貴州省湄潭縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

貴州省湄潭縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題平測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列化學(xué)用語(yǔ)關(guān)于數(shù)字“3”的意義，說(shuō)法正確的是（）①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1．A．表示分子個(gè)數(shù)的是①B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤C．表示化合價(jià)數(shù)值的是④D．表示一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)的③⑥2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．鎂帶在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出大量熱，生成黑色固體B．氫氣在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．紅磷在空氣中燃燒，放熱，產(chǎn)生大量的白霧D．木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光，放出大量熱，生成二氧化碳3．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣，簡(jiǎn)要分為以下幾步：①裝藥品；②檢查裝置氣密性；③排水法收集氣體；④固定裝置；⑤加熱；⑥把導(dǎo)管從水槽中取出；⑦停止加熱。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是A．②①④⑤③⑦⑥ B．③①②⑤④⑥⑦C．①④②③⑤⑦⑥ D．②①④⑤③⑥⑦4．紫薯中含有被譽(yù)為“抗癌大王”的硒元素，已知硒原子的核電荷數(shù)為34，中子數(shù)為45，則硒原子的核外電子數(shù)為A．10 B．34 C．45 D．795．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2CO將混合氣體通過(guò)灼熱的CuOBNaCl泥沙加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)CCu粉Fe粉用磁鐵吸出DKClKClO3加入少量MnO2，加熱A．A B．B C．C D．D6．含碳量為36%CO2,與CO混合氣體10g，與足量灼熱CuO反應(yīng)后，將混合氣體通入到足量澄清石灰水中，過(guò)濾，干燥得到固體的質(zhì)量為()A．30gB．40gC．60gD．50g7．用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處讀數(shù)為9mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積（）A．小于6mL B．大于6mL C．等于6mL D．無(wú)法確定8．我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),有著五千年悠久的歷史。下列工藝中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．煉鐵 B．刺繡C．織布 D．木雕9．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．液氧 B．汽水 C．空氣 D．石灰石10．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A八月十五桂花香分子不停地運(yùn)動(dòng)B物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔改變C1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg分子的質(zhì)量很小D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小A．A B．B C．C D．D11．觀察現(xiàn)象是研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要手段,以下對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，生成白色固體B．向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀C．電解水實(shí)驗(yàn)接通直流電源后，正、負(fù)電極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵12．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．取用液體藥品 C．聞藥品的氣味 D．稱量氯化鈉13．地殼中含量最多的固態(tài)非金屬元素是（）A．O B．Si C．Al D．Fe14．如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲試管中收集到氣體是氧氣B．a(chǎn)、b分別是電源的正極和負(fù)極C．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D．電解水實(shí)驗(yàn)表明水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成15．判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是A．燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光 B．燃燒后生成白色粉末C．燃燒中放出大量的熱 D．燃燒后鎂條變短了二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下面是實(shí)驗(yàn)常用儀器的裝置圖，請(qǐng)按要求填空：（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱：①_____。（2）實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣：①選擇的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)）；文字表達(dá)式為_(kāi)____。②下面是加熱氯酸鉀制氧氣的幾個(gè)步驟，按先后順序排列為：_____a．點(diǎn)燃酒精燈加熱試管b．用排水法收集氧氣c．熄滅酒精燈停止加熱d．試管中裝藥品，固定于鐵架臺(tái)上e．從水槽中取出導(dǎo)管f檢查裝置的氣密性③現(xiàn)準(zhǔn)備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，選擇_____（填裝置序號(hào)）裝置收集氧氣便于直接做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。（3）某同學(xué)利用空塑料輸液袋（如圖G）收集二氧化碳，驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)，把燃著的木條放在玻璃管_____（填“a”或“b”）端，如果火焰熄滅，則收集滿了。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）維生素C（化學(xué)式C6H8O6）可增強(qiáng)機(jī)體抵抗力，用于預(yù)防和治療壞血病、各種急慢性傳染病，以及過(guò)敏性疾病的輔助治療。如圖是某品牌維生素C片的部分標(biāo)簽。（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是______。（2）請(qǐng)列式計(jì)算：①一個(gè)成年人一天所服用的該維生素C中含碳的質(zhì)量是______？（結(jié)果精確到0.1）②每100g甜橙中含維生素C33mg，若用甜橙來(lái)代替維生素C片，一個(gè)成年人一天應(yīng)吃甜橙的質(zhì)量是______？（結(jié)果保留整數(shù)）18．（8分）現(xiàn)有31.6克，高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后得到固體30.8克，請(qǐng)計(jì)算；（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克_________？（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量為多少克_________？（3）剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%_________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）過(guò)氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面，它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用，醫(yī)療上常用3%的過(guò)氧化氫溶液消毒，實(shí)驗(yàn)室有一瓶過(guò)氧化氫溶液引起了同學(xué)們的興趣。（1）甲同學(xué)認(rèn)為，從微觀角度分析過(guò)氧化氫在分解生成氧氣的過(guò)程中，反應(yīng)前后分子種類________（填“改變”或“不變”之一），原子數(shù)目________（填“改變”或“不變”之一）。（2）乙同學(xué)認(rèn)為，利用如圖的方法可以來(lái)驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律。通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，天平失去平衡，指針向________（填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________，該反應(yīng)________（填“符合”或“不符合”）質(zhì)量守恒定律。（3）丙同學(xué)認(rèn)為，可以通過(guò)加水稀釋的方法讓溶液變稀。若要配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液，需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是______？加水的質(zhì)量是______？（列式計(jì)算）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】試題分析：A、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，①3Hg中的“3”表示汞原子的個(gè)數(shù)為3，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，②⑤中的“3”分別表示1個(gè)鐵離子帶有3個(gè)單位的正電荷、硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，NaO2中的“3”表示亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，③S03、⑥3P2O1中的“3”分別表示1個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子、五氧化二磷分子的個(gè)數(shù)為3，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。考點(diǎn)：考查化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義。2、B【解析】

