失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第一篇失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第一篇有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，培育著學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；有人說(shuō)，老師是靈魂的`工程師，塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴(yán)冬里的炭火，給人以溫暖，老師是霧海中的航標(biāo)燈，指引人前進(jìn)。老師如園丁，為祖國(guó)山川添秀色；老師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神圣的，光榮的，偉大的。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處?，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的目標(biāo)日益明確，就是以后成為一名高校教師。

為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè)，明確自己努力的方向和內(nèi)容，我訪談了高校教師。

一、人物訪談簡(jiǎn)介與過(guò)程

人物：覃維英

職業(yè)：高校教師

日期：20xx年5月21日

地點(diǎn)：廣西科技師范學(xué)院

二.訪談內(nèi)容：

1.請(qǐng)問(wèn)您怎么看待高校教師這份工作？

答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大；能夠讓學(xué)生走入社會(huì)、融入社會(huì)，社會(huì)價(jià)值較大；教師是一種榮耀。

2.您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎？

答：我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的，其實(shí)原來(lái)并沒(méi)有想做教師的想法。不過(guò)從事教師工作后，就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求，我很熱愛(ài)教師這份工作。

3.您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標(biāo)嗎？若有，是什么？您是什么時(shí)候決定做一名高校老師的？

答：由于我的那個(gè)年代的影響，讀大學(xué)包分配，那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人，沒(méi)有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。

4.我的規(guī)劃路徑：2012—2020期間，順利完成學(xué)業(yè)，這是短期目標(biāo)，2021—2023年，畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師，并爭(zhēng)取在兩年期間擔(dān)任副教授，這是中期目標(biāo)。2023—2028年，完成副教授到教授的晉升，這是長(zhǎng)期目標(biāo)。您看是否可行？有需要完善的地方嗎？

答：這個(gè)總體路徑是可行的，但是不夠具體，感覺(jué)很空，沒(méi)有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折，沒(méi)有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施。

5.請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為高校老師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么？

答：主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求，以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

6.您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么？

答：有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見(jiàn)困難，尋求我的幫助，最后幫他解決了問(wèn)題，我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日，能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福問(wèn)候短信，感覺(jué)很幸福。

7.您覺(jué)得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)？

答：做一名高校老師需要具備很多素質(zhì)，我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛(ài)心，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學(xué)生；三是要有責(zé)任感，要對(duì)學(xué)生和自己負(fù)責(zé)；四是要有奉獻(xiàn)精神；五是要有基本的業(yè)務(wù)能力；六是要有寬容之心。

8.您覺(jué)得如何才能做好高校教師這份工作？

答：做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點(diǎn)：（1）不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平，這是基礎(chǔ)。（2）要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物，除了不斷更新自己的知識(shí)體系外，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

9.您覺(jué)得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難？

答：主要在于成長(zhǎng)的壓力。當(dāng)一名高校教師，在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有一定壓力，我們學(xué)?，F(xiàn)在的老師還要做班主任，需要處理的事情很多。

10.您對(duì)我選擇做一名高校老師有什么建議嗎？

答：你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一是要努力學(xué)習(xí)，達(dá)到當(dāng)一名高校教師的基本條件；二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì)，能夠勝任教師這份工作；三是要有優(yōu)良的品德，德高為師，身正為范，當(dāng)一名教師德行為先。

三、訪談經(jīng)驗(yàn)與心得

通過(guò)與覃老師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)，更加明確了自己今后的行動(dòng)方向和軌跡。下面我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L談體會(huì)。

1.訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

此次訪談十分順利，比較成功。源自于幾個(gè)方面：（1）正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院，劉老師曾經(jīng)帶過(guò)我們的課，再加上通過(guò)學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉老師之間有相互的了解，這比選擇一個(gè)陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺(jué)拘謹(jǐn)和緊張。（2）時(shí)間安排合理。在訪談前，我就和劉老師預(yù)約了時(shí)間，因?yàn)榇髮W(xué)老師一般都比較忙，一定要協(xié)商好時(shí)間，有利于訪談的連續(xù)性和操作性。(3）事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉老師之前，我設(shè)計(jì)好了訪談問(wèn)題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪談的連貫性。（4）訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間，我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問(wèn)題，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然，在訪談中也存在些問(wèn)題，如設(shè)計(jì)的問(wèn)題太過(guò)于宏觀，訪談中對(duì)高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。

2.對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析

通過(guò)訪談，首先，我了解到了現(xiàn)在很多有點(diǎn)名氣的高校對(duì)招聘的教師的要求越來(lái)越高，單從學(xué)歷水平來(lái)看，起初是本科，后來(lái)是碩士，現(xiàn)在太原理工大學(xué)對(duì)外來(lái)的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對(duì)教師本科階段所讀的學(xué)校等要求，可見(jiàn)，從事高校教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情。

其次，高校老師的待遇和工作環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較好的。對(duì)于名校的有限崗位來(lái)講，教師是供大于求的，高校教師的崗位競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，這與國(guó)家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開(kāi)的。

最后，從事高校教師應(yīng)該具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外，正如劉老師講的，高校教師應(yīng)該具備愛(ài)心、耐心、責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)能力。而愛(ài)心是首要的，因?yàn)榻處熥鳛橐环莶煌诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻(xiàn)，沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會(huì)因?yàn)椴粺釔?ài)這份職業(yè)而倍感痛苦。

3.自身的認(rèn)識(shí)變化

在和劉老師交流過(guò)后，我感到自己的一些認(rèn)識(shí)有所深化。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來(lái)自己的職業(yè)的信心。正如劉老師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來(lái)權(quán)力金錢(qián)的職業(yè)，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際，打開(kāi)手機(jī)，看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長(zhǎng)的痛苦。

4.對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助

通過(guò)此次訪談，我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中，劉老師指出我的規(guī)劃不夠具體，應(yīng)該要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備，要提出具體的應(yīng)對(duì)措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自己：

（1）努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是天職，而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

（2）積極投身實(shí)踐。在讀書(shū)期間，除了基本的學(xué)習(xí)之外，我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng)，全面提升自己，因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H需要有知識(shí)文化，還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。

（3）努力做一名富有愛(ài)心、德才兼?zhèn)涞母咝＝處?。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛(ài)之心，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師，身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì)，達(dá)到成為教師的基本條件。身為一名教師，一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況，同時(shí)不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第二篇首先，要非常感謝黃利文學(xué)長(zhǎng)在百忙之中接受我們的采訪，與我們親切笑談，既顯示出了物流一家親的傳統(tǒng)，又充分體現(xiàn)了學(xué)長(zhǎng)對(duì)母校的深深愛(ài)意。同樣感謝學(xué)長(zhǎng)誠(chéng)懇真摯的回答，教給我們一席圣言，豐富了我們的知識(shí)面，也對(duì)未來(lái)充滿希望，無(wú)限遐想與憧憬。當(dāng)然也要感謝我的隊(duì)友一同學(xué)習(xí)幫助，共同完成這次任務(wù)。

從我們與學(xué)長(zhǎng)聊家常開(kāi)始，我就感覺(jué)到了這會(huì)是一次成功的訪談，從學(xué)長(zhǎng)的談笑風(fēng)生中透露出一股家的味道，在這種情境之中，我們無(wú)所顧忌，有說(shuō)有笑，這無(wú)疑是一個(gè)好的開(kāi)始。果不其然，我們的訪問(wèn)沒(méi)有留下遺憾，我們的收獲令我們自豪，我們的歡笑聲是那么無(wú)比的溫馨。這是個(gè)令人難忘的夏季，有陽(yáng)光般的溫暖，有秋風(fēng)送爽般的自然，回味無(wú)窮。

這次訪談，我們抓住學(xué)長(zhǎng)是求職達(dá)人和就業(yè)之星這一獨(dú)特之處展開(kāi)訪談，訪談從求職擇業(yè)和奮斗方向展開(kāi)，很好的與畢業(yè)季相呼應(yīng)，也非常有效的展示了學(xué)長(zhǎng)的特長(zhǎng)，訪談自然就是無(wú)比順暢的開(kāi)始了。首先，毫無(wú)疑問(wèn)，我們大學(xué)生在求學(xué)道路艱辛無(wú)比的情況下，無(wú)疑想有一份比較理想的工作。既然如此，我們就不得不從求職這個(gè)問(wèn)題談起，每到畢業(yè)季，求職大軍涌入全國(guó)各地，尤其是發(fā)達(dá)地區(qū)，各級(jí)政府部門(mén)及事業(yè)單位也都忙碌為大學(xué)生廣辟求職大道。然而，受觀念及心理等各方面影響，求職選擇畸形的不勝枚舉，大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有考慮周全，受高不成低不就帶來(lái)的高失業(yè)率前車(chē)之鑒，紛紛海投，無(wú)論專業(yè)是否對(duì)口（據(jù)說(shuō)有90%以上大學(xué)生幾年內(nèi)轉(zhuǎn)行），這么茫然的選擇以至于就業(yè)后跳槽的異常之多。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，學(xué)長(zhǎng)有比較資深的就業(yè)經(jīng)歷，比較明確的就業(yè)方向，隨之給我們講授的就是就業(yè)活本。對(duì)于這種普遍的現(xiàn)象，學(xué)長(zhǎng)也有自己的一些看法因?yàn)樵谛Ｉ鷽](méi)有真切地步入過(guò)社會(huì)，也對(duì)自己將要從事的工作及工作環(huán)境等沒(méi)有詳細(xì)的了解，學(xué)生出現(xiàn)這一系列問(wèn)題確實(shí)是有一定的原因的，我們需要做到的就是盡量避免。這就需要我們的畢業(yè)生一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況綜合定位自己未來(lái)的發(fā)展方向，不能盲目地選擇工作，其實(shí)，我們應(yīng)該把眼光放寬一點(diǎn)，不能緊緊盯住工作崗位本身的待遇等條件，崗位不僅是你畢業(yè)的去向問(wèn)題，更重要的是它為你提供了一個(gè)未來(lái)發(fā)展的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上你能通過(guò)自己的努力將自身的價(jià)值最大化，在校畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)最大的缺點(diǎn)就是眼光有暫時(shí)性的短淺性，思想有一定的靜態(tài)性，然而一個(gè)工作的好壞很大程度上取決于它對(duì)你來(lái)說(shuō)是否真的有發(fā)展?jié)摿?，只有選擇了適合自己的工作，才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值，為自己爭(zhēng)得更多的發(fā)展空間。聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)的一席見(jiàn)解，我們不由敲開(kāi)了自己的就業(yè)求職大門(mén)，對(duì)自己的未來(lái)有了一定的分寸把握。除了求職方向很重要，我覺(jué)得也要尊重企業(yè)，在保證自己利益的同時(shí)要兼顧企業(yè)利益，避免違約，在彰顯大學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)也展現(xiàn)了一種人格魅力，更是一種對(duì)學(xué)校聲譽(yù)的維護(hù)。所以，做一個(gè)誠(chéng)信愛(ài)校之人，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)之人。

