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文檔簡介
大學計劃書的范文(篇一)大學計劃書的范文(篇一)1、動員大會
1、聯(lián)系辦公室做好此次活動的ppt及相關準備工作;
2、由青年志愿團組織好學院學生在預定地點集合,提前邀請書記及輔導員老師蒞臨指導;
3、由主持人介紹嘉賓,宣布會議流程,強調(diào)注意事項;4、由胡老師向大家推薦優(yōu)秀書
刊,并做簡單介紹;
5、請書記就本次活動作出總結(jié)和重要指示,鼓勵同學們積極參加此次讀書活動;號召廣
大學子多讀書,讀好書。
6、由主持人宣布會議結(jié)束,全體人員依次退場。
2、宣傳推薦
1、聯(lián)系宣傳部制作大型宣傳海報,張貼于學院公告欄以及其他相關宣傳工作;2、由天
涯路文學社向?qū)W校圖書館借用當代大學生必讀書籍;
3、由青年志愿團在美食廣場前擺點宣傳,將借用的當代大學生必讀書籍提供給廣大學子
閱覽,并號召大家多進圖書館,多讀書;
4、通知本學院各團支部書記,請其在所在團支部進行宣傳。
3、英語知識競賽
1、由辦公室精心準備好競賽試卷內(nèi)容,其中以英語四、六級高頻詞匯為主體,比賽包括
單詞默寫、英漢互譯、“你來比劃我來猜”活動及生詞釋義四個環(huán)節(jié);
2、向?qū)W院各支部下發(fā)
通知,要求我院學生積極參與本次比賽;
3、評定比賽試卷,擇優(yōu)進行表揚。設立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名以及優(yōu)秀組織獎二名,頒發(fā)榮譽證書。
4、心得體會:每團支部書記需積極組織本支部同學參與此活動,根據(jù)所推選書目,各支
部任意挑選其中五本組織閱讀,并定期上交本支部讀書筆記,由相關人員整理后進行評選,
在活動結(jié)束后評選出優(yōu)秀團支部,并根據(jù)各個團支部參與活動情況納入團支部考核。
5、活動總結(jié):總結(jié)此次讀書系列活動的相關事項,吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗做好文字記錄。
活動計劃書06-11
活動計劃書12-22
大學計劃書的范文(篇二)一、目的:
為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年,
二、目標:
讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng)作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學學習計劃書范文)
三、需掌握的知識體系:
主體知識層:
素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、VI策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、
輔助知識層:
四、要取得的證書:(大學學習計劃書范文)
《中華人民共和國設計師職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》英語四級以上
五、實現(xiàn)方法:采用課外學習除正常教學以外的內(nèi)容
六、實現(xiàn)步驟:分四個階段實現(xiàn)
第一階段:
時間:______年_____月_____日到_____年______月_______日
目標:_________________________________________
學習內(nèi)容:_________________
學習的具體方案(大學學習計劃書范文)
具體計劃:早上_______點______分到_____點____分學習____________
晚上_______點______分到_____點____分學習____________
計劃檢驗與修整_______年______月_____日對學習_________________進行評估
AAA-評估結(jié)果:_____好__良__壞_____
大學計劃書的范文(篇三)根據(jù)《GB8567-88計算機軟件產(chǎn)品開發(fā)文件編制指南》中項目開發(fā)計劃的要求,結(jié)合實際情況調(diào)整后的《項目計劃書》內(nèi)容索引如下:
1引言
編寫目的
背景
定義
參考資料
標準、條約和約定
2項目概述
項目目標
產(chǎn)品目標與范圍
假設與約束
項目工作范圍
應交付成果
