學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第1篇學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第1篇為了全面提高各專業(yè)技能大賽的參賽水*，在學(xué)校出臺的《關(guān)于參加各級技能大賽的組織獎(jiǎng)勵(lì)方案》的基礎(chǔ)上，把各專業(yè)賽前訓(xùn)練工作納入到日常的管理中，形成長效機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)以賽促教的目的，訓(xùn)練方案如下：

一、訓(xùn)練目標(biāo)：

提高專業(yè)技能成績，勇奪競賽第一；全面拉動(dòng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水*和綜合素質(zhì)的提高，培養(yǎng)讓企業(yè)滿意的學(xué)生。

二、競賽學(xué)生選拔：

1、初選階段：從XX級一部和二部學(xué)生中采取自愿報(bào)名、教師考核的原則，初步組建競賽小組，時(shí)間為4月份。

2、選拔階段：根據(jù)省技能大賽的基本要求和班級情況，通過技能考核的方式，選拔優(yōu)秀學(xué)生組建正式競賽小組，時(shí)間為5月份。

三、活動(dòng)方法：

競賽小組的活動(dòng)方法，采取松緊結(jié)合的方法進(jìn)行。前期利用課外活動(dòng)時(shí)間組織競賽學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，賽前2個(gè)月開始進(jìn)行集中訓(xùn)練迎接大賽。

四、監(jiān)督保障措施：

1、各級部主任全程監(jiān)督檢查分管專業(yè)的競賽小組活動(dòng)情況及訓(xùn)練效果。

2、每個(gè)月末由級部主任牽頭進(jìn)行分管專業(yè)的訓(xùn)練情況考核，通過與外聘教師會診，找出存在問題，不斷改進(jìn)各專業(yè)的訓(xùn)練方法，提高訓(xùn)練水*。

3、教務(wù)處不定期對小組活動(dòng)情況進(jìn)行大抽查，使各專業(yè)競賽小組在活動(dòng)中形成對比和競賽。

4、級部主任協(xié)調(diào)各班主任配合輔導(dǎo)教師，提高學(xué)生的競賽意識，組織好學(xué)生積極備賽。

5、各輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意的搞好本專業(yè)競賽工作。

6、學(xué)校出臺的關(guān)于技能大賽的有關(guān)規(guī)定，是競賽訓(xùn)練的重要保障。

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第2篇1、各院部成立工作機(jī)構(gòu)，專人負(fù)責(zé)學(xué)生技能大賽工作。制定中長期大賽計(jì)劃，重視大賽團(tuán)隊(duì)建設(shè)和大賽師資培養(yǎng)工作，形成長效機(jī)制。

2、修改學(xué)生職業(yè)技能大賽考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，提高在重點(diǎn)賽事中獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)、個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)幅度。調(diào)動(dòng)一切積極因素，引導(dǎo)廣大師生關(guān)注大賽、研究大賽、踴躍參賽。

3、加大經(jīng)費(fèi)支持力度，為訓(xùn)練、參賽創(chuàng)造條件。制定大賽訓(xùn)練計(jì)劃，聘請有大賽經(jīng)驗(yàn)人員指導(dǎo)大賽訓(xùn)練。

4、全面總結(jié)一年來的技能大賽工作，對下一年度工作提出意見和建議。

20xx年xx月xx日

2011年度學(xué)生職業(yè)技能大賽工作計(jì)劃為落實(shí)好《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能大賽工作的意見》文件精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能大賽工作，制定我校2011年學(xué)生技能大賽工作計(jì)劃如下：一......

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆學(xué)生技能大賽暨甘肅省第七屆“創(chuàng)新杯”計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大賽校園選拔賽為了進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教......

學(xué)生技能大賽總結(jié)范文學(xué)生技能大賽總結(jié)范文一年一屆的技能大賽已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生參加比賽有的成功，有的失敗，有的`失誤，有的進(jìn)步，有的退步，針對大賽訓(xùn)練總結(jié)如下。一、選拔綜合素質(zhì)較......

學(xué)生技能大賽總結(jié)總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么......

一、填空(每空3分，共60分)1、斷路器是用于接通或斷開(正?；蚬收?電路的，隔離開關(guān)是用于接通或斷開(有電壓無負(fù)荷或輕負(fù)荷)電路。2、負(fù)荷開關(guān)是用于接通或斷開(負(fù)載電流)、(過......

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第3篇一、指導(dǎo)思想

以中央農(nóng)村工作會議和區(qū)委區(qū)府〈〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的實(shí)施意見〉〉精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)市農(nóng)委“五個(gè)一批”培養(yǎng)新型農(nóng)民的總體工作要求，積極推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)工作，進(jìn)一步完善和發(fā)揮以往的成功做法，培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民和具有中高級技能的轉(zhuǎn)崗型農(nóng)民，為加快我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)，切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)充分就業(yè)社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建XXX宣橋作出努力。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化職能部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定對各村、居委的考核驗(yàn)收和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2、積極引導(dǎo)失業(yè)人員樹立正確的就業(yè)觀，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)信心，舉辦職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)講座，年內(nèi)完成1300人。

3、年內(nèi)力爭并超額完成區(qū)下達(dá)的1300人培訓(xùn)指標(biāo)，其中定向培訓(xùn)初、中級150人，儲備培訓(xùn)初、中級1150人。

4、積極配合鎮(zhèn)各條線部門，完成各條線部門開展的各種類型、不同層次的培訓(xùn)和講座。

三、工作措施

1、制訂好鎮(zhèn)、行政村（居委）年度培訓(xùn)工作計(jì)劃。

2、年內(nèi)召開三到四次各村、居委辦學(xué)干部、就業(yè)援助等相關(guān)人員的會議，交流總結(jié)各自開展工作的情況。

3、充分發(fā)揮成校的作用，定期舉辦各種技能培訓(xùn)班，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

4、對已經(jīng)參加培訓(xùn)并經(jīng)技能鑒定考核合格的，應(yīng)及時(shí)做好相關(guān)就業(yè)推薦工作。

四、具體開班等說明

1、計(jì)算機(jī)初、中、高級的培訓(xùn)，3月底開始直接到宣橋*學(xué)校報(bào)名，*。類型包括計(jì)算機(jī)操作員初、中級，多媒體操作員中、高級，數(shù)碼影像技術(shù)中、高級等。

2、家政服務(wù)員初級班3月底4月初開班。以通知為準(zhǔn)。

3、倉庫XXX初級、中級班4月10日開班。

4、瓜果栽培初級班3月底，5月初開班，共兩期。以通知為準(zhǔn)。

5、綠化工初級4月初，5月中旬開班，共兩期。以通知為準(zhǔn)。

6、花卉園藝工初級4月20日開班。

7、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營培訓(xùn)5月底開班。以通知為準(zhǔn)。

8、各村要完成輸送學(xué)員數(shù)不少于120人。

9、學(xué)員報(bào)名登記時(shí)須帶好勞動(dòng)手冊或求職卡、兩寸照片一張，除此之外還有學(xué)校規(guī)定的會另行通知。

10、為方便學(xué)員學(xué)習(xí)，上課地點(diǎn)南區(qū)在老宣橋成校，地址萬新路5號；北區(qū)在三灶新成校，派出所東側(cè)。上課時(shí)間：上午8：30——11：00，下午1：00——3：30。具體以課程安排表為準(zhǔn)。

11、除已定開班時(shí)間的以外，其他培訓(xùn)詳細(xì)開班時(shí)間以通知為準(zhǔn)。

——技能大賽閉幕式致辭(菁選2篇)

