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文檔簡介
培訓學校春季開學工作計劃第1篇培訓學校春季開學工作計劃第1篇一、指導思想
本學期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指引,深入實施素質教育,全面規(guī)范教學管理,不斷深化教育改革,科學發(fā)展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。
二、工作目標
1.加強學校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學,實施素質教育,努力提升教育教學質量。
3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內無重大安全責任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施
(一)進一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1.本學期初,學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
2.落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。認真總結工作實踐經(jīng)驗,及時總結、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學質量。
3.強化教學常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學教學工作量化管理規(guī)定(試行》。本學期,突出教學管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學常規(guī)工作檢查。每學期,至少檢查兩次教師的教學常規(guī),并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。
(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發(fā)展和延伸。
培訓學校春季開學工作計劃第2篇為切實做好新冠肺炎疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩(wěn)定,順利穩(wěn)妥地做好春季開學工作,結合我校實際,特制定本工作預案。
一、工作目標
在市委市政府的堅強領導下,按照上級主管部門的統(tǒng)一部署和要求,以維護師生健康安全為中心,全面落實新冠肺炎疫情防控措施,精心組織實施春季開學工作,堅決做到“五個一律”,努力實現(xiàn)“五個確保”。即:校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核實身份和測量體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理;確保師生涉疫情況全掌握,確保學生線上教學無盲點,確保校園封閉管理全覆蓋,確保師生體溫檢測不缺漏,確保校內疫情傳播零發(fā)生。
二、實施范圍
本預案的實施范圍和對象為:整個校園內和全體師生員工。
三、重點措施
圍繞目標要求,認真落實以下12項工作措施:
(一)嚴格假期師生管理。
開學前,嚴禁非值班人員提前入校,嚴禁教師違規(guī)補課,嚴禁師生參與聚集性活動,嚴禁學生私自返校,嚴禁學生參加校外線下培訓,嚴禁師生員工違反防疫工作人員管控規(guī)定。學校將加強“六個嚴禁”規(guī)定的宣傳和執(zhí)行檢查與執(zhí)紀監(jiān)督,嚴厲追責問責。
(二)全面排查學校人員。
開學前,學校將主動與有關部門對接,采取共享信息、組織專人聯(lián)系本人或家長、實地調查相結合的方式,對全校學生、教職工進行全面摸底排查,精準掌握每個教職工、學生體溫等身體情況,并逐人登記、建立臺賬、動態(tài)管理、及時上報。
(三)提前準備防疫物資。
落實專項經(jīng)費,做好學校疫情防控物資的采購供應,在開學前準備好口罩、測溫計、消毒劑、洗手液等防疫必須物資。達到學校防疫工作人員和食堂人員每人每天至少1只口罩;每班至少配置1支測溫槍;學校每個水池必須配備1瓶洗手液或1塊肥皂;按校園每天全面消毒1次的標準購置消毒液。
(四)徹底整治環(huán)境衛(wèi)生。
學校在開學前全面開展并在開學后持續(xù)開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病媒生物滋生環(huán)境。對教室、食堂、運動場、各功能室、辦公室、廁所、圖書室等重點區(qū)域場所每天進行至少2次消殺。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有健康證明上崗、進貨索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕以野生動物為原料的食品進校園。在衛(wèi)健部門的`指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。開學后,學校一律禁用空調,教室保持通風狀態(tài),辦公室、各功能室等其他場所在使用前半小時開門開窗通風換氣,所有密閉室內場所一律做到日常勤通風,空氣常流通。
(五)扎實開展線上教學。
培訓學校春季開學工作計劃第3篇本學期,我們在“尊重生命,和諧發(fā)展”的辦學理念基礎上,繼續(xù)堅持“播種好習慣,微笑迎未來”的教育訴求,以實施“一二三四”辦學工程為重點,與我們的老師、學生、家長一道,實現(xiàn)“八個發(fā)展”,共同構建我們的生命家園,為學生的幸福人生奠基。
一、科學管理,和諧發(fā)展
關鍵詞:服務、民主
1、組建核心團隊,提高工作效能
根據(jù)市局的安排,依據(jù)學校發(fā)展的需要,?整學校中層上以領導和領導分工,加強團隊建設,立足于服務,提高領導團隊的執(zhí)行能力。
加強教導、教務、科研、培訓、德育、大隊部及總務等學校執(zhí)能部門的聯(lián)系和溝通,形成同心圓,切實提高各部分的執(zhí)行力。
2、完善管?制度,實現(xiàn)精細化管理
民主、科學是一所學校成熟的標志,民主產(chǎn)生智慧,科學創(chuàng)造質量。以德立校,依法治校是學校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓,為實現(xiàn)學校、學生和老師的共同發(fā)展,本學期進一步加強學校管理制度的制定和完善,以精心的管理規(guī)范學校的發(fā)展。
3、強化人本管理,享受教育幸福
制度規(guī)范人,情感激勵人。學校在優(yōu)化管理系統(tǒng),完善管理制度的同時,應努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力,使師生真切的感受到做人的尊嚴和幸福,形成比較完善的人文管理文化。為此,本學期,學校要精心?造節(jié)日文化,讓每一個節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶,以豐富的文體活動,緩解老師的心理壓力,削除老師的職業(yè)車。為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。
二、多元培訓,專業(yè)發(fā)展
關鍵詞:互助自主
學校要求教師要以播撒智慧,收獲尊重為目標,靜下心來教書,潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧,讓每一個學生因為我們的存在而感到幸福,讓每一個學生在智慧的課堂上,在愛的課堂上感受每一天點點滴滴的樂趣。因此,我們以自主、互助為基本研究形式,以學科工作室青年教師成長學校為載體,以課題?抓手,以行動研究和教學反思為基本的研究途徑,以及微笑、贊美的教育狀態(tài),投入到教育理想的追求中,讓學習在教師的交流中進行,靈感在教師的交流中閃現(xiàn),思想在教師的交流中碰撞,情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴和幸福感。
1、成立學科工作室。分別成立語文教學工作室、數(shù)學教學工作室、英語教學工作室和科任教學工作室。在工作室核心成員的指導下,每位成員每月做一次研究課,要針對講課開研討會,工作室核心成員要點評,要根據(jù)研討進行修改后,再上課。
2、青年教?成長學校的工作。創(chuàng)造多種形式和內容的活動促進青年教師快速成長。包括:模仿名師或經(jīng)典課例進行上課、聽課、評課活動。走進異域,感受共通,跨學科聽課評課。選優(yōu)秀教師全校觀摩,進行青年教師論壇,圍繞主題,談教學智慧。
3、開展教師讀書活動。首先,在全校老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動,即每學期讀一本教育專著,結合教學實踐撰寫一篇讀書心得,在每月一期讀書沙龍中作一回發(fā)言人。同時,學校再購置一些中外教育名著,給每位教師一年買三本教育專著,鼓勵教師讀進去,跳出來,跨越時空,用心靈與教育專家對話,感悟?育家的每一個觀點,切實提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
4、實施“一三五十”青藍工程,即一年適應,三年合格,五年骨干,十年名師的目標要求,把謀求教師的全面發(fā)展當做教師管理的終極目標,關注教師的生命成長,將教師的發(fā)展目標同工作層次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗、注重反思、提升智慧”活動,推進青年教師的專業(yè)化成長。
三、生態(tài)課堂,生命發(fā)展
1、抓好教學常規(guī)。落實“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評價成為一種引領、一種服務、一種激勵,增強工作的針對性和實效性。
