云南紅河州一中高三3月份第一次模擬考試新高考歷史試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

2020-2021新高考歷史模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.l8世紀的法國,多數(shù)啟蒙思想家熱衷于從擬設(shè)的“自然狀態(tài)”出發(fā),談?wù)撊似毡橄碛械摹白匀粰?quán)利”,但這種思考政治的方式在法國大革命后被指責(zé)為無視歷史與傳統(tǒng),用理性建構(gòu)出一套抽象的政治法令改造社會將使法國走向無序與暴政。這一認識的轉(zhuǎn)變表明西方社會A.對“天賦人權(quán)”的理性反思 B.對社會主義運動的同情支持C.對社會貧富分化現(xiàn)象的憤懣 D.對社會政局持續(xù)動蕩的不滿2.明朝后期,中國九成的糖產(chǎn)于廣東和福建;浙江北部絕大部分土地都種植喂蠶桑樹;松江和蘇州等地以盛產(chǎn)棉花而著稱。這種現(xiàn)象A.促進了跨區(qū)域商業(yè)貿(mào)易發(fā)展 B.打破了自給自足的經(jīng)濟體系C.不利于封建國家的糧食安全 D.導(dǎo)致地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展不平衡3.20世紀80年代初,火車、輪船和長途汽車上到處是拎著裝有建筑材料、紡織品和食品等商品樣本的大包小包的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)推銷員,形成了“推銷員滿地跑”的景象。這一景象A.表明農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高 B.反映出商品市場的活躍C.直接推動了國有企業(yè)改革 D.體現(xiàn)了私營企業(yè)的活力4.下面是中國近代某一時期的形勢圖。對該形勢圖解讀正確的是,當(dāng)時中國A.民族矛盾成為主要矛盾 B.民族意識的初步覺醒C.國民革命的社會基礎(chǔ)形成 D.民主革命的迅速發(fā)展5.下表列舉了中法建交過程中的一些重大事件。表中信息折射出1950年1月法國準(zhǔn)備承認新中國,美國政府堅決反對1950年6月法國決定暫時放棄對承認新中國的考慮1963年12月12日中法雙方在瑞士舉行建交談判1964年1月21日美國政府照會法國政府,反對法國同中國建交1964年1月27日法國與中國簽署建交公報A.北約組織逐漸解體 B.西歐向政治一體化邁進C.美國冷戰(zhàn)政策破產(chǎn) D.西方集團內(nèi)部發(fā)生分化6.晚清外交家黃遵憲在一首詠物詩中寫道:“馳書迅已極,云是君所寄。既非君手書,又無君默記?!瓫r經(jīng)三四譯,豈能達人意!”詩中歌詠的新奇事物是()A.郵政 B.電話 C.電報 D.電影7.下圖是19世紀30年代法國畫家的經(jīng)典作品。該作品①體現(xiàn)了批判現(xiàn)實主義的創(chuàng)作風(fēng)格②透露出自由的主題與強烈的激情③謳歌了法國人民推翻波旁王朝的偉業(yè)④成為藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的珍品A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.在北京奧運會上的盛大開幕式上,展示了數(shù)千年文明古國的風(fēng)采,其中有一部分題材來自遠古時期豐富多彩神話傳說,如夸父逐日、女媧補天等。對神話的認識最符合歷史學(xué)要求的是A.歷史久遠基本沒有歷史價值 B.是古代先民們生活的真實寫照C.對了解先民活動,有一定的歷史價值 D.是口耳相傳的第一手資料9.北約建立時,政治協(xié)商制已成為北約成員國聯(lián)合與合作的重要紐帶。然而,在朝鮮戰(zhàn)爭的政治與軍事中,北約并沒有發(fā)揮作用。在古巴導(dǎo)彈危機中,大多數(shù)盟國只是在美國總統(tǒng)宣布對古巴實施封鎖前45分鐘被告知這一事件的進展。由此看出A.政治協(xié)商制受制于成員國力量對比B.北約成員國合作的基礎(chǔ)喪失C.美國與北約盟國之間既合作又斗爭D.西歐與美國之間的矛盾激化10.到(漢)武帝,令諸侯得以其地,分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“眾建諸侯而少其力”一語,徹底實行了,封建政體反動的余波,至此才算解決.作者認為這種做法A.違背了歷史潮流 B.確立了思想統(tǒng)一C.削弱了中央集權(quán) D.