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外研社寫作比賽樣題范文第一篇外研社寫作比賽樣題范文第一篇Whatissuccess?Whatissuccess?Differentpeoplehavedifferentopinionsonthisissue.Somepeoplethinkthatifyoucanmakealotofmoney,youwillsucceed.Othersthinkthatsuccessmeansholdinganimportantgovernmentposition.

Therearestillsomepeoplewhothinkthatwhoevergetsahighacademictitlewillsucceed.Obviously,therearemanydifferentopinions.Inordertosucceed,youshouldfirsthaveperseveranceandDiligence,youknow,nomatterwhatyoudo,therearealwaystwopossibleresults:successandfailure.

Whenyoufail,youshouldnotlosetheoppositeconfidence,youmustbuildupyourconfidenceandworkharder.Youshouldalwaysrememberthatperseveranceisthemotherofsuccessanddiligenceisthekeytosuccess.Inaddition,youshouldpaygreatattentiontoyourworkingmethods.

Youmustconstantlysumupyourexperienceandimproveyourworkefficiency.Finally,thisisveryimportant.Ifyoucangetalongwellwithyourcolleagues,careforeachotherandhelpeachother,ifyoufollowtheseprinciples,youwillsurelyachieveextraordinarysuccessinthefuture.

Inmyopinion,successmeansmakingbrilliantachievementsinyourwork,thatis,makingoutstandingcontributionstothedevelopmentofthecountryandbringinghappinesstothepeople.Somyconclusionisthat,Evenifapersonhasmadegreatprogressinhiscareer,Idon'tthinkhehasanyreasontobeproud.

中文翻譯:

什么是成功什么是成功不同的人對這個問題有不同的看法有些人認(rèn)為一個人如果能賺大錢就成功了其他人認(rèn)為成功意味著擔(dān)任一個重要的政府職位還有一些人認(rèn)為誰獲得了很高的學(xué)術(shù)頭銜,誰就成功了這一點(diǎn)顯然有很大的不同意見成功為了成功,你首先要有毅力和勤奮,你知道,無論你做什么,總有兩種可能的結(jié)果:成功和失敗當(dāng)你失敗時,你不應(yīng)該失去相反的信心,你必須樹立你的信心,更加努力地工作。你應(yīng)該始終牢記,毅力是成功之母,勤奮是成功的關(guān)鍵。此外,你應(yīng)該非常注意你的工作方法,你必須不斷地總結(jié)你的經(jīng)驗,提高你的工作效率。

最后,這一點(diǎn)很重要如果你能和你的同事相處融洽,互相關(guān)心,互相幫助,如果你遵循這些原則,你一定會在未來取得非凡的成功在我看來,成功意味著在工作中取得輝煌的成就,也就是說,為國家的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),給人民帶來了幸福,所以我的結(jié)論是,即使一個人在自己的事業(yè)上取得了很大的進(jìn)步,我認(rèn)為他沒有理由驕傲。

外研社寫作比賽樣題范文第二篇Emotionsaremiscellaneous,suchasoptimismandpessimisism;merrimentandsorrow;excitementanddespondency;...Humanbeingsareinherently

emotionalandemotionsdoplayasignificantroleinouractionsandattitudes.Wemayencountersomepersonaltragediesorsufferings,buttheactionsandattitudeswetakemightdiffer.Forexample,beingmoderatelypositivemeansthatwecankeepasanguineoutlookonourexperience;meansthatwecantransmutethenegativefeelingsintoapositiveattitudetowardsourfrustration;meansthatwecanlooktheunpleasantmattersinapositivelightandtacklethemwithgreat

resilience.Personally,Iespousebingamoderatelypositiveindividual.

HellenKeller,whowasblindanddeaf,becameacelebratedwriterswithunflaggingbeliefinherselfandunyieldingwillpower.InfrontofHellenKeller,thereliedtwooptions:eitherlivelivetoitsfullestorwitherawayliketheautumnleaves.Insteadofcapitulatingtothesheerdarknessandsilence,sheharboredprodigiousfortitudetovanquishthepersonaltrageiesandsufferings.UndertheassistanceofherteacherAnne,shelearntBrailleandwriting.Afterreadingaseaofbooks,HellenKellersoakedupallthequintessenceandwisdomofotherwritersandattemptedtowriteherown.Thespiritofneverbeingpessimisticsustainedherinthemostdarkesthoursofherlifeandsheroselikeashingingstarinthefirmamentofwriting.HerteacheralsoheldapositivebeliefinHellensosheresolvedtohelpHellenfacelifepositively.

Thereareinnumerableotherexamplarsofbeingmoderatelypositive.ThomasEdison,bydintofapostivemindsetandunwaveringpursuit,inventedthemostendurableandsuitablematerialtomaketheincandescentbulbwhichmarkedtheinaugurationoftheelectricalera.MadameCurie,byvirtueofaoptimisticattitudeandsteadfasttenacity,extractedaninfinitesimalamountofradiumfromtonsofimpurematerialsafterthree-year-and-nine-monthexperimentandadvocatedtouseradioisotopetocurecancerwhichrenderedhumanityapowerfulweapontofightagainstthefataldisease.HuaLuogeng,arenownedC,metamorphosedintoamathmasterbyholdingapositiveoutlookandunswervingdoggedness.

It'snothardtofindthecommondenominatorofthebrilliantandreverentgiants:apositiveoutlooktowardsthesufferingsandfailures.

Beingmoderatelypositivewillarmuswithaneffectiveweapontorepeltheenemiesofnegativefeelingsthatwillholdusbackandbecomeastumblingblockonthewayahead.Itwillbolsterupourbeliefandconfidenceinthefaceofthemishapsandtormentsandwewillpossessamoreoptimisticperspectivetothelifetragedies.Beingmoderately

positiveislikeabeaconlightofhopewhichwillilluminateourwayaheadandresemblesalighthousewhichshowusthepathwhenwearedisoriented.Thenallthedarknesswillfadeawayandcrumbleintodust.Being

moderatelypositiveistheinnerforcewhichpropelsyoufrowardintheteethofsetbackandhurdles.Wewilloozeconfidenceandpersistencenomatterhowtoughthesituationis.

