學(xué)院宣傳片文案范文

學(xué)院宣傳片文案范文第一篇學(xué)院宣傳片文案范文第一篇1、不學(xué)禮，無(wú)以立。

2、微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。

3、禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

4、道德是永存的，而財(cái)富每天都更換主人。

5、請(qǐng)節(jié)約用水，不然，世界上最后一滴淚水將是自己的眼淚。

6、行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。

7、公共場(chǎng)所，測(cè)試美德，不設(shè)監(jiān)考，祝您合格。

8、人生的光彩來(lái)自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。

9、持花的你很美，護(hù)花的你更美。

10、今天，你微笑了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?

11、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。

12、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

13、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

14、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

15、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

16、勿以惡小而為之，勿以善小而不為

17、端莊優(yōu)雅養(yǎng)成淑女風(fēng)范，謙虛禮讓形成紳士品格。

18、品格是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)力之一。

19、高尚的品格，是人性的最高形式的體現(xiàn)。

20、優(yōu)先發(fā)展教育，率先發(fā)展教育，加快發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育

學(xué)院宣傳片文案范文第二篇1、快樂(lè)不是擁有的多，而是計(jì)較的少。

2、課堂教學(xué)的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。

3、相互補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)一同xxx。

4、物質(zhì)和財(cái)富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗(yàn)的分享是遞增率。

5、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)差。

6、責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。

7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。

8、盡多少本份,得多少本事。

9、特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別能奉獻(xiàn)。

10、如果能捏起來(lái)，一盎司的忠誠(chéng)相當(dāng)于一幫智慧。

11、備課組的活動(dòng)質(zhì)量，決定學(xué)科質(zhì)量。

12、教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

13、演員，靠演技征服觀眾;球員，靠球技留住球迷;

教師，靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來(lái)。

14、不稱職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應(yīng)自己，帶著知識(shí)走向?qū)W生。

而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生，帶著學(xué)生走向知識(shí)。

15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”

16、成功來(lái)自知識(shí)的不斷積累及超越自我的態(tài)度。

17、態(tài)度加方法是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的百分百。

18、人生的價(jià)值在于付出，多付出一點(diǎn)你就與眾不同。

19、對(duì)于時(shí)間的管理就是對(duì)生命的管理。

20、投入才會(huì)深入，付出才會(huì)杰出，用心才會(huì)開(kāi)心。

21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。

22、美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。

23、教師上好課,是立身之本。

24、追求主動(dòng)發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。

25、把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。

26、給一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，他(她)會(huì)給你一個(gè)奇跡。

27、沒(méi)有觀念，就沒(méi)有生命，觀念是思想是生命。

28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地,才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習(xí)。

30、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。

31、尊重自己強(qiáng)調(diào)自主，尊重他人強(qiáng)調(diào)平等，尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則，尊重同時(shí)強(qiáng)調(diào)和諧，尊重知識(shí)強(qiáng)調(diào)探索。

32、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛(ài)的回報(bào)。

33、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己，不會(huì)給你帶來(lái)不利，而會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲。

34、教師“五轉(zhuǎn)”：

由知識(shí)本位向人本位轉(zhuǎn)變

由重知識(shí)傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變

由課程內(nèi)容以應(yīng)試為主向體現(xiàn)內(nèi)容現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變

由重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變

由評(píng)價(jià)體系重結(jié)果輕過(guò)程向重過(guò)程與過(guò)程結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變

35、贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。

36、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。

37、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。-泰戈?duì)?/p>

38、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。

39、走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因材施教

40、學(xué)會(huì)為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對(duì)手鼓掌。

學(xué)院宣傳片文案范文第三篇一、主題提煉：見(jiàn)賢思齊，教育無(wú)憂

二、創(chuàng)意說(shuō)明：本片以“機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介篇、師資力量篇、教學(xué)特色篇、未來(lái)愿景篇”為四大核心

版塊。力求用形象、生動(dòng)、大氣的視角全面展示思齊芙蓉教育集團(tuán)在中小學(xué)教學(xué)工

作中的突出成績(jī)和良好的品牌形象。同時(shí)，著力突現(xiàn)思齊芙蓉教育集團(tuán)在規(guī)模、環(huán)境、硬軟件投入、辦學(xué)理念、師資力量、榮譽(yù)成就、特色教學(xué)等方面所取得的輝煌成就等。三、結(jié)構(gòu)闡述：（具體以攝制定稿為準(zhǔn)）

開(kāi)篇機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介篇

1）機(jī)構(gòu)介紹、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、下屬機(jī)構(gòu)、硬軟件設(shè)施等內(nèi)容師資力量篇

1）領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采、師資力量、榮譽(yù)成就等內(nèi)容教學(xué)特色篇

1）教學(xué)創(chuàng)新、特色課程等內(nèi)容未來(lái)愿景篇

1)未來(lái)展望、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)等內(nèi)容

精.選

四、腳本內(nèi)容（解說(shuō)詞版本）：第一部分：【開(kāi)篇】

這里是童年夢(mèng)想寄托的樂(lè)土！這里是教育理想實(shí)踐的場(chǎng)所！這里是陽(yáng)光下笑容最燦爛的地方！夢(mèng)想始于腳下，教育贏得未來(lái)……第二部分：【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介篇】

八年前，思齊就是從湖南長(zhǎng)沙起源，秉承著讓教育無(wú)憂的使命，讓思齊的桃李芬芳溢滿了湖湘大地。此處的“芙蓉”，便是出自“芙蓉國(guó)里盡朝暉”。而“清水出芙蓉，天然去雕飾”更是表達(dá)了一種純粹的精神，正如思齊的教育初心。

八年的艱苦創(chuàng)業(yè)，八年的風(fēng)雨磨礪。思齊芙蓉全面布局湖南、湖北，開(kāi)設(shè)有70多個(gè)服務(wù)中心，配備統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一師資、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一服務(wù)、統(tǒng)一管理，確保高水平的教育服務(wù)。

今天的思齊芙蓉，以“樂(lè)”為文化之魂，以“讓教育無(wú)憂”為使命讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有實(shí)效、真正做到學(xué)業(yè)無(wú)憂的獨(dú)特教育理念，借助行業(yè)發(fā)展的浪潮，不斷發(fā)展壯大，并在奔跑中調(diào)整姿態(tài)，優(yōu)化自己的組織和運(yùn)營(yíng)，腳踏實(shí)地力擔(dān)起“湖湘教育”之重任，在“讓教育無(wú)憂”的大道上勇往直前。

思齊芙蓉經(jīng)歷了從“越了解教育，越信賴思齊”到“辦一所影響孩子一生的培訓(xùn)學(xué)?！保俚健白尳逃裏o(wú)憂”的轉(zhuǎn)變，最終形成了以文興校，以德潤(rùn)心的特色企業(yè)文化。

公司在著力打造企業(yè)文化的同時(shí)，也熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極參與黨建工作，被批準(zhǔn)成立黨委，思齊芙蓉主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，響應(yīng)國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”

精.選

的口號(hào)，先后與省內(nèi)十余所高校合作，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)孵化基地，扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；針對(duì)留守兒童，建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃，為留守兒童教育問(wèn)題提供必要幫助；關(guān)注鄉(xiāng)村教育，連續(xù)五年贊助湖南師范大學(xué)陽(yáng)光教育協(xié)會(huì)志愿者支教活動(dòng)，對(duì)支教隊(duì)伍進(jìn)行慰問(wèn)及資助，每年反哺社會(huì)的公益資金超過(guò)300萬(wàn)元。八年來(lái)，思齊芙蓉的公益行動(dòng)從資金資助到智力扶持，從業(yè)內(nèi)延伸到業(yè)外，孜孜不倦踐行公益已經(jīng)成為思齊芙蓉工作的一種常態(tài)，也成為思齊芙蓉事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在文化自覺(jué)。第三部分：【師資力量篇】

學(xué)院宣傳片文案范文第四篇1、得天獨(dú)厚的環(huán)境，無(wú)微不至的親情；井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量。

2、今天，你送給富源一個(gè)稚童；明天，富源還給你一個(gè)精英。

3、選擇對(duì)的學(xué)校，接受好的教育是美好未來(lái)的開(kāi)始!

4、選擇比努力更重要!

5、夢(mèng)想之羽翼，希望之起點(diǎn)，是學(xué)校給我機(jī)遇，是學(xué)校給了我希望。

6、未來(lái)，我們攜手播種希望；成功，我們伴你一路而行。

7、超常教育將使您的孩子具有時(shí)代領(lǐng)袖氣質(zhì)，雙語(yǔ)特色將使您的孩子具備國(guó)際競(jìng)素質(zhì)。

8、秉明燭師心，治為人之學(xué)。

9、三中是一艘裝載知識(shí)的航船，陪伴我們渡過(guò)成功的彼岸。

10、一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你。

11、望子成龍，指日可待。

12、今日三中之英才，明日祖國(guó)之棟梁。

13、給我們一棵樹(shù)苗，我們還您一片濃蔭。

14、戀家的孩子不想家！

15、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。

16、老師如同父母親，同學(xué)都有手足情。

17、富源，將是未來(lái)大師群體走出的地方。

18、學(xué)校是文化的源泉，一流的教學(xué)，街道鬧市中的書(shū)香門(mén)第。

19、富源學(xué)校，一流名師云集的地方，超常兒童成才的搖籃。

20、以父母之心育人。

21、這里是文化的源泉，知識(shí)的海洋。

22、路在腳下，夢(mèng)在身上，三中讓你看到你的路，你的夢(mèng)，你的希望。

23、打造領(lǐng)銜時(shí)代教育的教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)辦特色一流的國(guó)際名校，培育創(chuàng)新一流的現(xiàn)代精英。

24、集名師，會(huì)集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才。

25、選擇了富源學(xué)校，就意味著你的孩子已經(jīng)贏在了起跑線上。

26、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。

27、三中校區(qū)：想做黑暗指明方向的一束光。

28、井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量。

29、三中校區(qū)裝載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

30、得天獨(dú)厚的環(huán)境，無(wú)微不至的親情。

31、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來(lái)尋找你的砝碼。

32、理念一流的國(guó)內(nèi)名師，特色一流的國(guó)際視野，成就一流的時(shí)代精英。

33、富源，以“創(chuàng)時(shí)代一流的教育，鑄時(shí)代一流的名師，辦國(guó)際一流的名校，育世界一流的精英為宗旨”，孩子送進(jìn)了富源，就奠定了未來(lái)的成功。

34、來(lái)吧！求知的人；去吧！豐收的學(xué)者。

35、高山流水覓知音伯牙、鐘子期。

36、一流的教育資源養(yǎng)育杰出的三中學(xué)生。

37、一流的資源養(yǎng)育杰出的學(xué)生。

38、濱海三中，托起未來(lái)之手，舉起明天的太陽(yáng)。

39、這里是一艘裝載知識(shí)的航船，陪伴我們渡過(guò)成功的彼岸。

40、這里裝載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

學(xué)院宣傳片文案范文第五篇隨著企業(yè)形象宣傳片大戰(zhàn)的日愈高漲及加入宣傳行列的企業(yè)日愈普遍，企業(yè)形象宣傳片一味的追求地新奇的表現(xiàn)形式和唯美的畫(huà)面及同化了假、大、空的內(nèi)容的情況日愈嚴(yán)重，令目標(biāo)受眾對(duì)企業(yè)獨(dú)特的文化理念、整體風(fēng)貌和實(shí)力成就等實(shí)質(zhì)內(nèi)容常常是丈二和尚摸不著頭腦，極大削弱了企業(yè)形象的宣傳效果。

為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?