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第4篇為了提高教師的專業(yè)技術(shù)水*，展示教師才能，促進(jìn)教師相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。20xx年3月，我園開展了教師專業(yè)技能大賽。參賽老師經(jīng)過充分的的準(zhǔn)備，以自己的最佳狀態(tài)迎接這次比賽。本次專業(yè)技能比賽共分五大塊內(nèi)容：一、講故事及自我介紹；二、自彈自唱；三、舞蹈；四、繪畫；五、理論卷面考核。每一項(xiàng)都是幼兒教師必備的基本技能，幼兒園還邀請了專家、領(lǐng)導(dǎo)做評委。在各位專家評委認(rèn)真的評比指導(dǎo)下，共有四位老師獲得了“五項(xiàng)全能”一類的好成績。在此次比賽過程中，尤為感到我們的年輕教師準(zhǔn)備的非常充分，充滿著青春的活力和無限的創(chuàng)造力，充分發(fā)揮了自己的潛能，但在理論考核上還需要進(jìn)步。理論考核的主要內(nèi)容有《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》以及企業(yè)文化核心要點(diǎn)，老教師都能夠有效的運(yùn)用先進(jìn)理念指導(dǎo)其實(shí)踐；認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要并領(lǐng)悟其指導(dǎo)意義，在論述題中都有自己的獨(dú)特見解。

在大賽進(jìn)行的全過程中，我們欣喜的看到了成績，也看到了不足，年輕教師在理論考核上失分很多，有很多常見的基礎(chǔ)知識都判斷失誤，說明年輕老師對《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》學(xué)習(xí)不夠透徹。在彈唱方面我園教師一直都是弱項(xiàng)，在此次比賽中教師進(jìn)步不大，還需加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

比賽是教師學(xué)習(xí)的*臺，結(jié)果并不重要，最重要的是要以賽促教，這才是比賽的真正意義。此次活動(dòng)的開展，給每位參賽教師搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的*臺，提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時(shí)使大家找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，并從各個(gè)途徑加緊自我提高，真正達(dá)到了激勵(lì)學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的，對教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進(jìn)作用。也為今后更好的.地教育教學(xué)，成為全能型教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第5篇同志們：

今天，xxx市首屆“xxx杯”車鉗技能大賽開幕式在我市隆重舉行，這既是強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)、促進(jìn)勞動(dòng)保障工作的重要舉措，也是對我市職業(yè)技術(shù)教育和就業(yè)工作的鞭策和鼓勵(lì)。在此，我代表市委、市*向參賽單位和參賽選手表示熱烈的歡迎！向蒞臨大賽指導(dǎo)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！近年來，我市的職業(yè)培訓(xùn)教育工作有了長足的.發(fā)展，為全市培養(yǎng)了大批職業(yè)技術(shù)人才，對全市經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。我市職業(yè)培訓(xùn)教育之所以取得顯著的成績，是各級各部門共同努力的結(jié)果，特別是省和xxx市勞動(dòng)和社會保障部門對我們的工作給予了大力的支持和幫助。借此機(jī)會，我代表市委、市*向關(guān)心支持我市勞動(dòng)保障工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的謝意！

人力資源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的第一資源，如何發(fā)揮和創(chuàng)造人力資源的優(yōu)勢是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的前提。尊重創(chuàng)造作為黨和國家的一項(xiàng)重大方針在全社會認(rèn)真貫徹。從我市實(shí)際情況看，近幾年，我市經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入發(fā)展的快車道，培養(yǎng)和造就一大批高素質(zhì)技能人才，對于我市走出一條新型的工業(yè)化道路，加快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，提高國際競爭力，實(shí)現(xiàn)“五年再造一個(gè)新xxx”和提前十年全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。因此，我市提出了加快高級技能人才隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)，就是力爭十五期間高級技能人才隊(duì)伍占職工總數(shù)的比例達(dá)到20%以上。在下步的職業(yè)培訓(xùn)教育工作中，我們將做好三個(gè)方面的工作。

一是要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善職業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)制。要在全社會樹立人力資源是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)、高級技能人才是人力資源骨干力量的觀念。各級各部門要把高級技能人才隊(duì)伍建設(shè)作為關(guān)系社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事來抓，盡快制定全市技能人才隊(duì)伍建設(shè)的中、長期發(fā)展規(guī)劃，并建立健全配套法規(guī)政策。要按照社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求，逐步形成*宏觀調(diào)控、社會中介機(jī)構(gòu)評估認(rèn)證、市場導(dǎo)向、公*競爭的技能人才開發(fā)機(jī)制。

二是要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，盡快形成齊抓共管的良好局面。要在市*統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以市_門為主，教育、經(jīng)貿(mào)、財(cái)政、工會等部門統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管。要充分發(fā)揮技工學(xué)校和就業(yè)培訓(xùn)中心的龍頭作用，聯(lián)合社會辦學(xué)單位，開展行之有效的職業(yè)教育和培訓(xùn)。嚴(yán)格實(shí)行勞動(dòng)預(yù)備制度、職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書制度，著力改善勞動(dòng)力技能結(jié)構(gòu)，提高技術(shù)工人特別是高級技能人才的比重，盡快形成技能人才輩出的局面，以適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的需要。

三是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，在全社會營造重視職業(yè)培訓(xùn)教育工作的良好氛圍。在落實(shí)職業(yè)資格證書制度和技能人才激勵(lì)政策的’同時(shí)，要通過各種媒體大力宣傳技能人才在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的重要作用，宣傳他們的先進(jìn)事跡，在全社會樹立起尊重、崇尚和爭做優(yōu)秀技能人才的良好風(fēng)尚，營造加強(qiáng)高級技能人才隊(duì)伍建設(shè)的良好社會氛圍。

這次車鉗工技能大賽，是展示各地職業(yè)技術(shù)教育成果的一次盛會。前段時(shí)間大賽組委會已做了大量的準(zhǔn)備工作，并順利進(jìn)行了初賽。希望我市勞動(dòng)保障局和其它有關(guān)部門要在xxx市勞動(dòng)保障局的指導(dǎo)下，精心組織，密切配合，落實(shí)好各項(xiàng)安全措施，積極搞好各項(xiàng)服務(wù)，確保大賽有條不紊地進(jìn)行。

最后，預(yù)祝大賽圓滿成功！

——職業(yè)技能大賽參賽感言(菁選3篇)

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第6篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓和老師們：

大家好！成都市xx年幼兒教師技能風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始。

青春是珍貴的，因?yàn)樗悄菢拥亩虝?；但青春更是是迷人的，因?yàn)槲覀兛梢员M情地舒展自己的才華。人們都希望自己能在青春年華里譜寫燦爛的人生篇章，可是，作為幼兒教師的我們就像泰戈?duì)栐谠娭兴f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?！睅е鴮G葉精神的追求，帶著對教育事業(yè)的憧憬和熱愛，我們選擇了幼兒教師這份職業(yè)，因?yàn)槲覀儫釔塾捉淌聵I(yè)，熱愛孩子，熱愛孩子的每一張笑臉，我們將傾盡所有的愛，給孩子一片廣闊的空間。

時(shí)代在不斷進(jìn)步，文化在不斷更新，兒童是我們的未來，是家庭、社會的希望。染于蒼則蒼，染于黃則黃，學(xué)前兒童有著極強(qiáng)的可塑性、模仿力和創(chuàng)造力。每一個(gè)孩子就是一個(gè)個(gè)體，他們有自己的性格，自己的見解，教育他們，應(yīng)該象培養(yǎng)樹木花草一樣，要使一朵花比一朵花開得更美麗。

