小學教師值班記錄內容范文

小學教師值班記錄內容范文第1篇小學教師值班記錄內容范文第1篇家訪記錄內容一

家訪教師：***、***

家訪時間：5月22日

家訪對象：**同學

家訪地點：武昌車輛廠宿舍

205月22日，我和班級幾位科任老師去了**同學的家，一路細雨蒙蒙，很快敲門之后，我看到一位很慈祥的老人-----**同學的奶奶，一位八十幾歲的老人。

寒暄之后，我們說明了來意，老人就操著江浙口音打開了話匣子。從孫子的小學到初中到高中，從學習談到生活，談到做人，交談之后，我們都一致認為**同學反映的情況和同行的幾位老師的感覺差不多，都認為**同學學習成績有所下滑，學習主動性有待加強，個人人品不錯，待人接物有禮貌，有分寸。當著奶奶和所有科任老師的面，我對林俊提出了幾點要求；

1、增強學習積極主動性，提高學習成績。

2、少注重外表，多注重提高內在修養(yǎng)

3、加強時間觀念，養(yǎng)成良好的個人習慣。

之后，我們在林俊家四處看了看，了解了他的生活環(huán)境和居住環(huán)境，了解了他的家庭及整個家族情況，從而了解了他的整個成長的家庭氛圍，教育背景。

家訪心得體會：

1、增強了師生之間的感情

2、加強了家校聯(lián)系3、有利于采取更好的教育方式，因材施教，尋找教育契機。

小學教師值班記錄內容范文第2篇學生姓名：XXX

家訪時間XX年1月

參加家訪人員：冉霞老師

家訪對象：該生家長

家訪內容記錄：

XXX是個好孩子，很聽話。學習能力有待提高。家長介紹該生能幫助料理家務，但學習環(huán)境不好。父親明確表示家長能力有限，但只要對學生有幫助，愿意嘗試。為此買了一些相關的學習工具，例如復讀機之類的。還準備請專人進行輔導。對此我給予肯定相信有家長的關心老師的幫助學生一定會有步。

小學教師值班記錄內容范文第3篇（一）學校安全工作是一切工作的基礎，安全工作排在首位。

（二）學校對大家還是比較關心，接下來會對宿舍進行翻修，同時對假期值班的校衛(wèi)人員會發(fā)放一個利是紅包。學校對大家的工作也是比較滿意的，希望大家一如既往地守好門口。

（三）重點工作是學校門口的交通安全工作，門口道路交通復雜，車輛較多，人員較多，需要大家做好指揮和疏導。

最后，希望各位安全同志要繃緊安全這根弦，只要學生在校一天，就要時刻警醒，大家多用點心思，確保校園的安全穩(wěn)定。

1.嚴格遵守24小時巡邏值班時間。不遲到、不早退，不得空崗，如果打電話一次無人接聽，每隔八分鐘再打一遍，如果連續(xù)三遍無人接聽則視為空崗，發(fā)現(xiàn)空崗一次罰款30元。

2.值班人員，如果有事情不能值班需要調整值班時間必須自己調好崗位(雙方自愿)，并向帶班領導打電話請示，否則自己私自調崗一次罰款20元。

3.值班教師在值班期間注意接聽電話，做好上傳下達，并記好值班記錄，如果沒有記錄按照空崗計算(罰款如上)。

4.值班人員在值班期間必須全面負責學校公私財物、設施的安全，無論白班還是夜班要注意巡邏，尤其是學校的重點部位(校務辦公室、圖書室、電教室幼兒園、寄宿部等地方)。如果發(fā)現(xiàn)安全問題要第一時間反應給帶班領導，如果問題較大帶班領導要第一時間反映給校長。

5.值班人員在值班完畢要進行交接班，在值班記錄中注明值班情況及交接情況。交接班按照學校規(guī)定的時間準時交接班。

6.值班人員值班期間，不得讓無關人員和車輛進入校園，更不得讓無關人員進入學校各處室和幼兒園。如果學校財產(chǎn)沒有損壞或丟失，一次罰款10元，財產(chǎn)丟失一次罰款50元，并按照丟失物品或損壞物品價格賠償，值班教師賠償損失的80%，帶班領導和校長各賠償10%。值班教師值班期間不準家屬代替值班，如果私自調班或家屬代替值班出現(xiàn)財產(chǎn)損失、損壞物品按照丟失物品或損壞物品的價格100%賠償。

