培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第一篇培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第一篇20__年迎來了，學(xué)校也有了新的開始。那么對(duì)于新一年的工作，學(xué)校將會(huì)以后勤、安全、教師隊(duì)伍建設(shè)等去展開工作。新一年，學(xué)校將對(duì)學(xué)生進(jìn)行更加嚴(yán)格的管理，保障學(xué)生各方面的權(quán)益。下面是學(xué)校新年度的工作計(jì)劃：

一、學(xué)校后勤的工作

學(xué)校新一年在后勤各方面的工作都要去加強(qiáng)。一是食堂管理，學(xué)校將打算嚴(yán)格監(jiān)督食堂的建設(shè)，從食材到工具，全部一一進(jìn)行檢查，保證師生食品的安全。每個(gè)月讓食堂進(jìn)行大掃除，叮囑食堂必須采購新鮮食材，所有的餐具食堂人員必須進(jìn)行高溫殺毒，讓師生使用干凈消毒的餐具吃飯。二是學(xué)生書籍發(fā)放，在新學(xué)期開學(xué)后，立馬把書籍全部發(fā)下去，讓學(xué)生能夠拿到自己的課本上課，絕對(duì)不能像以前那樣學(xué)生都開學(xué)上課了，書還沒有拿到，耽誤師生上課，這是絕對(duì)不能出現(xiàn)的問題。

二、學(xué)校安全的工作

新一年，學(xué)校的安全工作必須要做好，杜絕一切安全隱患，并且努力給予學(xué)生一個(gè)安全的校園。從消防安全、交通安全等方面去做工作。消防安全主要是針對(duì)學(xué)生們宿舍使用大的功率電器的事情，禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用任何大功率的電器，防止宿舍起火，造成消防隱患。每次節(jié)假日師生離校必須注意電源的關(guān)閉，人走電閉。在交通安全工作方面，校園里禁止騎電動(dòng)車和自行車，對(duì)各汽車也限速，進(jìn)入校園里的所有車輛必須減速行駛，給學(xué)生們安全的通道。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)

本年度，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的一個(gè)建設(shè)工作，加強(qiáng)教師的職業(yè)素養(yǎng)，提高教師們的思想道德，整頓教師德行問題，展開教師師德師風(fēng)的一個(gè)建設(shè)。進(jìn)一步去培訓(xùn)教師，從實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)適合學(xué)生的教師，建立一支品德高、素養(yǎng)高、能力高的教師的隊(duì)伍，以幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)。這一年，將會(huì)監(jiān)督教師們學(xué)習(xí)，讓教師們逐一交一篇學(xué)習(xí)心得，高度的要求各位老師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力去做一位優(yōu)秀的教師。

新年度，學(xué)校各方面的工作都會(huì)一一展開來，努力打造出美麗校園，給學(xué)生一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。新一年，更好的去建設(shè)學(xué)校，真正的讓學(xué)校成為學(xué)生們的一個(gè)家。新一年，我校將會(huì)往更高的方向前進(jìn)，努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第二篇在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教育工作全局，堅(jiān)持依法行政、依法治校、依法治教；以構(gòu)建和諧教育為主線，以安全穩(wěn)定為保障，推動(dòng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加強(qiáng)教學(xué)工作管理和研究，努力改善辦學(xué)條件，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，全力創(chuàng)建教育強(qiáng)校。

（一）加強(qiáng)政治思想建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。

2、加大規(guī)范化學(xué)校建設(shè)力度。認(rèn)真對(duì)照規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與學(xué)校布局調(diào)整相結(jié)合，與校園環(huán)境美化相結(jié)合。搞好校園文化環(huán)境、班級(jí)文化，教導(dǎo)處、教室要按省的要求統(tǒng)一布置。努力實(shí)現(xiàn)校園美化、綠化、凈化，創(chuàng)建美麗校園，繼續(xù)推進(jìn)“美麗校園”的建設(shè)，做到每一項(xiàng)設(shè)施、每一處景點(diǎn)都立足于育人的出發(fā)點(diǎn)，做到“一草一木總關(guān)情，一磚一瓦均育人”，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的外部環(huán)境；通過廣泛開展興趣小組活動(dòng)、才藝大賽等形式多樣的校園文化活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，提高學(xué)校的凝聚力，降低學(xué)生流失率。

3、大力推進(jìn)辦學(xué)行為規(guī)范化。按照“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”的原則，加強(qiáng)教育督導(dǎo)，把規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作的重點(diǎn)放在提高學(xué)校規(guī)范化管理水平上。全面推進(jìn)依法治校工作，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。一是全面推行依法治校，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。以創(chuàng)建和諧校園為主線，全面規(guī)范學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)民主管理職能，提高學(xué)校管理整體水平。二是嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，規(guī)范教育教學(xué)秩序。規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，規(guī)范教育資源配置，努力推進(jìn)公平教育，實(shí)行常態(tài)分班，學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程方案開足課時(shí)，開齊課程。確保學(xué)生的活動(dòng)及休息時(shí)間，堅(jiān)決禁止占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課。

（二）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加大學(xué)校德育隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍的建設(shè)力度，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，繼續(xù)實(shí)施“xx省中小學(xué)班主任能力建設(shè)計(jì)劃”完善班主任培訓(xùn)制度，積極組織班主任參加上級(jí)組織的班主任培訓(xùn)班。完善獎(jiǎng)懲機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。首先，要加強(qiáng)《品德與生活》課的實(shí)效性，充分整合國家課程、地方課程、學(xué)校課程的德育資源，有計(jì)劃、有針對(duì)性地實(shí)施系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)，真正使德育課程成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。其次，其它各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行德育滲透，要把知識(shí)傳授與思想道德教育有機(jī)融合起來，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，同時(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，組織骨干教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)，以提高教師的心理健康輔導(dǎo)能力。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體，促使每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、努力探索解決農(nóng)村“留守兒童”的教育之路。探索建設(shè)寄宿制（或半寄宿）農(nóng)村學(xué)校管理之路，通過班主任跟蹤了解留守兒童的思想、品行、學(xué)習(xí)和生活情況，加強(qiáng)這類學(xué)生的教育，經(jīng)常開展有助于“留守兒童”身心健康發(fā)展的活動(dòng)，逐步完善農(nóng)村“留守兒童”的監(jiān)護(hù)機(jī)制。關(guān)于自修問題，總的原則是：嚴(yán)格遵守上級(jí)文件精神，對(duì)于上學(xué)路途較遠(yuǎn)需要寄宿的學(xué)生以及個(gè)別學(xué)生或家長(zhǎng)極力要求要回校上自習(xí)的，各班要組織、管理好。

