家庭教育周記范文大全

家庭教育周記范文大全第1篇家庭教育周記范文大全第1篇今天，又是一個令人愉快的日子。今天我們將要舉行嗑瓜子大賽。怎么比呢？當然是用秤來分了，每100克為一組，我、媽媽、爸爸、爺爺分為兩組。我和媽媽一組，爺爺和爸爸一組。

比賽開始了，奶奶作為裁判，親自分了兩份100克的瓜子。你別以為我和媽媽會輸，我可是嗑瓜子能手啊。比賽正式開始了，我可拿出了平時的.‘神氣’，不一會，瓜子就被我磕沒了，不僅我美滋滋的，媽媽也樂的合不攏嘴，連奶奶也為我們高興，就這樣，10元錢就這樣進入我的‘腰包’了。

當然了，爸爸和爺爺也不甘示弱，沒辦法，可必須得認輸啊，爸爸自信地和我說：“不要得意，下星期比賽時，我肯定不會輸?shù)茫@次是讓著你們，然你們常常贏的滋味?！碑斎?，我也對爸爸說了一句：“下次誰輸還不一定呢，你們就走著瞧吧！”

當然，為了我下次比賽會贏，你們一起為我加油吧！

家庭教育周記范文大全第2篇家，一個多么美好的字眼，家，一個承載著幸福的搖籃。每當提起家這個字，我總會感到溫暖與安全。

說起我的家，我是那么自豪，那么驕傲，或許我的家庭并不有錢，或許我的家庭并不有名，更不是偉人的后代，但在我看來，我的家庭是最好的，因為，這里住著我最愛的爸媽，還有一個可愛的我。

爸爸是一名警察，管著好幾十號犯人。但他在家里從不擺警察的架子，媽媽下班很晚，爸爸無論多忙，都會給我做出晚飯。我呢，是一名小學生，更是一個開朗活潑的女生，我很善于表達，用媽媽的話來說，就是不管什么人，都能跟我玩到一起。我還有一個很大的優(yōu)點，就是努力，努力，再努力。記得有一次，我的體育沒及格，沒能評上三好學生，我就努力練習，結果下次測試一連串的優(yōu)。對了，忘記給你們介紹我的媽媽了。媽媽是一名會計，在南口農(nóng)場上班。媽媽有很多愛好，但是基本上每個愛好都只能堅持一個月。當然除了唱歌，媽媽特別愛唱歌，尤其是韓紅唱的天路，她的是手機鈴聲是它，鬧鈴也是它，mp3里的唯一一首歌還是它，這足以證明媽媽那么喜歡天路。媽媽唱呀唱，我不耐煩的'問：“您為什么那么喜歡天路呢？”媽媽說，她之所以喜歡天路是因為它總會給人一種對美好的向往，我很不明白，也不想明白，沒辦法，從此天路就伴隨我度過每一天。

雖然，我們仨，性格不同愛好也不太一樣，但我們都愛做一件事，就是讀書。如果你在周六或周日來我們家，你絕對會聞到一股書香味兒，我，老爸老媽肯定在讀書，爸爸喜歡看歷史方面的書，不管是怎么考他，都難不倒他，媽媽喜歡言情小說，里面好像有魔力似的吸引著我老媽。至于我嘛，當然是在讀童話書了，一個個神奇的故事讓我手不釋卷。

看，這就是我的家庭，一個充滿書香的家庭，我愛我的家。

家庭教育周記范文大全第3篇我家有爸爸、媽媽和我。我的家很可愛，爸爸、媽媽都很愛我。

爸爸是工廠的工人。他個子高高的，肚子又大又圓象一個大西瓜，爸爸的眼睛象黃豆一樣大，鼻梁上架著一副眼鏡。他每天早上送我去上學，放學了他來接我回家。他不愛勞動，每次叫他掃地的時候，他總是在目不睛地看電視。不過他在我的學習上是十分關心，期中考試考好了，每天回家他都問我：數(shù)學考幾分……如果我考試得了一百分他就會獎勵給我東西。

我的媽媽非常愛我，她是一名護士，她個子中等，鼻子稍微有點翹，有點尖。她特別愛勞動，愛干凈。一天要把地掃兩遍，窗和桌子也要擦一遍。媽媽也很關心我的.生活，我生病了，她給我打針，我感冒了，她給我吃藥。我愛媽媽。

我是一個小女孩，個子矮矮的，我有一張櫻桃般的小嘴和一雙水靈靈的大眼睛。我聰明靈俐，活潑可愛，我愛畫畫、唱歌、跳舞、讀書和寫作文。我還在“我是校園小歌手”活動中得過一等獎，還有科技制作比賽中榮獲優(yōu)勝獎。

我愛我可愛又幸福的家。

家庭教育周記范文大全第4篇實習周記一

終于盼到大四的教育實習了。其實早在五月份的時候我們參加過教育見習，當時我被分到南山試驗小學，簡單觀摩了學校的運作，也聽了幾節(jié)語文課，還陪著小朋友們玩了幾場躲避球。短短的一周，就在我意猶未盡的時候結束了。

迎著秋日的陽光我們開始進行為期六周的正式實習。10月18號下午，我和小組成員一起來到深大附中參加實習會議。懷著激動地心情來到六樓會議室，學校給我們每人備了一瓶水，到了下午4點就有老師陸續(xù)走進來。實習小組的成員大都互相認識，大家互相交流著彼此的心情，但很快地隨著“實習要求”下發(fā)后，大家便嚴肅起來。學校教育處和學生處的王主任和趙主任分別對我們這群實習老師進行嚴格的要求，他們說會拿正規(guī)老師的那套規(guī)定來要求我們，這讓本次的實習任務變得更加嚴謹、正式了。隨后，學校將我們劃分成幾個小組，我被分到初一四班，由王老師和林老師帶隊。幾位老師分別站起來與大家打了下照面，看到我的指導老師，我不禁想起當年教我的語文老師，如今我也即將踏上教育之路，感覺有點不可思議。

初來乍到

第二天，我們在四班班主任王老師的帶領下來到四班門口，我看到教室里的學生已經(jīng)炸開一團，有的交頭接耳，有的一個勁地東張西望。這次實習跟見習可不同，怎么說我?guī)У囊彩浅跻坏暮⒆?，同小學生不大一樣，初中的孩子思想更加復雜也更成熟，總之就是一群鬼靈精。走進教室，王老師分別介紹了下我們兩個，我點頭微笑，底下幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我們看，感覺被人一直打量著。作為一名初來乍到的實習老師，怎么快速了解學生情況成為首要解決的問題?；氐睫k公室，我和小組成員開艷決定向王老師尋求幫助。老師很熱情地幫助我們，給我們播放班上每位學生的照片，并且對照相片分析其家庭背景情況，讓我們從側面了解每個學生的個性。實習階段的前半段就像在見習，最重要的是先聽老師講課，我聽的第一堂是林老師的作文課。這一次林老師給大家布置了一個小作文---實習老師來了，要求同學們運用所學知識，從“看、聽、感、想、做”五個方面來寫。當然緊接著的第四天就是馬不停蹄地改作文。其實改作文存在很大的主觀因素，每個人有不同的想法，而且想的側重點也不同。最后我和開艷商量此次作文不打分數(shù)，只打等級，這樣能縮小二者的評分標準差距。看學生的作文是件很有意思的事情，自己在學生眼里有著怎樣的第一印象呢?有的人說我看起來酷酷的，也有人說我看起來很文靜，如果溫柔的話就好好聽我的話，如果很兇的話就打算跟我反抗到底。多可愛的小朋友呀，講話大膽直白，初來乍到的我們即將迎接巨大的挑戰(zhàn)。

