向別人普及知識的范文

向別人普及知識的范文第一篇向別人普及知識的范文第一篇我校坐落于美麗的馬踏湖畔，于20xx年由三所農村初中合并而成，學校占地68畝，在校師生1200余人。我校努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進素質教育，廣泛開展科普活動，充分發(fā)揮學校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀。我校在20xx年11月份被山東省科協(xié)批準為山東省科普教育基地，是20xx年認定的淄博市唯一一所農村學校，下面就我?？破战逃ぷ鲄R報總結如下：

一、學校領導重視，精心安排部署科普教育工作

學校領導充分認識到科普教育工作的重要性，科普教育是全面推進素質教育的需要，也是不斷豐富學校內涵的需要。學校成立了科普教育工作辦公室，由分管副校長任主任，負責科普工作的日常事務，明確任務，責任到人。學校建立了科普教育工作議事制度，先后出臺了《起鳳中學科技活動三年規(guī)劃》和《關于進一步加強學?？破展ぷ鞯囊庖姟罚訌妼破展ぷ鞯暮暧^指導。

學校動員全體師生積極投入到科普教育工作中來，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學校興趣小組，指定輔導員，加強對科技興趣小組的指導，在活動中使學生受到教育，培養(yǎng)學生的動手動腦能力，積極參加學校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學生撰寫科技論文，組織學生參加科技競賽，進一步保證了學校的科普教育工作再上新臺階。

為了把科普教育思想滲透到教育教學工作的全過程，進一步引領師生主動地開展科普工作，學校加強科普工作的制度建設，先后建立和完善了各專用教室規(guī)章制度二十余項，以制度規(guī)范科普行為，以制度激勵和促進科普工作的開展，此外，學校每年初召開科普工作專題會議，認真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確?？破展ぷ髡＿M行，并階段性的對科普工作進行總結，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補不足。

二、加大資金投入，努力創(chuàng)設濃郁的科普校園環(huán)境

1、充分利用學校宣傳陣地，營造科普教育氛圍。學校根據(jù)科普教育工作計劃，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地，通過輿論宣傳積極進行科普教育工作，營造科普工作的良好氛圍，努力使科普教育工作深入人心。

向別人普及知識的范文第二篇一、指導思想

為了深入實施《全民科學素質行動計劃綱要》，圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，大力弘揚科學精神，普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，營造創(chuàng)新氛圍，把科學思想貫穿到社會各個領域，讓科學發(fā)展的理念更加深入人心，為進一步提升全民科學、環(huán)保意識。我校將充分結合本校自身特點舉辦以“科學發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學新天地?！睘橹黝}的學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養(yǎng)學生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進我校素質教育的全面實施。

二、活動主題

科學發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學新天地。

三、活動時間

10月10-14日

四、活動安排

（一）科普宣傳

（二）活動開展

（三）科技活動成果展示

五、活動要求

1、各班要廣泛宣傳、營造科學學習氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成精品，參加競賽，利用科技活動全面培養(yǎng)學生各方面的素質，在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保和節(jié)約意識。

3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次活動，提高教師的科技輔導水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

4、各班有關活動資料、材料由班主任負責收集。

六、活動內容安排：

（一）宣傳活動

1、將科普活動方案打印分發(fā)到各班，各班制定具體切實可行的班級活動方案。

2、利用國旗下講話進行科普活動的宣傳發(fā)動工作。

3、利用校園櫥窗、學習園地等營造氛圍，建設學校的科普文化。

4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務社區(qū)。

（二）內容安排

1、讓科技走進家庭

活動內容：學生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭，家長給孩子講解家庭生活中的科學。

2、讓科技走向社區(qū)、服務社區(qū)

活動內容：小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識，科技活動在校園。

系列活動之一：班班有科學小天地

各班主任及時地向學生傳達各項活動，以做好準備。為了充分體現(xiàn)?？破栈顒拥淖谥?，努力營造校園科技文化氛圍，要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。

系列活動之二：科學手抄報比賽

一、競賽項目：科學手抄報

二、競賽時間：10月10日——10月11日

三、參加對象：一年級——年級學生

四、競賽要求：各年級的美術老師利用上課時間指導學生學習手抄報的設計方法。讓學生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學手抄報，各班級同學應全員參加，請各班主任于5月11日之前將優(yōu)秀作品展示在班級軟包上。

系列活動之三：科學電腦小報比賽

一、競賽項目：科學電腦小報

二、競賽時間：10月10日——10月12日

三、參加對象：五、六年級學生

四、競賽要求：五、六年級各班信息技術老師利用上課時間指導學生學習科學電腦小報的制作方法。讓學生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學電腦小報，五、六年級同學個人愛好報名參加，請各班主任于10月12日之前交優(yōu)秀電子作品。

系列活動之四：“科學發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會

一、活動：各班組織“科學發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會

二、時間：10月13日

三、參加對象：一~六年級學生

四、中隊會活動要求：

1、在活動中體現(xiàn)、科學小發(fā)明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生可在家長的幫助下完成。

2、在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力（如：我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點子活動。）

3、通過活動豐富學生的課外知識（如：收集“用好身邊自愿”圖片資料。）

向別人普及知識的范文第三篇按照寶雞市陳倉區(qū)千渭街道《關于舉辦2019年全國科普日活動的通知》，結合我社區(qū)實際情況，圍繞“禮贊共和國、智慧新生活”的科普主題，利用社區(qū)科普宣傳欄懸掛科普掛圖、發(fā)放科普宣傳單等形式，在轄區(qū)范圍內開展了“科普進社區(qū)”活動，并取得了良好的宣傳效果。

在社區(qū)科普宣傳欄內更換科普宣傳掛圖，及時將新的科普知識普及到社區(qū)居民，切實提高社區(qū)居民的環(huán)境保護、衛(wèi)生健康理念，使他們養(yǎng)成愛護環(huán)境、支持環(huán)保、健康衛(wèi)生的生活習慣，用實際行動提高生活質量，共同建設綠色環(huán)保、文明和諧、生態(tài)良好的美好社區(qū)。

為積極宣傳崇尚科學、保障安全的科普理念，廣泛普及環(huán)境保護、衛(wèi)生健康、食品安全等與居民息息相關的科普知識。社區(qū)工作人員制作《多吃芒果護視力》、《養(yǎng)寵物怕感染弓形蟲病?科學養(yǎng)寵應該這樣做》、《藥駕賽酒駕、忽視危害大》、《螃蟹能不能和含維生素C的食物一起吃?》等科普宣傳單，到轄區(qū)人流量大的街道、廣場、門店進行發(fā)放，并告知居民出行要注意安全文明出行;門店前垃圾要及時清理;門前三包責任牌要懸掛醒目位置;檢查理發(fā)店是否按規(guī)定使用皮膚病專用座椅等。此次活動共發(fā)放科普宣傳單80余份，累計宣傳人數(shù)達200余人次。

今后，群力社區(qū)將進一步加大科普知識的宣傳力度，多元化開展科普教育實踐活動，讓科普理念能夠深入每個居民心中，進一步踐行“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。

向別人普及知識的范文第四篇刺猬最怕的`敵人莫過于黃鼠狼了。

在黃鼠狼看來，刺猬肥胖多脂，個頭又大，味道鮮美，是絕妙的美餐。

然而刺猬也不是一般動物就能對付的，它們遇到野獸時總會立刻縮頭縮腳，將整個軀體向腹面卷起，形成一個全副武裝的刺繡，使望洋興嘆的野獸掃興而去。貓、狗都拿它們沒辦法，黃鼠狼又怎能對付刺猬呢？

原來，黃鼠狼的肛門里生有一種臭腺，必要時能夠隨時分泌出大量臭液，威力無比，可以熏倒敵人或是醫(yī)學專用獵物。當刺猬縮成球形的時候，黃鼠狼就會找到刺猬卷曲著的一點縫隙，即采取注射的方式，將屁放在縫隙處。不一會兒，刺猬被臭液所醫(yī)學專用，軀體慢慢地重新舒展。這時黃鼠狼立刻伸出鋒利的牙齒，將刺猬咬死，從容地享受它的佳肴。

黃鼠狼這種食肉小獸，一到晚上出來找食，它們穿行草叢，動作敏捷，且會游泳，除了捕捉常見的鼠類、禽類，還能品味鮮美的刺猬，真是口福不淺。

向別人普及知識的范文第五篇1、空間向量的概念：

(1)在空間，具有大小和方向的量稱為空間向量。

(2)向量可用一條有向線段來表示.有向線段的長度表示向量的大小，箭頭所指的方向表示向量的方向。

(3)向量的大小稱為向量的模(或長度)，記作。

(4)模(或長度)為0的向量稱為零向量;模為1的向量稱為單位向量。

(5)與向量長度相等且方向相反的向量稱為的相反向量，記作。

(6)方向相同且模相等的向量稱為相等向量。

2、空間向量的加法和減法：

(1)求兩個向量和的運算稱為向量的加法，它遵循平行四邊形法則;即：在空間以同一點o為起點的兩個已知向量、為鄰邊作平行四邊形oacb，則以o起點的對角線就是與的和，這種求向量和的方法，稱為向量加法的平行四邊形法則。