5、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，力促學(xué)校形成良好校風(fēng)。

（1）要正確處理好加強(qiáng)管理和培養(yǎng)學(xué)生自覺性的關(guān)系，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律約束不可能有良好的校風(fēng)，沒有養(yǎng)成守紀(jì)的自覺性也談不上有了良好的校風(fēng)。掀起學(xué)習(xí)、宣傳新《守則》和新《規(guī)范》的高潮，在學(xué)生中形成人人懂《守則》、《規(guī)范》，個(gè)個(gè)守《守則》、《規(guī)范》的良好氛圍，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（2）堅(jiān)持和完善學(xué)?！叭L(fēng)”評(píng)比制度。

（3）要抓各種的典型，發(fā)揮榜樣作用，正面引導(dǎo)。

（4）注意集體研究措施及時(shí)解決學(xué)校帶傾向性的問題。

（5）要有計(jì)劃地開展全校性的專題的思想教育活動(dòng)，如：公民道德教育，法制紀(jì)律教育，日常行為規(guī)范教育，時(shí)事形勢(shì)教育等。

（6）充分發(fā)揮“法制副校長(zhǎng)”作用，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作專題講座。

6、加強(qiáng)安全教育和管理，繼續(xù)開展創(chuàng)“安全文明校園”活動(dòng)。牢固樹立“以人為本、安全第一”的理念，摒棄任何松懈麻痹思想和僥幸心理；堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，使安全工作真正做到機(jī)構(gòu)落實(shí)、計(jì)劃到位、制度到位、人員到位、責(zé)任到位；堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，立足建立長(zhǎng)效機(jī)制；以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故為重點(diǎn)，通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳報(bào)等多種形式，落實(shí)安全教育工作。堅(jiān)持安全工作月檢、月報(bào)、月研究制度。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校安全工作指引》，把安全教育和管理工作逐一落到實(shí)處，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作資料的分類及存檔，使安全工作真正走上規(guī)范化軌道。根據(jù)《辦法》及《指引》的要求，定期或不定期對(duì)各班安全工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并把督導(dǎo)檢查結(jié)果作為評(píng)價(jià)各班工作的重要指標(biāo)，堅(jiān)持安全月檢日?qǐng)?bào)制度，及時(shí)表彰先進(jìn)鞭策后進(jìn)。各班主任積極主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》，讓家長(zhǎng)切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，將“平安校園”延伸到校外，努力創(chuàng)建“平安家庭”。繼續(xù)在師生中開展校園傷害事故互助會(huì)的捐資活動(dòng)，為發(fā)生校園傷害事故的學(xué)校提供經(jīng)濟(jì)援助，確保學(xué)校安寧和社會(huì)穩(wěn)定。繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)。

重點(diǎn)抓好八個(gè)方面工作：

⑴確保學(xué)校校舍設(shè)備符合安全、防盜、防毒標(biāo)準(zhǔn)，做好安全警示標(biāo)志。

⑵加強(qiáng)安全常識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)；

⑶確保學(xué)校管理到位，其中要注重遲到、早退、缺席的跟蹤和住宿生管理。

⑷健全安全制度，每期要把學(xué)校安全制度印發(fā)到學(xué)生家庭。

⑸教師要經(jīng)常了解掌握學(xué)生的身體健康狀況，對(duì)那些有不宜參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病的學(xué)生，不宜組織參加激烈運(yùn)動(dòng)。

⑹各班級(jí)不得隨意調(diào)整放學(xué)和放假時(shí)間，如要調(diào)整法定假日要報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

⑺各班級(jí)組織集體校外活動(dòng)要落實(shí)安全責(zé)任人，安全措施要求，要有記錄可查。

⑻定期檢查總結(jié)各班安全措施落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保治安事故為零。爭(zhēng)取學(xué)校評(píng)為市“安全文明校園”。

7、認(rèn)真抓好少先隊(duì)工作。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作，完善班隊(duì)組織，健全規(guī)章制度。充分發(fā)揮隊(duì)組織在思想教育工作中團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)青少年的重要作用，協(xié)助學(xué)校有針對(duì)性在做好日常管理工作。深入開展青年志愿者、希望工程、青年文明社區(qū)創(chuàng)建等“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，幫助廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，堅(jiān)持每周開展一次中隊(duì)活動(dòng)，每月開展一次大隊(duì)活動(dòng)，每學(xué)期召開一次少先隊(duì)工作會(huì)議，抓好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練。

8、完善公示、公開制度。繼續(xù)推行政務(wù)校務(wù)公開，個(gè)人崗位責(zé)任等，增加財(cái)務(wù)透明度，落實(shí)責(zé)任追究制度；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人、財(cái)、物的使用監(jiān)督力度，推動(dòng)民主管理、民主理財(cái)?shù)母母锇l(fā)展；認(rèn)真對(duì)待群眾的投訴，嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件，深入開展教育亂收費(fèi)的整治，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

9、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹好教師形象。進(jìn)一步貫徹實(shí)施《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》和《xx市教師十項(xiàng)禁令》，建設(shè)一支敬業(yè)守法、團(tuán)結(jié)和諧、勤教善教的教師隊(duì)伍。通過加強(qiáng)法紀(jì)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，讓教師真正做到為人師表，遠(yuǎn)離“l(fā)hc”；對(duì)參與“l(fā)hc”等違法亂紀(jì)的教職工，將給予包括師德考核不合格，停課脫產(chǎn)學(xué)習(xí)在內(nèi)的嚴(yán)厲處分。

（三）、提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大教師培訓(xùn)力度，推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。采取多種形式加大任課教師培訓(xùn)的力度，組織教師搞好崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)，大專畢業(yè)教齡未滿二年的新教師均要寫詳細(xì)教案，教學(xué)工作方面做到“六個(gè)一”，即是：每周要聽一節(jié)公開課，每周請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行一次教學(xué)指導(dǎo)，每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次工作情況，每期寫一篇教學(xué)體會(huì)，每學(xué)期在校上一節(jié)匯報(bào)課，每學(xué)期接受學(xué)校一次工作抽查，大力促進(jìn)新教師教學(xué)水平的提高。