需完成的軟件
需提交用戶的文檔
須提交內(nèi)部的文檔
應當提供的服務
項目開發(fā)環(huán)境
項目驗收方式與依據(jù)
3項目團隊組織
組織結(jié)構(gòu)
人員分工
協(xié)作與溝通
內(nèi)部協(xié)作
外部溝通
4實施計劃
風險評估及對策
工作流程
總體進度計劃
項目監(jiān)控
質(zhì)量控制計劃
進度監(jiān)控計劃
預算監(jiān)控計劃
配置管理計劃
5支持條件
內(nèi)部支持(可選)
客戶支持(對項目而言)
外包(可選)
6預算(可選)
人員成本
設備成本
其它經(jīng)費預算
項目合計經(jīng)費預算
7關鍵問題
8專題計劃要點
二、項目計劃書的編寫說明
1引言
編寫目的
說明編寫這份項目計劃的目的,并指出預期的讀者。
作用:本節(jié)是為了說明編制“項目計劃書”亦即本文檔的意圖和希望達到的效果。注意這里的“目的”不是“項目目標”,而是為了說明本文檔的目的與作用?!绊椖磕繕恕痹谥姓f明。
意義:使項目成員和項目干系人了解項目開發(fā)計劃書的作用、希望達到的效果。開發(fā)計劃書的作用一般都是“項目成員以及項目干系人之間的共識與約定,項目生命周期所有活動的行動基礎,以便項目團隊根據(jù)本計劃書開展和檢查項目工作?!?/p>
例如可以這么寫:為了保證項目團隊按時保質(zhì)地完成項目目標,便于項目團隊成員更好地了解項目情況,使項目工作開展的各個過程合理有序,因此以文件化的形式,把對于在項目生命周期內(nèi)的工作任務范圍、各項工作的任務分解、項目團隊組織結(jié)構(gòu)、各團隊成員的工作責任、團隊內(nèi)外溝通協(xié)作方式、開發(fā)進度、經(jīng)費預算、項目內(nèi)外環(huán)境條件、風險對策等內(nèi)容做出的安排以書面的方式,作為項目團隊成員以及項目干系人之間的共識與約定,項目生命周期內(nèi)的所有項目活動的行動基礎,項目團隊開展和檢查項目工作的依據(jù)。
常見的問題:把項目本身的“項目目標”誤作編制項目開發(fā)計劃的目的。
背景
主要說明項目的來歷,一些需要項目團隊成員知道的相關情況。主要有以下內(nèi)容:
項目的名稱:經(jīng)過與客戶商定或經(jīng)過立項手續(xù)統(tǒng)一確定的項目名稱,一般與所待開發(fā)的軟件系統(tǒng)名稱有較大的關系,如針對“XX系統(tǒng)”開發(fā)的項目名稱是“XX系統(tǒng)開發(fā)”。
項目的委托單位:如果是根據(jù)合同進行的軟件開發(fā)項目,項目的委托單位就是合同中的甲方;如果是自行研發(fā)的軟件產(chǎn)品,項目的委托單位就是本企業(yè)。
項目的任務提出者:本企業(yè)內(nèi)部提出需要完成此項目的人員,一般是領導或商務人員;注意項目的任務提出者一般不同于項目的委托單位,前者一般是企業(yè)內(nèi)部的人員。如果是內(nèi)部開發(fā)項目,則兩者的區(qū)別在于前者指人,后者指單位。
項目的主要承擔部門:有些企業(yè)根據(jù)行業(yè)方向或工作性質(zhì)的不同把軟件開發(fā)分成不同的部門(也有的分為不同事業(yè)部)。項目的特點就是其矩陣式組織,一般一個項目的項目成員可能由不同的部門組成,甚至可能由研發(fā)部門、開發(fā)部門、測試部門、集成部門、服務部門等等其中幾個組成。需要根據(jù)項目所涉及的范圍確定本項目的主要承擔部門。
項目建設背景:從政治環(huán)境上、業(yè)務環(huán)境上說明項目建設背景,說明項目的大環(huán)境、來龍去脈。這有利于項目成員更好地理解項目目標和各項任務。
例句:根據(jù)《某部關于某建設工作的實施意見》精神,為了保障某建設工作的正常實施,必須加強監(jiān)督考核,建立督查通報制度,某市某建設工作小組辦公室把此項建設工作實施列入督查的重要內(nèi)容,及時掌握進度,相關部門建立市某建設工作簡報制度,及時反映全市某建設工作動態(tài)。
目前對于某建設工作的工作主要采用計劃部門手工編制年度計劃、建設工作主管部門和建設工作實施單位聯(lián)合手動編制進度計劃,某建設工作單位手工上報建設工作進度情況的方式,而全市的建設工作有數(shù)百個,加上前期建設工作的數(shù)量和今后某市建設發(fā)展的趨勢,建設工作的數(shù)量將越來越多,原來的工作模式已經(jīng)
軟件系統(tǒng)與機構(gòu)的關系:說明軟件系統(tǒng)除了委托單位和使用單位,還與哪些機構(gòu)組織有關系。例如一些系統(tǒng)需要遵守那些組織的標準、需要通過那些組織機構(gòu)的測試才能使用等等、是否需要外包或與那些組織機構(gòu)合作。