有利于社會穩(wěn)定11.唐代吏部對于下級官員的選官量才注重“四事”,分別是身材豐偉、言詞辯正、書法遒美、文理優(yōu)良。如四事皆可取,則先德行,德均以才,才均以勞,又稱“三實”。這反映了A.科舉制有利于選拔優(yōu)秀的官員 B.形象與文化是選官優(yōu)先標(biāo)準(zhǔn)C.官員勤勉任勞的品質(zhì)最被看重 D.儒家立德觀念具有至高地位12.下面是創(chuàng)作于1912年的世界名畫——《鴿子與青豆》,其創(chuàng)作風(fēng)格體現(xiàn)了A.現(xiàn)代主義 B.現(xiàn)實主義 C.印象主義 D.浪漫主義13.美聯(lián)社曾經(jīng)報道,1930~1932年,每天有大量的美國人聚集在蘇聯(lián)駐美大使館門前,要求移民蘇聯(lián)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,不包括:A.蘇聯(lián)出臺政策吸引美國人去投資 B.人們對資本主義制度產(chǎn)生懷疑C.蘇聯(lián)社會主義建設(shè)取得巨大成就 D.這一時期的美國工人大量失業(yè)14.美國政府和俄國政府沒有參加這次英法的冒險,但他們派出代表參與“和平的示威”。這次“冒險”的結(jié)果之一是簽訂A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》15.梭倫改革的措施包括:獎勵國外技工遷居雅典,對攜眷移民給予公民權(quán);禁止除橄欖油以外的其他糧食出口。這些措施A.提升了平民的經(jīng)濟地位 B.體現(xiàn)了工商業(yè)奴隸主的要求C.?dāng)U大了雅典的民主范圍 D.促使雅典民主政治最終確立16.1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議通過了《共同綱領(lǐng)》。綱領(lǐng)規(guī)定:“新民主主義文化教育應(yīng)以提高人民文化水平、培養(yǎng)國家建設(shè)人才、肅清封建的、買辦的、法西斯主義的思想、發(fā)展為人民服務(wù)的思想為主要任務(wù)?!贝伺e旨在A.建立新時代的國家主流意識形態(tài) B.徹底完成新民主主義革命的任務(wù)C.為向杜會主義過渡奠定思想基礎(chǔ) D.將工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來17.美國歷史學(xué)家平森認為,德國在某一時期,“從一個農(nóng)業(yè)為主的國家轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨I(yè)為主的國家,從一個‘詩人和思想家’的民族轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰记伞⒔鹑诤凸I(yè)組織以及物質(zhì)進步為公共生活的顯著特征的民族”。這一時期約指A.19世紀中期的30年 B.19世紀最后的30年C.20世紀最初的30年 D.20世紀最后的30年18.下表是1787年美國制憲會議的參會代表情況表,據(jù)此可知1787年憲法代表土地投機者高利貸者工商航運者持大量公債者奴隸主人數(shù)1424124015A.體現(xiàn)了人民主權(quán)B.消除各階層間的矛盾C.宣揚了自由平等D.強調(diào)實際的集團利益19.“個人主義”強調(diào)沖破傳統(tǒng)道德倫理束縛,是五四時期最重要的思潮之一,但不久社會各界對其評價逐漸走低,到20世紀30年代中后期更是成為“自私自利”的代名詞,反復(fù)遭到批判。這一變化產(chǎn)生的主要因素是A.社會主流思想的變化 B.圖強御侮的現(xiàn)實感召C.傳統(tǒng)文化的理性回歸 D.西方文明弊端的顯現(xiàn)20.1906年2月,梁啟超發(fā)表《開明專制論》一文,認為孫中山主張的“土地國有”方案是“欲奪富人所有,以均諸貧民”“利用此以博一般下等社會之同情,冀賭徒、光棍、大盜、小偷、乞丐、流氓、獄囚之悉為我用”。這說明()A.梁啟超反對孫中山的均富思想 B.民生主義思想不符合中國國情C.民生主義思想服務(wù)于辛亥革命 D.孫中山的土地政策政治傾向強21.公元前452至前451年,在古羅馬平民的努力下,由貴族編制出的十個法表,被鐫刻在十塊青銅板上,但法表中的一些內(nèi)容引起平民不滿。公元前450年,又增兩表,形成著名的《十二銅表法》。這一過程說明A.平民的社會地位有所提高 B.貴族的利益肯定受到制約C.羅馬法法律體系漸趨完善 D.平民取得羅馬法的制定權(quán)22.