另外，加強(qiáng)校內(nèi)之間互幫互學(xué)，營造一個(gè)良好的教職工學(xué)習(xí)氛圍，共同探討教法學(xué)法，提高課堂教學(xué)效率。盡量縮小校內(nèi)班級(jí)之間的差距，有效地提高全校的教學(xué)水平。教師要樹立“學(xué)而不厭光榮，不學(xué)無術(shù)可恥”的終身學(xué)習(xí)的觀念，努力掌握一手教學(xué)本領(lǐng)，做一個(gè)有良好聲望的教師。積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，努力提高學(xué)歷層次，力爭(zhēng)我校小學(xué)教師?？飘厴I(yè)率達(dá)95﹪以上。每位教師要訂閱一份以上教學(xué)雜志，每周寫一篇以上教學(xué)札記，尤其要深入鉆研教材教法。

2、突出課堂教學(xué)的主渠道作用。堅(jiān)持全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展能力，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，促使學(xué)生全面發(fā)展。抓好課堂教學(xué)研究，落實(shí)課堂“四基”教育：幫助學(xué)生愉快有效地完成基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科基本學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練，激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成基礎(chǔ)道德文明行為。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心，減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面落實(shí)“著眼素質(zhì)、立足課堂、強(qiáng)化常規(guī)、深化改革、扎實(shí)工作、講究實(shí)效”工作方針，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高和個(gè)性的發(fā)展。

3、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化我校教學(xué)教研的過程管理工作，加強(qiáng)對(duì)各科教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，努力促使我校教育教學(xué)工作均衡、和諧、快速發(fā)展。深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。教導(dǎo)主任要加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)、考試考查、總結(jié)評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋。努力實(shí)行抓科組長(zhǎng)、科任老師循環(huán)教學(xué)，特別班主任老師、科任老師的循環(huán)教學(xué)，調(diào)動(dòng)年輕教師的工作積極性，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)；充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用。

4、大力加強(qiáng)校本教研，提高教師教學(xué)水平。學(xué)校以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及科組長(zhǎng)組成校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，組織指導(dǎo)開展校本教研，科組每學(xué)年要擬訂教研計(jì)劃，每個(gè)科級(jí)要有教研課題。在校本研究中，要注意發(fā)揮骨干教師的作用，加強(qiáng)集體備課。集體備課要做到“五統(tǒng)一”（目標(biāo)統(tǒng)一、重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、檢測(cè)統(tǒng)一），“五落實(shí)”（時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、中心發(fā)言人落實(shí)、研究?jī)?nèi)容落實(shí)、方法落實(shí)）。各校要保證每周一次集體學(xué)習(xí)，教師每周聽一節(jié)公開課，每?jī)芍苡^看一次優(yōu)秀課例錄像。著力提高教學(xué)研究的成效，每次公開課指定專人作中心發(fā)言，每次組織觀看課例錄像后要組織討論并有專人作點(diǎn)評(píng)。

5、積極開展教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)，努力推行素質(zhì)教育。繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，理解新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容、特點(diǎn)和要求，積極實(shí)踐“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和學(xué)生分析問題、解決問題的實(shí)踐能力。把實(shí)施新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》作為推行素質(zhì)教育的突破口，使實(shí)施素質(zhì)教育有新進(jìn)展。積極開展“中華古詩文經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，力爭(zhēng)在鎮(zhèn)舉行的競(jìng)賽活動(dòng)中取得好成績(jī)。積極推行教育手段現(xiàn)代化，不斷充實(shí)教學(xué)儀器，發(fā)揮儀器在教學(xué)中的作用。

6、繼續(xù)完善量化考核制度。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)附一小的備課經(jīng)驗(yàn)，按要求寫好實(shí)用教案，形成自己的備課特色。學(xué)校在期中、期末對(duì)教師的備課工作進(jìn)行檢查，在教師備課本上寫上檢查意見和時(shí)間，并蓋上校章。學(xué)校將抽查或檢查各科任教師對(duì)此項(xiàng)工作的落實(shí)情況。堅(jiān)持每期對(duì)我校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)秀科任教師、優(yōu)秀學(xué)生。

7、成立尖子生培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，適度開展學(xué)科競(jìng)賽。為了迎接市學(xué)科競(jìng)賽，各班級(jí)要成立尖子生培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并分年級(jí)開展尖子生的培養(yǎng)工作，建立尖子生檔案，制定尖子生培養(yǎng)計(jì)劃，做到因材施教。指導(dǎo)尖子生養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，幫助尖子生提高解題能力，培養(yǎng)尖子生的創(chuàng)新能力，并切實(shí)做好尖子生的思想教育、心理輔導(dǎo)工作，以培養(yǎng)出的優(yōu)秀人才。

8、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。學(xué)校體育工作要增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，掌握體育基本知識(shí)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)能力和提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，認(rèn)真上好體育課，在開展群眾性的體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真選拔培訓(xùn)體育尖子，加強(qiáng)體育尖子訓(xùn)練，提高體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的水平，爭(zhēng)取在鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)。衛(wèi)生工作要做好監(jiān)測(cè)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、身體形態(tài)和機(jī)能健康狀況。抓好師生心理健康教育，各班級(jí)開課率要達(dá)到100%，并統(tǒng)一安排在雙周星期一下午第三節(jié)；改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作。學(xué)校飯?zhí)靡獓?yán)格執(zhí)行教育部、_關(guān)于《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，并與中心學(xué)校簽訂《xx小學(xué)飯?zhí)檬称沸l(wèi)生安全責(zé)任書》，確保事故為零。

（四）、鞏固和發(fā)展“普九”成果。

1、加強(qiáng)“防流控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立“防流控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全“防流控輟”工作的考核制度，分工包干，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明，“防流控輟”工作不達(dá)標(biāo)的評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。