2、抓好生態(tài)課堂研究。以有效課堂課題和電子白板背景下的課堂教學研究課題為抓手,打造七小生態(tài)課堂。我們提出的生態(tài)課堂教學基本模式是:以生態(tài)教育理念為指導,以同起點、多落點、重啟發(fā),求內化、促發(fā)展為基本教學原則,以師生平等和諧為基本保證,以三三制為基本結構,以培養(yǎng)學生的學習力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征的課堂教學形式。在課堂時間分配上,堅持一節(jié)課上學生主動參與課堂自主學習活動的時間不少于三分之一,教師單向引導講授互動時間不超過三分之一,學生課堂交流練習、合作探究的時間不低于三分之一。強調學生課前預習和自主學習環(huán)節(jié)中的問題生成,尊重學生的獨立思考,每節(jié)課以學生生成問題為中心議題進行學教活動,當然,教師應靈活選取能與自己預設問題產(chǎn)生共鳴的學生生成問題,以期達到激發(fā)興趣、催生潛能之目的,努力為學生個性發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展提供平臺,以期達到“喚醒沉睡的潛能,激活封存的記憶,開啟幽閉的心智,放飛囚禁的情愫”之目的。
3、挖掘課程資源,探索校本課程。學校結合本地實際和學校實際以及我校教師的實際,挖掘各種資源,開展以小主持人、舞蹈、繪畫、國旗護衛(wèi)隊、足球、籃球為特色的校本課程,力求課程體系的精品化,形成特色七小。
四、養(yǎng)成教育,健康發(fā)展
關鍵詞:微笑習慣
播種好習慣,微笑迎未來是我們對學生的教育述求。陽光的心態(tài),良好的習慣是學生一生的財富。因此,學校要充分發(fā)揮下政教處、大隊部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能,加強環(huán)境教育,人際關愛教育,生態(tài)道德體驗教育,通過與課程開發(fā)、少先隊活動、環(huán)境建設、行規(guī)教育、家庭教育、深入自然相結合,培養(yǎng)學生的情感品質、思想道德和行為習慣,從而煥發(fā)德育的魅力,從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實實地獲得幸福。
1、開展每日常規(guī)訓練活動,切實做好學生的養(yǎng)成教育(細則另定)
2、開展主題體驗活動,培養(yǎng)學生的社會責任感。學校設立禮儀學生、護旗隊員、廣播員、走廊監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員、安全大使、護綠志愿者、活動主持人、老師小助手等崗位,讓每位學生擔當一個角色,體驗活動帶給他們的感受,形成責任意識。(大隊部負責)
3、開展節(jié)日主題活動,提升德育實效。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、十一三建隊日、新年等節(jié)日開展主題活動,讓學生接受感恩教育,愛祖國教育,激發(fā)學生立志為祖國、為人類做貢獻的激情。(大隊部負責)
4、開展家?;踊顒樱袑嵧诰蚣彝ソ逃趯W生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓機制,如,每個學期末聘請教育專家為全校家長做教育講座。開發(fā)以博客,家校手冊為主的溝通渠道,繼續(xù)開展家訪活動,學生展示匯報活動,形成有效的互動機制,增加溝通的實效性。
五、藝術教育,特色發(fā)展
關鍵詞:美麗和諧
藝術特色是我校的傳統(tǒng),學校要以組構小黃鸝校藝術團為契機,組織辦好合唱隊、舞蹈隊、樂隊、美術班、科技組、韻律操等,讓學生在豐富多彩的活動中感受美。藝術教育要在學校統(tǒng)一指導、統(tǒng)一活動的前提下,爭取?校性的周周有活動,月月有比賽。藝術課也要適當?shù)木帉懸恍┬1窘滩?。讓藝術教育貫穿學校的各項活動之中。我們教師要追述教育教學藝術、語言藝術、形象藝術、活動藝術、校園文化藝術等藝術工作更完善,更充滿生命的活力。
六、安全教育,守護發(fā)展
關鍵詞:責任擔當
生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學校義不容辭的責任。學校的安全工作要堅持以人為本,樹立健康第一,安全第一,預防為主的思想,在學校進行教學樓擴建中,每位教師都要時刻把安全放在首位,學校要緊緊圍繞平安校園的工作目標,明確領導責任,強化工作措施,落實各項制度,加強環(huán)境整治,創(chuàng)新載體,抓好學校常規(guī)安全教育,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項教育活動,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
與此同時,學校要全面實施小學生體質健康標準,進一步提高體育課和課外活動的質量,不斷提高學生的身體素質,切實加強學生的健康衛(wèi)生工作,切實做好加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。
1、組建校園監(jiān)控系統(tǒng)?為學校安全安裝千里眼。
2、嚴格制定了各班學生出操、集會的上下課行走路線,保證學生安全、有序、快速地到達操場。
3、加強值周檢查力度,強化上、放學秩序,增派責任心強的教師充實德育處,實施了日查月總結制度。
4、學校通過有線廣播、主題班隊會、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。
5、進行防火專題講座、特種設備安全講座、交通安全知識講座、食品安全講座。
6、加強學校門衛(wèi)管理,嚴格控制校門口的人員出入。
七、人事工作,促進發(fā)展
關鍵詞:細心、規(guī)范
學校人事工作要樹立以人為本的理念,以建設與管理教師隊伍,服務于提高教育教學質量為統(tǒng)領,嚴格執(zhí)行有關的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評定、工資改革、評先、定級、職工聘用工作,科學規(guī)范檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作,積極促進學校的安定和事業(yè)的發(fā)展。
八、后勤服務,服務發(fā)展
關鍵詞:服務、精細
學校后勤工作要以服務學校教育教學中心工作為宗旨,認真貫徹落實學校工作計劃中有關后勤工作的要求,圍繞有為有位有特色,以建立后勤服務保?機制為起點,深化后勤管理制度的改革,達到管理科學規(guī)范,安全第一,質量優(yōu)先,服務到位,效益明顯的工作目標。為促進學校環(huán)境現(xiàn)代化而努力工作。
培訓學校春季開學工作計劃第4篇本學期的校園工作,依舊追求嚴謹,本著對學校,老師,學生負責。很多工作都需要安排妥當,這樣才能讓學校有秩序地運行。
一、做好師生到崗到校工作
1.調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在x月x日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產(chǎn)的交接。
2.積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。
3.從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學校備查。
二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作
1.操場、進出學校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在x月x日之前完成到位;
2.制作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。
三、完善學校各項規(guī)章制度
1.各學校要根據(jù)上學年的學校管理實踐,結合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;
2.組織教師學習鎮(zhèn)中心學校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。
培訓學校春季開學工作計劃第5篇一、指導思想:
提高認識,及早謀劃,全員參與,樹立良好形象,開創(chuàng)新學期開學工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案,及早謀劃。
2、領導帶頭,靠前指揮。
3、明確分工,各司其職。
4、狠抓落實,安全有序。
三、領導小組:
成立太和縣雙廟鎮(zhèn)中心學校開學工作領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
四、開學工作實施步驟:
(一)開學前的準備工作。
1、制定完善疫情防控應急預案,書記、校長第一責任人的責任。
2、做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。
3、全面摸排教職員工、學生假期去向,精準掌握每位返校前14天的`身體健康狀況,建立外出教職員工和學生、有重點疫區(qū)接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬。
4、結合實際制定延遲開學工作方案,及時調整春季學期教育教學工作計劃,督促教師及課,提前調整好教學進度。通過微信、QQ空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好在家的學習和生活。