“原本顯然是剎帝利階級登極動作,英雄主義與戰(zhàn)爭的作品,在婆羅門的手中則變成了教誨民眾關(guān)于倫理法典、道德觀念以及涅槃之類的工具”。歷史學(xué)家威爾·杜蘭評論的古典文獻當(dāng)是A.《摩訶婆羅多》 B.《漢穆拉比法典》C.《吉爾伽美什》 D.《荷馬史詩》23.1922年簽訂的《九國公約》中規(guī)定:“不得因中國狀況,乘機營謀特別權(quán)利,而減少友邦人民之權(quán)利,并不得獎許有害友邦安全之舉動?!睏l約反映的核心思想和實質(zhì)目的是A.反映了美國“門戶開放”的主張 B.須重新回到列強共同控制中國的局面C.真正維護了中國的主權(quán)獨立和完整 D.不允許日本獨占中國的狀況延續(xù)下去24.二戰(zhàn)后西歐國家逐步組建起一個經(jīng)濟聯(lián)合體,希望通過它來避免戰(zhàn)爭重新爆發(fā)?!八睉?yīng)該是A.世界銀行 B.歐洲共同體 C.馬歇爾計劃 D.國際貨幣基金組織25.1912年2月12日,清政府頒布《清帝遜位詔書》.即由袁世凱以全權(quán)組織臨時共和政府,與民軍協(xié)商統(tǒng)一辦法,總期人民安堵,海宇義安,仍合滿、漢、蒙、回、藏五族完全領(lǐng)土,為一大中華民國……”。據(jù)此可知,清帝退位A.宣告了清末新政的結(jié)束 B.推動了中華民國的成立C.有利于維護國家的統(tǒng)一 D.導(dǎo)致了革命果實被竊取26.趙佗的事跡主要記錄在《史記》和《漢書》中,它們所書寫的趙佗乃是一個普通的秦末將領(lǐng),受命出征百越之地,“受南海尉任囂托,行南海尉事”。后自立,成為南越國的開國君主。宋代的小說《太平廣記》記載:“南越民不恥寇盜,其時尉佗(趙佗)治番禺,乃興兵攻之。有神人適下,輔佐之”,東晉葛洪的《西京雜記》、西晉王范的《交廣二州記》、南朝沈懷遠的《南越志》都有類似記載。這說明A.史實傳播離不開藝術(shù)化的呈現(xiàn)方式B.研究歷史只能依據(jù)史書不可借助小說C.史書記述成為歷史作品創(chuàng)作的重要素材D.史實考證要注意史書與小說的互相印證27.美國1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定,州政府與聯(lián)邦政府各自享有專屬權(quán)力,同時也分享了部分權(quán)力,如發(fā)動戰(zhàn)爭與維持和平是聯(lián)邦政府的專屬權(quán)力,而教育和家庭法律則專屬于州政府,賦稅是共享權(quán)力。上述內(nèi)容主要體現(xiàn)了A.分權(quán)原則 B.法治思想 C.集權(quán)原則 D.民主思想28.讀下表:1840一1894年間中國土布生產(chǎn)消用棉紗量據(jù)此可以推斷A.民族工業(yè)的勃興推動農(nóng)產(chǎn)品商品化B.小農(nóng)經(jīng)濟遭外國商品的強勁沖擊C.中國與世界市場的聯(lián)系日益密切D.歐美列強加強對中國的原料掠奪29.盧梭認為“自從人類察覺到一個人據(jù)有兩個人食糧的好處的時候起,平等就消失了……不久便可以看到奴役和貧困伴隨著農(nóng)作物在田野中萌芽和滋長”。這段話表明盧梭認識到A.財產(chǎn)私有制是人類不平等的根源B.專制統(tǒng)治致使人民貧困和遭受奴役C.爭奪食物是人類沖突的重要原因D.奴役和貧困是伴隨人類社會發(fā)展的普遍現(xiàn)象30.民國河南中學(xué)生曾作《勸用國貨歌》:“諸位同胞,大家記好,中國國恥,二十一條?!岢珖洠?jīng)濟絕交,雪恥妙法,沒有再好。洋貨雖麗,損壞甚早,國貨雖粗,久用不了。同胞蘇醒,錢勿外拋,抵制外貨,立志堅固?!睂Υ私庾x正確的是A.歌詞應(yīng)創(chuàng)作于辛亥革命期間 B.帝國主義侵略激發(fā)愛國熱情C.抵制洋貨使用國貨已成共識 D.民主共和觀念深入學(xué)生心中二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料近代以來國際社會普遍使用公歷,而清朝仍以傳統(tǒng)的夏利(農(nóng)歷)計歲。孫中山在南京就任臨時大總統(tǒng)后,正式通電各?。骸爸腥A民國改用陽歷?!?912年1月13日,孫中山命令內(nèi)務(wù)部編纂了《中華民國元年新歷書》。這本歷書與舊歷書相比,特點有三:一是新舊歷并存;二是新歷下附星期,舊歷下附節(jié)氣;三是舊歷書上吉兇神宿一律刪除。民國初期的政府公文也是陰陽歷并用的。然而,陰陽歷并行形成了歷法問題上的“二元社會”格局:社會上層(機關(guān)、學(xué)校、團體及報館)主要用陽歷。