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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考惠州市惠東縣招聘公辦學(xué)校教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()。A.道德行為B.道德情感C.道德認(rèn)識D.道德意志【答案】:D2.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了()對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.個人的活動B.環(huán)境C.教育的作用D.遺傳素質(zhì)【答案】:B3.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進(jìn)行的一般順序是()。A.視具體情況,可有多種開端B.以意為開端,意、知、情、行依次進(jìn)行C.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行D.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行【答案】:A4.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系,這屬于()。A.下位學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:C5.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()A.諧音聯(lián)想法B.縮簡C.關(guān)鍵詞法D.視覺想象法【答案】:D6.在關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系上,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識的條件,而掌握知識則是發(fā)展智力的()。A.基礎(chǔ)B.唯一選擇C.途徑D.內(nèi)容【答案】:A7.個人的觀念與行為由于受實(shí)際的或想象的群體壓力的影響,而與多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象稱為()。A.依從B.順從C.服從D.從眾【答案】:D8.有意義學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是()。A.華生B.奧蘇貝爾C.布魯納D.皮亞杰【答案】:B9.“建國軍民,教學(xué)為先”反映了教育與()的關(guān)系。A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.科技D.文化【答案】:A10.遺傳在人格發(fā)展中的作用是()。A.是內(nèi)部決定因素B.起關(guān)鍵性作用C.決定了發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性D.提供了發(fā)展的可能性【答案】:D11.美國認(rèn)知心理學(xué)家安德森認(rèn)為,心智技能的形成需經(jīng)過三個階段,一是認(rèn)知階段,二是聯(lián)結(jié)階段,三是()。A.自動化階段B.外部言語動作階段C.程序化階段D.內(nèi)部言語動作階段【答案】:A12.班主任王老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),開展了一系列學(xué)習(xí)競賽活動。正如王老師所料,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,成績明顯提高。但沒有想到的是學(xué)生之間相互猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。上述事實(shí)表明教育()。A.既有負(fù)向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能B.既有正向顯性功能,又有正向隱性功能C.既有正向隱性功能,又有負(fù)向隱性功能D.既有正向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能【答案】:D13.在中國教育史上第一次明確提出循序漸進(jìn)教學(xué)要求的教育家是()。A.孔子B.荀子C.韓愈D.朱熹【答案】:D14.實(shí)用主義教育學(xué)是在批判赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出來的,以下哪個不是其基本觀點(diǎn)?()A.教育即學(xué)生個體經(jīng)驗(yàn)持續(xù)不斷的增長B.師生關(guān)系以兒童為中心,而非以教師為中心C.教育即生活D.重視知識的學(xué)習(xí)【答案】:D15.哪個社會的教育具有教育與生產(chǎn)勞動相脫離的特點(diǎn)?()A.資本主義B.原始社會C.社會主義D.古代社會【答案】:D16.主張老師在教學(xué)中的居于支配地位,起決定作用的教學(xué)理論()。A.教師中心說B.學(xué)科中心說C.教師與學(xué)生的雙主體說D.學(xué)生中心說【答案】:A17.政府用于支付社會福利津貼的支出屬于()。A.政府購買支出B.基本建設(shè)支出C.政府轉(zhuǎn)移支出D.債務(wù)本息支出【答案】:C18.協(xié)調(diào)工作既要吃透上級精神,又要了解基層情況;既要反對官僚主義,又要反對經(jīng)驗(yàn)主義,因此,做好協(xié)調(diào)工作一定要處理好:A.平衡與創(chuàng)新的關(guān)系B.事后與事前的關(guān)系C.