實習周記二

回顧第一周的四天半，不得不感嘆日子過得是相當?shù)目?。那個星期每天幾乎就是聽課，改作業(yè)，還有管他們的課間操，順便能好好記住他們的名字。我相信，大家最先記住的一定是那幾個搗蛋鬼的名字。只要稍加留心，就會發(fā)現(xiàn)班里總有幾個孩子“表現(xiàn)突出”，比如郭嘉銘上課喜歡唱歌、吃零食，許澤軒做課間操像在跳街舞，還有身為勞動委員的侯睿打掃衛(wèi)生時像猴子似的上蹦下跳……總之，四班的孩子給我感覺就很活躍吧，精神特別旺盛，而且不少女孩子也是如此，她們熱衷于追問我們是否有男朋友?？梢?，現(xiàn)在的中學生思想已經(jīng)遠遠超過他們的實際年齡，但這樣一來仿佛又拉近了彼此的距離，讓我能像個大孩子一樣融入他們的小世界。這一周，我們決定走訪他們的宿舍，想要更貼近他們的生活。首先我們要去參觀女生宿舍。在爬樓梯的時候，2樓的男生開始起哄，說我們對女生偏心，這個年齡段的孩子最計較這個了，或許又跟他們大多是獨生子女有關吧。來到女生宿舍，她們興奮地拉我們坐在床上，你一句我一句地問問題，這時候實習老師倒成了“知識百科全書”了。我們的到來也觸發(fā)了幾個孩子的表演欲望。王添翼強烈要求我們坐下觀看她們學小沈陽的表演，什么道具和配音都準備好了，就差她正經(jīng)的表演呢。在我們面前，孩子們就像一群小兔子，爭先恐后地給我們看她們挖著的大蘿卜有多新鮮多美味，最后場面竟差點失控呢。后來我們又去參觀了男生宿舍，小男生一看我們來就大喊“宿管來啦”，然后笑嘻嘻地抱著雙臂說“老師你們別過來呀”。接著幾個小家伙跑下床悄悄跟我們說，那個誰睡覺前總喜歡亂唱歌，那個誰又喜歡在站在床上跳舞。大家互相揭老底，小男生之間靠著互相揶揄而增進情誼?？傊?，這次宿舍走訪讓我深刻體會到孩子們的天真與可愛，相信接下來我們會有一段美好的回憶哦。

評講默寫

這一周，四班的孩子進行了一次小測試—古詩默寫。從改卷情況看，大部分人的成績都慘不忍睹。所以，我們在某一天放學后堵在了教室門口。那節(jié)課本來是他們的活動課，可偏偏被我們兩個實習老師抓了個正著，實在是不抓就來不及了呀。好在他們還是算聽話，我招手示意了一下，學習委員就大吼一聲“回座位”，那些剛從椅子上跳起來的調皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏著一大疊不及格的默寫紙走上講臺，其實這次默寫十分簡單，我改卷子的時候就覺得很奇怪，為什么他們就不能稍微用點心呢?然而更讓人生氣的是他們的態(tài)度，急著跑出去的玩的模樣并不可愛。這一次默寫我想抓得緊點，于是就說凡是錯一個字的就得重默。底下的反應如我預料般“歡騰”起來，各種嘴臉都有，只有那幾個成績好的學生淡然地翻著課本。但是，他們不滿歸不滿，只要我們態(tài)度堅決他們就只好乖乖就范。這大概是站在講臺上的地理優(yōu)勢吧，總給人一種居高臨下的姿態(tài)，我覺得講臺就像是老師的實戰(zhàn)堡壘，往那里一站就像是身披了盔甲，等候隨時出戰(zhàn)。這一回，孩子們第一次表現(xiàn)出他們的不情愿，也讓我了解到他們對學習其實是有一些抗拒的。他們擅長與我討價還價，時而表現(xiàn)出一種不屑的表情，甚至故意惹我們生氣。我想當時我的臉都白了吧，我那可憐的小嗓音很快被一篇嘈雜聲淹沒，結果我的反應恰好付符合他們的意愿。后來我才知道，對他們不理不睬才是無形卻有力的還擊。在與他們相處的時間里,我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)從前的自己與他們有著驚人的相似，天真帶著倔強，可卻是最真實的自己。

實習周記三

自從告別高中生活我就沒去過秋游了。上了大學，大家也各忙各的，班級制度更像一層看不見的隔膜形同虛設般地存在著。參加這次實習，我們有幸地可以隨同孩子們到廣州秋游。說是秋游，其實是社會實踐。帶他們參觀一下大學城，好讓年輕的他們對未來的大學生活好生憧憬之情。再來，就是領他們參觀廣州科學館。我準備好相機，一路上對孩子們進行了偷拍，他們有的大方地擺出調皮的姿勢讓我拍個夠，有的害羞地連忙用手遮擋，時而露出小鹿般的眼神生怕被我偷拍到了，有的則迅速拿出手機也對我進行連番“襲擊”，真是一群很有趣的小孩!到了廣州大學城，我們在中山大學的校門口合影。秋日上午十點左右的太陽依然很溫柔，把只每個人的臉照出淡淡的紅暈。更有趣的是，通過這次秋游我發(fā)現(xiàn)了班上的某些男女生之間的“不對勁”，雖然知道中學生早戀是不對的，但我在看見男生在幫女生背包的小舉動時還是露出了一絲微笑，他們的感情很純真。事實上，他們當中也有些喜歡八卦的同學還是會跑過來告訴我情況，但我只能假裝不知道。班上的緋聞，在學生之間早就傳的沸沸揚揚了，但這時候的他們又有著相當了不起的默契，互相力挺互相掩護。所以我是很高興他們把這事告訴我的，因為他們把我當成團體中的一員了。

家庭教育周記范文大全第5篇“哈哈哈”——咦！這快樂的笑聲是從哪傳來的？哦！原來是從我家傳來的。

今天，又一屆“家庭杯”知識競賽開賽了。上一屆冠軍是媽媽，這一屆爸爸很不服氣，勢奪冠軍。我還是主持人，我穿著媽媽給買的旗袍和一雙繡著小花的老北京布鞋。蠻有主持人氣質的。

我拿著麥克風走到客廳中央：“請問傳說是誰創(chuàng)造的文字?！眿寢岏R上說：“是倉頡。”

不知不覺已經(jīng)晚上九點了，我宣布：“本周‘家庭杯’知識競賽圓滿結束。一等獎爸爸，二等獎媽媽?！?/p>

媽媽不服氣，那就等著下周的“家庭杯”知識競賽吧。呵呵呵……我家的知識競賽有趣吧！

家庭教育周記范文大全第6篇人都有自己的家庭？我的家庭和別人的不一想，我的家庭沒有別人的家庭那么和睦，也沒有別人的家庭那么和諧，因為我的家庭時時刻刻都在發(fā)生爭吵，我都快瘋了。

記得有一次哥哥來買自行車，那天早上我陪哥哥去買自行車沒買成，就回家了，到家之后打開電腦，哥哥玩，一直玩到下午2點多鐘，爸爸回來了讓我把電腦關了，我說我還沒完呢！爸爸二話不說大叫說你他嗎的`是不是活膩了信不信我那電磁爐把你砸死，就這樣我和爸爸發(fā)生了爭吵，爸爸不問事情的青紅皂白就大口罵人，都能把我氣死，那天爭吵的時候我全身都被氣的沒知覺麻木，頭腦很痛。

大家說說為啥一個家庭要是長期這個樣子那不如沒有家，我都有點不想再認識的想法，因為我從小到大沒有幾次是真正開心過的……

家庭教育周記范文大全第7篇一到周末的時候，我們家里人為了看電視，爭得不可開交，有時候還會鷸蚌相爭，漁翁得利呢。

上周末晚上，我正津津有味地看《火影忍者》，當看到一個觀點時。半路殺出個程咬金——姐姐來了，她說：“弟弟啊。你電視看得很久了，讓姐姐看一下電視吧?！闭f完，看起了《罪惡王冠》。我正想反駁，連半個小時都沒看到，便與姐姐展開了一場激烈的“舌戰(zhàn)”。

正當我們吵得不可開交的時候，爸爸拿起了遙控機，按下了球賽?！扒蜻M了”，一聽這聲音，就知道爸爸又在看球賽了，鷸蚌相爭，漁翁得利呀。于是，我與姐姐說：“嘿。連一分鐘都沒看，就被你搶走了。我連按下去都沒又嘿。大哥體諒一下吧?！卑职诌吙醋闱蛸愓f：“體諒下老爸，球賽回播不新鮮，動畫片到可以?！蔽覠o奈地說：“我是連半個小時都沒看到。懂不懂先來后到的規(guī)據(jù)呀?！崩习忠惨荒槦o奈地說：“沒辦法，誰叫你不看的呢？”姐姐開始用道理講了：“你這叫鷸蚌相爭，漁翁得利。懂不懂，用剛才的話來說，叫蠻不講理，懂不?！卑职盅b作個讀書者，開始用我們最頭疼的'廢話了，我聽著都煩。