下層民眾(商家、一般市民及廣大農(nóng)民)主要用陰歷;陰歷在社會上占主流,陽歷僅為點綴。1923年《申報》發(fā)文評論道:“吾國自光復(fù)以來,首改正朔,無如社會習(xí)慣不易更變。名義上雖遵用陽歷,而種種事實,仍以陰歷行之?!薄幾宰笥窈印稄摹案恼贰钡健皬U舊歷”》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括民國初期推行新歷法的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析民國初期新舊歷法并存的原因。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一清代江南地區(qū)水污染問題日益凸顯。在一些人口密集地區(qū),糞穢等垃圾泛濫街衢,水質(zhì)變差,蚊蟲猖獗。對于河污治理,國家頗為重視,江南各地“水利志”中多有記載。但由于缺乏常項經(jīng)費和專門職掌者,很難保證此類事業(yè)及時、經(jīng)常地舉辦。乾隆年間,蘇州府虎丘染坊污染河道,造成禾苗受損,景觀破壞,市民健康深受其害。最終在120余位士民聯(lián)合控訴下,蘇州府出面干預(yù),勒令虎丘染坊“移他處開張”。面對河水污染,不少鄉(xiāng)賢善士鑿設(shè)義井以行善。嘉道年間吳中首善潘曾沂在城中“浚鑿義井四五十處”,勸導(dǎo)人們飲用井水,“居民賴以得水,獲利者無算”?!幾杂嘈轮摇肚宕系男l(wèi)生觀念與行為及其近代變遷初探》材料二1832年至1866年,英國倫敦等地先后數(shù)次爆發(fā)霍亂疫情。約翰·斯諾發(fā)現(xiàn),霍亂是一種經(jīng)水傳播的傳染病。這一觀點逐漸被人們所接受,推動了倫敦進行供水改革,治理供水污染。1868年,迫于輿論壓力,議會任命第二屆皇家河流污染委員會,調(diào)查是否有必要提供更優(yōu)質(zhì)的供水。1875年《大公共衛(wèi)生法》對供水、排水等問題進行詳細規(guī)定;1878年,《河流污染防治法》對工礦企業(yè)排水、污水處理等進行明確規(guī)定。同時,英國許多大學(xué)和機構(gòu)也專門研究水,水分析逐漸走向科學(xué)化。1904年,倫敦市政府收購8家私營供水公司,全面接管供水事務(wù),妥善解決了供水安全。19世紀末當(dāng)歐洲大陸又出現(xiàn)霍亂時,英國得以幸免?!幾悦肌?9世紀倫敦的供水改革與霍亂防治》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡析清代江南地區(qū)水污染出現(xiàn)的原因并概括這一時期水污染治理的特點。(2)根據(jù)材料二,概括19世紀后期倫敦供水污染的治理措施及其歷史影響。(3)綜合上述材料,談?wù)勀銓λ廴局卫淼恼J識。33.材料據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,金球有20多億人生活在北族高發(fā)地區(qū)。越南戰(zhàn)爭中,因瘧疾造成的非戰(zhàn)減員比戰(zhàn)傷減員高出好幾倍。受越共主席請求,毛澤東、周恩來指示,有關(guān)部門要把解決瘧疾作為緊急援外、戰(zhàn)備任務(wù)立項。1967年項目啟動,60多個科研單位、500多名科研人員組成這個科研集體。1969年1月,屠呦呦被任命為課題組組長。到1971年10月,歷經(jīng)190次失敗后,在191號青蒿乙醚中,中性提取物樣品抗瘧實驗的結(jié)果顯示,對瘧原蟲的抑制率達1009%。為盡快應(yīng)用于臨床試驗,屠呦呦向領(lǐng)導(dǎo)提交了志愿以身試藥的報告,并得到同事的響應(yīng)。1972年7月,屠呦呦等3名科研人員成為首批人體試毒的“小白鼠”。經(jīng)過一系列試藥觀察,受試者情況均良好。至此,青蒿素的提取終于取得了階段性勝利。后開發(fā)的雙氫青蒿素在制藥企業(yè)投產(chǎn)后,被廣泛用于各種瘧疾的治療。2015年10月6日,接到獲諾貝爾獎通知的屠呦呦說:“這不僅是個人人的榮譽,更是國際社會對中國科學(xué)工作者的認可?!薄幾脏u松霖《諾獎,是對中國科學(xué)工作者的認可》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括屠呦呦等人研發(fā)成功雙氫青荔素的因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明屠呦呦等人體現(xiàn)的時代精神。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