一般與個別的關(guān)系D.妥協(xié)與原則的關(guān)系【答案】:C19.下列各項(xiàng)中,正確表述客體含義的是()。A.客體是主體實(shí)踐和認(rèn)識的對象B.客體就是客觀存在的事物C.客體是外部自然界D.客體是主體創(chuàng)造出來的對象【答案】:A20.要想熟練地在互聯(lián)網(wǎng)上查找和搜索相關(guān)資料,應(yīng)該學(xué)會使用()。A.E-mailB.HTMLC.搜索引擎D.安卓系統(tǒng)【答案】:C21.“破釜沉舟”這個成語出于哪次戰(zhàn)爭?()A.巨鹿之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)【答案】:A22.如果公文標(biāo)題字?jǐn)?shù)較多時(shí),需多行排列,其排列形式宜采用:A.正方形或梯形B.梯形或菱形C.長方形或正方形D.沙漏型或菱形【答案】:B23.銀行的實(shí)質(zhì)是()。A.創(chuàng)造代替鑄幣的信用流通工具B.充當(dāng)信用中介C.經(jīng)營貨幣,牟取利潤D.擴(kuò)大社會資本總量【答案】:C24.衡量一個國家經(jīng)濟(jì)總量的指標(biāo)不包括()。A.國內(nèi)生產(chǎn)總值B.外匯儲備C.貨幣總量D.國民總收入【答案】:B25.神話衰落,哲學(xué)興起,人要自己來解釋和安排一切了,他幾乎在躊躇滿志的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己___。面對動物或動物般生活著的蕓蕓眾生,覺醒的智慧感覺到一種神性的快樂。面對宇宙,他卻意識到了自己的局限,不得不___由神性不足造成的痛苦。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.力不從心承受B.無能為力忍受C.力不從心忍受D.無能為力承受【答案】:C26.好的開始是成功的一半,對于安全生產(chǎn)也___。安全生產(chǎn)是一個動態(tài)、連續(xù)的過程,必須抓好每一個環(huán)節(jié),尤其是起始環(huán)節(jié)?!对娊?jīng)》中有一句名言靡不有初,鮮克有終?!蔽赫髟凇吨G太宗十思疏》中講到善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。”前者講不注意開始,很少有好結(jié)果;后者講即使注意開始的人很多,但能堅(jiān)持到最后的___。綜合起來都是一個主旨、一個內(nèi)涵,做任何事情都要___。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不能例外屈指可數(shù)以終為始B.概莫能外寥寥無幾善始敬終C.毫無例外九牛一毛有始有終D.無一例外鳳毛麟角善始善終【答案】:B27.現(xiàn)代知識分子的人生目標(biāo)顯然與之不同,他們的社會定位是以“社會性”為第一要義的,因而他們有別于一般學(xué)有專長的專家、文人和學(xué)者。凡能稱為知識分子者,不論其躋身于何種部門,或是致力于何種知識領(lǐng)域,其不可或缺的兩個要素是:關(guān)懷人類社會與徹底的批判精神。因而,現(xiàn)代知識分子的人生目標(biāo)不是為了自身的道德完善,而是為了人類社會的道德理想的實(shí)現(xiàn)。公眾利益和人類社會的普遍價(jià)值才是知識分子真正關(guān)心并真正值得為之努力爭求的。這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.現(xiàn)代知識分子的人生目標(biāo)B.現(xiàn)代知識分子必須具備徹底的批判精神C.現(xiàn)代知識分子的社會定位D.現(xiàn)代知識分子只尊重知識的權(quán)威和學(xué)理邏輯【答案】:A28.科學(xué)的實(shí)質(zhì)雖沒有充分發(fā)揚(yáng),科學(xué)的名義卻已不脛而走,到處可以看到了??茖W(xué)成了一個招牌,給市儈的商品宣傳;甚至科學(xué)成了一個煙幕,給迷信欺騙作掩護(hù)。月餅的廣告中用著“科學(xué)焙制”這樣的字樣,或者還不值得計(jì)較,但“科學(xué)圓光”、“科學(xué)扶乩”、“科學(xué)相面”這樣的說法也一直是大吹大擂,那實(shí)在是不能不令人憤怒的。偶然看到一塊“科學(xué)相面”的招牌,人們大概總是一笑置之的吧。但仔細(xì)一想,這實(shí)在不是可以一笑置之的事。在這情形下,其實(shí)是這塊招牌,在嘲笑著你,它代表了整個的腐敗落后的舊社會,在向你說:你們不是提倡科學(xué)么?你們不是反對迷信么?但是我倒偏偏不反對科學(xué),而且我也可以就是科學(xué)。--于是勝利者并不是你而是它。招牌依然高高掛著。騙人的勾當(dāng)依然在繼續(xù)進(jìn)行著。科學(xué)沒有打倒它,好像倒只是為了供給它一個更有利的騙人的名義。最適合這段文字的標(biāo)題是:()。A.《科學(xué)所遭遇的褻瀆》B.《科學(xué)不是招牌》C.《科學(xué)與愚昧》D.《科學(xué)的真?zhèn)巍贰敬鸢浮浚篈29.中國詠花詩詞的歷史認(rèn)識價(jià)值和藝術(shù)審美價(jià)值是不容忽視的。它通過人們對花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào),曲折地反映了人的種種處境和對生活的理解。我們在閱讀鑒賞詠花詩詞的同時(shí),考慮歷代詩人、詞人的不同的創(chuàng)作心態(tài)以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)境界,是很有趣味的,這對我們的鑒賞活動也頗有益。根據(jù)這段文字,“趣味”是指()。A.人們閱讀鑒賞詠花詩詞是一種饒有興趣的事B.人們閱讀鑒賞詠花詩詞了解了古人的花丼栽培情況C.