飛行技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱

飛行技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱（GraduationDesign(Thesis)）一、課程概況課程代碼：0106410學(xué)分：14周數(shù)：14先修課程：略適用專業(yè)：飛行技術(shù)課程歸口：培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1.能夠合理運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并通過(guò)查找文獻(xiàn)等資料去合理分析與判斷機(jī)械工程領(lǐng)域的問(wèn)題。目標(biāo)2.能夠設(shè)計(jì)特定的方案或工藝流程并且解決飛行領(lǐng)域的各種相關(guān)問(wèn)題。目標(biāo)3.能夠合理運(yùn)用相應(yīng)的技術(shù)、資源與方法去解決一些實(shí)際問(wèn)題。目標(biāo)4.能夠具備專業(yè)性的技術(shù)交流溝通能力，并且在跨國(guó)文化背景下也能清晰表達(dá)和交流研究方案、思路。目標(biāo)5.能夠理解與運(yùn)用工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方案。1-11-32-22-43-44-35-18-19-211-1，對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4目標(biāo)5畢業(yè)要求1-1√畢業(yè)要求1-3√畢業(yè)要求2-2√畢業(yè)要求2-4√畢業(yè)要求3-4√畢業(yè)要求4-3√畢業(yè)要求5-1√畢業(yè)要求8-1√畢業(yè)要求9-2√畢業(yè)要求11-1√三、課程內(nèi)容及要求他類型。涉及內(nèi)容可以包括：明書（論文。2：飛行類課題。要求：確定飛行設(shè)計(jì)方案，編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書。3寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書。41、2、3(論文(論文應(yīng)盡可能結(jié)合實(shí)際，也可選擇科學(xué)研究及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)課題。四、學(xué)時(shí)分配表（以天數(shù)計(jì)）序號(hào)內(nèi)容實(shí)踐（周）備注1收集資料、調(diào)查研究，完成開(kāi)題報(bào)告23少于1小時(shí)2方案設(shè)計(jì)及討論確定23設(shè)計(jì)、計(jì)算84分析、總結(jié)、編寫說(shuō)明書25答辯2（天）合計(jì)14五、考核及成績(jī)?cè)u(píng)定方式成績(jī)構(gòu)成（權(quán)重）考核評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)考核評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)（權(quán)重）支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)及分值平時(shí)表現(xiàn)作能力及工作表現(xiàn)，工作中課程目標(biāo)511-2（20分）的創(chuàng)新意識(shí)或獨(dú)特見(jiàn)解。指導(dǎo)教師成績(jī)（100完成計(jì)劃預(yù)定的工作任務(wù)情況量，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立分243-3（20分）10-2（20分）分）實(shí)際意義說(shuō)明書質(zhì)量（條理表楚、文設(shè)計(jì)報(bào)告質(zhì)理通順、用語(yǔ)和書寫格式規(guī)課程目標(biāo)12-3（20分）量和內(nèi)容范化課程目標(biāo)35-3（20分）科學(xué)性。設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與完成質(zhì)評(píng)閱教師工作任務(wù)情況量，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立分243-3（25分）10-2（25分）成績(jī)（100實(shí)際意義。分）說(shuō)明書質(zhì)量（條理表楚、文設(shè)計(jì)報(bào)告質(zhì)理通順、用語(yǔ)和書寫格式課程目標(biāo)12-3（25分）量和內(nèi)容課程目標(biāo)35-3（25分）與科學(xué)性。答辯成績(jī)（100分）工作完成度畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的完成度、設(shè)計(jì)合理性及創(chuàng)新性。243-3（25分）10-2（25分）表達(dá)能力陳述思路、表達(dá)以及回答問(wèn)題情況。355-3（25分）11-2（25分）成績(jī)計(jì)算方法：總評(píng)成績(jī)=指導(dǎo)教師成績(jī)×30%+評(píng)閱教師成績(jī)×20%+答辯成績(jī)×50%六、有關(guān)說(shuō)明（一）持續(xù)改進(jìn)教學(xué)中整改完善，確保相應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的達(dá)成。（二）教學(xué)建議畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)參考資料，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，主要由學(xué)生收集和閱讀。指導(dǎo)教師根據(jù)不同課題內(nèi)容，和所擁有的相關(guān)資料，分別提供給學(xué)生。(三)教學(xué)參考書略（四）考核及成績(jī)?cè)u(píng)定方式畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果（包括設(shè)計(jì)圖紙、程序編制、工藝制訂、軟件設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書等、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師的綜合評(píng)定意見(jiàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱教師的審閱意見(jiàn)及畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯綜合評(píng)價(jià)。成績(jī)計(jì)算方式：總成績(jī)=指導(dǎo)教師成績(jī)×30%+評(píng)