這時，媽媽來了，看見桌上遙控機沒人播臺，便搜索起廣場舞，跳了起來。我們聽見廣場舞響聲時，已經(jīng)累沒力氣了。只好吞聲吐氣的過?？山憬阏f：“要不，我們換個片，大家都愛看的片，這樣既不用爭執(zhí)，又會開心，何樂而不為呢？”我們覺得這個建議不錯，便都坐在椅子上，開始看節(jié)目了。

“家庭風波”是我們家看電視不可缺少的，這樣一來，雖然周末有時會看不成電視，但我還是喜歡它，因為它是我們家里不可缺少的一道風景線。

家庭教育周記范文大全第8篇我的家庭坐落在鞏義市光明路2號，電磁廠家屬院第二但與15號。

我們住在美麗漂亮的家屬院里，一棟棟新房，一顆顆松樹，我們的家屬院里有一個停車場，停車場的旁邊樹木茂盛，青松挺立，停車場里聽著一輛輛轎車，把停車場裝扮的車水馬龍像個大都市。

我住的樓房就正在停車場旁邊，是最美麗最高大的樓房，我感到非常自豪，我的爺爺已經(jīng)65歲了，但是爺爺每天送我上學，接送我伯伯家的小妹妹，我的奶奶已經(jīng)64歲了，還每天給我們一大家子做吃喝，每天5點就起來買菜，白天還照顧我一歲半的小弟弟，我大爸爸為了我家去外地打工了，我的媽媽白天上班，晚上回家照顧我的'小弟弟，給我改作業(yè)，我的姑姑非常關心我，經(jīng)常下班回來給我買一包小零食，我的小弟弟非?？蓯郏瑘A圓的臉蛋兒，小小的嘴，明亮的眼睛會說話，他會讓我們全家笑聲不斷，我作為家庭的一員，作為一名學生，我要細心做題、認真寫作、認真讀書、學而不厭、勤學好問、堅持不懈、孜孜不倦，今天老師說我是博主，我會繼續(xù)努力。

我的家，是一個團結和諧，幸福美滿的家庭。

家庭教育周記范文大全第9篇笑聲充滿了我們的小屋，透過窗子傳到了夜空，小星星正笑瞇瞇地眨眼睛，好象也看到了我家的趣事。

十一長假的一個晚飯后，我和爸爸又爭看電視節(jié)目，于是我提議：“咱們玩三局撲克，誰勝兩局，誰就能選擇自己喜歡看的節(jié)目?！闭f著，我們就玩了起來，媽媽當裁判。開始兩局還算順利，到了決勝局，我格外地緊張，出了兩張“Q”后，我專心地整理和琢磨我的牌，只聽爸爸說“兩張3”。我連看也不看地搖了搖頭，表示沒有牌可出，當時我失望極了，眼淚都要掉下來了。正在這時，媽媽指著爸爸出的兩張牌大聲地喊到：“玩賴！”，我這才好奇地去看爸爸出的`牌，原來是兩張“7”，我高興地跳了起來，喊到“玩賴算輸！”爸爸一看被揭穿了，哈哈大笑起來，我和媽媽一邊指責爸爸的“不良行為”，一邊也咯咯地大笑著。笑聲充滿了我們的小屋，透過窗子傳到了夜空，小星星正笑瞇瞇地眨眼睛，好象也看到了我家的趣事。

家庭教育周記范文大全第10篇我的家在羅山縣武家坡五一農(nóng)場，是個風光秀麗，有山有水的地方樓房東面的水族園是個引人入勝的“旅游圣地”，其實整個五一農(nóng)場就是一個美麗的大花園。

我的家庭是由風度翩翩的我的爸爸、溫柔漂亮的媽媽和鬼靈精怪的我組成，我常以我的家庭引以為豪，她雖然并不富有，但每天都充滿著歡快的笑聲。

我的爸爸是一名警察，“肚子里有點墨水”，會寫一些小文章。經(jīng)常在報刊雜志上鼓搗些“豆腐塊”；媽媽是名工人，做出來的衣服巧奪天工，上學時數(shù)學學的頂呱呱，什么幾何、奧數(shù)在她的筆下都是小菜一碟。我的爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，沒到夏季，農(nóng)村老家種出來的瓜果蔬菜綠色環(huán)保，是我的最愛。

本人殷靜涵，今年12歲了，有一頭栗色短發(fā)，戴副眼鏡，看起來一副文質彬彬的樣子，但如果惹惱了我，發(fā)起火來能把房子點著。我平時喜歡看書、寫作文、畫畫和電子琴彈奏。最喜歡的'科目是英語，所以新學期我的最大愿望是盡我最大努力，當上英語課代表。我還喜歡朗讀，六年級時我很榮幸地代表學校參加縣里的中小學生朗讀比賽，還取得了第二名的好成績。

我在小學時擔任過大隊委的職務，成績在班里中等偏上，算不上突出，但由于本人活潑好動，能與老師、同學們“打成一片”，有一定的管理能力和組織能力，所以也頗受老師、同學的好評。如今是初中生了，特別是能成為信陽七中的學生頗感自豪。我的愿望很小，就是希望七.三班的所有同學能團結奮進、共同努力、互幫互助，人人都健康快樂成長！

歡迎老師和同學們到我家來做客，希望大家能喜歡我！

家庭教育周記范文大全第11篇別人都說蛇和馬不能放在一起，但是，在我的家庭里，那兩匹馬和一條蛇卻能和諧快樂地相處。

媽媽是屬蛇的，她是一條勤奮的蛇。家中所有的家務都讓她全包了，但她一點都沒有抱怨。吃飯前，她總會把自己做好的菜端到餐桌上。把碗和筷子擺好，讓我們來吃飯。

有好菜時，她總是讓我和爸爸先吃，她再吃我們剩下的。

爸爸是屬馬的'，他是一匹幽默的大馬。

是我們家快樂的來源。只要午飯和晚飯中有魚，他總會拿起魚中間的那塊骨頭用它來梳頭發(fā)，每次都逗得我和媽媽開懷大笑他使我們家一直都充滿歡聲笑語。

我當然也是屬馬的，我是一匹乖巧的小馬。在學校里，我的成績一般，但也是老師眼中的好學生。而在家里，我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽做家務時，我就去幫她做家務。

爸爸疲勞時，我就去幫他捶背和按摩。

同時，我家最大的特點就是和諧。爸爸媽媽都很愛我。有好東西時，他們總是先想到我再想到彼此。所以，每次最終得利的都是我。爸爸媽媽一直都沒吵過架。

這就是我的家庭。一個有一條蛇和兩匹馬組成的一個和諧快樂的家庭。

家庭教育周記范文大全第12篇我家有三口人，爸爸、媽媽和我。媽媽長得非常漂亮，像仙女下凡，爸爸非常帥，像電影明星似的，我，胖乎乎的，人見人愛。

媽媽在五一社區(qū)上班，爸爸在五一社區(qū)供熱站工作，我是五小的一名小學生，主要工作當然是學習。

我生活在一個幸福的家庭里。爸爸、媽媽愛我，我愛爸爸、媽媽。記得在一個星期天的早上，我正要去上特長班，媽媽叫住我說：你先去上課，回來后，我和爸爸會給你一個驚喜。終于放學了，我迫不及待的往家跑，想知道是什么驚喜?；氐郊遥瑡寢屨f：“來，看看你的驚喜吧!”我打開布，來不及躲閃，騰起來的.面粉就撲到了臉上，害得我睜不開眼睛。爸爸連忙拿了條毛巾替我擦了一下眼，媽媽說，你快照照鏡子，我往鏡子前一站，就仍不住哈哈大笑起來，爸爸媽媽也笑出了淚。爸爸還說，我們家浩浩成了“小花貓”了。媽媽說今天是“愚人節(jié)”，我們就是逗逗“小花貓”讓“小花貓’快樂、快樂，放松、放松。全家在快樂中度過了美好的一天。

這就是我的家庭，一個和睦的家庭，幸福的家庭。

家庭教育周記范文大全第13篇我的家在焦作市中鐵十五局二公司，我有爺爺奶奶、姥姥姥爺。但他們都沒跟我們住在一起，所以家里只有爸爸媽媽和我，是標準的三口之家。

平時只要爸爸不出差，家里總是歡聲笑語，特別溫馨。爸爸在外總是一副深沉的模樣，可一回到家就像個孩子，天天笑嘻嘻地在我和媽媽面前耍寶。我們經(jīng)常互相叫著名字鬧著玩兒，爸爸也不生氣，他的脾氣可好了。

媽媽總說自己是我和爸爸的保姆，她雖然嘴上不高興，可我知道她心里是樂意的，要不她怎么會每天把家里收拾的干干凈凈，給我們做可口的飯菜呢?

