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文檔簡介

大學辯論會格式范文第一篇大學辯論會格式范文第一篇一、活動目的:

本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團結的組織和團結協(xié)作能力

二、活動宗旨:

活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力

三、參賽對象:

天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部全體成員

四、主辦單位:

天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部

五、活動時間與地點:

六、參賽要求:

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

比賽前期流程:

1、外聯(lián)部拉贊助

2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當中

3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿;能調動氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音標準)

4、挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事

5、申請活動使用的課室

6、向評委發(fā)出邀請,并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請

大學辯論會格式范文第二篇1.自我介紹:

一辯:謝謝主席,各位評委老師,對方辯友,在座的各位同學大家好。辯論就是在思辨中探尋真理。

二辯:向大家問好。辯論就是在爭論中探求真知。

三辯:大家好。我是xxx,辯論就是在交流中尋找真情。

四辯:大家晚上好。我是xxx。辯論是風度,是廣度,更是深度。辯論讓我理性看待問題。比賽往往因為有勝負而覺得有壓力,但是無可否認的是辯論本身是快樂的事情,如果你想搜羅這種快樂,辯論......不錯。謝謝。

2.一辯陳詞:感謝主席。

尊敬的對方辯友,親愛的觀眾,大家晚上好。

很高興在這里討論“故宮里的星巴克”這個問題。我方的觀點是贊成星巴克入住故宮。

第一,從法律的角度上講。星巴克故宮分店的開設必然是經過相關部門批準允許的。所以,星巴克在故宮里的經營絲毫不違反法律,在法律上,無可挑剔,找不到不允許它開設的理由。

第二,從經濟的角度講。故宮年人流量近千萬。故宮是如此的大,以至于你可以再里面游覽一天,所以,故宮需要一個給旅游者提供餐飲休息的場所。星巴克是一家提供優(yōu)質咖啡服務、休閑空間的企業(yè),

正好能夠滿足故宮的需求。從經濟的角度來講,有需求就會有相應的供給,在這個供需互補的過程中,每個企業(yè)的地位都是平等的。故宮和星巴克之間就是這種供求關系,你情我愿,郎情妾意,無比和諧,無可挑剔。而且,星巴克也對自身的文化元素進行了充足的修改以求迎合故宮的文化氛圍,充分的表示了善意。如果人們不認可星巴克與故宮的這種行為,完全可以不去故宮里的星巴克消費,那么失去利潤的星巴克自然就會退出故宮了,這也同樣無比和諧,無可指責,找不到不寬容的理由。

第三,從文化的角度上講。伴隨著經濟全球化的發(fā)展,全球文化的融合已成為全球文化發(fā)展不可逆轉的趨勢。_說:求同存異。即應該積極參與到全球文化的融合大潮中,相互尊重文化,對于不同的文化采取包容尊重的態(tài)度。今天的故宮,所代表的是偉大的中國人民創(chuàng)造出的璀璨文化。正是這輝煌的文化,吸引了中外游客前來欣賞贊嘆。星巴克,起源于美國,體現(xiàn)的一種美國式的輕松自由的文化特點。這種自由輕松的生活方式和文化精神,與退去皇權外衣走進民眾的故宮十分契合,根本不會影響到故宮文化的純粹性、真實性、完整性。文化之間的交流總是不可避免的會遇到不被認同不被接受的阻力。在中國改革開放之初,那時遇到的問題與今日的故宮星巴克的故事是多么的相似啊。改革開放三十多年過去了,中國依然還是中國,依然還是偉大的_領導下的社會主義中國。難道,故宮里的星巴克就能破壞甚至徹底*故宮的文化底蘊和文化屬性?天方夜譚!更重要的是,偉大文明就是在一次次的文化包容、一次次的文化融合中形成的。故宮代表中國在封建社會時期內產生的文化和星巴克代表的西方文化的接觸交流,正是全球文化融合中的一次嘗試。不論這次嘗試的結果如何,我們對于這種現(xiàn)象本身也應該抱著包容的態(tài)度。也許正是因為這種種的嘗試,將把中華文明推向新的巔峰。