求職只是一個(gè)開(kāi)始，人生的道路未完待續(xù)。我們都知道，一個(gè)良好的就業(yè)觀包括或者是必須有自主擇業(yè)觀。如果把就業(yè)當(dāng)做初升的旭日，那擇業(yè)可以說(shuō)是日中的驕陽(yáng)。一個(gè)成功人士不僅有明確的就業(yè)方向，自覺(jué)的擇業(yè)也必不可少。接下來(lái)就和學(xué)長(zhǎng)聊到了擇業(yè)這個(gè)問(wèn)題，雖然說(shuō)學(xué)長(zhǎng)剛剛步足社會(huì)，但不難發(fā)現(xiàn)有鴻鵠之志，心中自然有無(wú)限妙方，相信學(xué)長(zhǎng)會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。對(duì)待擇業(yè)問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)也給出了意味深長(zhǎng)的見(jiàn)解，尤其是對(duì)跳槽問(wèn)題有著深厚的看法。我們知道學(xué)長(zhǎng)前面是在德邦實(shí)習(xí)，也有不錯(cuò)的表現(xiàn)，但最后還是選擇了蘇寧，從某個(gè)層面來(lái)講，這也算一個(gè)跳槽問(wèn)題，既然社會(huì)上普遍存在跳槽，我們自然也就和學(xué)長(zhǎng)探討了一番，學(xué)長(zhǎng)果然給出了一定的解釋。其實(shí)跳槽未必是一件壞事，不管對(duì)于企業(yè)還是個(gè)人，如果確實(shí)是不合適身居此地，毅然選擇他方也是一種明智之舉，于企業(yè)和個(gè)人都實(shí)屬有益。但從另一方面來(lái)講，頻繁跳槽也反映了一個(gè)人態(tài)度問(wèn)題，我們都知道，現(xiàn)在的企業(yè)也相當(dāng)重視一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，我們也有古語(yǔ)言：“態(tài)度決定一切?！彼赃@里還是分享一下學(xué)長(zhǎng)的一些看法，當(dāng)然“先就業(yè)再擇業(yè)”對(duì)在校生來(lái)說(shuō)是個(gè)正確的選擇。要真正做好“擇業(yè)”需要我們首先端正態(tài)度，進(jìn)入一個(gè)企業(yè)就要為之付出自己的努力，要有責(zé)任心。另外要正確認(rèn)識(shí)自己及企業(yè)，真正了解自己的潛力所在，合理選擇。

在當(dāng)前的就業(yè)形式下，我鼓勵(lì)有能力的人進(jìn)國(guó)企工作，同時(shí)要認(rèn)識(shí)到，民營(yíng)企業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展平臺(tái)，在民營(yíng)企業(yè)干得好也是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)，大家在國(guó)營(yíng)企業(yè)單位對(duì)你關(guān)上大門(mén)的時(shí)候不要太過(guò)悲哀，可以選擇進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)去謀求發(fā)展，如今的民營(yíng)企業(yè)在管理模式上、制度上都有了很大的改進(jìn)，我們也都是有雙休日的，不像很多人所說(shuō)的“無(wú)休止地加班”，很多人在民營(yíng)企業(yè)里做得不錯(cuò)，也取得了不小的成就。但是如果決定進(jìn)入私企就一定要有選擇，最好選擇行業(yè)在本市有幾十家以上的企業(yè)，企業(yè)實(shí)力要強(qiáng)，另外要選擇好城市，尤其是物流行業(yè)，我建議大家去大城市發(fā)展，例如北京、天津、上海、杭州、廣州、蘇州、深圳、西安、重慶等發(fā)達(dá)城市。不要害怕大城市壓力大，要勇于去闖，去尋找發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，去鍛煉自己，另外私企特別重視第一印象，去之前一定要做好充分的心理準(zhǔn)備。確實(shí)如此，在中國(guó)發(fā)展極不平衡的狀況下，大學(xué)生都是爭(zhēng)先涌入大城市，一個(gè)確實(shí)工資要高，一個(gè)也是有面子。不管怎么說(shuō)自主擇業(yè)是一種歷練也是一種考驗(yàn)。在此也希望國(guó)家相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)引導(dǎo)，學(xué)校也要重視這方面的教育，這樣大學(xué)生既可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)建設(shè)國(guó)家，亦能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后，我們都知道，大學(xué)生這個(gè)群體非常特殊，因?yàn)檫€年輕，敢于拼搏，但是又不難發(fā)現(xiàn)奮斗方向各具特色，大相徑庭。對(duì)于大部分同學(xué)而言都應(yīng)該有個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，可是創(chuàng)業(yè)又談何容易。但也不少人選擇深造，考研保研。還有就是平平穩(wěn)穩(wěn)就業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心生活。不過(guò)什么哪個(gè)選擇都有自己的想法，畢竟是大學(xué)生，接受了高等教育的人群，當(dāng)然需要學(xué)會(huì)生活，而不是生存。對(duì)于在校生的我們，現(xiàn)在要苦于專研專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自身技能，不斷包裝自己，讓自身無(wú)可替代。此外，要適應(yīng)群體生活，要學(xué)會(huì)與人相處，擅長(zhǎng)交際溝通，為自己的人生道路鋪平。也要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)大軍中脫穎而出。另外，從態(tài)度上，首先，要有正確的就業(yè)觀，勇于主動(dòng)嘗試接觸一些大型的招聘會(huì)，勇于邁出學(xué)校的招聘會(huì)，去見(jiàn)見(jiàn)大的場(chǎng)面。其次，自己必須非常努力，要有良好的品德，有責(zé)任心，把企業(yè)當(dāng)成自己家，努力踏實(shí)地做事，努力實(shí)現(xiàn)被認(rèn)可。還有最重要的是懂得感恩，感謝單位給你的發(fā)展機(jī)遇，感謝單位提供給你的培養(yǎng)條件，并努力回報(bào)。只有這樣，我們才算一名合格的大學(xué)生，才能真正為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)綿力。加油吧，少年。

這是一次成功的訪談，一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，我相信我和我的隊(duì)友都受益匪淺。從學(xué)長(zhǎng)的身上，我們能看到物流學(xué)長(zhǎng)在外拼搏的艱辛，可以感受到江財(cái)人在社會(huì)建設(shè)中的努力，可以領(lǐng)略到中國(guó)大學(xué)生在生存中的生活樂(lè)曲，可以窺探自己的未來(lái)需要千錘百煉，才可筑石成金；只有揮汗如雨，才能笑看他人；只有沸騰熱血，才能傲視群雄。人的一生可以碌碌無(wú)為，匆匆而過(guò)，亦可立業(yè)建功，名留青史。這就是我們所說(shuō)人之差距。作為年輕的一代，我們要敢于吃苦，不要安于現(xiàn)狀，要勇于奮斗，譜寫(xiě)自己的未來(lái)。年輕人就要吃苦。

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第三篇一、職業(yè)生涯人物訪談范例

訪談時(shí)光：20xx年10月18日

訪談方式：當(dāng)面采訪

訪談人：曾四芳

被訪談人：某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

被訪談人簡(jiǎn)介：徐某，建筑工程師，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，副教授，公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院，進(jìn)行基層工作。經(jīng)過(guò)幾年的打拼后，徐某最后創(chuàng)辦了自我的設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是：愛(ài)拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談資料：

問(wèn)：您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?

答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年，那時(shí)不叫xxx公司(現(xiàn)有公司的名稱)，而叫xxx(以前公司名稱)，最開(kāi)始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī)，那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久，人才需求量極大，而入門(mén)起點(diǎn)也比較低。

問(wèn)：您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

答：嗯，起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過(guò)短期的實(shí)習(xí)，那時(shí)不像此刻這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)個(gè)性多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的，剛開(kāi)始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

問(wèn)：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?

答：平時(shí)在工作方面，基本上什么都做吧，雖說(shuō)是公司老總，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自我動(dòng)手。比如各類圖紙的處理，與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地，跑材料市場(chǎng)，了解最新材料。

問(wèn)：你們公司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工，一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

答：一般來(lái)說(shuō)，要求也不是個(gè)性高，只要你肯認(rèn)真做事，用心完成任務(wù)也就好了。員工剛來(lái)公司時(shí)，通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作，比如繪圖，量房，打電話，跑下業(yè)務(wù)之類的。

答：多看些人文素養(yǎng)方面的書(shū)籍啊，學(xué)一學(xué)心理學(xué)，沒(méi)事呢聽(tīng)一下與品性相關(guān)的講座，然后就是要多到外面走走，多與人打交道，學(xué)會(huì)溝通技巧。

問(wèn)：此刻很多求職者選取進(jìn)什么樣的公司，一般會(huì)思考進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?大概薪資怎樣呢?

答：雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競(jìng)爭(zhēng)力，但總得來(lái)說(shuō)，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，入了行的，通常薪資就應(yīng)都還不錯(cuò)。此刻大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多，只要專業(yè)扎實(shí)，其他各方面素養(yǎng)也行，未來(lái)還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。

問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

答：在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件(3D，CAD，PS)就能夠了，事實(shí)上，這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心態(tài)，虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師，要有良好的美術(shù)功底，要多寫(xiě)生，培養(yǎng)自我的設(shè)計(jì)靈感，積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要，也要懂點(diǎn)營(yíng)銷，法律等方面的知識(shí)。

問(wèn)：在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中，要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā)，有時(shí)可能會(huì)在見(jiàn)解上存在分歧，就應(yīng)如何去調(diào)解這些狀況呢?

答：一般都是透過(guò)協(xié)商，多加分析，最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè)，互相尊重而不是抨擊，不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力。

問(wèn)：學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的，是不是有必要懂點(diǎn)外語(yǔ)?