(2)求兩個向量差的運算稱為向量的減法，它遵循三角形法則;即：在空間任取一點a，作，，則。

3、實數(shù)λ與空間向量的乘積是一個向量，稱為向量的數(shù)乘運算。當λ>0時，與方向相同;當λ<0時，與方向相反;當λ=0時，為零向量，記為。的長度是的長度的?λ?倍。

4、設λ，μ為實數(shù)，，是空間任意兩個向量，則數(shù)乘運算滿足分配律及結合律：

5、如果表示空間的有

向別人普及知識的范文第六篇開展愛眼科普活動的意義和目的：

近20年來，我國中小學生體質狀況呈逐年下降趨勢，尤其是學生近視、肥胖率日趨增高，勢必影響到我國民族健康素質和國家競爭力的提高。已引起xxx、xxx的.高度重視。至此，5月7日，xxx中央、xxx下發(fā)了《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。強調要通過5年左右的時間，使我國青少年普遍達到國家體質健康的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質明顯提高，營養(yǎng)不良、肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降，不斷提高青少年乃至全民族的健康素質。

為積極配合教育部貫徹落實《意見》精神，作為從事青少年健康素質專業(yè)的權威機構、山東中醫(yī)藥大學中魯醫(yī)院、山東中醫(yī)藥研究院、北京少眼康近視眼研究所、易視康青少年近視服務機構強強聯(lián)合，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，在全國開展“百萬學生愛眼行”大型愛眼科普活動，大力“弘揚愛眼文化、傳播防近知識、倡導健康視覺”，關注學生視力、服務學生健康，為全面提高我國學生健康水平做出貢獻。

為貫徹落實xxx中央、xxx《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發(fā)[]7號文件）文指示精神，提高我校學生綜合素質、切實有效地降低我校學生近視發(fā)病率。經(jīng)研究確定，在全校開展學生近視防治科普宣傳活動。為保障科普宣傳活動穩(wěn)妥有序的開展，首批先在部分班級開展試點工作，待試點成功后全校推廣。這一活動的開展，對于降低我校學生近視率，改善我校學生健康狀況，提高國民身體素質具有重要意義。望各班級按照《學生近視防治科普宣傳活動實施方案》的要求認真組織實施，注意總結實施過程中的經(jīng)驗及時報告校教務處。

一、近視防治科普宣傳活動實施方案提出的依據(jù)：

針對青少年近視防治論壇討論成果、易視康眼視光青少年近視服務機構和賈銳鋒、王江橋、伊成運教授等多位著名專家學者提出的降低近視率的三個關鍵和響應袁貴仁副部長在xx大期間代表教育部提出的“近視防治要教育部門、社會機構和家庭聯(lián)合行動”號召而制定的：

降低近視率的三個關鍵：

一、降低近視新發(fā)率預防和預測是關鍵：

預防的核心保障是科普

預測的核心保障是建立視光檔案

二、降低近視率治“假”是關鍵：

治“假”的關鍵是有效的方法和系統(tǒng)的防護

三、減小近視眼的傷害控制屈光度加深是關鍵：

控制屈光度加深預防和治“假”是關鍵

學生近視防治工作必須科學的分清責任，各負其責才能抓好抓實：近視防治的工作重點在家庭；學校做好科普工作和組織協(xié)調工作；專業(yè)機構協(xié)助學校對家長、學生科普。近視防治科普宣傳方案就是根據(jù)降低近視率的三個關鍵和家庭、學校、專業(yè)機構合理分工、各負其責的原則來制定的。

二、近視防治科普宣傳活動的主要內容和意義：

內容包括：開展系統(tǒng)的用眼行為規(guī)范指導；開展《愛眼科普大課堂》專家講座；對在校學生進行常規(guī)愛眼檢查并建立個人視光檔案；開展《視覺綜合評估》；根據(jù)普查結果為學生制定個性化的視覺干預綜合方案。

向別人普及知識的范文第七篇科普知識的演講稿

科協(xié)人員：劉早和

各位居民：

上午好！在這春意盎然的時節(jié)，很榮幸能站到這里和大家交流學習實踐科學發(fā)展觀的體會。我演講的題目是：如何踐行科學發(fā)展觀。

說起科學發(fā)展，對于時下的居民來說都不陌生，甚至是如雷貫耳，但究竟什么是科學發(fā)展，很多人卻又不甚了了。事實上，2003年黨的十六屆三中全會早已做出了明晰的界定，科學發(fā)展就是堅持統(tǒng)籌兼顧，以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展。在2007年黨的十七次代表大會上，xxxxxx進一步詮釋了落實科學發(fā)展觀的重大意義：科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

那么，對于我們居民來講，如何做到科學發(fā)展呢？科學發(fā)展觀的核心是以人以本，這就要求我們重視自身素質的全面發(fā)展，把個人發(fā)展與社會發(fā)展統(tǒng)一起來，做到個人價值與社會價值的有機統(tǒng)一?？夏岬险f過：“Asknotwhatyourcountrycandoforyou,askwhatyoucandoforyourcountry”，不要問國家為我們做了些什么，而要問我們?yōu)閲易隽诵┦裁?。因此，發(fā)揚集體主義，克服個人主義，更多地為他人著想，為社會著想，投入到中國特色社會主義建設事業(yè)中去，在奉獻社會的同時實現(xiàn)自身的價值，才是我們居民目前的第一要務。

科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，這就要求我們全面協(xié)調可持續(xù)地發(fā)展自身。首先是要求我們糾正為應試而學習，以及重理輕文、技術至上主義的偏向，打造一個完善的知識結構。這有利于我們全面提高自身的素質，有利于全面發(fā)展我們的綜合能力。打個比方說，自然科學好比城市里的高樓廣廈，人文科學卻正如城市周邊的森林，雖然可能我們永遠看不到森林的現(xiàn)實功用，但城市里的居民卻無時無刻不在享受這大自然的恩惠，因此可以說，人文科學就是我們智慧的總調度官，它在我們的經(jīng)濟、政治和社會生活中有著至關重要的作用。同時，從我們自身發(fā)展的另一個角度講，也存在可持續(xù)發(fā)展的問題。我們知道，當今世界是一個知識大爆炸的世界，新事物、新知識層出不窮，這就更要求我們丟掉為應試升學而學習的敲門磚思想，樹立終身學習、不斷學習的理念，跟上知識更新速度，從而使我們在未來的人生征程中立于不敗之地，從輝煌走向輝煌！

用科學發(fā)展觀指導我們自身發(fā)展，可以有效地實現(xiàn)求知與做人、理論學習與社會實踐、廣博知識與動手能力、技術素養(yǎng)與人文修養(yǎng)、健康身體與和諧心理等方面的有機結合，能夠有助于我們成為理想遠大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統(tǒng)

一、腳踏實地的人。

總而言之，只要我們在深入學習科學發(fā)展觀原理的基礎上，自覺地運用統(tǒng)籌兼顧的方法去指導自身發(fā)展，努力做到符合“全面協(xié)調可持續(xù)”的要求，我們就會真切的感受到科學發(fā)展觀的強大理論魅力！

“自信人生二百年，會當水擊三千里。”

居民們，讓我們在今后的學習生活中，用科學發(fā)展觀作指導，實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，把自己培養(yǎng)成為社會主義建設事業(yè)的棟梁之材，在未來的人生舞臺上，象展翅的雄鷹一樣自由地搏擊吧！

謝謝大家！！

向別人普及知識的范文第八篇__，__縣科協(xié)主席，黨支部書記。五年來，他兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，用執(zhí)著與追求，詮釋著對黨和事業(yè)的忠誠，用實際行動踐行了“三個代表”重要思想；他用慧眼和丹心，把科學技術帶給農民，使綠色的田野收獲著不盡的希望和碩果，他用科學文明新風，剔除愚昧迷信，幫助廣大群眾走向了致富奔康之路。

重塑形象，當好實用科技的“代言人”

20xx年以前，由于多方面的原因，__縣科協(xié)機關職能作用未能得到充分發(fā)揮，各項工作一度停滯不前，曾被人戲稱為“養(yǎng)老院”。20xx年底，縣委縣政府調整了縣科協(xié)領導班子，__從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要負責人的崗位調任__縣科協(xié)主席一職。履新以后，__決心克服困難，恪盡職守，有所作為，不做“太平官”，闖出一片新天地，為此，他內強素質，外樹形象，一是抓好協(xié)會的政治理論和業(yè)務知識學習，統(tǒng)一協(xié)會上下的思想認識，增強了干部職工的政治責任感和工作緊迫感，并及時幫助干部職工轉變懶、散、閑的作風，克服了等靠要的觀念；二是想方設法改善辦公條件，提高了工作效率；三是深入調研，廣泛了解農村群眾在科技方面想什么、盼什么、最需要什么。四是抓住山區(qū)農村發(fā)展經(jīng)濟科技含量低，農民渴望實用技術無門的主要矛盾，加強協(xié)調工作，認真組織實施農村種養(yǎng)實用技術培訓、下鄉(xiāng)咨詢、田頭技術指導等活動，提高了農業(yè)生產(chǎn)效益。五是實實在在地創(chuàng)建科普項目，對普及推廣實用技術實施跟蹤服務。六是本著提高全民科學文化素質的宗旨，創(chuàng)辦了具有科學性、及時性、務實性和趣味性的《__科普》免費

