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第2頁共2頁幼兒園安全防范工作總結模板“保護幼兒生命、健全幼兒身心”是每個家長、老師的第一教養(yǎng)天職。但近年來,頻頻發(fā)生的幼兒園事故和意外傷害應引起有關部門和幼教從業(yè)人員的高度重視。一、幼兒園安全問題現(xiàn)狀2、幼兒園校車管理存在安全隱患。近年來,民辦教育機構中的幼兒園為了擴大生源、增大招生輻射面,紛紛購置校車,但其中有些校車由于本身配置不專業(yè)、接送路程較遠、駕駛員從業(yè)資格不規(guī)范、疲勞駕駛等原因,給乘坐校車幼兒帶來較大的安全隱患。____年發(fā)生了多起幼兒車內(nèi)窒息身亡、遭遇車禍等事件,給我們敲響了警鐘,說明了幼兒的安全不僅僅在園內(nèi),校車安全管理也是重中之重。3、規(guī)范辦園行為,創(chuàng)造安全園所環(huán)境。針對無證辦學,教育部門要嚴格按照有關規(guī)定,責令其限期改正,逾期仍達不到辦學條件的,則停止其辦學,從根本上消除“家庭式”幼兒園給幼兒帶來的不安全因素。另外,要創(chuàng)設幼兒園的安全環(huán)境,對幼兒園保育教育的主要空間,如教室、盥洗室、臥室、美工室、閱覽室等,其教育設施的擺放、主要場所的運用、區(qū)域活動的開展都要充分考慮到幼兒的人身安全,創(chuàng)設一個良好的、安全的園所環(huán)境。要督促幼兒園不斷完善幼兒園安全管理制度,優(yōu)化安全防衛(wèi)系統(tǒng),積極開展安全教育活動,增強教職工和幼兒的安全保護意識。二、幾點建議1、嚴把幼兒園建設質(zhì)量關。相關部門要嚴格監(jiān)督幼兒園建設方按照《幼兒園建筑設計規(guī)范》建園,加強建設方建園質(zhì)量意識,落實建園責任,消除幼兒園園所建筑隱患,確保幼兒園土建工程質(zhì)量安全,把好幼兒園安全的第一關,建造符合幼兒使用功能的園所。3、管理上的漏洞,無證園既沒有衛(wèi)生許可證,又沒有校車標識的車輛接送孩子。他們的投資為零,擾亂的市場,又疏于監(jiān)管,存在安全隱患。4、充分發(fā)揮社會作用,保障幼兒安全。要加強對家長的宣傳教育,使其樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學習,重視對幼兒的保護。政府和相關教育部門要加大推進幼兒園安全工作監(jiān)管步伐,社區(qū)居委要加強幼兒園園外即社區(qū)安全管理,幼兒園所在地公安部門應重視園所周邊治安防控,加強對性格偏執(zhí)人員的心理疏導,合理預見、積極防范、避免可能發(fā)生的危險。幼兒園安全防范工作總結模板(二)我園在各級領導的關心支持下,在全體教職員工的共同努力下,人人身上有責任,個個肩膀有擔子,齊抓共管抓安全。堅持預防為主、防治結合,強化安全教育,落實安全責任,增添安全措施,提高安全意識。營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,切實保障師生和財產(chǎn)安全。一、領導重視,措施有力為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,園長、副園長親自抓安全工作,幼兒園教職員工人人承擔安全責任,各個部門都落實了安全措施,各項安全工作井然有序。二、制度保證,措施到位1、成立幼兒園安全領導小組。領導小組組長由園長榮國瑛擔任,領導小組副組長由主管業(yè)務的副園長李碧均擔任,組成人員有榮國瑛、李碧均、楊忠華、王雯、郭冬梅、胡永菊、彭亞玲、周霞。4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。5、建立安全事故責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。三、齊抓共管,群防群治幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。四、加強教育、促進自護要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。五、加強檢查、及時整改開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍定期進行全面的安全檢查。六、存在的主要問題和下步打算我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全工作水平。幼兒園安全防范工作總結模板(三)回顧這學期的.工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結如下:一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患,在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。四、家園溝通,確保幼兒園外安全。本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。幼兒園安全防范工作總結模板(四)一、一日活動中的體現(xiàn)。①、堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。②、幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。③、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途。④、進餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)并及時處理。⑥、幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。二、家長工作中的體現(xiàn)。①、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。三、教師工作中的體現(xiàn)。①、教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。②、及時排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。③、經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。幼兒園安全防范工作總結模板(五)在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。現(xiàn)將安全工作總結如下:在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力。1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數(shù)。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好簽字工作,并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。7、在平時的工作中,

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