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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示,小琳總結(jié)了“解可化為一元一次方程的分式方程”的運(yùn)算流程,那么A和B分別代表的是()A.分式的基本性質(zhì),最簡(jiǎn)公分母=0B.分式的基本性質(zhì),最簡(jiǎn)公分母≠0C.等式的基本性質(zhì)2,最簡(jiǎn)公分母=0D.等式的基本性質(zhì)2,最簡(jiǎn)公分母≠02.如圖,在RtΔABC中,∠A=90°,∠ABC的平分線交AC于點(diǎn)D,AD=3,BC=10,則ΔBDC的面積是()
A.15 B.12 C.30 D.103.下列長(zhǎng)度的三條線段不能構(gòu)成直角三角形的是()A.3、4、5 B.5、12、13 C.2、4、 D.6、7、84.如圖,是的角平分線,,,垂足分別為點(diǎn),連接,與交于點(diǎn),下列說法不一定正確的是()A. B. C. D.5.以下列各組線段為邊,能組成三角形的是()A.2cm,4cm,6cm B.8cm,6cm,4cmC.14cm,6cm,7cm D.2cm,3cm,6cm6.如圖,等邊三角形ABC中,D、E分別為AB、BC邊上的兩動(dòng)點(diǎn),且總使AD=BE,AE與CD交于點(diǎn)F,AG⊥CD于點(diǎn)G,則=()A. B.2 C. D.7.如圖,已知∠MON=40°,P為∠MON內(nèi)一定點(diǎn),OM上有一點(diǎn)A,ON上有一點(diǎn)B,當(dāng)△PAB的周長(zhǎng)取最小值時(shí),∠APB的度數(shù)是()A.40° B.100° C.140° D.50°8.若將一副三角板按如圖所示的方式放置,則下列結(jié)論:①;②如果,則有;③如果,則有;④如果,必有;其中正確的有()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④9.如果不等式組恰有3個(gè)整數(shù)解,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.下列運(yùn)算正確的是()A.3a–2a=1 B.a(chǎn)2·a3=a6 C.(a–b)2=a2–2ab+b2 D.(a+b)2=a2+b2二、填空題(每小題3分,共24分)11.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,則∠C=_____.12.如圖1六邊形的內(nèi)角和為度,如圖2六邊形的內(nèi)角和為度,則________.13.寫一個(gè)函數(shù)圖象交軸于點(diǎn),且隨的增大而增大的一次函數(shù)關(guān)系式_______.14.如果兩個(gè)定點(diǎn)A、B的距離為3厘米,那么到點(diǎn)A、B的距離之和為3厘米的點(diǎn)的軌跡是____.15.在△ABC中,已知AB=15,AC=11,則BC邊上的中線AD的取值范圍是____.16.如圖,把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A'B'C',此時(shí)A′B′⊥AC于D,已知∠A=50°,則∠B′CB的度數(shù)是_____°.17.計(jì)算:,則__________.18.點(diǎn)A(,)在軸上,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°(1)作∠B的平分線BD,交AC于點(diǎn)D;作AB的中點(diǎn)E(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法和證明);(2)連接DE,求證:△ADE≌△BDE.20.(6分)某校為實(shí)施國(guó)家“營(yíng)養(yǎng)午餐”工程,食堂用甲、乙兩種原料配制成某種營(yíng)養(yǎng)食品,已知這兩種原料的維生素C含量及購(gòu)買這兩種原料的價(jià)格如表:原料維生素C含量及價(jià)格甲種原料乙種原料維生素C含量(單位/千克)12080原料價(jià)格(元/價(jià)格)95現(xiàn)要配制這種營(yíng)養(yǎng)食品20千克,設(shè)購(gòu)買甲種原料x千克(),購(gòu)買這兩種原料的總費(fèi)用為y元.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)已知相關(guān)部門規(guī)定營(yíng)養(yǎng)食品中含有維生素C的標(biāo)準(zhǔn)為每千克不低于95單位,試說明在食堂購(gòu)買甲、乙兩種原料總費(fèi)用最少的情況下,能否達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?21.(6分)已知,求代數(shù)式的值.22.(8分)已知:如圖,,//,,且點(diǎn)、、、在同一條直線上.求證://.23.(8分)某校舉辦了一次成語知識(shí)競(jìng)賽,滿分分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績(jī)達(dá)到分及分以上為合格,達(dá)到分或分為優(yōu)秀.