爸爸媽媽感情可好了，我從沒見他們吵過架，還總在我面前秀恩愛。嘻，有點兒羞喲!

再說說我吧!別看我小，在家我可是十分重要的角色呢!我是家里的開心果，是他們的寶貝疙瘩，有發(fā)言權和表決權。哈，我厲害吧!

這就是我的.家庭，我們相親相愛，特別幸福。我愛我的家庭!我愛爸爸媽媽!

家庭教育周記范文大全第14篇我有一個幸福快樂的家庭，雖然總是會有吵架、拌嘴，但我想，這應該是一個幸福家庭的標志吧。

我的姥姥很和藹，但她也有孩子氣的一面。每次姥姥和我爭辯時我都會讓著她，我反倒像個大人了，沒辦法，誰讓她是“老小孩”呢。

我的姥爺做事很認真，會為別人著想。既不失男子氣概而又溫柔體貼，可謂是成熟老人中的`“極品”啊！

我的媽媽溫柔賢惠、熱情大方。她有耐心，每當我有不會的題時，她都會耐心的為我講解。她有恒心，媽媽做事講究持之以恒，經(jīng)常把“持之以恒，方能成功”掛在嘴邊，是名副其實的好女人，好媽媽。

最后就是聰明伶俐的我了。我是家里的掌上明珠，全家人都很喜歡我，同時我也是家里最大的笑點，起到了調節(jié)氣氛的重要作用。

這就是我們一家，是一個幸福、快樂、和諧的家庭！

家庭教育周記范文大全第15篇教育實習周記（一）

這一周，周四、周五這兩天，中里中學開校運動會。在星期三這一天，我和楊老師說：周四和周五這兩天，學生們要參加運動會，沒有什么學習方面的安排，我想自主進行一次完整的測試。以便了解這段時間以來同學們的學習情況。于是，給同學們做了一套難度適中的測試題。這次完全由我自主組織考試。在評卷中，給同學們講解各種題型答題的方法。這樣，學生們下一次遇到同類型的問題時就能夠做到舉一反三了。例如：在做仿寫題時，首先，就應該要去觀察，看句式是否一致；修辭是否一致；表達的意思是否一致（上下文內容是否一致）等等這些要注意的問題。

周四周五這兩天，是我來實習這么久，看到過他們最開心的時候了。在這之前，我給學生們的運動會選了一個口號，排隊列，訓練他們開幕式的隊形。在運動會的兩天，我組織同學們做好各方面的工作。挑選同學組建出后勤隊、啦啦隊、宣傳隊，配合運動會的開展工作。

同學們，在運動會中，都積極參與，敢于拼搏。展現(xiàn)出一種蓬勃向上的朝氣。指導教師評語同學，在這一周，在試卷評講上進步很大，能夠即時地發(fā)覺自己的不足，并改進；而且，也積極地鋪助班主任老師做好運動會的相關工作。

教育實習周記（二）

實習的第一周，轉眼即逝。

來到永川區(qū)臨江鎮(zhèn)普安小學校，我被分到五年級（2）班進行實習。在實習開始的第一周，我便進行了教育見習，主要是到自己的實習班級去聽指導老師楊老師的課。一開始，我不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。

后來和楊老師交流，發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設置，也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。聽了楊老師的講解，我終于弄明白聽課要聽些什么內容。心里面有一種喜悅感，就像是做數(shù)學題時遇到了一個長時間沒有解決的的問題，最后經(jīng)過努力終于解決是的那種興奮。

教育實習周記（三）

從這一個星期開始我們就正式的成為了一位站在講臺上的老師，面對陌生的學生、陌生的環(huán)境教我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到學校。

接下來將在景洪一中完成了為期三個月的頂崗實習。在這三個月多中，我可能會緊張，但是，我會更多的努力、開心、醒悟、自信。讓這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了、成長了。相信這一段經(jīng)歷會成為我的人生財富。

教育實習周記（四）

這一周，從學生轉型到老師，我感觸極深，獲益匪淺，我主要是代理班主任，每天的任務就是聽課以及管理學生的課堂紀律。首先我的工作便是在最短的時間內認識整個班的學生，以及去大概了解每個學生的特性和課堂情況。

現(xiàn)在基本上聽課為主。現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學習知識，而現(xiàn)在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學習不同專業(yè)老師的教學方法和經(jīng)驗。

教育實習周記（五）

在給孩子們上最后一節(jié)課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

盡管聽了無數(shù)次“老師好”，但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。

回顧這半年的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。

總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！

實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！

教育實習周記（六）

這次的會議算是我們正式第一次的實習輔導會議，主要讓各個實習輔導老師與實習生以及主任、校長做個介紹，也讓實習輔導老師知道該如何輔導我們，或者與行政做配合。

不過這次因為召開的時間，與六年級畢業(yè)旅行的會議沖突，所以四大主任只來了一位輔導主任，所以這次的會議讓我對于輔導處的有了初步的了解，主任也很明確地指出當我們輪到輔導室時，我們可以第一節(jié)去問看看是否有是需要協(xié)助，這樣處事的老師比較好安排事務，對于我們來說也比較彈性，沒事的話就可以回班上實習，有事的話只要做完就可自行離開。

另外，還有最重要的一點，就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問，因為他也不知道我們需要什么，很少會主動告訴我們，所以當我們有問題時主動問，主任及組長們都會很熱心的為我們解答，我想在實習的這一年中“主動”的確是我們該學習的重要課題之一。

教育實習周記（七）

這個周真正的開始做了個班主任。在班主任日常管理工作中，積極負責，認真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，午休管理，眼保健操，自習課等等，每樣事物都負責到底，細致監(jiān)督。當然，在監(jiān)督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學習目標，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

既然做了我會盡自己最大的努力去做好。

家庭教育周記范文大全第16篇清晨，家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。

忽然，一個小小的音符打亂了樂曲聲。原來，奶奶忙碌中不小心把牛奶瓶打翻了，奶瓶落在地上摔得粉碎，牛奶灑了一地。媽媽聞聲趕來，看著地上的碎片，立刻明白了，便連忙拉過我，說：“快扶奶奶去沙發(fā)上坐?！蔽疫B忙跑上去扶奶奶坐下。奶奶嘆了口氣說：“多可惜，白白浪費了一瓶牛奶。唉，老了，不中用了！”

媽媽拿著抹布不聲不響地擦著地上的牛奶。這時，爸爸買早點回來，看著這個氣氛有點不對頭。媽媽悄聲地把事情的前因后果告訴了爸爸。爸爸聽完后，急忙走到奶奶身邊，和藹地說：“媽媽，別可惜那瓶牛奶了，快看看手被玻璃扎破了沒有。”奶奶把手掩在背后，輕輕地搖搖頭，我硬拉著奶奶的手給大家看，只見小拇指上被扎破了一道小口，傷口邊緣紅紅的。我連忙學著奶奶以前哄我的`樣子，吹著奶奶的手，又揉一揉，不疼啦！“說完又做了一個鬼臉。奶奶看著我小丑似的臉，開心地笑了。

不一會兒，家里又響起了一陣陣歡笑聲，多么幸福和溫馨的家庭啊！

家庭教育周記范文大全第17篇我的家，溫暖、快樂、幸福。是一個其樂融融的3口之家。

我的爸爸、媽媽都從事機關部門工作，非常敬業(yè)。在我的生活中，也是最照顧我的人。

記得有一次，半夜里，我發(fā)高燒到38°，突然開始猛流鼻血，爸爸媽媽急的'滿頭大汗，不知如何是好，這是已經(jīng)是深夜，窗外正下著大雪，寒風凌咧，他們冒著大雪，背著生病的我跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院，排隊的人很多，我們坐在椅子上等候著，爸爸立刻跑出去，買了一袋熱騰騰的包子給我吃，當喊道我的名字時，我嚇哭了，躊躇不前，經(jīng)過爸爸媽媽的哄勸后，我才讓護士為我將冰冷的針管插進我的血管里，我害怕的閉起了眼睛，過一會，我才慢慢的睜開了眼睛，呀，原來一點都不疼，真是太神奇了，這個時候，爸爸媽媽才虛了一口氣。