答：我個(gè)人的觀點(diǎn)，如果能掌握好一門(mén)外語(yǔ)，比如英語(yǔ)啊，那固然是好的，個(gè)性是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話，那尤其重要，這樣也便于以后能看懂國(guó)外的設(shè)計(jì)圖紙，做到與國(guó)際化接軌。

問(wèn)：我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了，請(qǐng)問(wèn)在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答：熟練操作那幾個(gè)基本軟件，到達(dá)能快速繪圖，背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性，規(guī)格等。掌握必須的溝通技巧，能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。

二、職業(yè)生涯人物訪談心得與思考

這次的訪談經(jīng)歷，讓我由心底覺(jué)得受益匪淺。一向都覺(jué)得作為行將畢業(yè)的我們，很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流，以便能更好的掌握其信息。最后能借這樣的機(jī)會(huì)，不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展?fàn)顩r和前景，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng)，還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等，都做了較為詳細(xì)的了解。

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第四篇市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告模板1：

一、前言

現(xiàn)在大學(xué)生的日常生活開(kāi)支已不僅滿足于吃、穿，而是更加注重自己的形象了。尤其是女大學(xué)生逐漸意識(shí)到了護(hù)膚的重要性，她們對(duì)護(hù)膚品的需求在日益攀升。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，無(wú)論是從消費(fèi)人群還是購(gòu)買(mǎi)力而言，校園市場(chǎng)都是一個(gè)不容忽視的龐大市場(chǎng)。因此，為了更清晰、全面地了解大學(xué)生對(duì)護(hù)膚品認(rèn)識(shí)及使用情況評(píng)價(jià)，我們做了這樣一次關(guān)于相宜本草的調(diào)查。本次調(diào)查主要是針對(duì)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校女大學(xué)生護(hù)膚品的消費(fèi)使用情況進(jìn)行調(diào)查分析，了解女大學(xué)生對(duì)護(hù)膚品的需求，并對(duì)女大學(xué)生的品牌認(rèn)知度和購(gòu)后滿意程度等進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。

上海相宜本草化妝品有限公司成立，創(chuàng)立“相宜本草”中草藥護(hù)膚品牌。

相宜本草的由來(lái)是中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的“標(biāo)本兼治”理念，它與上海中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的長(zhǎng)期合作，將漢方本草和現(xiàn)代科技相結(jié)合，開(kāi)發(fā)出一系列功效卓著，使用安全本草護(hù)膚品。

二、調(diào)查目的和意義

(一)調(diào)查目的

1.全面了解南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對(duì)相宜本草護(hù)膚品的認(rèn)知和使用情況。

2.全面分析南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對(duì)相宜本草護(hù)膚品購(gòu)后滿意度評(píng)價(jià)情況。

(二)調(diào)查意義

針對(duì)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對(duì)相宜本草護(hù)膚品認(rèn)知及購(gòu)后滿意度評(píng)價(jià)調(diào)查情況，為該產(chǎn)品的銷售制定更好的營(yíng)銷策略，開(kāi)拓大學(xué)生市場(chǎng)，提高產(chǎn)品的銷售量。

三、調(diào)查的內(nèi)容和具體項(xiàng)目

(一)消費(fèi)者

1、消費(fèi)者統(tǒng)計(jì)資料：(生活費(fèi)、護(hù)膚品消費(fèi)水平、品牌認(rèn)知度)

2、消費(fèi)者對(duì)于相宜本草品牌的使用情況---是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)、用過(guò)，滿意度如何以及功效是否更能吸引消費(fèi)者。

(二)市場(chǎng)

1、相宜本草在校園市場(chǎng)上所占的份額

2、消費(fèi)者需求及購(gòu)買(mǎi)力情況

3、相宜本草品牌的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)

(三)競(jìng)爭(zhēng)者

1、大學(xué)生熱衷的護(hù)膚品品牌所占的市場(chǎng)份額

2、了解各競(jìng)爭(zhēng)品牌的銷售優(yōu)勢(shì)

四、調(diào)查范圍

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

五、調(diào)查方法

考慮到此次調(diào)查工作涉及面廣，因此擬采用隨機(jī)抽樣的方法，并擬定樣本數(shù)為200人。調(diào)查方法我們主要采用問(wèn)卷調(diào)查法，鑒于此我們專門(mén)制定了一套問(wèn)卷調(diào)查方案。我們采用入戶實(shí)地調(diào)查方法。

六、資料分析方法

主要采用Excel數(shù)據(jù)分析及通過(guò)圖表形式反映情況

七、進(jìn)度安排

3月28日制定市場(chǎng)調(diào)查策劃

3月29日上午制定調(diào)查問(wèn)卷

3月29日下午----31日上午實(shí)施調(diào)查

3月31日下午數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和處理

4月1日上午撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

打印調(diào)查問(wèn)卷200張*元/張=20元

備用資金10元

九、最終成果形式

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

十、附錄

市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告模板2:

一、背景：

第一，學(xué)生人數(shù)多，用餐時(shí)間比較一致，學(xué)校食堂同時(shí)容納就餐人數(shù)有限，造成就餐擁擠，排隊(duì)等候時(shí)間較長(zhǎng)等一系列問(wèn)題。

第二，食堂開(kāi)放時(shí)間有限，不能滿足廣大學(xué)生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。

第三，校外飯店紛紛推出外賣(mài)服務(wù)，越來(lái)越受到廣大學(xué)生的青睞。

二、調(diào)查目的：

通過(guò)本次調(diào)查，了解以下主要內(nèi)容，達(dá)到以下目的：

(一)了解外賣(mài)在大學(xué)生心中的需求程度，消費(fèi)觀點(diǎn)及習(xí)慣;

(二)把握校外飯店外賣(mài)服務(wù)的常規(guī)宣傳方式與促銷方式;

(三)分析大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)外賣(mài)的消費(fèi)行為與消費(fèi)特點(diǎn);

(四)統(tǒng)計(jì)資料，預(yù)測(cè)外賣(mài)市場(chǎng)容量及潛力。

三、調(diào)查內(nèi)容：

(一)外賣(mài)市場(chǎng)環(huán)境調(diào)查

1、外賣(mài)市場(chǎng)的容量及發(fā)展?jié)摿?

2、學(xué)院不同年級(jí)對(duì)外賣(mài)的消費(fèi)狀況;

3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對(duì)該行業(yè)發(fā)展的影響。

(二)消費(fèi)者調(diào)查

1、消費(fèi)者的消費(fèi)心理(偏愛(ài)、經(jīng)濟(jì)、便利等)

2、對(duì)外賣(mài)產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價(jià)格等)

3、消費(fèi)者的忠誠(chéng)度

4、消費(fèi)者消費(fèi)能力、消費(fèi)層次及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì)

5、消費(fèi)者理想的外賣(mài)服務(wù)描述

(三)商家調(diào)查

1、主要客戶群

2、廣告策略

3、商家對(duì)現(xiàn)有外賣(mài)服務(wù)的描述

四、調(diào)研對(duì)象及抽樣方法

調(diào)研對(duì)象：湖南人文科技學(xué)院全體學(xué)生，提供外賣(mài)服務(wù)的校外飯店。

抽樣方法：為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度，同時(shí)考慮到時(shí)間、人力、物力及消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)狀況等因素，調(diào)查是采用重點(diǎn)調(diào)查以及分層隨機(jī)抽樣的方法。

五、調(diào)查員的要求及組成人員

(一)人員要求

1、儀表端正、大方。

2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。

3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神。

4、訪員要把握談話氣氛的能力。

(二)人員

唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花

六、市場(chǎng)調(diào)查方法

消費(fèi)者以問(wèn)卷調(diào)查為主，訪談為輔;對(duì)商家以訪談為主，具體實(shí)施方法如下：

完成市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的安排等相關(guān)工作后，就可以開(kāi)展具體的問(wèn)卷調(diào)查了。把調(diào)查問(wèn)卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中，最好選在就餐時(shí)間后，學(xué)生比較空閑的時(shí)候。由于學(xué)生在宿舍中時(shí)比較集中，節(jié)約時(shí)間，便于調(diào)查，對(duì)于要重點(diǎn)調(diào)查的對(duì)象所在的宿舍進(jìn)行走訪調(diào)查。進(jìn)入宿舍時(shí)要說(shuō)明來(lái)意，以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過(guò)程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問(wèn)卷，也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。

在完成市場(chǎng)調(diào)查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關(guān)工作后，就可以開(kāi)展具體的訪談了。在非就餐時(shí)間，對(duì)飯店管理者及服務(wù)人員進(jìn)行訪談。

七、調(diào)查規(guī)模

預(yù)計(jì)發(fā)放200份調(diào)查問(wèn)卷，訪談20個(gè)學(xué)生、6個(gè)商家。

八、工作內(nèi)容、時(shí)間及人員安排

(一)調(diào)查策劃討論及其撰寫(xiě)：20XX年4月25日——20XX年5月5日，集體討論，曾艷花負(fù)責(zé)撰寫(xiě)

(二)設(shè)計(jì)問(wèn)卷及訪談提綱：20XX年5月4日——20XX年5月5日，晏蘭輝負(fù)責(zé)，其他人員輔助

(三)發(fā)放問(wèn)卷：20XX年5月9日——20XX年5月11日，全體參與，唐葉梅負(fù)責(zé)

(四)訪談：20XX年5月14日，全體參與，晏蘭輝負(fù)責(zé)

(五)統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷、總結(jié)訪談：20XX年5月15日——20XX年5月20日，全體參與，曾艷花負(fù)責(zé)

(六)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告：20XX年5月21日——20XX年5月25日，集體討論，唐葉梅負(fù)責(zé)撰寫(xiě)

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

打印費(fèi)：策劃書(shū)1元

問(wèn)卷30元

訪談提綱元

調(diào)查報(bào)告1元

合計(jì)：元

十、附錄：

調(diào)查問(wèn)卷

訪談提綱

市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告模板3：

一、調(diào)查目的和任務(wù)

1.目的：針對(duì)肯德基公司進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)之前的可行性進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。

2.任務(wù)

(1)中國(guó)人對(duì)于洋快餐的接受程度，并進(jìn)行先行的品牌推廣。

(2)根據(jù)中國(guó)人的接受程度來(lái)制定開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng)的戰(zhàn)略和決策。

二、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位

采用抽樣調(diào)查的方式，隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進(jìn)行調(diào)查是因?yàn)楸本┦侵袊?guó)的首都，是國(guó)際化的大都市，人們比較愿意接受新事物，對(duì)于洋文化的接受程度也會(huì)相對(duì)比較高一點(diǎn)。而選擇在公園進(jìn)行市調(diào)，有三個(gè)原因。首先，公園人流量比較大，調(diào)查采樣比較方便;其二，在公園調(diào)查對(duì)象的類別會(huì)比較廣泛，因?yàn)樵诠珗@內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等，這樣調(diào)查的對(duì)象會(huì)比較全面，對(duì)于之后的研究工作有很大的幫助;第三，在公園游玩的人說(shuō)明他們比較喜歡外出消費(fèi)，這對(duì)于作為快速消費(fèi)品的肯德基公司來(lái)說(shuō)有相當(dāng)?shù)恼{(diào)查意義。

三、調(diào)查項(xiàng)目

調(diào)查中國(guó)民眾對(duì)于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度，并獲得不同年齡、職業(yè)的中國(guó)民眾的消費(fèi)能力和水平參考數(shù)據(jù)。

四、調(diào)查方法

采用攔截、試吃、訪談等方式進(jìn)行調(diào)查。

五、調(diào)查機(jī)構(gòu)及人員

由華東師范大學(xué)10級(jí)傳播學(xué)院負(fù)責(zé)調(diào)查，調(diào)查小組成員如下。

組長(zhǎng)：嚴(yán)三九老師(華東師范大學(xué)傳播學(xué)院院長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：高防老師(華東師范大學(xué)市場(chǎng)調(diào)研專業(yè)老師)

成員：華東師范大學(xué)10級(jí)傳播學(xué)院10名學(xué)生：陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。

六、調(diào)查組織和調(diào)查進(jìn)程

(1)培訓(xùn)：

(2)人員分工：10名學(xué)生分為5組，分別履行各自小組的職責(zé)。

第一組由4名長(zhǎng)相可愛(ài)、外表靚麗學(xué)生組成，負(fù)責(zé)在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客100位，并負(fù)責(zé)把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi)，請(qǐng)他們進(jìn)行訪談。