2、改進(jìn)“防流控輟”工作方法。進(jìn)一步推廣“質(zhì)量留人、感情留人、環(huán)境留人”的經(jīng)驗(yàn)。期初發(fā)動(dòng)學(xué)生回校要做到“底子清，及時(shí)抓，有針對(duì)性”。平時(shí)加強(qiáng)前途理想教育，教師樹立正確的教育觀，改進(jìn)教育方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，落實(shí)特困生雜費(fèi)減免，把學(xué)生流失的人數(shù)控制在最低的限度，提高入學(xué)率。做好工作迎接鎮(zhèn)“防流控輟”工作考核評(píng)估。

（五）、管好用好教育經(jīng)費(fèi)收支，確保資金發(fā)揮最大效益。

1、加強(qiáng)收費(fèi)管理，整治教育亂收費(fèi)。一是嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定收費(fèi)，實(shí)行公示制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。二是加強(qiáng)對(duì)免費(fèi)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)、省補(bǔ)助校舍希望修繕費(fèi)等專項(xiàng)資金的管理，學(xué)校有計(jì)劃地安排校園改造資金，做到校園期期有改善。三是進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，學(xué)校大額開支需經(jīng)討論決定，并做好討論記錄，規(guī)范業(yè)務(wù)費(fèi)公務(wù)費(fèi)的開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)，做到有法可依、有據(jù)可查。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，層層落實(shí)責(zé)任。切實(shí)抓好農(nóng)村戶籍學(xué)生的免費(fèi)入學(xué)工作，嚴(yán)格按有關(guān)文件精神收費(fèi)。把收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)制牌掛出或張貼在學(xué)校顯眼位置處，便于群眾監(jiān)督；從社會(huì)中聘請(qǐng)收費(fèi)義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)各校的收費(fèi)進(jìn)行監(jiān)督，從緊從嚴(yán)抓好亂收費(fèi)查處工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，增加財(cái)務(wù)透明度，定期進(jìn)行集體財(cái)務(wù)結(jié)算和財(cái)務(wù)公開。加強(qiáng)票據(jù)管理，收費(fèi)及時(shí)開票（未交足額也要開票），交多少開多少。要不斷提高報(bào)賬員的業(yè)務(wù)水平和工作效率。

（六）、教育教師嚴(yán)格執(zhí)行《xx省人口與計(jì)劃生育工作條例》（新修訂）。本期起需要申請(qǐng)準(zhǔn)生證的教師，必須提供結(jié)婚證、戶口簿等證件方能審批；申請(qǐng)休產(chǎn)假的教師，必須提供結(jié)婚證、準(zhǔn)生證、孩子的出生證等證件并寫好申請(qǐng)書一式二份，由本人向?qū)W校提出意見，送中心學(xué)校審批。繼續(xù)做好已婚育齡婦女查環(huán)查孕工作，并把結(jié)果及時(shí)上送中心學(xué)校。堅(jiān)持一票否決制度。

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第三篇一、指導(dǎo)思想：

在黨的精神指引下，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施，加大管理的力度和廣度，使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。以團(tuán)風(fēng)縣教育局20xx年工作思路為藍(lán)本,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃.

二、工作思路：

1、樹形象：通過黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)素質(zhì)：以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。

3、抓管理：監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責(zé)任事故，中小學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升，爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。

4、改善學(xué)校辦學(xué)條件，通過積極爭(zhēng)取上級(jí)資金，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀，特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題，尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。

四、主要措施

1、加強(qiáng)思想道德教育。一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學(xué)年度師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學(xué)為人師，行是人范。對(duì)黨員干部，更要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不能讓他們只是交費(fèi)填表時(shí)的黨員，作風(fēng)上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，把中小學(xué)生守則教育和社會(huì)公德教育結(jié)合起來，完善班級(jí)管理措施，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)最勤奮、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳少年評(píng)選活動(dòng)，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風(fēng)尚，對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰，并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報(bào)告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第四篇一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

二、總體目標(biāo)

1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程。

三、具體措施

(一)抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長(zhǎng),做到讓每一面墻都說話,每道風(fēng)景都育人。

(二)開足開全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

(三)積極組織開展各類藝術(shù)活動(dòng)。

1、各校要成立多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。

2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。

四、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)

開展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各校提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作評(píng)比之中。

五、建設(shè)音樂室、藝術(shù)室

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術(shù)室,購買簡(jiǎn)單樂器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供場(chǎng)所,及展示的平臺(tái)。

月份活動(dòng)計(jì)劃

三月份

1、制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

2、制定校園藝術(shù)化方案。

四月份

1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

2、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)5+1活動(dòng)。

五月份

1、開展紅歌傳唱活動(dòng)。

2、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。

六月份

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

七月份

驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

九月份

1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

2、教師書畫作品展。

十月份

團(tuán)體操比賽。

十一月份:

1、校園藝術(shù)化檢查評(píng)比。

2、迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。

十二月份

藝術(shù)教師聽評(píng)課。

一月份

1、總結(jié)20__年藝術(shù)教育工作。

2、制定20__年藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第五篇一、工作要點(diǎn)

1、理清工作思路，做好計(jì)劃，抓好常規(guī)管理，工作方法向?qū)W院靠攏。

2、在開學(xué)前制定好學(xué)校各類維修計(jì)劃，合理安排維修時(shí)間，受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目。

3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，及時(shí)采購各類辦公用品和其他學(xué)生所需物品，努力做到勤儉節(jié)約，大額采購按照學(xué)院有關(guān)要求招標(biāo)采購。

4、抓好學(xué)校環(huán)境綠化美化、門頭房租賃等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

5、及時(shí)解決水、電、暖及其他存在的問題。

6、做好食堂飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管。

7、后勤保障科對(duì)學(xué)校環(huán)境綠化、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行定期巡視檢查，并做好相關(guān)記錄，學(xué)習(xí)學(xué)院在后勤管理方面的規(guī)章制度。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。

二、重點(diǎn)工作

大的工程項(xiàng)目，必須通過學(xué)院工程招標(biāo)進(jìn)行，并做好規(guī)劃和監(jiān)督，保證項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完成，并提請(qǐng)學(xué)院有關(guān)部門進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)收。

1、南院食堂房頂更換塑脂瓦防水工程項(xiàng)目：使用多年，老舊漏雨，給學(xué)生生活帶來不便，需要更換塑脂瓦并進(jìn)行防水處理。屋面面積約平方米，預(yù)計(jì)金額__元。

