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山西省朔州市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).請(qǐng)默寫(xiě)兩個(gè)八字成語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)
1).減——減,再組詞。例:減——(咸)(咸味)
潔——(
)(
)挺——(
)(
)
預(yù)——(
)(
)2).填空。
諧音藝術(shù),在古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)中得到充分體現(xiàn)的同時(shí),也普遍運(yùn)用于我國(guó)民間建筑、繪畫(huà)藝術(shù)中,如年畫(huà)中畫(huà)兩條魚(yú),表示“吉慶有余”;假如畫(huà)中有喜鵲站立在梅樹(shù)枝頭,寓意______;古典宅院的門(mén)樓刻畫(huà)五只蝙蝠,寓意______。(填四字成語(yǔ))3).形近字,巧辨析。請(qǐng)_______情_(kāi)______辦_______晴_______清_______為_(kāi)______住_______金_______動(dòng)_______往_______全_______運(yùn)_______4).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
走進(jìn)草原,jímùyuǎntiào(
),liáokuò(
)的草原上,jùnmǎbēnchí(
),牛兒悠然自得地yóuguànɡ(
)。你會(huì)yóuzhōnɡ(
)感嘆草原真美啊!5).想一想,誰(shuí)和它們的意思相反。后_____左_____里_____高_(dá)____假_____哭_____3、選擇題(每題2分共3題)
1).“人閑桂花落,夜靜春山空?!笔翘拼?shī)人王維寫(xiě)的《________》中的詩(shī)句。(
)A.鳥(niǎo)鳴澗B.鹿柴C.送元二使安西2).我能認(rèn)讀詞語(yǔ),并選出與詞語(yǔ)意思相近的一個(gè)選項(xiàng)。
1.淘氣()A.頑皮B.生氣C.可愛(ài)2.霎時(shí)()A.那時(shí)B.這時(shí)C.立刻3.悠閑()A.自在B.安靜C.休假3).生活中我們常常會(huì)用動(dòng)物的特點(diǎn)來(lái)比喻某一類(lèi)人,下列詞語(yǔ)中能表示“在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人”意思的詞語(yǔ)是()A.百靈鳥(niǎo)B.哈巴狗C.千里馬D.領(lǐng)頭羊4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求變換句式。
(1)魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上出現(xiàn)了人的腳印。
縮句:_______
改成反問(wèn)句:_______
(2)酒家叫道:“我是好意,客官你且回來(lái)我家看官司榜文?!?/p>
改為轉(zhuǎn)述句:_______5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
披著肚皮
露著衣裳
鼓著尾巴
甩著眼睛2).讀—讀,連一連。
藍(lán)藍(lán)的荷葉一片蘋(píng)果
圓圓的天空一朵大雁
紅紅的星星一個(gè)小花
閃閃的太陽(yáng)一群葉子6、排序題(每題5分共2題)
1).按空間推移的順序給下面的句子重新排列。
(
)一聽(tīng)到這熟悉的叫聲,我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。
(
)我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。
(
)跨進(jìn)屋門(mén),果然,一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。
(
)一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個(gè)不停。2).給下列句子排列順序。
(
)太陽(yáng)出來(lái)了。
(
)夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。
(
)中午,太陽(yáng)火辣辣的。
(
)它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。
(
)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
(
)湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣,似乎睡覺(jué)去了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
1.“桌、做、詩(shī)、容”都是翹舌音。(
)
2.“衣冠禽獸、文質(zhì)彬彬、正直高尚”這幾個(gè)詞都可以用來(lái)寫(xiě)人。(
)
3.“一頂絨線帽、表達(dá)感情、環(huán)境優(yōu)美、提高思想”這些詞語(yǔ)的搭配全部正確(
)