作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅對工作的要有無比熱情，更重要的是要具備多元化的知識和技能，不斷提高自己的教育素養(yǎng)，積極的滿足現(xiàn)代幼兒的發(fā)展需要。今天來自四面八方的幼兒教師們，她們用自己的青春澆灌了這片教育的熱土，此時(shí)她們將在這個(gè)舞臺上共同交流，相互學(xué)習(xí)，充分的展現(xiàn)自己的特長。她們將用優(yōu)雅的舞姿、精湛的畫技、生動(dòng)的語言去詮釋新一代幼兒教師的風(fēng)采和魅力無限。讓我們把熱烈地掌聲送給她們吧！

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第7篇一、數(shù)控軟件

1、數(shù)控車工、數(shù)控銑工軟件練習(xí)。

2、軟件培訓(xùn)場所：綜合實(shí)驗(yàn)室。

3、車工培訓(xùn)場所：車間。

4、軟件強(qiáng)化練習(xí)：速度練習(xí)。

5、模擬訓(xùn)練（10~15套）。

二、數(shù)控車工實(shí)操

1、基本操作技能訓(xùn)練：

裝刀對刀：要求做到正確、準(zhǔn)確、熟練。

三角螺紋：內(nèi)、外三角螺紋（M30、M24、M20）、螺紋配合練習(xí)。宏程序練習(xí)：橢圓、拋物線、正弦曲線、余弦曲線。

錐度配合練習(xí)：掌握錐配精度控制的方法。

一夾一頂練習(xí)，注意夾緊力的控制。

端面槽練習(xí)（直槽、V槽、球面槽等）。

偏心件練習(xí)：百分表的使用、偏心墊片的使用。

2、綜合練習(xí)：

兩件配（錐配、螺紋配、端槽配）練習(xí)2~3套/種。

三件配：練習(xí)15~20套。

三、數(shù)控銑工實(shí)操

裝刀對刀：要求做到正確、準(zhǔn)確、熟練。

識圖讀圖：讀懂零件圖，并確定加工方案。

分步建立零件模型并分步完成加工程序的生成。熟練掌握數(shù)控程序的傳輸。

四、車工

精度控制：尺寸精度控制在范圍。

工藝方案的`制定。

速度練習(xí)。

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第8篇一：指導(dǎo)思想

面對21世紀(jì)的基礎(chǔ)教育，對物理教學(xué)提出了更高的目標(biāo)，在大面積提高學(xué)生物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，必須致力于優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，促使更多尖子學(xué)生脫穎而出。這是從“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)化的需要，也是充分發(fā)揮物理教學(xué)在“科教興國”中作用的需要。體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，滲透新世紀(jì)新的教育理念，立足于課本知識，以教學(xué)大綱所明確的系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識為載體，在鞏固基礎(chǔ)知識、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)的同時(shí)，刻意為學(xué)生深刻領(lǐng)會、掌握和運(yùn)用物理思想方法創(chuàng)設(shè)良好的情景，使他們具備想物理、用物理的習(xí)慣、意識和能力。使一些對物理感興趣，成績優(yōu)異的同學(xué)在學(xué)好課本知識的同時(shí)，進(jìn)一步拓寬他們的知識面，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高他們對問題的分析、思考能力，發(fā)展他們學(xué)科能力，為以后的物理學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

二：組織機(jī)構(gòu)

1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：代月合

2、輔導(dǎo)老師：薛小平薛軍軍史斌彩剡愛君

3、輔導(dǎo)學(xué)生:xxx

三：物理競賽輔導(dǎo)方法措施

1、集中輔導(dǎo)，培養(yǎng)興趣，提高能力

全國初中應(yīng)用物理知識競賽和一般的學(xué)科考試不同，命題范圍基本上以義務(wù)教育初中物理教學(xué)大綱規(guī)定的知識點(diǎn)為依據(jù)，又不拘泥于大綱要求，試題內(nèi)容的設(shè)計(jì)和能力要求與平時(shí)考試有明顯的區(qū)別。競賽著重考查學(xué)生會不會把所學(xué)知識與實(shí)際問題聯(lián)系起來，會不會通過對實(shí)際問題的分析找出它所依據(jù)的物理原理，把課本上那些理想情況下的物理概念和公式，變?yōu)榻鉀Q現(xiàn)實(shí)具體問題的工具，也就是要突出物理知識的應(yīng)用，著薛晗毛浩羽

重考查應(yīng)用物理知識的能力和創(chuàng)新能力。在不加重學(xué)生、教師、教育行政部門的負(fù)擔(dān)，在不影響學(xué)校的正常教學(xué)程序下。利用周二周四兩天下午課外活動(dòng)的時(shí)間，由老師組織物理競賽小組的學(xué)生復(fù)習(xí)，以興趣引路，形成合理的知識和能力體系。

2、積極參與，自學(xué)討論，提高應(yīng)用解題能力

自學(xué)討論，即以同學(xué)自學(xué)，討論、研究為主，教師僅提出要求，提供材料對同學(xué)在自學(xué)中的疑難問題進(jìn)行解答和點(diǎn)撥。提高學(xué)生的智能，加強(qiáng)對尖子學(xué)生的培養(yǎng)。

在采用自學(xué)、討論法時(shí)，教師必須做好以下幾方面的工作：①根據(jù)不同學(xué)生的情況，給他們每人制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、綜合應(yīng)用訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和賽前熱身訓(xùn)練等幾個(gè)階段。②選擇合適的教材和參考資料。③檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，主要通過筆試和口試，但不必計(jì)分，以診斷為目的?？碱}一定要有廣泛性和診斷功能，要檢查到所有的知識點(diǎn)，讓學(xué)生接觸各種風(fēng)格類型的題目，經(jīng)常出一些題目檢查學(xué)生在某一方面能力或方法是否已經(jīng)具備。

3、開展物理實(shí)驗(yàn)和小課題研究

實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)科的特色，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣的最有效方法，有計(jì)劃地組織好一次次饒有興趣的物理課外實(shí)驗(yàn)是物理教師必須注意的重點(diǎn)。綜合性實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì)和實(shí)踐，既鍛煉學(xué)生運(yùn)用物理知識解決問題的能力和實(shí)驗(yàn)操作技能，使他們嘗到“跳一跳”摘到“果子”的甜頭，讓他們接觸一些在課堂內(nèi)未見過的儀器設(shè)備，使他們的求知欲不斷得到滿足，也有利于培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

在此基礎(chǔ)上，在課外活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題研究將有利于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和獨(dú)立工作能力。研究的課題可以是課本內(nèi)容的延伸，也可以是物理知識在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，要結(jié)合課題研究，指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)資料，開拓思路，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，寫出有一定質(zhì)量的小論文。

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第9篇今年3月25至28日，自治區(qū)舉行了__年全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校技能比賽暨_(dá)_年全國中職技能大賽選拔賽，本次共有150所學(xué)校、1994名選手參加10個(gè)大專業(yè)、45個(gè)比賽項(xiàng)目的競賽。經(jīng)市技能大賽選拔后，我校48名選手代表來賓市，參加了電子、計(jì)算機(jī)、汽修、服裝、烹飪和數(shù)控6個(gè)專業(yè)、22個(gè)項(xiàng)目的比賽，有20個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)11項(xiàng)，參賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)率達(dá)91%;48名參賽選手中，獲一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)12人，三等獎(jiǎng)20人，獲獎(jiǎng)率達(dá)。參賽項(xiàng)目54人次，43人次獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人次名列全區(qū)140所參賽學(xué)校的第五名，獲得了參加自治區(qū)技能大賽八年來最好的成績。其中，服裝專業(yè)的黃小番和電子專業(yè)的覃志煥分別獲得了參賽項(xiàng)目的第一和第二名，將代表廣西參加2012年全國職業(yè)院校技能大賽。以下為各專業(yè)的獲獎(jiǎng)情景：

