山東省萊蕪市重點(diǎn)中學(xué)新高考?xì)v史三模試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

山東省萊蕪市重點(diǎn)中學(xué)新高考?xì)v史三模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.如圖是18世紀(jì)末19世紀(jì)初廣州十三行商館的情景:商館前的廣場上,美國、英國等國家的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng);畫面的右上方是一座觀音廟和—棟五層的鎮(zhèn)海樓。據(jù)此可以看出①中國廣州地區(qū)已對(duì)外通商②傳統(tǒng)文化抵制著外來文化③廣州具有半殖民地半封建性質(zhì)④許多國家在十三行設(shè)有常駐館A.①② B.②③ C.①④ D.②④2.梁啟超對(duì)譚嗣同的精神闡釋著重于兩方面:早期的《譚嗣同傳》若力闡發(fā)其舍生收義、拯救中眾生的獻(xiàn)身精神、博大胸懷及烈士形象;1920年的《清代學(xué)術(shù)概論》則主要弘揚(yáng)譚氏“沖決網(wǎng)羅”、批判綱常名教、排斥尊古觀念的“思想彗星"形象。出現(xiàn)這一變化主要是由于A.馬克思主義的廣泛傳播 B.新文化運(yùn)動(dòng)的影響與洗禮C.第一次世界大戰(zhàn)的刺激 D.民族資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展壯大3.宋代一部分士大夫提倡日用之學(xué)、治生之術(shù),積極參與以往被士大夫譏為“墮落”行為的諸如土地兼并、商業(yè)貿(mào)易、錢財(cái)房貸等與民爭利的行為。這一變化反映了A.市民價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變 B.商品經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展C.傳統(tǒng)倫理道德的缺失 D.經(jīng)世致用思想的盛行4.侵華日軍在向陸軍部的報(bào)告中寫道:共軍一齊向我交通線及生產(chǎn)地區(qū)進(jìn)行奇襲……石太路破壞極為嚴(yán)重,敵人企圖對(duì)橋梁、軌道、通信網(wǎng)、火車站設(shè)施等重要技術(shù)性設(shè)備,予以徹底摧毀。材料所指的軍事行動(dòng)A.打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話 B.取得了抗戰(zhàn)以來的最大勝利C.恢復(fù)西南國際交通線的暢通 D.增強(qiáng)了全國軍民的抗戰(zhàn)信心5.“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生長于先生。”這是中國對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。對(duì)“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是A.朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論 B.朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說C.朱熹對(duì)儒家學(xué)說的貢獻(xiàn)比孔子大 D.朱熹的學(xué)說更科學(xué)6.唐代確立了嚴(yán)格的官吏致仕(退休)制度,官吏致仕的法定年齡為七十歲,或“年雖少,形容衰老者,亦聽致仕”。五品以上的官致仕,直接奏皇帝批準(zhǔn),六品以下則由尚書省奏皇帝批準(zhǔn)。這一制度A.有利于官員結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.打擊了士族的壟斷地位C.加重了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)D.強(qiáng)化了君主集權(quán)的制度7.1954年6月至9月,中國有組織地開展了憲法草案討論和宣傳。據(jù)統(tǒng)計(jì),許多地區(qū)的參與者超過當(dāng)?shù)爻赡耆丝诘?0%,有些地方甚至超過90%,共收到118萬多條意見、建議和問題。這一活動(dòng)()A.保證了憲法的社會(huì)主義性質(zhì) B.增強(qiáng)了人們的民主參與意識(shí)C.標(biāo)志著社會(huì)主義時(shí)代的到來 D.反映了過渡時(shí)期的根本任務(wù)8.“就好像每個(gè)人都對(duì)別人說,我放棄我統(tǒng)治自己的權(quán)利而把它授予這個(gè)人,或者是這個(gè)人們的集合,在這種情況下,你也把你的權(quán)利授予他,并以類似的方式認(rèn)可他的行為?!碧岢錾鲜鲋鲝埖氖茿.霍布斯 B.洛克 C.孟德斯鳩 D.盧梭9.西漢時(shí)期,五經(jīng)具有不同版本,經(jīng)文解釋更是五花八門,所謂“經(jīng)有數(shù)家,家有數(shù)說”東漢章帝召開白虎觀會(huì)議,命群儒“講議五經(jīng)同異”,“帝親稱制臨決”,最后整理成《白虎通義》一書,作為官方欽定的經(jīng)典刊布于世。據(jù)此可知,白虎觀會(huì)議A.消除了各家之間的分歧B.強(qiáng)化了思想大一統(tǒng)局面C.提高了儒家的社會(huì)地位D.規(guī)范了儒學(xué)的學(xué)術(shù)研究10.下列對(duì)于英國國王和美國總統(tǒng)的比較正確的是()①都是國家元首,在對(duì)外交往中代表國家②都是政府首腦,實(shí)際掌握國家最高行政權(quán)③都與政黨政治關(guān)系密切④都受議會(huì)制約A.①②④ B.①④ C.①③④ D.②③11.以下條款引自世界近代民主化進(jìn)程中四個(gè)不同的法律文獻(xiàn),按制定時(shí)間先后排序?yàn)棰傥唇?jīng)國會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律為非法權(quán)力。②上述諸州以內(nèi)所有作為奴隸的人現(xiàn)在和今后永遠(yuǎn)獲得自由。③所有法國人都享有民事權(quán)利。④在權(quán)利方面,人生來而且始終是自由平等的。A.①②③④ B.②④③① C.②③④① D.①④③②12.“東華門外,市井最盛,蓋禁中(指帝王所居的宮苑)買賣在此。凡飲食、時(shí)新花果、魚蝦鱉蟹、鶉兔脯臘、金玉珍玩衣著,無非天下之奇?!辈牧纤枋龅某鞘凶钣锌赡苁茿.秦咸陽城 B.漢長安城 C.唐洛陽城 D.北宋汴梁城二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料1913年4月,北洋政府為籌措財(cái)政經(jīng)費(fèi),與法國、英國、俄國、德國、日本等五國銀行團(tuán)簽署《中國政府善后借款合同》。合同規(guī)定,中國政府向五國銀行團(tuán)借款2500萬英錫,以鹽稅收入作為擔(dān)保。為控制中國的鹽稅主權(quán),五國銀行團(tuán)也強(qiáng)烈要求北洋政府改革鹽稅管理體制,增加鹽稅收入。在五國銀行團(tuán)的干預(yù)和操縱下,北洋政府建立了一套獨(dú)立的鹽務(wù)稽核系,負(fù)責(zé)鹽稅的救支管理和審核。為了規(guī)范統(tǒng)鹽稅的稅率稅目,北洋政府先后頒布了《鹽稅條例》、《修正鹽稅條例》,將稅率上調(diào)為每百斤3元,同時(shí)北洋政府根據(jù)之前頻布的《度量法》,將鹽稱重的工具改為司馬科,規(guī)定16兩為1斤,并明確禁止以其他名目征收苛捐雜稅。政府還從食鹽生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售等方面著力完善鹽務(wù)管理制度,又先后須布了多項(xiàng)食鹽緝私法律,以此建立健全食鹽私制度。1916年袁世凱病逝后,北洋軍陷入分裂,軍間混戰(zhàn)不斷興起,鹽稅體制改革逐漸陷入停頓。——摘編自岳瑾明《民國初期北洋政府鹽稅體制改革淺析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出袁世凱時(shí)期鹽稅改革的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明袁世凱時(shí)期鹽稅改革的意義。14.(20分)以圖證史是歷史研究的新方法。下列4幅圖片反映了近代上海開埠后,諸多方面的變局。觀察下列一組圖片,回答問題。