人們閱讀鑒賞詠花詩詞時(shí)體會詩人、詞人的不同創(chuàng)作心態(tài)與藝術(shù)境界D.詠花詩詞本身所具有的藝術(shù)審美價(jià)值【答案】:C30.社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當(dāng)了促使敵對雙方社會化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強(qiáng)化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器,沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會關(guān)系成為可能。但是,社會沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng),取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會結(jié)構(gòu)。這段文字主要說明:()A.社會沖突有助于社會整合B.社會沖突是參與社會生活的方式之一C.社會沖突的整合功能是需要條件的D.社會沖突是社會化不充分的表現(xiàn)【答案】:C31.下列加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.班長在中得了第二名,大家都夸她是才女,她卻,謙虛地說年級里水平比她高的同學(xué)有很多,自己的文章還存在很多不足B.劉姥姥對當(dāng)時(shí)進(jìn)大觀園那激動人心的場面至今還,常常與人談起C.對那些的人,我們不僅要多加指導(dǎo),還要多的鍛煉機(jī)會,使他們盡快成熟起來D.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),國內(nèi)一些商家銷售的紅木家具質(zhì)量,有關(guān)部門提醒消費(fèi)者選購時(shí)要謹(jǐn)慎【答案】:C32.應(yīng)該說,有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力,它與大腦皮層的高度發(fā)達(dá)有關(guān),與之對照,情感則是一種更為古老的功能,它更多與大腦的邊緣系統(tǒng)、杏仁核等部位有關(guān)。童言無忌,與其說是一種贊美之詞,還不如說是對大腦額葉皮層尚未發(fā)育完善的一種描述。很多時(shí)候貌似高級的理性往往難以掩蓋原始情感的表達(dá),皮笑肉不笑或強(qiáng)顏歡笑描寫的就是此種情形。因此有意欺騙很有可能被對方識破,因?yàn)楸砬闀挥勺灾鞯匦孤短鞕C(jī)。對以上文字理解不正確的是:()。A.情感相比理性更能反映真實(shí)內(nèi)心B.有意欺瞞容易被表情泄露天機(jī)C.有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力D.有意欺瞞與大腦額葉皮層相關(guān)【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)B.為人師表C.多讀書,讀好書D.做中學(xué)【答案】:ACD34.下列教育話語出自《學(xué)記》的有()。A.師道尊嚴(yán)B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.因材施教D.長善救失【答案】:ABD35.下列關(guān)于個人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述,正確的是()。A.幸福觀是以集體幸福為核心B.個人幸福是集體幸福的表現(xiàn)C.集體幸福是個人幸福的基礎(chǔ)D.個人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系【答案】:ABC36.下列關(guān)于《學(xué)記》的教育思想描述正確的是()。A.主張啟發(fā)式教學(xué)B.揭示了教育與政治的關(guān)系C.要求教學(xué)要循序漸進(jìn)D.提出了教學(xué)相長的觀點(diǎn)【答案】:ABCD37.教育活動的基本要素包括()。A.教育內(nèi)容B.教育者C.教育手段D.受教育者【答案】:ABCD38.從根本上看,貫穿教育活動的兩大基本矛盾、基本規(guī)律是()A.教育與兒童發(fā)展之間的矛盾B.教育與自然之間的矛盾C.教育與社會發(fā)展之間的矛盾D.教育與課程之間的矛盾【答案】:AC39.教育的主要形態(tài),依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),可以分為下述哪項(xiàng)?()A.正規(guī)教育與非正規(guī)教育B.社會教育、家庭教育和學(xué)校教育C.具體教育與虛擬教育D.職業(yè)教育與教育培訓(xùn)【答案】:AB40.下列說法中,與敬業(yè)精神無關(guān)的是()。A.尊老愛幼、家庭和諧B.李素麗堅(jiān)持“四心”服務(wù)原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細(xì)心,幫助乘客要誠信,熱情服務(wù)要恒心C.誠實(shí)的人必須對自己守信,它的最后靠山就是真誠D.如果懂得量入為出,就可以致富【答案】:CD41.社區(qū)教育的主要類型有()。A.以學(xué)校為主體的社區(qū)教育B.以家庭為主體的社區(qū)教育C.以社區(qū)為主體的社區(qū)教育D.以教師為主體的社區(qū)教育【答案】:AC42.下列選項(xiàng)中,關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有()。A.從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀(jì)律就行B.每個從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律C.