Nevertheless,wearesupposedtoputthepositivemindsetinperspective,whichmeansweneedtounderstanditintheappropriateandrightway.Herethepositivemindsetisamoderatelypositiveone,notoverlyoptimistic.Anythingthatistoomuchwillbackfire.ThelastemperorofShangDynastywasbeingtoosanguineandoptimisticandbelievedthathiskingdomwasimpregnableandwasnevertobetoppledbyothers.Thushesankintothedebauchedandpromiscuouslifestyle,listenedtothemalignsuggestionsofhisdiabolicalofficersandprecludedanygoodsuggestionsfrombeingsenttohim.Thedecadenceanddepravityeventuallyledtohisdownfallandhispowerwasnullifiedandcompromised.Thisrendersusagoodlessonthatweshallneverbecomeoverlyoptimisticaboutourlives,works,conditionsandcircumstancesbecauseundueandinordinateoptimismledtothecomplacentandsmugmentality.Itisalwayscounterproductive.

Individualsshouldalwaysstriveforthebetterselvesratherthanrestandwallowinself-contentmentwhentheachievementsaremade.Thatiswhybeingoverlyoptimisticshouldbedeprecatedandcriticized.

So,whatweneedtodoistodifferentiatethepositivemindfromtheoverly-optimisticone,forthereisablurrylinebetweenthesetwo.Ourcapacitytodistinguishbetweenthemmustbeacuqiredbyconstantfailuresandattempts.Alwaysbeingmoderatelypositiveisnotaneasytaskandtryingtokeepitisevenmuchharder.Sometimeswewillbecomedisheartenedandloseallthehope;sometimeswewillenjoythe

exhilarationofbeingsuccessfulandthengetobsessedwiththecurrentachievements.Throughfailures,wecanhaveamuchclearerinterpretationofbeingmoderatelypostive.Andthisisalongprocessthatshouldbecoveredstepbystepandbrickbybrick.

Canbeingpositivebackfaire?Icannotanswerintheaffirmative.Butaddxxxmoderatelyxxxtothesentence:Canbeingmoderatelypositivebackfire?MyanswerisdefinitelyNO.

VarietyistheSpiceofLife

Nowadays,thetransportationaremoreandmoreconvenient,wecangosomeplaceandvisitsomefriendseasily,butanincreasingnumberofpeoplealwaysfeelbodyisclose,buthowfarisitfromonesoultoanother?Wefeelalone,becausewedonotcaremuchaboutwhatishappeningaroundtheworldifitdoesnotaffectourpersonalmyopinion,lifeisfineandenjoyable,yetyoumustlearntoenjoyyourfineisstupidtojustcareaboutshouldknowthatvarietyisthespiceofitisimportanttoknoweventshappeningaroundtheworld,thoughsometimestheyareunlikelytoaffectourdailylife.

Therearethreepointsareinfavorofmybeginwith,itcanhelpusrealizeourlifevalueoldChinesesayinggoes“Asaman,first,youshouldcultivateindividualmoralcharacter,second,youshouldrunthefamilyunison,last,youshouldmanagethenationinorder,andpeacewillprevailthroughouttheuniverse”.Itmeansthatthehighestvalueinlifeistoowndonotknowourselfverymuch,ifwejustcareaboutourself,wecannotfindthevalueofourwillbetoosmoothwithoutexcitementandboringthelifewillbe!.Ifweknowmoreevents,wewillfindourlifevalueeasily.

Besides,toknoweventshappeningaroundtheworldcanhelpusmakemorefriendswithothers.andmakeourmindyouknowmore,youcanmakefriendswithstrangereasilybecauseyoucanfindcommontopiceasily.

外研社寫作比賽樣題范文第三篇快樂的生活自然是我們追求的目標(biāo)??赡阍氲?,挫折更是生活中的重要部分??梢哉f,沒有挫折就沒有成功。

記得一次,學(xué)校開學(xué)了,我十分想買到這一冊的英語磁帶。但我獨(dú)自在街上轉(zhuǎn)悠了半天,各大書店都找遍了,售貨員都說:“貨賣完了,要買明天才有!”我十分沮喪地走在街上,因為明天就是星期一了,沒時間上街了。正當(dāng)我灰心喪氣之時,一家音像店吸引了我,它門外的牌子上寫著有我需要的磁帶。我欣喜若狂,急忙走了進(jìn)去,果然看見那磁帶正躺在架子上。我急忙問老板娘這磁帶多少錢?他熱情地說:“十八元!不多了,一進(jìn)貨就賣完了,很好賣!”我注意起著盒子來,覺得盒子怎么這么輕,封面的顏色一點(diǎn)也不鮮艷。記得以前買來的可是又鮮亮又結(jié)實(shí)。哪想這么粗糙?在我懷疑之際,望見了老板娘那似笑不笑的樣子,便問她:“還有沒有新的,也就是每打開過的?”“沒有了,都一樣的,廠家出來就這樣!”他答得很干脆,說著又撩撩他的頭發(fā),很自在的樣子。我翻來覆去,心想:這不會是假的吧?但有那么像,而且好不容易才找到的……那個老板娘看起來應(yīng)該不會出售假貨吧!況且封面上還寫了“假冒必究”四字。我最終把十八元錢遞給了她,拿著那盒磁帶走了。

在回家的路上,我更是忐忑不安,打開盒子。我突然看見磁帶上印著“人民教育出品”,我的天哪!應(yīng)該是“外研社出品”才對!因為我們使用的教材就是外研社出版的。我的心忽然沉重了起來,急匆匆地趕回家,想看看這盒磁帶與正版的磁帶有什么不同。我一回家,便找來了我以前使用過的英語磁帶對證。當(dāng)我把兩盒磁帶放在一起時,我嚇了一跳。它們產(chǎn)生了鮮明的對比!不僅新買的磁帶顏色沒有正版的鮮亮、清晰,就連防偽標(biāo)志也不同。外殼、磁帶質(zhì)量也沒有正版的那么好。我的心徹底涼了,原來我花十八元錢買了一盒假磁帶。

我第一反應(yīng)就是想馬上與那個老板娘退貨、舉報假貨,但媽媽了解到情況告訴我:“干那些音像店的人是說不清的,店里沒幾樣?xùn)|西是正版的,大家都買著買盜版的?!?/p>