所以,我方認為,并且忠貞的認為,星巴克可以入住故宮!謝謝大家。

大學辯論會格式范文第三篇一、活動背景及宗旨

本屆辯論賽主要為豐富高職學院全體學員課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和學生奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的原則,提高學生的思辨,視聽,演講和團隊的組織、協(xié)作能力。

二、活動簡介

思青春之博,辯人生之淵。

三、活動流程

1、參賽對象:12級學生、(12級和10級可自愿報名)。

2、報名方式:12級新生以班級為單位自行組織辯論賽選拔預選辯手,12月14日召集12級各班班長開會。12月14日發(fā)通知到12、11級各班級。

3、選拔:12月20日下午1點半a棟4樓

4、活動時間:

5、活動地點:待定

6、賽制:四對四團體辯論賽

賽程安排:

1、初賽:12月20日(周四)

2、決賽:12月25日(周二)

辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

1、主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布比賽開始;

2、主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場;

3、主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓;

4、主席宣讀比賽規(guī)則;

5、主席請正方一辯開篇立論,辯論正式開始;

6、辯論環(huán)節(jié)結束后,主席請評委提問;

7、觀眾提問;

8、評委點評

9、評委點評時,工作人員從評委處領取比賽結果(辯手和獲勝方),遞送給主席;

10、主席宣讀本場比賽辯手和獲勝方;

11、主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結束;

12、退場,工作人員清理打掃現(xiàn)場,裝好物品,負責人清點物品。

辯論賽參賽原則及注意事項

1、辯論賽內容必須符合校規(guī)校紀、健康向上。

2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。

3、各代表隊必須有一名領隊負責,雙方各派四名選手上場,分別為一、二、三、四辯,比賽時,各對隊員服裝要求整潔,注重儀表。

4、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

5、尊重主席及評委的評判;

6、普通話不標準的適量扣分;

7、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化本身的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

8、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

比賽要求

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘抵達比賽現(xiàn)場,以利于科技創(chuàng)新部對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出本身的水平。

4、計時人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與本部門聯(lián)系。

賽場安排:

(1)參與人員:主席一名;正反方各四位辯手;評委三名;計時員、計分員各兩名(使用計時,計算器);現(xiàn)場監(jiān)督人員兩人(一人監(jiān)督計時,一人監(jiān)督計分);部分賽場設有通訊員,宣傳員;商務禮儀隊禮儀。主席、計時計分、監(jiān)督人員,領隊以及辯手需提前30分鐘到場。

大學辯論會格式范文第四篇山寨產品之所以能夠行銷于世,用者多多,跟山寨文化產品的草根屬性、平民屬性密不可分。正是看準了這樣一個龐大的草根平民消費群體,山寨文化產品才有了巨大市場,才對“廟堂”產品形成了嚴重的沖擊和巨大的挑戰(zhàn)。從這個方面來講,山寨文化產品對于“廟堂”文化產品的價格定位、便民實用、更新速度等,都是很好的刺激和促進。

山寨文化是民間創(chuàng)新力量的表現(xiàn)。從山寨產品的情況看來,固然有一些是偽劣產品,但多數(shù)是通過借鑒模仿而賦予創(chuàng)意的產品,有的產品特別是手機產品,往往整合了很多不同優(yōu)質品牌的長處,再根據草根平民階層的需求,增加新的功能,從而形成了一種新的產品。至于山寨影視,特別是山寨新聞聯(lián)播、山寨明星等,則更是“山民”利用欄目的名氣和名人的良好社會形象,借以表達自己對社會種種不良現(xiàn)象特別是官場腐敗的痛恨,從而表達出自己對公序良俗的渴望,對美好生活的向往。其間,充滿了調侃式的、極具幽默感的方式、語言和感情,反映了民眾通過平和的方式和手段,表達渴望變革的善良情懷。這無論在山寨產品創(chuàng)造和利益訴求的表達方面,都是一種創(chuàng)新,是民間和諧文化的創(chuàng)新。

