九年級(jí)道德與法治上冊(cè)2.2創(chuàng)新永無止境（第2課時(shí)）（綜合訓(xùn)練）

初中道德與法治九年級(jí)上冊(cè)初中道德與法治九年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)創(chuàng)新永無止境（第二目）1．2021年5月22日，第19屆廣西青少年機(jī)器人競(jìng)賽暨東盟國家及粵港澳青少年機(jī)器人邀請(qǐng)賽在賀州市拉開序幕。經(jīng)過激烈角逐，平桂區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表隊(duì)勇奪3D打印筆工程挑戰(zhàn)賽（小學(xué)組）冠軍。這啟示我們（）①每個(gè)人都可以是創(chuàng)新者②創(chuàng)新不唯年齡，不唯學(xué)歷③我們可以在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值④萬眾創(chuàng)新理念已經(jīng)深入所有人的心中A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．2021年12月10日，山東省政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹山東省制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展情況。山東要求省屬工業(yè)企業(yè)從2020年起，連續(xù)三年研發(fā)投入年均增幅不低于10%，形成了一批填補(bǔ)國內(nèi)空白的高端科技成果。山東要求省屬工業(yè)企業(yè)加大研發(fā)投入，是因?yàn)椋ǎ〢．企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量B．企業(yè)創(chuàng)新是國家發(fā)展之基C．企業(yè)必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破D．企業(yè)創(chuàng)新是決定綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵性因素3．在點(diǎn)火發(fā)射前，長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭需要補(bǔ)加兩次推進(jìn)劑，這樣的流程在中國航天領(lǐng)域已經(jīng)沿用了近30年。朱平平卻成功地將兩次補(bǔ)加“合二為一”，打破了這一傳統(tǒng)，改變了這項(xiàng)多年不變的流程。這就是北斗背后的“90后”朱平平的事跡。朱平平打破傳統(tǒng)的做法體現(xiàn)的創(chuàng)新精神是（）A．敢為人先、敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣和自信B．探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神C．承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神D．舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷4．某校期中考試，圍繞創(chuàng)新型國家設(shè)置了一道題，其中有一問是這樣的：聯(lián)系自身，談?wù)勅绾卧趯W(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)創(chuàng)新精神。以下是部分同學(xué)給出的答案：小科：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，隨時(shí)等待國家的召喚……小繼：我未來要考上大學(xué)，造C919那樣的國產(chǎn)大飛機(jī)……小明：我覺得創(chuàng)新精神應(yīng)體現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活的具體行動(dòng)中……在上述同學(xué)的答案中任選其一，深入、具體地將其補(bǔ)充和完善。

【參考答案】1．答案:A解析：本題考查萬眾創(chuàng)新。④錯(cuò)誤，當(dāng)今社會(huì)，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心，“所有”一詞說法過于絕對(duì)；①②③正確。2．答案:A解析：本題考查企業(yè)創(chuàng)新的重要性。題干要求回答“山東要求省屬工業(yè)企業(yè)加大研發(fā)投入”的原因，分析可知A項(xiàng)符合題意；提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)是企業(yè)的做法，不符合題意；D項(xiàng)錯(cuò)誤，科技創(chuàng)新能力是決定綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵性因素。3．答案:B解析：本題考查弘揚(yáng)創(chuàng)新精神的表現(xiàn)。材料中朱平平打破傳統(tǒng)、改變30年不變的流程，體現(xiàn)了敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的創(chuàng)新精神以及探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神，B項(xiàng)符合題意；A、C、D三項(xiàng)與題意不符。4．答案:示例：我覺得創(chuàng)新精神應(yīng)體現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活的具體行動(dòng)中。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)做到不輕信、不盲從，遇事多問幾個(gè)“為什么”；在做題時(shí)，不因得出答案就終止探索，要想想有沒有其他做法，有沒有