電子專業(yè)參賽選手10人，其中，一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)2人，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。覃志煥獲得了“制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試”項(xiàng)目第二名，將代表廣西參加2012年全國職業(yè)院校技能大賽。黃陸寶、覃羅平獲得了“機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試”項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，李貴鵬獲得了“電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試”項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)。

服裝專業(yè)參賽選手5人，其中，一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)2人，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。黃小番獲得了“時(shí)尚合體女式上衣款式設(shè)計(jì)與立體造型”項(xiàng)目的第一名，將代表廣西參加2012年全國職業(yè)院校技能大賽。

烹飪專業(yè)參賽選手6人，其中，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)5人，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。

計(jì)算機(jī)專業(yè)參賽選手12人，其中，一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)3人，獲獎(jiǎng)率達(dá)。韋珍妮同學(xué)獲得了“數(shù)字影視后期制作技術(shù)”項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)。

數(shù)控專業(yè)參賽選手9人，其中，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)5人，獲獎(jiǎng)率達(dá)。

汽修專業(yè)參賽選手6人，其中，三等獎(jiǎng)3人，獲獎(jiǎng)率達(dá)50%。

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第10篇項(xiàng)目名稱：

委托方：

(甲方)

服務(wù)方：

(乙方)

簽訂地點(diǎn)：

簽訂日期：

依據(jù)《_技術(shù)合同法》的規(guī)定，合同雙方就xxxx的技術(shù)服務(wù)協(xié)商一致，簽訂本合同。

一、服務(wù)內(nèi)容、要求：

乙方自愿接受甲方委托，對xxxxxxx提供技術(shù)服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容、要求如下：

乙方按甲方要求，對xxxxxxx項(xiàng)目中xxxxxxx進(jìn)行檢測，并提出整改意見，為甲方提供完整的xxxxxxx，技術(shù)服務(wù)成果符合國家、地方相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，符合甲方的技術(shù)服務(wù)成果深度要求。

二、服務(wù)成果要求：

乙方應(yīng)向甲方提交完整的xxxxxxx文件成果。

三、工作條件和協(xié)作事項(xiàng)：

甲方提供乙方與本項(xiàng)目相關(guān)的基礎(chǔ)資料。

乙方根據(jù)甲方要求，負(fù)責(zé)完成甲方要求的xxxxxxx工作的全部內(nèi)容,并根據(jù)甲方審查要求，進(jìn)行相應(yīng)修改，直至滿足甲方要求。

四、履行期限：

合同簽訂生效后叁個(gè)月內(nèi)，乙方向甲方提交甲方認(rèn)可的技術(shù)服務(wù)成果，并配合相關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容的后期現(xiàn)場服務(wù)。

五、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和方式

由甲方對乙方提交的成果進(jìn)行驗(yàn)收，若甲方驗(yàn)收不合格，則乙方須按甲方驗(yàn)收意見修改，直至驗(yàn)收合格。乙方提交的成果質(zhì)量由乙方負(fù)責(zé)。

六、服務(wù)費(fèi)用及其支付方式：

1.技術(shù)服務(wù)費(fèi)用：總額人民幣xxxxxxx萬元整（大寫：人民幣xxxxxxx整）。

2.本合同價(jià)格為完成所有工作的全部費(fèi)用，不應(yīng)因任何工作調(diào)整、修改而變化。

3.支付方式：

付費(fèi)次序占總設(shè)計(jì)費(fèi)%付費(fèi)額（萬元）付費(fèi)時(shí)間

(由交付設(shè)計(jì)文件所決定)

第一次付費(fèi)本合同簽訂后十五日內(nèi)

第二次付費(fèi)提xxxxxxx，并審查合格經(jīng)甲方確認(rèn)后十五日內(nèi)

七、其它：

1.合同有效期截止到發(fā)放項(xiàng)目竣工驗(yàn)收合格單后十天。

2.任何一方如需對本合同另作修改或補(bǔ)充，須經(jīng)雙方共同協(xié)商，并定出書面補(bǔ)充協(xié)議，一切補(bǔ)充協(xié)議為本合同的組成部分。

3.合同履行期間，如欲終止合同，任何一方均需以書面提出，經(jīng)雙方協(xié)商同意，方可終止。

4.合同生效后，如乙方不能履行第四條要求，甲方有權(quán)終止合同，乙方須退還甲方所付的費(fèi)用的50%。

5.本合同執(zhí)行過程中，因不可抗力因素造成本合同無法繼續(xù)履約，甲、乙雙方協(xié)商同意后，可以終止合同。

6.本協(xié)議在履行中如有爭議，甲乙雙方應(yīng)及時(shí)協(xié)商解決，協(xié)商不成，甲乙雙方同意向xxxxxxx仲裁委員會仲裁。

7.本合同在甲、乙雙方簽字蓋章后即生效，甲、乙雙方履行完本合同的職責(zé)后，本合同即自行終止。

8.乙方同意將技術(shù)服務(wù)成果的有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給甲方。

9.本合同一式捌份，甲方肆份、乙方肆份，每份均具有同等法律效力。

（以下無正文）

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第11篇在進(jìn)入學(xué)校執(zhí)教的第二年，能夠指導(dǎo)學(xué)生參加“發(fā)明杯”全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，并在比賽中獲得了名次，我感到非常的高興。作為教師，能夠在自己的帶領(lǐng)指導(dǎo)下讓學(xué)生有所突破，有所成績，這是一件很榮耀的事情。雖然這次比賽成績不是很理想，但是作為我的第一次指導(dǎo)作品，我還是很滿意，畢竟從中學(xué)到了很多東西。我和學(xué)生設(shè)計(jì)主持的項(xiàng)目《智能繪圖機(jī)器人》在全國高職高專“發(fā)明杯”大賽中，取得了“三等獎(jiǎng)”的成績，這與指導(dǎo)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作與不懈努力是分不開的。

在作品的制作過程中，我只是起了一個(gè)引導(dǎo)和協(xié)助的作用，學(xué)生畢竟掌握的知識有限，需要我們教師去帶動(dòng)去引導(dǎo)。在一開始的時(shí)候，我就給參加比賽的兩名學(xué)生談話，向他們講述多參加實(shí)踐活動(dòng)可以幫助他們掌握什么技能，培養(yǎng)什么能力，擁有這些技能和能力會對他們以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要影響，能夠使他們得到廣闊的發(fā)展空間。通過談話，學(xué)生樹立了信心，產(chǎn)生了動(dòng)力。接下來讓學(xué)生去選擇感興趣是項(xiàng)目，在選擇項(xiàng)目時(shí)給學(xué)生足夠的自由度，讓他們選擇自己想做的項(xiàng)目。在選擇的眾多項(xiàng)目中我根據(jù)他們的實(shí)際情況，給他們選擇了適合他們這個(gè)階段可以做出的項(xiàng)目，智能繪圖機(jī)器人，畢竟他們還在上大二，專業(yè)課還剛起步，復(fù)雜點(diǎn)的項(xiàng)目對他們的承受能力過大。

不同的學(xué)生有不同的特點(diǎn)，不能在實(shí)踐活動(dòng)中，死板的采用一般的方式來對待。我在指導(dǎo)學(xué)生參加比賽的過程中，盡量在學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、遇到技術(shù)難題以及在發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與指引。學(xué)生在對機(jī)器人用C語言編程序的時(shí)候遇到了問題，畢竟對于C語言他們還剛起步，在這種情況下我們抽空就在一塊共同編程，最終在其他老師的指導(dǎo)下順利的完成了程序的編寫，并順利的下載到電路板上，然后進(jìn)行調(diào)試，從機(jī)器人運(yùn)行不穩(wěn)定、不正常，一步一步的調(diào)試了好多遍，終于功夫不負(fù)有心人，成功的制成了繪圖機(jī)器人。