5、在開學前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點做好教室、食堂、圖書館、教師辦公室?guī)刃I岷凸不顒訄鏊那鍜吆拖?,不留衛(wèi)生死角,保持室內通風換氣,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。
6、通過家長群、教職工群和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
(二)開學后工作
1、加強疫情防控領導小組及人員配備等組織管理工作。學校書記、校長須堅守崗位、強前指揮,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構筑群等群治嚴密防線,確保防控工作無疏保。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晩三次檢測體溫制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間在隔離場所進行隔離觀察,安排專人負責,并立即上報屬地衛(wèi)生作生機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,按時、精準報告屬地衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不得遲報、漏報、瞞報。
4、及時補充物資儲備。有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
培訓學校春季開學工作計劃第6篇一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實市、區(qū)文件精神,加強學校管理,提高效率,創(chuàng)優(yōu)質教育。加強班主任隊伍建設,加強學生管理的科學化、規(guī)范化、制度化,強化教育、教學管理力度,全面提高教育、教學質量,從而加快促進教師*化發(fā)展的步伐,為辦好眼礦地區(qū)*滿意的教育而努力奮斗。
一、工作目標
1、常規(guī)工作有條不紊,教學質量再創(chuàng)新高,教研活動務實高效,教學改革有新突破。
2、鞏固雙高普九成果,適齡兒童入學率達到100%,適齡流動兒童、三類兒童入學率達到100%,輟學率為零。
3、學生的思想品德合格率達到100%,犯罪率為零,體育達標合格率達到99%以上,學生的眼病發(fā)病率控制在5%以下。
4、進一步完善學籍電子化管理工作,達到科學化、規(guī)范化、學困生轉化率達到90%以上。
二、具體工作及相關計劃措施
(一)強化教師隊伍建設,打造一支高素質的教師隊伍。
教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。
1、做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創(chuàng)造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師盡快適應教學工作。
2、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄,并加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少于10節(jié)。
3、本學期把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。
4、積極組織教師參加省、市、區(qū)各學科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
5、加強干部隊伍建設。本學期繼續(xù)加強黨員干部的學習活動,提升干部隊伍的整體素質,增強決策能力、協(xié)調能力、組織能力和業(yè)務能力,每名黨員干部在各自的崗位上能起到引領作用。
一、指導思想
認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動,努力實施《國家學生體質標準》,認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》。以增強學生體質,促進學生健康成長為重點,結合學校的實際,加強學校精神文明建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內容和形式,不斷提高教育教學質量,促進學生德智體全面和協(xié)調的發(fā)展。
二、具體工作措施
(一)藝術教育工作。
1、開齊開足音樂、美術課,提高教學質量。
2、鼓勵教師上好優(yōu)質課,撰寫高水平的論文。
(二)體育教育工作。
1、全面《實施國家學生體質健康標準》。
2、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。
扎實落實好學生的每天一小時活動,堅持做好眼保健*,繼續(xù)學習新的廣播體*,豐富多*的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。
3、按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。
(三)學校衛(wèi)生工作。
1、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。
2、加大健康教育力度,豐富學生健康知識。按要求開設《學校公共衛(wèi)生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學生中開展個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成專項教育活動。
一、指導思想
以黨的精神為指導,以辦*滿意教育為目標,以深入開展“為民務實清廉”的群眾路線教育活動為契機,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,積極推進素質教育,促進教育均衡發(fā)展,加強教師隊伍建設,全面提高教育質量,努力提升總小形象。
二、工作要點
1、制度立校。
用制度來規(guī)范學校各項工作,讓各項工作能有據(jù)可依,有規(guī)可循,人人認同規(guī)章,人人遵守制度,重點做好考勤、評優(yōu)、績效量化等方面的制度建設,為學期末量化評分與評優(yōu)提供依據(jù),使學校工作向規(guī)范、有序的方向發(fā)展,從而切實調動教師參與學校管理與學校建設的積極*。
2、常規(guī)管理。
杜絕虛假,做實教學常規(guī)、班會活動、安全隱患排查等常規(guī)工作,重視常規(guī)工作的過程管理與結果評價,形成“做實了常規(guī),就是夯實了學校發(fā)展的基礎”的觀念,把各項常規(guī)工作做實做好。
3、隊伍建設。
突出教師在學校工作中的主體地位,廣泛聽取教師對學校工作的意見和建議,尊重教師的合理訴求,鼓勵教師參與學校管理的各個方面;樹立“事大家做,家共同當”的觀念,增強教師的主人翁意識;營造良好的工作氛圍,提高教師對學校的認同感,增強對教師這一職業(yè)信心,共同把學校打造成教師的第二家園。
4、特*創(chuàng)建。
以語言文字特*學校的創(chuàng)建為重點,向全校師生和社會宣傳學校辦學理念,讓理念成為大家的共同追求。
一是在教學方面圍繞創(chuàng)建工作,開好詩文、寫字課的教學,組織豐富多*的普通話演講、書畫展示活動,形成濃郁的文化氛圍。
二是在德育方面,結合德育系列主題活動,抓好班級文化建設,堅持星級學生評比和文明班級評比活動,注重養(yǎng)成學生良好行為習慣。
三是繼續(xù)抓好校園文化建設工作,堅持宣傳報道,讓語言文字工作逐步形成學校的特*。
三、具體目標
(一)教學工作著重于“守?!?。
1、教學常規(guī),做好每月常規(guī)檢查的評價與小結,使常規(guī)教學突出一個“實”字,對教師的備課、候課、上課、作業(yè)批改與記載、考試質量分析等作詳實的要求,并嚴格按要求來檢查、評分、小結反饋。
2、教學研究,組織好三月教研月活動,對各組的研究專題進行多層面的探討與研究,努力提高教師教育科研的能力;以課題研究為主題,開展課堂教學研究,打造高效課堂。
3、培優(yōu)輔差,以中心學校教學質量評價為導向,轉變教學考績的評價方向,“抓兩頭,促中間”,努力提升優(yōu)生率和合格率;關注培輔對象的成長軌跡,組織培輔工作經(jīng)驗交流,開展學科競賽活動,讓優(yōu)生更優(yōu),差生有明顯進步。
4、文體活動,在落實小科教學的基礎上,開展豐富多*的文體活動,促進學生健康、全面的發(fā)展;加強體衛(wèi)工作,做好學生體質健康監(jiān)測;定期開展小學生運動會、文藝匯演、小學生才藝展示等活動;規(guī)劃與落實大課間活動,從場地布置、器材準備、人員分工協(xié)調上做更多思考,讓各種體藝活動成為常態(tài),讓校園充滿活力。
培訓學校春季開學工作計劃第7篇學校安全關系到師生生命安全,安全工作一直是學校的中心工作之一,它關系到教育教學工作的正常開展,學校要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項預防措施的落實?,F(xiàn)結合本校實際,制定本計劃。
一、工作目標:
全面落實學校安全工作管理規(guī)定,積極開展安全文明校園建設工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。
二、主要工作:
1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力。
深入開展學生安全教育活動。各班班主任要利用晨會和班會經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。任課教師,不管是什么課,都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。