第二組由2名態(tài)度良好、手腳麻利的學(xué)生組成，引導(dǎo)進(jìn)入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐，并在每一位進(jìn)行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾，送上蘇打水和白開(kāi)水，以消除口中的異味，又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。

最后一組由4名口齒伶俐、思路清晰的學(xué)生組成，在游客品嘗玩雞塊之后，對(duì)游客進(jìn)行訪談，完成市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容。

再由第二組成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的旅游送上肯德基炸雞贈(zèng)品，并送旅客走出餐廳。

最后由此次市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的副組長(zhǎng)高防老師負(fù)責(zé)審核、匯總和統(tǒng)計(jì)分析，起草調(diào)查報(bào)告。

(3)調(diào)查：

(4)資料整理分析：

(5)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)：

七、調(diào)查費(fèi)用：

禮品費(fèi)：1000元

交通費(fèi)：500元

調(diào)查報(bào)酬：5000元

合計(jì)：6500元。

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第五篇吳先生：總經(jīng)理

人物簡(jiǎn)介：吳某，男，中專畢業(yè)八年

訪談形式：?jiǎn)柧?/p>

訪談資料：

1.您做到目前是從什么職位開(kāi)始做起的，在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有利于在這個(gè)行業(yè)內(nèi)做起？

從基礎(chǔ)做起。

2.您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和本事對(duì)做好這個(gè)行業(yè)是比較重要的？同時(shí)應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

要有上進(jìn)心、敬業(yè)精神，行行出狀元?；A(chǔ)文化知識(shí)很重要，工作中積累的經(jīng)驗(yàn)也很寶貴。

3.對(duì)于這個(gè)職業(yè)，您平常都需要做哪些工作？您滿意那樣的工作狀態(tài)嗎？您做這份工作都收獲了些什么？最喜歡或最不喜歡的是什么？

平時(shí)工作很多，技術(shù)和銷售都有。如果能把公司經(jīng)營(yíng)到上市，可我能會(huì)滿意。經(jīng)過(guò)這份工作我收獲到忙碌，人一但清閑下來(lái)將會(huì)不思進(jìn)取。最喜歡的當(dāng)然是大訂單，最不喜歡強(qiáng)迫自我討好難纏的客戶。

4.您的第一份工作，是什么公司的什么職位？對(duì)你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎？你所從事的所有職業(yè)中哪個(gè)對(duì)您的影響最深？為什么？

第一份工作是學(xué)徒，這份工作奠定了我之后工作技術(shù)基礎(chǔ)。影響最深的是產(chǎn)品設(shè)計(jì)，因?yàn)楫a(chǎn)品設(shè)計(jì)需要知識(shí)面十分廣，使你必須不停的學(xué)習(xí)。

5.當(dāng)您做這項(xiàng)工作的時(shí)候，您所需要做的日常工作是什么？在哪些方面是比較具有挑戰(zhàn)性的？

不停見(jiàn)客戶推銷產(chǎn)品，做解決方案。科技含量越高的產(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第六篇*街總?cè)丝诩s萬(wàn)人，截止到2005年11月止，我街失業(yè)總?cè)藬?shù)4171人,排全區(qū)十三條街道的第3位。其中登記失業(yè)人員人數(shù)為1158人，女性2120人，占。街道黨工委、辦事處加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將就業(yè)和再就業(yè)工作作為落實(shí)“三個(gè)代表”的重要舉措來(lái)抓，作為“一把手工程”和“民心工程”擺上重要議事日程，實(shí)施“一個(gè)堅(jiān)持，六個(gè)到位

”工作思路，即堅(jiān)持“以人為本，真抓實(shí)干”，保證“機(jī)構(gòu)到位、資金到位、人員到位、場(chǎng)地到位、責(zé)任到位、工作到位”，千方百計(jì)做好就業(yè)和再就業(yè)工作，穩(wěn)步推進(jìn)我街勞動(dòng)保障工作。制定實(shí)施2005年再就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制的意見(jiàn)，明確街屬各部門(mén)的職責(zé)，把勞動(dòng)和社會(huì)保障中心建設(shè)和社區(qū)就業(yè)列入社區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃，大力開(kāi)拓就業(yè)崗位，落實(shí)再就業(yè)優(yōu)惠政策，加大再就業(yè)資金投入，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和解決困難群體就業(yè)，高度重視大齡下崗失業(yè)女工和特困失業(yè)人員的再就業(yè)問(wèn)題，切實(shí)為下崗失業(yè)人員辦好事、辦實(shí)事。根據(jù)我街的實(shí)際情況，我們一直把女性再就業(yè)的主要任務(wù)放在大齡和困難女性身上，并取得了一定的成效。2005年我街失業(yè)人員就業(yè)率，其中下崗失業(yè)女工就業(yè)率為；特困失業(yè)人員就率，其中特困失業(yè)女性就業(yè)率為，被評(píng)為**區(qū)再就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制考核優(yōu)秀單位，主要做法有：

一、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)，整合資源，多途道促進(jìn)下崗失業(yè)女工再就業(yè)

(一)以人為本,推行“二優(yōu)四免”服務(wù)。

根據(jù)下崗失業(yè)女工年齡偏大、文化偏低、技能偏差的具體情況，開(kāi)展創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)廣大下崗失業(yè)人員提供“二優(yōu)四免”服務(wù)。提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)先錄用下崗失業(yè)女工人員，免費(fèi)職業(yè)介紹、免費(fèi)職業(yè)指導(dǎo)、免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)、免費(fèi)設(shè)計(jì)打印個(gè)人簡(jiǎn)歷。開(kāi)展“文明服務(wù)窗口”和“幗國(guó)文明崗”評(píng)比活動(dòng)，實(shí)行微笑服務(wù)，規(guī)范文明禮貌用語(yǔ)，多次舉辦職業(yè)指導(dǎo)、再就業(yè)最新政策、再就業(yè)優(yōu)惠政策等培訓(xùn)班和法律知識(shí)講座，對(duì)居委會(huì)專干和中心工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，其中有兩名工作人員獲得了全國(guó)助理職業(yè)指導(dǎo)師資格，提高了工作人員的政策水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平和工作技巧以及依法辦事意識(shí)。及時(shí)將招工信息向大齡失業(yè)人員發(fā)布，并在我街勞動(dòng)保障中心大廳電子屏幕滾動(dòng)播出，全年發(fā)布100多條招工信息。全年為574名下崗失業(yè)人員提供1000多次免費(fèi)職業(yè)介紹，根據(jù)他們的就業(yè)意向、技能特長(zhǎng)、居住地點(diǎn)等情況有針對(duì)性地推薦用人單位，使258名下崗失業(yè)人員再就業(yè)，登記求職的成功率達(dá)；為500多人次提供免費(fèi)職業(yè)指導(dǎo)，上門(mén)給大齡失業(yè)人員做思想工作，宣傳就業(yè)政策，分析形勢(shì)，改變他們的就業(yè)觀念，取得一定的效果，出現(xiàn)了失業(yè)人員爭(zhēng)先報(bào)名當(dāng)環(huán)衛(wèi)工的喜人現(xiàn)象；區(qū)勞動(dòng)局把我街列為三條“失業(yè)人員全免費(fèi)培訓(xùn)”的試點(diǎn)街道之一，我街針對(duì)目前家政服務(wù)需求量大的現(xiàn)狀，迅速舉辦“社區(qū)加油站”免費(fèi)家政培訓(xùn)班，成為**區(qū)首條為失業(yè)人員實(shí)行全免費(fèi)培訓(xùn)的街道，首批家政班的學(xué)員30名已全部拿到了結(jié)業(yè)證，街道同時(shí)積極為這些學(xué)員聯(lián)絡(luò)就業(yè)單位，目前已有7名學(xué)員找到了家政工作，我們還積極引導(dǎo)560名失業(yè)人員參加區(qū)xxx門(mén)組織的轉(zhuǎn)業(yè)及職業(yè)技能培訓(xùn)，提高失業(yè)人員再就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。為多名大齡失業(yè)人員免費(fèi)設(shè)計(jì)、打印個(gè)人簡(jiǎn)歷，指導(dǎo)其提高面試技巧，在一定程度上提高了見(jiàn)工成功率。

（二）整合資源，多渠道開(kāi)拓就業(yè)崗位。

我街切實(shí)落實(shí)社區(qū)就業(yè)的資助措施，想方設(shè)法整合轄內(nèi)外資源，多渠道開(kāi)拓就業(yè)崗位，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位，鼓勵(lì)和支持下崗失業(yè)人員在社區(qū)建設(shè)中自愿組織起來(lái)，創(chuàng)辦

經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

一是廣泛發(fā)動(dòng)轄內(nèi)外機(jī)團(tuán)、企事業(yè)單位、酒樓提供就業(yè)崗位，由街道組織提供多種勞務(wù)服務(wù)，向市政和社區(qū)建設(shè)提供諸如保潔保綠、保養(yǎng)等方面的公益性服務(wù)，得到轄內(nèi)區(qū)委、檢院、富力廣場(chǎng)等企事業(yè)單位的大力支持。全年通過(guò)社區(qū)20種公益性崗位實(shí)現(xiàn)再就業(yè)并參加社會(huì)保險(xiǎn)的有681人，其中女性488人，占，40歲以上女性

373人，占，解除了下崗失業(yè)女工的后顧之憂，受到普遍歡迎

二是積極與勞動(dòng)就業(yè)有關(guān)部門(mén)、街轄內(nèi)各經(jīng)濟(jì)實(shí)體、新辦企業(yè)等聯(lián)系，收集第一手的招用工信息。如：街轄內(nèi)的***西餐廳優(yōu)先吸納了5名本街大齡失業(yè)人員；又如**數(shù)控設(shè)備廠和**賓館，已將我街作為其長(zhǎng)期的招工重點(diǎn)對(duì)象單位。去年我街先后組織500多人次參加交易會(huì)、**雪糕廠、區(qū)環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)、轄內(nèi)外單位的招工見(jiàn)面會(huì)，僅在區(qū)環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)，就幫助了14名大齡失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，在區(qū)公安系統(tǒng)又有11名下崗失業(yè)人員通過(guò)考試被招聘為治安員。

三是鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)。我街在**陶瓷玉石工藝市場(chǎng)和肉菜市場(chǎng)優(yōu)先安置部分有創(chuàng)業(yè)意向的失業(yè)人員，其中肉菜市場(chǎng)安置18名失業(yè)人員，并提供管理費(fèi)8折優(yōu)惠。

四是街道自身安置下崗失業(yè)女工。將治安巡防、兩車(chē)保管、社區(qū)居委會(huì)、值班等社區(qū)服務(wù)崗位用于安置失業(yè)人員，去年共優(yōu)先錄用了167名大齡失業(yè)人員從事社區(qū)服務(wù)工作。

此外，我街還不定期召開(kāi)失業(yè)人員再就業(yè)座談會(huì)，宣傳再就業(yè)成功典型，提高失業(yè)人員再就業(yè)信心，進(jìn)行再就業(yè)工作調(diào)研，及時(shí)解決再就業(yè)工作困難，促進(jìn)再就業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展。

