人教版三年級上冊語文期末試卷

人教版三年級上冊語文期末試卷第一部份基礎積累與運用（60分）一、我會看拼音寫詞語（10分）māodùnkuānyùkǒngquèxiōngpúsūxǐnɡ（）（）(）（）()xuèyèzīshìwēiwǔnǎonùgǔlì（）（）（）（）()二、比一比，再組詞（10分）予（）瓣（）坪（）測（）矛（）辮（）評（）側（）難（）藍（）夢（）精（）準（）籃（）楚（）情（）luò（）huǎng（）落晃lào（）huàng（）三、把下面的詞語補充完整。(6分)不（）思（）大（）神（）（）高（）烈歡（）亂（）（）（）有禮風塵（）（）四、在下面的括號里填上合適的詞。（6分）好奇地（）匆匆地（）認真地（）（）的微笑一（）風一（）顏料五、在括號里填上意思相反的詞。（4分）謙虛（）美麗（）簡單（）懦弱（）升（）淺（）愛（）甜（）六、造詞填空。（5分）陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)⑴大雨（）下了三天三夜。⑵早上，同學們背著書包（）來到學校。⑶老師說完，低下頭（）批改作業(yè)。不但…而且因為…所以如果…就⑴趙州橋（）堅固，（）美觀。⑵來的（）是個小男孩，（）一定讓他進來。七、按要求完成。（11分）1、紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。（3分）⑴這句話把比作。⑵我能照樣子寫這樣一個句子：2、默寫本學期學過的一首古詩。（8分），，八、按要求改句子。（3分）1、周圍的一切，不是都在起變化嗎？改為陳述句：2、商人找到了駱駝。改為“把”字句：3、彩色的紅旗迎風飄揚。改病句：九、選擇恰當?shù)木渥舆B線。（5分）聰明在于學習山花對海樹大陸對長空只要肯登攀世上無難事天才在于積累江碧烏逾白習禮儀親師友山青花欲燃第二部分閱讀積累與運用（15分）（一）認真閱讀《掌聲》選段，回答問題。（5分）就在英子剛剛站定的那一（該刻），教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水（流留）了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱（列烈）的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一（搖遙）一晃地走下了講臺。1、劃去括號內不正確的字。（2分）2、同學們一共給英子兩次掌聲。第一次掌聲是為而響起，第二次是為而再次響起。（2分）3、學了這篇課文，你想對英子說（1分）（二）閱讀下面短文，并完成問題。（10分）涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習。大地好像穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然，寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加蒼翠?；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻掛在枝頭，好像大大小小的燈籠。紅通通的海棠把樹枝壓彎了。秋天，果實累累，景色迷人。我喜歡秋天。1、“爽”字按音序查字法，先查，讀音是。（2分）2、短文圍繞哪一句寫的？（2分）根據(jù)課文內容填空：（4分）大地好像落葉好像柿子好像松樹爺爺4、給短