贈送月刊報，選擇群眾最為關心的熱點難點話題和農村適用實用技術的內容刊登，每期發(fā)行量達3500份，深受城鄉(xiāng)群眾的喜愛和各級領導的好評。通過幾年的艱辛努力，__縣科協(xié)樹立了新形象，在農民群眾的心中成了“代言人”：“生產(chǎn)上遇到技術問題找科協(xié)、需要學習種養(yǎng)技術找科協(xié)、發(fā)展種養(yǎng)新品種找科協(xié)”。

開拓創(chuàng)新，當好農村科普的“引路人”

向別人普及知識的范文第九篇為深入貫徹落實萬科12號文件要求，我鄉(xiāng)積極組織開展了以“科技創(chuàng)新驅動三農發(fā)展”為主題的科普活動月活動，大力推廣了科技成果，普及了科技知識，提高了廣大干群的科技素質，現(xiàn)將我鄉(xiāng)科普活動月工作總結如下：

一、精心組織，積極部署安排

科技是第一生產(chǎn)力，為把科普工作落到實處，我鄉(xiāng)召開了鄉(xiāng)村干部會，積極部署安排，精心籌劃，成立了由分管領導任組長，農技、畜牧、文廣、安辦、計生、各村主任為成員的領導小組，加強了對科普活動的組織領導，形成了上下共抓共管的聯(lián)動格局，明確了職責分工，進一步明確工作任務，細化工作職責，為順利開展科普活動月的各項工作提供了堅強的組織保障。

二、多方宣傳，突出重點，取得失效

在政府、場鎮(zhèn)、學校等人口密集地，采取了內容豐富、形式多樣的宣傳，通過LED顯示屏、懸掛橫幅、廣播宣傳、遠程教育、發(fā)放科普宣傳資料等方式，營造了濃厚的的科普輿論氛圍，為科普活動的開展奠定了濃厚的氛圍。

以廣大干部職工、農民群眾和中小學青少年為科普重點宣傳對象，共舉辦各類技術培訓、講座3場次，聽眾800余人；舉辦農業(yè)實用技術現(xiàn)場咨詢5場次，接受咨詢600多人；畜牧站負責人熊緒芳同志深入3個專業(yè)合作社提供現(xiàn)場指導示范，切實將科技送到農村手中；農技站站長楊吉田同志提供馬鈴薯寬窄行帶狀種植技術指導20場次，發(fā)放玉米肥團育苗乳苗定向移栽技術宣傳資料1000份次，發(fā)放各類新品種、新技術、新物質1500份；切實將技術送到了農民手中，督促學校積極組織在校學生收看了防震減災、食品安全、健康衛(wèi)生、環(huán)境保護、公共安全專題類節(jié)目。通過活動的開展，激發(fā)了廣大群眾愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情，引導廣大干群樹立了科學思想、科學態(tài)度，樹立了科學的世界觀和方法論。

總之，本次科普活動月活動在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下組織得當、內容豐富，在全鄉(xiāng)范圍內形成了宣傳科學、普及科學、弘揚科學的精神風尚，為推進社會主義新農村建設，促進農業(yè)增效，農民增收，農村發(fā)展提供了科技支撐，大幅度提高了農民、場鎮(zhèn)居民、青少年的科學素質。

向別人普及知識的范文第十篇前幾天，我買了一條小金魚，它真可愛。小金魚全身是銀灰色的，鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的，最惹人喜愛的地方就是它還穿著一條喇叭裙。隨著它的游動，這條“喇叭裙”就像盛開的一朵蓮花，我真喜歡它。

每次放學回家，我的第一件事就是給小金魚喂食。當我把食物正要撒給它時，它好像知道我要喂它，就一搖一擺的向我游來，我把魚食一點點撒在水面上，小金魚就一口一口地吃起來，等它吃飽喝足后，就在水里自由的游來游去，這時，我腦袋里忽然閃出了一個問號，魚為什么只能生活在水里呢？

如今科技真是發(fā)達，不一會兒我就找到了答案。原來魚的鰓只適應從水里吸收氧氣，而對空氣中的氧氣不能吸收，還有就是魚的形狀更適應水中的生活。它的身體表面覆蓋鱗片，保護身體，鱗片表面有一層粘液，游泳時能減少水的阻力，怪不得，每次用手撈起它時，覺得它滑滑的。還有就是它的身體兩側有一行側線，側線和神經(jīng)相連，主要是測定方向和感知水流的作用。魚除了借助胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭這些游泳“工具”之外，在它的體內還長長有魚鰾，通過調整鰾內的空氣容量，在水里就能自由自在地上浮下沉了。

我終于弄懂了魚為什么只能在水里生活，同時也滿足了我的好奇心。從此以后，我更喜歡我的小金魚了！每次看它自由自在地游泳時，我就會陷入無盡的遐想：如果有一天人也長了鰓，體內也有鰾，那樣就能像小魚一樣自由自在地在水中游了。那該是件多么神奇的事情呀！

向別人普及知識的范文第十一篇一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍

經(jīng)過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在社區(qū)上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。

社區(qū)專門成立了由分管領導負責的科普宣教工作領導小組，經(jīng)常召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。

科普宣教工作是一項投入大，產(chǎn)出小(幾乎沒有產(chǎn)出)的工作，但其直接影響到社區(qū)全面推進素質教育的質量。本著一切從居民出發(fā)的思想，一年來，社區(qū)在經(jīng)費十分緊缺的情況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設，建成高標準、有示范性的“科普居委”，目前社區(qū)科普居委已達到全覆蓋，科普居委不間斷的舉行各類科普活動，大大增加了科普普及教育面。

如在暑假期間組織學生進行青少年暑期科普制作，開辦了心理碰碰車，青少年如何制定學習目標等科普講座，通過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學科學，講科學。為進一步有效的做好科普教育工作，年內，我們利用這些優(yōu)良的硬件設施，舉行了形式多樣的活動并開辦了各類輔導班。

向別人普及知識的范文第十二篇星期五，我們學校開展了一次科普表演，來，讓我們一起去探索科學的奧妙吧！

“小朋友們，大朋友們，大家下午好?！币粋€蜻蜓飛出來說，在她的一段自我介紹之后，我們終于知道了她的來意，她想送我們一份見面禮，就給我們來了一段小魔術，我們睜大了眼睛，站起身來，屏住呼吸，哇塞，這個蜻蜓人把一根毫無異樣的繩子一變，就變成了三根繩子，她在從尾到頭一摸就變成了一根長長的繩子，她再從尾到頭這么一摸又變回了原來的那條繩子，哇塞，我們一個個心服口服，十分敬佩。

“蜻蜓人，蜻蜓人?！辈┦看蠼校唑崖犚娏?，就以為博士要來批評蜻蜓，所以蜻蜓就躲到了我們中間來，可還是被這位上知天文，下知地理的博士給找到了，蜻蜓人口渴了起來，蜻蜓問博士要水喝，博士為蜻蜓人準備了淡鹽水，可蜻蜓人不愛喝淡鹽水，之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。博士說：“這下你滿意了吧?！彬唑讶诉€在驚訝中沒有醒過來，蜻蜓人好像故意對博士說：“我不喜歡喝西瓜汁。”博士說：“那個西瓜汁倒入另外一個空空如也的杯子里?！钡谷胂氯ズ螅鞴现_變成了乳白色的牛奶，我的天啊，太神了！可是蜻蜓說：“我也不喜歡喝牛奶?！彬唑讶艘詾椴┦繘]法子了，可誰知博士面不改色反而還笑嘻嘻地說：“你再把牛奶放入另一個杯子里，蜻蜓人一放，牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁，這下蜻蜓人心服口服了，她拿起哈密瓜汁喝，可被博士攔住了，博士說：“其實這里面博士我是提前放了科學物品才會變成剛才的水果汁?！?/p>

蜻蜓人邀請了六位小朋友，上去跳分子舞，大家就在這優(yōu)美的音樂和歡樂的笑聲中結束了這一次科普活動，通過了這一次的科普活動我也學習到了許許多多的科普知識。

向別人普及知識的范文第十三篇此刻的地球，基本上都是黃色，綠色超多減少，這是為什么呢?原先因為人們超多砍伐森林，這不僅僅讓鳥兒沒了家，讓其他動物無家可歸。還造成了崩塌，洪水，泥石流等災難。沒有了森林，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

此刻各個商店都跟我們嗜好，超多產(chǎn)生汽水、飲料，而汽水、飲料的‘‘外衣就是罐子，兒們喝完汽水，把罐子隨手人在馬路邊、公園里。馬路和公園甚至連更多的地方，都成了他們的家園。罐子是鋁做的，鋁也是對人體有害的。

你明白嗎?廢舊電池中包含著超多的污染物。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用極大。當他們和普通的垃圾混合起來后，會釋放出超多的有毒物質，這些有毒物質一旦被焚燒后，會污染空氣;也會污染江、河、湖、泊;一但進入土囊、水源，將會透過各種各樣的食物進入人們的身體，損害人的各種部位。因此它屬于危險垃圾。

以前的小河，溪流生活著著可愛的小魚，可此刻的工廠為了提高效率，竟然把工廠建在河邊，還排放污水。從此小河就變成了工廠排放污水的好地方。小河被污水弄的骯臟不堪，小魚的尸體被漂浮在水面，過路的人聞到這股氣味，都迅速離開。

節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要從實際行動來表現(xiàn)，注意節(jié)約用水：比如用完水龍頭后隨時關掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。

幸虧此刻人們都領悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動起來了，我期望那些沒行動起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔!