二、開(kāi)展“四助”活動(dòng)，切實(shí)為特困下崗失業(yè)女工排憂解難

我街十分關(guān)注特困下崗失業(yè)群體，鼓勵(lì)他們正確面對(duì)困難,幫助其解決實(shí)際困難。并充分發(fā)揮慈善機(jī)構(gòu)的慈善效應(yīng)，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界共同幫扶特困下崗失業(yè)人員，實(shí)行“助困、助工、助學(xué)、助醫(yī)”，對(duì)特困家庭的幫扶形成合力。開(kāi)展“助困工程”，發(fā)動(dòng)熱心單位和熱心人士認(rèn)養(yǎng)10多戶特困下崗失業(yè)家庭，每月為每戶特困家庭提供認(rèn)養(yǎng)金100元；開(kāi)展“助工工程”優(yōu)先招用特困失業(yè)人員，我街的社區(qū)公益崗位安置了22名有就業(yè)意向的特困失業(yè)人員，其中**廣場(chǎng)兩車(chē)保管站就優(yōu)先招用我街6名下崗人員；開(kāi)展“希望工程”，資助6戶特困家庭子女讀書(shū)，***古今拍賣(mài)有限公司為2戶特困家庭的子女提供學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品；實(shí)施“陽(yáng)光工程”為有特殊困難的下崗失業(yè)人員提供醫(yī)療援助。例如喪偶下崗失業(yè)女工***，下崗多年，其子在讀小學(xué)，靠打家政工維持生活，去年10月因子宮肌瘤入院做手術(shù)，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難。街黨政主要領(lǐng)導(dǎo)得知后，親自上門(mén)慰問(wèn)，送上慰問(wèn)金，還從xxx撥出1200元作為醫(yī)療補(bǔ)助金，并指示社區(qū)服務(wù)中心物色好相關(guān)的崗位，待她身體恢復(fù)后上班。對(duì)殘疾雙失人員***，街黨政主要領(lǐng)導(dǎo)多次上門(mén)慰問(wèn)，幫助解決實(shí)際困難，將她安置到**幼兒園值班。

三、2005年工作要點(diǎn)

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第七篇關(guān)于開(kāi)展《就業(yè)失業(yè)登記證》發(fā)放管理

工作的調(diào)研報(bào)告

*******就業(yè)服務(wù)局

“甘肅省就業(yè)失業(yè)信息管理系統(tǒng)”軟件運(yùn)行以來(lái)，我縣《就業(yè)失業(yè)登記證》發(fā)放工作開(kāi)展順利，進(jìn)展良好，為了引導(dǎo)用人單位和勞動(dòng)者學(xué)習(xí)和理解《就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定》（勞動(dòng)和社會(huì)保障部令第28號(hào)）和《甘肅省就業(yè)登記和失業(yè)登記管理辦法》（甘勞社發(fā)?2008?202號(hào)）的主要精神，我們意在結(jié)合勞動(dòng)就業(yè)工作實(shí)踐，使就業(yè)失業(yè)人員能更好的享受優(yōu)惠政策。對(duì)我縣就業(yè)失業(yè)登記工作進(jìn)行本次調(diào)研情況如下：

一、基本情況

截止2012年6月1日，全縣共發(fā)證《就業(yè)失業(yè)登記證》3528本，其中失業(yè)登記***人，就業(yè)登記***人。2009年、2010年辦理的《就業(yè)失業(yè)登記證》已基本年檢結(jié)束，2011年辦理的失業(yè)證將8月初開(kāi)始年檢。

二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)

我局《就業(yè)失業(yè)登記證》辦理程序有以下幾個(gè)步驟：

1、受理：

按照法定條件、標(biāo)準(zhǔn)，查驗(yàn)申請(qǐng)材料是否齊全、是否

符合法定形式，申請(qǐng)事項(xiàng)是否屬于本單位的職權(quán)范圍，申請(qǐng)是否在法律、法規(guī)規(guī)定的期限內(nèi)提出，申請(qǐng)人是否具有申請(qǐng)資格、并作出處理：

（1）申請(qǐng)事項(xiàng)依法不屬于本單位職權(quán)范圍的，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)作出不予受理的決定，并告知申請(qǐng)人向有關(guān)單位申請(qǐng)；

（2）申請(qǐng)材料存在可以當(dāng)場(chǎng)更正的錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)允許申請(qǐng)人當(dāng)場(chǎng)更正；

（3）申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)一次性告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容，不告知的，自收到申請(qǐng)材料即為受理；

（4）申請(qǐng)材料屬于本單位職權(quán)范圍，申請(qǐng)材料齊全、符合受理?xiàng)l件要求，或者申請(qǐng)人按照本單位的要求提交全部補(bǔ)正申請(qǐng)材料的，應(yīng)當(dāng)受理申請(qǐng)。

時(shí)限：即時(shí)

2、審查

（1）初審

經(jīng)辦人根據(jù)法定條件、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初審，并組織實(shí)地調(diào)查，對(duì)符合條件的材料，提出初審意見(jiàn)，交分管領(lǐng)導(dǎo)復(fù)審。對(duì)不符合辦理?xiàng)l件的，提出不同意意見(jiàn)及理由，與申辦材料一并交受理人員。

時(shí)限：2個(gè)工作日

（2）復(fù)審

分管領(lǐng)導(dǎo)按照法定條件、標(biāo)準(zhǔn)和初審意見(jiàn)對(duì)申請(qǐng)材料

進(jìn)行復(fù)審，對(duì)符合辦理?xiàng)l件的，簽具意見(jiàn)，主管領(lǐng)導(dǎo)審定；

對(duì)不符合條件的，提出不同意意見(jiàn)及理由，與申辦材料一并交受理人員。

時(shí)限：3個(gè)工作日

3、決定

主管領(lǐng)導(dǎo)按照法定條件、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)申請(qǐng)材料及初審、復(fù)審意見(jiàn)進(jìn)行審定，對(duì)符合辦理?xiàng)l件的，在審批表上簽署同意的意見(jiàn)；不符合辦理?xiàng)l件的，簽署不予辦理的意見(jiàn)及理由。

時(shí)限：3個(gè)工作日

4、送達(dá)與告知

（1）對(duì)同意辦理的，承辦人電話通知申請(qǐng)人辦理有關(guān)手續(xù)。

（2）對(duì)不予辦理的，向申請(qǐng)人說(shuō)明理由，同時(shí)告知申請(qǐng)人享有依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的權(quán)利。

（3）按照檔案管理規(guī)定將材料整理歸檔。

時(shí)限：2個(gè)工作日。

5、監(jiān)督檢查

1、建立完善《就業(yè)失業(yè)登記證》發(fā)放制度，每個(gè)辦事環(huán)節(jié)經(jīng)辦人都要簽名，全程記錄辦理過(guò)程并歸檔保存。

2、單位內(nèi)部對(duì)本制度執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性自檢自查。

3、華池縣人力資源和社會(huì)保障局對(duì)本制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，每半年不少于一次。

4、通過(guò)公開(kāi)公示的形式接受社會(huì)監(jiān)督。

三、存在問(wèn)題

1、大量用工單位由于多年的習(xí)慣和勞動(dòng)監(jiān)察跟不上，沒(méi)有意識(shí)或有意不進(jìn)行用工登記備案，也不申辦《登記證》。解決這一問(wèn)題，一是要切實(shí)把宣傳工作做到位；二是要加大勞動(dòng)監(jiān)察工作力度；三是相關(guān)部門(mén)要協(xié)作聯(lián)動(dòng)；四是服務(wù)工作要跟上。

2、由于勞動(dòng)監(jiān)察的人力不足，直接影響《辦法》及《勞動(dòng)合同法》等勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障法律法規(guī)的實(shí)施，建議實(shí)行勞動(dòng)監(jiān)察協(xié)查制度，將社區(qū)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員作為勞動(dòng)監(jiān)察協(xié)查員，這樣對(duì)工作非常有利。

3、大量勞動(dòng)者頻繁在就業(yè)、失業(yè)兩者之間轉(zhuǎn)換，在多個(gè)單位、不同類型單位間轉(zhuǎn)移，登記備案工作將隨時(shí)進(jìn)行，不但數(shù)量極大，且在省、市、區(qū)不同公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，時(shí)間一長(zhǎng)勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)混亂。建議逐步完善《辦法》，探索更科學(xué)、更切合實(shí)際、更簡(jiǎn)便易行的就業(yè)失業(yè)管理服務(wù)制度。

4、由于我縣民政局的低保辦要求低保申領(lǐng)人員必須手持失業(yè)證，造成前來(lái)辦理失業(yè)登記證的部分勞動(dòng)者就業(yè)后不能按時(shí)或者不來(lái)進(jìn)行就業(yè)登記，使全縣失業(yè)率一直處于上升趨勢(shì)。還有部分勞動(dòng)者對(duì)《就業(yè)失業(yè)登記證》理解不是很清楚，以為那就是失業(yè)證。建議有關(guān)部門(mén)能在甘肅電視臺(tái)或者報(bào)紙上宣傳說(shuō)明一下。

5、部分縣對(duì)于《就業(yè)失業(yè)登記》的政策理解不夠到位，他們對(duì)本地戶籍但在外縣下崗的勞動(dòng)者不予辦理失業(yè)登記，讓到下崗

地辦理。希望有關(guān)部門(mén)能夠給予解決。

6、由于《就業(yè)失業(yè)登記證》辦理人員變動(dòng)，我們對(duì)就業(yè)失業(yè)登記證的系統(tǒng)操作不太熟悉，有些可能還存在一些失誤。建議省上把有關(guān)業(yè)務(wù)人員集中起來(lái)組織一次培訓(xùn)，使我們以后的工作順利進(jìn)行。

四、“甘肅省就業(yè)失業(yè)信息管理系統(tǒng)”存在的問(wèn)題

1、“甘肅省就業(yè)失業(yè)信息管理系統(tǒng)”有時(shí)加載緩慢或者出現(xiàn)程序錯(cuò)誤，請(qǐng)予以解決。

2、辦理就業(yè)失業(yè)登記證過(guò)程中，建議第一步添加后直接跳轉(zhuǎn)到下一步添加頁(yè)面，以減少辦理時(shí)間，提高工作效率。

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第八篇王先生：個(gè)體戶

人物簡(jiǎn)介：王某，男，高中畢業(yè)

訪談形式：視頻聊天

訪談資料：

1.首先您覺(jué)得在您求學(xué)期間哪些經(jīng)歷為您在這之后在做這方面的成功打下了基礎(chǔ)？

擔(dān)任班干部的經(jīng)歷。

2.您的第一份工作，是什么公司的什么職位？對(duì)你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎？你所從事的所有職業(yè)中哪個(gè)對(duì)您的影響最深？為什么？

第一份工作是在印刷公司擔(dān)任機(jī)修員。這份工作使我熟悉印刷行業(yè)對(duì)市場(chǎng)的需求，材料的采購(gòu)有必須的幫忙。影響最深的也是做印刷，因?yàn)橛∷⑽易屛铱吹接∷⑿袠I(yè)的不足之處，材料的供不用求，所以我開(kāi)始去從事材料買(mǎi)賣(mài)。

3.您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和本事對(duì)做好這份工作是比較重要的？同時(shí)應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

自信，知錯(cuò)改錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)。看清別人的心理，捉透別人的需求。

4.您覺(jué)得在這個(gè)管理行業(yè)中哪些要素是比較重要的？

作為管理人員，你需要十分清楚了解被你管理的下屬，要言而有信。

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第九篇被訪談人：XXX

工作單位：湖南商學(xué)院

職位：人力資源管理專業(yè)副教授

工作時(shí)間：15年

畢業(yè)學(xué)校：湖南師范大學(xué)

采訪方式：電話

1、我想問(wèn)一下老師：你在做老師之前都作了哪些方面的準(zhǔn)備?