①公共租界市政廳全景

②商務(wù)印書館發(fā)行所

③歐洲式的煤氣路燈

④上海石庫門建筑

請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)為這組圖片擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝},字?jǐn)?shù)不超過15字。(2)圍繞擬定的主題,聯(lián)系圖片提供的具體史實(shí),敘述近代上海開埠后的諸多變局。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,僅留廣州一處對(duì)外通商,英美國旗的存在說明西方國家常駐商館,故①④正確,C項(xiàng)符合題意,題干并未體現(xiàn)對(duì)外來文化抑制,鴉片戰(zhàn)爭后中國淪為半殖民地半封建社會(huì),故②③錯(cuò)誤,ABD均不符合題意,排除。故選C。2、B【解析】

材料體現(xiàn)的是梁啟超對(duì)譚嗣同精神闡釋分別在不同時(shí)期側(cè)重于具有獻(xiàn)身精神的烈士形象及反抗封建的精神,結(jié)合材料關(guān)鍵信息“1920年”和當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景可知,這主要和新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)思想解放有關(guān),B正確;馬克思主義主要是強(qiáng)調(diào)的是暴力革命,A排除;一戰(zhàn)于1918年11月就已經(jīng)結(jié)束,C排除;D不屬于主要原因,排除。故選B。3、B【解析】