這次競(jìng)賽中甲、乙兩組學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表和成績(jī)分布的折線統(tǒng)計(jì)圖如圖所示組別平均分中位數(shù)方差合格率優(yōu)秀率甲組乙組(1)求出成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表中,的值;(2)小英同學(xué)說:“這次競(jìng)賽我得了分,在我們小組中排名屬中游略上!”觀察上面表格判斷,小英是甲、乙哪個(gè)組的學(xué)生;(3)甲組同學(xué)說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績(jī)好于乙組,但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說法,認(rèn)為他們的成績(jī)要好于甲組.請(qǐng)你給出兩條支持乙組同學(xué)觀點(diǎn)的理由.24.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于點(diǎn)D,BE⊥AC于點(diǎn)E.求證:BE=CD.25.(10分)以點(diǎn)為頂點(diǎn)作等腰,等腰,其中,如圖1所示放置,使得一直角邊重合,連接、.(1)試判斷、的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)延長(zhǎng)交于點(diǎn)試求的度數(shù);(3)把兩個(gè)等腰直角三角形按如圖2放置,(1)、(2)中的結(jié)論是否仍成立?請(qǐng)說明理由.26.(10分)如圖,在中,,,AE、AD分別是中線和高,.(1)求的度數(shù);(2)若,,,求的面積.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】根據(jù)解分式方程的步驟,可得答案.【詳解】去分母得依據(jù)是等式基本性質(zhì)2,檢驗(yàn)時(shí)最簡(jiǎn)公分母等于零,原分式方程無解.故答案選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握解分式方程的方法.2、A【分析】作垂直輔助線構(gòu)造新三角形,繼而利用AAS定理求證△ABD與△EBD全等,最后結(jié)合全等性質(zhì)以及三角形面積公式求解本題.【詳解】作DE⊥BC,如下圖所示:
∵BD是∠ABC的角平分線,∴∠ABD=∠EBD.又∵∠A=∠DEB=90°,BD=BD,∴,∴DE=DA=1.在△BDC中,.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),該題輔助線的做法較為容易,有角度相等以及公共邊的提示,圖形構(gòu)造完成后思路便會(huì)清晰,后續(xù)只需保證計(jì)算準(zhǔn)確即可.3、D【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系,就是直角三角形,沒有這種關(guān)系,就不是直角三角形,分析得出即可.【詳解】A、∵32+42=52,∴此三角形是直角三角形,不符合題意;B、∵52+122=132,∴此三角形是直角三角形,不符合題意;C、∵22+()2=42,∴此三角形是直角三角形,不符合題意;D、∵62+72≠82,∴此三角形不是直角三角形,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.4、B【分析】根據(jù)角平分線性質(zhì)得出DE=DF,證出Rt△AED≌Rt△AFD,推出AF=AE,根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)得出即可.【詳解】∵AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,故A選項(xiàng)不符合題意;∵∠AED=∠AFD=90°,
在Rt△AED和Rt△AFD中,
∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),
∴AE=AF,
∵DE=DF,
∴A、D都在線段EF的垂直平分線上,∴EG=FG,故C選項(xiàng)不符合題意;
∴AD⊥EF,故D選項(xiàng)不符合題意;根據(jù)已知不能推出EG=AG,故B選項(xiàng)符合題意;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了線段垂直平分線性質(zhì),角平分線性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等.5、B【分析】運(yùn)用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時(shí),并不一定要列出三個(gè)不等式,只要兩條較短的線段長(zhǎng)度之和大于第三條線段的長(zhǎng)度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形.【詳解】解:A.2cm,4cm,6cm可得,2+4=6,故不能組成三角形;
B.8cm,6cm,4cm可得,6+4>8,故能組成三角形;
C.14cm,6cm,7cm可得,6+7<14,故不能組成三角形;