答：在閑暇時(shí)間，我可以說(shuō)是博覽群書(shū)，對(duì)于中西文化的一些基本知識(shí)都非常了解，豐富自己的人文素養(yǎng)，樹(shù)立自信，認(rèn)真做好各方面的準(zhǔn)備。我們以前是分配的，可是你們現(xiàn)在可不一樣了，得進(jìn)行教師資格證考試，拿到教師資格證以后還得參加教師統(tǒng)一考試，所以得加油!

2、您認(rèn)為從事教育這一職業(yè)需要具備怎么樣的品質(zhì)?

答：我覺(jué)得作為一個(gè)老師最起碼應(yīng)該具備的品質(zhì)是：愛(ài)心，責(zé)任心，耐心。所謂愛(ài)心是：熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，熱愛(ài)教師這一職業(yè)。

3、老師您覺(jué)的在大學(xué)生活中交友重要嗎?

答：大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人，部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利，所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

4您作為一位老師，有什么鼓勵(lì)的話嗎?

答、在大學(xué)中要擺正心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景,心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌，我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值。而不是成為公司的負(fù)擔(dān)，所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多的去接觸行業(yè)最新發(fā)展概況，并做好充分準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身發(fā)展大潮之中，這也是我們實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第十篇訪談主題：生產(chǎn)問(wèn)題

訪談對(duì)象：公司生產(chǎn)主管副總——先生/女士

1、產(chǎn)品定價(jià)機(jī)制和歷年的價(jià)格變化及預(yù)測(cè)。

2、請(qǐng)介紹公司所生產(chǎn)的各類產(chǎn)品歷年占公司主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比例及其變化。

3、企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃，有無(wú)季節(jié)性。

4、請(qǐng)介紹公司產(chǎn)品變動(dòng)成本和固定成本的變化分析和單位成本明細(xì)的預(yù)算和計(jì)劃。

5、企業(yè)配套生產(chǎn)能力，有無(wú)增大配套生產(chǎn)能力的可能？增產(chǎn)的瓶頸環(huán)節(jié)在那里？解決瓶頸環(huán)節(jié)的投資為多少？完成時(shí)間為多長(zhǎng)？改造完成后配套生產(chǎn)能力為多大？

6、企業(yè)產(chǎn)能利用狀況，主要設(shè)備資產(chǎn)的年利用率。

7、企業(yè)生產(chǎn)工藝特點(diǎn)，在同行業(yè)中是否具有先進(jìn)性，有無(wú)改善的余地。

8、本行業(yè)通常的質(zhì)量考核指標(biāo)，企業(yè)目前執(zhí)行的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

9、是否存在對(duì)主要供貨單位的依賴。

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第十一篇訪談時(shí)間：20xx年x月x日

訪談方式：電話采訪

訪談人：

被訪談人：

被訪談人簡(jiǎn)介：云南省曲靖市沾益縣白水靖源焦化廠原廠長(zhǎng)，初中畢業(yè)進(jìn)廠從基層做起，慢慢進(jìn)修學(xué)歷，現(xiàn)為中專學(xué)歷。

問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？

答：從基層做起，持之以恒的努力工作，從一個(gè)普通工人做起，燒了三年的鍋爐，做了一年的班長(zhǎng)，工作一向很認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到上級(jí)的看好，之后送到?？茖W(xué)校培訓(xùn)，獲得大專學(xué)歷。進(jìn)修回來(lái)升為副廠長(zhǎng)一年后升為廠長(zhǎng)。

問(wèn)題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人就應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

答：根據(jù)各廠的規(guī)模來(lái)衡量，現(xiàn)今最少大專以上或本科學(xué)歷才能勝任廠長(zhǎng)一職，而且具有一年以上的管理經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)廠里的各項(xiàng)機(jī)械設(shè)備有簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)；對(duì)公司的發(fā)展有獨(dú)特的展望和獨(dú)到的運(yùn)籌方案。

問(wèn)題3：您認(rèn)為做好這份工作就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

答：《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理學(xué)》、《心理學(xué)》，對(duì)工廠里的機(jī)械設(shè)備初步的認(rèn)識(shí)和了解；必須的管理經(jīng)驗(yàn)。

問(wèn)題4：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和潛力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的？

答：吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔、踏實(shí)認(rèn)真、謙虛謹(jǐn)慎、公正廉潔、有大局意識(shí)，對(duì)人對(duì)事高瞻遠(yuǎn)矚，會(huì)看人，會(huì)用人。

問(wèn)題5：這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和潛力同別的工作要求的有什么不一樣嗎？

答：只是比較操心。

問(wèn)題6：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)帶給哪些培訓(xùn)？答；每年一次的技術(shù)培訓(xùn)和知識(shí)方面的進(jìn)修。

問(wèn)題7：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？

答：從基層做起，從一個(gè)技術(shù)員到一個(gè)領(lǐng)班人再到領(lǐng)導(dǎo)階層。

問(wèn)題8：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？

答：隨著煤炭資源的緊缺，而且污染嚴(yán)重，不會(huì)有太好的發(fā)展。

問(wèn)題9：最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎？答：發(fā)生了，隨著科學(xué)發(fā)展觀的漸漸深化，重污染企業(yè)漸漸撤銷。

問(wèn)題10：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)？

答：規(guī)模稍小，發(fā)展不會(huì)太好。

答：均等的。

問(wèn)題12：平常，在工作方面，您每一天都做些什么？

答:掌握個(gè)部門(mén)的動(dòng)態(tài)，和其他公司洽談生意，簽合同。

問(wèn)題13：您在做這份工作時(shí)，什么是最成功的，什么最有挑戰(zhàn)性？

答：統(tǒng)籌好全體員工為公司做出更好的效益。

問(wèn)題15：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您此刻的工作滿意嗎？

答：基本實(shí)現(xiàn)了。滿意。

問(wèn)題16：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平？

答：這個(gè)主要看公司的整體效益。

問(wèn)題18：您的熟人中有誰(shuí)能夠成為我下次采訪的對(duì)象嗎？能夠說(shuō)是您介紹的嗎？

答：我們董事長(zhǎng)，能夠的。

問(wèn)題19：您的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所針對(duì)的目標(biāo)市場(chǎng)狀況怎樣，您是如何確定這個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)的？

答：這個(gè)問(wèn)題與工作無(wú)關(guān)。

問(wèn)題20：您的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的啟動(dòng)資金是怎樣籌集的？

答：這個(gè)問(wèn)題與工作無(wú)關(guān)。

問(wèn)題21：您進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的模擬實(shí)踐有哪些形式？您是如何最終確定這個(gè)項(xiàng)目的？

答：這個(gè)問(wèn)題與工作無(wú)關(guān)。

下占有必須的經(jīng)濟(jì)地位，就要有越來(lái)越需要能在這個(gè)平臺(tái)上思考并采取行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。組織行為學(xué)的發(fā)展，使人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。而在現(xiàn)代企業(yè)中，需要領(lǐng)導(dǎo)者處理的問(wèn)題越來(lái)越全面化，管理化，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是決定潛力的關(guān)鍵因素，所以，每個(gè)企業(yè)都在尋找如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的管理者的方法。我認(rèn)為，優(yōu)秀的管理者是具有良好的個(gè)人素質(zhì)，有足夠的心理承受潛力來(lái)應(yīng)對(duì)各種各樣挫折，并且能對(duì)旗下的員工有很強(qiáng)的影響力，來(lái)創(chuàng)造整個(gè)企業(yè)的良好工作氛圍。

每一位領(lǐng)導(dǎo)者都想成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。但怎幺樣才算是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，如何去做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，成為我們務(wù)必思考的問(wèn)題。目前這個(gè)話題已引起各界的廣泛關(guān)注，各種說(shuō)法百家爭(zhēng)鳴層出不窮，各類書(shū)籍充斥市場(chǎng)大行其道。孰優(yōu)孰劣，無(wú)法一一考證，本人認(rèn)為適宜的就是最好的。下方是本人結(jié)合中國(guó)特殊的文化，和對(duì)管理粗淺的了解，發(fā)表以下拙見(jiàn)。本人的領(lǐng)導(dǎo)者指企事業(yè)單位中高層，對(duì)組織成敗負(fù)主要職責(zé)的人員。

組織的生命力在于變化和彈性，只有跟隨時(shí)代變化而不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略的企業(yè)才能“穩(wěn)如泰山”。對(duì)組織來(lái)說(shuō)，在不斷發(fā)展的同時(shí)，必須要不斷激發(fā)自身彈性，不斷加快自身變化的速度，否則，很容易在最輝煌的時(shí)候墜落。這是企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)需要認(rèn)真應(yīng)對(duì)的一個(gè)挑戰(zhàn)。社會(huì)事物發(fā)展的規(guī)律告訴我們：唯一‘’不變‘’的是不停的在‘’變‘’。應(yīng)對(duì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)潛力不斷提出新的要求，知識(shí)只是基礎(chǔ)，思考才是關(guān)鍵，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)才智。

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第十二篇一、研究設(shè)計(jì)

1界定研究現(xiàn)象

2確定研究問(wèn)題

3界定研究的背景知識(shí)

4確定研究對(duì)象

5選擇研究方法

二、資料收集

1問(wèn)卷調(diào)查

2訪談

3觀察

4收集實(shí)物

三、資料分析

四、撰寫(xiě)報(bào)告

結(jié)構(gòu)：

1標(biāo)題

2（摘要）

3引言/前言

4正文/主題

5結(jié)論/建議

6參考文獻(xiàn)

7附錄（如調(diào)查問(wèn)卷、訪談提綱等）

規(guī)范化的題目格式：

即：“發(fā)文主題”加“文種”如XXX關(guān)于XXX的調(diào)查報(bào)告

自由式：

包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合式

前言：

1寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的本身情況，包括起因、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象范圍、經(jīng)過(guò)、方法和人員組成。

2寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)及突出問(wèn)題。

3開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法

結(jié)構(gòu)類型：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫交錯(cuò)式。

1概括主題，深化主題

2總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

3指出問(wèn)題，提出建議

4展望未來(lái)