根據(jù)材料“土地兼并、商業(yè)貿(mào)易、錢財(cái)房貸等與民爭利的行為”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋代商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,隨著人與人之間經(jīng)濟(jì)交流的增多,商業(yè)貿(mào)易、錢財(cái)房貸等與民爭利的行為受部分士大夫的關(guān)注,客觀上反映了當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,故B選項(xiàng)正確;根據(jù)材料“宋代一部分士大夫提倡日用之學(xué)、治生之術(shù)”等信息可知,材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是日用之學(xué)、治生之術(shù)受部分士大夫的提倡,沒有體現(xiàn)市民價(jià)值觀念的變化,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;中國傳統(tǒng)倫理道德是三綱五常等思想,材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)倫理道德缺失的現(xiàn)象,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,經(jīng)世致用思想在明清時(shí)期逐漸提倡,并且材料內(nèi)容沒有涉及經(jīng)世致用的思想盛行的現(xiàn)象,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。4、D【解析】

據(jù)材料“石太路破壞極為嚴(yán)重,敵人企圖對(duì)橋梁、軌道、……予以徹底摧毀”可知,指的是百團(tuán)大戰(zhàn),該戰(zhàn)役增強(qiáng)了全國軍民的抗戰(zhàn)信心,故D選項(xiàng)正確;打破日軍不可戰(zhàn)勝的神話是平型關(guān)大捷,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;取得抗戰(zhàn)以來的最大勝利的是臺(tái)兒莊大捷,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;恢復(fù)西南國際交通線的暢通是遠(yuǎn)征軍出國作戰(zhàn)進(jìn)行反攻,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、B【解析】

朱熹的思想屬于理學(xué),不是心學(xué),排除A項(xiàng);朱熹對(duì)儒家學(xué)說的貢獻(xiàn)比孔子大的說法沒有相關(guān)依據(jù),排除C項(xiàng);朱熹的學(xué)說未必就更加科學(xué),排除D項(xiàng)。朱熹吸收了佛道思想創(chuàng)立了理學(xué),發(fā)展了儒學(xué),使儒學(xué)發(fā)展到思辨化的階段。故選C??键c(diǎn):宋明理學(xué)點(diǎn)評(píng):宋明理學(xué)是考試的重點(diǎn)。分程朱理學(xué)和陸王心學(xué)兩大派。陸王心學(xué)以陸九淵和王守仁為代表,主要是在明朝。程朱理學(xué)在兩宋之際就產(chǎn)生了重要的影響。主張理是世界的本源,方法論上強(qiáng)調(diào)格物致知或者發(fā)明本心致良知,與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如宋明理學(xué)產(chǎn)生的背景和主要內(nèi)容等都需要掌握?!驹斀狻空?qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、A【解析】

退休制度的實(shí)施,可以讓更多的年輕人參與政治,有利于調(diào)整官員的年齡結(jié)構(gòu),故A正確;科舉制打破了貴族對(duì)政治的壟斷,與材料無關(guān),故B不正確;退休制度有利于減輕政府的財(cái)政負(fù)擔(dān),故C不正確;退休制度的實(shí)施與君主集權(quán)的強(qiáng)化無關(guān),故D不正確。7、B【解析】

依據(jù)材料信息可知,中國有組織地開展了憲法草案討論和宣傳,并且群眾廣泛參與,這增強(qiáng)了人們的民主參與意識(shí),因此B選項(xiàng)正確;該活動(dòng)只能體現(xiàn)憲法的社會(huì)主義性質(zhì),不能“保證”其性質(zhì),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;1956年底三大改造的基本完成標(biāo)志我國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;1954年憲法反映了國家在社會(huì)主義過渡時(shí)期的根本要求,不是根本任務(wù),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】

材料““就好像每個(gè)人都對(duì)別人說,……或者是這個(gè)人們的集合,在這種情況下,你也把你的權(quán)利授予他,并以類似的方式認(rèn)可他的行為?!薄彼w現(xiàn)的是早期的社會(huì)契約的思想,根據(jù)所學(xué)上課知,這是英國的霍布斯提出的契約的思想主張,故A項(xiàng)正確;BC兩個(gè)人物并不有提出契約的主張,排除;盧梭提出的是社會(huì)契約論,已經(jīng)形成了較成熟的社會(huì)契約思想,而不是早期的,且他晚于霍布斯,故D項(xiàng)不符合題意。9、B【解析】