我又遭到了挫折,我怎么也想不到相貌堂堂、語言優(yōu)美的一個人竟是個騙子?;蛟S我的思想太幼稚了,沒有了解社會。但正是這次挫折,也讓我得到許多。

我也明白了生活中處處有挫折,挫折雖然會給人帶來痛苦,但挫折之后會給人帶來成功。

外研社寫作比賽樣題范文第四篇事業(yè)看精神,技高藝精方能氣定神閑。提升機(jī)關(guān)干部隊伍戰(zhàn)斗力,必須從錘煉過硬本領(lǐng)上提升隊伍的精氣神。在新時代新征程中,面對“兩個大局”,只有干部隊伍能力過硬,才能在改革發(fā)展中“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船”;只有干部隊伍本領(lǐng)高強(qiáng),才能在攻堅克難中有寵辱不驚的淡定和風(fēng)過無痕的從容。

為了培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神,增強(qiáng)干部隊伍適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力,大賽著眼于機(jī)關(guān)黨員能力素質(zhì)提升,堅持開展比賽和試題測驗相結(jié)合,著力強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部寫作能力和綜合素質(zhì)。大賽建立電腦作答、限時比賽、多輪評卷等比賽機(jī)制,要求選手完成起草“領(lǐng)導(dǎo)講話”“調(diào)研報告”“工作意見”三個項目,著力打造“機(jī)關(guān)公文寫作鐵人三項比賽”。在試題設(shè)計和答題要求方面,大賽注重政治理論和實(shí)際操作,要求參賽黨員干部熟悉黨的理論、了解法規(guī)政策、吃透決策部署、把握省情域況、選定文種題材、提煉主旨觀點(diǎn)、構(gòu)思框架層次、運(yùn)用精準(zhǔn)語言,著力增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的政策理解能力、決策執(zhí)行能力、服務(wù)發(fā)展能力、改革創(chuàng)新能力和綜合文稿能力,促使參賽黨員干部綜合素質(zhì)得到有效提升。

來自省政府辦公廳的參賽選手楊威說,“參加首次大賽后的這四年,我深深感到自己對中央和省委決策部署的把握更加全面,思維視野得到拓展,能力水平得到提升。”

5年來,大賽為一大批優(yōu)秀年輕干部提供了一個展示個人寫作才干的“舞臺”,40歲以下黨員干部占參賽黨員的,的獲獎人員得到晉升,黨員干部隊伍得到良好訓(xùn)練。

“壯筋骨”從實(shí)踐上鍛煉隊伍

骨頭硬氣,人才有志氣。黨員干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量,擔(dān)當(dāng)干事既是黨員干部的職業(yè)素養(yǎng),更是價值取向。自古實(shí)踐出真知,鍛煉長才干。在新時代新征程中,黨員干部必須在實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)中補(bǔ)鈣質(zhì)、壯筋骨,在實(shí)踐實(shí)際中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,努力擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,練兵備戰(zhàn)、以戰(zhàn)提能、在戰(zhàn)斗中學(xué)習(xí)、在工作中成長,敢于在新征途不斷跨越新的“婁山關(guān)”“臘子口”。

大賽充分發(fā)揮培訓(xùn)平臺和比賽“擂臺”作用,著力提升黨員干部貫徹落實(shí)省委決策部署的能力和水平。邀請長期從事政策研究、直接服務(wù)省委中心工作的領(lǐng)導(dǎo)和專家,詳細(xì)講解省委推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等政策要義。

教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部始終在研究狀態(tài)下工作、在工作狀態(tài)下學(xué)習(xí),是大賽的重要功能。如省委組織部長期堅持“部長帶處長、處長帶干部”深入開展調(diào)研,每年撰寫形成高質(zhì)量調(diào)研成果20篇以上,并以此為指導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)理論武裝、班子換屆、基層黨建、引才聚智等重點(diǎn)任務(wù)。

近年來,大賽緊扣打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、激勵干部職工擔(dān)當(dāng)作為、轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾等重點(diǎn)工作進(jìn)行命題,深入檢驗黨員干部認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力和水平,引導(dǎo)青年干部在實(shí)際工作中進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事、求實(shí)效,勇于直面經(jīng)濟(jì)社會中的熱點(diǎn)、痛點(diǎn)、難點(diǎn)問題,善于“下深水”,敢于“涉險灘”,探索改革發(fā)展新特點(diǎn),總結(jié)服務(wù)民生好經(jīng)驗,推動黨員干部服務(wù)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局等各項工作能力和水平有效提升。

參賽“攻略”聽聽他們怎么說

四川省機(jī)關(guān)公文寫作技能大賽,是我省機(jī)關(guān)黨建和群團(tuán)工作圍繞中心、建設(shè)隊伍、服務(wù)群眾的重要舉措。5年來,全省各級機(jī)關(guān)干部積極參加不同類別的專項競賽。經(jīng)過專家評委嚴(yán)格規(guī)范評審,一大批優(yōu)秀選手脫穎而出。為激勵和引導(dǎo)更多機(jī)關(guān)干部踴躍參與今后的相關(guān)賽事,特邀請部分獲獎選手和閱卷評委分享他們的體會與經(jīng)驗。

優(yōu)秀選手說——

◆周正彬(四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會辦公室干部,第一屆大賽經(jīng)驗總結(jié)類一等獎獲得者)

公文寫作“五字訣”

機(jī)關(guān)公文寫作大賽是一個以文會友的平臺,是一個公文寫作的“擂臺”,更是一個練就本領(lǐng)的“舞臺”。我們在這里碰撞思維、激揚(yáng)文字,同一個題目、同一份答卷,用精美的文字演繹出絢爛篇章,更像是一次美麗的邂逅,與寫作相約,遇見公文之美。回想起來,公文寫作“五字訣”值得與大家共勉。

一要把握立意“新”。題目多讀一次、現(xiàn)象多想一層、問題多思一遍,準(zhǔn)確把握題目的主旨、行文的主題、文章的主干,力求“想到別人想不到”的核心要義。

二要做到結(jié)構(gòu)“精”。“文似觀山不喜平”。在把握體例的前提下,重在結(jié)構(gòu)精巧、材料精當(dāng)、文筆精妙,夾敘夾議中突出文章的邏輯、段落的層次。