2、北校北學(xué)生宿舍北面改造化糞池、排污溝、地面硬化工程項(xiàng)目：原有設(shè)施老舊，現(xiàn)在學(xué)生多，不堪重負(fù)，經(jīng)常於堵上翻，給學(xué)生生活帶來很大不便。預(yù)計(jì)金額__元。

3、北院北女生宿舍照明更換銅芯線項(xiàng)目：原供電線路為多年前安裝的'鋁芯線，存在較大的安全隱患，打算全部換成國標(biāo)銅芯線。重新安裝，線槽布線，更換原有的燈頭及開關(guān)。預(yù)計(jì)金額__元。

4、食堂工作

5、做好南北兩院食堂的飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作。

6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的“食品衛(wèi)生安全”教育，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，不定期的對(duì)食堂抽檢，保證食品達(dá)到衛(wèi)生要求。同時(shí)，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育，使食堂的服務(wù)逐步完善提高。

三、不定期的組織各班生活委員及學(xué)工委生活部的同學(xué)開會(huì)，傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)要求，反饋信息，了解學(xué)生的需求，架設(shè)好食堂與學(xué)生之間交流的橋梁。

四、處理好各項(xiàng)突發(fā)應(yīng)急事件。

五、《20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期后勤工作安排表》附后。

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第六篇一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教育教學(xué)工作要點(diǎn)為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際，以新課標(biāo)的全面落實(shí)為契機(jī)，以新課程改革為推動(dòng)力，以書香校園建設(shè)為抓手，以打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為最終目標(biāo)，立足學(xué)校實(shí)際，廣開培訓(xùn)渠道，堅(jiān)持走“教研訓(xùn)一體化”道路，努力建設(shè)一支觀念新、能力新、方法新、境界新的師資隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、師德方面

加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立現(xiàn)代教育思想和良好的道德風(fēng)尚，為教育奠基，做一個(gè)高素質(zhì)的教師。使教師師德素質(zhì)合格率達(dá)100%。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

總體培訓(xùn)目標(biāo)：

通過理論學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練和教育教學(xué)方法的研究與實(shí)踐以及讀書活動(dòng)的深入開展，使全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表，掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù)，更新教育觀念，具備較為扎實(shí)的教育教學(xué)素養(yǎng)，富有改革創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高其學(xué)習(xí)能力，教育科研能力和教育教學(xué)能力。通過培訓(xùn)，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)功底，達(dá)到“新教師要過關(guān)、青年教師要過硬、骨干教師要合格、老教師要適應(yīng)”的要求。

具體培訓(xùn)目標(biāo)：

（1）通過培訓(xùn)，進(jìn)一步更新教師教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想。

（2）通過培訓(xùn)，了解基礎(chǔ)教育改革與學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷探索學(xué)科改革的突破點(diǎn)，提升教師創(chuàng)造性使用教材的能力。

（3）通過培訓(xùn)，幫助教師進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法，增強(qiáng)教師教育教學(xué)研究意識(shí)，深入開展課題研究工作，不斷總結(jié)科研工作經(jīng)驗(yàn)，提高教師自我反思、自主發(fā)展能力。

（4）通過培訓(xùn)，使教師充分認(rèn)識(shí)讀書的意義，使教師樂讀書、讀好書、多讀書，開拓視野，豐富底蘊(yùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

（5）通過培訓(xùn)，提升在職教師的學(xué)歷層次。

（6）通過培訓(xùn)，促進(jìn)教師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，通過開展“教研協(xié)作區(qū)研究活動(dòng)”，提高教師課堂教學(xué)能力。鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)部門組織的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

重點(diǎn)培訓(xùn)目標(biāo)：

（1）注重新教師的培訓(xùn)工作，以課堂教學(xué)為主陣地，努力提高他們的課堂實(shí)踐能力。

（2）注重青年教師的培養(yǎng)，形成人才梯隊(duì)建設(shè)，不斷發(fā)現(xiàn)新人、培訓(xùn)新人、鼓勵(lì)新人，造就一支能拿得出、打得響的青年教師隊(duì)伍。

（3）注重骨干教師管理，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，啟用骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、師德培訓(xùn)

（一）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。

要不斷完善師德師能學(xué)習(xí)“四一六有制度”?！八囊弧奔疵咳嗣刻熳詫W(xué)一小時(shí)，每月參加一次學(xué)習(xí)交流，每月參加一次輔導(dǎo)講座，每學(xué)期撰寫一篇心得體會(huì)?！傲小奔磳W(xué)習(xí)有材料，個(gè)人有筆記，班組有交流，集中有簽到，工作有考評(píng)，結(jié)束有測(cè)試。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合，講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合，聽取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典型相結(jié)合的辦法，促進(jìn)教師不斷提高自身師德修養(yǎng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)考評(píng)。

堅(jiān)持學(xué)以致用，以評(píng)促學(xué)。抓實(shí)“集體解讀，輔導(dǎo)重點(diǎn)難點(diǎn)。個(gè)人自學(xué)，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記。討論交流，舉辦論壇演講”三個(gè)環(huán)節(jié)，要將師德師風(fēng)教育與師能提高緊密結(jié)合起來，不斷提高學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

第一，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國內(nèi)外、校內(nèi)外課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、課例。學(xué)習(xí)研討“優(yōu)秀課例”。學(xué)校教科室將定期組織學(xué)習(xí)或下發(fā)學(xué)習(xí)材料，使教師掌握本學(xué)科新課程知識(shí)結(jié)構(gòu)和編排體系，掌握課程改革新動(dòng)態(tài)。

第二，實(shí)施“強(qiáng)師戰(zhàn)略”。

以“教研培訓(xùn)一體化”為載體，實(shí)施校本培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平和能力。

（1）提高教學(xué)行為“六種能力”。

一是提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

二是提高知識(shí)加工能力。

三是提高教學(xué)組織能力。

四是提高實(shí)踐反思能力。

五是提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。

六是提高教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控能力。

（2）注重兩種培訓(xùn)。

一是教育科研能力的培訓(xùn)：注重研究過程的積累，強(qiáng)化承擔(dān)科研課題研究的教師在常規(guī)教學(xué)中進(jìn)行研究實(shí)驗(yàn)的力度。