大部分企業(yè)實(shí)力有限，他們只好避實(shí)擊虛，迂回宣傳自己;

廣告人員一味追求標(biāo)新立異的效果造成。

實(shí)力企業(yè)需要怎么樣的宣傳片?

根據(jù)目標(biāo)受眾，表現(xiàn)內(nèi)容重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)清晰、情節(jié)合理又具有時(shí)尚的現(xiàn)代感、能夠地表達(dá)出其獨(dú)特的文化理念、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和實(shí)力成就等實(shí)質(zhì)*的內(nèi)容和展現(xiàn)企業(yè)蒸蒸日上的面貌，反映企業(yè)無(wú)限發(fā)展前景的宣傳片是實(shí)力企業(yè)所需要的。

學(xué)院宣傳片文案范文第六篇宣傳片策劃書(shū)??

宣傳片策劃?書(shū)?

????篇一:?

?企業(yè)宣??傳片經(jīng)典策劃?方案?湖南天?翼裝飾?企業(yè)宣?傳片制?作方案??

?一、主題定?位:?

?企業(yè)形?象宣傳?片?

?二、片長(zhǎng)?設(shè)置:??

20?分鐘??

三、整?體定位??根據(jù)天翼裝?飾在目?前行業(yè)?的模式?和手法?領(lǐng)先，?藝術(shù)?手法及構(gòu)?思上大?膽創(chuàng)新?，體現(xiàn)?天翼裝?飾發(fā)展?的思路?、機(jī)制??、產(chǎn)業(yè)?在城市中的影?響。在?企業(yè)發(fā)?展的大?背景下?，充分?挖掘、?做足[?文化xxx?的文?章，充分?反映核?心競(jìng)爭(zhēng)??力和先進(jìn)、現(xiàn)?代、奮?進(jìn)的風(fēng)?貌。大?量運(yùn)用?人物?動(dòng)作、表?情與環(huán)?境的結(jié)?合，反?映企業(yè)?的文化?、意識(shí)?也為整?個(gè)社會(huì)?、經(jīng)?濟(jì)、文化?發(fā)展注?入的獨(dú)?特活力?因子;?運(yùn)用三?維演示?，充分?展示科?技對(duì)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展?的推動(dòng)?力;同?時(shí)通過(guò)?對(duì)公司?領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)?隊(duì)、技?術(shù)團(tuán)隊(duì)?、員工?心聲、??公司實(shí)力等鏡?頭展現(xiàn)?，突出?公司政?策和機(jī)?制對(duì)生?產(chǎn)的促?進(jìn)力、?不斷創(chuàng)??新的發(fā)展動(dòng)力?和*?融洽的?企業(yè)活?力。??

四、專?題定位??本方案旨在?展示湖?南天翼?裝飾公??司的整體實(shí)力?，通?過(guò)此專題?片的拍?攝與制?作及推?廣，突?出湖南?天翼裝?飾公司?的思想?、管?理

學(xué)院宣傳片文案范文第七篇一、宣傳片立意：

解析內(nèi)容：通過(guò)公司VI傳導(dǎo)公司理念、企業(yè)文化、公司歷程、門(mén)店展示、部門(mén)機(jī)構(gòu)、員工精神、歌唱比賽、公司榮譽(yù)、經(jīng)理演講等片段向客戶彰顯我公司雄厚實(shí)力，講述童話量販?zhǔn)終TV行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景。由“為人類提供健康的、快樂(lè)的娛樂(lè)生活方式”，致力成為一家“受人尊敬的、美好體驗(yàn)的文化娛樂(lè)連鎖企業(yè)”，的公司理念為切入點(diǎn)，策劃一部真實(shí)高，表述性強(qiáng)的宣傳片。

短片將通過(guò)畫(huà)面、聲音、語(yǔ)言全方位演述公司本著“為社會(huì)提供健康、快樂(lè)，取之社全，回報(bào)社會(huì)”的義務(wù)和責(zé)任為公司經(jīng)營(yíng)理念，“人性化、規(guī)范化、合理化相結(jié)合的眾文化”為公司的管理文化，展現(xiàn)出公司獨(dú)特的服務(wù)特色和企業(yè)風(fēng)范。

類型：公司形象宣傳片

時(shí)長(zhǎng)：約10-15分鐘。

定位：真實(shí)、獨(dú)特、實(shí)用、全面、

風(fēng)格：謹(jǐn)慎、簡(jiǎn)潔、柔和、生動(dòng)公司宣傳片策劃方案藝術(shù)表現(xiàn)：簡(jiǎn)潔大方篇幅融合

畫(huà)面音樂(lè)配音緊密，聲音畫(huà)面，相互補(bǔ)充相互依，富裕思源，重溫四年之旅

團(tuán)隊(duì)氛圍：充滿朝氣，無(wú)盡活力，勇于開(kāi)拓，和諧氣象

風(fēng)格：紀(jì)錄真實(shí)，時(shí)尚感，幅簡(jiǎn)短，內(nèi)容精煉

總片長(zhǎng)：約10-15分鐘。

1、引子20-30秒

2、和諧童話音澤龍鄉(xiāng)(公司概述發(fā)展歷程)約3分鐘

3、眾和童話三聚交響(公司文化公司團(tuán)隊(duì))約3分鐘

4、譽(yù)美童話為愛(ài)唱想(公司榮譽(yù)歌唱比賽)約3分鐘

5、乘軌童話瞻導(dǎo)未來(lái)(公司目標(biāo)公司愿景)約3分鐘

6、結(jié)尾20-30秒

腳本鏡頭內(nèi)容

1、引子鏡頭一：

創(chuàng)意思想：格調(diào)統(tǒng)一極具時(shí)尚內(nèi)容新穎迎合主題

結(jié)合童話公司“眾”的文化，引入“VI書(shū)本”的形象，生動(dòng)的展示出文雅大氣的童話夢(mèng)境。

拆分構(gòu)架

出公司標(biāo)志和名稱，要求清新、簡(jiǎn)潔、特效要給予沖擊，(決定了晚上要重新嘗試)

公司介紹并簡(jiǎn)短講解企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念，我公司服務(wù)的主要內(nèi)容。

實(shí)拍：圖片或視頻。如公司員工(同時(shí)多個(gè)員工辦公的鏡頭)(開(kāi)會(huì)、企劃、運(yùn)營(yíng)、總經(jīng)理)、正常實(shí)施(圖片)、等，??穿插于各部分內(nèi)容中。

企業(yè)文化內(nèi)容概有：公司組織員工娛樂(lè)，實(shí)戰(zhàn)演繹與會(huì)議洽談等。

合作贊助商，陸續(xù)出現(xiàn)贊助商合作單位的標(biāo)志。

整體攝影

全體員工體現(xiàn)歡快、朝氣的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌。

3、制作要求及進(jìn)度安排：

1.畫(huà)面以時(shí)累積的素材為主，后期加工時(shí)對(duì)部分素材進(jìn)行特技處理;

2.制作周期還不知道

我以后應(yīng)當(dāng)提高重視!!對(duì)于當(dāng)前和未來(lái)社會(huì)、政治、文化的敏感性，而不僅是對(duì)于某種事情事實(shí)上的格局變化。平時(shí)善于積累，遇到難題時(shí)，就會(huì)很快得出事實(shí)的價(jià)值判斷。

學(xué)院宣傳片文案范文第八篇學(xué)校廣告語(yǔ)精選,學(xué)校招生廣告語(yǔ)錄

1、濱海三中，托起未來(lái)之手，舉起明天的太陽(yáng)。

2、秉明燭師心，治為人之學(xué)

3、得天獨(dú)厚的環(huán)境，無(wú)微不至的親情

4、放你在這海洋上，別無(wú)他意，只要你開(kāi)采這知識(shí)的海洋。

5、父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本，

6、集名師，會(huì)集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才。

7、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來(lái)尋找你的砝碼。

8、今日三中之英才，明日祖國(guó)之棟梁。

9、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。

10、井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量

11、來(lái)吧！求知的人；去吧！豐收的學(xué)者。

12、老師如同父母親，同學(xué)都有手足情。

13、戀家的孩子不想家！

14、路在腳下，夢(mèng)在身上，三中讓你看到你的路，你的夢(mèng)，你的希望。

15、三中，用心呵護(hù)你的未來(lái)。

16、三中是一艘裝載知識(shí)的航船，陪伴我們渡過(guò)成功的彼岸。

17、三中校區(qū)：想做黑暗指明方向的一束光。

18、三中校區(qū)裝載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

19、望子成龍，指日可待。

20、未來(lái)，我們攜手播種希望；成功，我們伴你一路而行。

21、一流的教育資源養(yǎng)育杰出的三中學(xué)生

22、一流的資源養(yǎng)育杰出的學(xué)生

學(xué)院宣傳片文案范文第九篇一、得天獨(dú)厚的環(huán)境，無(wú)微不至的親情;井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量

二、戀家的孩子不想家!

三、**院校校區(qū)裝載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

四、**院校，托起未來(lái)之手，舉起明天的太陽(yáng)。

五、**院校是一艘裝載知識(shí)的航船，陪伴我們渡過(guò)成功的彼岸。

六、老師如同父母親，同學(xué)都有手足情。

七、有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

八、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。欲看名校誰(shuí)獨(dú)傲，強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂。

九、父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本。

十、以父母之心育人

十一、**院校，用心呵護(hù)你的未來(lái)。

十二、秉明燭師心，治為人之學(xué)

十三、集名師，會(huì)集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。

十四、一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你。

十五、未來(lái)，我們攜手播種希望;成功，我們伴你一路而行。

十六、來(lái)吧!求知的人;去吧!豐收的學(xué)者。

十七、望子成龍，指日可待。

*、今日**院校之英才，明日祖國(guó)之棟梁。

十九、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來(lái)尋找你的砝碼。

二十、路在腳下，夢(mèng)在身上，**院校讓你看到你的路，你的夢(mèng)，你的希望。

二十一、放你在這海洋上，別無(wú)他意，只要你開(kāi)采這知識(shí)的海洋。

二十二、**院校校區(qū)：想做黑暗指明方向的一束光。

二十三、一流的資源養(yǎng)育杰出的學(xué)生，一流的教育資源養(yǎng)育杰出的**

學(xué)院宣傳片文案范文第十篇酒店業(yè)是屬于服務(wù)性行業(yè)，根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，客人會(huì)不會(huì)來(lái)貴酒店娛樂(lè)、下榻，注重的不僅僅是價(jià)格，還有更深層的原因，就是服務(wù)品質(zhì)和享受服務(wù)的過(guò)程中能不能給他帶來(lái)一種尊貴舒適的心理體驗(yàn)。所以在宣傳片的拍攝內(nèi)容中不僅僅要展示出酒店的硬件設(shè)施，更要把酒店的服務(wù)品質(zhì)和企業(yè)文化用實(shí)際客觀的鏡頭語(yǔ)言生動(dòng)形象地傳達(dá)出來(lái)。為此，我們希望能策劃出一個(gè)新穎、有活力、充分切合酒店整個(gè)品牌形象的方案。