通過這次比賽，使我認(rèn)識到：第一、必須對自己的工作充滿責(zé)任感！凡事不做則已，做則作盡心盡力！第二、注意團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。對于團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行溝通和處理。第三、積極主動(dòng)的去工作。每一位成員都應(yīng)該主動(dòng)去幫助和配合其他成員的工作，團(tuán)隊(duì)成員保持良好的協(xié)作。第四、凡事都必須做好充分的準(zhǔn)備。第五、多參與對外的交流和比賽，積累充分比賽經(jīng)驗(yàn)。第六、做事必須細(xì)心，嚴(yán)格按照相關(guān)的要求去執(zhí)行。

雖然在比賽中，我們制作的智能繪圖機(jī)器人獲得了第三名，但是通過這次比賽通過和學(xué)生的相處，我明白了作為一名教師職責(zé)的所在，讓我在以后的工作中更加努力，更加關(guān)愛學(xué)生。學(xué)生在比賽的過程中也收獲了信心，動(dòng)手能力也得到了提高，收獲了許多優(yōu)良品質(zhì)，對于學(xué)生的成長來說這才是最重要的。

——職業(yè)技能大賽培訓(xùn)心得體會

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第12篇為了進(jìn)一步推動(dòng)我專業(yè)學(xué)科^v^技能培訓(xùn)^v^上新臺階，展示我專業(yè)教育教學(xué)改革成就，展示學(xué)生熟練的職業(yè)技能和積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績，機(jī)械實(shí)訓(xùn)處根據(jù)本專業(yè)老師實(shí)際任課情況，特制訂如下強(qiáng)化階段培訓(xùn)方案：

一、指導(dǎo)思想

以教師專業(yè)化為指導(dǎo)，提高學(xué)生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨，面向?qū)W生，注重實(shí)踐，開展專項(xiàng)技能培訓(xùn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：陳殿輝

總負(fù)責(zé)：公茂強(qiáng)

秘書長：孫斌

分工種負(fù)責(zé)人員：

數(shù)控車工：王林

數(shù)控銑工：公茂強(qiáng)

裝配鉗工：蔣子俊

車工：陳青林

三、培訓(xùn)目的

盡快加強(qiáng)我校機(jī)械專業(yè)建設(shè)，提高綜合技能水平，爭取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績。

四、培訓(xùn)目標(biāo)

通過本次技能大賽培訓(xùn)，使學(xué)生掌握較好的實(shí)踐技能，在各項(xiàng)大賽中取得優(yōu)異的成績。

五、培訓(xùn)方式

培訓(xùn)內(nèi)容分為強(qiáng)化階段培訓(xùn)，通過專業(yè)教師的單獨(dú)輔導(dǎo)使學(xué)生對參賽內(nèi)容進(jìn)行掌握和提高。各培訓(xùn)對象都以停課方式訓(xùn)練，每周一至周六早8：30--晚3:40。

六、選手產(chǎn)生方式及培訓(xùn)安排

（略）

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第13篇一.活動(dòng)名稱：

模擬求職競賽

二.活動(dòng)時(shí)間：

XX年x月中旬

三.活動(dòng)地點(diǎn)：

二教演講廳

四.活動(dòng)對象：

全體在校大學(xué)生

五.活動(dòng)類型：

比賽，互動(dòng)，文娛演出

六.活動(dòng)口號：

通過參加模擬招聘會，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ).同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺

打開求職大門成就美好人生

七.活動(dòng)背景：

1)“就業(yè)”永遠(yuǎn)是大學(xué)生的熱門話題。

2)“求職”歷來備受關(guān)注。進(jìn)入21世紀(jì)，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會，敲開求職的大門，掌握面試的相關(guān)技巧和知識變得越來越重要。

3)就業(yè)壓力的與日俱增，如何讓大學(xué)生們在眾多畢業(yè)生中占得先機(jī)，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關(guān)重要。

八.活動(dòng)目的：

1)拉近社會與學(xué)生的距離，使身在“象牙塔”的大學(xué)生們深切的了解到進(jìn)入工作崗位真正需要的能力和素質(zhì)是什么，幫助其在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中明確目標(biāo)和方向。

2)使面臨畢業(yè)的高年級的同學(xué)通過這次活動(dòng)進(jìn)一步剖析自身的競爭力，使其完善求職能力，增強(qiáng)求職觀念。

九.活動(dòng)負(fù)責(zé)人

禮儀組——負(fù)責(zé)整場活動(dòng)中的禮儀

舞臺組——負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場布置

后勤組——負(fù)責(zé)活動(dòng)的物資購買

聯(lián)絡(luò)組——負(fù)責(zé)活動(dòng)中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請柬的工作

宣傳組——負(fù)責(zé)活動(dòng)中的宣傳工作

安全組——負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場秩序

十.活動(dòng)安排

1)活動(dòng)宣傳(詳見附錄)

2)出席人數(shù)：400人

3)會場布置：活動(dòng)開始前三個(gè)小時(shí)，學(xué)生會干事布置會場;活動(dòng)完成后由學(xué)生會干事負(fù)責(zé)打掃會場的衛(wèi)生，歸還租借的道具。

十一.活動(dòng)流程：

1)前期準(zhǔn)備：由各系學(xué)生分會組織初賽，由同學(xué)們應(yīng)征報(bào)名，進(jìn)行自我展示，回答考官問題，選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽。每個(gè)系(共9個(gè)系)選拔1名選手以及院學(xué)生會選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。

2)活動(dòng)現(xiàn)場：

一.主持人開場白

二.一個(gè)關(guān)于求職的視頻拉開帷幕(視頻內(nèi)容：通過采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生求職現(xiàn)狀的描述，學(xué)院同學(xué)對求職的看法，校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質(zhì)和能力)

三.1)由主持人介紹各位參賽選手

2)第一環(huán)節(jié)：自信宣言

選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進(jìn)行自述，時(shí)間2分鐘，由考官進(jìn)行評分，滿分10分。

3)評委點(diǎn)評(期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù)，選出6名選手參加下一環(huán)節(jié))。

4)第二環(huán)節(jié)：壓力測試

由進(jìn)入第二輪的選手隨機(jī)抽取大屏幕上的4道題進(jìn)行作答(每個(gè)選手都有自己競爭的職位，4道題的內(nèi)容都是和選手所競爭的職位相關(guān))，時(shí)長2分鐘，由考官進(jìn)行評分，滿分為10分。

5)評委點(diǎn)評(期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù)，選出3名選手參加下一環(huán)節(jié))。

6)第三環(huán)節(jié)：對話企業(yè)

進(jìn)入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進(jìn)行提問，選手需要回答考官的3個(gè)提問，考官也可以對選手的回答進(jìn)行追問。

7)現(xiàn)場觀眾對三位選手的表現(xiàn)進(jìn)行投票

8)由主持人現(xiàn)場唱票，宣布冠軍獲得者，有請嘉賓頒獎(jiǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立冠軍獎(jiǎng)：1名

季軍獎(jiǎng)：1名

季軍獎(jiǎng)：1名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：3名

風(fēng)采獎(jiǎng)：3名)

9)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

附錄：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

所需物品數(shù)量單位（元）金額（元）備注絲帶20卷240布置會場氣球30袋5150布置會場服裝租用11套30330演員服裝化妝費(fèi)（包括假睫毛）11個(gè)15165主持人、表演者化妝費(fèi)1610160演員請柬20240獎(jiǎng)品600租用大型投影儀一套480礦泉水6件24商家提供道具500表演熒光棒（小）15筒18270求職資料400份2800拱門2個(gè)150300門外布置彩沙100條2200會場布置總計(jì)：4035注：關(guān)于一切宣傳商家的資料都由商家負(fù)責(zé)。