二是“雙新”工程培訓(xùn)，以備課組和學(xué)科教研組為主陣地，加強(qiáng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》與《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀。加強(qiáng)新課程理念下教師角色及教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，教學(xué)策略、評(píng)價(jià)制度的改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

第三、錘煉師功。

（1）教師基本功培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容包括：

一般教學(xué)基本功，有三筆字、朗讀、普通話、簡(jiǎn)筆畫、使用工具書、備課、課堂教學(xué)、教學(xué)研究、作業(yè)設(shè)計(jì)、考核、批改作業(yè)等。

學(xué)科教學(xué)基本功，如掌握學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)，探索在學(xué)科領(lǐng)域中提高課堂效益和質(zhì)量的辦法與途徑，發(fā)揮與本學(xué)科相適應(yīng)的教學(xué)風(fēng)格與個(gè)性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

專業(yè)特長(zhǎng)基本功，主要指教師除了精通所授學(xué)科知識(shí)之外，還應(yīng)在教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，具有收集運(yùn)用各種信息的能力，并能熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，如計(jì)算機(jī)操作、教學(xué)課件的制作、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)等。

（2）自我反思能力培訓(xùn)

教師在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下，要經(jīng)常性的對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行自我反思。一是反思教育教學(xué)理念。二是反思教育教學(xué)行為。

四、本學(xué)期培訓(xùn)專題

1、提高教師利用多媒體手段教學(xué)的能力。

2、提高教師課堂教學(xué)水平，打造有效課堂。

3、提高教師教學(xué)反思能力，能從教育理論高度反思教學(xué)行為。

五、培訓(xùn)形式

根據(jù)我校實(shí)際，集中培訓(xùn)采取學(xué)校、學(xué)科組、備課組“三維培訓(xùn)模式”，落實(shí)校本培訓(xùn)計(jì)劃。分散自學(xué)落實(shí)教師個(gè)人自培計(jì)劃。

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第七篇本學(xué)期，我校將以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”為引領(lǐng)，以xx提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求，堅(jiān)持“強(qiáng)化管理，深化改革，務(wù)實(shí)發(fā)展，聚焦課改，決戰(zhàn)課堂，成就教師”的策略，努力實(shí)現(xiàn)教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，深化素質(zhì)教育改革，不斷提升辦學(xué)水平與育人質(zhì)量，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中，堅(jiān)持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍，推進(jìn)和諧溫馨學(xué)校建設(shè)。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng)，提升教師課堂執(zhí)行本事。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班主任崗位職責(zé)，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，切實(shí)提高班主任素質(zhì)。

1.搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、禮貌禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)職責(zé)的好孩子，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開展貼合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生進(jìn)取參與的學(xué)校文化體育活動(dòng)，以活躍學(xué)校文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng)，安全教育課、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4.堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與，開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽課工作，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作，全面提高課堂教學(xué)效率。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查，詳細(xì)記錄，真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān)，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的本事，創(chuàng)立具有特色的素質(zhì)教育課堂。

4.開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生供給展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

1.開展常規(guī)教研。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定、人員定、資料定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、團(tuán)體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，集備中有獨(dú)到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)教師的教研進(jìn)取性，切實(shí)改善自我的教學(xué)行為，構(gòu)成了良好的校本教研氛圍。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先，做到有方案，有階段性總結(jié)。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí)，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外，鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作職責(zé)。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則，把安全管理職責(zé)落實(shí)到工作的全過程。

2.構(gòu)成齊抓共管的良好局面。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度，明確各自的職責(zé)。將職責(zé)落實(shí)到各班級(jí)，明確班主任、任課教師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé)，納入年度工作考核資料，營造安全、穩(wěn)定、禮貌、健康的良好環(huán)境。

（二）廣泛宣傳，強(qiáng)化教育。

1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播（放學(xué)前五分鐘安全教育）、班會(huì)、板報(bào)等途徑，根據(jù)季節(jié)的不一樣有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。教育資料包括：防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動(dòng)安全等。

2.利用家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長(zhǎng)書》等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書，明確各自職責(zé)，使家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育管理中來，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

3.經(jīng)過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)，提高師生自救、自護(hù)方面知識(shí)和本事。

（三）加強(qiáng)防范，狠抓落實(shí)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針，及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“學(xué)校小警隊(duì)”值日制，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實(shí)好外來人員入校登記制度，并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào)。

4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí)，提高自我防范本事。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下，在xx村委會(huì)、老人會(huì)、校董會(huì)的支持下，對(duì)學(xué)校進(jìn)行后繼改造。

對(duì)學(xué)?；@球場(chǎng)進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。

2.學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。

3.創(chuàng)立班班多媒體，有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。

4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。

5.增添一塊led顯示屏。

6.重新油漆教室門，修繕班級(jí)衛(wèi)生柜等。

7.更換學(xué)前班兒童課桌椅。

學(xué)校將進(jìn)一步美化學(xué)校。將美化教學(xué)樓裝飾、班級(jí)文化布置、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合，努力創(chuàng)立學(xué)校“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍，提高師生的學(xué)校生活質(zhì)量。進(jìn)取開展社團(tuán)活動(dòng)，組織“乒乓小將”運(yùn)動(dòng)隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會(huì)“小藍(lán)子”作文興趣組、“書法興趣組”，堅(jiān)持周三“班班有歌聲”的活動(dòng)，努力提升學(xué)生的文化品位。組建學(xué)校鼓隊(duì)，豐富學(xué)生學(xué)校生活。充分發(fā)揮學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播角—學(xué)校之聲”，每周二、周四午間進(jìn)行對(duì)校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚(yáng)，對(duì)新聞、重大事件的報(bào)道，對(duì)上級(jí)精神、文件的學(xué)習(xí)，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂園里，學(xué)技能，培養(yǎng)生活情趣，在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。放飛夢(mèng)想，陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校大課間活動(dòng)，做到讓學(xué)生每一天鍛煉時(shí)間一小時(shí)。推進(jìn)學(xué)校跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，打造拼搏奮進(jìn)的學(xué)校精神。