山寨文化是對相關行業(yè)特別是壟斷行業(yè)暴利行為的反抗。人所共知,幾乎所有新興行業(yè),特別是高科技行業(yè)和壟斷行業(yè),暴利思維已經積久成習。民眾在一時無法從根本上從體制上改變暴利現(xiàn)狀的情況下,采用“山寨”的方式滿足自己的需求,何嘗不是對行業(yè)暴利的反抗!這種反抗,持續(xù)日久之后,自然會成為暴利行業(yè)暴利行為的匡正力量。

山寨文化是促進技術創(chuàng)新、發(fā)展新型科技的重要力量。從模仿到創(chuàng)新,是技術進步產品創(chuàng)造的必然途徑。山寨文化的很多產品,都是對先進產品的模仿。模仿并不違法,也不失德。大量的山寨產品的出現(xiàn),山寨企業(yè)之間的競爭,山寨企業(yè)和廟堂企業(yè)的競爭,客觀上對促進各自產品的更新?lián)Q代,促進各自從功能到樣式的不斷創(chuàng)新,從而推進整個社會技術創(chuàng)新、科技發(fā)展。至少,它是具有這樣的功能。

毫無疑問,山寨文化框架下的山寨產品,容易甚至有的已經侵犯相關企業(yè)的知識產權。因此,應當加大維護知識產權的力度,運用法律力量,運用道德力量,運用社會輿論,進行嚴格有效的管束。否則,山寨文化就成了違法文化、犯罪文化,山寨產品就成了無良產品。但是,不能僅僅因為山寨有這樣那樣的不足和問題,就片面否定山寨文化及其產品。其實,山寨文化山寨產品的出現(xiàn),具有很強的人民性,擁有廣闊的市場空間和文化空間,它逼迫廟堂文化廟堂產品更加注意自己文化及其產品的人民性,促進社會公平公正。

總的說來,山寨文化有利于促進社會進步。盡管它也有明顯的不足和問題,但相對于其正面價值而言,山寨文化的存在,對我們目前這個社會是利大于弊。

大學辯論會格式范文第五篇一、活動背景:

豐富校園文化生活,加強學院人文建設,提高學生綜合素質,為學生營造一種健康向上、積極進取的學習氛圍,進一步提高了學生學習的興趣,廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。

二、活動主題:

關注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我

三、活動目的':

1、提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才;

2、展示學生的青春亮麗風采;

3、提高學生會團委的組織力和凝聚力。

四、活動時間:

XX年10月

五、主辦單位:

廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院

六、承辦單位:

廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院團委學生會及辯論隊

七、協(xié)助單位:

醫(yī)藥信息工程學院辯論隊。

八、活動對象:

廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院10級學生

九、活動形式:

第一、第二輪比賽采取積分制的形式,即6支隊伍打完第一輪比賽后淘汰2支隊伍;第二輪比賽淘汰2支隊伍并根據積分定季軍,第三輪比賽,2支隊伍爭奪冠亞軍。

十、活動流程:

1)9月25號發(fā)給新生每班一份報名表(參與培訓的)

2)9月28號收表并通知報名者參加10月8號的賽前培訓。

3)10月8號協(xié)助辯論隊組織新生參加賽前培訓。

4)10月9號晚由辯論隊組織每班的負責人抽辯題及正反方。

5)10月15號、16號進行第一輪比賽并抽第二輪的辯題。

地點:a2―226時間:6:30――8:30

抽簽班與班之間兩兩對決(三局,6隊進4隊)

6)10月22號進行第二輪比賽并抽總決賽辯題。

地點:a2―224時間:6:30――8:30

抽簽班與班之間兩兩對決(4隊進2隊,以積分制定季軍)

7)10月29號進行總決賽并頒獎。

地點:a2―222時間:6:30――8:30

在復賽中贏的兩個班級爭奪冠軍。

十一、比賽流程

1、立論

正方一辯開篇立論(3分鐘),反方一辯開篇立論(3分鐘)