向別人普及知識的范文第十四篇科普知識300字演講稿

科普知識300字演講稿

大家，晚上好!在百花爭艷，萬紫千紅的盛春，我們迎來了“賽爾加農”杯觀眾題…下面宣布本次知識競賽的最后結果，獲得本次“賽爾加農”杯知識競賽優(yōu)秀獎的是…獲得三等獎的是…獲得二等獎的是…獲得一等獎的是…請…為獲得本次競賽優(yōu)秀獎的選手頒獎，下面請…為獲得三等獎的選手頒獎，接下來有請…為獲得二等獎的選手頒獎，最后有請…為獲得本次競賽一等獎的選手頒獎。本屆“賽爾加農”杯知識競賽到此**結束，我們衷心希望通過本次競賽能激發(fā)同學們學習專業(yè)知識的熱情，能充分認識到專業(yè)知識的重要性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導及嘉賓的到來，也感謝同學們的積極參與，讓我們期待且隨年齡增加而升高。XX年，小學生視力不良率為，比XX年增加了;初中生為，比XX年增加了;高中生和大學生的視力不良率分別高達和。也就是說，每百名大學生中有83人視力不好。青少年近視現(xiàn)狀令人堪憂。眼科醫(yī)生介紹，目前造成青少年近視率不斷增高的原因主要是用眼過度、用眼不衛(wèi)生、缺乏營養(yǎng)和眼保健常識、遺傳以及體內缺少維生素等幾個方面。近視眼雖然有遺傳因素，但絕大部分學生以及家長和老師如果能共同培養(yǎng)學生愛護眼睛的意識，讓孩子注意用眼衛(wèi)生，加強眼睛保健，80%的青少年學生完全可以通過各種措施避免成為近視眼。近視矯治視情況選好方法目前，采用較多的是準分子激光矯治近視方法，這種方法配合嚴格的波前像差術前檢查，結合檢查得到的不同人的屈光數(shù)據(jù)，設計出個性化的切削方案，可以比較全面地矯正人眼像差，使術后的裸眼視力達到理想狀態(tài)，可以避免傳統(tǒng)激光手術的術后新像差。對于不能進行激光手術矯治的人，對選擇眼鏡應有所講究，一些人從美觀的角度出發(fā)，選擇軟性隱形眼鏡，眼科醫(yī)生介紹，軟性隱形眼鏡存在很多隱患，尤其是中小學生正處在生長發(fā)育旺盛時期，眼球視軸尚未定形，若過早或較長時間連續(xù)佩戴隱形眼鏡，易產(chǎn)生角膜缺氧和生理代謝障礙等副作用。同時，鏡片清洗消毒不嚴，則會繼發(fā)感染。另外，還會造成角膜磨損，上皮脫落，嚴重者會導致角膜潰瘍或穿孔。硬式透氧性隱形眼鏡避免了上述軟性隱形眼鏡的缺點，具有高透氧性，光學效果也較軟式的穩(wěn)定，清晰度提高，還能矯正角膜散光。對于青少年近視，中醫(yī)則建議選擇更為安全的方法。上海仁愛醫(yī)院中醫(yī)科醫(yī)生劉×介紹，青少年近視與先天稟賦不足遺傳因素有關，但更重要的原因則是后天用眼不當，中藥熏蒸配合點穴防治青少年近視比較安全，以疏

通眼部氣血循環(huán)，達到提高視力明目的作用，還可改善眼疲勞。近視預防非常重要眼科醫(yī)生提醒家長，近視的預防保健非常重要，在日常生活中，要注意養(yǎng)成科學合理的用眼習慣，減少用電腦的時間，以及是夜間燈光的使用時間，另外，要多運動，做好眼部保健，同時，還應注意用眼衛(wèi)生，出現(xiàn)視力下降，應及時到醫(yī)院檢查治療。

向別人普及知識的范文第十五篇防災避險是有效地防御和減少自然災害、保護師生生命和財產(chǎn)安全的一項重要工作。因此，學校以“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”作為科普教育工作目標，切實把防災避險科普教育落實到了課堂教學、主題系列活動、輿論宣傳活動中去，增強了師生乃至學生家長的防災避險意識，培養(yǎng)了大家防御地震、山體滑坡等自然災害的自覺性和主動性，提高了他們在自然災害中的自救能力，整體工作有聲有色。

一、加強組織領導，強化防災避險科普知識教育

為保證防災避險科普教育工作全面、系統(tǒng)的實施，全面提高科普教育工作的實效，我校采取了一系列有效措施。

1)、進一步對防災避險科普教育工作加強了組織領導，建立了組織領導機構，成立了以校長為組長、分管科普工作的副校長，教導主任、政教主任、總務主任、團隊為成員的防災避險科普教育工作領導小組，全面規(guī)劃指導防災避險科普教育工作，責任到人。

2)建立健全了統(tǒng)一、科學、有力的防災避險科普教育工作制度，加大科普教育的實施力度，避免了具體工作的隨意性，盲目性和陣發(fā)性。

3)明確分工、責任到人。學校實行校長室、教導處、政教處、總務處崗位責任制。校長室負責把科普教育納入學校發(fā)展遠景規(guī)劃并進行具體指導;教導處負責抓好課時安排和知識教育;政教處負責防災避險科普教育和社會實踐活動;總務處負責安排好防災避險科普教育活動經(jīng)費。學校方方面面一盤棋、條條塊塊有人管，形成了上上下下有責任的科普教育組織領導格局。

4)建立了防災避險科普教育工作配檔，確保教育工作規(guī)范有序開展。學校已經(jīng)把防災避險科普知識作為學校的一門校本課程來全面實施，20__年上期還特地邀請了縣科技局的相關專業(yè)人員對班主任進行專業(yè)知識講座、培訓，再通過班主任以教材為依托，采取主題班會的形式、每學年八課時向學生授課，全面普及地震、山體滑坡等科普教育。經(jīng)過一年的努力和實踐，我校已把防災避險科普教育工作完全融入到了日常的教育教學體系之中。

二、重視校園文化建設，營造防災避險科普教育氛圍

為配合防災避險科普教育工作目標的落實，學校還特地將地震科普知識的宣傳作為校園文化建設重要內容之一，形成了全體師生廣泛學習地震科普知識的濃郁氣氛。

1)、充分利用學校廣播這一宣傳陣地，通過學校廣播室，每周播報一次有關地震的防震、自救、互救知識，在縣科技局的幫助下，目前我校已經(jīng)積累了地震預警、地震防御、地震災害等許多知識，廣大師生對地震的成因、預報以及應變、自救互救的知識有了更進一步了解。推動我?！敖逃粋€孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”教育

目標的實現(xiàn)。

2)、充分利用學校宣傳欄，設立地震科普專欄，定期展出地震科普知識圖片和防震避險常識。多變的形式、豐富的內容吸引了廣大師生竟相聚首瀏覽，這也成了我校校園文化建設中一道亮麗的風景。

3)、充分利用班級黑板報進行專題宣傳，全校13個班每月都要以防災避險科普教育為主題辦一期黑板報，并進行交流評比活動，使防災避險科普教育工作潛移默化地融入學生的日常生活之中。

4)、充分利用班會、集會對學生進行防災避險科普教育，學校要求學生全員參與，極大地調動了學生主動接受教育的積極性，學校形成了一個良好的科普教育氛圍，切實達到了普及科普知識和提高自救互救能力的教育目的。

一年中，我校還積極組織全校學生觀看了安全教育光碟、地質災害防災避險科普宣傳光碟，通過觀看學習，全校師生提高了防災避險、珍愛生命的意識，豐富了防災避險知識，最大限度地減輕了安全事故對學生的傷害。

三、開展防災避險活動注重防災避險科普教育的實效性

針對學校工作的特點，我校開展了以“四個一”為主的教育活動，即每年舉行一次地震科普知識競賽活動、一次大型科普知識演講活動、一次地震應急避險自救活動、一次大型社會實踐活動。從而保證了防災避險科普教育具體工作的落實。通過這些活動的開展，不僅豐富了廣大師生對地震災害的防御和自救互救知識、增強了對防災避險科普工作的意識，也大大提高了他們對自然災害的防御和自救互救能力。

