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關(guān)于生活費(fèi)的范文關(guān)于生活費(fèi)的范文篇一隨著物質(zhì)生活水平的提高和物價(jià)的不斷上漲,作為特殊消費(fèi)群體的大學(xué)生們每月的生活費(fèi)用也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變化而出現(xiàn)波動(dòng)。為了更好的了解到大學(xué)生每月生活費(fèi)的使用情況從而能夠提供對(duì)大學(xué)生自身消費(fèi)上的合理改善建議,創(chuàng)造更好的大學(xué)生活,我對(duì)此次調(diào)查內(nèi)容做出了以下結(jié)果和分析:一.生活費(fèi)的使用情況分析:(一)總生活費(fèi)及其來(lái)源根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果數(shù)據(jù)表明,大學(xué)生的生活費(fèi)主要在600-1000的范圍內(nèi),600-800和800-1000這兩個(gè)區(qū)間范圍內(nèi)的人數(shù)較平均,男女生的差別也不大。高于1000的也有一小部分人數(shù),但總體情況來(lái)說(shuō),大學(xué)生的總生活費(fèi)較平均與合理。從生活費(fèi)的來(lái)源來(lái)看,大學(xué)生主要的來(lái)源還是來(lái)源于家庭,少數(shù)人會(huì)依靠其它課余的途徑去獲得額外的生活費(fèi)。(二)生活費(fèi)的具體支出情況以及處理方式問(wèn)卷的4.5兩題的統(tǒng)計(jì)情況得出,男女生在吃飯的支出費(fèi)用上有一些差別,男生明顯在食品消費(fèi)上的比例更重,男生吃飯的費(fèi)用多數(shù)是在500-700之間,而女生則在300-500間更勝一籌。在其他消費(fèi)上,男生主要是消費(fèi)于戀愛(ài)和社交娛樂(lè)活動(dòng),女生則是偏重于購(gòu)物和娛樂(lè)社交活動(dòng)。在面對(duì)如果生活費(fèi)當(dāng)月有結(jié)余會(huì)如何處理的問(wèn)題時(shí),大部分女生是選擇存進(jìn)銀行留作備用,選擇花光的女生最少。而男生在四個(gè)選項(xiàng)下都有自己一部分的選擇人數(shù)。其中,選擇存進(jìn)銀行和花光的人數(shù)更多一些。這些說(shuō)明男女生在消費(fèi)支出上有不同以及對(duì)生活費(fèi)的處理也有不同。(三)大學(xué)生對(duì)生活費(fèi)現(xiàn)狀的觀點(diǎn)在題3.6.8.9.10中涉及于大學(xué)生對(duì)自己生活費(fèi)的滿意程度、理想額度、以及是否有改善想法等問(wèn)題中據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),男女大學(xué)生對(duì)于自己目前的生活費(fèi)額度覺(jué)得夠用,不夠用的人數(shù)偏少。80人對(duì)于自己目前使用狀況比較滿意,20人有意識(shí)到自身有些浪費(fèi)。多數(shù)人認(rèn)為大學(xué)生理想中的生活費(fèi)應(yīng)當(dāng)在1000左右。大部分的女生會(huì)對(duì)自己的生活費(fèi)有提前的規(guī)劃,但男女生在此問(wèn)題上的普遍積極性都不是很高。至于是否有改進(jìn)現(xiàn)狀生活費(fèi)使用情況的想法,只有10人是沒(méi)有這個(gè)想法??傮w表明了男女生基本上對(duì)于自己的生活費(fèi)使用以及處理希望有更好的改進(jìn)。二.對(duì)于大學(xué)生生活費(fèi)的使用情況的結(jié)論以及建議:通過(guò)本次的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們?cè)谧陨淼纳钯M(fèi)使用以及處理方式上存在著一些浪費(fèi)現(xiàn)象,正如唐代一位著名詩(shī)人說(shuō)過(guò):“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。可見(jiàn),正確合理得支配和使用我們的生活費(fèi)極其重要。不僅僅是在校園生活中,社會(huì)生活中更是需要良好的理財(cái)能力去支配我們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。在了解到自身生活費(fèi)使用狀況的不足之處后,我們需要適當(dāng)改進(jìn)大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的理財(cái)能力,樹立一個(gè)良好的消費(fèi)價(jià)值觀,為自己建立一個(gè)彈性的消費(fèi)習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的校園生活。關(guān)于生活費(fèi)的范文篇二一、引言當(dāng)我們遠(yuǎn)離父母在外求學(xué)之時(shí),生活學(xué)習(xí)的各個(gè)方面都需要自己管理,如何合理的消費(fèi)成為了很多同學(xué)最關(guān)心的問(wèn)題。