人教版九年級上冊歷史期中測試題

人教版九年級歷史上冊期中測試題選擇題（每小題2分，共40分）題號1234567891011121314151617181920答案1．大河流域是人類文明的搖籃，人類早期文明最先誕生于亞、非地區(qū)的大河流域。下列不屬于這一地區(qū)的古代文明是A．古代埃及文明B．古代希臘文明C．古代印度文明D．古代中國文明2．今天的“馬拉松長跑”與古代雅典人的哪次戰(zhàn)爭有關(guān)？A．特洛伊戰(zhàn)爭B．希波戰(zhàn)爭C．波羅奔尼撒戰(zhàn)爭D．羅馬的擴(kuò)張戰(zhàn)爭3．雅典以發(fā)達(dá)的民主政治而彪炳于史冊。使雅典民主政治發(fā)展到全盛時(shí)期的執(zhí)政者是A．伯里克利B．屋大維C．漢謨拉比D．查理·馬特4．巴黎圣母院屬于哪個(gè)教會的圣地A．基督教B．佛教C．伊斯蘭教D．道教5．世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是①基督教②佛教③伊斯蘭教A．①②③B．②①③C．①③②D．③②①6．日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)外來先進(jìn)文化的民族，公元7世紀(jì)，在學(xué)習(xí)中國隋唐制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的改革是A．明治維新B．大化改新C．農(nóng)奴制改革D．查理·馬特改革7．下列帝國中，地跨歐、亞、非三洲的有①羅馬帝國②阿拉伯帝國③拜占庭帝國④奧斯曼帝國A．①②③④B．①②③C．①②D．②③④8．我們常用1、2、3、4、5……來計(jì)數(shù)，發(fā)明這種計(jì)數(shù)法的是A．古代阿拉伯人B．古代埃及人C．古代印度人D．古代希臘人9．1971年意大利駐聯(lián)合國代表說“向西方世界展現(xiàn)了迷人的中國文明”的一部書是指A．《神曲》B．《大唐西域記》C．《戰(zhàn)爭與和平》D．《馬可·波羅行紀(jì)》10．亞非大陸是人類文明的搖籃，尼羅河流域的古埃及文明的標(biāo)志是：A、金字塔B、木乃伊C、種姓制度D、漢謨拉比法典11．為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了必要的物質(zhì)前提的事件是A．采邑改革B．新航路開辟C．宗教改革D．文藝復(fù)興12．印第安人說：“他把歐洲強(qiáng)盜帶到了美洲，破壞我們的文化，掠奪我們的財(cái)富?！边@句話中的“他”指的是新航路的開拓者、多次進(jìn)行美洲探險(xiǎn)的杰出航海家A．麥哲倫B．哥倫布C．達(dá)·伽馬D．迪亞士13．英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點(diǎn)是A．處死國王B．推翻君主專制C．打敗外國的武裝干涉D．促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展14．2008年7月4日，小明在電視中看到美國人民舉行了歡慶國慶節(jié)的系列活動(dòng)。這應(yīng)是美國國慶A．233周年B．232周年C．225周年D．219周年15．下列說法正確的是：A、南方古猿屬于完全形成的人B、火的使用是人類進(jìn)化史上具有決定意義的一步C、直立行走是人類進(jìn)化史上具有決定意義的一步D、早期智人的出現(xiàn)，現(xiàn)在人種的差異顯現(xiàn)出來16.世界上首先出現(xiàn)統(tǒng)一國家的大河流域是：A、尼羅河流域B、兩河流域C、黃河流域D、印度河流域17、這里是西方文明的發(fā)源地，也是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的搖籃，這里是指：A、古埃及B、古巴比倫C、古希臘D、古羅馬18．在西亞已經(jīng)出土數(shù)百萬塊泥書，他們是研究西亞歷史的寶貴資料。你知道，這些泥書是用什么文字記載的?A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．腓尼基文字19．《天方夜譚》主要反映了古代哪個(gè)國家的社會生活和風(fēng)俗習(xí)慣？A．古埃及B．阿拉伯帝國C．古印度D．古中國20．悲劇往往比喜劇更能引起人們心靈的震撼，下列人物中把古代悲劇藝術(shù)推向成熟的是A．荷馬B．索?？死账笴．阿基米德D．亞里士多德材料分析題（60分）22．閱讀下列材料后回答：（16分）材料一：13世紀(jì)，一位意大利商人在中國生活多年，他把在中國的見聞述成一本書，叫做《馬可波羅行記》，該書向西方社會展現(xiàn)了瑰麗迷人的東方文明，促進(jìn)了東西方文化交流。——改編自華師大課標(biāo)教材《世界歷史》九年級（上）材料二：……中國火藥和火器技術(shù)向外傳播，始于元代。蒙古軍隊(duì)在大舉爭戰(zhàn)的過程中，將他們掌握的火藥，火器知識和制作技術(shù)傳往中亞、西亞和歐洲。