河北省承德市（新版）2024小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

河北省承德市（新版）2024小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.張zhāng

【部首】弓

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“張”字有兩說。一是拉開弓弦，準備發(fā)射，俗稱開弓；二指將弦掛上弓，故張有緊張，繃緊義?！墩f文》：“張，施弓弦也。”無論開弓或掛弦，均須將弓拉長。故問答張字時，多說“弓長張”。金文、古璽文、小篆等均是”弓、長”結(jié)構(gòu)。分別寫作“蛋、帶、滴”。今簡化字省作“張”。

【常用詞組】張開、張三豐、張一只眼閉一只眼

【課文原句】紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）老師告訴我們，在學習中要善于提出問題，這樣才能有進步。正如《尚書》中所說的：______，_____。

（2）祖國山河美如畫：你看那錢塘江大潮如千萬匹白色戰(zhàn)馬____，_____地飛奔而來；你看那細細的溪水，流著山草和野花的香味_______。跟著白居易漫步江邊，只見“一道殘陽鋪水中，______”的絢麗景象。

（3）世界各地流傳著多姿多彩的神話故事，其中，《______》中的主人公______________的個性，給我留下了深刻的印象。2）.看拼音，寫詞語。

（1）清晨的pútao(

)園被一層蒙蒙的薄霧lǒngzhào(

)著，如仙境一般。

（2）溫暖的陽光jūnyún(

)地灑在一望無垠的zhuāngjia(

)上，yóurú(

)一幅金色的畫卷，讓人感到shūshì(

)和yúkuài(

)。3）.給加點的字注拼音。

驟雨(

)混沌(

)揭示(

)

慎重(

)渾濁(

)嗅覺(

)4）.根據(jù)所學知識填空。

（1）經(jīng)過半個學期的學習，我積累的氣象諺語有：“八月暖，__________，十月還有小陽春?！边€積累了鼓勵勇于提問的名言：“____________，自用則小。”

（2）學和問總是緊緊相連，就像東漢王充說的“__________，不學不成，_____________”。

（3）王維《鹿柴》這首詩中充分體現(xiàn)“詩中有畫，畫中有詩”的句子是___________，________。

（4）《題西林壁》和《雪梅》這兩首詩都揭示了深刻的哲理。其中，詩句“不識廬山真面目，_________”蘊含著“當局者迷，旁觀者清”的道理；而詩句“____________，雪卻輸梅一段香”則借梅雪爭春告訴我們?nèi)烁饔兴L，各有所短。5）.古詩文填空。

【詩有形】那是“春城無處不飛花，____________”里迷人的春景；那是“____________，白雨跳珠亂入船”的自然之美。

【詩有聲】“____________不破樓蘭終不還”，征伐之聲回蕩在沙場：“____________，水村山郭酒旗風”，陣陣鳥鳴灑落村莊。

【詩有情】“____________，西出陽關(guān)無故人”，這是朋友間的依依惜別之情；“劍外忽傳收薊北，____________”，詩人的家國情懷令人動容。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法正確的一項是（）A．巴金的《白鵝》語言幽默，從字面上看，作者討厭大白鵝，實際上卻藏著對它們深深的愛。B．挑山工走得快，只是因為他們走得多了，知道走近路。C．閱讀長文章時，可以把每個部分的主要意思連起來，就能把握主要內(nèi)容了。D．寫游記文章，只能按照游覽的順序來寫。2）.細讀下邊插圖讓你想到了哪首古詩？（）。

A．陸游——《秋夜將曉出籬門迎涼有感》B．王維——《送元二使安西》C．王建——《十五夜望月》D．葉紹翁——《游園不值》3）.下列句子中，與其他三句的說明方法不同的一項是（）A．“東方明珠”是上海市標志性建筑之一，總高468米，總建筑面積達10萬平方米。B．蘇州園林與其他地方的園林不同，極少使用彩繪。C．黃山可謂奇異秀麗，相比之下，太平山就沒有如此之靈氣了。D．別看黃河波濤洶涌，它的源頭卻和臉盆一般大小。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？(改成陳述句)