還有一次，媽媽因為一件事吧，打了我一頓，哼哼，我可是很記仇的，那天，媽媽上街買了一雙新鞋子，回家后，隨便一扔就走了，我便急急忙忙的拿出了鞋子。呀！真漂亮，我在家里就開始臭美了，又是化妝，又是換衣服，別提有多高興了！可是媽媽發(fā)現(xiàn)了。他把我暴打了一頓，我急忙把鞋子放回了原處，吸取了教訓。以后便不敢了。

這個世界真是偉大呀！

家庭教育周記范文大全第18篇實習周記一

作為一名學生，太多的是知識的增長，而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上，還是在人際交往中需要的東西都太多了。生活上獨立了。我們三個實習老師一起承擔著生活的各個方面——買菜，做飯，提水，洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探索，生活由亂到穩(wěn)。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利，為我們更好的工作提供了保障。

工作上，自己是由一名學生剛剛轉變?yōu)橐幻蠋?，雖然有扎實的學科知識，還有一些教學的理論知識，可這遠遠不夠。通過一周的備課，給學生上課，與老師的溝通，認識到了自己的不足：課的重難點的把握，課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里，也曾經(jīng)暢想過自己上課時的情景，可實際往往與想象有一定的差距。實際情況告訴我：一定要成長!我渴望成長，希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書，多學習，多向當?shù)乩蠋熣埥蹋嘌芯俊?/p>

自己雖然和學生年齡只差五六歲，不會有太大的代溝，但還是不能調動學生學習的積極性。對學生的了解不夠，自己對這一年齡段的學生的共同點有所了解，可當?shù)氐膶W生有他們自己的特點。認識到需要針對不同的學生要采取不同的方法。我告訴自己：首先要和他們的任課老師及班主任多溝通，再就是要和學生在課下多溝通，多交流，去了解他們，提高課堂學習效率。再有一點就是老師的教學經(jīng)驗這一很大的財富，讓自己嘆服，應多學習，我想這會讓自己受益匪淺。

通過這一周，我最大的感受就是我要成長，成長為一名優(yōu)秀的教師。而成長的途徑還是學習學無止境!

實習周記二

時間過得飛快，不知不覺，第二周又已結束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實習心得，還真有點百感交集的味道。

這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識，現(xiàn)在聽課是為了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。

聽了課之后，自己也親身體會了當老師的艱辛。第一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學生還真有點不知所措。

也許是沒充分準備的緣故，也許是第一次還沒經(jīng)驗的緣故，也許??整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。

接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由于信息技術課都是在機房上，說好上呢，也確實還好上;說不好上也還真不好上，我主要采用演示法和任務驅動來教學，一堂課下來才知道：要抓住學生的心，維持好課堂紀律是多么不容易。此外，我覺得任務的設計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié)，任務應該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發(fā)學生的成就動機，才能更好的調動學生的積極性，讓其配合老師的教學。

當然，在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學生的自主探索;其次，課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理;再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補!

實習周記三

這周的觀察下來，我發(fā)現(xiàn)學生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數(shù)學的正課，而學生也會抱怨說沒有上綜合課，但是常常會有一些班級雜務需要處理，這也是無法避免的，希望在過幾周后，學生都能上軌道，如此應該就可以恢復正常教學了!

最重要的部分，我在空堂課時會協(xié)助老師改歷史練習冊時，老師對于學生的字體要求的非常嚴格，希望學生能對著格子寫不要太大也不要太小，老師對這一點非常堅持，我相信在老師辛苦的監(jiān)督下，學生的字一定會一天比一天進步，將來對于作文一定大有幫助。

最后，我認為在教學見習方面，是我這兩周最缺乏的部分，因為必須要行政見習，時常會有時間上的沖突，故下周我真的要好好的規(guī)劃見習時間，否則我這個月將無法見習到完整的課程了。

實習周記四

這周我們班有打架事件，是屬于同班互打的狀況，其實在當天老師已經(jīng)處理完畢，對于打架的雙方都有所懲罰，但是當天結束后，被打的學生家長打電話到給老師，說明她不容許她的孩子處在恐懼中上課，并要求對方家長給一個交代，老師采取的方式是盡量安撫家長。因為老師處理這方面的事情經(jīng)驗較少的關系，所以隔天老師有請學務處的組長來協(xié)助，結果在單獨的問話下，發(fā)現(xiàn)有學生避重就輕，沒有說出完全的實情，原來是被打的那位學生其實也有問題，可以說這件事兩位學生都有錯的地方，但是由于有一方的家長實在是很介意，所以老師就將這件是完全交給學校來處理，對于后面的處理方式我會在找機會請教學務處組長，畢竟這是書上學不到的東西。

雖然說我們班有很多麻煩的事情，但是我也在過程中學習了不少的實務經(jīng)驗，不過也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最后一次發(fā)生，我想這才是我希望的結果。

在教學方面，我還算未正式在班級上上課，與同校的實習老師比較之下，我算是最慢上課的一位，我想我應該是在行政實習花太多時間了，但是這個月我是在教務處實習，會稍微輕松一點，所以我這周也已經(jīng)跟老師商量好我下周就要開始上數(shù)學課，也已經(jīng)定好單元了。

實習周記五

這周依舊在輔導室見習，不外乎就是請我協(xié)助一些有關計算機的事情，像是做名牌、影片剪輯之類的事務，不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件，旁邊有一個老師協(xié)助，我沒有做到很多事情，但是這卻讓我初步了解很多軟件的基本功能。

另外，還有一件比較重要的事就是每周一的教師例會，我們每位實習老師都必須參加，雖然說我們都沒有分到很重要的工作，但是在討論的過程中，讓我學習到許多注意事項，很多都是我不會去注意到的，都是老師們提供的經(jīng)驗，在會議中我們幾個實習生都沒有提出很多意見與問題，但是，在無形中我們都已經(jīng)吸收到很多寶貴的經(jīng)驗。

實習周記六

在這幾周的見習下來，老師的教學模式我大概可以抓的到了，不過在歷史方面，這是屬于比較活的科目，每個單元幾乎都會有不同的上課方式，這是我必須注意的地方。

除了這一點，我發(fā)現(xiàn)在教學方面，學生的程度不一對于老師的教學有很大的影響，這是高年級每位老師所會面對的問題，有些學生有上安親班對于課程單元已經(jīng)很熟悉，學校等于是在幫他們復習;然而，卻有些學生是屬于第一次接觸，甚至還有兩位學生還不會背九九乘法，這算是很大的落差，所以老師采用留校制度，盡量地將學生拉回應有水平，但是這是件很累人的事，第一、老師必須先與家長溝通，不過大部分的家長都會同意，第二、基于安全關系，老師盡量讓學生五點就可以回家，所以效果有限，第三、留校的學生常常不懂老師的苦心，常常不守規(guī)矩的聊天說笑，這些都是我們必須去克服的事，我會盡力在旁協(xié)助老師，而在期間也讓我看到老師的辛勞，這種精神真的很令人敬佩!

實習周記七

代課過程中，我覺得有一個的確是比一般班級還吵，但是這個班的女生會自行管秩序，所以還算控制的住，我想也許因為我沒上課的關系，所以并沒有什么太大的問題，唯一出現(xiàn)的一個問題是，那會情緒障礙的學生在分組制作海報時，突然跑到教室陽臺蹲在隔壁班的門邊，當我去了解情況時，原來他認為大家都排擠他、不用他的紙、不采納他的意見，但是事實并非如此，其實是他自己誤會別人的意思了，我跟他說明后他還是不理我，不停喃喃自語自怨自艾，當我不知道該如何是好時，還好隔壁班的一位男老師出來協(xié)助，因為他們班恰巧沒課，于是他將學生叫進他們班上，過了十分鐘左右，那位學生恢復正常的回來，似乎什么事都沒發(fā)生。我很慶幸有這位老師的協(xié)助，下次我一定要好好的請教這位老師，當時他到底是用何方式使這位學生冷靜!