D.2cm,3cm,6cm可得,2+3<6,故不能組成三角形;
故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系的運(yùn)用,三角形的兩邊差小于第三邊,三角形兩邊之和大于第三邊.6、A【解析】∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=∠BCA=60°,AC=BC=AB,又∵AD=BE,∴AB-AD=BC-BE,即BD=CE,∴△ACE≌△CBD,∴∠CAE=∠BCD,又∵∠AFG=∠ACF+∠CAE,∴∠AFG=∠ACF+∠CAE=∠ACF+∠BCD=∠BCA=60°,∵AG⊥CD于點(diǎn)G,∴∠AGF=90°,∴∠FAG=30°,∴FG=AF,∴.故選A.7、B【分析】設(shè)點(diǎn)P關(guān)于OM、ON的對(duì)稱點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)A、B在上時(shí),△PAB的周長(zhǎng)為PA+AB+PB=,此時(shí)周長(zhǎng)最小,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),可求出∠APB的度數(shù).【詳解】分別作點(diǎn)P關(guān)于OM、ON的對(duì)稱點(diǎn),連接,交OM、ON于點(diǎn)A、B,連接PA、PB,此時(shí)△PAB的周長(zhǎng)取最小值等于.由軸對(duì)稱性質(zhì)可得,,,,∴,∴,又∵,,∴.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱-最短路線問題,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短的知識(shí)畫出圖形是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)兩種三角板的各角的度數(shù),利用平行線的判定與性質(zhì)結(jié)合已知條件對(duì)各個(gè)結(jié)論逐一驗(yàn)證,即可得出答案.【詳解】解:①∵∠CAB=∠EAD=90°,
∴∠1=∠CAB-∠2,∠3=∠EAD-∠2,
∴∠1=∠3,故本選項(xiàng)正確.②∵∠2=30°,
∴∠1=90°-30°=60°,
∵∠E=60°,
∴∠1=∠E,
∴AC∥DE,故本選項(xiàng)正確.③∵∠2=30°,
∴∠3=90°-30°=60°,
∵∠B=45°,
∴BC不平行于AD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.④由∠2=30°可得AC∥DE,從而可得∠4=∠C,故本選項(xiàng)正確.故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生對(duì)平行線判定與性質(zhì)、余角和補(bǔ)角的理解和掌握,解答此題時(shí)要明確兩種三角板各角的度數(shù).9、D【分析】根據(jù)“同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解”求解即可.【詳解】∵不等式組恰有3個(gè)整數(shù)解,∴.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,先分別解兩個(gè)不等式,求出它們的解集,再求兩個(gè)不等式解集的公共部分.不等式組解集的確定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解.10、C【解析】分析:利用合并同類項(xiàng)的法則,同底數(shù)冪的乘法以及完全平方公式的知識(shí)求解即可求得答案.解答:解:A、3a-2a=a,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a2·a3=a5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、(a-b)2=a2-2ab+b2,故本選項(xiàng)正確;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀?!二、填空題(每小題3分,共24分)11、80°.【分析】根據(jù)∠A:∠B:∠C=2:3:4,可設(shè)∠A=2x°,∠B=3x°,∠C=4x°,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理便可列出方程求出x,由此可求出∠C.【詳解】∵∠A:∠B:∠C=2:3:4,∴設(shè)∠A=2x°,∠B=3x°,∠C=4x°,由三角形內(nèi)角和定理可得:2x+3x+4x=180,解得x=20,∴∠C=4x°=80°,故答案為:80°.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理,掌握方程思想是解決此題的關(guān)鍵.能根據(jù)比例關(guān)系設(shè)未知數(shù)可使題做起來更加簡(jiǎn)單.12、0【分析】將兩個(gè)六邊形分別進(jìn)行拆分,再結(jié)合三角形的內(nèi)角和和四邊形的內(nèi)角和計(jì)算即可得出答案.