繼續(xù)推進(jìn)“書香學(xué)校”活動(dòng)。進(jìn)取開展“教師讀書”活動(dòng)，憑借“啟育講壇”，根據(jù)xx教委辦的贈(zèng)書，進(jìn)行交流讀書心得，撰寫感受感悟。開展第xx屆“小籃子”學(xué)生讀書活動(dòng)，讀推薦書目，撰寫讀后感；辦讀書小報(bào)；評(píng)選讀書進(jìn)取分子和讀書小標(biāo)兵；評(píng)選班級(jí)“最佳圖書角”；開展校級(jí)學(xué)生讀書征文活動(dòng)，在2021出版第xx期學(xué)校期刊《小浪花》等。以我校xx經(jīng)濟(jì)報(bào)“小記者站”，在發(fā)揮校內(nèi)有特長(zhǎng)的教師教學(xué)的同時(shí)，進(jìn)取與報(bào)社負(fù)責(zé)人聯(lián)系，經(jīng)過雙方的共同努力，培養(yǎng)學(xué)生的本事和情操。

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第八篇一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神，按照縣教育局的統(tǒng)一要求，用心探索以校園為主要培訓(xùn)基地、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一職責(zé)人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資料、培訓(xùn)模式的校本化，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和生命活力，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、建立主動(dòng)參與、開放高效、滿足教師自主性選取學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系，使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

2、更新教育觀念，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研潛力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有必須教科研潛力的研究型教師。

三、培訓(xùn)對(duì)象

所有在職教師(50周歲以下，截止日期:201_年9月)均需參加培訓(xùn)和考核，提倡、鼓勵(lì)50歲以上的教師參加。

四、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

學(xué)年總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于80學(xué)時(shí)。

五、培訓(xùn)資料

1、師德培訓(xùn)

2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點(diǎn)以教研組為單位，以課程改革為核心資料，以《特殊教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和對(duì)新課程改革教學(xué)中問題的研究為主要資料，搜集、整理相關(guān)課改信息，組織學(xué)習(xí)、研討交流，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個(gè)案研究的潛力、教學(xué)設(shè)計(jì)的潛力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的潛力、師生溝通的潛力、問題反思與問題解決潛力等培訓(xùn)。個(gè)性是任教三年內(nèi)的新教師，要加大培訓(xùn)的力度。

4、校本培訓(xùn)

⑴教材知識(shí)培訓(xùn):教材知識(shí)過關(guān)訓(xùn)練資料為目前校園正在使用的學(xué)科教材，其中小學(xué)低段為一年級(jí)、高段為四年級(jí)、初中學(xué)段為七年級(jí)各學(xué)科教材。

①做課后題

a、每位代課教師應(yīng)在進(jìn)行上課前將所有的課后題練習(xí)一遍。

b、完成基礎(chǔ)年級(jí)課后練習(xí)題(低段一年級(jí)、高段四年級(jí))。

②畫教材知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

a、教師們?cè)谶M(jìn)行新課前應(yīng)將教材熟讀于心，畫教材結(jié)構(gòu)圖，了解教材的重難點(diǎn)，能夠在課堂上做到有的放矢。

b、畫出基礎(chǔ)年級(jí)課后練習(xí)題(低段一年級(jí)、高段四年級(jí))。

③錯(cuò)題積累

各任課教師把所帶年級(jí)學(xué)生容易出錯(cuò)的題目進(jìn)行記錄，能夠在新一輪的教學(xué)中做到提前講解，避免學(xué)生再次出錯(cuò)。

⑵教法培訓(xùn)

校園將以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，圍繞“教學(xué)能手展示——教學(xué)新手匯報(bào)——全體教師賽教”的步驟，全應(yīng)對(duì)校園一線教師進(jìn)行教法培訓(xùn)。

⑶基本功培訓(xùn)

①智障學(xué)生管理知識(shí)培訓(xùn)

透過啟智教研組組長(zhǎng)進(jìn)行每周一次的知識(shí)講座，全面提高啟智教師對(duì)于智障學(xué)生管理教育的水平。

②手語訓(xùn)練

繼續(xù)加強(qiáng)聽障教師的手語水平，延續(xù)上學(xué)年每周手語練習(xí)過關(guān)考核的做法，再指定兩位手語水平高的教師進(jìn)行每周一次的手語講座，每學(xué)期安排一次手語大賽，透過教、學(xué)、練、賽等一系列的活動(dòng)，使我校聽障教師的手語水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

③“三字兩畫(話)一機(jī)”培訓(xùn)

繼續(xù)落實(shí)全體教師的“三字兩畫(話)一機(jī)”的培訓(xùn)，堅(jiān)持每一天午后保證培訓(xùn)時(shí)間一小時(shí)，每周培訓(xùn)五天。學(xué)期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本、鋼筆字作業(yè)一本、簡(jiǎn)筆畫作業(yè)一本的作業(yè)量。本學(xué)期結(jié)束，力爭(zhēng)2/3教師都能取得四個(gè)計(jì)算機(jī)模塊證書。

⑷開展生活技能展示活動(dòng)

繼續(xù)用心開展以生活為核心的技能教學(xué)，如開設(shè)生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)等生活化課程。繼續(xù)開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學(xué)和活動(dòng)，讓學(xué)生在校學(xué)會(huì)自理生活，學(xué)習(xí)掌握必須的技能，養(yǎng)成健康、用心、向上的心態(tài)，構(gòu)成良好的習(xí)慣。我們還將采取“一月一個(gè)主題，一月一次展示”的活動(dòng)形式，開展生活技能展示活動(dòng)，透過一個(gè)月的訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能，然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動(dòng)中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。教師根據(jù)學(xué)生殘疾程度的輕重和個(gè)別化教育計(jì)劃中的目標(biāo)評(píng)定該生生活技能的等級(jí)，登記并存入個(gè)人檔案袋。

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第九篇1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌?！钡乃枷搿?/p>

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4。努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。

1。教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生；

（2）關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們快速成長(zhǎng)起來，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3。強(qiáng)化日常工作規(guī)范

（1）按時(shí)交工作周計(jì)劃，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

（2）認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作，提高留生率。

（3）搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

（4）希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量

（1）學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第十篇在學(xué)校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度，進(jìn)一步確立改革意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)，作為一名負(fù)責(zé)人，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識(shí)，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。

