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文檔簡(jiǎn)介
《體育與健康》課程教案
籃球課
執(zhí)教老師:黃文時(shí)間:2015年H月23日
運(yùn)動(dòng)參與:通過(guò)課堂教學(xué),,激發(fā)學(xué)生參與熱情;增強(qiáng)學(xué)生樂(lè)于參與游戲活動(dòng)的興趣,同時(shí)讓學(xué)
生理解體育的快樂(lè),積極參與體育運(yùn)動(dòng)。
教
運(yùn)動(dòng)技能:通過(guò)課堂教學(xué),使學(xué)生熟練掌握行進(jìn)間雙手胸前傳接球,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體協(xié)調(diào)
學(xué)性,提高學(xué)生的有氧耐力素質(zhì)。
身體健康:培養(yǎng)學(xué)生積極向上的樂(lè)觀生活態(tài)度,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng),形成良好的
目生活方式。
心理健康和社會(huì)適應(yīng):通過(guò)課堂教學(xué),體驗(yàn)成功與失敗時(shí)的心理感受,在體育活動(dòng)中努力展示
標(biāo)自我。
1.練習(xí)行進(jìn)間(原地)雙手胸前傳接球。
教學(xué)內(nèi)容2.運(yùn)球折返跑比賽(游戲)。
3.素質(zhì)練習(xí)。
行進(jìn)間跨步接球和邁步傳球的傳球到位
重點(diǎn)難點(diǎn)
技術(shù)動(dòng)作。
課序時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容教與學(xué)教學(xué)組織與要求
課堂常規(guī):實(shí)施方法:教學(xué)組織:成四列橫隊(duì)
1.整理隊(duì)伍1、師生問(wèn)好,學(xué)生組長(zhǎng)檢查
開(kāi)??????
2.師生問(wèn)好,檢查人人數(shù)??????
數(shù)2、教師宣布本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、
始??????
2min3.宣布本次課教學(xué)內(nèi)容??????
任務(wù)及要求3、教師安排見(jiàn)習(xí)生★
部
4.整理服裝、安排實(shí)要求:精神飽滿,聲音洪亮,
習(xí)生做到快、靜、齊。
分
一、運(yùn)球慢跑3圈籃要求:左右手運(yùn)球,盡量以多、一
球場(chǎng)熱身。種方式變換運(yùn)球,增加對(duì)球的
舒適程度7
準(zhǔn)11
二、球性練習(xí)
1、雙手手指、手腕連
備
5min續(xù)撥球。教法:■■
——J
2、雙手胸前拋接球。教師提出要求一口令清晰帶
部1
3、球繞身體交換球操一學(xué)生跟做
(頸、腰、膝關(guān)節(jié)、學(xué)法建議:
分
跨)1、幅度漸大,盡量充分活動(dòng)
1■
4、原地運(yùn)球練習(xí)各關(guān)節(jié)X1
2、學(xué)生積極配合,動(dòng)作舒展1k
到位,認(rèn)真做好每一節(jié)操
課序時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容教與學(xué)教學(xué)組織與要求
??????
一、行進(jìn)間(原地)3
雙手胸前傳接球
1、復(fù)習(xí)原地雙手胸教師講解動(dòng)作要領(lǐng),并正確示??????
前傳接球:兩手手范
指自然張開(kāi),拇指動(dòng)作要點(diǎn):持球動(dòng)作正確,用★
相對(duì)成八字形,用力協(xié)調(diào)連貫,食指、中指撥球??????
指根以上部位持3
球,手心空出。兩。?????
肘自然彎曲于體6
側(cè),將球至于胸腹
之間的部位,身體要求:
成基本站立姿勢(shì)。1、教師巡場(chǎng)指導(dǎo)
傳球時(shí),在后腳蹬2、個(gè)別糾錯(cuò)與集體糾錯(cuò)
地,身體重心前移
的同時(shí)前臂迅速
向傳球方向伸出,
基
拇指用力撥球,手
腕前屈,食指和中
本30min
指用力撥球?qū)⑶?/p>
傳出。球出手后調(diào)
部
整成基本站立姿
勢(shì)。
分
1r
要求:A
2、行進(jìn)間雙手胸前1、給學(xué)生自由空間自主嘗試
傳接球:一般在左練習(xí),體會(huì)跨步接球、邁步傳
(右)腳上步接球球的技術(shù)特點(diǎn),注意要傳球到
后,右(左)腳上位
步,左(右)腳抬2、教師巡場(chǎng)指導(dǎo),給予幫助V
V
起在落地前出球。g3
011h
★
基
本
二、運(yùn)球折返跑(游要求:蘆0
部
戲比賽)教師講解,說(shuō)清楚獎(jiǎng)罰制度,
方法:注意給學(xué)生提醒運(yùn)球過(guò)程中
分
學(xué)生排好隊(duì)從籃球場(chǎng)不能出現(xiàn)走步、反手等違例的
的一端底線運(yùn)球到另動(dòng)作
一端底線并繞過(guò)標(biāo)志
物,再運(yùn)球回來(lái)把球
交給后面的同學(xué)依次
進(jìn)行運(yùn)球。n
把學(xué)生分成四個(gè)小
組,注意男女生搭配
成一組,避免不公平§
現(xiàn)象。?
三、素質(zhì)練習(xí)。要求:教師講解,學(xué)生聽(tīng)教師
1、俯臥撐訓(xùn)練:男生的哨聲,一個(gè)一個(gè)來(lái)做。學(xué)生★
15次,女生12次,各認(rèn)真努力完成。
兩組。二
y廠
2、折返跑訓(xùn)練:男女要求:教師講解,要求學(xué)生必:)
生各兩組。須踩到線才能折回。I'
J'IO
§§!iiie
課序時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容教與學(xué)教學(xué)組織與要求
1.放松運(yùn)動(dòng):教法:??????
結(jié)2、師生交流體會(huì),進(jìn)1、教師帶練一學(xué)生學(xué)做???
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