【詳解】如圖1所示,將原六邊形分成了兩個(gè)三角形和一個(gè)四邊形,∴=180°×2+360°=720°如圖2所示,將原六邊形分成了四個(gè)三角形∴=180°×4=720°∴m-n=0故答案為0.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的內(nèi)角和和四邊形的內(nèi)角和,難度適中,解題關(guān)鍵是將所求六邊形拆分成幾個(gè)三角形和四邊形的形式進(jìn)行求解.13、y=x-3(答案不唯一)【分析】設(shè)這個(gè)一次函數(shù)的解析式為:y=kx+b,然后將代入可得b=-3,再根據(jù)隨的增大而增大可得,k>0,最后寫出一個(gè)符合以上結(jié)論的一次函數(shù)即可.【詳解】解:設(shè)這個(gè)一次函數(shù)的解析式為:y=kx+b將代入,解得b=-3,∵隨的增大而增大∴k>0∴這個(gè)一次函數(shù)可以為y=x-3故答案為:y=x-3(答案不唯一)【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)一次函數(shù)的圖象所經(jīng)過的點(diǎn)和一次函數(shù)的增減性,寫出符合條件的一次函數(shù),掌握一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)與各系數(shù)的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.14、線段AB【分析】設(shè)到定點(diǎn)A、B的距離之和為3厘米的點(diǎn)是點(diǎn)P,若點(diǎn)P不在線段AB上,易得PA+PB>3,若點(diǎn)P在線段AB上,則PA+PB=AB=3,由此可得答案.【詳解】解:設(shè)到定點(diǎn)A、B的距離之和為3厘米的點(diǎn)是點(diǎn)P,若點(diǎn)P在不在線段AB上,則點(diǎn)P在直線AB外或線段AB的延長(zhǎng)線或線段BA的延長(zhǎng)線上,則由三角形的三邊關(guān)系或線段的大小關(guān)系可得:PA+PB>AB,即PA+PB>3,若點(diǎn)P在線段AB上,則PA+PB=AB=3,所以到點(diǎn)A、B的距離之和為3厘米的點(diǎn)的軌跡是線段AB.故答案為:線段AB.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的軌跡和三角形的三邊關(guān)系,正確理解題意、掌握解答的方法是關(guān)鍵.15、2<AD<1【分析】延長(zhǎng)AD至E,使得DE=AD,連接CE,然后根據(jù)“邊角邊”證明△ABD和△ECD全等,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AB=CE,然后利用三角形任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之和小于第三邊求出AE的取值范圍,從而得解.【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)AD至E,使得DE=AD,連接CE,∵AD是△ABC的中線,∴BD=CD,在△ABD和△ECD中,∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,BD=CD∴△ABD≌△ECD(SAS),∴AB=CE,∵AB=15,∴CE=15,∵AC=11,∴在△ACE中,15-11=4,15+11=26,∴4<AE<26,∴2<AD<1;故答案為:2<AD<1.【點(diǎn)睛】本題既考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,也考查了三角形的三邊的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是將中線AD延長(zhǎng)得AD=DE,構(gòu)造全等三角形,然后利用三角形的三邊的關(guān)系解決問題.16、1【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得∠A=∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA',由直角三角形的性質(zhì)可求∠ACA'=1°=∠B′CB.【詳解】解:∵把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A'B'C',∴∠A=∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA'∵A'B'⊥AC∴∠A'+∠ACA'=90°∴∠ACA'=1°∴∠BCB'=1°故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.17、-1【分析】先根據(jù)二次根式與絕對(duì)值的非負(fù)性及非負(fù)數(shù)之和為零,得到各項(xiàng)均為零,再列出方程組求解即可.【詳解】∵,,∴,∴解得:∴故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的非負(fù)性、絕對(duì)值的非負(fù)性及乘方運(yùn)算,根據(jù)非負(fù)數(shù)之和為零得出各項(xiàng)均為零是解題關(guān)鍵.18、(0,-1)【解析】已知點(diǎn)A(3a-1,1-6a)在y軸上,可得3a-1=0,解得,所以3a-1=0,1-6a=-1,即A的坐標(biāo)為(0,-1).