材料體現(xiàn)的是過度強調(diào)人的“自然權(quán)利”會使法國走向無序和暴政,強調(diào)的是對“天賦人權(quán)”的理性反思,A正確;啟蒙運動屬于資產(chǎn)階級思想解放運動,與社會主義運動無關(guān),B排除;材料未涉及貧富分化問題,C排除;D與材料無關(guān),排除。故選A。2、A【解析】

明中后期不同地區(qū)生產(chǎn)不同貨物的區(qū)域分工,有利于促進跨區(qū)域商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展,故A選項正確;打破自給自足的經(jīng)濟體系是在鴉片戰(zhàn)爭后,故B選項錯誤;材料內(nèi)容沒有涉及糧食安全的問題,故C選項錯誤;明中后期不同地區(qū)生產(chǎn)不同的貨物,有利于促進跨區(qū)域商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展,而不是導(dǎo)致地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展不平衡的主要原因,故D選項錯誤。3、B【解析】

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的“推銷員滿地跑”,說明這些企業(yè)是自己找市場,這說明當(dāng)時中國的商品市場較為活躍,故選B項。材料反映的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的銷售狀況,而不是生產(chǎn)狀況,故無法得出A項結(jié)論,排除;材料現(xiàn)象雖推動了國有企業(yè)改革,但并非直接推動力,其只能起到間接的推動作用,故排除C項;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不屬于私營企業(yè),而是集體所有制企業(yè),故排除D項。4、A【解析】

根據(jù)材料“山東”“廊坊”“天津”“八國聯(lián)軍入侵”,可知,此圖反映的是義和團反擊八國聯(lián)軍侵華的斗爭,中外民族矛盾成為當(dāng)時社會的主要矛盾,故A正確;中國民族意識的初步覺醒是在鴉片戰(zhàn)爭后,不是在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭時期,選項與史實不符,B錯誤;國民革命開始于1924年,選項與材料時間不符,故C錯誤;義和團運動屬于維護國家主權(quán)的斗爭,不屬于民主革命的范疇,故D錯誤。5、D【解析】

根據(jù)材料,因為美國的反對而一度停止的中法建交活動,終于在1964年取得突破,實現(xiàn)了中法建交,結(jié)合所學(xué)知識可知,這說明西方集團內(nèi)部在60年代出現(xiàn)了分化,D選項符合題意;北約組織至今仍然存在,A選項錯誤;西歐向“政治”一體化邁進,在材料里無從體現(xiàn),B選項不符合題意;美國冷戰(zhàn)的主要對象是蘇聯(lián),中法建交不能表明其冷戰(zhàn)的破產(chǎn),C選項錯誤。6、C【解析】試題分析:材料中的“馳書迅已極,云是君所寄”表明應(yīng)該是與通訊相關(guān)的的內(nèi)容,所以排除AD兩項。材料中的“既非君手書,又無君默記。……況經(jīng)三四譯,豈能達人意”表明不是電話,而是電報,故答案選擇C項。考點:中國近現(xiàn)代社會生活的變遷·交通、通訊工具的進步·通訊工具的進步7、D【解析】

19世紀30年代法國畫家德拉克洛瓦的經(jīng)典作品《自由引導(dǎo)人民》透露出自由的主題與強烈的激情,謳歌了法國人民推翻波旁王朝的偉業(yè),成為藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的珍品,②③④正確,D項符合題意;《自由引導(dǎo)人民》體現(xiàn)的是浪漫主義藝術(shù)特色,不屬于批判現(xiàn)實主義的創(chuàng)作風(fēng)格,①錯誤,與之組合的ABC三項不符合題意。8、C【解析】

“夸父逐日、女媧補天”屬于神話故事,通過了解先民活動,有一定的歷史價值,C正確;歷史價值不在于存在遠近,A錯誤;神話并不是先民真實寫照,B錯誤??趥魇妨鲜嵌质妨希珼錯誤。9、A【解析】

從材料“在朝鮮戰(zhàn)爭的政治與軍事中,北約并沒有發(fā)揮作用”和“在古巴導(dǎo)彈危機中,大多數(shù)盟國只是在美國總統(tǒng)宣布對古巴實施封鎖前45分鐘被告知這一事件的進展”中可知,在朝鮮戰(zhàn)爭和古巴導(dǎo)彈危機中政治協(xié)商制充斥著不對等的力量對比,發(fā)展不平衡,故選A。北約政治協(xié)商制的形成是個動態(tài)過程,在北約建立后不斷發(fā)展、完善,故B表述不符合史實,排除B。材料沒有體現(xiàn)“既合作又斗爭”的信息,故排除C。D顯然是對材料的誤讀,材料沒有提到雙方矛盾激化的信息,排除D。10、D【解析】