2、經(jīng)常利用集中學習時間,認真組織全體教師,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用電等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生至少開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。
3、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。
學校領導全面抓,各班班主任具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。
牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法。
制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執(zhí)行重大問題報告制度和責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。工作中要同時做好登記建檔。
4、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。
在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入,將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預算。按規(guī)定配足學校門衛(wèi),完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,為確保學校安全提供物質保障。
5、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效。
(1)飲食衛(wèi)生安全專項整治:要嚴把安全關,嚴格執(zhí)行食品安全、食品衛(wèi)生的管理制度,做好日常食品安全工作,杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生。
(2)春、夏季防溺水是學校安全工作的中心,學校要積極做好各項宣傳工作:安全主題班會,家長會、致學生家長一封信、學生簽名宣誓等,這些活動及時開展,將確保學生安全。
(3)消防安全專項整治:重點是加強對消防設施、設備的購置,定期檢查,確保完好齊全。
三、安全工作崗位責任及分工:
(一)組織與制度:
培訓學校春季開學工作計劃第8篇在2018年春季學期開學工作中,我校按照東平縣教育局《2018年春季開學工作檢查得通知》得精神,結
合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學得各項工作有條不紊地得到落實。特制訂本方案:
一、收費情況
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經(jīng)進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統(tǒng)一使用財政部門印制得票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學校無違規(guī)收費行為,國撥義務教育經(jīng)費已到校。
二、開學準備及師生報到情況
教師到校情況:
我校教師于3月6日報到,上午8:30召開新學期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備,做好校園衛(wèi)生工作。6日開展報名注冊工作,6日正式投入教育教學工作。教師要按時上班,確保學校教育教學工作得順利開展。
學生到校情況:
要統(tǒng)計好全校學生到校情況。
三、教學用書及教學設備使用情況
??倓仗幪崆芭c新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運、分發(fā)教材,保證及時開學和上課。教學用書目前已基本發(fā)放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務教育階段免費教科書已發(fā)放到位,學生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學校無組織學生統(tǒng)一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
四、教學教學管理情況
計劃是各項工作順利開展得指南和保障。新學期伊始,學校以市教育局校長會精神和2018春工作要點為指導,制定科學得、符合校情得工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定科學合理得工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標得基礎上,制定學期教學計劃和所任其他工作得相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃得可操作性,為學校各項工作取得更有益得成績而起到領航作用。按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進行作業(yè)批改、后
進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學計劃強化過程落實。
五、安全工作
培訓學校春季開學工作計劃第9篇嶄新一年,繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執(zhí)著堅守共同的教育追求:做公平的、有品質的教育,用我們的行動與堅持,讓教師享受幸福,學生更為閃亮,讓學校成為師生向往的地方。
工作內容:
一、學校文化:有序推進,引領發(fā)展
1、講述感動,擁有教育情懷。_杏壇小語_,繼續(xù)講述身邊的感動,以感人的故事進行無痕地價值引領,讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛崗樂業(yè),幸福學生。
2、書寫名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設計自己名片,寫下勵志教育名言,個人教育夢想,統(tǒng)一制作,擺放案前,時時激勵自己昂揚向上,書寫自己的教育故事。
3、研發(fā)課程,擁有文化內涵。成立課程研發(fā)組,聘請專家指導,整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循_邊研邊做_原則,精心設計,扎實實施,研發(fā)學校特色課程,促進學校內涵發(fā)展。
二、德育活動:大膽創(chuàng)新,尋求突破
1、常規(guī)工作求實效。貫徹落實《中小學德育工作指南》,廣泛聽取意見,制定學校學生守則。重視對雙崗值日生的培訓、指導、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式,提早精心謀劃,務求實效。
2、隊伍建設尋突破。每日_班主任快訊_匯總公布,每月_輔導員例會_重理論培訓力度,_班主任之星_多渠道發(fā)布,每學期_十佳輔導員_表彰會,注重儀式,擴大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團隊,參加上級專題賽事力求突破。
3、品牌活動有影響。全力包裝_星光大道達人秀__吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽_等,舉辦大型少先隊活動,人人參與,獲得成長,研發(fā)_升旗儀式_課程等,讓經(jīng)典活動伴隨學生幸福成長。
三、教學質量:拓展內涵,砥礪前行
1、教學常規(guī),執(zhí)行到位。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,上足上好各類課程。開展好_體藝2+1_、城鄉(xiāng)結對、教育裝備工作。加強課堂常規(guī)督查、教學七認真檢查,工作中求細求實,及時反饋,整改到位,做好迎接隨機督導各項工作。
2、校本教研,促進成長。聚焦核心素養(yǎng),圍繞_學期主題_深入研討,各備課組_微教研_縱深推進,階梯式賽課貫串其中,切實提高教師課堂技藝,提升學生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆_白沙之韻_教學活動,全面展示研修成果,力爭四星級星級校本學校創(chuàng)建成功。
3、教學質量,穩(wěn)步提升。發(fā)揮團隊優(yōu)勢,共同商討,抱團發(fā)展,力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學科進行質量檢測,幫助找問題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質試題庫,做好_后進生_提高工作,激發(fā)學習內驅力,確保教學質量高位運行。
4、課堂模式,初具模型。邀請專家,共同商討,一起探尋學校_生態(tài)課堂_模式,逐步形成學校課堂教學特色,努力將核心素養(yǎng)轉化為學生實實在在的素質。
四、教育科研:真抓實干,凸顯成效
1、以閱讀為基礎,開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進讀書活動,推薦與自選閱讀相結合,集中與自主閱讀相結合,靜心修煉,豐厚學養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語時間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進步。
2、以教研為載體,開展行動型教科研。在教育教學實踐中進行研究,多出精品課,提高_一師一優(yōu)課_質量。鼓勵教師上完課及時反思,肯定成功,反思不足,及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事,多寫博文,學期結束前能出版自己的_書_,讓文字記錄成長歷程,形成個人教育思想。