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第十三篇失業(yè)證失業(yè)證明(精選多篇)

失業(yè)證和失業(yè)證明

失業(yè)證要在原單位辦自己辭職也可以辦

2是在戶口所在地辦不麻煩辦理方法如下

先要原單位給開(kāi)個(gè)解除合同證明拿到市保險(xiǎn)公司再開(kāi)個(gè)證明再拿到街道辦理失業(yè)證最后拿失業(yè)證到區(qū)勞動(dòng)保險(xiǎn)公司蓋印即可早上早點(diǎn)去不用一天就辦完了

沒(méi)有失業(yè)證人家沒(méi)法給你辦勞動(dòng)手續(xù)

廣州市居民辦理無(wú)犯罪記錄證明須知

一、申請(qǐng)人應(yīng)同時(shí)符合如下條件：

1.年滿14周歲;

2.廣州市戶籍、或在廣州市暫住期滿6個(gè)月以上的中國(guó)公民;

3.有合法的申請(qǐng)事由。

二、受理范圍

1.因出國(guó)簽證需要辦理無(wú)犯罪記錄公證而提出的無(wú)犯罪記錄證明申請(qǐng);

2.從事國(guó)家法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的，以無(wú)犯罪記錄為條件的某種特定職業(yè)而提出的無(wú)犯罪記錄證明申請(qǐng)。

三、申請(qǐng)方式

申請(qǐng)人親臨辦理或憑委托手續(xù)委托他人辦理。

四、手續(xù)材料

申請(qǐng)對(duì)象所需手續(xù)備注

戶籍人員身份證、戶口簿、中國(guó)護(hù)照因辦理公證事項(xiàng)申請(qǐng)無(wú)犯罪記錄證明的，須提供公證部門(mén)加蓋公章的公證申請(qǐng)文書(shū);

以從事某種特定職業(yè)事由申請(qǐng)無(wú)犯罪記錄證明的，需提供與職業(yè)相關(guān)的證明文書(shū);

集體戶口的，需提供本單位保衛(wèi)部門(mén)加蓋公章的首頁(yè)復(fù)印件;

委托直系親屬辦理的，需提供委托書(shū)及受托人的身份證;

委托非直系親屬辦理的，需提供《委托公證書(shū)》及受托人的身份證。

*證件和證明均需原件、復(fù)印件;

暫住人員身份證、暫住證、中國(guó)護(hù)照

非戶籍學(xué)生身份證、學(xué)生證

原戶籍人員身份證明、原戶籍證明

五、辦證期限

類別辦證期限備注

無(wú)需核查有關(guān)事項(xiàng)，手續(xù)齊備，資料填寫(xiě)真實(shí)準(zhǔn)確。3個(gè)工作日核查事項(xiàng)一般指申請(qǐng)人涉嫌的違法犯罪記錄;證明文件一般指法院的判決書(shū)、刑滿釋放證明書(shū)等材料。

需要核查有關(guān)事項(xiàng)如實(shí)填寫(xiě)情況，提供相關(guān)證明文件。15-30個(gè)工作日

隱瞞真實(shí)情況，不配合調(diào)查。取消申請(qǐng)

六、辦證地點(diǎn)

1.因出國(guó)等事由申請(qǐng)無(wú)犯罪記錄證明的，由市公安局刑警支隊(duì)負(fù)責(zé)辦理。地址：廣州市倉(cāng)邊路36號(hào)旁邊的巷入內(nèi)，咨詢電話：83384883。辦證時(shí)間：8：30-16：30

2.非因出國(guó)等事由申請(qǐng)無(wú)犯罪記錄證明的，由申請(qǐng)人戶籍所在地或暫住證發(fā)證機(jī)關(guān)所屬公安機(jī)關(guān)的綜合辦-證-中-心戶政窗口辦理，尚未設(shè)立綜合辦-證-中-心的，由戶籍地派出所辦理。

全市各綜合辦-證-中-心一覽表

失業(yè)證失業(yè)證明

1失業(yè)證要在原單位辦自己辭職也可以辦

2是在戶口所在地辦不麻煩辦理方法如下

先要原單位給開(kāi)個(gè)解除合同證明拿到市保險(xiǎn)公司再開(kāi)個(gè)證明再拿到街道辦理失業(yè)證最后拿失業(yè)證到區(qū)勞動(dòng)保險(xiǎn)公司蓋印即可早上早點(diǎn)去不用一天就辦完了

沒(méi)有失業(yè)證人家沒(méi)法給你辦勞動(dòng)

失業(yè)證明和失業(yè)證是不同的。等你找到工作，憑失業(yè)證換就業(yè)證才能辦理社保等。要去街道的勞動(dòng)部門(mén)辦理。有失業(yè)證的話，街道會(huì)給你介紹工作，可以按月領(lǐng)取失業(yè)金。希望對(duì)你有幫助。

辦理失業(yè)證須知

一、在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)，有勞動(dòng)能力并有就業(yè)愿望的本街道常住居民戶口的失業(yè)人員進(jìn)行失業(yè)登記，失業(yè)登記視為求職登記，辦理《失業(yè)證》。

二、辦理失業(yè)證須帶如下證件：

1、身份證原件;

2、戶口簿原件;

3、婚育證明《計(jì)生證》;

4、小一寸相片2張;

5、各類人還需要出具以下證明材料：畢業(yè)證書(shū)、學(xué)校證明、退學(xué)證明、解除勞動(dòng)關(guān)系證明、《廣州市職工勞動(dòng)手冊(cè)》、本人檔案、工商部門(mén)發(fā)給的證明、解除掛靠關(guān)系證明、社區(qū)居委會(huì)出具的失業(yè)證明。

三、辦理程序：

1、各類人員到所屬社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、單位等出具領(lǐng)取失業(yè)證的證明;

2、到本街道辦證大廳一樓出具有關(guān)的證件、證明，經(jīng)街道社區(qū)服務(wù)中心審批、蓋章、辦理《失業(yè)證》;

3、《失業(yè)證》年審只須帶1—4項(xiàng)證件及原《失業(yè)證》直接到本街道辦理。

4、《失業(yè)證》遷街的須到原所屬區(qū)街辦理失業(yè)人員關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信，再帶1—4項(xiàng)證件到本街道辦理。

四、注意事項(xiàng)：

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第十四篇一、基本情況

二、訪談?dòng)涗?/p>

我：老師，首先謝謝您接受我這次的訪談，并抽出時(shí)間。我這一次訪談主要由于我學(xué)的是化學(xué)師范專業(yè)，為了讓自己更多、更及時(shí)的了解現(xiàn)在教師崗位的要求，教材內(nèi)容組織的變化和對(duì)于專業(yè)的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。

朱老師：很高興能接受你的采訪。我也教過(guò)你高中化學(xué)，和高興畢業(yè)后還能見(jiàn)到你。那我們的訪談開(kāi)始吧。

朱老師：首先是掌握知識(shí)的水平，課前教師的準(zhǔn)備工作要充分，對(duì)教材要很熟悉，并且要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和上課的積極性，真正的帶動(dòng)上課的氣氛，這很重要，這就需要教師要有基本的素質(zhì)，自信是關(guān)鍵。教師只有有內(nèi)的散發(fā)出自信，用自己的內(nèi)在把握住課堂吸引學(xué)生，并適當(dāng)?shù)挠靡恍┯哪蛏钪械幕瘜W(xué)小知識(shí)，這樣的課堂會(huì)很精彩。我：哦，那新課改之后，它與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別有哪些？

朱老師：在傳統(tǒng)的教學(xué)方式是滿堂灌，忽視學(xué)生認(rèn)知，情感以及價(jià)值觀的培養(yǎng)。傳統(tǒng)方法不利于學(xué)生思維發(fā)展和能力培養(yǎng)。而新課改是以學(xué)生為主體，但這種方式是以教師為主導(dǎo)為學(xué)生創(chuàng)造情境，激發(fā)學(xué)生的興趣，提供資源，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。教師更新教學(xué)理念，正確處理好教師和學(xué)生關(guān)系。新課改還提出化學(xué)要求結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，從中體驗(yàn)科學(xué)研究的過(guò)程，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。我：既然新課改之后，對(duì)于學(xué)生要求有那么多得不同于之前，那么現(xiàn)在的學(xué)生表現(xiàn)如何？您又是如何應(yīng)對(duì)的呢？

朱老師：現(xiàn)在的高中學(xué)生要求獨(dú)立，對(duì)事物有一定的自我看法，特別敏感，但他們的思想并不成熟，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不全面，所以常常很矛盾，特別需要理解和認(rèn)可。作為教師處理好與學(xué)生的關(guān)系是對(duì)教學(xué)有幫助的，與學(xué)生的溝通可以縮小彼此的心理距離，這樣學(xué)生更容易接受你和你的教學(xué)。第二就是課堂氣氛，因?yàn)閷W(xué)生都很敏感，所以教師上課一定不能帶有情緒，一定要以自己的自信把握課堂，讓學(xué)生在一種和諧的課堂氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)。第三現(xiàn)在的高中生是獨(dú)生子女比較多，所以如果只是在課堂中遇到問(wèn)題批評(píng)他，可能只會(huì)激化矛盾，所以教師不妨試著去哄一下孩子，引導(dǎo)他，效果反而比針?shù)h相對(duì)的批評(píng)要好很多。第四現(xiàn)在的孩子可能因?yàn)閺男【捅桓改刚f(shuō)教，所以他們不喜歡說(shuō)教，遇事舉例說(shuō)明效果會(huì)好一些。第五課堂上如果出現(xiàn)問(wèn)題一定要解決，不然會(huì)使問(wèn)題更多。我：對(duì)于學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生，您是如何因材施教的呢？

朱老師：新課改之后當(dāng)然有學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，以及學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生可以多注意他們提高他們的積極性，但對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也不能常批評(píng)，因?yàn)樗麄兏枰斫猓梢宰屗麄兌鄥⑴c班級(jí)活動(dòng)，對(duì)班級(jí)一有貢獻(xiàn)就表?yè)P(yáng)會(huì)更好。不同的學(xué)生不同對(duì)待，成績(jī)好，聰明的孩子可以多布置一些學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)檫@樣的學(xué)生可能會(huì)對(duì)上課的一點(diǎn)知識(shí)吃不飽，但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生掌握基本知識(shí)就可以了，讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都進(jìn)步才會(huì)讓學(xué)生達(dá)到成功的喜悅，更有利于教學(xué)?？傊?，還是多和學(xué)生溝通，或者通過(guò)一些其他學(xué)生來(lái)了解學(xué)生。我：您對(duì)于學(xué)生的期望和要求有哪些？朱老師：新的學(xué)期我希望我的學(xué)生能喜歡我的化學(xué)課，課堂上也能認(rèn)真的聽(tīng)課，能理解老師，在課堂上能按照老師引導(dǎo)的思路學(xué)習(xí)，達(dá)到教學(xué)上的情感交流，而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧。還期望我的學(xué)生成績(jī)能夠穩(wěn)步進(jìn)步。