四、高度重視，加大經(jīng)費投入，全力保障防災避險科普教育活動順利開展。

防災避險科普教育活動是我校安全教育的一項重要內容，為切實讓學校的此項工作順利開展，學校校長高度重視，按照上級的指示精神，召集校行政領導集體研究：決定從學校有限緊張的辦公經(jīng)費中抽撥并加大經(jīng)費投入，一年來，我校邀請上級領導和外縣兄弟學校領導來校指導學習的抗震減災工作三次，招待經(jīng)費1000余元;組織13位班主任到零陵、冷水灘兩地調研相關工作，調研費達3000余元;制定并完善《學校防災避險科普教育工作方案》、工作制度、《地震逃生應急演練預案》，資料打印、校對、裝訂等費用達600余元;為營造濃厚的防災避險科普教育學習氛圍，學校辦好了永久性的地震知識專欄，出好了6期專題黑板報，張貼了防災避險廣告標語，所用經(jīng)費達800余元;為讓防災避險科普知識深入宣傳到廣大師生中去，學校還向廣大師生發(fā)放了防災避險科普知識宣傳資料1000余份，每期舉辦一次防災避險科普知識競賽并建立獎勵機制，所耗資金達1000余元;為保證師生的地震應急演練活動成功開展，學校還添置了喊話器、預警光碟、紅外線體溫測量儀、醫(yī)藥等物質設備，所用費用為2000余元。據(jù)學校財務室統(tǒng)計：學校在安全做好防災避險科普教育活動此項工作xxx投入經(jīng)費萬余元。

實踐證明：有效充足的經(jīng)費投入，全力保障了我校的防災避險科普教育活動的順利開展及各項工作的圓滿成功。防災避險安全教育效果好，受到上級領導的中肯評價和廣大師生的普遍贊譽。

一年來，在上級領導和縣教育局的大力關心、指導下，我校在防災避險科普教育工作中采取有效措施，腳踏實地、認真細致地工作，取得了可喜的成績，20__年5月19日雙牌縣防震減災科普示范學校在我校成功掛牌，市地震局、市科技局、縣人民政府、縣科技局、教育局等領導紛紛到場祝賀、指導工作。這標志著我校的防災避險工作又邁上了一個新的臺階。在以后的工作中，我校將再接再厲，群策群力，在校委會的領導下努力把防災避險科普教育工作做得更好更完美。

向別人普及知識的范文第十六篇今天，我正在聚精會神哦寫作業(yè)，忽然，傳來一陣“嗡嗡”的聲音，我抬頭一看一只蜜蜂正在我的對面悠然自得地哼小曲呢！我素來很怕蜜蜂，連忙叫爸爸來為我“除害”。

爸爸聽見我叫他，急急忙忙地過來，問我：“什么事？”我指了指蜜蜂說："把它弄掉，太可怕了?！卑职终f：“看把你給嚇的，你如果不去招惹它，它是不會輕易地攻擊你的?！蔽移婀至?，說：“為什么呢？”爸爸說：“因為蜜蜂如果蟄了你，它屁股后面的刺就會帶著內臟一起拉出來，它也會活不成。”我一聽，來了興趣，說：“讓我看看它屁股后面的刺是什么樣的吧？”“好?！?/p>

爸爸扯了一點餐巾紙猛地朝蜜蜂一拈，蜜蜂還沒反應過來就成了爸爸的獵物，在爸爸手中無力地掙扎。爸爸拿著它，把它頭朝下拿著，指著它屁股上那一伸一縮的刺，說：“這就是它的毒刺，只要把它拔了，蜜蜂很快就會死的?！闭f罷，爸爸趁蜜蜂再次把刺刺出時，一拉，那刺帶著一個黃色的東西出來了。我問：“那是不是它的內臟呀？”爸爸說：“對，現(xiàn)在它已經(jīng)沒有抵抗能力了，把它放了吧！”我點點頭。爸爸一松手，它就吃力地飛出去了。

我通過這件事又懂得了不少知識，原來科學真是無處不在呀！

向別人普及知識的范文第十七篇上周末我請假回家的時候聽見媽媽說電費好像要漲價了，我記得有一次爸爸說現(xiàn)在買一斤蘋果的錢在我上高一的時候可以買兩斤二兩?；匦５臅r候我在我家附近遇見了我初中的同桌閏土，他跟我說他最近分手了，心里很痛苦，還拉著我說請我吃飯。

其實當時我已經(jīng)在家吃過了，雖然是早上的剩飯但我還是一個人吃的很有滋味。我想他既然這么熱情又是老同學，吃就吃吧，反正不用我買單。閏土在飯桌上把這幾年的遭遇和我說了一遍，他抽煙的樣子很像酷，用我們這個年紀說的話就是看起來挺屌的。這一頓我們吃掉了兩百，我提心吊膽的害怕閏土半路借故跑路，然后留下我默默的買單。等到他把錢遞給飯店老板的時候我這顆心才算是放下了。

臨別的時候我們握了很久的手，他還主動擁抱了我一下，然后很激動的說：“祝你高考取得好成績，以后還是有知識的人的天下。”臨上車，他摟著我的肩膀用他的4s拍了一張照片，我看了看，效果挺好的。

路上我看見一個全身破破爛爛的要飯的被兩個男生一人踢了一腳，旁邊的“兩個女生坐在欄桿上鼓掌”，笑著說著，我猜他們跟我一樣，都是花了不少錢才進的這所高中。

向別人普及知識的范文第十八篇英國劍橋大學最近在一項研究中，分析了10多個國家的人的飲食習慣和癌癥之間的關系，結果發(fā)現(xiàn)，食用淀粉類食物越多，小腸、結腸和直腸癌的發(fā)病率越低。比如，以肉類食物為主食的澳大利亞人，結腸癌發(fā)病率是以淀粉類食物為主食的中國人的4倍。

所謂淀粉類食物，主要指富含碳水化合物的主食，如大米、玉米、小麥等，以及根莖類蔬菜，如土豆、山藥、薯類等，此外，還包括各種豆類和香蕉等含淀粉比較多的水果。

研究人員指出，淀粉類食物主要通過兩種方式抑制腸癌：一是當?shù)矸圻M入腸道后，經(jīng)一系列反應有助于增加糞便，促使結腸排泄，加速致癌代謝物排出體外。二是淀粉在腸內經(jīng)發(fā)酵酶作用，會產(chǎn)生大量的丁酸鹽。實驗已經(jīng)證明，丁酸鹽是有效的癌細胞生長xxx，它能夠直接抑制大腸細菌繁殖，防止大腸內壁可能致癌的細胞產(chǎn)生。

在生活中應該如何選擇含淀粉的食物呢？對于忙碌的上班族來說，超市中粗加工未經(jīng)去除谷皮的全谷食物，如谷類面包應是首選。購買谷類面包時要注意識別：如果成分表的第一位就是谷類，說明它的谷類含量的確豐富；如果谷類成分排在其他成分或者糖的后面，說明這種食物里谷類成分不多。還有一個方法是：用手拿著面包，如果感覺面包密實緊湊，有明顯的麥粒，就是谷類含量豐富的面包。

除了谷類面包以外，用蕎麥做成的面條、涼粉、烙餅、蒸餃和米飯等主食也是不錯的選擇。富含B族維生素、維生素E的五谷雜糧粥，比如臘八粥、八寶蓮子粥、荷葉粥等則更適合中老年人食用。

向別人普及知識的范文第十九篇今年5月12日是我國首個“防災減災日”。按照市縣教育局有關規(guī)定，為進一步做好“防災減災日”宣傳活動，全面提高全鎮(zhèn)中小學、幼兒園應對突發(fā)公共事件的能力，切實增強全鎮(zhèn)師生及幼兒的應急法制意識和應對突發(fā)事件的自救互助能力。為把5月7日至13日的“應急管理法律法規(guī)和防災減災科普教育宣傳周”活動做真做實，特制訂活動實施方案：

一、高度重視

精心組織

此次宣傳周活動，是貫徹落實《突發(fā)事件應對法》和國家、省、市、縣加強應急管理工作決策部署的具體行動，各中小學、幼兒園要牢固樹立責任意識和憂患意識，精心制定工作方案，明確責任分工，確保各項工作落實到位。為此，xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長張xx任組長，周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關于開展應急管理法律法規(guī)和防災減災科普教育宣傳周活動”領導小組。下設活動辦公室，暢國良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學及幼兒園成立相應的組織，切實吧此項活動落到實處。

二、突出重點

統(tǒng)籌安排

向別人普及知識的范文第二十篇按照中國科協(xié)開展20XX年全國科普日活動的統(tǒng)一部署，今年，活動主題為“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的全國科普日的時間為9月17日——23日。為更好地落實地區(qū)關于科普日的活動要求，做好20xx年全國科普日活動的組織工作，山水文園社區(qū)文教委積極行動，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現(xiàn)總結如下：

一、組織安排方面。

在接到任務的第一時間，及時掙得社區(qū)黨委和領導班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據(jù)社區(qū)實際情況和當前重點工作，全面協(xié)調，相互融入，全面開展各項科普活動。

二、活動安排方面。

在科普日期間，先后組織安排了三次活動，分別是：

1、9月20日上午9：30—10：30在社區(qū)門前步道設置節(jié)水宣傳點，制作宣傳板報和《家庭節(jié)水小常識》，向居民和路人進行節(jié)水重要性和節(jié)水常識的宣傳。累計宣傳人數(shù)40余人次。

2、9月21日下午14：00—15：30，在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座，聘請北京恒安中醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場解答健康方面的問題，并引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40余人。