——摘自華師大課標(biāo)教材《世界歷史》九年級（上）（3分）材料一中提及的意大利商人是誰？他在我國哪個(gè)朝代、哪位皇帝在位時(shí)來華？（2）（4分）材料一、材料二分別反映了古代文明交往的哪一種方式？（提示：古代文明交往的主要方式：和平交流、暴力沖突）材料一：材料二：(4分)請你寫出兩例反映古代和平交流和暴力沖突的史實(shí)各一例。（5分）說說世界各地區(qū)各民族的和平交往的歷史意義。23.閱讀材料：簡表（22分）時(shí)間7世紀(jì)中期主要內(nèi)容經(jīng)濟(jì)上把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民；國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，貴族世襲制，以才選官。（1）這是哪個(gè)國家改革的內(nèi)容?（2分）（2)這次改革是這個(gè)國家主要學(xué)習(xí)模仿哪個(gè)國家什么朝代的什么內(nèi)容的改革？（6分）(3)力主改革的重要大臣是誰？這次改革歷史上成為什么？（4分）(4)這次改革有何重大歷史意義(6分）（5）你從這次改革得到哪些啟示？（4分）24．讀圖回答：（22分）⑴上述圖片分別與哪一宗教有關(guān)？（3分）⑵請你對其中一個(gè)宗教從產(chǎn)生時(shí)間、地區(qū)、創(chuàng)始人、基本教義等方面作簡要介紹。（6分）⑶請你任意說出與以上三大宗教有關(guān)的節(jié)日或習(xí)俗一例。（2分）⑷在以上三大宗教的產(chǎn)生與傳播過程中，往往與政治緊密聯(lián)系在一起，試舉一例說明。（4分）西歐封建社會與哪個(gè)教會密不可分？（2分）簡述西歐封建社會的特點(diǎn)。（5分）參考答案：選擇題題號1234567891011121314151617181920答案BBAABBACDABBDBCACBBB二材料題23小題：馬可·波羅，元朝，忽必烈。材料一：和平交流材料二：暴力沖突。和平交流，如馬可·波羅來華、玄奘西游、鑒真東渡、阿拉伯人對世界文化的傳播等;暴力沖突，如亞歷山大大帝東征，羅馬帝國的擴(kuò)張等。促進(jìn)了世界各地區(qū)人民的之間的相互了解，加深了彼此間的聯(lián)系與友誼；傳播了先進(jìn)的文化與生產(chǎn)力，促進(jìn)了各地區(qū)各民族經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展；使世界日益成為一個(gè)息息相關(guān)的整體。24小題：日本；中國，隋唐，政治和經(jīng)濟(jì)制度。中臣鐮足，大化改新。大化革新部分地解放了生產(chǎn)力，完善了日本的統(tǒng)治制度，奠定了日本的國家發(fā)展方向。大化改新為日本確立了一套在當(dāng)時(shí)頗為先進(jìn)的管理體制，使日本社會環(huán)境穩(wěn)定，社會經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，為以后的繁榮奠定了基礎(chǔ)，是日本由奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。（5）改革是發(fā)展的推動(dòng)力，我們要積極學(xué)習(xí)外國的長處，學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，中國改革開放的成果證明，只有不斷地進(jìn)行改革，我們的國家才能國富民強(qiáng)。24小題：圖一，佛教；圖二基督教；圖三，伊斯蘭教。⑵①佛教，公元前6世紀(jì)，喬達(dá)摩?悉達(dá)多創(chuàng)立于古印度地區(qū)，宣揚(yáng)“眾生平等”，叫人忍受苦難，宣揚(yáng)因果報(bào)應(yīng)。②基督教，1世紀(jì)，耶穌創(chuàng)立于羅馬統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，宣傳耶穌就是“救世主”，叫人忍受苦難，死后升入天堂。③伊斯蘭教，7世紀(jì)，穆罕默德創(chuàng)立于阿拉伯半島的麥加，號召信仰惟一的神“真主”。⑶基督教：“復(fù)活節(jié)”、“圣誕節(jié)”、洗禮等；伊斯蘭教：“開齋節(jié)”“宰牲節(jié)”（又名古爾邦節(jié)）；佛教：“浴佛節(jié)”“成道節(jié)”“涅磐節(jié)”，農(nóng)歷12月初8，喝臘八粥的習(xí)俗。①伊斯蘭教創(chuàng)立者穆罕默德，622年在麥地那建立起政教合一的國家，630年，征服麥加，加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一。②西歐封建社會時(shí)期，基督教教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有