3、以課題為紐帶,開展探索型教科研。三項省級、三項區(qū)級課題研究與校本教研緊密結合,依托教研活動,扎實開展課題研究。進一步提高研究實效,豐富課題研究成果。
五、特色品牌:創(chuàng)新舉措,贏得美譽
1、花香:讓花香儲蓄成為一份自覺。_花香_系列活動穩(wěn)步推進,調動學生參與熱情,關注花香儲蓄結果。修訂_花香班級_評選標準,_花香禮儀年級行_注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節(jié),讓更多學生積極參與到花香系列活動中來,潛移默化,優(yōu)雅言行。
2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日,舉行教師、學生大型書法展示,邀請電視臺播報,擴大活動影響,讓參與師生永遠銘記榮耀時刻。
3、書香:讓主動閱讀成為一種習慣。推行_晨誦,午讀,暮醒_閱讀方式,通過_我是小小藏書家__故事媽媽進校園__故事兒童進社區(qū)__誦讀經(jīng)典大型朗誦會_等活動,讓學生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,讓主動閱讀為學生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理:有效落實,和諧發(fā)展
1、抓好后勤管理??倓?、后勤人員強化自覺主動服務意識,變后勤為先行,確保學校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質量,讓師生滿意。
2、強化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度,加強監(jiān)督,規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作,加強學校財產(chǎn)、公物定期檢查,及時反饋,樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學生車輛安全,開展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。
3、突出廉政建設。嚴格執(zhí)行財務預算制度,堅持校務公開制度,提高學校教育經(jīng)費的使用效益,拒絕亂收費行為,真正讓社會、家長滿意。認真貫徹實施新一輪師德建設_百千萬工程_活動,打造師德高尚、銳意進取的群體。
4、加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié):_家長進課堂_,_家長進社團__家長來講座__家長做義工_等多彩活動,讓更多家長參與學校管理,增進與教師的互相理解,幫助學校更好更快地發(fā)展。
七、學校行事歷:
二月:
1、制定各部門工作計劃,各教研組、備課組、各學科教學計劃,擬定各類活動計劃書,下發(fā)各項常規(guī)資料;
2、召開各專題會議,明確學期目標;
3、分發(fā)書本及各種教學用具,采辦衛(wèi)生潔具等學校日常用品,并分發(fā)到位;
4、迎接局開學工作檢查,校長室、教導處、教科室聽隨堂課,進行教學常規(guī)督查;
5、舉行第三屆_白沙杯_校級論文大賽;
6、翰墨飄香_社團恢復活動;
7、恢復_紅領巾監(jiān)督崗__紅領巾禮儀崗_、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;
8、溫習《中小學生守則》《花香兒童獲星十項標準》;
9、表彰_校級花香兒童_;
10、恢復教師、學生社團活動;
11、對學校重點區(qū)域進行消防安全檢查,確保無安全隱患。
三月:
1、校本教研:主題研討、_梯隊式_賽課;
2、教學常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;
3、參加區(qū)小學生田徑比賽;
培訓學校春季開學工作計劃第10篇一、指導思想
堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,確保學校師生生命財產(chǎn)安全和保證學校正常的教育教學秩序。
二、工作目標
力爭學校無重大安全責任事故,學生犯罪率為零。
三、具體措施
1、加強學校安全工作的組織領導。
本學期,我校要進一步加強安全工作的組織領導,通過建立學校安全工作領導小組來全面負責學校安全工作的組織領導,明確校長、安全負責人、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。
學校安全領導小組
組長:
副組長:
成員:
2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項安全管理制度,結合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責,督促落實各項安全工作措施。
建立我校安全工作長效機制,制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作,經(jīng)常性講、反復性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權利與義務。
4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。
做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內容。
(2)組織學生收看《安全教育專題片》。
(3)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。
(4)本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。
(5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。
(6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。
5、確保經(jīng)費投入,保證人防、物防、技防到位有效。
學校每年從學校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新學校安全工作,全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業(yè)務水平,確保學校20——20—學年第二學期安全工作目標的完成。
四、本學期安全重點工作
1、加強校安全工作領導小組建設。
2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責任,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對學生和家長進行安全教育。
培訓學校春季開學工作計劃第11篇一、指導思想
新的一年里,我校工作要立足實際,堅持科學發(fā)展觀的總要求,落實市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊伍建設、教學研究、學科活動等為抓手,繼續(xù)走內涵發(fā)展的道路,努力構建“和諧校園”、“品質學?!保嫣嵘龑W校的教育教學水平,力求教學質量穩(wěn)中有升,不斷增強我??沙掷m(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學特色和品位。
進一步解放思想,加強管理。以學校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構建學校文化建設新機制。促進學校內涵發(fā)展,形成民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學校管理文化,用心打造教育品牌。
二、工作目標
(一)管理目標:圍繞一種理念,即幸福教育,幸福人生的辦學理念,完善現(xiàn)代學校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標:深化“兩項研究”,即一是以質量為保證,在夯實學校發(fā)展的基礎上,進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新。二是注重學校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學質量。
(三)發(fā)展目標:做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學科素養(yǎng);二是積極推進辦學條件標準化建設工程;三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境,加強學校文化建設。
三、重點工作及實施措施
(一)創(chuàng)新學校管理機制
2.開辟有效途徑,通過家長學校委員會等形式,增強家長評校、學生評教的權能,廣泛聽取校內外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學校。
3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學校辦學實力。
4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎看進步,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師。結合上級關于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
(二)加強師資隊伍建設
1.以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設活動,做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動,調動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學校文化建設做出應有的貢獻。