作為大學(xué)生,我們是社會(huì)消費(fèi)者中的一個(gè)特殊群體,有著自己獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn),同時(shí)也會(huì)是未來(lái)消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。大學(xué)生目前的消費(fèi)情況和消費(fèi)觀念,不僅會(huì)影響自己日后的生活工作,而且對(duì)未來(lái)社會(huì)消費(fèi)文化的構(gòu)建也會(huì)產(chǎn)生重要影響。為真實(shí)的了解當(dāng)代大學(xué)生的生活費(fèi)情況,把握大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn),并使更多的大學(xué)生可以科學(xué)、理性的使用生活費(fèi),我們組織了此次關(guān)于大學(xué)生生活費(fèi)的社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查及網(wǎng)上投票。二、調(diào)查基本情況本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷100份,收回有效問(wèn)卷100份。開展問(wèn)卷調(diào)查的同時(shí),在校內(nèi)網(wǎng)上自5月22日至6月2日也進(jìn)行了投票調(diào)查。被調(diào)查者基本情況:此次調(diào)查,男性大學(xué)生占62%,女性大學(xué)生占38%,基本上涵蓋了學(xué)校的各個(gè)院系及各年級(jí)。小組成員通過(guò)在校食堂發(fā)放問(wèn)卷來(lái)確保調(diào)查者的隨機(jī)性及廣泛性。三、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(一)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,大學(xué)生月平均生活費(fèi)集中在300-700元,其中300-500元女生為57.89%男生為37.10%,500-700元女生為23.68%男生為43.35%,1000元以上的在男女生中也均有3%左右的同學(xué),300元以下的同學(xué)男女生中所占比率基本為6.5%。男女生月生活費(fèi)相差不大,但男生的相對(duì)女生的會(huì)更多一些。70%左右的同學(xué)認(rèn)為自己的生活費(fèi)基本滿足了自身的月生活需求。生活費(fèi)來(lái)源方面全部同學(xué)選擇了“來(lái)自父母”,在其中又有6.35%的同學(xué)選擇了“靠勤工儉學(xué)來(lái)賺取生活費(fèi)”作為生活費(fèi)的部分來(lái)源,還有3.17%的同學(xué)生活費(fèi)的一部分來(lái)源于自己的兼職工作。對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金方面被調(diào)查者中沒(méi)有選擇的。在買衣服是否注重名牌方面,男女生中均有86.5%的同學(xué)選擇了“否”,只有少數(shù)人很看重。被調(diào)查者中,除吃穿外,娛樂(lè)是大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目,另外上網(wǎng)和報(bào)刊雜志訂閱的開支所占比重也較大。應(yīng)酬與戀愛(ài)支出在被調(diào)查者的消費(fèi)中所占的比重較小。被調(diào)查者男女生中均有一半的同學(xué)有過(guò)打工經(jīng)歷,飯店服務(wù)員、家教、超市導(dǎo)購(gòu)員、業(yè)務(wù)員在大學(xué)生的打工職業(yè)中所占的比重均為20%左右,女生中有14.17%的同學(xué)也在學(xué)校的勤工助學(xué)崗位工作過(guò),而被調(diào)查的的男生中沒(méi)有選擇的。在校大學(xué)生中有過(guò)自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的,男生為16.39%、女生僅為7.89%。其創(chuàng)業(yè)類型多為自己開店或網(wǎng)上開店。50%左右同學(xué)創(chuàng)業(yè)的目的是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),另外男生中26.23%的同學(xué)渴望獨(dú)立,而女生中40%的同學(xué)是希望賺錢貼補(bǔ)日用。(二)網(wǎng)上調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)在多數(shù)問(wèn)題上網(wǎng)上調(diào)查的結(jié)果與問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果接近,在此就不做過(guò)多的描述,而只把統(tǒng)計(jì)結(jié)果相差較大的幾個(gè)題目寫一下。對(duì)于名牌意識(shí),網(wǎng)上被調(diào)查者中有41%的同學(xué)還是十分的看重品牌的,這比調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果明顯的高。