定義
列出為正確理解本計劃書所用到的專門術(shù)語的定義、外文縮寫詞的原詞及中文解釋。注意盡量不要對一些業(yè)界使用的通用術(shù)語進行另外的定義,使它的含義和通用術(shù)語的慣用含義不一致。
參考資料
本項目的合同、標書、上級機關有關通知、經(jīng)過審批的項目任務書;
屬于本項目的其他已經(jīng)發(fā)表的文件;
本文檔中各處引用的文件、資料,包括所要用到的軟件開發(fā)標準。
標準、條約和約定
列出在本項目開發(fā)過程中必須遵守的標準、條約和約定。例如:相應的《立項建議書》、《項目任務書》、合同、國家標準、行業(yè)標準、上級機關有關通知和實施方案、相應的技術(shù)規(guī)范等。
“參考資料”一般具有“物質(zhì)”特性,一般要說明參照了什么,要說明在哪里可以獲得;“標準、條約和約定”一般具有“精神”特性,一般是必須遵守的,不說明在哪里可以獲得。參考資料的內(nèi)容應該涵蓋“標準、條約和約定”。
大學計劃書的范文(篇四)期盼已久的大學生活已經(jīng)開始了,以前總是聽別人說大學生活,現(xiàn)在我終于可一說自己的大學生活了。四年的大學生活在人生中扮演了重要的角色,怎樣安排規(guī)劃大學生活地每一個新生來說是很必要也是很重要的。當然,我也要規(guī)劃自己的大學生活。
總述:
大學生活是一段美好的人生經(jīng)歷,如何能讓自己的大學生活更加的色彩斑斕更加絢爛,這就需要我們做好一個科學的、系統(tǒng)的、全面的、詳細的規(guī)劃。一個好的規(guī)劃能夠促進提高大學生活質(zhì)量,提高個人的能力,為以后進入社會做好充分的準備。在這里我把自己的大學規(guī)劃分為“學習規(guī)劃”和“生活規(guī)劃”。
學習規(guī)劃:
中學時代,老師說學習計劃很重要,要認真的做一個學習計劃。雖然在大學沒有老師的督促,但自己仍然要做一個學習計劃。好的學習計劃對襲擊的學習會有很大的幫助。
?大一:大一是懵懂的時期,帶著渴望和探索的心進入大學校門。或許有些人還在迷茫,但我早已確立好了目標。
首先,大一是打基礎的階段,要把各學科的基礎打牢,尤其是專業(yè)課,不至于在以后的學習中摸不著頭腦,就像挺立的大廈需要穩(wěn)固的根基一樣。
我在大學以前,讀的書甚少,自身的文學修養(yǎng)不是很高,所以從大一開始我要多讀一些書來提高自己的文學修養(yǎng),或是提高自己的專業(yè)水平。
現(xiàn)在,英語變的很重要,我不僅要把學校的英語學好,還要參加英語輔導班,努力提高自己的英語水平,為考四級做好準備。
?大二:大二是提高階段,有了大一生活的經(jīng)驗,到了大二應該是游刃有余了,不在是那單純迷茫的新生了。
?大四:大四是沖刺的階段,到了大四應該為自己的工作忙碌了,我想申請工作,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
生活規(guī)劃:
生活和學習是密不可分的,有學習計劃必要有生活計劃。在中學時代就喜歡參加學生會,所以在大學我仍想?yún)⒓訉W生會或是其它社團。這樣不僅可以豐富自己的大學生活,還可以鍛煉自己的意志品質(zhì),提高自己的交流技能,結(jié)識志同道合的人,對大學生活會有積極的促進作用。
生活在于鍛煉,為了能較早的接觸社會,我想利用周末和寒暑假時間做兼職,可以積累一定的經(jīng)驗,增加對社會的認識,為以后的工作奠定基礎。
我比較喜歡旅游,在四年生活中我想到一些地方去旅游,首先我要把北京的旅游圣地游遍,不至于四年后對首都沒有體會和印象。
結(jié)束語:
栽一棵樹的最好時間是在十年前,其實就是現(xiàn)在。我想通過四年的大學生活,我會學到很多東西,會有很大的進步,對自己也會有一個更深的認識,四年的大學生活也會讓我終生難忘的。
大學計劃書的范文(篇五)前言
中商咨詢編制的商業(yè)計劃書可作為項目運作主體的溝通工具,會著力體現(xiàn)企業(yè)(項目)的核心價值與競爭優(yōu)勢,有效吸引風險投資者及商業(yè)伙伴,促成項目融資。同時,中商咨詢編制的商業(yè)計劃書內(nèi)容涉及企業(yè)(項目)運營的方方面面,能為企業(yè)(項目)實施提供建議參考。
【出版日期】2016年
【交付方式】Email電子版/特快專遞
【價格】訂制
IT服務項目商業(yè)計劃書
第一部分摘要
一、項目背景
二、項目簡介
三、項目競爭優(yōu)勢
四、融資與財務說明