家庭教育周記范文大全第19篇我有一個幸福美滿的家庭，這個幸福美滿的家庭里有：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有我。

我的爺爺奶奶已經(jīng)退休了，爺爺奶奶在家里非常勤勞，還明確分工，爺爺是“后勤部長”專門為我們買菜，奶奶是“廚師長”專門給我們做香甜可口的飯菜讓我們補充營養(yǎng)。爺爺奶奶對我非常寵愛，這次元宵節(jié)，我特別想吃水果湯圓，讓媽媽給我買，但媽媽嫌太貴，不想買，于是我就對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我想吃水果湯圓，你們可不可以給我買？”爺爺奶奶說：“沒問題，只要薈薈喜歡吃，我們就給買?！蔽壹泵φf：“謝謝爺爺奶奶，我愛你們！”第二天，我問爺爺：“爺爺，買到湯圓了嗎？”“買到了，還買了兩袋，一袋草莓的一袋藍莓的?！睜敔斦f。我一聽，興奮地不得了，對爺爺說：“謝謝爺爺奶奶給我買湯圓。”爺爺說：“不用謝。”當我吃爺爺奶奶給我買的湯圓時，我特別開心，我已經(jīng)從湯圓里深深的感受到爺爺奶奶對我的愛。

我的媽媽是一名小學教師，她對我的學習要求非常嚴格。我每次寫作業(yè)時，她都會在旁邊看著我，一有錯字或寫的不好看的字，媽媽就會對我說：“薈薈，把這個字打掉重新寫！”我只好乖乖地把媽媽說的那個字打掉重新寫。要是不聽那么下場會很慘的'，我現(xiàn)在寫的字這么漂亮，還真跟媽媽對我學習要求嚴格有關呢！我的爸爸特別愛打電腦，每次回到家就打開電腦玩游戲，媽媽總是因為爸爸打電腦而嘮叨，但是我知道媽媽這也是為爸爸好。因為爸爸長期在椅子上坐著對身體不好，所以我和媽媽晚上吃晚飯總是要拉著爸爸出去散步。

我是一個活潑開朗的小女孩，愛唱、愛跳，愛讀書還愛學習。我是家里的小公主，但我也很勤勞，總是幫大人干活，比方說：飯前，幫大人端一下碗，飯后收拾一下桌子。每天晚上洗完腳，我就會把自己的襪子洗干凈。

這就是我的家，一個充滿愛的天堂，你們羨慕吧！

家庭教育周記范文大全第20篇第1周

作為烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)的大學生，我很榮幸能夠進入烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學們。

頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

第2周

過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)，但和實習崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習快結束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識，我還加強大學烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)相關知識與自己崗位相結合，努力讓烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習工作，我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學里面學習的烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。

家庭教育周記范文大全第21篇我們家有暴躁的爸爸，急性的媽媽，頑皮的的我。

大家知道嗎?我怕爸爸，爸爸怕媽媽。記得有一次，我剛剛從圖書館借來一本書《查理九世》，剛進門爸爸就問，作業(yè)有沒有寫完，我吞吞吐吐地說：“沒有”，爸爸火冒三丈，我看著他的臉就像要大發(fā)雷霆，憤怒地說：“趕快去寫寫作業(yè)”。爸爸打開電視看著籃球賽，媽媽說：“把遙控器交出來，不然的話，今天晚上讓你睡沙發(fā)”。爸爸聽了連忙把手里的遙控器交給了媽媽，我把作業(yè)寫完了，對媽媽說：“讓我看一會兒”。媽媽說：“不行”，我馬上坐在地上哇哇大哭起來，媽媽無奈的.把遙控器交給了我。

這就是我的家庭。

家庭教育周記范文大全第22篇我家住在光明街，家里有三口人。爸爸在鐵路局上班，媽媽在華都商廈上班。

我的愛好是畫畫，只要你拿一本書，我立刻能畫出書上的圖案。我爸爸的`愛好是下象棋，今年還在單位的象棋比賽中獲得了三等獎呢!媽媽的愛好是......嗯，讓我想一下，哦，對了!是下跳棋!我媽媽下跳棋的技術可高了，有一次，我叫來爸爸和媽媽一起和我比賽下跳棋，我是黃子，爸爸是藍子，媽媽是紅子，我先走，媽媽再走，爸爸最后，我們玩了一會兒，媽媽說自己就剩下一個棋子就會贏得比賽了，我聽了之后，心里想，我一定要加油!過了一會兒，媽媽最終還是贏了。我第二，爸爸第三。

要是說到家庭之間互相幫助吧，那事情可多了。有一次，我和媽媽坐著爸爸的車去商場買東西，可是買的東西太多，我們拿不動，于是爸爸知道了，就過來幫我們拿。還有一次下雪的時候，媽媽去后院掃雪，可是掃了一會，媽媽有點腰疼了，爸爸見了，連忙接過她手里的掃把繼續(xù)掃雪。

你們覺得我的家庭是不是很好呀?

家庭教育周記范文大全第23篇周記一

從這一個星期開始我們就正式的成為了一位站在講臺上的老師，面對陌生的學生、陌生的環(huán)境教我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到學校。

接下來將在景洪一中完成了為期三個月的頂崗實習。在這三個月多中，我可能會緊張，但是，我會更多的努力、開心、醒悟、自信。讓這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了、成長了。相信這一段經(jīng)歷會成為我的人生財富。

周記二

本來就是新手，很多不明白，各個方面周把握的不是很好，上了一個周后有很多疑問，這個周打算聽很多的課，希望看得多、聽得多可以強化自己。

怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。聽課，是教師成長的階梯，聽課中，聯(lián)系自己的教學，看看自己的教學有沒有需要補充的地方，并及時地寫在教案中，正是這一次次的修正與補充，使我們的教學越來越好。尤其是對于我們這樣的實習教師來說，學習老教師的講課經(jīng)驗是尤為重要的，這是新教師成長的最快的方式，在聽課中，我們可以學習老教師多年的經(jīng)驗，對課程的處理，對課標的把握，對學生課堂上提出的問題的處理，以及如何吸引學生的注意力，讓課堂既有效又有趣的進行。

周記三

通過這周的參加學習和教學下來，其中感覺就是一個累不可耐啊，有時再感想，當老師這么累就像一個全職保姆一樣，自己的空間時間都快被占完了，還要不要人活啊?真不知道這么多人為啥要當老師?

雖然有很多牢騷發(fā)，可是看看有部分學生勤奮學習，再想想自己以前為了、高中為了大學而苦讀，現(xiàn)在這點苦似乎微不足道。再說現(xiàn)在是自己為人師表。連這點苦都受不了，那不是我的風格。我要加油，爭取在著短短的三個月期間讓大家知道，我來這里沒有白來，著三個月的教學生活會體現(xiàn)出我的作用。

周記四

通過這幾個星期的總結結果來看，還是發(fā)現(xiàn)了那么一些問題所在，由于是邊疆少數(shù)民族的原因以及這個地方家庭對教育事業(yè)看法的原因，好多學生要么不愛學習，不然的話就是學不進去等，所以有時候顧慮這些問題都不知道該怎么教育學生了?

但是困難時一定有的，問題是我們怎么解決。我決定接受挑戰(zhàn)，盡自己努力去改變我的學生。主要用晚自習時間和他們談話，看一看看他們想什么，什么才是他們感興趣，面對不同的學生用不一樣的方法，去刺激他們的學習興趣。

周記五

這個周真正的開始做了個班主任。在班主任日常管理工作中，積極負責，認真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，午休管理，眼保健操，自習課等等，每樣事物都負責到底，細致監(jiān)督。當然，在監(jiān)督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學習目標，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

既然做了我會盡自己最大的努力去做好。

周記六

這個周是十一國慶周，放假了。

利用兩天來復習國考的申論和行測，在這兩天看書累了，會和我的搭檔陳老師一起逛逛街，權當休息放松了，在第三天，我們班的在附近實習的同學來找我們玩，和他們在一起很是開心，玩起來發(fā)現(xiàn)時間過得很快。

周記七

在這個周的班主任工作中有很多收獲，我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產(chǎn)生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生，而是一個班級，沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該注意以下幾個方面：①首先一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的。要時刻記住自己的初衷，這樣自己的教育生涯才會到最高峰。

周記八

回憶看一看自己的實習生涯似乎快要到盡頭。自己在班級管理有些什么感受呢?說實話這方面自己覺得開始小有成就的------組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，運動會的報名與訓練我都親身參與當中，開動員大會，一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目標期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個同學來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們如何對待競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機，精心設計教育內容，就能收到意想不到的教育效果。同時，自己的努力終于還是看得見。