一、主題定位

藍(lán)水集團(tuán)各酒店都是集商務(wù)、旅游、度假、休閑、餐飲、娛樂(lè)于一體的按五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的綜合型大酒店，品位和檔次都非同一般，其消費(fèi)群體都是中高層社會(huì)人士（外商、企業(yè)或旅游團(tuán)體等有資金實(shí)力者）。所以，在主題定位上要彰顯出各酒店的魅力。根據(jù)貴酒店對(duì)宣傳片的幾點(diǎn)要求，以及我們以前拍片的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)切合客戶實(shí)際的片名是該片成功與否的關(guān)鍵因素之一，故我們把貴公司的宣傳片名定為：藍(lán)水夢(mèng)之邸卓越永超群

主題闡述：本片是藍(lán)水公司屬下酒店形象宣傳片。據(jù)此定位，主要藝術(shù)地再現(xiàn)富盈集團(tuán)各酒店高雅、時(shí)尚、尊貴、舒適等，體認(rèn)富盈集團(tuán)各酒店是夢(mèng)想的府邸，是富貴盈滿好夢(mèng)的故土，都市菁英情迷的精神家園；正因如此，才顯卓越本色，才能在同行業(yè)中永遠(yuǎn)超群，這也是與貴公司企業(yè)產(chǎn)品形象相吻合的。

二、本片訴求

根據(jù)各酒店功能的不同特點(diǎn)提煉不同的訴求點(diǎn)，集中反映藍(lán)水集團(tuán)各酒店的文化和經(jīng)營(yíng)理念、硬件設(shè)施、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色餐飲、特色服務(wù)等融合而成的藍(lán)水形象品牌。在片中彰揚(yáng)：

1、高雅品位、卓越超群。主要體現(xiàn)設(shè)施環(huán)境等。

2、引領(lǐng)潮流、全新體驗(yàn)。主要體現(xiàn)文化和經(jīng)營(yíng)理念等。

3、尋夢(mèng)之邸、陽(yáng)光家園。主要體現(xiàn)特色與服務(wù)等。

三、本片創(chuàng)作思路描述

本片大氣、高檔次、高品位，全片上下既體現(xiàn)酒店功能設(shè)施與服務(wù)品牌的完美結(jié)合，又貫穿企業(yè)文化與藝術(shù)風(fēng)格的和諧統(tǒng)一。充分應(yīng)用演員把身臨其境的感受注入酒店經(jīng)營(yíng)，彰顯時(shí)尚，提升休閑生活藝術(shù)般享受的品位。制作時(shí)大量運(yùn)用特效畫(huà)面與特效聲音合成，以富于藝術(shù)性，增強(qiáng)可視性和感染力。

不但致力于打造“鉆石”級(jí)閃耀的服務(wù)品質(zhì)，更加重視營(yíng)造一支“鉆石”級(jí)閃耀的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。服務(wù)人員的體貼入微的超值服務(wù)，客房?jī)?nèi)高檔設(shè)施與服務(wù)人員的工作帶給貴客“家”的溫馨；問(wèn)候、禮讓、微笑貫徹始終的全程服務(wù)所營(yíng)造的人居環(huán)境；服務(wù)舒適體貼、盡顯富盈待客之道等。

（畫(huà)面）采用移動(dòng)、升降、廣角拍攝等多種拍攝手法，用特效的畫(huà)面描繪風(fēng)光綺麗、如夢(mèng)似幻的酒店美景；熱情大方充滿自信的總臺(tái)小姐熱情接待，服務(wù)生微笑上前迎賓；賓客情性所至，妙不自尋的激情；凸現(xiàn)全新與時(shí)尚的設(shè)計(jì)裝飾，歌唱、沐足、按摩、桑拿等項(xiàng)目的功能精華場(chǎng)面，體現(xiàn)酒店休閑娛樂(lè)的時(shí)尚；選擇各種項(xiàng)目、活動(dòng)的精美畫(huà)面，融入藝術(shù)的表演，與服務(wù)手段的和諧完美統(tǒng)一，和一組浪漫唯美畫(huà)面相疊化。

學(xué)院宣傳片文案范文第十一篇中國(guó)在世界上是最大的服裝加工基地，服裝生產(chǎn)總量大，但單件價(jià)值水平低。我國(guó)紡織服裝企業(yè)國(guó)際經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重欠缺，世界性品牌幾乎為零，品牌對(duì)市場(chǎng)的號(hào)召力和多地域伸展力不足，企業(yè)的市場(chǎng)形象、企業(yè)財(cái)政透明度等方面有所欠缺，這些都是我們的弱項(xiàng)。當(dāng)今是品牌經(jīng)濟(jì)時(shí)代，加入世貿(mào)后，服裝行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不只是行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，還有來(lái)自行業(yè)外的競(jìng)爭(zhēng)，如迪斯尼的“米奇妙”牌童裝進(jìn)入市場(chǎng)，在中國(guó)城市兒童消費(fèi)領(lǐng)域很有影響力。我國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)欠缺的不是質(zhì)量，而是國(guó)際品牌、國(guó)際經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。我們必須創(chuàng)造自己的拳頭產(chǎn)品，打造國(guó)際品牌。

加入世貿(mào)后中國(guó)服裝出口將會(huì)遇到以下幾方面的問(wèn)題：

第一，服裝是精神消費(fèi)品，除物質(zhì)消費(fèi)功能，還需要有文化內(nèi)涵。這是中國(guó)服裝嚴(yán)重不足的一個(gè)方面。

第二，如今消費(fèi)市場(chǎng)國(guó)際化，商品消費(fèi)品牌化，競(jìng)爭(zhēng)的層面與以前相比大為復(fù)雜，我們?cè)趪?guó)內(nèi)市場(chǎng)有多大勝算，也要打一個(gè)問(wèn)號(hào)。

第三，開(kāi)放是互相的，我們要沖出去，別人要打進(jìn)來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈。

第四，服裝加工并非中國(guó)的專利，爭(zhēng)奪國(guó)際訂單的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越突出，企業(yè)生存和發(fā)展如果依附在別人身上，其困擾是無(wú)法避免的難題。

第五，沒(méi)有無(wú)限度的開(kāi)放。非關(guān)稅壁壘障礙、反傾銷訴訟、環(huán)保等問(wèn)題都會(huì)成為抑制我國(guó)服裝出口的理由。我國(guó)產(chǎn)品多為中低價(jià)格，容易招致反傾銷。具有較高知名度品牌的綠色服裝、生態(tài)服裝應(yīng)是我們要作為重點(diǎn)發(fā)展的領(lǐng)域。

總的來(lái)說(shuō)，中國(guó)服裝業(yè)品牌意識(shí)普遍不強(qiáng)，缺乏知名品牌。作為一個(gè)紡織與服裝大國(guó)，許多服裝企業(yè)依舊停留在“要什么，做什么”、“有什么，賣(mài)什么”的階段，一味依賴于外貿(mào)代理訂單，而不去培育自己的品牌，無(wú)力直面國(guó)際市場(chǎng)。雖然有雅戈?duì)?、順美等一批服飾精品在?guó)內(nèi)嶄露頭角，但真正有影響力的品牌寥寥無(wú)幾。因此，在加入WTO后，服裝企業(yè)實(shí)現(xiàn)品牌戰(zhàn)略化已經(jīng)勢(shì)在必行。

一、如何做品牌

做品牌盡管已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)的共識(shí)，但是目前很多服裝企業(yè)對(duì)品牌建設(shè)的理解比較片面。要實(shí)現(xiàn)品牌的樹(shù)立，必須注意到：

第一，做品牌是一項(xiàng)系統(tǒng)工程

前些年，服裝企業(yè)都知道名牌好賣(mài)且能賣(mài)高價(jià)，可自己在做品牌方面卻把品牌當(dāng)商標(biāo)，功夫和心思全擱在如何模仿名牌服裝上了。集體跟風(fēng)的結(jié)果是“千人一面”，消費(fèi)者只識(shí)衣服不識(shí)品牌，服裝企業(yè)生產(chǎn)出與名牌一樣的服裝產(chǎn)品卻無(wú)法獲得名牌產(chǎn)品的高額利潤(rùn)。痛定思痛之后，服裝企業(yè)又開(kāi)始高舉“設(shè)計(jì)師”大旗。遺憾的是，服裝企業(yè)與知名設(shè)計(jì)師的聯(lián)姻并沒(méi)有走出“短命”的怪圈。

第二，用個(gè)性營(yíng)銷模式創(chuàng)造個(gè)性品牌

單一的產(chǎn)品個(gè)性化很容易被其他服裝企業(yè)借鑒和模仿，一旦被大量克隆之后，產(chǎn)品的個(gè)性也就不存在了。而個(gè)性品牌不一樣，品牌個(gè)性越明顯，其被克隆的可能性就越小。

第三，實(shí)現(xiàn)品牌個(gè)性化的突破

二、品牌的定位

總的來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)從以下幾方面進(jìn)行定位：

1、品牌的'概念：講述的就是產(chǎn)品的來(lái)源以及歷史，提供給消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品內(nèi)涵的理解。產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到包裝以及相關(guān)的宣傳都是圍繞品牌的概念來(lái)進(jìn)行的，比如為一個(gè)運(yùn)動(dòng)休閑服裝進(jìn)行品牌概念的樹(shù)立，就可以一個(gè)故事的講述來(lái)定義為力量與美麗間的對(duì)比，這樣產(chǎn)品的設(shè)計(jì)就以體現(xiàn)力度美以及年輕人活力而進(jìn)行，產(chǎn)品的包裝也會(huì)變得比較前衛(wèi)或者是時(shí)髦，同時(shí)推廣也會(huì)選用年輕偶像或者是運(yùn)動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。

2、品牌的風(fēng)格：產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的形象以及被認(rèn)同的特點(diǎn)，可以分為正裝、日常便裝，休閑裝，運(yùn)動(dòng)裝，時(shí)裝等。每個(gè)類型中又可以分為粗狂的，傳統(tǒng)的，前衛(wèi)的等。

3、品牌的服務(wù)對(duì)象：產(chǎn)品適合穿著人群以及這些對(duì)象的背景。

4、品牌的設(shè)計(jì)特點(diǎn)：主要是從商標(biāo)、款式外型、面料、色彩等方面來(lái)體現(xiàn)個(gè)性化。

5、品牌的價(jià)位設(shè)計(jì)：確定不同產(chǎn)品以及不同品牌在市場(chǎng)的系列價(jià)格。

6、品牌的服務(wù)：提供銷售中以及售后的系列服務(wù)。

三、如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品品牌的定位

現(xiàn)代消費(fèi)者追求個(gè)性，展現(xiàn)自我?！绊n服”之所以能夠暢銷于海內(nèi)外，其原因就是抓住了消費(fèi)者的這種時(shí)代心理與所需展示的風(fēng)格。

koogi是“韓服”中的一個(gè)知名品牌。它之所以成為知名品牌，并不是因?yàn)椤発oogi”這五個(gè)字母與“5001”四個(gè)數(shù)字緊密相連以暗示消費(fèi)者：其服裝非常前衛(wèi)，即使時(shí)間跨越到5001年，也不過(guò)時(shí)的理念，而是它能夠合進(jìn)地運(yùn)用市場(chǎng)細(xì)分的組合手段，將市場(chǎng)定位于當(dāng)代具有活潑、躁動(dòng)甚至有些叛逆心理，渴望前衛(wèi)、新潮又強(qiáng)烈突出自我，無(wú)時(shí)不透發(fā)了青春氣息風(fēng)格的15-20歲間的青少年群體上，將品牌定位于極端的前衛(wèi)與另類上。同時(shí)，為了體現(xiàn)服裝的個(gè)性化，避免服裝間的雷同，koogi的每一款服裝都是小批量上市的。即使有些款式看似雷同，但細(xì)微之處的差異產(chǎn)生了不同的效果，如：紐扣的位置、衣服的長(zhǎng)短、顏色的搭配等。koogi的這些營(yíng)銷舉措，無(wú)疑迎合了當(dāng)代青少年要求突出自我、與眾不同的迫切需求，深受青少年的喜愛(ài)。盡管koogi服裝的價(jià)格不菲。