3、9月22日全天，組織居民志愿者到房山水峪進行采摘，在通過感受自然地美麗景色，進一步激發(fā)廣大居民志愿者愛護自然，保護環(huán)境的意識的同時，邀請當?shù)毓r為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識，引發(fā)居民對科學的極大興趣。

三、活動反響方面。

依托全國科普日的工作指導，通過開展各類科普宣傳和學習活動，以及在活動后期對參與者的意見回饋表明：廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關的科學知識，并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。

科普工作作為社區(qū)文教委的一項主要工作，直接關系到轄區(qū)個體的物質、精神文化需求水平，是社區(qū)和諧建設的重要保障，社區(qū)文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作，盡全力滿足受眾全體的需求。

向別人普及知識的范文第二十一篇如果你乘輪船，就會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象：每當輪船要靠岸的時候，總是要把船頭頂著水流慢慢地向碼頭斜渡，然后平穩(wěn)地靠岸。江水越急，這種現(xiàn)象越明顯。在長江及其他河里順流而下的船只，當它們到岸時卻不立刻靠岸，而要繞一個大圈子，將船逆著水流行駛以后，才慢慢靠岸。

這是因為船逆水靠岸，可以利用水流對船身的阻力而起到一部分“剎車”的作用，小朋友，你以后乘輪船的時候，一定要注意一下這個有趣的現(xiàn)象！

我們在水邊靜靜地注視著水面，就會發(fā)現(xiàn)：在沒有風的時候，水面幾乎平穩(wěn)如鏡;但在有風雨時，水面就會波浪迭起。

很明顯，起浪的原因是風在作怪。浪實際上是由于能量從一個地方向另一個地方運動而形成的。風就是這樣的能量。當風向水施放能量時，水面就會起波浪。

當人們看到波浪起浮時，會以為水在向前滾動。但是，如果你把木塊扔在波浪上時，便會發(fā)現(xiàn)這木塊并不隨波浪向前滾，而是隨著波浪一會兒升到浪尖上，一會兒又跌入浪谷里。如果木塊向前移動，那也是風的作用或是水在流動。

飛機要迎風起飛，看來很奇怪，因為頂著風沖會降低飛機與地面的相對速度。

你有一點可能不清楚，實際上，飛機從地面起飛時，重要的不是飛機與地面的相對速度，而是與空氣的相對速度。假定飛機速度達到150公里/小時，迎面風的速度為30公里/小時，則飛機與空氣的相對速度為150+30=180公里/小時。如果順風飛行，飛機與地面的相對地速度就會快一些，假定為165公里/小時，可是，這樣一來，飛機與空氣的相對速度則只有165-30=135公里/小時了。

你現(xiàn)在知道了吧，飛機通常要迎風起飛。

向別人普及知識的范文第二十二篇為消除肉及肉制品各環(huán)節(jié)的.安全隱患，進一步規(guī)范我旗肉及肉制品生產(chǎn)經(jīng)營秩序，確保廣大人民群眾身體健康和生命安全。我旗嚴格按照《XX市深入開展肉及肉制品專項整治工作方案》(巴食安委〔20xx〕17號)要求，結合實際，周密部署，全力推進，扎實認真開展了專項整治工作，現(xiàn)將開展情況總結如下:

一、高度重視、強化領導。

為保證此項治理工作順利進行，動監(jiān)所高度重視，將肉及肉制品專項治理作為當前一項重點工作來抓，成立了肉及肉制品專項整治工作領導小組，制定了《動物衛(wèi)生監(jiān)督所肉及肉制品專項治理行動方案》，全面落實責任，切實保障本次專項治理工作能起到實效。

二、加強宣傳，營造氛圍。

通過廣播、報紙等形式，積極向廣大人民群眾宣傳肉及肉制品質量安全相關知識，廣泛向群眾宣傳專項整治的意義，激發(fā)群眾參與食品安全工作的積極性和主動性，積極舉報違法犯罪行為，努力營造人人關注食品安全，人人參與食品食品安全的良好氛圍。

三、明確重點、集中排查。

一是明確了此次治理重點。在畜禽養(yǎng)殖環(huán)節(jié)，重點治理非法使用違禁藥物、濫用抗生素、出售病死畜禽等行為，深入組織開展“瘦肉精”專項整治。在畜禽屠宰環(huán)節(jié)，檢查畜禽定點屠宰企業(yè)27家次，對屠宰場生豬進場進行宰前檢疫，宰后檢驗，查檢疫證明、免疫耳標、健康狀況。在肉制品加工環(huán)節(jié)，積極配合質監(jiān)局，檢查了肉制品加工企業(yè)2家，重點治理從非定點屠宰企業(yè)購進鮮肉、以次充好，使用不合格原料肉品加工食品、對超市輪回檢查了28家次，檢查了60家次肉品銷售點，對儲藏、冷凍的肉食品實行分裝檢疫。

二是集中開展隱患排查。采取集中時段、集中力量、聯(lián)合執(zhí)法等形式，深入開展鮮肉和肉制品安全隱患排查治理專項行動。對全旗范圍內超市、飯店、學校食堂進行檢查。并要求各超市、飯店、學校食堂嚴格執(zhí)行有關法律、法規(guī)規(guī)定，進一步加強落實進貨索票索證制度，確保隱患排查到位。

在這次專項行動中，檢查規(guī)模養(yǎng)殖場和養(yǎng)殖企業(yè)、屠宰場、超市、飯店、學校食堂193家次，出動執(zhí)法人員509人次。今年共2次配合XX區(qū)農畜產(chǎn)品質量安全綜合檢測中心對養(yǎng)殖環(huán)節(jié)生鮮乳抽檢了120個樣品，對收購企業(yè)抽檢了40個樣品。經(jīng)過檢查，查扣不合格動物產(chǎn)品3700公斤，按規(guī)定進行了無害化處理。

此次專項整治我們清醒地認識到，食品安全工作任務十分艱巨，我們將按照自治區(qū)、市工作要求和文件精神，持之以恒，全力以赴，更加深入地開展好肉及肉制品安全專項治理工作，確保全旗人民群眾吃上安全放心肉。

向別人普及知識的范文第二十三篇親愛的馬蘇晟：你好！我和你在幼兒園時就認識了，并且成了形影不離的好朋友，我想請你到我的家鄉(xiāng)合肥來玩。合肥的風景名勝有很多，如包公祠、濕地公園、天鵝湖等，其中我認為最好玩并且最常去的地方是天鵝湖。春天，是萬物蘇醒的時候，天鵝湖也一樣，嫩嫩的小草開始發(fā)芽了，迎春花張開了笑臉，向春天打招呼。和煦的陽光照*在沙灘上，讓我感到一陣溫暖的感覺。天鵝湖的春天是橙*的。夏天，是烈日炎炎的季節(jié)，人們都來到天鵝湖游泳、解暑，小孩子們有的在沙灘上堆沙堡；有的打水仗嬉鬧；有的甚至下水游泳；讓人感到十分涼爽。天鵝湖的夏天是綠*的。秋天，是個果實累累的季節(jié)，是個桂子飄香的季節(jié)。天鵝湖小樹上的樹葉變黃了，風一吹，落了下來，風一吹，天鵝湖被吹出陣陣水波，楓樹看了這場表演，把巴掌都拍紅了。天鵝湖的秋天仿佛是金*的。冬天，天上的雪花紛紛落了下來，好似鵝毛大雪，雪花落在手上，紛紛融化了，天鵝湖的沙灘上一片白*，十分美麗。天鵝湖的冬天是潔白的。如果你玩累了，街頭有許多小吃，最著名的有小雅龍蝦、xxx老母雞等，其中我最愛吃xxx老母雞，隨便一點美食全出來了，有辣的流眼淚的雞汁臘魚、有滑嫩可口的蒸雞蛋，保*你吃了一碗還想再吃一碗，讓人流連忘返。聽了我的介紹，你一定會動心吧，來吧，我張開雙臂歡迎你。祝你身體健康！學習進步！你的好朋

向別人普及知識的范文第二十四篇20xx年9月15日～9月21日，xx幼兒園結合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動，本次活動的主題為“創(chuàng)新引領時代智慧點亮生活”。現(xiàn)總結如下：

大班組開展了“綠色環(huán)保，低碳生活”環(huán)保標記設計大賽的活動?；顒忧捌?，通過觀看“環(huán)保宣傳片”等，讓孩子們深切地體會到環(huán)保的重要性；然后進行了“環(huán)保標記”的制作，讓孩子們知道環(huán)保應從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起；最后將標記掛起，讓孩子們用實際行動踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念。

中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣，他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子，探索、發(fā)現(xiàn)葉子的不同；拿放大鏡觀察飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學好好玩，好好玩科學”的理念。

小班的幼兒認識新事物是通過對手部的觸摸，來感知世界的，手在人的個體發(fā)展中起著重要作用，每天幼兒都用自己的小手做著不同的事，他們對自己的小手也充滿了好奇：小手真靈巧，還能做什么？小動物們也有手?。∧切游锏氖帜芨墒裁茨?？同時，小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索，從而衍生到小動物的身上，活動的內容貼近幼兒的生活，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。

除此以外，幼兒園內還開展了《保護環(huán)境人人有責》的國旗下講話；制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀；開展了信息技術培訓活動，讓教師學習并利用好先進的信息技術，從而服務于教育。