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第14篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

作為XX年全國醫(yī)藥院校技能大賽壓片技能組的參賽選手，我倍感榮幸，經(jīng)歷過大賽的大風(fēng)大浪之后，*靜下來總結(jié)了培訓(xùn)和大賽過程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次大賽的感受和體會。

其次要感謝盧星、胡文、曾茂輝、習(xí)洪亮等幾位隊(duì)友，在夜以繼日的培訓(xùn)過程中，大家默契配合，互相指正缺點(diǎn)，在一遍遍的練習(xí)過程中，力求每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)程序都要做到精益求精。

我們的努力沒有白費(fèi)，我們的汗水沒有白流，我們付出了，我們也收獲了。今天我們收獲的是榮譽(yù)和掌聲，更多的是我個(gè)人能力水*和素質(zhì)的提高。通過這次的技能大賽，讓我們成長了很多，更重要的是鍛煉了我們的意志，提高了我們的專業(yè)技能。也讓我們真正體會“沒有付出，就沒有收獲”的真正內(nèi)涵。

作為職校生的我們，應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，還應(yīng)具有不畏艱難，越挫越勇的拼搏精神和充分的自信，才能在人生之路上揚(yáng)起錦繡前程之帆。

最后，我想對一直以來教導(dǎo)我們的所有老師表示衷心的感謝！

——技能大賽技術(shù)服務(wù)合同(菁選3篇)

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第15篇一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX組員：XXX、XXX、XXX工作人員：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

二、工作職責(zé)：

1、遵守國家政策法規(guī)，依法(規(guī))管理，協(xié)助工商行政管理機(jī)關(guān)對入場經(jīng)營主體資格進(jìn)行審查，確保經(jīng)營主體的合法性。

2、各類商品要分類、分段擺設(shè)，劃行規(guī)市，攤位擺放整齊。

3、加強(qiáng)市場管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，維護(hù)好市場秩序，搞好市場衛(wèi)生，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的經(jīng)營環(huán)境。

4、做好安全宣傳教育工作，強(qiáng)化市場經(jīng)營戶安全意識，與經(jīng)營戶簽訂安全協(xié)議率達(dá)100%。

三、競賽項(xiàng)目對解放路市場劃行規(guī)市，規(guī)范管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。

四、競賽計(jì)劃：

1、建立經(jīng)營戶管理檔案，使市場管理更加規(guī)范。

2、清理、整治不規(guī)范擺攤的問題，確保消防通道米。

3、保證規(guī)費(fèi)收繳率100%，在完善管理的同時(shí)使規(guī)費(fèi)較之20XX年要有所提高。

4、完善工作人員考核辦法，堅(jiān)持考核標(biāo)準(zhǔn)，考核獎(jiǎng)勵(lì)側(cè)重效益。

五、競賽指標(biāo)：

1、固定攤位費(fèi)須從20XX年元/月，通過加強(qiáng)管理和勞動(dòng)競賽，提高到元/月。

2、衛(wèi)生費(fèi)須從20XX年元/月，通過加強(qiáng)管理和勞動(dòng)競賽，提高到元/月。

3、總?cè)蝿?wù)下達(dá)到小組，費(fèi)用收繳考核到個(gè)人。

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第16篇11月28日晚上6點(diǎn)舉行保育員比賽，全體教師觀看比賽。

這次比賽的項(xiàng)目有疊被子、擦桌子、講故事，每位保育員要疊4床被子，擦2張桌子，我們要比一比教師的工作效率、操作程序、工作效果、配教本事。

晚上5點(diǎn)40分教師們準(zhǔn)備了比賽的物品和道具，6點(diǎn)評委也到席了。首先主持人宣布本次比賽的目的、資料和規(guī)則，比賽就正是開始了。首先是疊被子比賽，全體教師觀看保育教師疊被子，計(jì)分人員開始計(jì)分。鐘教師第一個(gè)疊好被子，柯教師、劉教師、葛教師、樂教師、龔教師也紛紛疊好。評委們對大家的工作進(jìn)行了點(diǎn)評，表揚(yáng)教師的成績，大部分教師疊的被子四四方方，床單平鋪無皺褶，擺放整齊美觀。同時(shí)也提出了不足，有的教師被子疊得不夠美觀，床單也不平整。

之后是擦桌子比賽，教師們提前準(zhǔn)備好毛巾、臉盆、消毒水等。比賽開始了，計(jì)分人員開始計(jì)分。教師們按照操作流程先用消毒水擦拭桌子兩次，再用清水清洗毛巾，再來擦桌子。教師擦桌子十分仔細(xì)，桌面、桌子的周圍、桌子下方都仔細(xì)擦干凈。有個(gè)別教師擦的時(shí)候毛巾沒有用清水洗，所以桌面不美觀、不衛(wèi)生。參與比賽的保育教師也對自我的操作進(jìn)行了點(diǎn)評。

最終是講故事比賽，這次故事比賽教師們事先準(zhǔn)備好了音樂、道具。首先上場的是樂教師，她講的是《驕傲的蛇》。她豐富的肢體語言讓我們感覺到樂教師那份自信與從容。龔教師講的是《兔子和狼》，她準(zhǔn)備了頭飾，邊講邊表演，還和臺下的教師互動(dòng)。經(jīng)過這次故事比賽，有效地提高了保育教師的配教本事，改變教師的教育理念，讓保育教師也能參與到教學(xué)中。

這次保育員技能大賽讓現(xiàn)場所有的教師學(xué)習(xí)了很多保育技能，如何疊好被子，如何擦桌子等，現(xiàn)場的每一位教師都有收獲。會后進(jìn)行了總結(jié)，有成績有不足，現(xiàn)將成績總結(jié)如下：

1、態(tài)度端正，認(rèn)真對待。

每一位教師都認(rèn)真對待這次比賽，劉珍教師生病了也堅(jiān)持參加，葛教師匆忙趕來參加比賽。大家都十分地愛學(xué)習(xí)，愿意提高。

2、操作規(guī)范，流程清晰。

每一位參賽教師都嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作，沒有違規(guī)行為。

3、相互學(xué)習(xí)，共同提高。

這次比賽為每一位教師供給了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺，每一位教師都，能夠?qū)W會如何疊好被子、擦好桌子等。

4、努力配教，水平提升。

經(jīng)過講故事，每一位教師都嘗試用夸張的肢體動(dòng)作和豐富的語言提高配教本事，學(xué)會更好地配合教師。

當(dāng)然在這次比賽中也有一些不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、疊被子比賽中有些教師疊的被子不夠美觀，效率比較低。我們要努力學(xué)習(xí)，要做到美觀，同時(shí)還要有工作效率。

2、擦桌子比賽中有的教師桌子擦得不干凈，要用干凈的流動(dòng)水清洗毛巾，再用干凈毛巾反復(fù)多次擦干凈，桌子的周圍也要擦干凈。

3、故事比賽中教師的選材要適合幼兒園的小朋友，不能太復(fù)雜。教師講故事時(shí)動(dòng)作還不夠夸張，語音語調(diào)還不夠吸引幼兒，這方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

我們經(jīng)過這次比賽來推動(dòng)保育員隊(duì)伍更快地前進(jìn)，提高保育員的整體素質(zhì)，這個(gè)目的到達(dá)了。每位保育員教師都很努力，但比賽是有成績的。最終的結(jié)果是樂驚玲教師和龔潤珍教師都獲得了39、1分的好成績，獲得了“保育能手”的榮譽(yù)稱號。她們給大家樹立了一個(gè)好榜樣，我相信在她們的帶領(lǐng)下我們的保育員必須會更優(yōu)秀!