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關(guān)D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任【答案】:BD43.公文的特定格式有()。A.命令格式B.信函格式C.會議紀(jì)要格式D.簡報(bào)格式【答案】:ABC44.儒家的“四書”是指()。A.《論語》B.《孟子》C.《大學(xué)》D.《中庸》【答案】:ABCD45.市場運(yùn)行中最基本的機(jī)制是()。A.利率機(jī)制B.交易機(jī)制C.競爭機(jī)制D.價(jià)格機(jī)制【答案】:CD46.“山寨”一詞源于廣東話,興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”,但當(dāng)時(shí)還沒被稱為“山寨機(jī)”,在大眾眼里,它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份,隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁面,“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來,山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度,有一個明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份,某電視臺播出“山寨周杰倫”的廣告,后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝,到山寨明星、山寨春晚、山寨電影,如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來越龐大?!吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影,,等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化,有人認(rèn)為:山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身,山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認(rèn)為:山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧,對傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn),并使用一種幽默的方式來表達(dá)與嘲弄以低成本模仿為基本特征的山寨文化是隨著我國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、社會結(jié)構(gòu)的分化而出現(xiàn)的一種非主流文化現(xiàn)象。以下關(guān)于“山寨文化”所體現(xiàn)的哲學(xué)原理,表述錯誤的是()。A.辯證的否定是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡的根本途徑B.社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.人民群眾是社會變革的決定力量【答案】:ACD47.下列共有關(guān)系中,屬于共同共有關(guān)系的有()。A.甲、乙對各出資800元購買的洗衣機(jī)形成的共有關(guān)系B.婚姻關(guān)系存續(xù)期間,雙方無特別約定,夫妻對一方所得的稿酬形成的共有關(guān)系C.被繼承人死亡后,繼承人對被繼承人遺留的沒有分割的遺產(chǎn)形成的共有關(guān)系D.居住在同一幢樓的居民對共同乘坐的電梯形成的共有關(guān)系【答案】:BC48.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在制訂社區(qū)工作計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用SWOT分析法,找出能發(fā)揮優(yōu)勢因素、克服弱點(diǎn)因素、利用機(jī)會因素、化解威脅因素的對策,形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)社區(qū)工作的策略。下列因素中,屬于社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)外部機(jī)會因素的有()。A.機(jī)構(gòu)的志愿者隊(duì)伍日益穩(wěn)定B.社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進(jìn)齊備C.政府購買服務(wù)資金逐年增加D.機(jī)構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)日趨成熟【答案】:ABC49.社區(qū)矯正的主要任務(wù)包括()。A.按照我國刑法、刑事訴訟法等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,加強(qiáng)對社區(qū)服刑人員的管理和監(jiān)督,確保刑罰的順利實(shí)施B.矯正社區(qū)服刑人員的不良心理和行為,使他們悔過自新,棄惡從善,成為守法公民C.幫助社區(qū)服刑人員解決就業(yè)、生活、法律、心理等方面遇到的困難和問題,以利于他們順利適應(yīng)社會生活D.加強(qiáng)對社區(qū)服刑人員的思想教育、法制教育、
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