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文檔簡(jiǎn)介
奇妙的書包范文摘抄第1篇奇妙的書包范文摘抄第1篇在我小時(shí)候我一直用的一個(gè)書包,到現(xiàn)在還保留著,因?yàn)樗N(yùn)含著一些重要的故事。
我這一個(gè)書包是黑色的,很小,總共只有七個(gè)裝書的袋子,在書包上還有一個(gè)鐵質(zhì)的扣子,上面書寫的是一些英文字母。
還記得在幼兒園時(shí)老師要我們體驗(yàn)媽媽懷我們的辛苦,就是要我們拿一個(gè)雞蛋裝在書包里三天,并且不能將雞蛋打碎,我就像是守候著一個(gè)無(wú)價(jià)之寶一樣呵護(hù)著它,生怕他碎了,我的努力就功虧一簣了。
我抱著這樣一個(gè)書包猶如抱著一塊金子一樣貴重,到了家里就小心翼翼地取下來,小心翼翼地寫作業(yè),然后捧在手心里仔細(xì)地查看有沒有裂縫和損傷,這樣才把它放在杯子里。
第二天早晨,我把它從杯子里小心地取出來,仔細(xì)地擦拭后再一次放進(jìn)書包。這一天早上,我聞到一股“殺氣”,因?yàn)榻裉煳覀円霾伲@讓我為自己的雞蛋而擔(dān)心,我真怕它因此而失去生命,做完操后老師開始驗(yàn)收雞蛋了。
我拿出雞蛋發(fā)現(xiàn)它有很多裂紋,但是它沒有碎裂,而有些人的雞蛋已經(jīng)完全碎在了書包里,他們都傷心地哭了起來,而我的同桌也默默地看著那個(gè)碎了的雞蛋一聲不吭。
這就是我的書包,它是一個(gè)不平凡的書包,它接受了保護(hù)雞蛋的艱巨任務(wù),我喜歡它,雖然他已經(jīng)經(jīng)歷了歲月,但是我依舊喜愛它。
奇妙的書包范文摘抄第2篇我有個(gè)毛病——愛丟三落四,這給我?guī)砹撕艽蟮穆闊?,令我很煩惱?/p>
三年級(jí)的時(shí)候,有一天下午,我和3班的一個(gè)朋友一起坐2路公交車回家。我和他談?wù)勑π?。我感覺很熱,于是把書包挎下來繼續(xù)聊。聊著聊著,公交車到站了,我飛快地下了車,看到他在向我招手,我以為他在向我說再見,于是也向他招了招手;如果我當(dāng)時(shí)再仔細(xì)觀察一下的話,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)他眼中的焦急。
下車后,我跑回家敲了敲門,倒霉——家里沒人,我也沒鑰匙。我焦急不安地等待著,一直等了一個(gè)小時(shí)。這時(shí),外婆一邊打電話一邊提著菜走過來。我想把書包挎下來,此時(shí)突然發(fā)現(xiàn)——我的書包落在2路車上了!我心急如焚,那感覺就像在電梯壞了的情況下你好不容易走上30樓,準(zhǔn)備進(jìn)家門時(shí),突然發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶那樣。
我把事情告訴了外婆,外婆勃然大怒,扯住我的手就往公共汽車站走,邊走還邊指責(zé)我:“你說你,怎么得了,書包都丟了你人怎么還沒丟?”我在旁邊不敢說話,跟著外婆等2路車挨個(gè)兒找,直到從一輛又一輛2路車走下來也沒看到書包的影兒?!斑@可怎么辦呀?”我急得直跺腳。外婆生氣地說:“怎么辦?還能怎么辦,明天去學(xué)??纯茨隳峭瑢W(xué)是不是把你的書包幫著拿回去了?!薄耙仓荒苓@么辦了?!蔽覠o(wú)奈地說。
第二天,我急急忙忙地到了學(xué)校,跑到3班。那位同學(xué)看到了我,馬上把書包從柜子里拿了出來,還關(guān)切地說:“你怎么能把書包落在車上了,你知道昨天我多么著急嗎?可惜沒有你的電話,以后你不要再這么丟三落四了?!蔽矣质羌?dòng)又是放松。
懸著的一顆心總算落下了,沒想到這位朋友竟然這么關(guān)心我我太感動(dòng)了。
丟三落四總讓我稀里糊涂。唉,我下定決心要“解決”掉這個(gè)令我犯錯(cuò)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
奇妙的書包范文摘抄第3篇我曾擁有過許多書包,它們都或多或少的陪伴過我一段時(shí)間,但其中,我最愛的,還是那四年級(jí)時(shí)的藍(lán)色書包。
先說說我背書包的歷程吧。記得一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我買了一個(gè)又大又漂亮的書包。
二年級(jí)時(shí),父母又給我買了一個(gè)更大更漂亮的書包,上面畫著一個(gè)帥氣的卡通人物。我每天背著這個(gè)書包去上學(xué),神氣極了。但是,慢慢的我發(fā)現(xiàn),這個(gè)書包太重了,我的身體負(fù)荷太重,很不好。于是,當(dāng)四年級(jí)再買書包時(shí),我便強(qiáng)烈要求媽媽給我買一個(gè)輕便的書包。在書包店那問琳瑯滿目的書包中,我一眼相中了它——一個(gè)普普通通,遍體藍(lán)色的書包。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,由兩根繩和一個(gè)扁平部分構(gòu)成。我一把將它拿下,興奮的給媽媽看。媽媽看到其普普通通,沒有任何裝飾,又很便宜,不禁疑惑的看我:“這么普通,又這么便宜,你看得上嗎?”我堅(jiān)定地拍拍胸口:“沒事,就這個(gè)!”媽媽無(wú)奈,只好將它買了下來。