4.“飛機(jī)像凍僵了似的,沉甸甸地往下墜?!边@句話是比喻句。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課外閱讀沙灘上,吧嗒,吧嗒吧嗒,吧嗒,吧嗒……這是沙灘在和腳板說(shuō)話,它們的話兒說(shuō)了多少,沙灘上就印下多少小腳丫。沙灘是漁家孩子的樂(lè)園,小伙伴在這兒嬉戲、玩耍,渴了,用清甜的湖水當(dāng)茶,累了,有細(xì)沙堆成的“沙發(fā)”。拾幾枚色彩新奇的貝殼,網(wǎng)幾碗灘頭浮游的魚(yú)蝦,留一灘密密麻麻的小腳印,帶一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)兒回家。吧嗒,吧嗒,吧嗒……這是沙灘在和腳板說(shuō)話,浪花對(duì)它們說(shuō):小腳丫,長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大!1.詩(shī)中的“吧嗒”指()。A.小伙伴在用嘴和沙灘說(shuō)話B.雨滴落在湖水中的聲音C.沙灘在和小伙伴們的腳板說(shuō)話2.孩子們?cè)谏碁┥鲜?,網(wǎng),用當(dāng)茶,用堆成“沙發(fā)”。
3.這首詩(shī)描寫(xiě)的是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景呢?判斷正誤,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。
(1)描寫(xiě)的是孩子們?cè)诤_吷碁┥贤嫠5膱?chǎng)景。(
)
(2)描寫(xiě)的是沙灘和孩子們說(shuō)話的場(chǎng)景。(
)
4.沙灘上真好玩,如果你在海邊,你會(huì)玩些什么游戲呢?
______________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫(xiě)話。
仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)這是什么地方?小老鼠們?cè)谧鍪裁???qǐng)大膽想象,編寫(xiě)一個(gè)有趣的故事吧!
提示語(yǔ):
又香又甜津津有味
坐蹺蹺板哈哈大笑
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。夸父逐日夸父與日逐走①,入日②。渴,欲③得飲④,飲于河、渭⑤;河、渭不足,北飲大澤⑥。未至,道⑦渴而死。棄⑧其杖⑨,化為鄧林⑩?!咀⑨尅竣僮撸号?。②入日:趕到太陽(yáng)落山的地方。③欲:想要。④飲:飲食,食物和水。⑤河、渭:黃河與渭河。⑥大澤:大湖。⑦道:路途中。⑧棄:遺棄。⑨杖:手杖。⑩鄧林:桃林。1.《夸父逐日》與《精衛(wèi)填?!芬粯樱x自《_________》,它是我國(guó)最早的一部______故事集。
2.試著說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。
渴,欲得飲,飲于河、渭。
____________________________________________
3.這則故事中,夸父喝光了________的水,也沒(méi)有追趕上太陽(yáng),終因______而死,他遺下的手杖變成了______。后來(lái)人們用“夸父逐日”這一成語(yǔ)比喻________________。
4.從這個(gè)故事中,我們可以看出夸父()A.胸懷大志,英勇頑強(qiáng)B.不自量力11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).我會(huì)閱讀。誰(shuí)最美今天,森林公園里召開(kāi)“誰(shuí)最美”的比賽大會(huì)。清早,大家向賽場(chǎng)走去。忽然,大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服,嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙跑過(guò)來(lái),報(bào)了警,跟在消防員大象先生后面,救出了小山羊。它自己身上卻被燒黑的灰染出了一塊塊黑印子。會(huì)上,小狗主持人宣布:大熊貓最美!從此,大熊貓不管走到哪兒,人們都十分喜愛(ài)它。1.在文中選詞填空。
(
)地溜走(
)地跑過(guò)來(lái)
2.小山羊家失火,小動(dòng)物們都是怎么做的?請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)小動(dòng)物們的表現(xiàn)的句子。
3.(
)和(
)都沒(méi)有去救小山羊。(
)救了小山羊,他真勇敢。
4.大家為什么喜歡熊貓?
________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給漢字選擇正確的讀音,打上“√”。
月(yèyuè)羊(yángyán)十(shísí)
足(zúzhú)云(yínyún)天(tāntiān)2).給下列畫(huà)線字詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))
(1)方鼓琴而志在太山。(
)
(2)少選之間而志在流水。(
)
(3)湯湯乎若流水。(
)
(4)尾搐入兩股間。(
)
(5)處士笑而然之。(
)
A.水流大而急的樣子。B.認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。
C.心志,情
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