除吃穿外的生活費(fèi)消費(fèi)中,網(wǎng)上被調(diào)查者中有10%的同學(xué)用于“戀愛(ài)消費(fèi)”,而調(diào)查問(wèn)卷中此項(xiàng)消費(fèi)所占的比重僅為3%。對(duì)于兼職工作,網(wǎng)上被調(diào)查者有33%的同學(xué)曾做過(guò)校園代理,而問(wèn)卷調(diào)查中此項(xiàng)所占比重僅為12%。四、調(diào)查結(jié)果分析經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及網(wǎng)上投票,發(fā)現(xiàn)無(wú)論是從經(jīng)濟(jì)來(lái)源、消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)理念,還是自主獨(dú)立的意識(shí),大學(xué)生生活費(fèi)的來(lái)源與使用都呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。大學(xué)校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費(fèi)群體,各自擁有不同的消費(fèi)觀念。不同的價(jià)值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對(duì)學(xué)生們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了不可忽視的影響。(一)產(chǎn)品的性價(jià)比是影響青島理工大學(xué)生消費(fèi)的最主要因素。調(diào)查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),雖然部分同學(xué)有擺闊的習(xí)慣,但大多數(shù)同學(xué)的消費(fèi)還是較為實(shí)際、理性的。當(dāng)問(wèn)及“購(gòu)買商品是否注重名牌”時(shí),大部分同學(xué)還是不太注重品牌,由此可見(jiàn),價(jià)格、質(zhì)量是影響大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。大學(xué)生的生活費(fèi)的來(lái)源基本上都是父母,很多還處于“溫飽”狀態(tài),沒(méi)有太多額外的費(fèi)用開銷。所以其在購(gòu)買東西時(shí)必定先考慮到商品的性價(jià)比,并做出合理的選擇。隨著消費(fèi)趨勢(shì)的變化及周圍環(huán)境的影響,許多同學(xué)的消費(fèi)情況也在向“小康”過(guò)度,并有越來(lái)越多學(xué)生加入高消費(fèi)行列,購(gòu)買名牌服飾及昂貴的手機(jī)、電腦等產(chǎn)品,在這部分同學(xué)中攀比現(xiàn)象比較嚴(yán)重。(二)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng),但自主創(chuàng)業(yè)能力較弱。當(dāng)代大學(xué)生在校期間已經(jīng)有了一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立自主意識(shí),調(diào)查顯示,有52.08%的大學(xué)生曾通過(guò)做兼職工作來(lái)賺取自己的第一份工資,這樣既可以在一定程度減輕父母的經(jīng)濟(jì)壓力,又可以增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)問(wèn)及“是否有自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)”時(shí),有92.11%的大學(xué)生沒(méi)有自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,當(dāng)問(wèn)及“自主創(chuàng)業(yè)的類型”時(shí),大部分同學(xué)選擇開店、擺地?cái)?。?chuàng)業(yè)目的多是為了補(bǔ)貼日用,和增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這表明我校在校大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)的能力并不是很強(qiáng),沒(méi)有形成一定的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)理論。(三)多數(shù)大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)不十分合理。絕大多數(shù)同學(xué)的生活費(fèi)來(lái)自于父母,生活費(fèi)收入相對(duì)固定,調(diào)查顯示,73.68%的同學(xué)差不多足夠。大部分大學(xué)生每月的生活費(fèi)在300-1000元,其中,除吃穿外娛樂(lè)和購(gòu)買雜志占據(jù)了消費(fèi)的大部分,在娛樂(lè)中上網(wǎng)購(gòu)物所占比重最大。在大學(xué)生中應(yīng)酬、戀愛(ài)支出這兩項(xiàng)的花費(fèi)金額也是比較大的。