培訓學校春季開學工作計劃第12篇三、搜索引擎推廣
現(xiàn)在常用的搜索引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗,一般語言學校都用百度和谷歌這兩個搜索引擎,百度的比較早不同年齡的人基本都用這個,谷歌比較潮流年輕人用谷歌的比較多,用什么看學校的定位了。
四、帖子的宣傳
五、招生代理的系統(tǒng)建設
在各大高校設置招生代理招聘一些想創(chuàng)業(yè)的大學生做招生并給予一定的提成。
六、單頁宣傳(中國有些學校只用這一種招生方式)
在大學高中學校的門口,發(fā)單頁做單頁宣傳,小學初中要發(fā)給家長??梢栽趩雾撝性O定一些免費試聽的課程,還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。
七、校內老師的宣傳
通過各種方式,對于初中高中學校老師進行聯(lián)系,也可以增加很多是生源。
八、和相關可以合作的機構建立合作關系
比如外語學??梢院土魧W中介建議一定的合作關系。藝術學??梢院驼n程輔導學校建立一定的合作關系互相介紹學生。
九、報紙廣告現(xiàn)在已經(jīng)成為形象宣傳的作用招生效果一般。
十、制作一個學生信息的軟件系統(tǒng)
錄入所有咨詢學生的信息,設定免費的試聽課,給學生發(fā)短信,打回訪。
培訓學校春季開學工作計劃第13篇一、指導思想
根據(jù)x區(qū)教育局關于印發(fā)《x區(qū)教育系統(tǒng)年度教育工作目標考核方案》的通知,進一步完善管理體制,強化德育安全工作,扎實推進素質教育,切實抓好課堂常規(guī)和學生行為習慣,全面提高教育教學質量,探索特色學校的建設,不斷提升學校內涵發(fā)展。
二、工作目標
(一)教學目標
1.嚴格按照新課程改革的要求,結合學校實際,以教促改,以改促教,不斷探索,勇于創(chuàng)新,力爭把我校創(chuàng)建成新課程改革示范校之一。
2.嚴格按照課程設置標準設置,嚴格各科教學進度,按時、保質保量完成教學目標任務,確保各年級各班學生成績在原有基礎上有明顯提升,確保各班級學生優(yōu)分人數(shù)明顯提升,確保各班在同年級(或聯(lián)考)中的排名位次明顯提升。
3.嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理工作,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理,使教學常規(guī)常態(tài)化,優(yōu)質化。
4.加強畢業(yè)班工作管理,力求在中考中提升學校排名位次。
5.加強師資隊伍建設,嚴格組織教師培訓,積極推進十三五教師繼續(xù)教育工程,力求把我校教師打造成教學技藝精湛,師德師風高尚的創(chuàng)新型教師隊伍。
6.加強學校學科教研工作,充分發(fā)揮骨干教師輻射帶頭作用;積極組織校際交流活動,逐步形成以研促教的教研氛圍。
7.完成每項課題開題、課題實施、課題結題等工作。
8.做好控輟保學工作,完成x+x年度目標任務。
(二)德育目標
堅持以“六個校園和四在學?!弊鳛榈掠ぷ髂繕??!傲鶄€校園”即潔凈校園、有序校園、安靜校園、活力校園、文明校園、幸福校園,“四在學?!奔醋寣W生吃在x解食憂,住在x受關愛,學在x長知識,樂在x感幸福。
(三)管理目標:修訂《教師崗位職責》、《教職專業(yè)技術人員職務評聘量化考核細則》、《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》、《學校獎勵績效分配方案》、《學校教學常規(guī)管理制度》、《學校教學常規(guī)評價細則》、《學校工勤人員工作職責與考核辦法》。
(四)法制安全目標:師生加強法律法規(guī)和安全知識學習,學校加大安全隱患的排查力度,確保安全零事故。
(五)隊伍建設目標
1.建設管理團隊:學校有序持續(xù)發(fā)展,必須堅持校長負責制,實行黨支部監(jiān)督下民主集中制。
2.培育“四有”師資:通過努力,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍。
3.打造班主任隊伍:加大班主任的管理力度,多渠道、多形式開展班主任培訓和校內外交流活動,強化執(zhí)行力,培育責任意識和關愛意識,提高班級管理水平,讓班主任能干、干好。
(六)后勤工會服務目標:開源節(jié)流,鞏固學校經(jīng)濟基礎;主動服務,保證教育教學所需。適當開展活動,為師生送溫暖。
(七)學校特色目標:結合“同一藍天,共享陽光”的教育理念,在招生方面面向全區(qū),以“陽光少年”及優(yōu)秀困境兒童為主,逐年增加,x終辦成一所以“感恩、勵志”為主題的特色學校。
(八)體藝衛(wèi)及社團活動目標
1.體育:提高足球大課間活動質量,規(guī)范體育課室內外教學,提升體育教學水平,規(guī)范完成學年學生體質健康測試上報工作,把已經(jīng)組建起來的體育興趣小組活動實實在在開展起來。
2.藝術:重組交響樂隊并定期訓練和展示表演,音樂室、美術室、舞蹈室要定期開放和開展活動,音樂、美術器材要建立財產(chǎn)臺賬和使用臺賬,音樂美術課要嚴格按照教學常規(guī)管理要求進行教學,除交響樂外兩個學科至少要組建x個課外興趣小組,傳承好民族舞蹈烏蒙歡歌。
3.衛(wèi)生:積極響應多彩貴州文明行動開展文明習慣養(yǎng)成教育活動;合理劃分衛(wèi)生區(qū)域;政教處和團委制定嚴格科學的衛(wèi)生評比方案將其納入班級考核和教師量化考核;堅持晨檢制度,避免流行性疾病和傳染病的發(fā)生;把醫(yī)務室建起來并發(fā)揮作用。
4.社團活動:每個教師本著對自身成長和職稱追求的基本需求考量,至少要組織、承擔或參與一項社團活動或興趣小組。
三、工作措施
(一)提高安全意識,打造平安校園。
1.健全、完善安全管理制度和各類應急預案,形成長效管理機制。
2.強化安全責任制,落實一崗雙責,層層簽訂安全責任書,做到不漏一層、不漏一人(學校和各分管領導、各組織負責人、各班主任簽訂,分管領導和分管人員簽訂,班主任和家長、學生或者監(jiān)護人簽訂,租住民房的要求家長和房東簽訂)。
3.安全排查整治、學生管制刀具收繳、未成年人防性侵工作常態(tài)化,對待安全問題即査即改,不能解決的x時間上報上級相關部門。
4.做好防“六災一滲透一暴恐”的日常安全教育工作。把嚴防校園內食品安全、消防安全、暴力傷害事故的發(fā)生必須作為重中之重的工作來抓。要分學段、分時段上好法制課,繼續(xù)實施好學科滲透法制教育和安全教育工作。
5.加強保安人員職責和禮儀培訓細化和落實保安人員工作職責,重新成立護校隊,讓保安隊和護校隊真正發(fā)揮安全保衛(wèi)作用。
培訓學校春季開學工作計劃第14篇一、指導思想
全面貫國家及省市教育工作會議精神,緊緊圍繞市、區(qū)教育局的工作部署,以“高質量發(fā)展”為主旋律,以穩(wěn)中求進為主基調,落實立德樹人根本任務,優(yōu)化隊伍建設,優(yōu)化教育管理,優(yōu)化作風建設,全面推進素質教育,全面提高辦學水平,凝心聚力、務實奮進,努力開創(chuàng)學校教育發(fā)展新局面。
二、主要目標
1、文化環(huán)境有新面貌。我校正跨入平穩(wěn)發(fā)展階段,本學期要在安全穩(wěn)定、質量提升的基礎上著力于豐富學校文化、優(yōu)化校園環(huán)境、促進內涵創(chuàng)新。
2、精細管理有新亮點。創(chuàng)新管理舉措,規(guī)范學校管理工作細則,深入推進“雙減”工作和“五項管理”,堅持做好“課后延時服務”工作。以認真負責的態(tài)度把各項工作做精致、做到位,促進學校管理水平進一步提升。
3、領導作風有新提升。增強隊伍責任意識、大局意識、服務意識和創(chuàng)新意識,塑造一支作風優(yōu)良、能力過硬、奮發(fā)有為的干部隊伍。
4、師能建設有新起色。樹立“師德就是教育力”的意識,以師德提升人格魅力,在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的師德風尚。
5、德育工作有新特色。在德育內容和形式上探索形成系列,并具有時代氣息、人文氣息,關注學生心理健康,為學生的幸福人生奠定良好基礎。以“傳承國學經(jīng)典,創(chuàng)新德育模式”為研究課題,使學生“知行合一”。
6、課堂建設有新氣象。進一步轉變教師的教學行為和學生的學習行為,組織“實效性”課堂模式研討,以取得的成功經(jīng)驗為依托,提升課堂活力,探尋“高效課堂”模式新的.發(fā)展空間,立足實際,提煉其精髓,高度重視課堂質量,以形式豐富的展示課、評比課、點評課促進課堂質量的提升。
7、校本教研有新成效。繼續(xù)開展課題研究,鼓勵教師關注實際問題,加強校本研修,助力市級課題研究深入進行,形成教研特色,充分發(fā)揮年級組長(教研組長)作用,組織教師進行教材、學科研究等方面的學習與交流,為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。
8、教學質量有新跨越。堅持質量是立校之本,抓好教學常規(guī),抓好分層教學,努力提升各年級教學質量。合力整合學校資源,改革質量評價方式,保持教學高質量發(fā)展。
9、平安校園有新氛圍。堅持“安全無小事”,“責任重于泰山”的思想,落實“一崗雙責”安全責任制,人人爭做平安校園的守護者,嚴防新冠疫情和校園安全事故,建設平安校園,尤其抓好疫情防控工作,為教育教學工作正常有序開展保駕護航。
10、服務工作有新水平。堅持“服務一線、保障一線”的工作宗旨,相關處室做好服務協(xié)調,健全各項制度,開源節(jié)流,規(guī)范食堂過程管理,做好服務工作,做好家校溝通、合作,切實提高師生及社會的滿意度。
三、工作措施
(一)提升教師素養(yǎng),強化隊伍建設
1、提升教師的精氣神。對師德高尚、教學優(yōu)秀的教師,特別是在“雙減”和課后延時服務工作中表現(xiàn)突出的進行表彰,并充分利用新媒體進行宣傳,提高他們的知名度,突出價值引領,激勵全體教師“靜心教書,潛心育人”,注重在學生管理上下功夫,在課堂教學上下功夫,在質量提升上下功夫。