第二部分IT服務行業(yè)與市場分析
一、市場環(huán)境分析
(一)政策環(huán)境分析
(二)經(jīng)濟環(huán)境分析
二、IT服務行業(yè)市場分析
三、IT服務市場預測分析
四、市場分析小結(jié)
第三部分公司介紹
一、公司基本情況
二、公司業(yè)務介紹
三、組織架構(gòu)
四、主要管理團隊
第四部分平臺服務內(nèi)容
一、平臺定位
二、平臺核心價值三、平臺設計思路四、平臺功能介紹
第五部分商業(yè)模式
一、商業(yè)模式
二、盈利模式
第六部分營銷規(guī)劃
一、營銷戰(zhàn)略
二、營銷措施
第七部分項目發(fā)展規(guī)劃
一、發(fā)展戰(zhàn)略
二、階段發(fā)展規(guī)劃
三、實現(xiàn)經(jīng)營目標采取的具體策略
第八部分融資說明
一、資金需求
二、資金使用規(guī)劃及進度
三、資金籌集方式
四、投資者權(quán)利
五、投資退出方式
六、項目估值
(一)評估技術(shù)說明
(二)收益現(xiàn)值法簡介
(三)評估假設與模型
(四)評估值的計算
第九部分財務分析與預測
一、財務評價依據(jù)
二、財務評價基礎數(shù)據(jù)與參數(shù)選取
三、有關說明
四、經(jīng)營收入預測
五、成本費用估算
六、盈利能力分析
(一)項目損益和利潤分配表
(二)項目現(xiàn)金流量預測表
(三)項目財務評價指標計算
七、財務評價結(jié)論
第十部分風險分析
一、風險因素
(一)行業(yè)競爭加劇風險
(二)信息風險
(三)技術(shù)風險
(四)管理風險
(五)財務風險
二、應對措施
(一)應對行業(yè)競爭風險
(二)應對信息風險
(三)應對技術(shù)風險
(四)應對管理風險
(五)應對財務風險
大學計劃書的范文(篇六)一、給大使館申請出國證件用的
二、給學校申請用的
注意:用來申請學校的研究規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關于學校申請類的留學學習規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學學習規(guī)劃書。很多國家要求留學生的出國證件時候提供留學研究計劃書,通過留學研究計劃書使出國證件官了解您的背景、選擇留學專業(yè)的動機、選擇該國留學的理由,以及明確的留學時間、畢業(yè)目標和回國理由,同時審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學出國證件,所以留學研究計劃書是一份很關鍵的文件。
出國留學研究計劃書包括內(nèi)容:
1、簡單說明自己的學習履歷,專業(yè)配景及事情履歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);
3、詳細的留學時間;
4、介紹留學所需資金及來歷;
5、對于將來畢業(yè)目標的論述,留學后回國的理由。
大學計劃書的范文(篇七)[主聯(lián)系人]:
[職務]:
[電話號碼]:
[傳真號碼]:
[電子郵件]:
[地址]:
保密須知
本商業(yè)計劃書屬商業(yè)機密,所有權(quán)屬于[公司或項目名稱]。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于投資有限公司的投資者使用。收到本計劃書后,應在7個工作日內(nèi)予以回復確認立項與否,并遵守以下的規(guī)定。
1、若不希望涉足本計劃書所述項目,請按上述地址盡快將本計劃書完整退回。
2、在沒有取得[公司或項目名稱]的許可,不得將本計劃書全部或部分地傳遞給他人;
3、應該象對待貴公司的機密資料一樣的態(tài)度對等本計劃書所提供的所有機密資料。
本商業(yè)計劃書所涉及項目投資與管理內(nèi)容均可具體協(xié)商。
申請人/公司(簽章):
項目負責人簽字:
申請日期:
一、摘要
二、公司介紹
1、公司歷史沿革
2、公司宗旨
3、組織及管理(公司位置、組織結(jié)構(gòu)、人員構(gòu)成和管理模式)
4、公司歷史業(yè)績
5、公司的外部公共關系
三、管理團隊
1、管理團隊:主要管理人員(總經(jīng)理、銷售、生產(chǎn)、研發(fā)、財務等重要部門領導)的資料,包括:姓名,職位,性別,學歷,以往業(yè)績,畢業(yè)院校,所持有公司股份或期權(quán)等重要資料;