2、攻辯

正方二辯選擇反方二、三辯進行一對一的攻辯(3分鐘,雙方各為1分30秒),反方二辯選擇正方二、三辯進行一對一的攻辯(3分鐘,雙方各為1分30秒)

3、駁論

正方一辯進行駁論小結(1分30秒),反方一辯進行駁論小結(1分30秒)

4、自由辯論

雙方各有4分鐘,雙方交替發(fā)言,一方的坐下視為另一方計時的開始

5、觀眾提問

正反方各回答兩個問題

6、總結陳詞

反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)

十二、辯論規(guī)則

1、盤問規(guī)則

(1)每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

2、自由辯論規(guī)則

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

(2)各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

(4)如果一隊的時間已經用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

十三、評判標準

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分:

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

3、勝負判定

(1)、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該對得分。

(2)、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

(3)、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

(4)、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

4、點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

十四、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽冠軍獎(一個)獎狀

2、辯論賽亞軍獎(一個)獎狀

3、辯論賽季軍獎(一個)獎狀

4、辯論賽優(yōu)秀獎(一個)獎狀

二、個人獎

大賽最佳辯手獎:(六名)

共六輪比賽,參加比賽的辯手中,每輪累積分最高者獲得該獎。

十五、其他事宜:

a)部門安排:

學習部:負責邀請函的設計,決賽用的無線話筒,辯手及嘉賓,評委的紙牌,落實好決賽嘉賓名單,維持現(xiàn)場秩序,比賽前一天與主持人對稿。

秘書部:提前一周申請課室及發(fā)通知給各班班長(比賽時間地點及拉拉隊報名的通知),簽到。

女生部:派兩名禮儀

生活部:礦泉水一箱,獎狀10張,小禮品40份,評委禮物5份,2張桌子、9張凳子、2張紅布、辯手牌,院旗,布置場地所需的一些東西(如氣球)?

宣傳部:正反方牌子的準備(大紙張),布置黑板,填寫獎狀。

大學辯論會格式范文第六篇一、活動目的:

為了使同學們更好的體驗大學生活,為同學們營造更好的學習氛圍。

二、活動意義:

豐富同學們課余生活,全面提高學生素質,營造高雅的校園文化氛圍,弘揚“博學篤行,與時俱進”的廣大精神,為培養(yǎng)新世紀的復合型人才,為廣大綜合教育推上一個新臺階。

三、主辦單位:建筑工程系團總支學生會

承辦方:建筑工程系團總支學生會學習部

四、活動時間與地點

初賽:20__年_月_日至_日一教:606、607、608

半決賽:20__年_月_一教:待定

決賽:待定二教:待定

五、參加對象:建筑工程系09屆全體學生

六、活動流程:

1.宣傳:

①召集09屆各班班長,在班上極力宣傳。

②三處利用展覽板宣傳:二區(qū)飯?zhí)瞄T口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。

2.初賽環(huán)節(jié):

以自愿為原則,參賽選手自行組隊,每四人一組。以抽簽形式抽取辯題,給予2分鐘時間準備后,即先進行為時3分鐘的自由攻辯,緊接著進行為時2分鐘的總結陳詞。選出16名選手進入半決賽。

3.總決賽:

比賽分“觀點陳述,攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞”五個部分辯論。

注:要求辯手語言流暢,具有一定的分析、應變能力以及說明力和邏輯性。嚴禁脫離辯題實際的演講。

七、工作流程分析與注意事項

1.評委由上屆系辯論隊與學習部部長決定

2.海選工作由評委評選,最終決定權由學習部部長與辯論隊隊長決定

3.最終入圍的十六人名隊員,由辯論隊隊長進行專業(yè)指導

4.決賽、半決賽的主持人由_部詩儀隊派人.

5.半決賽非公開式進行,由評委選出勝方與負方,進入決賽.