據(jù)材料可知,其強調(diào)漢武帝的“推恩令”通過“眾建諸侯而少其力”,削弱了諸侯王的實力,加強了中央集權(quán),使“封建政體反動的余波,至此才算解決”,有利于社會穩(wěn)定,D正確;材料是肯定“推恩令”的作用,A說法錯誤;材料沒有涉及思想方面,B錯誤;漢武帝的“推恩令”通過“眾建諸侯而少其力”,削弱了諸侯王的實力,加強了中央集權(quán),C錯誤。11、B【解析】

據(jù)材料可知,“身材豐偉”是形象方面的要求,“言詞辯正、書法遒美、文理優(yōu)良”是文化方面的要求,以“四事”為選官優(yōu)選標(biāo)準(zhǔn),B項正確;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)科舉制的選官,A項錯誤;官員勤勉的品質(zhì)是排稍后的標(biāo)準(zhǔn),C項錯誤;材料沒有強調(diào)儒家立德觀念的地位,D項錯誤。12、A【解析】

由圖片信息可以得出,其給人的是一種支離破碎的感覺,符合立體畫派的特點,由此可知其應(yīng)屬于現(xiàn)代主義繪畫,故A正確;現(xiàn)實主義繪畫形象較為逼真,突出對現(xiàn)實的反映,與圖片信息不符,故B不正確;印象畫派注重光與色的效果,與圖片信息不符,故C不正確;浪漫主義繪畫重形式,重情感,與圖片信息無關(guān),故D不正確。13、A【解析】

1928年新經(jīng)濟政策逐漸被取消,便開始走上了斯大林模式的道路,沒有大量引進外國投資的現(xiàn)象,所以當(dāng)時美國人到蘇聯(lián)去不是為了投資,而是因為1929年美國的經(jīng)濟危機,為了找工作,A符合題意,答案為A;當(dāng)時美國人主要是為了找工作,同時蘇聯(lián)經(jīng)濟建設(shè)成就使人們很容易就認識到,社會主義比資本主義優(yōu)越,故而對美國的資本主義產(chǎn)生了一些懷疑,B不符合題意,排除;蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的巨大成就,吸引了美國的失業(yè)工人,這也是他們出現(xiàn)向蘇聯(lián)移民潮流的重要原因,CD不符合題意,排除。14、B【解析】

根據(jù)“英法的冒險”可知,這是英法聯(lián)合發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭,結(jié)果中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《天津條約》和《北京條約》,故B正確;英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,之后簽訂中英《南京條約》,不符合“英法的冒險”,排除A;中日甲午戰(zhàn)爭后簽訂《馬關(guān)條約》,不符合“英法的冒險”,排除C;1900年英、法、美、俄、德、日、意、奧為首的八個主要國家組成八國聯(lián)軍,發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,之后簽訂《辛丑條約》,不符合“美國政府和俄國政府沒有參加”,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“英法的冒險”“美國政府和俄國政府沒有參加”,聯(lián)系所學(xué)第二次鴉片戰(zhàn)爭的史實分析解答。15、B【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,梭倫的改革措施有利于工商業(yè)的發(fā)展,體現(xiàn)了工商業(yè)奴隸主的要求,因此B選項正確;這些措施主要對工商業(yè)者有利,平民不等于工商業(yè)者,A選項錯誤;C選項并未全面反映材料內(nèi)容,排除;D選項是克里斯提尼改革的影響,排除。故選B。16、A【解析】

材料體現(xiàn)的是新中國成立后在教育領(lǐng)域上的方針要為國家建設(shè)和為人民服務(wù),肅清舊社會的參與,主要是為了建立新時代的國家主流意識形態(tài),A正確;此時新民主主義革命任務(wù)尚未完成,B排除;向社會主義過渡時間是1953年到1956年,C排除;D是十一屆三中全會內(nèi)容,排除。故選A。17、B【解析】

根據(jù)材料“德國在某一時期...從一個農(nóng)業(yè)為主的國家轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨I(yè)為主的國家,從一個‘詩人和思想家’的民族轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰记?、金融和工業(yè)組織以及物質(zhì)進步為公共生活的顯著特征的民族”,再結(jié)合所學(xué),即可判斷出是工業(yè)革命時期,B選項符合題意;A選項時期德國還處于四分五裂的狀態(tài),排除;CD選項時期德國已經(jīng)成為工業(yè)強國,排除。18、D【解析】

從表格中可知參會代表“高利貸者”“持大量公債者”的人數(shù)較多,說明1787年憲法代表了利益既得者,D符合題意。表格中數(shù)據(jù)不能體現(xiàn)出人民主權(quán)的特點,A錯誤;顯然1787年憲法不能消除各階層間的矛盾,B錯誤;表格的數(shù)據(jù)不能說明1787年憲法宣揚了自由平等的思想,C錯誤。19、B【解析】