2、管理體制和激勵機制:公司組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營決策程序、運行管理機制、員工激勵制度;
3、外部支持(顧問關系):公司聘請的法律顧問、投資顧問、會計師事務所等中介機構(gòu)的名稱;
4、股份分配在貴公司的股本中重要股東的情況,列表說明重要股東的名稱、持股量、股份單價、占總股份的比例等資料。若有自然人、持股會為股東,要詳細介紹其背景。
5、董事會:簡略概括一下你的董事會的背景、組成和董事會成員的簡歷。
四、產(chǎn)品和服務
該部分主要介紹風險項目下的核心產(chǎn)品,內(nèi)容包括:
1、公司目前所有產(chǎn)品清單及其適用領域,簡要介紹主導產(chǎn)品;
2、風險項目的簡要介紹,包括:項目名稱、產(chǎn)品方案;產(chǎn)品應用領域;
3、產(chǎn)品前期開發(fā)研究進展情況和現(xiàn)實物質(zhì)基礎,包括:
產(chǎn)品開發(fā)處于何種階段;
產(chǎn)品的創(chuàng)新之處,在國內(nèi)外領先程度(提供相關證明材料);
開發(fā)和研究的設備、條件;
生產(chǎn)線建設程度;
4、產(chǎn)品的市場優(yōu)勢,包括:
專利技術(shù);
產(chǎn)品上市的周期;
產(chǎn)品自身的影響力或依托單位的品牌形象等;
5、該產(chǎn)品是否申請過國家有關基金資助?有無最后驗收、鑒定的結(jié)論、評獎等。
6、就風險項目而言,詳細介紹有關開發(fā)資源與條件情況,包括:
產(chǎn)品開發(fā)能力的保障,包括
1)資金籌措
2)開發(fā)隊伍:技術(shù)專家、協(xié)作開發(fā)人員
3)設備場地
4)政府許可
5)外協(xié)外委單位
6)外部技術(shù)專家等資源;
7、資金籌措到位后,對于上述資源的滿足程度。
五、技術(shù)來源
該部分詳細描述風險項目產(chǎn)品所依賴的關鍵技術(shù)、相關技術(shù)的情況。
1、貴公司近年來主要研究的技術(shù)領域和相關的技術(shù)成果;
2、風險項目產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)業(yè)務流程圖,要具體畫出從原材料到中間試驗、到規(guī)模生產(chǎn)各階段的工作流程和業(yè)務內(nèi)容;
3、簡要介紹產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)所采用的共性技術(shù)、專有技術(shù)及(Know-how)的相關名稱,標明上述技術(shù)中的關鍵技術(shù)(即限制其他競爭者的技術(shù)“瓶頸”);
4、具體描述現(xiàn)實的、潛在的國內(nèi)外競爭單位(科研機構(gòu)、生產(chǎn)商)的名稱,及其產(chǎn)品(或類似功能產(chǎn)品)開發(fā)工藝路線、技術(shù)狀況;貴公司與競爭單位的技術(shù)、工藝的判別以及創(chuàng)新之處和顯著優(yōu)點、領先程度與存在的差距(要有相關文獻資料支持),導致的產(chǎn)品功效的差異;
5、專利技術(shù)
專利技術(shù)的獲得情況、專利技術(shù)保護范圍和相關證明文件;
與國內(nèi)外其他類似專利技術(shù)的關系,尤其是否可能造成侵權(quán)行為;
6、相關技術(shù)的使用情況(技術(shù)間的關系):
若應用的其他非專利技術(shù)存在技術(shù)共享、協(xié)議或授權(quán)使用情況,特別列出相關單位和其他共享者的確認使用文件;
7、風險項目的技術(shù)團隊情況介紹,包括技術(shù)負責人、關鍵技術(shù)骨干的學歷、專業(yè)、工作背景等情況。
六、市場分析
1、整個行業(yè)的市場需求狀況是什么?
2、產(chǎn)品特定的細分市場,包括回答以下問題:
你有哪些類型的顧客?
現(xiàn)在及將來有多少顧客?
這些顧客都分布在什么地方?
產(chǎn)品使顧客接收有何障礙?顧客的購買(使用)標準是什么?
你計劃采取什么策略使顧客使用、購買你的產(chǎn)品?
3、市場的定位以及產(chǎn)品的價格
4、銷售渠道、銷售戰(zhàn)略和市場計劃
七、競爭分析
1、國內(nèi)主要競爭對手情況分析,包括:
對手的名稱,地域分布;
其目前開發(fā)的同類功能產(chǎn)品所處的研發(fā)階段,或產(chǎn)品在市場上的銷售情況;
其未來可能對本項目產(chǎn)品造成的威脅分析。
2、國外主要競爭對手產(chǎn)品開發(fā)民政部或銷售情況,與其相比貴公司的優(yōu)勢或劣勢,包括:
技術(shù)創(chuàng)新性,專利權(quán),工藝水平及領先程度;
產(chǎn)品價格及生產(chǎn)成本;
財務方面;
規(guī)模大小及營業(yè)額;
市場促銷策略
八、財務與成本分析
1、融資需求(含權(quán)益資本和債務需要)
2、資金使用計劃
3、預計未來三年產(chǎn)品銷量、損益表和資產(chǎn)負債表,并提供預測依據(jù)。
九、戰(zhàn)略分析
1、公司戰(zhàn)略的擬訂
2、公司戰(zhàn)略的具體實施步驟
十、公司的核心競爭力
十一、風險分析
1、技術(shù)2、市場3、政策4、管理體制5、其他
十二、附件
1、公司客戶名單(目前和正在接洽)
2、有關媒體對于產(chǎn)品的介紹、宣傳等資料等等。
大學計劃書的范文(篇八)計劃是大學生必須掌握的基本技能。學習計劃的設計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時也是提高學習,生活的效率,實現(xiàn)自身的人生價值,成就未來事業(yè)的根本保證。
學習計劃的設計包括價值意義的認定、基本的設計方法和計劃時間的安排三個方面的問題。
一、價值意義這屬于意識形態(tài)上的問題,即:為什么要制定學習計劃有無學習計劃對大學生的人生發(fā)展會有什么影響
第一個問題的答案是:為了實現(xiàn)自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外,對于人生有一個共同的度量標準:時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的,這對于每一個人來說都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人的人生成就的大小,人生價值能否實現(xiàn),在很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。
正是由于時間對于人生如此重要的價值意義,所以人們對于時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”,這是人生哲學的命題;“時間就是金錢”,這是經(jīng)營哲學的命題;“時間決定著成敗”,這是成功學和失敗學的共同命題。有了第一個問題的答案,則第二個問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學習計劃,能否嚴格地執(zhí)行即定的學習計劃,對于未來的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響??梢哉J為,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我們必修的第一課!有一門新興學科就叫做“時間學”,這必須認真地學習研讀才是。
二、學習計劃的設計要點就是要解決好計劃項與時間分配的問題。
計劃項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內(nèi)容確定與劃分,,可以概括為課業(yè)學習、課外閱讀、課外活動和生活雜務等四項內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學習是國家對大學生硬性規(guī)定的學習任務,有專業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對大學生的學習要求也有所不同,但課業(yè)學習是有規(guī)律可循的,即各門課程的學習均包括預習、聽課、復習、練習和考試五個環(huán)節(jié),學習計劃設計的基本要求就是,要根據(jù)學習的進度,對每門課程的每個學習環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時間分配,不得有遺漏。否則,就必然會出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學習成效的問題,如偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等