此后,它便陪伴著我成長(zhǎng)。下雨刮風(fēng)時(shí),我將它藏在兜里。要裝作業(yè)時(shí),它默默裝載起重量。因?yàn)槲姨詺?,所以在放學(xué)路上,我總將它拋來拋去,它卻毫無(wú)怨言。一次,因?yàn)闀?。它的繩“啪”的一下斷了。我瞬間驚訝起來,同時(shí)有些慚愧?;氐郊依?,我第一時(shí)間找奶奶修補(bǔ)它,看到奶奶細(xì)膩的針腳一點(diǎn)點(diǎn)將它補(bǔ)好,我也放松下來。
眨眼便是兩年,它一天天變舊了,媽媽看這書包我已經(jīng)背了兩年,尋思著給我買個(gè)更好的。她帶回了一個(gè)小熊書包,也是藍(lán)色的。但無(wú)論她怎樣勸說,我就是不肯換書包,媽媽看我死活不肯,嘆了口氣,也沒有強(qiáng)求。第二天早上,我同往常一樣,背上書包去學(xué)校,竟沒發(fā)現(xiàn)異常,直到中午,我才發(fā)現(xiàn),書包變了!背面分明是一只小熊,肯定是媽媽干的!但媽媽畢竟也是一番心意,我該如何是好呢?
經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),我還是接受了小熊書包,只是在心里默念:此后凡買書包,必買藍(lán)色。
盡管現(xiàn)在不再背你,但在記憶里背你。
——后記
奇妙的書包范文摘抄第4篇書包里有什么?有我仔細(xì)包好的書本,有我洗干凈的筆袋,有我偷偷藏起來的雜志……
孩童的懵懂
打開我的書包,不難發(fā)現(xiàn)一本已經(jīng)破舊的日記本。歲月的痕跡使它原本的花樣已經(jīng)看不清楚。僅有的輪廓顯示了它時(shí)間的長(zhǎng)久。風(fēng)兒輕輕的幫我翻開它,第一頁(yè)醒目的大字“奮斗”,略顯青澀的字體,用紅筆深深地刻在我的心上。它是我小學(xué)一年級(jí)時(shí)候買的第一個(gè)筆記本,幾乎記錄了我所有的小學(xué)生活:開心的,無(wú)聊的,沉痛的,無(wú)奈的,委屈的……我喜歡一個(gè)人在空閑的時(shí)候翻開它,回憶我的小學(xué)生活,即使已經(jīng)有很多記不清楚當(dāng)時(shí)究竟發(fā)生了什么,可是對(duì)我來說,那是一份無(wú)比珍貴的記憶。記下我孩童的懵懂,無(wú)知。
少年的青澀
在我書包里有一個(gè)較隱蔽的夾層,里面放了我自己做的一個(gè)小本,淡紫色的錫紙外皮,淡藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。說來可笑,當(dāng)時(shí)收集這些材料的時(shí)候跑了好多地方。只為了可以記錄初中的青澀。初一的不解人事,做了很多的錯(cuò)事,現(xiàn)在想起,好像只是昨天發(fā)生的事情。謝謝你們陪我一起走過的那些日子。我的生命中不可缺少的人,我的同學(xué)。這個(gè)本我會(huì)一直保留,它記下了我少年的青澀,理想。
父母的期望
隨手在書包里拈出一行文字,那是父母一再的叮嚀,是父母一再的祝福,是父母濃濃的愛,是父母深深的期望。我曾一再地抱怨過母親的嘮叨,說我不懂事。而我從沒有冷靜下來想過母親為什么要這么做。這是愛,濃烈的母愛。我盡可能把這份愛變成文字藏在我書包的最深處,保留在我的心底。
如今,我已是初三的學(xué)生,已經(jīng)有十四年的記憶供我回憶,可是我丟了很多,我只愿把可以記住的回憶珍藏。再也不忘記。
紙上的文字突然站立起來,一蹦一跳跑進(jìn)我的書包里,串成了我童年的懵懂,少年的青澀和父母的期望。讓我珍藏……
奇妙的書包范文摘抄第5篇我在作文比賽中獲得了二等獎(jiǎng),我把獎(jiǎng)狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎(jiǎng)?wù)路旁跁?。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎(jiǎng)?wù)?,于是他們?zhēng)論起來。
首先,是文具盒大哥粉墨登場(chǎng),他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因?yàn)槲业腵功勞最大,要不是我,鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該我戴。
愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒??纯次?,我為了給小主人修改錯(cuò)誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大?!?/p>
鉛筆先生這個(gè)時(shí)候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑?,我可矮了整整一大截?”這個(gè)時(shí)候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”
轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點(diǎn)功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時(shí)候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”
書包里的文具們爭(zhēng)的面紅耳赤,不可開交。就在這個(gè)時(shí)候,我把獎(jiǎng)牌
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