6.決賽邀請系主任、書記與各班輔導員.邀請劉向陽教授(外聯(lián)部)

7.布置會場(自律會、體育部)

8.評委最終評分統(tǒng)計,證書、獎品發(fā)放(秘書部)

9.大賽會場工作總結(學習部)

八、資金預算

1.宣傳:(共100元)

海報報(2張):50元

彩色卡紙(10張):10元

油性筆(3支):10元

彩色汽球(2袋):20元

雙面膠紙/透明膠紙(大、小):10元

2.獎品:(共570元)

1)冠軍(5名)

U盤(5塊)300元

筆記本(5本):30元

2)亞軍(5名):

繪圖工具(5套)100元

筆記本(5本):30元

3)季軍(5名)

洗衣粉(5包):50元

筆記本(5本):30元

4)辯手(1名):

繪圖工具(1套):20元

洗衣粉(1包):10元

2.其他費用:(共240元)

獎狀(20分):100元

礦泉水(3箱):80元

小禮品(30份):60元

附:辯題

1、國慶閱兵儀式,是宣揚國威,還是鋪張浪費。

2、成大事者不拘小節(jié)、成大事者會拘小節(jié)。

3、大學生兼職利大于弊、大學生兼職弊大于利。

4、人生的成功努力更重要、人生的成功機遇更重要。

5、大企業(yè)更有利于大學畢業(yè)生的發(fā)展、小企業(yè)更有利于大學畢業(yè)生的發(fā)展。

6、真人不露相、露相非真人。

7、紀律會促進個性的發(fā)展、會限制個性的發(fā)展。

建筑工程系團學

20__年_月_日

大學辯論會格式范文第七篇黃益超(校團委)組委會秘書長:圣風組委會成員:各社團社長1

組委會代表本次活動的最高組織機構六、活動對象:鄖陽師專全體師生七、活動地點:鄖陽師專食堂二樓八、活動時間:從三月下旬開始初賽、復賽,決賽暫定于四月中旬九、比賽要求1、參賽隊伍:各社團及校團委各出一隊,共12支隊伍2、參賽隊員:由各組織09屆成員組成,每支隊伍4名辯手。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備。3、各隊負責人:每隊1人,小組自行選舉。4、提問嘉賓及教練要求:全校師生皆可擔任。提問嘉賓每隊2人,教練1人。(只在決賽設置)。5、主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方,熟悉辯論賽流程,有辯論賽的經驗。十、賽程安排1、由各負責人抽取辯題和對陣雙方,于一周后同時開始初賽,初賽共6場。賽后每場初賽評出4名優(yōu)勝者進行組隊(如有特殊情況可與組委會申請人數(shù)變換),進入復賽。2、復賽同樣由各負責人抽取復賽辯題和對陣雙方,復賽共三場,每隔一周左右開始一場,屆時所有進入復賽人員及辯論賽各組負責人務必全部到場。賽后每場復賽評出4名優(yōu)勝者進行組隊(如有特殊情況可與組委會申請人數(shù)變換),進入決賽。3、三月上旬由主辦方公布進入決賽人員名單,其中每隊都有22

人為提示人員,于三月中下旬開展決賽。4、大致時間安排:3月16日(周二)在社團大會上進行抽簽分隊,選出初賽辯題及對陣雙方;在3月22日(周一)中午12:20同時開展6場初賽,由校團委安排人員對每場初賽進行監(jiān)督評判(建議由各社團負責人岔開監(jiān)督);并與3月24日(周三)中午12:30在A412教室進行宣布復賽名單,及抽簽決定復賽辯題、對陣雙方及開賽順序。第一場于3月29日(周一)中午12:20在A412教室進行,并在第一場后抽出第二場辯題于4月2日(周五)開賽,第二場后抽出第三場辯題于4月9日(周五)開賽。最后于4月12日在社團大會上宣布進入決賽名單,并進行抽簽決定決賽辯題及正反方。并于4月下旬開始決賽。十一、比賽流程全場總計用時60分鐘(一)、自我介紹階段(8分)1、正方一辯先發(fā)言,隨后依次二、三、四辯發(fā)言(每位辯手一分鐘)2、反方一辯先發(fā)言,隨后依次二、三、四辯發(fā)言(每位辯手一分鐘)(二)、開篇立論階段(6分)1、正方一辯發(fā)言(3分)2、反方一辯發(fā)言(3分)