從材料“西漢時(shí)期,五經(jīng)具有不同版本”“作為官方欽定的經(jīng)典刊布于世”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,東漢時(shí)期白虎觀會(huì)議統(tǒng)一今文經(jīng)義,強(qiáng)化了思想大一統(tǒng)局面,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,錯(cuò)在“消除”;從西漢武帝時(shí)期,儒學(xué)就占據(jù)統(tǒng)治地位,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是強(qiáng)化思想控制,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】“西漢時(shí)期,五經(jīng)具有不同版本”“作為官方欽定的經(jīng)典刊布于世”是解題的關(guān)鍵。10、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生的歷史對(duì)比分析能力,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)可知,有關(guān)英國國王和美國總統(tǒng)擁有的權(quán)利說法中①④表述正確,英國國王不掌握行政權(quán),最高行政權(quán)由首相執(zhí)行,故②表述錯(cuò)誤,同時(shí)英國國王是世襲繼承而非選舉所以與政黨政治無關(guān),故③表述錯(cuò)誤,所以答案選擇B項(xiàng)①④。考點(diǎn):資產(chǎn)階級(jí)的代議制政體點(diǎn)評(píng):英國的君主立憲制與美國的總統(tǒng)共和制成為資本主義國家政體效仿的基本模式。盡管英國國王處于“統(tǒng)而不治”的地位,但其依然是國家元首,擁有行使國家元首職責(zé)的權(quán)力,象征著英國歷史文化傳統(tǒng)的延續(xù),對(duì)英國國家和國民而言依然具有重要意義。11、D【解析】

“未經(jīng)國會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律為非法權(quán)力”出自1689年的《權(quán)利法案》,“上述諸州以內(nèi)所有作為奴隸的人現(xiàn)在和今后永遠(yuǎn)獲得自由”出自1862年的《解放黑人奴隸宣言》,“所有法國人都享有民事權(quán)利”出自1804年的《法國民法典》,“在權(quán)利方面,人生來而且始終是自由平等的”出自1789年的《人權(quán)宣言》,按制定時(shí)間先后排序?yàn)棰佗堍邰?,故答案為D項(xiàng);其他三項(xiàng)排列錯(cuò)誤,排除A、B、C項(xiàng)。12、D【解析】

材料體現(xiàn)的是該城市坊分開的限制被打破,商業(yè)活動(dòng)異常繁榮,據(jù)此可以判斷出是北宋的汴梁城,因?yàn)樗纬瘯r(shí)期的商業(yè)活動(dòng)突破時(shí)間和空間的限制,D正確;宋以前的商業(yè)活動(dòng)有嚴(yán)格的時(shí)間和空間限制,市有專門的較易場所,ABC排除。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)目的明確;在內(nèi)外壓力下被迫改革;受到列強(qiáng)干預(yù)和操縱;逐步推行改革;內(nèi)容詳細(xì)針對(duì)性強(qiáng);通過立法手段推行;改革最終陷人停頓。(2)加強(qiáng)了中央政府對(duì)于鹽稅的收支管理;有利于防止偷稅漏稅行為的發(fā)生;促進(jìn)了食鹽產(chǎn)量和銷量的增加;推動(dòng)了全國鹽稅收人的增長;便利了百姓生活?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“為了規(guī)范統(tǒng)鹽稅的稅率稅目”、“北洋政府先后頒布了《鹽稅條例》、《修正鹽稅條例》,將稅率上調(diào)為每百斤3元”、“政府還從食鹽生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售等方面著力完善鹽務(wù)管理制度,又先后須布了多項(xiàng)食鹽緝私法律,以此建立健全食鹽私制度”、“1916年袁世凱病逝后,北洋軍陷入分裂,軍間混戰(zhàn)不斷興起,鹽稅體制改革逐漸陷入停頓”可從改革的形勢、目的、進(jìn)程、內(nèi)容、手段、結(jié)果等方面概括特點(diǎn)。(2)結(jié)合上述分析和所學(xué)知識(shí),從對(duì)鹽業(yè)、對(duì)政府、對(duì)民生等角度說明意義。14、(1)所擬主題中心突出,內(nèi)容簡潔明了,能反映全部圖片史實(shí)。(2)能運(yùn)用圖片提供的相關(guān)史實(shí),從三個(gè)及以上角度加以敘述即可,按敘述層次和邏輯程度給分。如:主題——西學(xué)東漸與近代上海。概述:政治方面,鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,上海被迫開埠,西方列強(qiáng)的入侵形成了“國中之國”——租界,列強(qiáng)在租界建立自己的政權(quán)機(jī)關(guān)“公共租界市政廳”,是近代中國半殖民地

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