三要注重文風(fēng)“實(shí)”。準(zhǔn)確鮮明地表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論點(diǎn),用新詞、說新話,力戒“假大空”的套話。引入身邊的事實(shí)、素材和數(shù)據(jù)說話,多寫一些平實(shí)的話,真正把事情想明白,把道理講清楚。

四要把握文章“簡”。公文之美,在于結(jié)構(gòu)簡約、層次簡化、語言簡潔。開篇“說什么”開門見山,有理有據(jù),有力有節(jié);文中“做什么”簡潔明了,可長可短,有張有弛。

五要功在平時“寫”。寫在賽場,功在平時,讀千遍不如寫一遍。胸懷大局、關(guān)注大勢,轉(zhuǎn)換格局、謀全川事,從多寫多練中積累常識、從經(jīng)典論著中增長學(xué)識、從大事要事中增長見識。

◆章津銓(四川省委xxx部干部,第五屆大賽領(lǐng)導(dǎo)講話類一等獎獲得者)

多學(xué)習(xí)多積累多練筆

四川省第五屆機(jī)關(guān)公文寫作技能大賽,既是組織全省機(jī)關(guān)干部深入開展黨史學(xué)習(xí)教育的有力舉措,也是指引我們立足“三新”投身社會主義現(xiàn)代化四川建設(shè)偉業(yè)的生動實(shí)踐。

從現(xiàn)實(shí)來看,我認(rèn)為寫好一篇公文要從“三個問題”出發(fā)。

第一問:為何寫材料——要充分理清文章的“思想”。胸中有大義,筆下有乾坤。首先要做到對xxx、省委重要會議與指示精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,充分理解寫作意圖,準(zhǔn)確把握任務(wù)目標(biāo),突破思維定式,創(chuàng)新思路立意,在文章思想上力爭做到“人無我有,人有我優(yōu)”。

第二問:材料寫什么——要廣泛組織文章的“血肉”?;A(chǔ)不牢,地動山搖。在確立了文章思路以后,就要多方面收集能夠支撐文章論點(diǎn)的案例、數(shù)據(jù),這將組成文章的基礎(chǔ)。必要時還要開展多方調(diào)研,確保全部基礎(chǔ)要素客觀準(zhǔn)確、支撐有力。

第三問:怎么寫材料——要創(chuàng)新搭建文章的“骨骼”。萬事俱備,只欠東風(fēng)。“思想”和“血肉”已經(jīng)具備了,還需要一個堅強(qiáng)有力的“骨骼”來支撐,這就是文章的框架結(jié)構(gòu)。想清楚各部分之間的邏輯關(guān)系,明確先寫什么后寫什么,哪部分詳寫哪部分略寫,用哪種結(jié)構(gòu)排列方式。只要敢于嘗試,終將收獲驚喜和成功。

總之,寫作最大的竅門就是多學(xué)習(xí)、多思考、多練筆、多創(chuàng)新,時間能夠醞釀一切。這次大賽我獲得了一等獎,但是成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。今后,我將圍繞省委決策部署、圍繞全局中心繼續(xù)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)才干,立足崗位再建新功!

專家評委說——

◆謝安軍(四川省自然資源廳機(jī)關(guān)黨委書記,擔(dān)任兩屆大賽領(lǐng)導(dǎo)講話類閱卷評委)

博觀而約取厚積才能薄發(fā)

作為兩屆評委,我評閱過大量參賽文稿。我認(rèn)為,文稿的比拼不僅是寫作能力,而且是考驗參賽者的思維思考、系統(tǒng)謀劃、信息歸納掌握、綜合表達(dá)能力等。在此,我為大家分享幾點(diǎn)建議:

一是注重政策理論素養(yǎng)的歷練提升。歷屆大賽主要圍繞黨和國家政治生活中的大事要事進(jìn)行命題。比如,新思想是貫穿歷屆大賽的考點(diǎn),黨內(nèi)教育、脫貧攻堅、生態(tài)文明、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)等是近兩年競賽的熱點(diǎn)與關(guān)鍵點(diǎn)。參賽者備賽時要緊盯考點(diǎn),培養(yǎng)全局眼光,堅持系統(tǒng)思維,從國際、國內(nèi)兩個維度,系統(tǒng)梳理、追根溯源中央治國理政大政方針和省委省政府決策部署的緣起、現(xiàn)狀、未來走向,以及落地落實(shí)的四川實(shí)踐,吃透中央要求和上級精神,吃準(zhǔn)本部門、本單位實(shí)情,真正做到“身在兵位,胸為帥謀”。

二是注重類型化文稿的積累沉淀。博觀而約取,厚積而薄發(fā)。我向大家推薦一些好的學(xué)習(xí)渠道和平臺,報刊類有《xxx》《求是》《紅旗文稿》《秘書工作》《半月談》等,微信公眾號有“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“老筆頭”“如椽巨筆”“辦公室主任”“出卷人”等。要讓學(xué)習(xí)成為常態(tài),養(yǎng)成讀書看報習(xí)慣,用好精讀方法,細(xì)讀標(biāo)題、厘清結(jié)構(gòu)、深扒金句、反復(fù)細(xì)芻、爛熟于心,廣泛積累素材,擴(kuò)充知識儲備。

三是注重實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)和熟練運(yùn)用。在強(qiáng)化記憶、深化理解的基礎(chǔ)上,做好消化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化,輸出形成個人的思維導(dǎo)圖和邏輯框架。注重掌握運(yùn)用提煉主題和標(biāo)題的方法技巧,力求準(zhǔn)確、聚焦、鮮明、新穎、簡潔。有些優(yōu)秀文稿提煉的標(biāo)題既有氣勢,又很工整,看起來賞心悅目,而且文稿的主題、體例和內(nèi)容都很貼切,與部門職責(zé)特點(diǎn)又很貼近,這樣的文稿很容易脫穎而出。扎實(shí)搞好基礎(chǔ)工作,珍惜日常工作中每一次提筆實(shí)踐、基層調(diào)研的機(jī)會,在每一次認(rèn)真細(xì)致謀篇構(gòu)思、精益求精反復(fù)修改中,不斷錘煉腦力、筆力、眼力。

(《四川日報》12月16日)

外研社寫作比賽樣題范文第五篇Readthefollowingparagraphswhichpresentcontradictoryviews.Writeapassageabouttheissue,clearlystatingyouropinionandexplainingyourreasons.Youshouldwriteabout800words.