課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經(jīng)濟時代基本的學習形式之一,在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過程中與課業(yè)學習具有同等重要的積極作用,對于掌握科學的學習方法,養(yǎng)成終生學習的良好習慣而言,其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結(jié)構(gòu)的其他學科讀物等。閱讀有一個“量”的問題,即讀多少為好理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書,即平均每周要讀兩本書,寒暑假要按一個學期的閱讀量安排閱讀計劃,其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來,四年本科相當于16個學期,可閱讀640本書,加上教材和其他讀物,相當于1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。
當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)
技能結(jié)構(gòu),積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學術(shù)界把課外活動稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應該列入學習的計劃之中。如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響,努力進入其決策層,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。
此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業(yè)性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟狀況,緩解家庭的經(jīng)濟負擔。課外活動可以為我們脫掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學生提供的此類相關服務越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學習掌握的。所以,學習必要的生活技能,處理好自己的生活事務,應在學習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害于個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。
三、計劃時間的安排
第一、按計劃項的`重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。
第二、計劃可支配的時間,忽略不可支配的時間。
第三、連續(xù)累計滿30分鐘的時間,最好把它納入計劃之中。
第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學習內(nèi)容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經(jīng)驗,值得借鑒。
第五、留有余地的原則,就是不要把所有的.時間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當?shù)臋C動時間,每周留有一段機動的時間,以處理預想不到的某些事務,才能更有益于保證計劃的實施。
大學計劃書的范文(篇九)進入大學后,我們的時間不再有老師幫忙打理。于是,忽然間我們有了大把大把的時間,卻不知道如何好好打理。貌似一天從早忙到晚,可并未完成任何事情。這是為什么呢?
因為我們忘記除了為自己的學業(yè)制定目標外,還應該制定一套科學可行的學習計劃來實現(xiàn)這個目標!以下是我為自己制定的計劃。大一下
1)過英語四級
為了實現(xiàn)這個目標,要從現(xiàn)在開始著手于詞匯量了,所以,每天要背單詞最少20個,然后每周要復習一次,這樣可以加深印象,而且還要多讀英語的文章或者新聞,可以讓自己的
閱讀能力提升,也有益于語感的培養(yǎng)。再快要考試前的兩個月里還要多做以前的考題,弄清四級的考試形式,也可以檢測自己的學習情況。2考國家計算機二級證
這是學本科生必考的證書吧!而且對以后找工作也有幫助,所以要考。這個比較復雜,既有上機考試也有筆試,所以投入的時間要早,對于書本上的
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