通過(guò)對(duì)koogi服裝的簡(jiǎn)單分析，對(duì)于那些僅僅知道靠降價(jià)促銷的中國(guó)服裝企業(yè)能否有所啟迪呢不容置疑的是，在小批量、多品種、個(gè)性化的服裝時(shí)代，適者生存并發(fā)展的服裝企業(yè)一定是那些能準(zhǔn)確把握消費(fèi)群個(gè)性需求的企業(yè)。

未來(lái)服裝企業(yè)的市場(chǎng)定位不應(yīng)該單純的停留在25-50歲這種年齡范圍過(guò)大的市場(chǎng)細(xì)分基礎(chǔ)上，也不應(yīng)該停留在“白領(lǐng)”或“藍(lán)領(lǐng)”這種簡(jiǎn)單的職業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)上，更不應(yīng)該停留在“時(shí)尚、自然、舒適”這種任何服裝企業(yè)均可以使用的、沒(méi)有任何特別之處的抽象詞匯上，而應(yīng)該是對(duì)消費(fèi)有更深刻的理解，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的市場(chǎng)細(xì)分。比如：外資企業(yè)中的白領(lǐng)與內(nèi)資企業(yè)的白領(lǐng)，25歲的白領(lǐng)與40歲的白領(lǐng)，他們雖然都統(tǒng)屬于白領(lǐng)階層，但可以肯定，他們對(duì)服裝的需求與理解是不同的。有文化的中老年人與無(wú)文化的中老年人，50歲有文化的中老年人與65歲有文化的中老年人，城市中的中老年人與農(nóng)村的中老年人，他們雖然都是中老年人，但可以肯定，他們對(duì)于服裝的需求與理解肯定有著明顯的差異。

可能有人會(huì)問(wèn)，當(dāng)所有的服裝企業(yè)都無(wú)一例外地采用科學(xué)的市場(chǎng)細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握住消費(fèi)群的個(gè)性需求時(shí)，企業(yè)還有何優(yōu)勢(shì)可言呢?zé)抑?，時(shí)尚的服裝永遠(yuǎn)不會(huì)面臨飽和的市場(chǎng)，何況市場(chǎng)細(xì)分只是營(yíng)銷中的一段手段。服裝企業(yè)要有效地滿足消費(fèi)群日益翻新的需求，就必須對(duì)這種需求進(jìn)行深入的調(diào)查與透徹的理解，這對(duì)服裝企業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)永久性的課題。

四、品牌的構(gòu)成

1、產(chǎn)品自身設(shè)計(jì)

主要包括：

a、品牌的號(hào)型系列搭配

b、品牌的號(hào)型生產(chǎn)數(shù)量比例

c、品牌的色系

d、品牌的款式設(shè)計(jì)

e、品牌的面輔料選擇

f、品牌似的產(chǎn)品質(zhì)量要求

g、品牌的包裝

h、品牌的各種標(biāo)牌設(shè)計(jì)

在這個(gè)過(guò)程中，必須強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)師與營(yíng)銷部門(mén)的密切配合，設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品一定要符合品牌個(gè)性，而且是市場(chǎng)所需要的。

2、價(jià)格定位。

價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)并非企業(yè)的唯一競(jìng)爭(zhēng)手段。中國(guó)著名運(yùn)動(dòng)裝品牌“李寧”在價(jià)格制定就明顯高出其它國(guó)產(chǎn)品牌，但又明顯低于進(jìn)口品牌，而且對(duì)于收入不高甚至沒(méi)有收入的年輕消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，“李寧”產(chǎn)品的價(jià)格并沒(méi)有給他們帶來(lái)更多的壓力。因此，企業(yè)可以通過(guò)價(jià)格的制定來(lái)確認(rèn)自己產(chǎn)品的地位，同時(shí)也可以清晰地鎖定自己的產(chǎn)品消費(fèi)目標(biāo)人群，而實(shí)現(xiàn)這一切，都是必須通過(guò)對(duì)服務(wù)對(duì)象的分析就才可以制定出相應(yīng)適合的價(jià)格的。

3、品牌的宣傳

品牌的形象塑造與推廣是企業(yè)營(yíng)銷的重要環(huán)節(jié)。雖然品牌推廣的方式各種各樣，但除了商品銷售及“口碑”傳播外，大體可概括為兩種類型：一是“直銷式”推廣；二是“中介式”推廣。“直銷”推廣是通過(guò)企業(yè)參與或舉辦的社會(huì)活動(dòng)面對(duì)面地向現(xiàn)場(chǎng)的特殊消費(fèi)者宣揚(yáng)品牌；“中介式”推廣主要通過(guò)媒體廣告和專欄評(píng)論、專題報(bào)道等向社會(huì)宣傳品牌。

時(shí)裝“秀”不僅以其品牌形象和產(chǎn)品風(fēng)格來(lái)“面對(duì)面”地直接感染現(xiàn)場(chǎng)觀眾，而且還為品牌的“中介”推廣提供了依據(jù)和“素材”。因此，作“秀”者不僅要?jiǎng)?chuàng)造良好的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，而且要注重?cái)z影師、攝像師對(duì)燈光、舞美的要求，為制作電視片、專場(chǎng)錄像帶、產(chǎn)品宣傳冊(cè)等“后加工產(chǎn)品”創(chuàng)造條件。

4、顧客服務(wù)

顧客服務(wù)是一種十分有效的進(jìn)攻手段，服務(wù)也可以創(chuàng)造價(jià)值和利潤(rùn)。顧客在店面、銷售點(diǎn)挑選服裝的時(shí)間比較長(zhǎng)。因此，顧客服務(wù)在服裝產(chǎn)品行銷中占有十分重要的地位，而且也是很好的展示個(gè)性的地方。在這當(dāng)中，銷售人員除了所必要的基本禮貌和熱情之外，專業(yè)的裝扮知識(shí)和恰當(dāng)?shù)姆?wù)是更為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，因?yàn)樗麄冧N售的不僅僅是產(chǎn)品，更銷售出去的是品牌的形象與品牌的精神。

5、店面設(shè)計(jì)

同時(shí)，要通過(guò)店面生動(dòng)化、人性化、服務(wù)化來(lái)體現(xiàn)品牌的特點(diǎn)。店面生動(dòng)化是從店面格局設(shè)計(jì)、視覺(jué)統(tǒng)一、產(chǎn)品陳列、POP、輔助銷售工具等，實(shí)施全面系統(tǒng)的策劃和管理，通過(guò)有效的環(huán)境規(guī)劃、氣氛營(yíng)造、產(chǎn)品陳列等使賣(mài)場(chǎng)更加能夠吸引消費(fèi)者光臨，最終促成消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)整體銷售的迅速提升。與媒體廣告相比，店面生動(dòng)化是一種較為廉價(jià)的推廣手段，非常適合國(guó)內(nèi)眾多的中小型服裝企業(yè)使用，更為重要的是店面生動(dòng)化對(duì)品牌個(gè)性的塑造十分有效。

學(xué)院宣傳片文案范文第十二篇?????宣傳片策?劃書(shū)模板?

篇一:?

?企業(yè)宣傳?片策劃方?案模版參?考企業(yè)?宣傳片策?劃方案模?版參考?時(shí)長(zhǎng):?八?分鐘整?體定位:?

?(標(biāo)清)?藝術(shù)構(gòu)?思及手法?上頭破前?一個(gè)宣傳?片的制作?形式，體?現(xiàn)xx的?發(fā)展歷程?、公司業(yè)?務(wù)、管理?機(jī)制以及?產(chǎn)業(yè)在整?個(gè)行業(yè)的?影響，在?展示腳本?各部分內(nèi)?容的基礎(chǔ)?上，做足?[文化xxx?的文章，?充分額顯?示核心競(jìng)?爭(zhēng)力和先?進(jìn)、現(xiàn)代?、奮進(jìn)的?面貌。運(yùn)?用工作環(huán)?境與員工?工作場(chǎng)景?的結(jié)合，?反映企業(yè)?的文化以?及為整個(gè)?社會(huì)、經(jīng)?濟(jì)、文化?發(fā)展注入?的獨(dú)特活?力因子;?運(yùn)用三維?包裝，充?分顯示公?司特點(diǎn)，?同時(shí)通過(guò)?對(duì)公司團(tuán)?隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)?視察、技?術(shù)團(tuán)隊(duì)、?員工活動(dòng)?、優(yōu)秀員?工等鏡頭?的展現(xiàn)，?突出公司?政策和機(jī)?制對(duì)生產(chǎn)?的促進(jìn)力?以及不斷?創(chuàng)新的發(fā)?展動(dòng)力和?*融洽?的企業(yè)環(huán)?境。?專?題定位:?

?本方案?旨在表達(dá)?xxx的?整體實(shí)力?，通過(guò)此?專題片的?拍攝制作?以及推廣?，突出x?xx的思?想、管理?、服務(wù)、?特*亮點(diǎn)?產(chǎn)業(yè)以及?驕人業(yè)績(jī)?。本方案?在內(nèi)容選?擇和內(nèi)容?設(shè)置上極?力做到:?

?涵蓋全面?、闡述透?徹、重點(diǎn)?突出、點(diǎn)?面結(jié)合使?整個(gè)片子?起落有序?、層次分?明。

學(xué)院宣傳片文案范文第十三篇一、活動(dòng)目的意義

為了更好的完成12月份業(yè)績(jī)目標(biāo)，宣傳公司12月份市場(chǎng)銷售政策，讓更多的高校學(xué)生了解星火，現(xiàn)進(jìn)行校園宣講，并發(fā)放抽獎(jiǎng)卡片進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

明天或者后天天晚上19：00到20:30洛陽(yáng)師范學(xué)院

三、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

宣傳工具準(zhǔn)備：

單頁(yè)、海報(bào)、禮品、受理單會(huì)計(jì)教材

準(zhǔn)備好手寫(xiě)的宣傳語(yǔ)和相關(guān)套餐公司QQ群號(hào)、微博賬號(hào)的海報(bào)

2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程廣告宣傳策劃方案現(xiàn)場(chǎng)發(fā)單頁(yè)

張貼海報(bào)

發(fā)放抽獎(jiǎng)卡片，學(xué)生填寫(xiě)信息，工作人員收集卡片放入抽獎(jiǎng)箱。

主持人講會(huì)計(jì)證考試和會(huì)計(jì)證培訓(xùn)的重要性，

會(huì)計(jì)證考試的培訓(xùn)的基本知識(shí)講解

我們套餐的內(nèi)容講解

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的促銷政策，

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：抽取小禮品，抽取免費(fèi)學(xué)習(xí)的大獎(jiǎng)。

促成銷售收定金和學(xué)費(fèi)登記報(bào)名學(xué)員信息

3、市場(chǎng)銷售政策解析

來(lái)星火學(xué)會(huì)計(jì)，上QQ掙學(xué)費(fèi)了!