A、鎂帶在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出大量熱，生成白色固體，A選項(xiàng)現(xiàn)象的描述不正確，不符合題意；B、氫氣在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，B選項(xiàng)現(xiàn)象的描述正確，符合題意；C、紅磷在空氣中燃燒，放熱，產(chǎn)生大量的白煙，C選項(xiàng)現(xiàn)象的描述不正確，不符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光，放出大量熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D選項(xiàng)現(xiàn)象的描述不正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)分別在氧氣和空氣中燃燒的現(xiàn)象的描述，學(xué)習(xí)中識(shí)記鎂、氫氣、紅磷、木炭、鐵絲等物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象是解答此類習(xí)題的關(guān)鍵，解題時(shí)注意區(qū)分是在氧氣中燃燒還是在空氣中燃燒，同時(shí)注意現(xiàn)象描述的語(yǔ)言中不能出現(xiàn)生成物。3、D【解析】

鞏固制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，每個(gè)步驟都有注意事項(xiàng)：①為了防止藥品受潮加熱有水生成，倒流引起試管炸裂，所以試管口應(yīng)略向下傾斜；②加熱時(shí)要先預(yù)熱，再集中對(duì)著藥品所在部位加熱，且用外焰加熱；③伸入試管的導(dǎo)管不能太長(zhǎng)，否則不利于導(dǎo)出氣體；④高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口應(yīng)塞一小團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末加熱時(shí)會(huì)隨氣體流進(jìn)入水槽，也可能進(jìn)入集氣瓶?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，有如下操作步驟：②檢查裝置氣密性；①裝藥品；④固定裝置；⑤加熱；③排水法收集氣體；⑥把導(dǎo)管從水槽中取出；⑦停止加熱。則正確順序?yàn)棰冖佗堍茛邰蔻?。故選：D。4、B【解析】

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)進(jìn)行分析解答?！驹斀狻吭咏Y(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，已知硒原子的核電荷數(shù)為34，故其核外電子數(shù)為34。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)中微觀粒子之間的數(shù)量關(guān)系的掌握，屬于基礎(chǔ)題目。學(xué)生還要清楚在原子內(nèi)部中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，且質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)≈相對(duì)原子質(zhì)量。5、D【解析】