一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌?！钡乃枷搿?/p>

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。

二.具體工作和措施

1.教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

(2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們快速成長(zhǎng)起來，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作，提高留生率。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第十一篇在學(xué)校全體員工共同努力下，我校20_年秋季已順利開學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20_年學(xué)億教育工作考核制度，進(jìn)一步確立改革意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)，作為一名負(fù)責(zé)人，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識(shí)，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。

一、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌。”的思想。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。

二、具體工作和措施

1、教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

(2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們快速成長(zhǎng)起來，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作，提高留生率。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第十二篇一、指導(dǎo)思想

我校為了進(jìn)一步提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平，將更加深入地研究和探索校本培訓(xùn)的新形式和新方法，使校本培訓(xùn)在原有基礎(chǔ)上又呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。在減輕教師過重負(fù)擔(dān)，提高培訓(xùn)效率等方面有新的改善和提高。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，圍繞“辦讓人民滿意的教育，打造讓人民滿意的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”的辦學(xué)思想，探索有效的提高教師素質(zhì)校本培訓(xùn)模式、方法，堅(jiān)持注重實(shí)效，聯(lián)系實(shí)際，立足校本的.原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)制定如下校本培訓(xùn)計(jì)劃。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn)力爭(zhēng)使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式;進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長(zhǎng)和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

三、培訓(xùn)對(duì)象

所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核(近三年退休的教師除外)。

四、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

20__學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于24學(xué)時(shí)。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

以師德教育為突破口，建立由學(xué)科知識(shí)為主的本體性知識(shí)、以教育基礎(chǔ)理論為主的條件性知識(shí)和以教育經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)三方面構(gòu)成的教師培訓(xùn)體系，著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)提高，如人際關(guān)系與交流、溝通、表達(dá)能力，解決問題、教研實(shí)踐、創(chuàng)新能力等。

1.師德培訓(xùn)

觀看鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)名師的先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。

2.教育理論和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)

開展讀書活動(dòng)，引領(lǐng)教師多讀教育教學(xué)著作，給教師提供盡量多的教育教學(xué)“雜志”(理論指導(dǎo)，讓教師能夠研有所向，學(xué)有所依)，讀后寫出心得體會(huì)，及時(shí)地把握教改動(dòng)態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法。

3.青年教師培訓(xùn)

走出去，請(qǐng)進(jìn)來，擴(kuò)大青年教師的視野。為我校青年教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境，提高教師學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。

4.班主任的培訓(xùn)

為每位班主任推薦班主任用書，讓班主任寫讀后感;由科教處和政教處對(duì)每位班主任進(jìn)行教育管理能力的培訓(xùn)。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展最主要的是得益于班主任的管理。

5.新教師的培訓(xùn)

利用聽評(píng)課、師徒結(jié)對(duì)等形式，促進(jìn)新教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高，使之迅速實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

6.教育科研能力和科技知識(shí)培訓(xùn)

加大教科研能力培訓(xùn)的力度，以課題實(shí)驗(yàn)為載體，開展教育科研，進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師有效開展課題實(shí)驗(yàn)，把教改科研與課題實(shí)驗(yàn)、日常教育教學(xué)工作結(jié)合，在實(shí)踐中逐步提高教師科研素質(zhì)，從學(xué)校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā)，要加大提高所有教師對(duì)科技的愛好和基礎(chǔ)的科技知識(shí)及一定的指導(dǎo)科技活動(dòng)的能力，使之形成學(xué)校的特色。

六、培訓(xùn)形式

(一)校級(jí)培訓(xùn)形式：

1.學(xué)校組織專題報(bào)告、講座或培訓(xùn)班。

2.組織各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比。

3.定期對(duì)全校教師校本培訓(xùn)情況進(jìn)行考評(píng)。

(二)教研組培訓(xùn)形式：

1.聽課、評(píng)課和集體備課。

2.以教研組為單位，開展專題行動(dòng)研究。各教研組每?jī)芍鼙仨氝M(jìn)行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3.開展校本課程開發(fā)的研究。

(三)個(gè)人自學(xué)主要包括：

1.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī)，做好讀書筆記。

2.撰寫教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思。學(xué)校將組織有關(guān)人員在期末進(jìn)行檢查，根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)定其培訓(xùn)課時(shí)。

七、保障措施

(一)健全的組織機(jī)構(gòu)

1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：施浩鈞

成員：陳廣胡俊宇胡曉英胡云峰陳巧

2、主要職責(zé)：

了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動(dòng);評(píng)估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果。

(二)嚴(yán)格的規(guī)章制度

建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度，保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展。(另見校本培訓(xùn)管理制度)

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第十三篇孔子云：逝者如斯夫，猛然間意識(shí)到日子的匆匆。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中，在孩子們花一樣的笑臉下，在家長(zhǎng)們真切的目光里，我真正體會(huì)到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任?；仡檸啄陙淼墓ぷ?，既緊張，又新奇，收獲也很多。

一、保育方面

每天我一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)。在平時(shí)，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)看好秩序，注意幼兒的安全，在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，給予引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡;孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。

二、教育教學(xué)方面

全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關(guān)注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、智能，建立自信和對(duì)集體的.歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的.看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中，家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

幼兒教育的改革逐步在更新，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、教師培訓(xùn)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;尤其是教師培訓(xùn)活動(dòng)，我在翁老師帶領(lǐng)下學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的備課，以前我備課時(shí)總是對(duì)教材分析比較苦惱，不知道如何寫，通過翁老師我知道了在備課的過程中，教材分析是極為重要的，首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域，并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標(biāo)，然后找出這次活動(dòng)的重難點(diǎn)。只有把教材分析透徹了，我才能開展好這個(gè)教學(xué)活動(dòng)。

四、學(xué)習(xí)方面

在日常生活中我也會(huì)利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

培訓(xùn)學(xué)校整年工作計(jì)劃第十四篇一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學(xué)區(qū)的工作部署，緊緊圍繞學(xué)區(qū)教科研工作計(jì)劃要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以“提高教師業(yè)務(wù)水平”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的課改研究為核心，以校本教研的有效開展為載體，加強(qiáng)教師培養(yǎng)，強(qiáng)化質(zhì)量管理，為全面提高本片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、工作要點(diǎn)

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，各門課程嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、上足，不得隨意增減，調(diào)換，上好每節(jié)課，不拖堂，校