學(xué)院宣傳片文案范文第十四篇一.前言

誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力，在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅地位的群體――大學(xué)生!

誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意，樂(lè)于追求新奇事物，購(gòu)買(mǎi)各類產(chǎn)品――大學(xué)生!眾所周知，大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體，他的重要性是不可忽視的。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng)，必定會(huì)得到豐厚的回報(bào)，極大的提高本企業(yè)的知名度。

眼前就有一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，那就是我們化學(xué)化工學(xué)院一年一度的迎新晚會(huì)。此次迎新晚會(huì)就是各個(gè)贊助商向臨沂大學(xué)學(xué)子介紹自己的大好時(shí)機(jī)，宣傳產(chǎn)品的大好時(shí)機(jī)，形象策劃的大好時(shí)機(jī)。

此時(shí)，廣大新生已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生活，逐步參與校園活動(dòng)，為校園帶來(lái)新的活力，同時(shí)由于我們是大學(xué)生，各年紀(jì)學(xué)生功課較少，有較多的時(shí)間參與組織學(xué)?；顒?dòng)。況且迎新晚會(huì)是整個(gè)學(xué)院全年最重要的事件，必定吸引所有本院與大量其它學(xué)院學(xué)生，乃至外校的矚目。如此的黃金時(shí)機(jī)誰(shuí)又能讓它錯(cuò)過(guò)呢。行動(dòng)吧!您的參與，將是我們最大的期待。

趕緊參加我們化學(xué)化工學(xué)院外聯(lián)部的贊助活動(dòng)吧，我們向您保證我們會(huì)盡最大的努力，最大的心血，在我校推廣高的您的產(chǎn)品。讓您以最低的投資獲得最回報(bào)。

二.活動(dòng)介紹

1、晚會(huì)主題：“相約青春，編織夢(mèng)想”文藝晚會(huì)暨迎新、元旦晚會(huì)

2、晚會(huì)目標(biāo)：通過(guò)晚會(huì)形式表示對(duì)大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流、融合師生情誼、鼓勵(lì)大一新生更好的面對(duì)大學(xué)生活。

3、時(shí)間：20xx年11月末(具體待定)

4、地點(diǎn)：臨沂大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告大廳

5、主辦單位：臨沂大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委

承辦方：化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)

贊助商:()

6、面向?qū)ο螅夯瘜W(xué)化工學(xué)院全體老師、同學(xué)，以及其他學(xué)院學(xué)生代表骨干成員

PS.本次迎新活動(dòng)是本學(xué)院年度最大的活動(dòng)，得到了校級(jí)及院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，屆時(shí)化學(xué)化工學(xué)院各年級(jí)全體同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)以及部分教師均會(huì)到場(chǎng)，還會(huì)邀請(qǐng)其他學(xué)院老師及學(xué)生代表、學(xué)生骨干成員參與，規(guī)模宏大!

三.市場(chǎng)分析

1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。

3.因?yàn)槟昴甓加写笮偷挠卖弑碚猛頃?huì)，如條件允許的話,商家還可以同我們化學(xué)化工學(xué)院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!

4.當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)能力強(qiáng)，但涉世未深，對(duì)商品品牌了解不深。另外學(xué)生剛進(jìn)大學(xué)，消費(fèi)心理以及消費(fèi)習(xí)慣不成熟，在一些消費(fèi)行為上都會(huì)有一定的隨眾心理，而這隨眾心理往往受制于廣告的影響力。大學(xué)生都追求時(shí)尚潮流，具有極強(qiáng)的消費(fèi)欲望。因此，誰(shuí)能搶先在大學(xué)生心目中樹(shù)立起自己的品牌，誰(shuí)就能主導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)動(dòng)機(jī)和未來(lái)大學(xué)生潛在的消費(fèi)市場(chǎng)，大學(xué)生更是未來(lái)社會(huì)的主力軍，這更意味著能主導(dǎo)未來(lái)社會(huì)的市場(chǎng)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持較高的市場(chǎng)占有率。

5.在大學(xué)生中做宣傳，投資小，傳播廣，見(jiàn)效快;在大學(xué)生做宣傳，比之電視、雜志、廣告牌等宣傳形式，回報(bào)率更大，性價(jià)比更高。大學(xué)乃文化的殿堂，贊助大學(xué)生活動(dòng)，有助于提高貴公司的良好形象及提升其文化品位，為貴公司日后吸納人才，發(fā)展壯大，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6.待發(fā)掘的市場(chǎng)。貴公司在做產(chǎn)品市場(chǎng)定位時(shí)有一定消費(fèi)能力的年輕一族和追求時(shí)尚的工薪階層相信會(huì)在其中，而我校有30000多名師生正是有一定消費(fèi)能力的年輕一族，以及含有大部分的年輕的老師以及職工，屬于追求時(shí)尚而又有固定收入的消費(fèi)群體。

學(xué)院宣傳片文案范文第十五篇廣告詞、標(biāo)語(yǔ)專題練習(xí)

一、按要求寫(xiě)提示語(yǔ)。

1、學(xué)校一樓、二樓大堂的圖書(shū)角放了很多新書(shū)，不少同學(xué)看的時(shí)候不愛(ài)護(hù)，甚至把書(shū)帶走，

請(qǐng)你為學(xué)校寫(xiě)一句得體的提示語(yǔ)，不要用上“禁止”“嚴(yán)禁”等命令式詞語(yǔ)。

2、學(xué)校要彰顯校園文化，引導(dǎo)同學(xué)們走向文明，決定在教室、走廊、飯?zhí)?、圖書(shū)館、宿舍、

花圃前、草地旁、洗手間、飲水機(jī)旁、垃圾桶旁、樓梯等張貼標(biāo)語(yǔ)或提示語(yǔ)，請(qǐng)你結(jié)合同

學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)，各寫(xiě)一句合適的提示語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)，倡導(dǎo)同學(xué)們做一個(gè)文明人。

教室：走廊：飯?zhí)茫簣D書(shū)館：（不能與第一題重復(fù)）

學(xué)院宣傳片文案范文第十六篇湘潭市旅游宣傳片

策劃方案

湘潭電視臺(tái)公共都市頻道榮譽(yù)出品目錄

1、摘要…………03

2、概述…………04

3、導(dǎo)演思路闡述………………05

4、宣傳片創(chuàng)意…………………08

5、宣傳片拍攝制作流程………12

6、公共都市頻道優(yōu)勢(shì)…………13

7、公共都市頻道獲獎(jiǎng)紀(jì)錄片簡(jiǎn)介……………14

8、宣傳片拍攝硬件及預(yù)算……15

客戶名稱：湖南省湘潭市旅游局

項(xiàng)目名稱：湘潭市旅游形象宣傳片

質(zhì)量指標(biāo)：高清晰1024*768

成片長(zhǎng)度：12分鐘（根據(jù)客戶要求可增減）

成片格式：高清帶藍(lán)光DVD

制作手段：拍攝、三維

學(xué)院宣傳片文案范文第十七篇第一部分、啟迪文化譜華章

(音樂(lè)響起，抒情的輕音樂(lè))

鏡頭：連江江濱，丹鳳街道，海面景色，動(dòng)車(chē)進(jìn)站，道路延伸，從學(xué)校大門(mén)上方“連江__中學(xué)”轉(zhuǎn)向拍教學(xué)樓全景。

(解說(shuō)詞：連江，襟江抱海，擁野負(fù)山，教育發(fā)達(dá)，人才輩出。在這鐘靈毓秀之地，尊師重教之鄉(xiāng)，有一個(gè)令人慕仰的求學(xué)圣地，莘莘學(xué)子向往的地方——連江__中學(xué)。)

鏡頭：校訓(xùn)：“啟智博學(xué)，明德奮進(jìn)”，學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：“辦出特色、形成風(fēng)格、爭(zhēng)創(chuàng)一流”。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)字幕。太陽(yáng)從海面噴薄而出。推出片名：開(kāi)啟輝煌的明天。

片頭字幕后特技淡出(音樂(lè)停)

(解說(shuō)詞：

這里是書(shū)香飄逸的學(xué)園，

這里是傳承文明的樂(lè)園，

這里是培育英才的搖籃，

這里是成就未來(lái)的殿堂。

走進(jìn)__中學(xué)，赫赫醒目的校訓(xùn)“啟智博學(xué)，明德奮進(jìn)”，令人熱血沸騰。這八個(gè)字是全校師生追求的座右銘，更是__人打開(kāi)歷史文化之門(mén)的金鑰匙。

鏡頭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、教代會(huì)、教師開(kāi)會(huì)、學(xué)生課間操、學(xué)生在圖書(shū)館、閱覽室看書(shū)、一樓大廳墻上考入名牌大學(xué)學(xué)生送給母校的牌匾等。

(解說(shuō)詞：連江__中學(xué)于1994年依托連江一中創(chuàng)辦，2004年步入獨(dú)立辦學(xué)軌道。六年多來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭，運(yùn)籌帷幄，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓創(chuàng)新，圍繞“辦出特色、形成風(fēng)格、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)的師資隊(duì)伍，造就了一個(gè)勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。這一切，推動(dòng)__中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)了連江教育的新華章。

鏡頭：一批學(xué)生從校門(mén)外步入學(xué)校，教學(xué)樓，學(xué)生公寓，學(xué)生食堂，宿舍，多媒體教室，實(shí)驗(yàn)室，音樂(lè)室，美術(shù)室，黨員活動(dòng)室，教工活動(dòng)室，一樓宣傳欄，電子屏幕、文化長(zhǎng)廊。

(解說(shuō)詞：學(xué)校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工90多人。教育教學(xué)設(shè)施按教育部門(mén)要求高標(biāo)準(zhǔn)裝備。學(xué)校食堂整潔、寬敞，學(xué)生公寓設(shè)施齊全，管理規(guī)范，滿足了寄宿學(xué)生基本生活的需求。)

鏡頭：獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生照片、近六年中考學(xué)生錄取一中情況臺(tái)階圖、招生咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)照片、文化藝術(shù)展攝像等。

(解說(shuō)詞：成功的教育，收獲必是教育的成功。辦學(xué)以來(lái)，__中學(xué)視教育質(zhì)量為發(fā)展的生命線，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，科學(xué)管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量，取得豐碩成果。近六年,中考綜合比率、連江一中以上重點(diǎn)中學(xué)錄取率、獲“又溪獎(jiǎng)”人數(shù),以及組織學(xué)生參加多種比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣首位，是連江縣乃至福州地區(qū)教育質(zhì)量上乘的初級(jí)中學(xué)。高質(zhì)量的辦學(xué)成果，贏得全縣各界人士和廣大民眾的高度贊譽(yù)。學(xué)校先后被評(píng)為連江縣教育質(zhì)量先進(jìn)單位、連江縣遵紀(jì)守法規(guī)范運(yùn)作先進(jìn)單位、連江縣“平安校園”、連江縣文明學(xué)校、連江縣先進(jìn)職工之家、福州市先進(jìn)教工之家等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校少先大隊(duì)被評(píng)為福州市“紅旗大隊(duì)”，學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為縣紅旗團(tuán)委，家長(zhǎng)學(xué)校榮獲福州市優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。