A、CO通過(guò)灼熱的CuO與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

B、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

C、Fe粉能被磁鐵吸引，銅粉不能，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

D、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選：D。【點(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒混合氣體中碳元素的質(zhì)量即為碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量，則生成碳酸鈣的質(zhì)量為：10g×36%÷=30g；故選C。點(diǎn)睛：根據(jù)混合氣體的質(zhì)量與碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可計(jì)算碳元素的質(zhì)量，然后利用碳元素的質(zhì)量守恒來(lái)計(jì)算生成碳酸鈣的質(zhì)量。7、B【解析】

用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL，說(shuō)明液體的體積為15mL，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處讀數(shù)為9mL，俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實(shí)際數(shù)值，則剩余液體的體積小于9mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積大于6mL。故選B。8、A【解析】

A、煉鐵的過(guò)程中有新的物質(zhì)鐵生成，所以屬于化學(xué)變化；刺繡、織布、木雕的過(guò)程沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。9、A【解析】

A、液氧是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，選項(xiàng)正確；

B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物。10、D【解析】

分子的特性包括：分子是不斷運(yùn)動(dòng)、分子之間有間隔、分子的質(zhì)量和體積都很小、同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同?！驹斀狻緼．聞到花香是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，故解釋合理；B．物質(zhì)受熱膨脹是因?yàn)榉肿又g的間隔受熱增大，物質(zhì)遇冷收縮是因?yàn)榉肿又g的間隔遇冷變小，故解釋合理；C．1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg，說(shuō)明分子的質(zhì)量很小，故解釋合理；D．25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿又g有間隔，在氧氣裝入瓶子的過(guò)程中，分子的間隔縮小，而分子的體積沒(méi)有改變，故選項(xiàng)不合理。故選D。11、D【解析】

A、鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，生成白色固體，故A正確，不符合題意；B、向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，生成氫氧化銅，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，故B正確，不符合題意；C、電解水實(shí)驗(yàn)接通直流電源后，正極產(chǎn)生的氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，二者氣體的體積比約為1:2，故C正確，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，不是現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。12、C【解析】A、酒精燈不能對(duì)點(diǎn)，錯(cuò)誤；B、此圖有三處錯(cuò)誤，1是瓶塞未倒放，2是試劑瓶口沒(méi)有緊挨試管口，3是標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，，錯(cuò)誤；C、聞氣味時(shí)用手煽動(dòng)聞氣體，不能直接將鼻子湊到瓶口，錯(cuò)誤；D、稱量固體的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)做到左物右碼，錯(cuò)誤。故選C。13、B【解析】

地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，其中含量最多的固態(tài)非金屬元素是硅元素。故選B。14、D【解析】

電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2，質(zhì)量比是8:1。【詳解】A、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2，甲試管中收集到氣體是氧氣，故A正確；B、氧氣和氫氣的體積比約為1:2，甲試管生成氧氣，乙試管生成氫氣，則a、b分別是電源的正極、負(fù)極，故B正確；C、電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)符合一變多，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、電解水實(shí)驗(yàn)表明水由氫元素和氧元素組成的，故D不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，電解水實(shí)驗(yàn)表明水由氫元素和氧元素組成的。15、B【解析】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有其他物質(zhì)生成，判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是燃燒后生成白色粉末。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺(tái)A氯酸鉀氯化鉀+氧氣fdabecDb【解析】

（1）通過(guò)分析題中所指儀器的名稱和作用可知，①是鐵架臺(tái)；（2）①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是A，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣，文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；②氯酸鉀制取氧氣時(shí)，先組裝儀器，然后檢驗(yàn)裝置氣密性，裝藥，加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先撤導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，所以按先后順序排列為fdabec；③鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，需要在集氣瓶底部留少量的水，防止濺落的熔化物炸裂瓶底，所以選擇D裝置收集氧氣便于直接做這個(gè)實(shí)驗(yàn)；（3）二氧化碳密度比空氣大，所以驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)，把燃著的木條放在玻璃管b端，如果火焰熄滅，則收集滿了?！军c(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、1122.7mg909g【解析】

（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答。根據(jù)題干信息來(lái)分析解答。【詳解】（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為6×12+8×1+6×16=1．故填：1；（2）①一個(gè)成年人一天所服用的該維生素C中含碳的質(zhì)量是：100mg×1×3××100%≈122.7mg；故填：122.7mg；②每100g甜橙中含維生素C33mg，若用甜橙來(lái)代替維