2、提高教師規(guī)則意識。落實教育法律法規(guī),杜絕體罰與變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生。拒絕有償家教,暢通投訴渠道,設立舉報箱,公開舉報電話;向社會作出承諾;建立教師績效考核評價機制。實行師德一票否決制,凡被舉報并經(jīng)核實的按照相關文件作出處理并與評優(yōu)、職稱晉升掛鉤。
培訓學校春季開學工作計劃第15篇新學期即將開始,為確保正常的工作、學習和生活秩序,學校各職能部門及學院根據(jù)教育部、省教育廳和學校相關要求,以良好的精神狀態(tài)和務實的工作作風,積極做好開學前的各項準備工作。
學工部在暑假期間積極開展輔導員業(yè)務培訓,并以學校文件“廢改立”工作為契機,全面梳理學校學生工作的理念、思路及推進路徑,修訂完善了新的《學生工作手冊》。此外,學工部在圓滿完成學校20XX年本??普猩ぷ鞯耐瑫r,還積極為第三屆校友理事年會和學校新學期校園各類招聘會做好準備。為迎接新學期,尤其是20XX級新生入學,學工部制定和完善了20XX級迎新工作手冊、新生入學教育方案等方面的工作。
為保障20XX年迎新期間的校園安全穩(wěn)定工作,學校保衛(wèi)處充分利用暑假,周密籌劃、安排部署各項迎新準備工作,并積極協(xié)調、配合轄區(qū)公安機關,加大對校園及周邊治安、交通環(huán)境的治理整頓,為迎新創(chuàng)造良好的治安、交通環(huán)境。此外,暑假期間保衛(wèi)處還組織安保人員開展業(yè)務技能培訓、禮儀培訓、練兵競賽、工作理論研究和隊伍文化建設,全面提升安保隊伍的整體素質和業(yè)務水平。
目前,學校開學各項工作已經(jīng)準備就緒,校領導對各項工作進行了認真檢查。新學期師生返校到位,校園環(huán)境整理到位,教學準備正常到位,安全隱患排查到位,責任職責明確到位,展示出了新學期的新面貌、新氣象,為學生正式開課、為全校師生邁入新學期的工作、學習與生活奠定了良好的基礎。
培訓學校春季開學工作計劃第16篇一、指導思想
以十八大精神為統(tǒng)領,以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實《xx市實施基礎教育質量提升工程指導意見》以及綠園區(qū)《實施“幸福教育工程“全面提升教育質量的意見》的文件精神,圍繞綠園區(qū)教育局xx年教育工作會議工作要點,以我?!笆濉币?guī)劃為藍本,堅持科研興校,實干興校的發(fā)展策略,繼續(xù)推進“六型”學校的建設,全力打造高水平教師隊伍,全面提高教育教學質量,全面實施素質教育,進一步完善幼小初一體化培養(yǎng)基礎人才的機制,努力建設學生樂學,教師樂教,家長滿意,社會認可的幸福校園,為幸福綠園建設做出應有的貢獻。
二、工作思路
(一)教育管理方面
1、行政管理
逐步形成學校文化管理特色,通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng)設、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內在潛質,實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。
以督導評估要求為標準,規(guī)范學校各項工作,注重平時材料的積累,將自查自評貫穿到平時的日常工作中,以促進我校辦學水平的不斷提高。
2、德育管理
結合學校特色,堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制,保障管理體系暢通,實行多層次立體化德育管理模式。
注重以活動為載體,培養(yǎng)學生自主管理的能力,實現(xiàn)學生的思想道德內化,提升學生的生活品位,真正踐行“以人為本,以管理為財富,以高質量的九年義務教育為孩子一生奠基”的辦學理念,使學生健康成長,快樂生活。
大力加強班主任隊伍建設,加強班主任工作交流,提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術。
(二)教學管理方面
1、教師隊伍建設
提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動,讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會學習研究的樂趣,享受工作,享受教育。
完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發(fā),健康成長”四個培訓板塊,深入挖掘校內培訓資源潛力,促進教師交流溝通,共同提高。
以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學實踐中的學術支持作用,切實有效地開展教師學術交流活動以及校本研修活動,提高教師的學習意識和科研意識。
2、教育教學質量
以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請專家指導,學科討論,進一步完善“x+x”有效教學課堂模式,并深入推廣實施,構建符合學生需要的高效課堂。
非畢業(yè)年級區(qū)教學質量監(jiān)測各項指標第x名,七科總分全區(qū)第x。
畢業(yè)年級中考成績:
高分段人數(shù)比:高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的x%;
四大校上線率:四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的xx%—xx%;
普通高中上線率:普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)xx%以上。
3、校本課程開發(fā)
大力推進校本教材研究進程,重點關注已出版的校本教材的推廣和使用。
三、工作重點
1、全面提高教育教學質量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學改革推進項目實施方案》,堅持“四三二一”質量監(jiān)控長效機制,進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂,探索并完善“x+x”有效教學課堂教學模式,促進教育教學質量全面提升。
2、進一步推進德育現(xiàn)代化工程,落實區(qū)教育局提出的《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;開展“人文游學”系列活動,以活動為載體,培養(yǎng)學生的人文情懷;以評價促發(fā)展,利用學生成長記錄手冊激勵學生不斷進步。
3、對“十二五”期間的課題研究進行立項招標,與東北師范大學教育學部聯(lián)合進行課題研究,以確保我?!笆濉敝鲗дn題的有效實施,發(fā)揮教育科研在教育教學管理和實踐中的學術支持作用,提高教師的學習能力和科研能力,推動學校的內涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。
4、提升教師人文素養(yǎng),開展寫好毛筆字系列培訓活動。
5、全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家,為教職員工開辟一方休閑之所。
6、開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務活動,走進社區(qū),進行公民道德教育。
7、做好學生會換屆選舉工作,團干部選舉工作,做好新一屆學生干部培訓工作。
(七)幼兒園工作
主題:以幼教_兩個法規(guī)_和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式,以園本課程教研為突破口,加強教研力度,更新保教理念,不斷提高保教質量。
具體任務:
1、加強制度建設,落實教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,建設一支穩(wěn)定性強、素質過硬的教師隊伍。
2、強化園本教研,提升專業(yè)水平。組織個性化教研活動,豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質課”、“同課異構”等教學質量評比,進一步提高教師專業(yè)水平。
3、多方協(xié)調,落實擴招各項籌備工作。學校協(xié)調資金200萬于三月末完成幼兒園設備添置、改造、校園文化建設等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。
4、以各節(jié)日、紀念日和各主題活動為契機,努力探索與國際接軌的幼兒教育新模式。充分發(fā)揮與韓國新泉幼兒園合作的優(yōu)勢,將韓國的“民俗禮儀”,“民俗飲食”,“民族游戲”等特色教育融入各主題活動中。
5、提高后勤服務質量,加強管理確保幼兒安全。
6、做好家長工作,以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面,做到美觀新穎,內容多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園互動手冊》。
新的學期,我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢,在上級部門和教育局的領導下,立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學生一生奠基的宗旨,踐行科學教育發(fā)展觀,探索新的教育模式,積極實施有效教學,優(yōu)化教學環(huán)境與資源配置,積極做好各項工作,細化各個工作環(huán)節(jié),注重檢查督促落實,力爭圓滿完成各項工作任務,抓住歷史機遇,使我校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