20世紀30年代中后期民族矛盾上升為主要矛盾,需要結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,在圖強御侮的現(xiàn)實感召下,“個人主義”遭到批判,B正確;社會存在決定社會意識,而社會主流思想變化依然是意識領(lǐng)域的,不能作為“個人主義”被批判的主要因素,排除A;新文化運動時期,傳統(tǒng)文化就已經(jīng)遭受了批判,地位被動搖,C排除;西方文明弊端的顯現(xiàn)在新文化運動時期就已經(jīng)顯現(xiàn),D排除。20、C【解析】

據(jù)材料“欲奪富人所有,以均諸貧民”體現(xiàn)了孫中山的均富思想,是民生主義思想的體現(xiàn),由“利用此以博一般下等社會之同情,冀賭徒、光棍、……之悉為我用”可知,梁啟超認為孫中山的均富思想是為了博得下層民眾的支持,這說明孫中山的民生主義思想是為了感召各階層參與革命活動,故C項正確;材料雖能體現(xiàn)孫中山的均富思想,但并未體現(xiàn)梁啟超對孫中山均富思想所采取的態(tài)度,故A項錯誤;材料未體現(xiàn)民生主義思想是否符合中國國情的問題,故B項錯誤;孫中山的土地政策政治傾向感強僅是梁啟超的個人看法,故D項錯誤。21、A【解析】

依據(jù)材料“古羅馬平民的努力”、“引起平民不滿”,可知《十二銅表法》是平民斗爭的產(chǎn)物,它的形成表明平民的社會地位有所提高。A正確;依據(jù)材料“法表中的一些內(nèi)容引起平民不滿”并結(jié)合所學(xué)可知,十二銅表法的內(nèi)容是習(xí)慣法的匯編,因此它依然保護貴族的利益,B錯誤;材料反映的是平民與貴族的矛盾導(dǎo)致《十二銅表法》的形成,而不是羅馬法律體系的完善,C錯誤;依據(jù)羅馬法的發(fā)展過程可知,羅馬法依舊是羅馬貴族制定的,平民未獲取羅馬法的制定權(quán),D錯誤。故選A。22、A【解析】

試題分析:《摩訶婆羅多》是印度的著名文學(xué)作品,其中有長篇英雄史詩,而且有大量的傳說故事作為插話,有宗教哲學(xué)以及法典性質(zhì)的著作?!稘h謨拉比法典》,是迄今發(fā)現(xiàn)最完整的成文法典,竭力維護不平等的社會等級制度和奴隸主貴族的利益,比較全面地反映了古巴比倫社會的情況?!都獱栙っ朗彩吩姟肥悄壳耙阎澜缱罟爬系挠⑿凼吩?,是一部關(guān)于蘇美爾三大英雄之一的吉爾迦美什的贊歌?!逗神R史詩》是古代希臘的文學(xué)作品具有文學(xué)藝術(shù)上的重要價值,它在歷史、地理、考古學(xué)和民俗學(xué)方面也提供給后世很多值得研究的東西。再結(jié)合材料“剎帝利”、“婆羅門”等內(nèi)容可知與印度的種姓制度有關(guān),所以最符合題意的是A??键c:中外優(yōu)秀著作?《摩訶婆羅多》【詳解】請在此輸入詳解!23、B【解析】《九國公約》是美國“門戶開放”政策的延續(xù),但這不屬于實質(zhì)目的,故A錯誤;《九國公約》使列強在名義上尊重中國主權(quán)完整,其實質(zhì)是使中國又回到幾個帝國主義國家共同支配的局面,故B正確;“維護中國的主權(quán)獨立和完整”是名義上的,不是實質(zhì),故C錯誤;不允許日本獨占中國的目的是列強共同控制中國,故D錯誤。故選B。點睛:本題解題的關(guān)鍵是緊扣題干關(guān)鍵詞“核心思想和實質(zhì)目的”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從《九國公約》的相關(guān)知識出發(fā),排除表面現(xiàn)象和無關(guān)的選項,即可得出“幾個帝國主義國家共同支配中國”的答案。24、B【解析】