(三)、補充觀點階段(4分)

1、正方二辯發(fā)言(2分)2、反方二辯發(fā)言(2分)

(四)、攻辯環(huán)節(jié)(10分)1、由正方二辯在反方二、三辯中選擇一名辯手進行一對一的攻辯,一方只許問、一方只許答(2分30秒)2、由反方二辯在正方二、三辯中選擇一名辯手進行一對一的攻辯,一方只許問、一方只許答(2分30秒)

3、由正方三辯在反方二、三辯中選擇一名辯手進行一對一的攻辯,一方只許問、一方只許答(2分30秒)4、由反方三辯在正方二、三辯中選擇一名辯手進行一對一的攻辯,一方只許問、一方只許答(2分30秒)(五)、攻辯小節(jié)階段(4分)1、由正方一辯進行攻辯小節(jié)(2分)2、由反方一辯進行攻辯小節(jié)(2分)(六)、自由辯論環(huán)節(jié)(12分)

正方先發(fā)言(雙方各6分鐘)(七)、提問嘉賓、觀眾提問環(huán)節(jié)(10分)1、由正方的提問嘉賓向反方提問一個問題,回答時間不超過一分鐘,除四辯外皆可回答2、由反方的提問嘉賓向正方提問一個問題,回答時間不超過一分鐘,除四辯外皆可回答3、由正方的提問嘉賓向反方提問一個問題,回答時間不超過一分鐘,除四辯外皆可回答44、由反方的提問嘉賓向正方提問一個問題,回答時間不超過一分鐘,除四辯外皆可回答5、請現(xiàn)場觀眾提問(每個問題回答時間不超過1分鐘)(八)、總結陳詞階段(6分)1、由反方四辯總結己方觀點(3分)2、由正方四辯總結己方觀點(3分)注:初賽忽略自我介紹及提問環(huán)節(jié),復賽僅忽略提問環(huán)節(jié)。十二、評判標準(一)、團體部分:1、審題:準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。2、展開:對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。3、辯駁:提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。4、配合:具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。5、語言:普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。6、辯風:比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。5

7、形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質。注:團體勝負由評委舉牌決定。(二)、個人部分辯手個人得分,每場總計100分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。1、形象著裝整齊,儀表大方;10分2、提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機警,幽默風趣中寓見解;30分3、語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力;20分4、整體合作意識;10分5、用詞禮貌、舉止得體;10分6、綜合印象;20分注:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),進行打分。十三、獎項設立1、團體獎:辯論賽亞軍獎(一個)辯論賽冠軍獎(一個)2、個人獎:優(yōu)秀辯手獎(二名)大賽最佳辯手獎:(一名)十四、經費預算具體由校團委進行預算十五、活動須知1、請各組織負責、參賽隊員認真學習策劃書相關知識,熟悉賽會的日程安排。2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前10分鐘到6達比賽現(xiàn)場(決賽提前30分鐘)。同時,各賽場的主席由對戰(zhàn)雙方協(xié)調商定,在比賽開始前一天定好,并上報社團部及活動總負責人,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組委會人員聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證賽事的順利進行。4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。5、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與活動組委會聯(lián)系。6、各組織可專門安排同學觀看的比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁摺苏Z口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。7、決賽具體策劃書待組委會決定。策劃人:起點實踐社王旭康2010年3月14日7

大學辯論會格式范文第八篇一、活動背景及目的:

為了豐富大學生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會,口才已經成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業(yè)的一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話,會說話,善于說話。我協(xié)會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

二、活動主題:

全院社團間友誼辯論賽

三、活動時間:

11月10日開始

四、活動地點:

綜合樓教室(待定)

五、活動對象:

全院各個社團

六、主辦單位:

院團委?社團部

七、承辦單位:

演講與口才協(xié)會

八、活動前期工作

1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅

2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協(xié)會(姓名、聯(lián)系方式、所屬社團)

九、比賽策劃

1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。

2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相

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