周記九

這個周給213班來了一次主題班會效果明顯。同時自己也是獲益匪淺，經(jīng)過一天的準備，我主持了我實習的第二次主題班會。這次班會的主題是“安全”。在班會上，同學們積極發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，發(fā)生火災需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。這次很切實的達到了我班會的目的，我知道，他們每個同學心里都已經(jīng)有了一個概念，生命只有一次，自己安全了，生命才會進入下一個精彩。

周記十

這星期學校的老師來看望我們了，在這個還有稍微陌生的環(huán)境中能有學校老師看望我們感覺很是親切，老師來了之后，先于我們座談，我們匯報了我們的實習的日常工作與我們實習得到的收獲，學校老師對我們的工作進行了肯定，并勉勵我們努力地工作，向其他優(yōu)秀的老師學習。

周記十一

這一個周九年級上冊化學基本上已經(jīng)結束了，同學們都在進行有序的復習，有幾個普通班的學生有點不聽話，因此，有一節(jié)課后，把他們叫到了辦公室進行了批評教育，之后幾天他們的情況有所好轉。因為下星期就要進行全冊考試，所以這一周的復習時間非常緊張，每天都要分發(fā)復習資料，有些同學開始抱怨，在課后與他們進行談心，告訴他們有付出就有收獲，他們表示一定會抓緊時間復習。

周記十二

在這星期里，我們九年級進行了考試，我們化學是，全冊考試，因為考試范圍廣，難度大，學生學習的時間少，因此我對考試結果是很擔心的，這三天考試中，我每天都有安排去監(jiān)考，基本上每個考場都有幾位學生的情況不是太好，要么不做試卷，要么就是趴著睡覺，經(jīng)常需要監(jiān)考老師提醒，才能堅持把試卷做完，三天的考試很快就過去了，我們化學組利用了一個晚上對化學試卷進行了批閱，考試結果不是很理想，高分的不多，還有些沒有及格，在平行班中的結果都差不多，有些同學對化學學科有了放棄的心理，因此我在課上對本次考試進行了客觀的評價，告訴他們造成本次考試不好的原因很多，相信在下學期中結果學生們的努力學習后一定會取得一個令人滿意的結果。最后幾天進行了試卷的評講。

家庭教育周記范文大全第24篇我有一個美滿而又快樂的家，這個家是我成長的地方。其中爸爸和媽媽是我最要好的朋友了!

星期了，我和爸爸的“電視戰(zhàn)”正式拉開了。

早晨一陣雜亂的聲音把正在作好夢的我吵醒了，我走出臥室一看，“啊”大事不好，我的電視呀!又被老爸給占領了。我氣憤的看著老爸，希望他能夠快快的投降，可一向向著我的爸爸看見了我，朝我冷笑了一下，這一下可把我給激怒了，氣的我腸子都青了。我想：不行，我的電視我作主。于是，我便來了個“反間計”。我便向爸爸喊到：“爸，媽叫你!快去吧!不去要挨吵了!”平時爸爸最怕媽媽了，所以飛似的跑到老媽身邊，媽媽一向是我的同胞。這次，媽媽見老爸過來了，就立刻裝睡。老爸一看，媽媽在睡覺，恍然大悟。立刻又跑到了電視旁，可是，電視早以被我占領了!我朝爸爸也冷冷的一笑說：“怎么樣呀，我聰明的老爸上當了吧!哈!哈?！卑职謬@著氣說：“唉，早知道是你和計就不去了!”媽媽這時出來了說：“老公，又輸了!”頓時我們笑成一團。

看，這就是我的.家庭，很棒吧!這就是我的快樂的家，我的幸福之家!在這個家庭生活和爸爸媽媽的愛護，好幸運!

家庭教育周記范文大全第25篇周記6月21-6月27日

這周最大的收獲應該是班主任工作了。這個星期，因為老師外出學習兩天，所以21班在那兩天可以說基本上是歸我管了。心里大呼，終于可以完全體會做班主任的感覺了?？墒钦嬲龅臅r候才發(fā)現(xiàn)，班主任工作是有多辛苦。我那兩天都坐在班主任的辦公椅上，在其位謀其政。很多大大小小的事情都要一一落實，那兩天我終于體會到老師所說的“班主任工作啊，就是校長找你、教務處德育處找你、生活老師找你、科任老師找你、學生找你、家長找你，總之每條線都是找你?！毙瞧谝?，我們班就因為男生宿舍陽臺有垃圾而被扣分，我先是找了被扣分的人，學著班主任以前的樣子，在班上通報批評再問為什么被扣分，可是學生告訴我他們很冤枉，因為都不知道為什么扣分。于是我又要去找生活老師，通過很多人才找到生活老師問清楚情況。這些都是小事情，可是再小的事情班主任都是要管的，比如我們班有個學校腳扭了不能做早操，就要去和紀檢部的人說明還要給同學開出請假條；有個學生生病了，帶他去校醫(yī)院，然后送他出校門還要打電話給家長說明情況，一系列的小事情讓人忙都忙不過來。加之那幾天是剛考完試，學生出現(xiàn)了放松的情況，有的學生違反紀律，還在課堂上吃東西，當班長找到我的時候，我要馬上到課室對這些事情進行處理。

班主任出差前交了一份任務給我，就是負責把班級文化建設給搞好，因為學生準備不夠充分，加上自己的疏忽，所以到了緊要關頭出現(xiàn)了很多問題，這些問題又是班主任需要解決的，于是忙了三天，我頓時覺得這三天好漫長，覺得老師已經(jīng)離開很久了。不過即使很累，還是從中學到了很多東西，知道了遇到一些突發(fā)狀況的時候，作為一個班主任該如何去處理。

在教學上還是有所突破的。因為高二的一師兄也外出學習所以把晚修的課都給了我，我很開心的接下來，并且和志玲商量一人一個班兩節(jié)課，我選了四班。個人感覺兩堂課講下來還是很順利的。因為特殊原因，志玲不想在高二21班上課，我開開心心的去了，學生很積極的問我問題，我把月考試卷講了一遍，到下課走下講臺，一個學生和我說老師你講的好好哦。頓時笑容就爬滿了臉。我感覺，沒有老師聽課的時候總是我發(fā)揮的最好的時候，沒有老師在場聽課我就會以自己的教學風格去教學生，將自己的能力發(fā)揮到極致?？墒怯欣蠋熢诂F(xiàn)場時，我總覺得這個課堂不是我的，就會很約束。所以在周三的在高一課堂講解月考試卷時，感覺自己做的很不好。

好期待當自己真正成為一名老師的樣子了，我相信，那時候的我一定會是最優(yōu)秀的自己。加油。

實習周記6月28日-7月3日

這周是實習的倒數(shù)第二周了，在大家都有事情做的時候我并沒有做什么，越到后期積極性越低。相反，我頻繁的外出，收獲還是蠻多的。了解到這個星期沒什么事情做后，安排了下自己的時間我勇敢的向前走。教學不應只存在于校園里。越來越多的人想要逃離城市的喧囂，走回農(nóng)村走回山里，只為尋找心中的那股丟失的精神。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的人在金錢中沉沒，但也越來越多的人追求精神上的發(fā)展。經(jīng)濟與文化相互交融，經(jīng)濟的發(fā)展可以促進文化的發(fā)展?；貋砗?，我對此次外出做了總結，我想以后我將會有更多貼近學生的例子貫穿于知識點中。

回來后去看了21班的孩子，21班的人個個都驚呆了。他們以為我走了，見到我再次回去有種驚喜的感覺。一個個的問我去哪里了為什么這幾天不來見他們。心里暖暖的，這幫孩子還是記得我的啊。回來后開始寫總結了，發(fā)現(xiàn)平時不燒香臨時抱佛腳好痛苦，很多材料都要重新寫，沒有關系，加油努力繼續(xù)奮斗！