三、解答題(共66分)19、(1)作圖見解析;(2)證明見解析.【分析】(1)①以B為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB、BC于F、N,再以F、N為圓心,大于FN長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)M,過B、M作射線,交AC于D,線段BD就是∠B的平分線;②分別以A、B為圓心,大于AB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于X、Y,過X、Y作直線與AB交于點(diǎn)E,點(diǎn)E就是AB的中點(diǎn);(2)首先根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠ABD的度數(shù),從而得到∠ABD=∠A,根據(jù)等角對(duì)等邊可得AD=BD,再加上條件AE=BE,即可利用SAS證明△ADE≌△BDE.【詳解】解:(1)作圖如下:
(2)證明:∵∠ABD=×60°=30°,∠A=30°∴∠ABD=∠A.∴AD=BD又∵AE=BE,∴△ADE≌△BDE(SAS)20、(1)y=4x+100;(2)當(dāng)x=8時(shí),y有最小值,符合標(biāo)準(zhǔn).【分析】(1)根據(jù)題意列出一次函數(shù)的解析式即可;
(2)根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù)列出式子,再根據(jù)k的值,即可得出購(gòu)買甲種原料多少千克時(shí),總費(fèi)用最少,并判斷是否符合標(biāo)準(zhǔn).【詳解】解:(1)根據(jù)題意:y=9x+5(20-x),
即y=4x+100;(2)設(shè)需要購(gòu)買甲種原料x千克,則需要購(gòu)買種乙原料(20-x)千克,
則120x+80(20-x)≥95×20,
解得:x≥7.5,
在y=4x+100中,
∵4>0,
∴y隨x的增大而增大,
∴當(dāng)x=8時(shí),y有最小值,符合標(biāo)準(zhǔn).【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,要注意找好題中的等量關(guān)系,能夠讀懂表格,會(huì)把文字語言轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)語言是解題的關(guān)鍵.21、(x-y)1-xy;1.【分析】化簡(jiǎn)=(x-y)1-xy,將x和y值代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵=(x-y)1-xy∴當(dāng)時(shí),原式=11-1=1.【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將待求代數(shù)式進(jìn)行變形,屬于中考??碱}型.22、見解析【分析】先利用平行線的性質(zhì)和等量代換得出,,然后利用SAS即可證明,則有,最后利用同位角相等,兩直線平行即可證明.【詳解】解:,.,,即.在和中,,,.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定及性質(zhì),平行線的判定及性質(zhì),掌握全等三角形的判定及性質(zhì)和平行線的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)6,7.2;(2)甲組;(3)理由見詳解.【分析】中位數(shù)是按順序排列的一組數(shù)據(jù)中居于中間位置的數(shù),偶數(shù)個(gè)數(shù)量的中位數(shù)=中間兩個(gè)數(shù)之和,平均分=所有人分?jǐn)?shù)之和總?cè)藬?shù),.【詳解】(1)甲組:總?cè)藬?shù)10人,第5人分?jǐn)?shù)=6分,第6人分?jǐn)?shù)=6分,中位數(shù)乙組:平均分(2)小英是甲組的.理由是:乙組的平均分=7.2分,高于小英的7分,如果在乙組的話小英應(yīng)該是排名屬中游略下。(3)第一條理由:乙組的平均分=7.2分高于甲組的平均分=6.8分,乙組整體成績(jī)高于甲組;第二條理由:乙組的中位數(shù)高于甲組,說明乙組處于中游的成績(jī)多于甲組.【點(diǎn)睛】平均分的計(jì)算理解,中位數(shù)的計(jì)算理解24、詳見解析【分析】只要用全等判定“AAS”證明△ABE≌△ACD,則CD=BE易求.【詳解】∵CD⊥AB于點(diǎn)D,BE⊥AC,∴∠AEB=∠ADC=90°,又∠A=∠A,AB=AC,∴△ABE≌△ACD(AAS).∴CD=BE.【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了三角形全等的判定定理,熟練掌握三角形全等的判定定理是解題的關(guān)鍵.25、(1)BD=CE,理由見解析;(2)90°;(3)成立,理由見解析.【分
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