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文檔簡介
廣西玉林市(新版)2024小學語文部編版專題練習(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫字詞。
mián衣ɡē曲ɡuī來jì節(jié)
穿dài草cónɡ衣lǐnɡ樂yuán
xīnkǔnónɡm(xù)ánɡpénɡyoushēnchù
xiónɡm(xù)āosōnɡbǎizhuànɡniánduìqíhuàféi
2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子加一加、減一減并組詞。
例:召——招(招手)山——______(
)青——______(
)
例:伸——申(申請)棕——______(
)憶——______(
)2).照樣子和爸爸媽媽一起說一說,寫一寫。
(漂亮)的手套(
)的杯子(
)的衣服
(
)的小貓(
)的手表(
)的帽子3).童話世界無奇不有,想想你讀過的最有意思的故事,填一填吧。
故事題目:《_____》
你最想成為故事中的丑小鴨,因為_____。4).給劃線的字注音。
(1)我壓(
)根兒沒想到這件事情會給他帶來那么大的壓(
)力。
(2)中(
)秋節(jié)假(
)里的一天,我和琪琪一起玩捉迷藏游戲,我?guī)?
)乎都要捉住他了,琪琪假(
)裝肚子疼,又藏到了另外一個地方。害得我中(
)了他的圈(
)套,最后只好接受處(
)罰,答(
)應了送他一件禮物的請求。5).先將詞語補充完整,再完成練習。
A.(
)累累(
)豐登
B.四面(
)七嘴(
)
(1)A組的詞語都是描寫_____(季節(jié))的,我還能再寫一個這樣的詞語:_____。
(2)B組的詞語都含_____,我還能再寫一個這樣的詞語:_____。3、選擇題(每題2分共3題)
1).與例句中加點詞語表達的情感不同的一項是()
例:我一看這姿態(tài),想道:“好一個高傲的動物!”(《白鵝》)A.如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。B.媽媽笑著說:“我們家那個傻孩子,炒個菜連鹽都沒放?!盋.老師看著沾沾自喜的同學,語重心長地說道:“謙虛才能使人進步?!盌.芳芳說:“我的媽媽可真笨,總把好吃的留給我,自己卻舍不得吃?!?).為了實現(xiàn)“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”,袁隆平以堅如磐石的意志不畏艱難、甘于奉獻,付出了一輩子的心血和汗水,我們應該學習他的這種()精神。A.千里馬B.領頭羊C.鐵公雞D.老黃牛3).下列加點字的讀音和詞語完全正確的一組是()A.綺麗(qǐ)應和(hè)引吭大叫(háng)臨危不具B.麥稈(gǎn)哺育(bǔ)心急如焚(féng)焦躁不安C.吉兆(zhào)慰藉(jiè)洶涌澎湃(bài)高樓鄰立D.松脂(zhī)徜徉(cháng)枝折花落(shé)依山傍水4、句子訓練(每題10分共1題)
1).冬天的鄉(xiāng)村雖然寒冷,卻充滿快樂。(用加點詞造句)
__________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連線?!额}西林壁》蘇軾《游山西村》唐陸游《絕句》宋李白《早發(fā)白帝城》杜甫2).請你把下面詞語與其本義、新的含義連一連。
本義詞語新的含義
用來保存文件的夾子桌面打開電腦后顯示器上顯示的背景
在水面以下活動窗口計算機操作系統(tǒng)中的窗口應用程序
窗戶潛水計算機系統(tǒng)中存放在一起的一組文件的目錄
桌子上用來放東西的平面文件夾在網(wǎng)絡上只看信息而極少發(fā)言6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面句子的順序整理通順。
(
)媽媽連忙拉住小軍的手,說:“先洗手,再吃飯。
(
)他放下書包就要去端飯碗。
(
)小軍聽從了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。
(
)媽媽高興地說:“對了,這才是講衛(wèi)生的好孩子?!?/p>
(
)中午,小軍回到家,看見桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜。2).句子排序
(
)過了幾天,花瓣兒頂破了外面的皮,外層的花瓣向外伸展,而里面的花瓣還緊緊地合攏在一起。
(
)看,白白的花瓣一層又一層,中間是黃色的花蕊,散發(fā)出帶點的清香。