第二部分、教學(xué)相長(zhǎng)結(jié)碩果

(音樂(lè)響起，隆重的，如：第一屆青年歌手電視大賽的配樂(lè))

鏡頭：教師上課、在辦公室集體備課、上多媒體課、試驗(yàn)課、教學(xué)研討會(huì)、名師照片等。

學(xué)院宣傳片文案范文第十八篇1.學(xué)生“瘋狂”，是因?yàn)榻逃胁　?/p>

2.用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，用科技放飛理想。

3.退居幕后，敢為人先，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為的是孩子幸福美好的明天。

4.給學(xué)生一絲溫暖，學(xué)生將還給老師一個(gè)春天。

5.博學(xué)慎思，明辨篤行。

6.不敢輕聲語(yǔ)，恐驚讀書(shū)人。

7.“開(kāi)放課堂”是學(xué)生心靈成長(zhǎng)的樂(lè)園，“創(chuàng)新課堂”是學(xué)生智慧不竭的源泉。

8.“七日研修”創(chuàng)建互通有無(wú)的平臺(tái)，“開(kāi)放課堂”搭建教學(xué)相長(zhǎng)的舞臺(tái)。

9.在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂(lè)中求知，在情感中展現(xiàn)。

10.鼓勵(lì)學(xué)生標(biāo)新立異，培養(yǎng)他們的批判精神，變教為導(dǎo)，變學(xué)為思，以導(dǎo)達(dá)思，促進(jìn)發(fā)展。

11.快樂(lè)學(xué)習(xí)，智能并進(jìn)，人格健全。為了更好的明天，我們努力著。

12.課堂上要關(guān)注學(xué)生心靈的碰撞，智慧火花的迸濺，學(xué)生靈感的生發(fā)。教育要回歸人本，研究人的真諦，掘取人的生命之源。

13.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，只有提出問(wèn)題才能分析與解決問(wèn)題，任何創(chuàng)造都是從提出問(wèn)題開(kāi)始的，沒(méi)有問(wèn)題就不可能有創(chuàng)造。

14.挖掘的是潛力，培養(yǎng)的是勇氣，張揚(yáng)的是個(gè)性，奠定的是信心。

15.課堂因?qū)W生的參與而精彩，教學(xué)因?qū)W生的發(fā)展而提高。

16.學(xué)生智慧的源泉是無(wú)休止的，學(xué)生潛能的挖掘更是無(wú)窮盡的，相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成為翱翔于藍(lán)天的雄鷹，只要你不再用羽翼袒護(hù)他的弱小。——徐立峰

17.在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂(lè)中求知，在情感中展現(xiàn)。

18.教改就是一部電影，教師是導(dǎo)演，學(xué)生是演員，課堂是舞臺(tái)。

19.學(xué)生個(gè)體是生理心理智力三機(jī)制的和諧統(tǒng)一。

20.過(guò)積極健康的生活，做有責(zé)任的合格公民，此乃思想品德教育的價(jià)值所在。

學(xué)院宣傳片文案范文第十九篇為大家?guī)?lái)的是關(guān)于安全的宣傳廣告語(yǔ)，希望大家好好珍惜自己的生命。

1、安全與生命一線索幸福和安全兩相連

2、安全在你腳下生命在你手中

3、繃緊安全琴弦奏響生命旋律

4、步步小心平安是金

5、超載超速危機(jī)四伏

6、車(chē)輛超載一噸危險(xiǎn)增加十分

7、逞一時(shí)之勇得一世之悔

8、大哥大方向盤(pán)同時(shí)使用最危險(xiǎn)

9、大路朝天請(qǐng)走右邊

10、大意與事故掛鉤小心與平安交友

11、大意招禍小心得安

12、飛速行車(chē)樂(lè)一時(shí)一朝落馬毀終生

13、關(guān)愛(ài)孩子從起步開(kāi)始

14、護(hù)欄保安全翻越最危險(xiǎn)

15、減速慢行勿爭(zhēng)先關(guān)照生命到永遠(yuǎn)

16、交規(guī)學(xué)記用安全你我他

17、交通安全進(jìn)萬(wàn)家出入平安你我他

18、謹(jǐn)慎駕駛千趟少大意行車(chē)一回多

19、*惕安全在麻痹事故來(lái)

20、酒后駕車(chē)生命打折

21、居安思危莫忘交規(guī)

22、居安思危危自小有備無(wú)患患可除

23、快車(chē)樂(lè)一時(shí)禍起痛一生

24、禮讓三先天長(zhǎng)地寬.

25、亂穿馬路失道無(wú)助

26、亂竄馬路游戲人生

27、母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還

28、寧繞百步遠(yuǎn)不搶一步險(xiǎn)

29、千里之行慎于足下

30、人病不上車(chē)車(chē)病不上路

31、守交規(guī)迎春夏秋冬福保安全納東西南北財(cái)

32、雖為坦途超速者戒縱有捷徑亂穿者止

33、停讓躲慢要果斷猶豫不決出禍端

34、同為行車(chē)人相見(jiàn)禮為先

35、頭腦繃緊安全弦行車(chē)系上安全帶

36、違章超載得不償失.

37、違章觀念強(qiáng)安全系數(shù)大

學(xué)院宣傳片文案范文第二十篇1、踏步青春，舞出自我。

2、從這里開(kāi)始的奇跡，舞動(dòng)的青春，悅動(dòng)的激情！

3、一路傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，真情凝聚芬芳的足跡。

4、軒動(dòng)青春，驚鴻千里。

5、舞動(dòng)青春，體驗(yàn)快樂(lè)。

6、激揚(yáng)美麗，韻力舞媚。

7、健康生活，豪放人生。

8、舞步，踏出絢麗人生。

9、炫出你的魅力，舞出你的精彩。

10、不舞不俏，不舞不笑。

11、跳到自信，舞出青春。

12、給自己一個(gè)舞臺(tái)，舞出我們的精彩。

13、我舞蹈。你快樂(lè)。

14、卓越品質(zhì)，舞領(lǐng)未來(lái)。

15、舞有舞精彩，青春你主宰。

16、健健康康好身材，漂漂亮亮好女人。

17、精彩舞蹈人生，只為健康生活。

18、享受舞蹈，快樂(lè)健康。

19、舞動(dòng)人生，釋放自我。

20、健康生活，魅力四射。

21、愛(ài)上自己的舞姿！

22、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，舞動(dòng)心房。

23、舞動(dòng)人生，韻味留香。

24、舞出我人生，來(lái)吧來(lái)吧一起跳舞。

25、舞出快樂(lè)，蹈出健康。

26、時(shí)尚舞步，活力四射。

27、完美舞步，恰到好處。

28、快樂(lè)舞步，讓妙曼的身姿飄起來(lái)。

29、一舞傾城，舞動(dòng)人生。

30、舞動(dòng)靈魂，體驗(yàn)激情。

31、跳出妙曼的舞姿，優(yōu)美得翩翩動(dòng)人。

32、閃出光芒，舞出風(fēng)采。

33、舞姿翩翩，動(dòng)感無(wú)限。

34、舞出激情，魅力四射。

35、舞蹈是腳步的詩(shī)歌。

36、舞動(dòng)人生，自在驚鴻。

37、舞出我美麗，全城添活力。

38、創(chuàng)造精彩生活，舞出美麗人生。

39、舞動(dòng)快樂(lè)，享受生活。

40、跟著節(jié)奏，邁開(kāi)舞步，跳出你的風(fēng)姿！

41、飄動(dòng)舞姿，享受你自已美麗的身影吧。

42、彰顯活力精彩，縱騰精彩人生。

43、聚焦美麗，秀我優(yōu)雅。

44、相信自己，你是最美的！

45、神采飛揚(yáng)，舞動(dòng)生活。

46、靈動(dòng)舞步，魅力時(shí)尚。

47、妙曼舞姿，若仙若靈。

48、以舞會(huì)友，舞動(dòng)人生！

49、舞出好身材，盛世真生活。

50、舞出激情，激昂人生。

51、激情人生，輕舞飛揚(yáng)。

52、舞魅時(shí)尚，想舞就舞。

53、舞動(dòng)生活，舞動(dòng)生命。

54、與青春同行，舞出我炫麗人生。

55、舞出青春，多姿人生。

56、舞動(dòng)生命，尋找靈魂的升華。

57、達(dá)人舞蹈的旋律，舞起你的節(jié)奏來(lái)。

58、舞動(dòng)青春，跳出自信。

59、花舞風(fēng)飛，身享健美。

60、舞動(dòng)青春，挑戰(zhàn)自我。

61、挑戰(zhàn)自己，征服世界，你行的！

62、健康自信，舞動(dòng)青春。

63、健康人生，舞動(dòng)美麗。

64、踏著節(jié)奏，結(jié)識(shí)朋友。

65、千姿百媚，美好人生。

66、文舞相融，德藝雙馨。

67、舞出健康，升華靈魂。

68、心隨舞動(dòng)，舞出你的人生。

69、塑造魅力氣質(zhì)，打造曼妙舞姿。

70、享受舞蹈，享受健康。

71、心有多大，舞臺(tái)就有多大。

72、舞蹈精靈，精彩生活。

73、舞動(dòng)時(shí)尚，美好生活。

74、用舞蹈改變自己，改變心態(tài)，從而改變這個(gè)世界。

75、舞出健康身體，蹈出美麗人生。

76、引領(lǐng)新潮流，舞出新時(shí)代。

77、我舞蹈，你快樂(lè)。

78、美“曼”生活，多姿多彩。

79、曼妙人生舞出來(lái)；美好身影靚起來(lái)。

80、舞動(dòng)世界，舞動(dòng)青春，舞動(dòng)自我。

81、舞動(dòng)美麗，神采飛揚(yáng)。

82、每個(gè)人都是舞蹈大師。

83、魅隨舞動(dòng)，步步優(yōu)雅。

84、舞動(dòng)快樂(lè)，躍出精彩。

85、完美舞步，舞出精彩。

86、引爆激情，我行我素。

87、完美生活，精彩舞步。

88、快樂(lè)生活，精彩人生。

89、準(zhǔn)確定位，匯聚精英，引領(lǐng)潮流，舞出精彩。

90、以舞會(huì)友，舞動(dòng)人生。

91、靈動(dòng)由你，舞出自己。

92、青春愛(ài)舞，狂舞青春。

93、舞之夢(mèng)幻，我心飛翔，舞動(dòng)奇跡，炫舞青春。

94、驚喜生活，鴻享美麗。

95、舞蹈就該韻味十足，雙腳就該自由飛舞。

96、魅力舞姿，盡在魅姿。

97、跳性感舞蹈，做健康達(dá)人。

98、炫彩生活，恒舞驚鴻。

99、用肢體語(yǔ)言闡述人生的美。

100、舞蹈之邦，美健時(shí)尚。

101、舞動(dòng)青春，美麗一身。

102、美麗身姿，大膽舞起來(lái)。

103、快節(jié)奏，慢生活；舞蹈美，健康樂(lè)。

104、舞魅人生，婀娜多姿。

105、引領(lǐng)亞洲時(shí)尚，舞蹈狂潮。

學(xué)院宣傳片文案范文第二十一篇酒店開(kāi)業(yè)了，為此大力宣傳廣告，本文是酒店開(kāi)業(yè)宣傳的廣告詞，僅供參考。

酒店開(kāi)業(yè)宣傳廣告詞1

西柏坡****酒店

紅*度假的首選之地依山傍水的五星之家

花園行宮，商旅尊享。

***大酒店是西柏坡***項(xiàng)目的龍頭產(chǎn)品，定位為會(huì)議型豪華五星級(jí)酒店，坐落于*圣地西柏坡的****旁，毗鄰太行山，是您紅*旅游、放松身心的首選休憩之地。

智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水，大成者樂(lè)山樂(lè)水。

酒店伴山而居，依水而眠，得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)造就了山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幽美環(huán)境。我們用心為您展現(xiàn)綠水青山，云淡風(fēng)輕的自然美景，努力為您獻(xiàn)上一份都市鄉(xiāng)村的寧?kù)o閑適。

天然氧吧，帶著您的家人逃往世外桃源

工業(yè)污染、霧霾肆意。

您是否也擔(dān)心爆表的嚴(yán)重威脅您和家人的健康和安全?