_____________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.兩位作者筆下的鵝真是有趣,你能把下面帶“鵝”字的歇后語連起來嗎?

鵝在水中尋食吃獨食

鵝行鴨步大搖大擺

鵝盆里不準鴨插嘴尾巴翹上天2）.照樣子，認一認，連一連。

piědiǎnし西

shùwāngōu乛子

héngpiě兒

shùwān女

héngzhégōu月6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子排列成一段通順的話。

(

)一方面，以娛樂為目的的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機會。

(

)與此同時，文化領(lǐng)域卻有截然不同的景象。

(

)問題是怎樣產(chǎn)生的呢？

(

)二十世紀九十年代的中國，商品大潮洶涌而起，給社會經(jīng)濟生活帶來無限生機。

(

)另一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。

(

)原因有多個方面，其中之一就是文化的二重性。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，按照速度由慢到快的變化，給下列事物排序。（填序號）

①光②游隼③聲音④流星體

________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)古詩《賦得古原草送別》進行判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“歲”是年的意思。(

)

2．“枯”的意思是干枯，“榮”的意思是光榮。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩歌，完成下列各題。鄉(xiāng)村四月[]翁卷

，

子規(guī)聲里雨如煙。

，

才了蠶桑又插田。

【注】①白滿川，指稻田里的水色映著天光。

1．把詩人所處的朝代和詩句填寫完整。

2．請你發(fā)揮想象，描繪“子規(guī)聲里雨如煙”所展示的優(yōu)美畫面。

__________________________________________________________

3．第四句中的“蠶桑”照應(yīng)上面“___”，“插田”照應(yīng)上面的“______”，一個“才”和一個“又”兩個虛字極富表現(xiàn)力，勾畫出鄉(xiāng)村四月農(nóng)家的_____。

4．這首詩表達了作者怎樣的感情？

_____________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

在我們的生活中，一定有很多令你印象深刻的事，快樂、傷心、自豪……這些將會成為我們成長中最寶貴的記憶。請你選擇一件印象最深的事寫下來吧！

要求：題目自擬，按照事情發(fā)展的順序?qū)懬宄?；寫出自己的真情實感；書寫認真，不少于350字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒?！币蝗松呦瘸?引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足。”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。1．請你用一個成語為本文擬個標題,填在文前的橫線上。

2．翻譯下面文言句子。

蛇固無足,子安能為之足?

________________________________

3．選出與本則寓言的寓意相反的一個成語()A．畫餅充饑B．畫虎類犬C．畫龍點睛4．你能說出這個寓言的寓意嗎?請寫在下面。

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。落花生（節(jié)選）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻（分辯分辨）出來它有沒有果實，（必需必須）挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望?！?．用“——”畫出選段括號里使用正確的詞語。

2．選段主要寫了一家人____________的情景。結(jié)合課文內(nèi)容可知，姐姐、哥哥和“我”分別從花生的________、________、________這三個方面來發(fā)表了自己的看法，而父親則著眼于贊美花生的___________________。

3．父親在談?wù)摶ㄉ臅r候，將花生與桃子、石榴、蘋果進行了_________，揭示了花生____________________________的品格。

4．下列名言中與畫線句子意思相同的一項是（）A．人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。B．生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。C．一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。D．生活是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得更偉大而高貴。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

寧可……也不……即使……也……雖然……但是……

（1）這東西(

)很漂亮，(

)沒有什么實用價值。

（2）藺相如(

)與秦王同歸于盡，(

)讓趙王受辱。2）.請從方框里的某一個字開始，不重復經(jīng)過的路線，將這些字連成首尾相接的八個成語，并將成語依次寫在下面的橫線上。放山高水長虎歸論大篇闊海功心悅天人行賞目空山人無中成語：________________________________

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