7.值班人員在值班期間要做好值班室及校內衛(wèi)生工作，否則一次扣10元。

8.如果值班期間出現(xiàn)問題但是自己沒有發(fā)現(xiàn)，按照空崗計算，罰款如上。

9.學校領導班子成員沒有按照值班要求值班，每人罰款加倍。

10：學校帶班領導要對自己負責教師值班情況進行不定時的查崗，并做好查崗記錄。(教師要自覺的按照學校排的值班時間值班，學校領導不再提醒)

帶班領導簽字：潘東紅/方金平電話/

教師簽字：何香娥(1月23日至2月9日)/電話

李漢族(2月10日至2月24日)/電話

校長簽字：潘廣云電話

今天，爸爸給我一張表格，我一看，上面寫著《Eva在家情況表現(xiàn)記錄表》，上面有好多欄內容。

爸爸說：“由于你最近這段時間，吃飯總是拖拖拉拉，既不利于健康，又浪費時間，所以，今后我們在家也要舉行小明星的評比，內容都在這張表格上，你自己對照上面看看清楚。

媽媽在邊上說：”內容還挺全面的，從起床到睡覺都有啊，這下寶寶可慘了?！?/p>

爸爸還說，一月評一次，一月不能出現(xiàn)4次哭臉，否則取消下一周課余買吃、喝、玩的要求。

這下，我可真麻煩了，我沒有想到吃飯慢會給我?guī)磉@么多的麻煩。

媽媽說：這些條件對于你來說，一點都不成問題，因為你一直都做得很好。關鍵是你吃飯的問題，你可得自己小心了。

唉，看來我真得吃快點了。

小學教師值班記錄內容范文第4篇(1)開好事故分析會。事故分析的目的是懲前毖后，要組織每一位職工進行分析，找出事故發(fā)生的直接原因、間接原因、主要原因、次要原因，原因找到之后，要針對本部門、班組可能發(fā)生的情景，進行廣泛的討論，集思廣益，從而采取進取有效的預防措施，防止類似事故的發(fā)生。如果事故的發(fā)生是違章作業(yè)、違章指揮而造成的，就應從規(guī)章制度、組織管理等方面找原因、定對策；如果是人為誤操作造成的，就應從意識上查找原因。在開分析會的時候，必須要多問幾個為什么，多落實幾個怎樣辦。

(2)加強安全知識培訓。不定期地開展《電業(yè)安全工作規(guī)程》的培訓和考試，經(jīng)過加強國家和行業(yè)有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)的學習和專業(yè)知識的培訓，不斷提高廣大員工的安全意識，擴充業(yè)務知識，提高實際動手本事，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉變，提高事故的認知本事，提高安全操作技能，強化自我保護本事。加強安全用具的使用、觸電急救、消防知識的培訓，全面提高全公司員工反事故和防止事故、處理事故的本事。

(3)提高作業(yè)員工之間的安全互保意識。工作中班組成員要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，對互保對象開工前的精神狀態(tài)和安全思想力爭做到心中有數(shù)，必須清楚當時工作的具體任務、工作要求、工作地點、工作環(huán)境及有關事項，必須落實當日工作的安全措施，做好各種(包括季節(jié)性)安全防范工作。工作前，要相互檢查措施的落實情景，相互檢查安全工器具完好狀況，熟悉安全工器具的性能；工作中要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，杜絕“三違”，確保“三不傷害”。

小學教師值班記錄內容范文第5篇某電廠大修時，由于檢修現(xiàn)場安全帶數(shù)量有限，工具室內的安全帶已被借光，而就在這時，有位職工急于上高空作業(yè)。當時現(xiàn)場周圍有腳手架搭建的牢固護欄，護欄里面是平地，只要稍加注意，危險性不大。況且，檢修現(xiàn)場的安全監(jiān)督員也不在。該職工盡管急得火燒眉毛，但仍然沒有盲目爬上去進行高空作業(yè)。最終，硬是叫另外一名正在高空作業(yè)的職工現(xiàn)場下來之后，解開安全帶讓其系好才爬上高空作業(yè)。該職工具有強烈的自我安全防護意識讓我們欽佩不已，感觸頗深。

在現(xiàn)實工作中，缺少的正是這種安全職責重于泰山的自覺性，往往把安全防護措施看成是做給安全監(jiān)督員看的，安全監(jiān)督員在場，就按規(guī)定去做安全防護措施，安全監(jiān)督員不在場，就馬馬虎虎，敷衍了事。在檢修現(xiàn)場，高空作業(yè)不系安全帶的現(xiàn)象隨處