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第17篇為了體現(xiàn)學(xué)校信息技術(shù)教育特色，豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng)，向中學(xué)生普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，信息科組計(jì)劃舉辦信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班，組織培訓(xùn)學(xué)生參加20xx年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽（NOIP），為了在競賽中取得較好名次，特制定此培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)班開設(shè)：

根據(jù)全國青少年信息學(xué)奧林匹克（NOIP）競賽的要求，開設(shè)初中普及組和高中提高組兩個(gè)競賽輔導(dǎo)班專門開展培訓(xùn)工作。其中初中普及組主要在初中一年級學(xué)生中選拔，并吸收少量優(yōu)秀的初中二年級學(xué)生，計(jì)劃人數(shù)45人左右，由xx老師負(fù)責(zé)主要培訓(xùn)課程。高中提高組在高中一年級學(xué)生中選拔，計(jì)劃人數(shù)50人左右，由xx老師負(fù)責(zé)主要培訓(xùn)課程。

二、學(xué)生選拔工作：

培訓(xùn)班學(xué)生主要在學(xué)習(xí)成績良好和對計(jì)算機(jī)興趣濃厚的學(xué)生中選拔，組織學(xué)生召開動(dòng)員大會，并自行命題安排選拔考試。分別對學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、數(shù)學(xué)能力、邏輯能力和接受新事物能力進(jìn)行了全面考核，經(jīng)過綜合考慮，從參加選拔考試的90名初中學(xué)生中選拔了45名組成初中普及組培訓(xùn)班，從參加考試的`80名高中學(xué)生中選拔了50名組成了高中提高組培訓(xùn)班。

三、課程安排：

根據(jù)全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽大綱對初賽參賽知識的基本要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對培訓(xùn)班的課程安排如下：

主要內(nèi)容

時(shí)間安排

程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

1、PASCAL程序基本結(jié)構(gòu)，簡單語句、表達(dá)式

4月4日－10日

2、read輸入語句，write輸出語句，輸出格式

4月11日－17日

3、關(guān)系式、邏輯式與布爾數(shù)據(jù)，選擇結(jié)構(gòu)語句

4月18日－24日

4、基礎(chǔ)訓(xùn)練

4月25日－31日

5、for循環(huán)語句，while循環(huán)語句，循環(huán)控制

5月11日－17日

6、基礎(chǔ)訓(xùn)練

5月18日－24日

函數(shù)和過程

7、標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)和過程與自定義函數(shù)和過程

5月25日－31日

8、函數(shù)和過程中的參數(shù)及變量作用范圍

6月6日－12日

9、基礎(chǔ)訓(xùn)練

6月13日－19日

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

10、線性表、隊(duì)列和棧的基礎(chǔ)知識

9月12日－15日

11、線性表、隊(duì)列和棧的程序?qū)崿F(xiàn)

9月16日－20日

計(jì)算機(jī)知識基礎(chǔ)

12、計(jì)算機(jī)軟件和硬件基礎(chǔ)知識

9月21日－24日

13、計(jì)算機(jī)中的數(shù)、進(jìn)制的轉(zhuǎn)化

9月25日－28日

全面復(fù)習(xí)

14、全面復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備參賽

9月底－10月初

四、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)安排：

初中普及組：

上課時(shí)間

上課地點(diǎn)

下午第8節(jié)－第9節(jié)

電腦一室

晚修第三節(jié)

電腦一室

下午第8節(jié)－第9節(jié)

電腦一室

高中提高組：

上課時(shí)間

上課地點(diǎn)

下午第8節(jié)－第9節(jié)

電腦三室

晚修第三節(jié)

電腦三室

晚修第三節(jié)

電腦三室

五、培訓(xùn)班學(xué)生要求：

1、嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，不遲到、不早退，有事提前請假。

2、嚴(yán)格遵守電腦室上課要求。杜絕玩游戲，發(fā)現(xiàn)立即開除出班。

3、上課帶好筆和筆記本，認(rèn)真做好筆記。

4、有連續(xù)三次未到或者總計(jì)五次未到者，直接開除出班。

5、培訓(xùn)班采用不定額淘汰機(jī)制。進(jìn)行階段考試，精簡人數(shù)。

六、培訓(xùn)目標(biāo)：

我們目前還欠缺信息學(xué)奧林匹克競賽的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，一切都處于摸索階段。希望通過半年多時(shí)間的努力，能夠在20xx年10月份舉行的全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中取得較好成績。為學(xué)校爭取榮譽(yù)，為以后參加全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽及組織競賽培訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)。

目標(biāo)：初中普及組和高中提高組分別有至少一名學(xué)生取得市二等以上獎(jiǎng)項(xiàng)，爭取獲得三等以上的學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)。

任務(wù)是艱巨的，但是我們堅(jiān)信信息科組全體教師會憑借年輕人的熱情與干勁，奮力拼搏，積極進(jìn)取，積累經(jīng)驗(yàn)，使信息技術(shù)教育成為xx中學(xué)的特色，為學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)。

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第18篇一、第一階段（8月1日-8月20日）的特點(diǎn)：

1、據(jù)氣象部門預(yù)報(bào)，在階段內(nèi)主要以晴天為主，氣溫較高，降雨量較少，但8月初第九號臺風(fēng)“蘇拉”可能影響東南沿海。

2、在暑季高溫天氣,駕駛員易出現(xiàn)疲勞現(xiàn)象，特別是農(nóng)村班線由于發(fā)班密度大，午間不能得到充分休息，導(dǎo)致疲勞駕駛。

3、農(nóng)忙期間，路面情況復(fù)雜，農(nóng)用機(jī)車、畜力車、摩托車的行駛量增加；時(shí)有農(nóng)民在公路上晾曬谷物。

4、路況反饋：

（1）目前桂平大橋進(jìn)行維護(hù)，車輛繞行金田、江口、平南，該路段流量較大，沿途村莊密集、路口多，轉(zhuǎn)彎及急轉(zhuǎn)彎路段較多。機(jī)動(dòng)車突然從路口駛出、突然轉(zhuǎn)彎的現(xiàn)象比較突出；

（2）藤縣至蒼梧的南安、赤水、祥圣廠等路段正在維修，石渣路面，雨天泥濘，經(jīng)常出現(xiàn)堵車現(xiàn)象。

5、上一個(gè)月GPS車輛監(jiān)控分析統(tǒng)計(jì)顯示：主要的超速路段是郁南高速公路，占違章總數(shù)。

二、工作要求：

（一）各單位成立競賽活動(dòng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本單位實(shí)際情況制定具體活動(dòng)方案，召開2012年度百日安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)的動(dòng)員會，明確活動(dòng)的各項(xiàng)要求，同時(shí)將各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位；加強(qiáng)宣傳，通過掛橫幅、出板報(bào)加大對百日安全行車競賽的宣傳力度，迎造競賽活動(dòng)氛圍。安全部將組員在8月上旬前對各單位的競賽活動(dòng)準(zhǔn)備工作及防范措施落實(shí)情況進(jìn)行督查。

（二）運(yùn)輸單位

1、繼續(xù)重點(diǎn)整治超速、超載、超時(shí)駕駛行為，嚴(yán)格按《營運(yùn)車輛駕駛員安全管理規(guī)定》、《責(zé)任承包車輛駕駛員安全管理規(guī)定》有關(guān)規(guī)定的上限處理，對交通違法記分有滿分記錄的，以及有酒后駕駛、超員20%、超速50%或12個(gè)月內(nèi)有三次以上超速違法記錄的駕駛?cè)说鸟{駛員注銷其《駕駛員綜合技術(shù)考核合格證》。