(
)春節(jié)前,我買了一棵水仙花,放在盛滿水的花盆里。
(
)又過了幾天,慢慢地,整朵花開了。
(
)它的葉子長長的,碧綠碧綠的,細看外面,還有一層“白霜”。
(
)一天,水仙花抽出一根莖,上面生出三個形狀像扁豆一樣的花朵,花朵外面包著一層透明的皮。
(
)碧綠的葉子,襯托著白色的花朵,多么秀麗淡雅。
(
)開始,牙根很小,不久,它長得高高的了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“杜甫(fǔ)、陶淵明(yuán)、范仲淹(zhōng)”中加點字的讀音都正確。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).默寫古詩,回答問題。靜夜思,疑是地上霜。舉頭望明月,。1.把古詩補充完整。
2.用“”畫出詩中的一對反義詞。
3.這首詩表達了詩人的()A.非常喜歡看月亮B.思鄉(xiāng)之情9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話
圖上有誰?他們在什么地方干什么?心情怎么樣?想一想,寫一寫。不會寫的字用拼音代替。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習。多言何益①子禽②問曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蝦蟆、蛙、蠅,日夜恒③鳴口干舌擗④然而不聽。今觀晨雞,以⑤時而鳴,天下振動。多言何益,唯其言之⑥時也?!保ㄟx自《墨子·墨子后語》)【注釋】①多言何益:多說話有什么好處呢?益:好處。②子禽:人名,墨子的學生。③恒:常常。④擗(pǐ):同“敝”,困、疲勞。⑤以:按照。⑥之:助詞,的。1.對“日夜恒鳴口干舌擗然而不聽”這句話的朗讀節(jié)奏劃分正確的是哪一項?()A.日夜恒鳴/口干舌擗/然而不聽B.日夜恒鳴/口干舌擗然而/不聽C.日夜/恒鳴口干/舌擗然而不聽D.日夜恒鳴口干舌擗/然而/不聽2.借助文言文后的注釋,猜想“開卷有益”的意思,正確的是哪一項?()A.做試卷可以增加知識。B.打開書本閱讀是有好處的。C.把書打開可以增加知識。D.做試卷確實是非常有好處的。3.下列選項中“之”的意思與“唯其言之時也”中的“之”意思相同的是哪一項?()A.雖與之俱學B.送孟浩然之廣陵C.思援弓繳而射之D.通國之善弈者也4.文言文中墨子要說明的觀點是什么?()A.多說話有好處。B.多說話沒有好處。C.切合時機地說話才有用。D.多說鼓勵別人的話才有用。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).請讀媽媽分享的小短文,回答下面問題。小鬧鐘張秋生①小鬧鐘想為朋友們做點兒事。②大清早,小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一張紙,上面記著:“晚上抓了老鼠?!薄芭?,貓頭鷹晚上抓小偷,太辛苦了,應該好好睡覺,不能鬧?!毙◆[鐘離開了貓頭鷹家。③小鬧鐘走到小兔子的家,看見小兔子的墻上貼著一張作息時間表,上面寫著:“6點15分做早操?!毙◆[鐘一瞧,小兔子已經(jīng)在院子里做早操了,不用鬧醒它了。④小鬧鐘走到小熊的家,小熊的桌上也有一張紙,上面寫著一行大大的字:“我一定要改掉睡懶覺的壞習慣?!笨墒切⌒艿浆F(xiàn)在還在睡覺,正打呼嚕呢。小鬧鐘就使勁鬧起來:“6點半了,該起床了!”⑤小熊爬起來,說:“謝謝你,小鬧鐘?!毙◆[鐘說:“滴答,滴答,不謝,不謝!”⑥有了小鬧鐘,小熊再也不睡懶覺了。1.小鬧鐘的朋友都有(
)。(填序號,多選)
①貓頭鷹②小兔子③老鼠④小熊
2.小鬧鐘不在貓頭鷹家響,是因為貓頭鷹___________________________;
也不在小兔子家響,是因為小兔子___________________________;
但卻在小熊家響起來了,這是因為___________________________。
3.如果你有這樣的小鬧鐘,它會對你有什么幫助呢?請寫一寫。
____________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).將下列詞語中帶點字的正確解釋選出來。
(1)警戒()
A.注意可能發(fā)生的危險B.感覺敏銳
C.危險緊急的情況或事情D.指警察
(2)狂風()
A.精神失常;瘋狂B.猛烈;聲勢大
C.縱情地、無拘束地D.狂妄2).我會根據(jù)意思選
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