您是否羨慕九寨溝、張家界優(yōu)美的環(huán)境，可以大口呼吸的新鮮空氣?可您是否又無(wú)法放下工作和事業(yè)，只能戴好口罩屏住呼吸，望而興嘆?

不是沒(méi)有兩全其美之策!

*****酒店，城市的后花園，空氣清新的天然氧吧，

讓您放松身心，遠(yuǎn)離塵世污染和喧囂。

就在周末吧!帶著家人，拉上朋友，一起采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

人生最寶貴的財(cái)富是健康，在這里您是我們的貴賓，我們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)向您承諾健康和快樂(lè)。

星星之火，可以燎原;*圣地，生生不息。

酒店坐落于*圣地西柏坡，兼具古韻今風(fēng)完美融合的多元化氣質(zhì)，為四

學(xué)院宣傳片文案范文第二十二篇一、策劃目的

1、讓消費(fèi)群體感受酒店（餐廳或其他場(chǎng)地）的優(yōu)良環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，宣傳酒店（餐廳或其他場(chǎng)地）的企業(yè)形象，擴(kuò)大其知名度和影響力；

2、通過(guò)活動(dòng)吸引大量人群前往，直接提升酒店（餐廳或其他場(chǎng)地）的人氣，間接帶動(dòng)消費(fèi)的增長(zhǎng)；

3、實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)商家之間的資源共享，達(dá)到互惠互利，實(shí)行企業(yè)聯(lián)盟，以1+1﹤2的投資達(dá)到1+1﹥2的收益；

4、推動(dòng)紅酒與餐飲、酒店等中高檔場(chǎng)所共商、互通，利用彼此之間的資源優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì)相互補(bǔ)充和完善服務(wù)理念及品牌形象。

二、背景

我國(guó)紅酒的潛在市場(chǎng)十分廣闊，從世界紅酒市場(chǎng)來(lái)看，中國(guó)乃至亞洲將是今后世界紅酒市場(chǎng)的發(fā)展熱點(diǎn)。近年來(lái)，我國(guó)紅酒的產(chǎn)銷量基本上以兩位數(shù)的速度在增長(zhǎng)，甚至出現(xiàn)熱銷的局面，越來(lái)越多的人在宴會(huì)、酒吧中選擇喝紅酒，不管是追求時(shí)尚還是本身就喜歡，紅酒在中國(guó)正越來(lái)越受關(guān)注。借助這一消費(fèi)熱點(diǎn)宣傳紅酒文化，可謂趁熱打鐵，同時(shí)，參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)的企業(yè)，也無(wú)形中受到了關(guān)注，達(dá)到了企業(yè)宣傳的目的。

經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)并沒(méi)有停止，反而更激烈，并購(gòu)與擴(kuò)張，企業(yè)間的合縱連橫從來(lái)就沒(méi)有消停過(guò)。以開(kāi)放的眼光來(lái)看，企業(yè)間跨行業(yè)的合作，同業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于企業(yè)的傳播、發(fā)展都是一種積極的努力。本案正是抓住了這一要領(lǐng)，從開(kāi)放的角度，促進(jìn)行業(yè)間的積極合作，共同發(fā)展。

三、戰(zhàn)略

1、活動(dòng)宗旨：宣傳企業(yè)品牌，建立低消耗合作，實(shí)現(xiàn)資源共享。

2、活動(dòng)策略：抓住“以舞會(huì)友”的活動(dòng)亮點(diǎn)，將紅酒、餐飲與舞會(huì)這一娛樂(lè)形式相結(jié)合，突出活動(dòng)的新鮮模式，吸引消費(fèi)人群關(guān)注。

3、宣傳策略：避開(kāi)昂貴的廣告形式，避免廣告同質(zhì)化和浪費(fèi)，采用新奇的廣告形式，用充滿神秘色彩的廣告語(yǔ)達(dá)到廣告效果的最大化。作為合作方之一的場(chǎng)地提供方，其名稱將會(huì)出現(xiàn)在本活動(dòng)宣傳中的巨幅廣告中，并出現(xiàn)在活動(dòng)主題中，這意味著有活動(dòng)主題的地方就有主辦方的名稱。

4、合作方式：貴方免費(fèi)提供活動(dòng)場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施，如：燈光、音響、桌椅等，我方負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置，活動(dòng)的策劃、宣傳、執(zhí)行，免費(fèi)為貴方在本次活動(dòng)的廣告宣傳中做宣傳。

四、具體活動(dòng)方案（另見(jiàn)詳案）

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

3、活動(dòng)內(nèi)容：

4、相關(guān)媒體：

5、注意事項(xiàng)：

五、費(fèi)用預(yù)算（另見(jiàn)詳案）

六、效果預(yù)測(cè)：

1、“潤(rùn)物無(wú)聲”

本活動(dòng)前期及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的所有宣傳都將圍繞主辦方進(jìn)行，作為主辦方之一的場(chǎng)地提供方，其企業(yè)名稱將出現(xiàn)在活動(dòng)的所有廣告宣傳中，通過(guò)這樣的方式將企業(yè)品牌悄然無(wú)聲卻又深刻地進(jìn)駐到受眾心中；被吸引前去參加活動(dòng)的群體也能直接體會(huì)到場(chǎng)地提供方優(yōu)雅的環(huán)境和良好的形象，在消費(fèi)者心中留下美好的印象，最終為以后的消費(fèi)作鋪墊。

2、“一呼百應(yīng)”

用舞會(huì)的獨(dú)特亮點(diǎn)和宣傳優(yōu)勢(shì)，吸引眾多的同行企業(yè)加入，達(dá)到資源共享最大化；同時(shí)，活動(dòng)參與人群涉及各行各業(yè)，通過(guò)這種形式，人群宣傳范圍更廣，知名度更廣，場(chǎng)地提供方必定達(dá)到一定范圍內(nèi)最大的宣傳力度與效果；而紅酒文化與餐飲、舞會(huì)等文化的完美融合，又帶動(dòng)了場(chǎng)地提供方的宣傳與消費(fèi)，可謂一呼百應(yīng)，遍地開(kāi)花。

學(xué)院宣傳片文案范文第二十三篇31、精益求精，善益求善。

32、聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。

33、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

34、立德樹(shù)人，培育好國(guó)民。

35、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

36、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。

37、用美妙的音符，編出燦爛的人生樂(lè)章。

38、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程。

39、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。

40、自由、平等、公正、法治。

41、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。

42、靜以修身，儉以養(yǎng)德。

43、評(píng)估是手段，建設(shè)是關(guān)鍵，發(fā)展是目的。

44、看書(shū)須放開(kāi)眼孔，做人要立定腳跟。

45、知之者不如行之者。

46、你欣賞花木的風(fēng)姿，花木欣賞你的素質(zhì)。

47、腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。

48、虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。

49、厚積薄發(fā)，深入淺出。

50、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。

51、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍。

52、知書(shū)以達(dá)理，讀史以明智。

53、勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。

54、以教學(xué)評(píng)估為契機(jī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

55、明興替規(guī)律，察今是昨非。

56、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)。

57、過(guò)去的過(guò)去了，讓我們向未來(lái)進(jìn)取。

58、不敢高聲語(yǔ)，恐驚苦讀人。

59、微笑示人，以誠(chéng)待人。

60、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共育英才。

61、太原每天都是新的，你是否每天都在努力。

62、想，要壯志凌云;干，要腳踏實(shí)地。

63、品學(xué)兼修，知行合一。

64、構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

65、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。

學(xué)院宣傳片文案范文第二十四篇策劃主題：新的高度更大的平臺(tái)

一、前言及背景：

20__年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校，在新的起點(diǎn)上會(huì)擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢(shì)和資源，展現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)一個(gè)新的形象。

因此，在20__年高考招生全面啟動(dòng)的情況下，學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力，能夠引起學(xué)生和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的：

宣傳受眾：主要是針對(duì)20__年高考一本線以上報(bào)考學(xué)生、附帶社會(huì)和高中學(xué)生目的：使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況，也使得社會(huì)上、高中學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知，提升學(xué)校的知名度。

三、制作方式：

制作一個(gè)八分鐘時(shí)長(zhǎng)的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》，通過(guò)校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)?；顒?dòng)及校園生活的拍攝、動(dòng)畫(huà)效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時(shí)加上合理的解說(shuō)詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。

四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說(shuō)明：

創(chuàng)作思路：本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位認(rèn)識(shí)，提高學(xué)校的社會(huì)知名度。因此，創(chuàng)作需要緊扣“20__年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn)，強(qiáng)化“新的高度、新的高度更大的平臺(tái)”的主題宣傳，需要做到：

A、第一部分，確立一本院校的認(rèn)知，展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。B、第二部分，介紹學(xué)校的情況和特色，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和向往。C、通過(guò)人物的采訪，凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢(mèng)想展翅的地方”。

創(chuàng)意說(shuō)明：

A、開(kāi)頭以定格的方式展現(xiàn)出“20__年5月26日”，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件。

B、用在校門(mén)口快速經(jīng)過(guò)的車(chē)、快速走過(guò)的學(xué)校長(zhǎng)廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期，開(kāi)始講述學(xué)校歷史。

C、學(xué)校歷史講述過(guò)程中，越后越快，最后加入航拍、快速剪接和切換的手法，展現(xiàn)給觀眾一個(gè)努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個(gè)更高高度的廣東工業(yè)大學(xué)

D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場(chǎng)拍攝、圖片展示的手法，并采用整體慢節(jié)奏切換，展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺(jué)到一個(gè)富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

E、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等，凸顯出學(xué)校是“夢(mèng)想展翅的地方”和令人向往的地方，達(dá)到宣傳的目的。

五、具體方案：

1、學(xué)校介紹部分：

歷史的厚重：圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。

學(xué)校環(huán)境：突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖)，標(biāo)志性的圖書(shū)館

學(xué)風(fēng)及校園活動(dòng)：早起讀書(shū)、課堂講座、樹(shù)蔭閱讀、黑板上的字、圖書(shū)館等學(xué)風(fēng)情況，及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園特色活動(dòng)等校園活動(dòng)。

科學(xué)創(chuàng)造：高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評(píng)、受到的接見(jiàn)等。

夢(mèng)想展翅的地方：社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)面、升國(guó)旗的場(chǎng)面、外面參觀實(shí)習(xí)的場(chǎng)面、藝術(shù)生表演的場(chǎng)面、籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面、步入職場(chǎng)的場(chǎng)面，學(xué)生、老師、校友的采訪說(shuō)出自己的收獲等。