Apollconductedthisyearby,ajob-huntingservice,reportsthatof2015collegegraduateshopetostarttheirowncompanies.Thishasalmostdoubledthefigureforlastyear.DrivenbythistrendaswellasencouragedbytheChinesegovernment’spreferentialpoliciesforstartups(創(chuàng)業(yè)公司),manycollegeseniorsarefacingthedilemmaastowhethertotrytoestablishabusinessortolookforajobupongraduation.

Somepeople,mostlyentrepreneurs-to-be,claimthatwiththeirpassion,opennessandcreativity,aswellastheirknowledge,graduatescanbringtheirpotentialintofullplaywhenbuildingastartup.Othersarguethatnewgraduates,whohavelongbeenintheivorytowerofeducation,willfindlaunchingabusinesstoodifficult.Apartfromfindingtheinitialinvestment,operatingastartupalsorequiresthemanagerialexperienceandsocialconnectionswhichcanonlybegainedthroughyearsofworkinamatureenterprise.

外研社寫作比賽樣題范文第六篇比賽考查題型說明:

1.初賽和復(fù)賽:比賽題型為議論文寫作1篇(500詞左右)、說明文/應(yīng)用文寫作1篇(300-500詞),寫作時間共120分鐘,滿分100分。

2.決賽:比賽題型為議論文寫作1篇(800詞左右)、記敘文寫作1篇(600-800詞),寫作時間共180分鐘,滿分100分。

注:本樣題中,說明文和應(yīng)用文以初/復(fù)賽賽題為例,議論文和記敘文以決賽賽題為例。樣題僅供了解題型,不提供參考答案。

類型1說明文寫作(ExpositoryWriting)

比賽內(nèi)容:選手完成一篇說明文寫作(300-500詞)。側(cè)重考查選手解說事物、闡明事理的能力,以及運(yùn)用知識、觀察理解、梳理分析、提煉總結(jié)、跨文化溝通的綜合能力。

評分標(biāo)準(zhǔn)(總分50分):

Sampletask1

Writeapassagebasedonthechartbelow.ThechartshowsthehourlyAQI(AirQualityIndex)inBeijing,ShanghaiandGuangzhouonthesameday.Inyourwriting,youshouldsummarizetheinformationbyselectingandreportingthemainfeaturesandmakecomparisonswhererelevant.Youshouldwriteatleast300wordsbutnomorethan500words.(Suggestedcompletiontime:60minutes)

Note:AQI0-50Good51-100Moderate101-150Lightlypolluted151-200Moderatelypolluted201-300Heavilypolluted>300Severelypolluted

類型2應(yīng)用文寫作(PracticalWriting)

比賽內(nèi)容:選手完成一篇應(yīng)用文寫作(300-500詞)。側(cè)重考查選手使用得體的格式、內(nèi)容和語言實(shí)現(xiàn)有效溝通、達(dá)到交際目的的能力。

評分標(biāo)準(zhǔn)(總分50分):

Sampletask2

WriteanapplicationletterfortheUNESCOinternshipbasedontheinformationbelow.Inyourwriting,pleasedonotuserealnamesoraddresses.Youshouldwriteatleast300wordsbutnomorethan500words.(Suggestedcompletiontime:60minutes)

UNESCOInternshipProgramme

TheUNESCOInternshipProgrammeoffersselectedgraduateandpostgraduatestudentstheopportunitytosupplementtheiracademicknowledgewithpracticalworkassignmentsandtoenablethemtogainabetterunderstandingofUNESCO'sresponsibilitiesasaninternationalorganization.Thedurationofaninternshipgenerallyrangesbetween2and6months.Thebasicrequirementsfortheinternshipprogrammeinclude:

?Anexcellentknowledge,bothwrittenandspoken,ofatleastoneofUNESCO'sworkinglanguages(EnglishorFrench);

?Abilitytousecomputersystems,emailandoffice-relatedsoftware(MSOffice);

?Anawarenessofthemanyfacetsofamulticulturalworldandacommitmenttointernationalpublicservice.

類型3議論文寫作(ArgumentativeWriting)

比賽內(nèi)容:選手完成一篇議論文寫作(800詞左右)。側(cè)重考查選手的文獻(xiàn)閱讀理解、信息綜合處理、判斷分析、邏輯思辨、評價論述等能力,展示選手的知識廣度、視野維度、思想深度等綜合素質(zhì)。

評分標(biāo)準(zhǔn)(總分50分):

Sampletask3

Readthefollowingparagraphswhichpresentcontradictoryviews.Writeapassageabouttheissue,clearlystatingyouropinionandexplainingyourreasons.Youshouldwriteabout800words.(Suggestedcompletiontime:90minutes)

Apollconductedthisyearby,ajob-huntingservice,reportsthatof2015collegegraduateshopetostarttheirowncompanies.Thishasalmostdoubledthefigureforlastyear.DrivenbythistrendaswellasencouragedbytheChinesegovernment'spreferentialpoliciesforstartups(創(chuàng)業(yè)公司),manycollegeseniorsarefacingthedilemmaastowhethertotrytoestablishabusinessortolookforajobupongraduation.

Somepeople,mostlyentrepreneurs-to-be,claimthatwiththeirpassion,opennessandcreativity,aswellastheirknowledge,graduatescanbringtheirpotentialintofullplaywhenbuildingastartup.Othersarguethatnewgraduates,whohavelongbeenintheivorytowerofeducation,willfindlaunchingabusinesstoodifficult.Apartfromfindingtheinitialinvestment,operatingastartupalsorequiresthemanagerialexperienceandsocialconnectionswhichcanonlybegainedthroughyearsofworkinamatureenterprise.

類型4記敘文寫作(NarrativeWriting)

比賽內(nèi)容:選手完成一篇記敘文寫作(600-800詞)。側(cè)重考查選手的閱讀理解、語言運(yùn)用、細(xì)節(jié)描寫、形象思維、創(chuàng)意構(gòu)思、人文素養(yǎng)等綜合能力。

評分標(biāo)準(zhǔn)(總分50分):

Sampletask4

WriteastorybasedonthefollowingpaintingentitledNighthawksbyEdwardHopperin1942.Youshouldwritebetween600and800words.(Suggestedcompletiontime:90minutes)

來源:大學(xué)生學(xué)科競賽

外研社寫作比賽樣題范文第七篇Dadboughtmeablueparrot.Igaveitaname:blue.Itschestislightblue.