實習周記7月3日-7月8日

啦啦啦啦，實習最后一周了，正式進入總結階段。這個星期大家都沒怎么去班級也沒上課，專心坐在辦公室里寫總結。其實內心已經(jīng)很平靜了，沒有太多的不舍，比起三下鄉(xiāng)的時候哭的稀里嘩啦的樣子，現(xiàn)在的自己顯得好淡定，是我越來越強大了嗎？只是想到班里的孩子，總覺得該給他們一個交代。可是我想悄悄的來悄悄的走，幾個月以后或許他們就忘記我了，如果不能刻骨銘心那么還不如不留下記憶，這樣他們也不會因為一時的情緒而影響了學習。

不過還是要感謝下班主任的。老師給了我很多的幫助，是她讓我有了更多的機會得到鍛煉，想離開前送她一個禮物。實習快要結束了，而我們即將開始另外一段新的旅程，未來的自己加油！

家庭教育周記范文大全第26篇我的家和千萬個家一樣，非常平凡。但是，我知道，家是溫暖的港灣，回到家里，就等于來到了天堂。呀，這一切，是多么的美好！雖然，清晨被媽媽揪著耳朵起床，雖然，考不好被爸爸批評……但是，他們是為了我好，是為了我能改掉壞毛病，我知道。但是這好，得用開心，哭泣，生氣，傷心來知道。愛，原來是那么的復雜呀！

在我眼里，家是獨一無二的，是用任何東西都換不來的。家里的歡笑，就象快樂的天堂；家里的哭聲，就象天上的那朵烏云，黑黑的'，下著雨。雖然下著“雨”，但我從不泄氣，因為我知道，什么叫不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，不管怎樣，哭泣過后，就是笑臉……

我的家，是多么好呀！即便我用千萬字都無法描繪家的好。唉，為什么會有人嫌棄家呢？家那么好，孩子為什么要離家出走？真不明白他們是怎么想的。

我愛我的家！

家庭教育周記范文大全第27篇我有一個幸福的家，在這個家里，父母之愛，一草一木之愛，使我的生活時時充滿著歡快與溫馨，我整天就生活在這愛的氣氛里。

在這個家里我很喜歡吃肉，青菜就不怎么愛吃。就因為這個爸媽不知說過我多少次，可是我就是覺得肉好吃，有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃，那天媽媽炒了一個我最愛吃的芹菜炒肉，媽媽把菜放在我面前，我不停地挑著肉片吃，真香??！爸爸來到桌子旁，將菜放在桌子中間，我急忙把菜碗拉過來，爸爸把菜碗又拉了過去，我們倆就這樣拉來拉去，我生氣了，放下筷子走了，眼看爸爸快要把菜全都吃完了，我就顧不上賭氣了，拿起筷子快搶，不管是肉還是菜都進了我的嘴了，不知為什么芹菜也蠻好吃的，從那以后我就開始吃青菜了，我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病，爸爸做的`一切都是為我好。

家庭就像我們的大樹，我生活在幸福的家里，爸媽就像樹枝讓我快樂地生活著，我就像一片葉子。我要好好學習，要把這個家庭建設的更好，也就是我要做一片美的葉子，要把大樹裝扮得漂漂亮亮。

家庭教育周記范文大全第28篇我的家有四口人，有愛看電視的爸爸，愛打扮的媽媽，愛玩電腦的姐，最后一個就是調皮的我了。

爸爸性格溫柔，愛看電視。那一次武林風開始了，爸爸死活都不離開電視前，我小聲嘀咕了一句：“爸爸真是個電視迷?！?/p>

媽媽性格也很溫柔有一雙水汪汪的.大眼睛，櫻桃小嘴，身子不胖不瘦。媽媽愛打扮，每天早晨媽媽都會漂漂亮亮的出門。記得有一次，媽媽不知道要去哪里就把自己打扮的漂漂亮亮的好看極了。我忍不住的說：“啊，媽媽好漂亮！”

姐有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙好看的眼睛，姐愛玩電腦，每次見到電腦姐都興奮不已。記得那一次姐買了一臺筆記本電腦，姐一整天都沒有離開電腦一下，姐就是一個電腦迷。

我的性格活潑，愛好是美術，而且我也很淘氣。那一次，我的好朋友過生日，我一看到蛋糕，腦子里就有了主意。我從蛋糕上抹了點奶油，就往我的好朋友臉上抹，不一會兒她的臉就被我抹成了小丑。

這就是我的家庭，這就是我幸福而又美滿的家庭！

家庭教育周記范文大全第29篇我有一個幸福的家庭，雖然幸福，但也有很多誤會。

我記得有一次，我爸爸帶著媽媽、我和我妹妹還以為叔叔嬸嬸準備一起去野外燒烤，我們都很開心，我爸爸先帶我們去了一家?guī)づ竦?，我買了一個像小熊的帳篷，媽媽他們那要住三個人，就買了一個大一點的帳篷，而且還是紅白相間的帳篷，而爸爸要了一個黑白相間的帳篷。

買好了帳篷又買了一臺電烤爐，說到這兒你們肯定會問，沒有電買這干什么呢?因為我爸爸早就向別人借了一臺發(fā)電機，有了這就不愁沒電了，買好了用的`，接下來就該買吃的了，買了幾十根簽子，又買了些羊肉和小魚......買完了所有東西后我們就可以出發(fā)了。

在去的路上我的心在怦怦直跳。到了以后，我們把帳篷搭好以后，爸爸說;我們開始烤肉吧。爸爸把烤爐和簽子拿了出來，可是他就是找不到肉在哪里，爸爸非要說是我拿的，我說沒有，爸爸不信，我們爭論了半天，媽媽聽到后說;你不是把肉裝到兒子的包里了嗎。爸爸一聽向瘋了一樣的找，果然在包里找到了。

今天雖然產(chǎn)生了誤會，但我們很開心。

家庭教育周記范文大全第30篇幼兒園教師實習周記1

眨眼間，我已經(jīng)實習近兩個月了，我的實習生活也即將接近尾聲。

總體來說，通過近兩學期的在幼兒園的托、小、中、大班的實習，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財富。在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。幼教工作是辛苦的事情，需要老師擁有很強的耐心、細心、愛心，缺一不可，總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

幼兒園教師實習周記2

我已經(jīng)被分配到大班中來了，在這里，每天的上課成為了更重要的內容，在這里，我每周都要有三天的時間給孩子們上課，同時，大班的指導老師在教學上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見，如何更大程度的激發(fā)學生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識等等，當我講完課的時候，她還和我一起分析，我在上課的過程中遇到的問題，幫我一起總結，讓我在教學實踐方面有了很大的提高。

把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能。

幼兒園教師實習周記3

在實習期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

而這些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班實習這些日子的點點滴滴串聯(lián)起來，在這一個多月的時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。

幼兒園教師實習周記4

轉眼間一周的實習結束了，雖說這已經(jīng)不是第一次實習了，但是仍然感覺每次的實習都有不一樣的收獲。

來到這里的第一天其實有點措手不及，本來我是中班的老師，結果小班缺一個老師把我借過去了，本來我有點不舒服，但是想想既來之則安之，況且我是來實習的，園長怎么安排我就怎么做，于是我的前三天就都在小班度過了。

小班的孩子很小，我每天的工作就是端杯子、發(fā)杯子、放毛巾、掃地、蹲地、洗玩具、發(fā)飯等等。算不上累，也不是那么輕松，不過，有孩子的陪伴，我覺得很快樂?，F(xiàn)在的'孩子很懂禮貌，有什么不會的就說老師請幫忙~呵呵，真可愛啊!

大約第三天，那個小班的帶班老師來了，我就回到了我的中班。

我們班的孩子自理能力很強，在這里我省去了很多工作，毛巾水杯是孩子們每天早上自己放，每天早晨孩子們都會和我互說早上好，然后他們自己把書包放好，有的和我說幾句話或者直接下去做早操。而我就在這個時候去擺桌子，消毒桌子打開窗子換氣，消毒小柜子。然后靜靜等待孩子們的到來~~

中班的孩子會合作游戲，并且減少了語言的沖突，可以自己解決一些事情，比如：兩個孩子都想玩一種玩具他們就會說我們可以一起玩嗎或者說，你可以玩玩給我玩玩嗎~班里的游戲主要包含益智、繪畫、娃娃家和圖書。益智區(qū)的游戲玩具主要包含的是拼插板、穿線、搭積木、找不同，這幾種之中，找不同普遍是孩子們認為最難的游戲，他們很少會堅持到找出全部。穿線主要鍛煉了孩子們的小肌肉群，但是很單調，所以很少孩子對它感興趣。娃娃家的孩子