2、各單位要開展一次如何避免客車與摩托車、電動(dòng)車、自行車及行人發(fā)生碰撞的專題研討和教育活動(dòng)，避免類似事故發(fā)生，并將具體的防范措施印制成宣傳資料發(fā)放到每一臺車、每一個(gè)駕駛員手上；再次對金田、藤縣路段的情況進(jìn)行通報(bào)，提醒駕駛員勿超速行駛，要密切注意路面狀況，防止發(fā)生事故。

3、嚴(yán)格落實(shí)好駕駛員的休息制度，確保駕駛員有充分的休息時(shí)間。各單位安機(jī)科要督促駕駛員保證充分的休息時(shí)間，防止疲勞駕駛；運(yùn)調(diào)科在駕駛員報(bào)班的時(shí)候要注意觀察駕駛員的精神狀態(tài)，對精神不佳的駕駛員不允許報(bào)班。

4、各GPS監(jiān)控分中心要特別加強(qiáng)對金田路、藤縣、郁南至云浮高速路路段的監(jiān)控，GPS監(jiān)控分中心要有針對性地加強(qiáng)本轄區(qū)各單位的重點(diǎn)監(jiān)控路段的監(jiān)控力度。

5、各轄區(qū)運(yùn)輸單位要制定上路聯(lián)防監(jiān)控的工作計(jì)劃，各轄區(qū)聯(lián)防監(jiān)控小組在工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)處理，并向公司安全部反饋，以便安全部視情況對安全管理工作計(jì)劃作相應(yīng)的調(diào)整。

(三)客運(yùn)站（貨運(yùn)站）

1、在此階段，天氣較炎熱，客運(yùn)站車檢科要做好以下工作：

（1）加強(qiáng)車輛漏油、油污過多現(xiàn)象及電器線路的檢查；

（2）檢查車載滅火器、安全錘等安全設(shè)備的有效配備情況，確保齊全有效；

（3）將農(nóng)村班線車齡較長、車輛例檢復(fù)檢率高的車輛列為重點(diǎn)檢查對象，加強(qiáng)檢查。

2、客運(yùn)站充分利用配備的危險(xiǎn)品檢查儀加強(qiáng)“三品”的檢查力度，防止旅客攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)站上車；貨運(yùn)站對顧客托運(yùn)的貨物要進(jìn)行詢問、檢查，防止承運(yùn)易燃，易爆等危險(xiǎn)品。

3、加強(qiáng)站場的秩序管理，保障人流、車流暢通；

4、客運(yùn)站、貨運(yùn)站要加強(qiáng)對站場、站房和倉儲的消防器材的檢查，及時(shí)整改存在的問題，確保有效使用。

（四）各單位要采取措施落實(shí)區(qū)運(yùn)管局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展“安全帶-生命帶”專項(xiàng)行動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（桂道運(yùn)辦發(fā)[2012]24號）文件的要求，在8月1日起，高速公路客車旅客不佩帶安全帶的，禁止出站。

（五）在8月1至3日由客運(yùn)站組織片區(qū)各單位開展一次安全生產(chǎn)大檢查，以交叉檢查的方式進(jìn)行，對存在的安全隱患要落實(shí)人員、措施進(jìn)行整改。

（六）各單位要注意收集第九號臺風(fēng)“蘇拉”及其他天氣、路況信息，落實(shí)雨季汛期的各項(xiàng)安全工作措施。

三、資料上報(bào)時(shí)間

各單位在8月5日前制定的2012年度百日競賽方案上交安全部，各運(yùn)輸單位把8月份的GPS監(jiān)控值班人員輪值表在8月3日前上報(bào)安全部，各轄區(qū)安全管理召集人負(fù)責(zé)把本轄區(qū)競賽期間的聯(lián)防上路監(jiān)控計(jì)劃在8月6日前上報(bào)安全部。

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第19篇今天，站在這個(gè)頒獎(jiǎng)臺上，手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎(jiǎng)狀，是因?yàn)槲业昧松鐓^(qū)圍棋冠軍。

首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機(jī)會，如果沒有他，我也不會參加、不會的冠軍的；其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要?jiǎng)幽X思考躲避過去；還有，我要謝謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學(xué)習(xí)圍棋。

這一時(shí)刻，我在頒獎(jiǎng)臺上站著，面對臺下的群中，我非常緊張。在這之前，當(dāng)我聽到“張峰源同學(xué)獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時(shí)，我才確定我得了冠軍。站在頒獎(jiǎng)臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開闊起來，即使后面站個(gè)我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然！

在大賽之前，我們圍棋班曾大賽過三次，我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認(rèn)真學(xué)習(xí)，上圍棋課認(rèn)真聽講，回家沒事兒就照著書練習(xí)起來。經(jīng)過一段刻苦努力下，我學(xué)會了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時(shí)都會帶一個(gè)輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。

今天我的了社區(qū)圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費(fèi)！

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第20篇為了全面提高各專業(yè)技能大賽的參賽水平，在學(xué)校出臺的《關(guān)于參加各級技能大賽的組織獎(jiǎng)勵(lì)方案》的基礎(chǔ)上，把各專業(yè)賽前訓(xùn)練工作納入到日常的管理中，形成長效機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)以賽促教的目的，訓(xùn)練方案如下：

一、訓(xùn)練目標(biāo)：

提高專業(yè)技能成績，勇奪競賽第一;全面拉動(dòng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)的提高，培養(yǎng)讓企業(yè)滿意的學(xué)生。

二、競賽學(xué)生選拔：

1、初選階段：從xx級一部和二部學(xué)生中采取自愿報(bào)名、教師考核的原則，初步組建競賽小組，時(shí)間為4月份。

2、選拔階段：根據(jù)省技能大賽的基本要求和班級情況，通過技能考核的方式，選拔優(yōu)秀學(xué)生組建正式競賽小組，時(shí)間為5月份。

三、活動(dòng)方法：

競賽小組的活動(dòng)方法，采取松緊結(jié)合的方法進(jìn)行。前期利用課外活動(dòng)時(shí)間組織競賽學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，賽前2個(gè)月開始進(jìn)行集中訓(xùn)練迎接大賽。

四、監(jiān)督保障措施：

1、各級部主任全程監(jiān)督檢查分管專業(yè)的競賽小組活動(dòng)情況及訓(xùn)練效果。

2、每個(gè)月末由級部主任牽頭進(jìn)行分管專業(yè)的訓(xùn)練情況考核，通過與外聘教師會診，找出存在問題，不斷改進(jìn)各專業(yè)的訓(xùn)練方法，提高訓(xùn)練水平。

3、教務(wù)處不定期對小組活動(dòng)情況進(jìn)行大抽查，使各專業(yè)競賽小組在活動(dòng)中形成對比和競賽。

4、級部主任協(xié)調(diào)各班主任配合輔導(dǎo)教師，提高學(xué)生的競賽意識，組織好學(xué)生積極備賽。

5、各輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意的'搞好本專業(yè)競賽工作。

6、學(xué)校出臺的關(guān)于技能大賽的有關(guān)規(guī)定，是競賽訓(xùn)練的重要保障。

學(xué)校技能大賽工作計(jì)劃范文第21篇同學(xué)們、老師們、同志們：

大家下午好！

20xx年云南省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽今天就要閉幕了。這次大賽舉辦得很成功，3千多名師生同臺競技，參加了10個(gè)賽項(xiàng)70個(gè)競賽項(xiàng)目，創(chuàng)