2、藝術(shù)手法：

A、實(shí)景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動(dòng)畫(huà)特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附：實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書(shū)館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)

B、全視頻通過(guò)引人入勝的視聽(tīng)效果來(lái)吸引觀眾，強(qiáng)化背景音樂(lè)在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性，加入合適的影像讓視聽(tīng)融合打動(dòng)觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語(yǔ)音介紹一般情況，行文解說(shuō)錯(cuò)落有致配合文字簡(jiǎn)單明了。

C、畫(huà)面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng)，音樂(lè)需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快，富有上升和自豪感。

3、影片框架：

4、腳本策劃：

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學(xué)院宣傳片文案范文第二十五篇【篇一：學(xué)校宣傳片策劃模版】學(xué)校10分鐘宣傳片制作方案一．整體思路說(shuō)明宣傳片整體思路分為五個(gè)篇章，以某某某某的位置為開(kāi)篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校（）年以來(lái)的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來(lái)開(kāi)展某某的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書(shū)香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感；在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場(chǎng)片花，將“”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。二．制作方式：合相匹配的音樂(lè)素材和配音效果，三者右擊相結(jié)合起來(lái)，將某某的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及（）年的半血發(fā)展歷程、人文精神；通過(guò)對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出某某的精神面貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。三．具體構(gòu)架實(shí)施：第一篇章：恪盡職守——?dú)v史篇

歷史篇是從“”這一歷史回顧角度來(lái)突出（）年以來(lái)學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會(huì)洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過(guò)程，這一篇章由（）

周年學(xué)校所取得的成就拉開(kāi)序幕，由此展開(kāi)描述“”發(fā)展的樂(lè)章，由某某年開(kāi)始創(chuàng)建發(fā)展至今的進(jìn)程演變，某某某恪盡職守的宗族作風(fēng)、身后的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)某某的肯定，篇章從以下幾個(gè)方面表現(xiàn)：第二篇章：堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——敘述篇從一個(gè)整體概括的角度姜學(xué)校的總體概況和面貌想觀眾展現(xiàn)，概述篇章是哥專題片對(duì)于學(xué)校介紹的一個(gè)總括，總體闡述某某，內(nèi)容由以下幾個(gè)方面組成：1.創(chuàng)建：展現(xiàn)某某的概況（總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”）2.環(huán)境：展現(xiàn)某某的校容和發(fā)展規(guī)模。第三篇章：蓬勃發(fā)展，激昂奮進(jìn)——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰，緊密結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)特色、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá)，發(fā)展篇是宣傳片的表述重點(diǎn)，因此，將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表達(dá)，這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成：1.師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書(shū)育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景

互動(dòng)。2.教育教學(xué)：各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。4.校園文化：學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂(lè)性質(zhì)活動(dòng)一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來(lái)。5.學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率等。第四篇章：開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績(jī)，這也是為最后一篇鋪墊，同時(shí)，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn)，可以分為以下幾個(gè)方面：1.驕人碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或者具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(lái)（此小結(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進(jìn)）2.桃李天下：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開(kāi)校園步入社會(huì)后，對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。第五篇章：勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望中，主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的展望，為將來(lái)的發(fā)展鎖

定一個(gè)奮斗目標(biāo)，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各界人士、廣大家長(zhǎng)、教職工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來(lái)發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過(guò)程，將學(xué)校發(fā)展、校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將某某宣傳片的中心主題提升，勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)，在前方將延伸鋪展開(kāi)一跳更為廣闊的教育發(fā)展之路！四．附注：在每一篇章都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)約為5秒，設(shè)計(jì)如下：將整體畫(huà)面設(shè)計(jì)為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過(guò)，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫(huà)面效果，并同時(shí)表達(dá)出對(duì)老師和學(xué)校的祝福之情。昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地形象宣傳專題片策劃方案昌職培訓(xùn)基地，期待您的參與■目錄■一、目標(biāo)宗旨二、本片定位三、目標(biāo)觀眾四、本片結(jié)構(gòu)五、基本風(fēng)格六、制作標(biāo)準(zhǔn)一、目標(biāo)宗旨

【目標(biāo)】彰顯學(xué)?；靥厣偨Y(jié)基地發(fā)展經(jīng)驗(yàn)展示基地建設(shè)成果塑造良好社會(huì)形象【宗旨】具可視導(dǎo)向性，感染吸引力，多視角多樣性面向社會(huì)，真實(shí)直觀，形象生動(dòng)，通俗易懂定位準(zhǔn)確，理論提升，亮點(diǎn)鮮活，印象深刻二、本片定位【定位】是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實(shí)片是一部展示特色管理和專業(yè)特點(diǎn)的交流片是一部張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)資源和綜合實(shí)力的宣傳片【體現(xiàn)】社會(huì)認(rèn)知提升：通過(guò)宣傳片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué)?；?，要認(rèn)知總結(jié)出來(lái)，讓社會(huì)了解，讓社會(huì)對(duì)學(xué)?；禺a(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同，從而有效的促進(jìn)未來(lái)學(xué)?；氐陌l(fā)展。內(nèi)部合力增強(qiáng)：宣傳片對(duì)優(yōu)秀師生的宣傳、先進(jìn)管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學(xué)校基地跨越式發(fā)展注入新的動(dòng)力。三、目標(biāo)觀眾

考察者：當(dāng)?shù)卣块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家、同仁等來(lái)訪者：當(dāng)?shù)卣块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長(zhǎng)和在校生家長(zhǎng)等觀摩者：歷次家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)學(xué)畢業(yè)師生大會(huì)和相關(guān)會(huì)議來(lái)賓、學(xué)校師生等四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：序曲——兩個(gè)板塊——尾聲【序曲】起步，從這里開(kāi)始（一分鐘）昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實(shí)力?！靖攀銎考で?，從這里點(diǎn)燃（一分鐘）軟硬件設(shè)施齊備；優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員，造就了昌職基地的輝煌成績(jī)【成果篇】奇跡，從這里產(chǎn)生（6分鐘）基地自身的建設(shè)成果，擁有的三大產(chǎn)業(yè)（詳細(xì)介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實(shí)力和現(xiàn)有成果）【尾聲】希望，從這里放飛（1分鐘）昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地，期待您的參與！內(nèi)容：(一)序曲：起步，從這里開(kāi)始推出動(dòng)態(tài)片名昌職基地，期待您的參與(二)概述篇：激情，從這里點(diǎn)燃昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓

北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于1983年，是教育部首批認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校，“十一五”期間北京市重點(diǎn)建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓(xùn)基地中心校。校園占地213畝，校外實(shí)訓(xùn)基地300畝，建筑面積近80，000平方米；教職工248人，現(xiàn)有學(xué)生4875人。學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：園林花卉、航空服務(wù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個(gè)專業(yè)、40多個(gè)專門(mén)化方向。學(xué)校師資力量雄厚，專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地優(yōu)良，擁有航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙及機(jī)場(chǎng)安檢設(shè)備、汽車(chē)修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要。學(xué)校堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)方向，緊緊抓住北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的契機(jī)，為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。(三)成果篇：奇跡，從這里產(chǎn)生昌職實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要。同時(shí)經(jīng)營(yíng)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉

宣傳片策劃方案許升昌第一部分悠久的辦學(xué)歷史深厚的文化底蘊(yùn)學(xué)校位置簡(jiǎn)介音樂(lè)響起（優(yōu)美的鋼琴曲或），鏡頭：老教學(xué)樓、教師宿舍，新大門(mén)到校園全景解說(shuō)詞：學(xué)校前身是始建于1964年的農(nóng)業(yè)中學(xué)，簡(jiǎn)稱“農(nóng)中”。xxx時(shí)期停辦，改成“五、七”干校，1984年重辦農(nóng)業(yè)中學(xué)，xxx年驗(yàn)收為“云南省合格職業(yè)高中”，同時(shí)更名為“梁河縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)”（大門(mén)及校名特寫(xiě)鏡頭），經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)雨變遷，當(dāng)年的永和農(nóng)中已煥然一新，學(xué)校占地103畝，建筑面積7230平方米。學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生280人，開(kāi)放教育大專班在籍學(xué)生53人；有教職工38人，專任教師34人，其中高級(jí)教師7人，中級(jí)教師15人，校外聘請(qǐng)專業(yè)教師6人，學(xué)校擁有一支師德高尚、教學(xué)技能上乘、科研素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，確保了技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量；學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室3間、模擬客房，中餐實(shí)訓(xùn)室、形體房、音樂(lè)教室、多媒體教室、階梯教室、生豬養(yǎng)殖基地等，教學(xué)設(shè)施齊備；是云南省勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、梁河縣鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)基地、梁河縣殘疾人技能培訓(xùn)基地。7年多來(lái)，共開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、“陽(yáng)光工程”、農(nóng)民工等項(xiàng)目培訓(xùn)9000余人次。學(xué)校還是云南省開(kāi)放教育大專班辦學(xué)點(diǎn)，目前開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、學(xué)前教育、法學(xué)3個(gè)專業(yè)。學(xué)校環(huán)境

優(yōu)雅、景色宜人，生活、運(yùn)動(dòng)、教學(xué)設(shè)施齊全，是學(xué)習(xí)生活的理想場(chǎng)所，是一所集升學(xué)、技能培養(yǎng)和就業(yè)為一體的中等職業(yè)學(xué)校；是一所有職業(yè)高中、開(kāi)放式教育大專班學(xué)歷教育及技能短期培訓(xùn)的學(xué)校（職業(yè)高中班升旗或早操畫(huà)面、大專班銘牌或?qū)W習(xí)考試畫(huà)面）。鏡頭：校訓(xùn)厚德篤學(xué)博學(xué)創(chuàng)新校風(fēng)崇尚卓越超越自我學(xué)風(fēng)勤學(xué)多問(wèn)善思博能教風(fēng)樂(lè)教善導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新學(xué)校理念政府滿意企業(yè)滿意家長(zhǎng)滿意美麗校園幸福老師陽(yáng)光學(xué)生火紅的太陽(yáng)從東方噴薄而出，在希望的田野上放飛夢(mèng)想解說(shuō)詞：這里是書(shū)香浸潤(rùn)的馨園，

這里是傳承文明的學(xué)園，這里是張揚(yáng)個(gè)性的樂(lè)園，這里是成就夢(mèng)想的家園，第二部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勇開(kāi)拓，管理邁上新臺(tái)階鏡頭：校長(zhǎng)肖像、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。大門(mén)保安、宿舍管理，解說(shuō)：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視職業(yè)教育。2022年10月原曩宋中學(xué)校長(zhǎng)郭自富調(diào)任職業(yè)中學(xué)任校長(zhǎng)。新的管理團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)管理。2022年12月教育局專門(mén)召開(kāi)了職業(yè)教育工作會(huì)。理清辦學(xué)思路，鼓舞辦學(xué)信心。（開(kāi)會(huì)場(chǎng)面）字幕：師資力量雄厚、管理嚴(yán)格：解說(shuō)：我們學(xué)校師資力量雄厚，我們每年都要送五至十二名老師，到吉林、北京、浙江、湖南、福建、昆明、大理、芒市等地培訓(xùn)，一去都是半年、一年，學(xué)校還每年聘請(qǐng)六位校外的專家當(dāng)老師，帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)際操作。體現(xiàn)送出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)。學(xué)校實(shí)行每天24小時(shí)值班制度，每天有1—