我：老師，那在新課改之后，新教材的特點(diǎn)有哪些？

朱老師：新課標(biāo)在知識(shí)編排、能力要求等方面都有很大不同，把握不好，就會(huì)“穿新鞋走老路”。拓寬、加深、多練，吃力不討好，事倍功半，甚至招致學(xué)生的厭倦與反感，與新課標(biāo)要求背道而馳！另外新課標(biāo)在強(qiáng)化雙基的同時(shí)，還重視過(guò)程與方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。不追求知識(shí)體系的嚴(yán)密完整，以生產(chǎn)生活中的重要物質(zhì)入手，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作、探究、交流、表達(dá)。難度降低了，要求全面了。新課標(biāo)強(qiáng)化方法，尤其是分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用。如元素化合物知識(shí)新課標(biāo)必修1按分類指導(dǎo)的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉、鋁、鐵、銅為金屬元素的代表，以氯、硫、氮、硅作為非金屬元素的代表。重視過(guò)程，不強(qiáng)調(diào)結(jié)果的唯一性。[科學(xué)視野]涉及一些科技前沿，激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，供能力強(qiáng)，愛(ài)好濃的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。明確新課標(biāo)的特點(diǎn)和要求，做到把握準(zhǔn)確，不隨意拓寬，不隨意加深，以免加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

我：我們談了那么多新課改帶來(lái)的變化，那么到底什么是教學(xué)課改呢？

朱老師：教學(xué)改革實(shí)際是教學(xué)思想的改革，傳統(tǒng)教學(xué)只是知識(shí)的接受和技能的訓(xùn)練，以前教學(xué)只是強(qiáng)調(diào)學(xué)生任務(wù)就是要消化，理解教師講授的內(nèi)容，把學(xué)生當(dāng)做灌輸?shù)膶?duì)象，一個(gè)接收器，甚至一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都要口述，這養(yǎng)成了學(xué)生不想問(wèn)不愿問(wèn)的習(xí)慣，而新課改課堂教學(xué)追求知識(shí)，技能，過(guò)程，方法，情感，態(tài)度，價(jià)值觀的有機(jī)結(jié)合，在教學(xué)時(shí)除了知識(shí)技能還要關(guān)注過(guò)程方法和情感體驗(yàn)。這樣就使得教師的內(nèi)在情感影響學(xué)生的情緒，教師的教學(xué)更有吸引力，使得學(xué)生真正的被吸引。提高了學(xué)習(xí)積極性。

我：老師，我將來(lái)可能也會(huì)從事教育事業(yè)，因?yàn)槲沂菍W(xué)師范的。當(dāng)初你是為什么選擇當(dāng)老師呢？

朱老師：因?yàn)榻逃殬I(yè)相對(duì)單純，穩(wěn)定。我：是啊，我也是覺(jué)得這符合自己性格。老師您在教育與被教育的過(guò)程之中，您有什么話，或是理念、格言，是自己始終堅(jiān)定不移的奉行著？朱老師（呵呵）：態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

我：嗯。您當(dāng)初在應(yīng)聘時(shí)都做過(guò)哪些方面的準(zhǔn)備才使自己熟悉在講臺(tái)上生活？朱老師（呵呵）：我第一次上講臺(tái)時(shí)也是十分緊張，心里面沒(méi)有底。我在應(yīng)聘時(shí)首先是熟悉教材，經(jīng)常自己鍛煉講課，并找人聽(tīng)課，提建議，再次就是盡可能多的去參加面試，因?yàn)樵诓煌拿嬖噲?chǎng)面可以提高自己的心理素質(zhì)，做到不怯場(chǎng)，還可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后選擇自己最想去的地方面試，自己就會(huì)自信很多，但每次面試都要抱著一種心態(tài)是試試看的態(tài)度，這樣不會(huì)給自己太大的壓力，有利于自己的發(fā)揮。應(yīng)聘前不要放棄每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，提高自己的機(jī)會(huì)，多聽(tīng)聽(tīng)別人的經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)在無(wú)形中影響自己。我：老師，我的采訪已經(jīng)完了，還是非常感謝你。

朱老師（笑）：不客氣，老師很欣慰你們還記得老師。

朱老師是我高中化學(xué)的第一個(gè)老師，也可以說(shuō)是我化學(xué)的啟蒙老師。雖然她的教學(xué)時(shí)間并不長(zhǎng)，但是新老師總會(huì)帶來(lái)新穎的東西，也能夠分析出許多新課改之后的變化。每一個(gè)老師都是從學(xué)生走過(guò)來(lái)的，誰(shuí)走知道學(xué)生想要走捷徑，但是是她一直支持我們。他一直告誡我們要腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)。因?yàn)槲覀兌级荚趫?jiān)持，我們彼此信任，所以我們相信世上無(wú)難事只怕有心人。只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步才能夠更自信的應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。

人一生都在學(xué)習(xí)，老師在教學(xué)生的同時(shí)自己也在學(xué)習(xí)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)的過(guò)程不是只有從書(shū)本中獲得，也不是一味的向老師索取現(xiàn)有的。最重要的是與他人溝通，說(shuō)出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學(xué)交流，也可以和老師交流。只有不怕失敗的人，不甘于失敗的人，才能夠有所謂。

我都有一天會(huì)長(zhǎng)大，為別人支撐起自己翅膀，就像老師不能一直幫自己，這就要我們學(xué)會(huì)自學(xué)，只有那樣才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代?；瘜W(xué)是一門(mén)注重實(shí)驗(yàn)的學(xué)科，這就學(xué)要我們掌握基本操作方法?；瘜W(xué)也是一門(mén)繁瑣的學(xué)科，有太多的知識(shí)。如果死記硬背，那一定是痛苦的，那就需要我們理解深刻的，只有這樣才能記憶的牢固。

化學(xué)是奇幻的，但不是虛幻的。它需要我們有活躍的思維，要大膽積極，要靈活，但是我們不能胡亂，不能不切實(shí)際。一切從世界出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際。

新的時(shí)期，新課改之后，面對(duì)諸多的變化，對(duì)于未來(lái)將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求。不僅要知識(shí)豐富，更要有溝通的技巧，更要堅(jiān)持有毅力。

無(wú)論是否新課改，老師和學(xué)生一樣都要勤奮。無(wú)論怎么說(shuō)，老師的那句話——態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。所以，成功真的離自己很近，就看你是否敢向前邁進(jìn)。

四、相片

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第十五篇一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物選取

根據(jù)我的職業(yè)目標(biāo)決策——成為一名酒店部門(mén)經(jīng)理到真正的管理者，我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問(wèn)題，這對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義

二、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

王小鵬，大連和潤(rùn)東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年，經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。

三、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介

與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過(guò)程中，朱校長(zhǎng)耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺。同時(shí)，他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見(jiàn)解，讓我收獲頗多。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo)，也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議。

四、訪談問(wèn)題簡(jiǎn)介

以“自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問(wèn)題拓展中心，形成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。

問(wèn)題如下：

1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的？

2.您對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎？

3.您的工作是做些什么呢？

4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

5.據(jù)您所致，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣？

6.您覺(jué)得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的？

7.在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？

8.您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)了什么影響？

五、訪談問(wèn)題總結(jié)

結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問(wèn)題的回答，以及我們整個(gè)訪談的過(guò)程，我對(duì)我提出的問(wèn)題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

1.自我定位：準(zhǔn)確的自我定位，從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)行準(zhǔn)確定位，找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。

2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。

3.職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

4.職業(yè)發(fā)展：首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議。也對(duì)我將來(lái)的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃。

六、目標(biāo)職業(yè)分析

目標(biāo)職業(yè)：酒店部門(mén)經(jīng)理

道德要求：熱愛(ài)工作，正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)要求：專業(yè)知識(shí)、禮節(jié)等。

能力要求：英語(yǔ)能力、經(jīng)營(yíng)能力、服務(wù)意識(shí)、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。

七、對(duì)自己的幫助

通過(guò)和王經(jīng)理的交流，我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力，英語(yǔ)能力對(duì)于酒店管理方面來(lái)說(shuō)是很重要的，我在這方面有一定優(yōu)勢(shì)；酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的，這方面的優(yōu)勢(shì)我正通過(guò)假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立；但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者，這也是劣勢(shì)；而且對(duì)于自尊心較強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來(lái)說(shuō)，不太能接受來(lái)自酒店基層管理者的批評(píng)，心理承受能力不強(qiáng)。

通過(guò)此次訪談，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的，可以于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善，能力的加強(qiáng)，可以將劣勢(shì)克服，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而為將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

八、對(duì)將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門(mén)經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫助。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累

經(jīng)驗(yàn)，如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后，就會(huì)很自然地過(guò)渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中。

同時(shí)通過(guò)王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也知道將來(lái)的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成，只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步，才會(huì)有所成就！

盡管采訪的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是和王經(jīng)理這段交談，使我對(duì)我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利.

失業(yè)青年的訪談結(jié)論范文第十六篇有人說(shuō)，教師是辛勤的園丁，培育著學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；有人說(shuō)，教師是靈魂的工程師，塑造著人類的高尚心靈。教師是嚴(yán)冬里的炭火，給人以溫暖，教師是霧海中的航標(biāo)燈，指引人前進(jìn)。教師如園丁，為祖國(guó)山川添秀色；教師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神圣的，光榮的，偉大的。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處煟S著年齡的增長(zhǎng)，我的目標(biāo)日益明確，就是以后成為一名高校教師。

為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè)，明確自我努力的方向和資料，我訪談了政法學(xué)院的教師。

一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

劉xx，女，副教授，46歲，畢業(yè)于北京大學(xué)，現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長(zhǎng)。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作，長(zhǎng)期從事大學(xué)本科教學(xué)工作，曾編著多部政治理論書(shū)籍和教材，授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評(píng)。

二、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介

1、時(shí)間：11月21日

2、地點(diǎn)：政法學(xué)院副院長(zhǎng)辦公室

3、方式：應(yīng)對(duì)面訪談

4、過(guò)程概述：我向教師說(shuō)明了來(lái)意之后，開(kāi)始了訪談。按照事先設(shè)計(jì)好的訪談問(wèn)題，我們開(kāi)始了交流，主要圍繞著劉教師青年時(shí)代的職業(yè)目標(biāo)、如何走上教師崗位、對(duì)高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對(duì)我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開(kāi)訪談。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問(wèn)，訪談過(guò)程順利而愉快。

三、訪談心得

經(jīng)過(guò)與劉教師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)，更加明確了自我今后的行動(dòng)方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自我就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L談體會(huì)。

1、訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

此次訪談十分順利，比較成功。源自于幾個(gè)方面：

（1）正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院，劉教師以往帶過(guò)我們的課，再加上經(jīng)過(guò)學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉教師之間有相互的了解，這比選擇一個(gè)陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺(jué)拘謹(jǐn)和緊張。

（2）時(shí)間安排合理。在訪談前，我就和劉教師預(yù)約了時(shí)間，因?yàn)榇髮W(xué)教師一般都比較忙，必須要協(xié)商好時(shí)間，