依據(jù)材料中“西歐國家”、“經(jīng)濟聯(lián)合體”等信息結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切,20世紀60年代,法國和聯(lián)邦德國等國家成立了“歐洲共同體”組織,因此B選項正確。世界銀行成立于1945年,是聯(lián)合國的一個專門機構(gòu),不是西歐國家組建的經(jīng)濟聯(lián)合體,A選項錯誤;馬歇爾計劃是二戰(zhàn)后美國對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國進行經(jīng)濟援助、協(xié)助重建的計劃,不是西歐國家組建的經(jīng)濟聯(lián)合體,C選項錯誤;國際貨幣基金組織成立于1945年,也是聯(lián)合國的一個專門機構(gòu),不是西歐國家組建的經(jīng)濟聯(lián)合體,D選項錯誤。故正確答案為B選項。25、C【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知《清帝遜位詔書》以和平的方式實現(xiàn)了政權(quán)的轉(zhuǎn)移,一定程度上遏制了民族分裂,維護了國家的統(tǒng)一,故選C;清帝退位標(biāo)志封建帝制的結(jié)束,A錯誤;中華民國成立于1912年元旦,在清帝退位前,B錯誤;清帝退位是袁世凱竊取革命果實的籌碼,清帝是否退位都不影響袁世凱去竊取革命果實,D錯誤。26、C【解析】

趙佗的事跡主要記錄在《史記》和《漢書》中,從宋代的小說《太平廣記》看,小說的敘述雖然有神話色彩,但也承認趙佗是南海尉,是一位將領(lǐng),這說明史書記述成為歷史作品創(chuàng)作的重要素材,故C正確;史實傳播不一定要通過藝術(shù)化的方式,故A錯誤;小說也有一定的歷史價值,“不可”這一說法太過絕對,故B錯誤;一般來說,史書的價值遠高于小說,如上面材料中《史記》和《漢書》是記錄趙佗事跡的主要材料,它們的真實度很高,后世的小說都是直接或間接依據(jù)此敘述來創(chuàng)作的,故將《史記》和《漢書》與小說相印證意義不大,故D錯誤。故選C。27、A【解析】

由材料中“州政府與聯(lián)邦政府各自享有專屬權(quán)力,同時也分享了部分權(quán)力”可知,這體現(xiàn)了聯(lián)邦憲法中的分權(quán)制衡的原則,A選項符合題意。“法治思想”即依法治國,B選項排除?!凹瘷?quán)”即國家權(quán)力的集中,C選項排除?!懊裰鳌迸c專制相對,即國家權(quán)力掌握在多數(shù)人手中,D選項排除。28、C【解析】

從材料中的“土布消用洋紗量”的數(shù)據(jù)變化可知,中國土布對洋紗的消用量大增,這說明中國與世界市場的聯(lián)系日益密切,故選C項;無法直接從材料信息得出民族工業(yè)發(fā)展與農(nóng)產(chǎn)品商品化之間的因果關(guān)系,排除A;材料描述的土布發(fā)展概況,它不是近代工業(yè)的產(chǎn)物,排除A;土布的產(chǎn)量并未發(fā)生太大變化,故無法得出“強勁沖擊”的結(jié)論,排除B;材料描述的土布發(fā)展概況,而非西方資本主義在中國的發(fā)展概況,無法得出D項結(jié)論,排除。29、A【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生閱讀史料,獲取有效信息的能力。材料中“一個具有兩個人糧食的好處的時候起,平等就消失”是解題的關(guān)鍵信息,說明了盧梭認為私有制是人類不平等的根源的思想觀點,A符合題意??键c:西方人文精神的發(fā)展?啟蒙運動?盧梭的思想主張【詳解】請在此輸入詳解!30、B【解析】

依據(jù)“中國國恥,二十一條?!岢珖?,經(jīng)濟絕交,雪恥妙法,……同胞蘇醒,錢勿外拋,抵制外貨,立志堅固”可知,由于列強侵略和《二十一條》的簽訂,激發(fā)了群眾抵制外貨、提倡國貨運動的興起,說明帝國主義侵略激發(fā)愛國熱情,故選B;依據(jù)材料“二十一條”可知,該歌詞出現(xiàn)在1915年,不是辛亥革命時期,排除A;材料只是體現(xiàn)河南地區(qū)抵制洋貨運動,不能得出抵制洋貨使用國貨已成共識,排除C;材料與民主共和觀念無關(guān),排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)與西方立法接軌;新歷與陽歷同時并存(或陰陽歷并行);消除舊歷中的迷信因素;政府與民間推行程度差別大。(2)社會處于新舊交替時期;西方文化的影響;政府積極推行新歷(政治變革的影響);城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡;原有社會習(xí)俗的影響;傳統(tǒng)歷法(農(nóng)歷)具有一定的合理性?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)材料“近代以來國際社會普遍使用公歷,……1912年1月13日,孫中山命令內(nèi)務(wù)部編纂了《中華民國元年新歷書》?!皇切屡f歷并存;二是新歷下附星期,舊歷下附節(jié)氣;

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