Thefeathersinthebackoftheparrotareverysimilartoskin.Therearesomewhitefeathersonitsmouth,soitscombinationisverygood.Ilikeitverymuch.

ItisbecauseIlikeitsomuchthatIhavetoplaywithiteverydaytomakeithappythismorning.WhenIgetitup,IwillimmediatelygetupIranintothebluecage,tookawhitepenandwalkedinfromthegap.Itseemedtobeplayingwiththepen.

So,itstoodonthepen,jumpedupandwentthroughthepen.WhenIreachedtheswing,itmightbetoomuchfunforthepen.ButIopenedthedoorofthecageandputthedoorinhalf.

ThereasonwhyIdidthiswasbecauseIdidn'tcomeoutwhenIopenedthedog'snest,butthistime,IenteredThisone,itcameout,scaredmedaybreak,yes,Iquicklythoughtofaway,butitsspeedisveryfast,beforeIdidnotthinkofagoodway,itflew,Irefusedtothinkofaway,soonwithitdestroyed,itevenflewintothekitchen,butthereisacookingplace,howcanthebirdcomein,Iworryaboutitinthekitchendisorderly,noway,IhadtorunComeon,itevenstoppedonthecabbage.WhatshouldIdo?Irushedittothelivingroom,thentooktwoboxes,wenttotheback,coveredit,andthenbitbybitwenttothecageinfront,andthencoveredit,andopenedaporttocalibratethekennel.Itwillgo.

It'sreallyfrightening.WhenIwanttowork,Ishouldconsidertheconsequencesfirst,andthenmakeanydecisiontofish.

中文翻譯:

爸爸給我買了一只藍(lán)色的鸚鵡,我給它起了個名字:藍(lán)色它的胸膛是淺藍(lán)色的,后面這些地方的羽毛很像皮膚,它的嘴上有一些白色的羽毛,所以它的組合很好我很喜歡,它是因為我太喜歡它了,所以每天都要陪它玩,逗它今天早上開心,等我拿到以后起來,馬上跑到藍(lán)籠子里,拿了一支白色的鋼筆,從縫隙里往里走,好像是在玩筆,于是,它站在筆上,跳起來穿過這支筆,到了秋千可能是筆太好玩了,而我打開籠子的門,把門伸進(jìn)了一半,我之所以這樣做,是因為每次我打開狗窩的時候不出來,但這次絕對例外,我進(jìn)了這一個,它出來了,嚇得我天亮了,是的我很快想了一個辦法,但它的速度很快,以前我沒想好辦法,它就飛了,我拒絕想辦法,很快就跟著它什么毀了它竟然飛進(jìn)了廚房但是那里有做飯的地方,小鳥怎么能進(jìn)來,我更擔(dān)心它在廚房里亂拉,沒辦法,我只好急忙跑過來,它竟然停在了白菜上怎么辦,我把它趕到客廳,然后拿了兩個箱子,走到后面,蓋上它,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地到前面的籠子里,再蓋上,再打開一個端口,對犬舍的校準(zhǔn),它會去這真的很嚇人啊我要工作的時候應(yīng)該先考慮后果,再做任何決定釣魚啊。

外研社寫作比賽樣題范文第八篇Idon'tthinkso.printedbookswon'tbeabandonedinsuchashorttime.iadmitthatnewtechnologyisdevelopingfast.

Manyadvancedelectronicproductsaregraduallytaketheplaceoftraditionaltools.justlikeinuniversity,teachersliketousemultimediainclassforitisquiteconvenientandefficient.however,forourstudent,itisnotrealistictostudycompletelybyelectronicproducts.

Therearemanythingsneedtorecordedonbooks.booksaresomethingmeaningfulandpractical.ishouldsay,inourcountry,printedbookswouldn'tbeabandonedwithin20yearsatleastfortworeasons.

Firstly,booksareclassicalcontainerofknowledge.theyaccompanyhumantoadvance.astudentwithoutbookscouldbesomewayridiculous.

Secondly,ourcountryhaven'tdevelopedsostrongtomakeeverystudentstudybycomputerorotherformsofelectronictools.andevenafter20years,thepossibilityisalsoverysmall.

Ialsothinkitisunnecessarybecausebooksarecheapbutusefulandstillmeaningful.

外研社寫作比賽樣題范文第九篇為加強(qiáng)班級凝聚力,調(diào)動同學(xué)們參與集體活動的積極性及體現(xiàn)本班特色,現(xiàn)舉行有獎班級logo設(shè)計大賽,大賽規(guī)定如下:

一、參賽對象

全班同學(xué)(可邀請外援參加,但大部分設(shè)計過程必須由本班同學(xué)完成請自覺遵守)

二、參賽形式

1、主體以宿舍為單位(女生六人一組,男生每個宿舍為一組,其中冬立志、庒騁并入106宿舍,田加深并入110宿舍)

以上五組,每組必須完成至少一個作品

2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽

三、評比方式

各參賽隊伍完成作品設(shè)計后交由班委評審團(tuán)進(jìn)行評比|(打分制,總分100分)

四、作品要求

1、手繪或電子圖形式皆可

2、作品大?。赫髌繁仨毎谝粋€5*5cm的方框內(nèi)

3、每件作品必須附有必要的設(shè)計理念、設(shè)計主題說明,以及簡要的圖標(biāo)內(nèi)容說明

五、參賽時間

創(chuàng)作時間:

評審時間:

六、獎項設(shè)置

經(jīng)評審團(tuán)評比后,得分最高的即為本次大賽的冠軍作品,冠軍作品會被選用為班級logo,并給予創(chuàng)作團(tuán)隊50元現(xiàn)金獎勵。

其他團(tuán)隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金

對于得分60分以下的將提出批評,并影響本學(xué)期綜合測評德育成績(主要由態(tài)度決定)

外研社寫作比賽樣題范文第十篇

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外研社寫作比賽樣題范文第十一篇尊敬的老師:

外語教學(xué)與研究出版社誠邀您參加教師崗前師資培外語教學(xué)與研究出版社誠邀您參加教師崗前師資培參加。訓(xùn)首先感謝您在過去的時間里,對于外研社的關(guān)注及一如既往的鼎力支持。我首先感謝您在過去的時間里,對于外研社的關(guān)注及一如既往的鼎力支持。們每一點(diǎn)一滴的成長都離不開您的大力支持與協(xié)助。一點(diǎn)一滴的成長都離不開您的大力支持與協(xié)助。年初始,外研社專門成立了針對培訓(xùn)學(xué)??蛻舻拇罂蛻舨块T,****年初始,外研社專門成立了針對培訓(xùn)學(xué)??蛻舻拇罂蛻舨块T,并帶來劍橋*少兒英語>新概念英語>兩大體系的課程的課程,了和兩大體系的課程,旨在為全國眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供更優(yōu)質(zhì)的教程和更完善的教學(xué)服務(wù)支持,我們期待與您一起探的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供更優(yōu)質(zhì)的教程和更完善的教學(xué)服務(wù)支持,我們期待與您一起探新概念英語青少版>的教學(xué)方法,協(xié)助貴校更好的開展的教學(xué)方法,協(xié)助貴校更好的開展體系課程。體系課程。外研社出版的外研社出版的和以其嚴(yán)密的體系*、出版的新概念英語青少版>以其嚴(yán)密的體系*、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)*、精湛的實(shí)用*、濃郁的趣味*一直深受廣大英語學(xué)習(xí)者的青睞。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)*、精湛的實(shí)用*、濃郁的趣味*一直深受廣大英語學(xué)習(xí)者的青睞。

為了使廣大教師深入的了解項目的教學(xué)特*,為了使廣大教師深入的了解項目的教學(xué)特*,掌握教學(xué)方法,解決教學(xué)問題;更好的備戰(zhàn)****年暑期及秋季課程,年暑期及秋季課程,學(xué)方法,解決教學(xué)問題;外研社擬定于**

外研社寫作比賽樣題范文第十二篇啦啦操大賽終于成功落下帷幕了,從總體上來說這次活動是比較成功的,基本上達(dá)到了預(yù)期目的。場上參賽隊員賣力比賽,場下觀眾激情加油,甚者備有打鼓,雖有擾大賽秩序,但從中能看見他們的熱情。

啦啦操比賽是我參與組織的第一個活動,雖然狀況多多,但我還是從中體會出了幾點(diǎn)道理。

首先,我對啦啦操有了一定認(rèn)識。啦啦操是一項新興的體育運(yùn)動項目,對于高校學(xué)生具有廣泛的價值,在豐富校園體育文化內(nèi)涵的同時對促進(jìn)整個校園體育文化的建設(shè)發(fā)揮著重要的作用;啦啦操也是一項集健身、娛樂、藝術(shù)、表演于一體的體現(xiàn)青春活力、健康向上、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神的新興運(yùn)動項目。對全面提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全民健身和體育的發(fā)展等都起到良好的促進(jìn)作用。其次,我認(rèn)識到了學(xué)生會是一個整體,有的時候部門工作并沒有明確的界限。宣傳不再只是宣傳部的事,各部都有人幫忙幫展板,布置會場等;體育部的人不再是“體力”部,出謀劃策時總有他們身影。就好像布置整個活動區(qū)的時候,大家都是哪里有活干就往哪里跑。布置的時候大家都很抓緊時間,整個學(xué)生會便如擰成了一天繩子,互幫互助,齊心協(xié)力在短短時間內(nèi)布置好活動場地。但也發(fā)現(xiàn)少許問題…在前期工作分配上沒有很好落實(shí),導(dǎo)致工作范圍不明確,造成了一些失誤,如小板凳的準(zhǔn)備,茶水的準(zhǔn)備等。

再者,我意識到臨場應(yīng)變的重要。我主要負(fù)責(zé)啦啦操彩排和正式比賽的伴奏音樂播放工作,總體還算可以,沒有太大失誤。在播放音樂工作上,在主任及學(xué)長學(xué)姐們的教授下,彌補(bǔ)了我的經(jīng)驗不足,使大賽的音樂播放任務(wù)順利完成~但從中發(fā)現(xiàn)自身缺乏臨場應(yīng)變,不能及時做出正確判斷,造成一些不必要的失誤。還有當(dāng)桌布沒有在校會那借到時,也不能及時去彌補(bǔ),雖然最好有驚無險找到桌布,但我從中發(fā)現(xiàn)自己還需要好好的鍛煉。最后,我從我的工作中也認(rèn)識到了細(xì)心的重要。象在各系傳送音樂時,只要將其音樂名稍稍改下,就不僅能省播放時的功夫,還能減少失誤。

通過這次活動,我從中獲取很多工作經(jīng)驗。這次我在組織活動中貢獻(xiàn)了一份小小的力,在活動過程中我還是有點(diǎn)手忙腳亂。但我會不斷提升自己的能力,不斷進(jìn)步到新的臺階。

外研社寫作比賽樣題范文第十三篇才藝大賽的前幾天,小動物在努力地練習(xí)著。小猴想:練什么才好呢?

這天,小猴在外面玩,看見了小兔在寫作文。他走過去,拍拍小兔的肩膀說:“小兔,我們一起寫作文吧!”小兔子說:“好啊,我們先從句子開始寫吧?!睕]寫幾句,小猴的注意力就不集中了。

小猴往窗外一看,發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭,動聽的音樂聲,引來了小鳥的圍觀。于是小猴就跑過去說:“小熊,我們一起吹喇叭吧!”小熊說:“好啊?!毙『飫偞盗藘墒?,就說:“我不吹了,我腮幫子都痛了?!毙⌒苷f:“小猴,還有好多首呢!”小猴頭也不回地走了。

回家的路上,小猴看見了小鹿在跑步,就走過去說:“小鹿,我們一起跑步吧!”小鹿說:“好??!”可是才跑了幾十米,小猴說:“我不適合練習(xí)跑步,實(shí)在太累人了?!?/p>

才藝大賽那天,小兔、小熊和小鹿得了第一名,他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空,他只好垂頭喪氣地回家了。

外研社寫作比賽樣題范文第十四篇為豐富同學(xué)們的生活和培養(yǎng)書寫英語的專業(yè)態(tài)度,宣傳“好字好分?jǐn)?shù)”的口號,更為了讓大家認(rèn)識到一手好字的重要性,增強(qiáng)同學(xué)們對英語各方面的興趣,我們?nèi)缙谂e辦了這次英語書法大賽,現(xiàn)將活動具體事項總結(jié)如下:

一、活動過程

首先我們完成了大賽的宣傳工作,通過廣播的方式向全校宣傳這次活動;其次完成了大賽預(yù)期的相關(guān)工作;然后是評審階段,學(xué)生參賽的所有稿件全部有專業(yè)的老師評審,確保公平公正公開;最后我們評選出了優(yōu)秀作品,并做了賽后總結(jié),整理保存了作品資料。

二、活動意義

本次活動豐富提高了學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,活躍了校園文化氛圍,也展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;其次英語書寫大賽為我校一批熱愛文學(xué)藝術(shù)書法的同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺;最后,通過本次大賽,產(chǎn)生了一大批富有創(chuàng)新性的優(yōu)秀作品。同學(xué)們盡情書寫,把英語字母同中國的傳統(tǒng)書法融為一體,可謂中西合璧。

三、活動成果

通過這次征集作品比賽,我們看到了廣大同學(xué)們明白了如何正確規(guī)范書寫英文,表現(xiàn)在:

1、卷面整潔,書寫工整。

2、字母書寫合乎手寫體的要求。

3、標(biāo)點(diǎn)正確,無濫用現(xiàn)象。

4、字母美觀、大方,間距適中。

5、字母書寫飽滿,符合四線三格的書寫要求,并有適當(dāng)傾斜。

四、成功之處

對活動的整體策劃,是保證活動順利開展的基礎(chǔ)。本次活動宣傳到位,參與的學(xué)生人數(shù)多,達(dá)到了宣傳英語書寫的目的,繼而在學(xué)生中掀起了練習(xí)英文書寫的熱潮。在評選方面,我們不僅請專業(yè)英語老師做評委,還請學(xué)生代表為學(xué)生自己的作品打分,讓學(xué)生真正體驗閱卷老師的感受。

總之,我們的這次書寫大賽是在綜合實(shí)踐課英文衡水體講座之后,開展的一個后續(xù)活動,是課程的延伸和檢驗,最終達(dá)到了讓同學(xué)們對英語書法產(chǎn)生極大的興趣,培養(yǎng)了同學(xué)們書寫英語的積極態(tài)度,并激發(fā)了大家對英語各方面的興趣,讓大家認(rèn)識到了一手好字的重要性。

外研社寫作比賽樣題范文第十五篇賽題分值說明:

1.線上初賽:題型僅為客觀題,即ReadandKnow,ReadandReason,ReadandQuestion三個模塊,共40題,答題時間為110分鐘,滿分100分。第1-3題每題1分,第4-9題每題2分,第10題5分,第11-30題每題3分,第31-40題每題2分。

2.復(fù)賽和決賽:題型包含客觀題和主觀題,即ReadandKnow,ReadandReason,ReadandQuestion,ReadandCreate四個模塊,共41題,答題時間為150分鐘,滿分100分。第1-3題每題1分,第4-9題每題2分,第10題5分,第11-30題每題分,第31-40題每題2分,第41題30分。

ReadandKnow模塊考查選手的閱讀廣度和基礎(chǔ)閱讀技能,ReadandReason模塊考查選手對不同體裁和題材短篇文本的閱讀能力以及閱讀邏輯,ReadandQuestion模塊考查選手對跨語篇較長文本的綜合信息處理和判斷能力,ReadandCreate模塊考查選手基于閱讀理解的寫作輸出能力。注:本樣題僅供了解大賽題型,不提供參考答案。

PartIReadandKnow

InPartI,youwillreadshorttextsofvariouskinds.Readtheinstructionscarefullyandanswerthequestions.(Timeallowed:20minutes)

Questions1-3(Suggestedcompletiontime:3minutes)

Directions:Readthefollowingquotes.Matchthequoteswiththepeople.Pleasenotetherearetwoextraoptionsyoudonotneed.

Question4(Suggestedcompletiontime:2minutes)

Directions:Readthetextandanswerthequestionaccordingtothetext.

Toensurethehighstandardsoffacilitiesweneedtobuildnewwards,laboratoriesandconsultingrooms.Inshort,weneedyourhelpnow.Completethecoupontodayandrestassuredthatyourdonationisgoingtothebestpossiblecause.

4.Whereisthepieceoftexttakenfrom?

A.anadvertisementB.aninstructionbookletC.astoryD.anewspaper

Question5(Suggestedcompletiontime:2minutes)

Directions:Readthetextandanswerthequestionaccordingtothetext.

Fewcornersoftheworldremainuntaintedbyintrepidtourists,andtheirimpactisoftendevastating.Toofrequentlytheytrampleheedlesslyonfragileenvironments,displacingwildlifeandlocalpopulationsintheirinsatiablequestforunexploredlocations.

5.Whatisthebesttitleforthistext?

A.TheFutureofTourismB.TheRoleofTourismC.ThePriceofTourismD.TheBenefitsofTourism

Question6(Suggestedcompletiontime:2minutes)

Directions:Readthetextandanswerthequestionaccordingtothetext.

WithE-booksalesincreasingbymorethan300%forthesecondyear,publishersdeliveringnewrevenuestreamsthroughE-bookApps,andacademicpublisherslonghavingderivedsome90%oftheirrevenueonline,itisatravestytodescribeallthisasthepublishingworldbeingxxxindenialxxxaboutdigital.

6.Whatisthemainideaofthistext?

A.PublishersaremakingprofitsfromE-book.Notallpublishersarethreatenedbydigital.E-booksbecomeamainsourceofrevenuefor.Traditionalpublishingindustryisdyingout.

Question7(Suggestedcompletiontime:2minutes)

Directions:Readthetextandanswerthequestionaccordingtothetext.

Withourtravelagency,theholidayyoubookistheholidayyouget.Ifyouarriveandfindwe'vefailedtoliveuptoourpromises,letusknowwhattheproblemiswithinonedayofyourarrival.We'llspend24hoursdoingeverythingpossibletosorttheproblemout.Intheunlikelyeventthatwecan'tresolveyourproblemandmakeyouhappywithin24hours,we'llflyyouhomeandgiveyourmoneyback.

7.Thetextcouldbestbedescribedas__________.

A.acommitmentB.anappealC.awarningD.avow

Question8(Suggested

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