向別人普及知識的范文第二十五篇我校依據(jù)市區(qū)相關文件的精神，結合我校實際針對第十五屆科普活動宣傳周開展了一系列的科普宣傳活動，現(xiàn)總結如下：

一、領導高度重視，各方積極協(xié)作。

成立了由校長為組長的學?？破招麄黝I導小組，切實加強領導，全體師生積極參與，效果顯著。學校以宣傳科學發(fā)展為重點，加大開展“科學素質”活動，使科普工作的對象，由教師拓展到學生和家長；使科普工作的范圍，由個人拓展到班級、全校及家庭；使科普工作的內容，由單一的科技知識宣傳拓展到弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法；使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性，由傳統(tǒng)的方法拓展到利用現(xiàn)代科技手段。

二、廣泛開展宣傳，形式多種多樣。

1、5月17日，利用升旗儀式召開全校師生動員大會，進行了以科普為主題的國旗下的講話，使學生對科普知識有了一定的認識；

2、開展全校黑板報評比活動，各班黑板報以及學習園地都布置了科普的內容；

3、各班進行了“科技在我心中”“騰飛的中華騰飛的科技”等為主題的班隊會活動，各班級形式多樣，活動豐富多彩。

4、舉辦“科技就在我身邊”，發(fā)動學生搜集身邊的科普知識，在周會上交流。

總之，我校今年的科普周活動，在全校師生的共同努力下，取得了較好的效果，達到了預期的目的。今后，我們將進一步加強相關知識的學習和宣傳，使我校的科普工作步入常規(guī)化、科學化的軌道。

向別人普及知識的范文第二十六篇為提高社區(qū)科學素質，服務群眾生活，把科普活動搞得紅紅火火，xx社區(qū)在中華路街道辦事處的正確指導下，結合本社區(qū)實際情況，成立了xx社區(qū)科普工作領導小組。在具體工作中，我們始終堅持把“以科學的理論武裝人”的重要指示落到實處，把普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想及科學方法作為一項重點工作來抓，大力實施科學素質工程，積極推進科普工作群眾化、社會化、經(jīng)?；?，開創(chuàng)了社區(qū)科普工作的新局面。社區(qū)從抓科普設施建設、營造科普氛圍入手開展以下工作：

一、進一步加強科普領導，把科普工作納入社區(qū)議事日程。

社區(qū)科普工作要有新思路，社區(qū)科普的發(fā)展要有新舉措?？破展ぷ髡f到底也就是做人的工作，就要聯(lián)系社區(qū)科普工作實際和居民群眾所關注的熱點問題，把思想統(tǒng)一到社區(qū)今年整個工作思路上，為社區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展服務。社區(qū)計劃召開“社區(qū)科普”發(fā)展座談會、科普專題工作研討會，把科普工作列入社區(qū)居委會《社區(qū)精神文明建設規(guī)劃》，黨支部書記作為科普工作第一責任人的思路不變。社區(qū)科普工作領導小組成立以來，及時了解新科普信息，請學有專長的人員作為科普宣傳員，建立了科普宣傳員、科普家庭，科普志愿者及科普輔導員等多位一體的科普宣傳隊伍。從而保證了科普工作天天有人抓、天天有人做，促進了社區(qū)科普工作向縱深發(fā)展。

二、必要的科普硬件設備，是衡量社區(qū)科普工作發(fā)展的重要因素。

為了深入開展科普工作，社區(qū)還進一步完善軟硬件建設，保證科普工作有場所、有陣地。社區(qū)內的閱覽室，為居民提供了各方面科普讀物，讓居民在書中找到樂趣、學到知識。

三、豐富的科普活動，是體現(xiàn)社區(qū)科普生命力的決定因素。

社區(qū)通過積極開展了“崇高科學，破除迷信”和健康知識講座及青少年法制培訓。開展了婚育新風進萬家的系列宣傳活動，把優(yōu)生優(yōu)育、婚育知識送到千家萬戶。開展了“走進消防中隊，遠離火災隱患”消防知識活動。開展了“學雷鋒、講文明、除陋習、見行動”活動。開展了“遵章守紀是根本，確保安全靠個人”安全知識講座。暑假期間，社區(qū)還組織青少年開展科普活動，培養(yǎng)青少年愛勞動、愛科學以及尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。加強對電腦知識、法律法規(guī)知識的培訓活動，從而豐富了青少年的暑假生活。居民在活動中，邊娛樂邊學習，辦成居民增進交流，共同促進的活動，推進社區(qū)人文氛圍。組織形式上，參與性更廣泛，更具代表性。規(guī)模上，內容更加豐富多采，科技含量更高。

四、發(fā)動一切力量，調動居民參與科普的積極性。

“科學技術是第一生產(chǎn)力”，在居民群眾中宣傳科普，最根本的目的是要居民在日常生活中，活學活用。我們利用社區(qū)科普宣傳員、志愿者、利用共建單位資源等力量在廣大居民群眾中進行了廣泛的科普知識的宣傳活動，從而達到共謀發(fā)展。

科普進社區(qū)是提高居民生活質量的要求，也是促進社會穩(wěn)定需要，社區(qū)在科普社區(qū)創(chuàng)建中的工作，積極挖掘科技示范戶的帶頭示范作用。定期將科技示范戶的科技成果集中在轄區(qū)進行展示，讓更多的人參與到科普宣傳活動中來。

向別人普及知識的范文第二十七篇一、指導思想：

為進一步貫徹實施xxx《全民科學素質行動計劃綱要》，培養(yǎng)中小學生創(chuàng)造能力，增強科學創(chuàng)新精神，全面推進科學素質教育，結合柯坪縣科普宣傳周活動精神，決定在青少年宮開展科普宣傳周活動。

二、活動主題：

科學發(fā)展，低碳生活。

三、活動對象：

一~六年級學生

四、活動時間：

20xx年6月

五、活動內容

圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，著重突出“科學發(fā)展，低碳生活”這一主線，充分體現(xiàn)“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的內容，堅持貼近實際，貼近生活，貼近學生開展豐富多彩的活動。

（一）科教興宮和自主創(chuàng)新意識宣傳。

提高自主創(chuàng)新能力，大力實施科教興宮戰(zhàn)略，充分反映科技創(chuàng)新在生產(chǎn)、生活和學校教育中的需求與應用，努力營造人人關注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。

（二）突出節(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。

本次科普宣傳周要以實施節(jié)能減排科普行動為重點，通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設等活動，提高青少年學生節(jié)能減排、低碳生活從我做起，從生活點點滴滴做起的公眾意識，引導樹立科學綠色的消費觀念和消費方式，積極推進生態(tài)文明建設。

（三）普及安全健康知識。

貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》，著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳，提高師生、家長的防病意識和能力，動員社區(qū)力量共同參與疾病的預防和控制工作。

六、具體措施

1、開展科普宣傳教育。少先隊負責組織宣傳，組織學生參觀學習，開辟一塊科普知識宣傳專欄。

2、加強動手能力的培養(yǎng)。各班積極開發(fā)學生的創(chuàng)造能力，航模興趣小組的帶頭示范作用，利用中小學航模比賽為契機，發(fā)動學生積極動手制作科技模型，每班上交科技模型制作兩件，學校將組織進行評比。

3、開展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”活動。根據(jù)節(jié)約型、生態(tài)型校園建設目標，圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求，就硬件建設、校園管理、氛圍營造等某一個方面、某一個細節(jié)提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦“金點子”兩個。

向別人普及知識的范文第二十八篇20xx年xx社區(qū)科普工作在xx街道黨工委的領導下，嚴格按照街道的工作部署，為了不斷提高社區(qū)居民的科學文化素質，使居民建立科學文明、積極向上的生活觀念和生活方式，提高居民的文明程度和精神生活質量，弘揚科學精神，構建和諧社會。社區(qū)成功組織了多次科普活動。9月x日，本社區(qū)又開展了一次科普日活動，活動總結如下：

xx社區(qū)組織社區(qū)居民和黨員干部參加科普知識講座，參加的有社區(qū)黨員和居民群眾，總計共85余人。

通過此次講座增強社區(qū)居民對常見病、多發(fā)病及防災減災知識的了解，提高防范意識，增強應急自救能力，中老年常見病、防震減災科普知識。書記一方面對地震的起因與危害、防震準備、應急避險常識、震后自救與救助等知識作了認真講解。別一方面還從多種角度對食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、防病治病等自我保健知識做了全方位的介紹。參加聽課的社區(qū)居民紛紛表示：舉辦這樣的講座讓我們不僅對防震減災等方面的科普知識有了更深的了解，而且還學到了許多自我保健和預防疾病的知識。

本次講座不僅豐富了社區(qū)居民的科普知識，而且還進一步激發(fā)了他們崇尚科學、反對迷信的熱情，得到了社區(qū)居民們的普遍歡迎，收到了很好的宣傳效果，同時也促進了社區(qū)科普活動的深入開展。目前社區(qū)范圍內“學科學、講科學、用科學”的良好風氣已蔚然形成。

向別人普及知識的范文第二十九篇你是不是對雞的鳴叫聲習以為常？其實如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)里面的學問可多啦！雞界有十幾種語言，包括接觸、吃食、驚慌的信號。