培訓學校春季開學工作計劃第17篇一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八大精神和黨的教育方針,根據(jù)《_關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]19號)、《教育部關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見》(教職成[2015]6號)等文件精神,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質量為核心,緊密結合省、市、縣發(fā)展規(guī)劃、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展新形勢,遵循“確保辦學規(guī)模,調整專業(yè)結構,加強內部管理,提高教育質量”的基本要求,積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學校的骨干、引領、示范和輻射作用,積極助推縣域經(jīng)濟發(fā)展。
二、工作思路
緊緊圍繞學校十三五發(fā)展規(guī)劃和省卓越學校建設的標準,以內涵建設為根本,以特色創(chuàng)新為主線,以專業(yè)建設為龍頭,以隊伍建設為基礎,以質量提升為重點,深化辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式和評價模式改革,有效探索高水平專業(yè)群、高層次教師隊伍、高起點實訓基地、高素質人才培養(yǎng)和高水準合作交流的建設機制,把建設成為高質量、深內涵的省卓越中等職業(yè)學校作為全校上下的奮斗目標。
三、工作指標
1.鞏固國示范、省示范建設成果,著力創(chuàng)建省卓越中職學校,在省市中職學校發(fā)揮引領、示范作用。
2.進一步完善部室管理,提高精細化管理程度,形成鮮明的部室管理特色。
3.規(guī)范教育教學管理,建設學習型、“雙師型”教師隊伍,培養(yǎng)和引進名師,全面提升教育教學質量。
4.招生人數(shù)達到1400人左右,年平均輟學率控制在8%以內。
5.高考二本上線53人以上;學生技能比武獲市級以上(含市級)一等獎10人以上,二等獎30人以上;省1-2等獎3人以上;向國家級獎項發(fā)起沖刺。
6.拓展培訓業(yè)務,深化校企合作,保持就業(yè)率98%以上,對口就業(yè)率85%以上,本地就業(yè)90%以上,實習穩(wěn)定率75%以上。
7.強化后勤管理,開源節(jié)流,實現(xiàn)爭資引資新突破。
四、工作重點
(一)組建工作小組,著手創(chuàng)建省卓越職業(yè)學校。
2015年,學校進行了省卓越學校的試申報,深刻認識到學校核心競爭力、專業(yè)群建設、師資隊伍建設、辦學整體規(guī)劃及學校治理能力建設的不足。20xx年開始,學校要對照省卓越職業(yè)學校的建設標準,組建創(chuàng)建工作小組,全方位著手卓越職業(yè)學校的建設工作,從專業(yè)群建設,師資隊伍建設,學校綜合治理能力提升,評價機制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實。要加強對創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動,使全校教職工明確目標和責任,積極投身到創(chuàng)建工作中來。
(二)加強教師隊伍建設。
1、以專業(yè)群建設帶動教師團隊建設。對照省卓越學校的建設標準,我們要著力建設好三個專業(yè)群。依托高星級飯店運營與管理、旅游服務與管理、景區(qū)服務與管理、會計、電子商務專業(yè)重點建設好一個現(xiàn)代服務專業(yè)群;依托機械加工技術、汽車制造與檢修、焊接技術等專業(yè)重點建設好一個裝備制造專業(yè)群;依托電子電器應用與維修、計算機應用與維修建設好一個電子信息專業(yè)群。學校以專業(yè)建設為龍頭,創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作制度和實現(xiàn)形式,系統(tǒng)推進人才培養(yǎng)模式改革。做好汽修特色專業(yè)建設和現(xiàn)代學徒制試點工作并取得階段性成果。加強專業(yè)教學團隊建設,建設好“名師工作室”、“大師工作室”等。
2、培養(yǎng)有大愛、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長激勵機制,提升教師整體素質,評定各級各類專業(yè)帶頭人和骨干教師,構建人人爭先進,人人是先進的教師隊伍;加強和教師的談心談話,了解他們的特點特色,關心他們的家庭困難,幫助他們解決生活中的后顧之憂,也幫助他們通過學校提供的平臺展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我,將發(fā)現(xiàn)閃光點和開展批評和自我批評結合起來,促進教師隊伍成長;利用“請進來”、“走出去”的方式,加強對教師學習培訓。部室要利用寒暑假安排教師進企業(yè),加強校企校際交流。積極推進中高職銜接、信息化教學等,鼓勵全員參與教研教改,形成有思想,有特色的教師群隊。
(三)改革和完善五個機制。
1、創(chuàng)新管理機制。學校行政要解放思想,要相信大家的力量、集體的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一、二個特色,做好亮點工程。通過提煉,改進,推廣,加大成果整理和宣傳力度,形成特色辦學、百花齊放的局面。既要從舊例,又要改進創(chuàng)新,要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一個丟一個。
2、改革學生評價機制。加強六項基本功的過關劃等,建立學生成長檔案,建立一種動態(tài)的綜合的學生評價機制,加大對學生思想品德、行為習慣的硬性要求,設立畢業(yè)門檻,作為學生評價和畢業(yè)的硬件,反過來促使學生綜合素質和自我約束能力的提升,使德育管理在更短時間內見成效;明確要求學生做儀容清爽,言行禮貌,文雅自信的職專人。
3、完善教師評價機制。進一步完善教師管理臺賬、職工績效考核制度、教師成長激勵機制和教師評價機制,改革教師結構工資制,盡最大可能提高教師依法依規(guī)的收入。要求教師師德師風受敬仰,技能競賽出成績,教研教改有特色,把職業(yè)道德規(guī)范作為教師考核的重要指標。
4、完善第三方質量評價和診斷機制。建立健全自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校治理結構。
5、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機制。出臺學生頂崗實習審批表,共同簽字審定學生就業(yè)單位,重視高大型企業(yè),創(chuàng)學校就業(yè)品牌。部室和天潤公司合力進行跟蹤反饋,建立畢業(yè)生安置反饋臺賬,提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定率。
(四)把握好學校生存發(fā)展的兩條線。重視常規(guī)工作和基礎工作,加強對日常工作的規(guī)范管理和量化考核,把握好學校生存發(fā)展的兩條線,一是生命線:常規(guī)落實;一是風景線:技能、特長培訓。建立健全實訓室管理制度,建立實訓室管理臺賬,按流程按規(guī)則進行實訓操作和管理。以社團方式把技能比武做大,以高年級帶低年級的方式,形成拳頭產(chǎn)品。將常規(guī)工作和技能訓練常態(tài)化,向精細化管理要成績。加強技能競賽的組織培訓,使學生技能突出,就業(yè)優(yōu)勢明顯。
(五)做好校園文化建設的三重唱。加強校園傳統(tǒng)文化、職業(yè)文化和景觀文化的建設。從教師讀書沙龍開始,由上而下,各科部室要想方設法加強學風建設和閱讀習慣的培養(yǎng),通過各種方式對學生進行傳統(tǒng)文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選;開展各種活動促進學生讀經(jīng)典,講禮儀等等。加強對教師和學生的職業(yè)文化的熏陶,培養(yǎng)具有職業(yè)精神的教師隊伍和具有職業(yè)精神的學生準員工隊伍。加強校園景觀文化建設,使眼到之處都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到潤物細無聲。建設好數(shù)字化圖書館。使美麗校園、學習型校園和書香校園的建設落到實處。
(六)借助宣傳手段,擴大辦學影響。堅持宣傳工作兩條線:一是挖亮點,煉特色,鑄就辦學新品牌;二是樹典型,立標桿,傳遞校園正能量。加強宣傳造勢,擴大辦學影響,讓社會了解到我們的學校是培養(yǎng)人才、服務民生、引領示范,有社會擔當?shù)淖屓嗣駶M意放心的學校。
(七)強化天潤公司對內對外職能。
1、加強市場調研,服務學校發(fā)展。天潤公司作為學校和政府、園區(qū)、企業(yè)之間的橋梁和紐帶,是學校改革發(fā)展的突破口和辦學特色所在。要進一步優(yōu)化天潤公司管理,加強市場調研,積極推進校企合作、項目引進、培訓就業(yè)等工作,不斷引進和調整專業(yè)設置,改進人才培養(yǎng)模式,推動校企合作高效運行。當好學校改革發(fā)展的傳敏器和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的護航船。
培訓學校春季開學工作計劃第18篇一、指導思想
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責。
二、基本情況:
我鎮(zhèn)現(xiàn)有六所小學,兩個教學點,在校生總數(shù)為1080人,
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