談戀愛(ài)、交朋友的大學(xué)生每逢重要節(jié)日或是對(duì)方過(guò)生日,都會(huì)送對(duì)方禮物?,F(xiàn)在大學(xué)校園中流行“人際投資”,無(wú)論是過(guò)生日、考試得高分、入選學(xué)生干部、比賽獲獎(jiǎng)都得請(qǐng)客;無(wú)論是朋友來(lái)了或是同學(xué)聚會(huì)也都免不了請(qǐng)客吃飯??梢?jiàn),雖然消費(fèi)金額在計(jì)劃范圍內(nèi),但消費(fèi)結(jié)構(gòu)并不是很合理,節(jié)約意識(shí)比較淡薄。因此,大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)合理安排自己的生活費(fèi),形成理性的理財(cái)意識(shí)。(四)當(dāng)前大學(xué)生生活費(fèi)存在問(wèn)題的原因分析1、大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。怎樣有計(jì)劃的消費(fèi)主要還是由大學(xué)生所處的位置所引起的。與社會(huì)有著廣泛的接觸,社會(huì)生活中的一切都是誘人的,使得許多同學(xué)都想去一一嘗試,這就很容易使學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不科學(xué)合理。這有著學(xué)生自己的原因,也有著社會(huì)的原因。2、父母對(duì)子女錯(cuò)誤引導(dǎo)。父母的行為對(duì)孩子的影響是最大的,是孩子最先效仿的對(duì)象,父母如果在消費(fèi)上面,那理智不合理,對(duì)孩子大學(xué)生活缺乏關(guān)注引導(dǎo),孩子的大學(xué)生活又怎么會(huì)合理呢?3、學(xué)校教育不完善。對(duì)于大學(xué)生生活問(wèn)題,學(xué)校是應(yīng)該給予關(guān)注,從中可以看出學(xué)校對(duì)這方面的教育還不足。學(xué)校對(duì)學(xué)生消費(fèi)的心理行為的指導(dǎo),還不夠、對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)鼓勵(lì)力度不夠,沒(méi)有把學(xué)生引向一個(gè)正確的方向。五、調(diào)查總結(jié)及建議通過(guò)此次關(guān)于大學(xué)生生活費(fèi)情況的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)在校大學(xué)生在生活費(fèi)來(lái)源及花銷中存在一定的問(wèn)題,對(duì)此我們提出如下建議:1.增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力?,F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(zhǎng)期的理性基礎(chǔ),需要獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。大學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)代養(yǎng)成很好的理財(cái)習(xí)慣,平時(shí)適度地緊縮財(cái)政支出,為自己建立一個(gè)富有彈性的消費(fèi)習(xí)慣,往往可以受益終生。要避免學(xué)生因消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理而造成的學(xué)校不良風(fēng)氣以及因生活費(fèi)不足而造成的盲目打工等問(wèn)題。2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行有創(chuàng)新的自主創(chuàng)業(yè)。首先,應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí),通過(guò)這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的類型及目的,創(chuàng)業(yè)的類型基本沒(méi)有什么新意,因此,要積極進(jìn)行關(guān)于大學(xué)生活及社會(huì)有特色的創(chuàng)業(yè),這樣才能積累寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),為以后的就業(yè),人生規(guī)劃積累財(cái)富。對(duì)此,首先,大學(xué)生自己應(yīng)該先培養(yǎng)起這種意識(shí),積極開動(dòng)腦筋組織有特色的創(chuàng)業(yè),其次,家長(zhǎng)應(yīng)該給予充分的理解與支持,是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)有一定的資本來(lái)源,而且沒(méi)有后顧之憂。再次,學(xué)校應(yīng)給予鼓勵(lì)支持,并且盡量為大學(xué)生提供自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)及良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。3.加強(qiáng)理

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