比如，母雞經(jīng)常發(fā)出一種接觸信號，表示：“我在這里，就在旁邊?！毙‰u聽到后，會變得很安靜，不怕周圍的異常聲響。

母雞通知小雞吃食時，能發(fā)出多種信號，一種表示“我找到了吃的”，另一種表示“有好吃的”。小雞們聽到聲音后，就會立刻跑來吃食。

公雞受驚時會發(fā)出特殊的鳴叫，警告同伴快躲藏起來。母雞聽到叫聲，便立即逃跑，化險為夷。

小雞失群后，會高叫“嘰呀，嘰呀”，表示尋找同伴。等到找到了同伴，就會發(fā)出“嘰嘰”的低叫聲，表示：“找到啦，找到啦?！?/p>

憑著這些雞語，雞們可以很好地交流、生活。動物的語言真是博大精深，你可不要小瞧了它們！

向別人普及知識的范文第三十篇根據(jù)省、州局關于加強科普宣傳工作力度的相關文件精神，我局結合實際開展了20xx年度食品藥品安全科普活動，現(xiàn)將工作總結如下：

一、組織有序，制定方案

年初成立了以局主要領導任組長、分管領導任副組長的縣食品藥品監(jiān)督管理局20xx年度科普宣傳活動領導小組，制定《縣食品藥品監(jiān)督管理局20xx年度食品藥品安全科普活動方案》。

二、結合實際，積極開展

（一）結合工作實際，大力開展多形式宣傳活動

今年，我局充分結合職能職責，組織及參與了包括“12315”、“12331”、標識標簽主題宣傳、安全生產(chǎn)月、食品安全周在內的多項宣傳活動，大力借助手機報、站、電視等平臺宣傳食品藥品和法治方面相關知識，將宣傳工作與食藥監(jiān)管工作有機結合起來，逐步實現(xiàn)了宣傳工作常態(tài)化。宣傳期間發(fā)放《打擊保健食品“四非”專項行動相關知識》、《安全飲食用藥安全》、《安全用藥、健康生活》、《食品藥品安全知識宣傳手冊》等科普資料

（二）食品藥品科普宣傳工作開展情況

截至目前，我局共組織和參與了9次宣傳活動，出動工作人員59人次，發(fā)放相關宣傳資料1550份。開展宣傳工作過程中，我局切實將開展飲食用藥安全科普知識宣傳作為加強食品藥品監(jiān)管的重要舉措，作為營造我縣食品藥品安全良好氛圍的重要內容，緊密結合實際，抓好落實，注重實效，注意調動社會各方參與的積極性，發(fā)揮各經(jīng)營單位的積極性和新聞媒體的導向作用，共創(chuàng)幸福和諧美麗新。

三、下一步工作打算

在今后的工作中，我局將繼續(xù)把食品藥品科普宣傳工作放在重要位置，提高認識，加力搞好各項宣傳工作，為廣大群眾的飲食用藥安全保駕護航。

向別人普及知識的范文第三十一篇一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。

經(jīng)過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在街道上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領導全面負責，科室科長主要負責的科普宣教工作領導小組，經(jīng)常召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的`干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。

二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務培訓

科普工作是一個廣義的概念，與人們日常生活工作密不可分，科普內容涉獵范圍廣，內容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到街道科技教育質量。因此街道邀請有關專家、學者和科協(xié)的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內廣泛組織開展科技活動，在培養(yǎng)居民科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。

三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動

科普宣教工作貴在堅持，一年來通過街道，社區(qū)，學校多方聯(lián)動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作

1、文體活動?！叭窠∩怼⒅卦趨⑴c”。我們充分利用小區(qū)內各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。

2、讀書活動。20xx年是社區(qū)大力開展“科普知識進社區(qū)”的一年，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。

3、服務居民，開展各類健康教育講座。在今年8月上旬，街道專門邀請了國家二級心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動，通過活動，教會青少年如何科學的緩解各類矛盾與壓力。在學生開學之前，我們又舉辦了“青少年如何制定學習奮斗目標”的科普講座，讓學生充分了解自身的學習目標，以一個積極的心態(tài)去參與學習。與此同時，我社區(qū)結合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”，“養(yǎng)生知識講座”和“計生知識講座”等，為普及健康知識打下了良好的基礎。

4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。做好科普宣傳資料的發(fā)放工作，每月按時發(fā)放社區(qū)科普報、科普雜志，以及上級部門下發(fā)的有關科普材料。在今年全國科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動并專題搞了一次科普板報評比，各居委熱情參與。街道經(jīng)常組織居民開展體質測量活動，充分發(fā)動社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。

向別人普及知識的范文第三十二篇我們的學校一年四季美麗無比，花草樹木多種多樣，但最美的還是那高大的“知識方舟”——教學樓。

春姑娘剛剛乘著春車趕來，那高大的方舟就要“啟航”了。同學們爭先恐后地從“船門”進入，“船艙”來到了，大家對號進艙，瑯瑯的讀書聲，沙沙的寫字聲不約而同地從“艙”內傳出來。

船的兩側是我們的“棲息地”，那船中間的支柱，理所當然的是老師的工作地了。

你看，那一本本課本一本比一本厚，高高地豎在那里，老師們的頭上流下了豆大的汗珠。

隨著播音室音樂的響起，升旗儀式開始了。同學們整齊地站在*板上，等著國旗升起。

國旗升空了！“知識方舟”正式啟航，新的任務，新的挑戰(zhàn)又一次降臨。

看，四（二）班的老師打開多媒體，正在給同學們講課呢。

同學們一個個精神百倍，神情莊重，像一棵棵剛勁有力的松樹。

全新的一年，全新的挑戰(zhàn)，知識方舟，向知識的海洋出發(fā)，向快樂出發(fā)。

向別人普及知識的范文第三十三篇世界著名球星馬拉多納說：“告訴孩子們，讓他們崇拜有學問的人，不要崇拜我。我只讀過小學，只讀過小學的人是一頭驢子?！?/p>

馬拉多納確實是謙虛的，他同時也是清醒的，因為他并沒有沉醉于他在足球上的成就，而是意識到了他沒有多少文化知識，會成為眾多青少年的模仿對象，而且有可能會因為他只讀過小學的學歷而輟學成為不良少年，不利于他們的成長和社會上的發(fā)展。我認為，他的清醒是有道理的：足球是刺激人心的，但整個社會的發(fā)展靠的還是科學、文化、知識。

回眸歷史，以哈格里夫斯的珍妮紡織機為源頭的西方工業(yè)革命正在迅猛發(fā)展的時候，以中國為代表的東方正在封建社會的汪洋大海中緩緩前進。漸漸地這艘船觸礁了，兩種文明開始了碰撞……翻開中國的近代史，我們有的不僅是恥辱，更多的應該是思考：四千多年的農業(yè)文明如此不堪一擊？是知識，是科學技術讓兩百年的工業(yè)文化擁有了對幾千年農業(yè)文化抨擊的力量。

讓我們來看看二戰(zhàn)之后的日本，人多地少、資源缺乏……不如中國發(fā)達，很多國人都認為日本元氣大傷很難崛起了，可就在這短短的四十年間，日本卻一躍成為與美國、歐盟平分天下的經(jīng)濟大國！吃了虧的歐美人回過頭來看日本的發(fā)展史才發(fā)現(xiàn)，日本人居然在戰(zhàn)爭前后蘊藏了大量的科學力量……

同樣是知識，當卻讓日本人可以在最短的時間內恢復到世界大國的行列之中。

馬拉多納是可愛的，因為他說出了一個人盡皆知的常識：知識是重要的，是改變這個世界的力量，是值得尊敬和崇拜的。作為中學生，我們更應該懂得這一點。

向別人普及知識的范文第三十四篇小學生優(yōu)秀作文：知識的傳遞

當我們剛剛出生的時候，父母便開始給我們傳遞知識。從牙牙學語到蹣跚學步，每一個字，每一句話，每一步都是由父母親自教給我們的。父母不斷給予我們新的知識，我們不斷吸收，如同宇宙中的黑洞，把所有的一切都吸進自己的肚子里。漸漸地，父母不能滿足我們的需求了，于是他們把傳遞知識的火把交給下一個火炬手——老師。

于是，我們步入了校園，老師便開始向我們傳遞知識。從漢語拼音到加減乘除，每個英文字母，每一條數(shù)學公式都是由老師手把手教給我們。老師不斷滋潤著我們，滿足我們對知識的渴望，如若我們能一直留在老師身邊學習，那該多好啊！然而老師還要向下一批學生傳遞知識，這樣，我們的知識才能傳承下去。所以，老師只好把傳遞知識的火把交給我們，讓我們自己去尋找下一位火炬手。

為了能夠繼續(xù)獲取知識，我們便開始在社會上工作，把傳遞知識的火把交給我們身邊的每一個人，讓周邊的人們給我們傳遞知識。逐漸地，我們學會了各種為人處世的方式，了解了社會上的人情冷暖……

到了后來，我們做了父母，成為了傳遞知識的或把手，開始向自己的子女傳遞知識，教他們說話，走路。直到自己不能滿足他們的好奇心，便把火把遞給老師