主題班會(huì)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第2頁共2頁主題班會(huì)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本活動(dòng)背景：暑假調(diào)整后，孩子們又迎來了新學(xué)期，為了明確新學(xué)期的集體努力方向，明確個(gè)人新學(xué)期奮斗目標(biāo)，因此通過班會(huì)讓孩子們深刻地領(lǐng)悟到“千里之行，始于足下”的道理。以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去，以期把握新的一年，迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?；顒?dòng)目的：1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識。2、強(qiáng)化常規(guī)管理3、重申遵紀(jì)守法的重要性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失(2)新學(xué)期計(jì)劃活動(dòng)過程：(一)暢談暑假生活的趣事1、師：短暫的暑假已過去，我們又迎來一個(gè)美好的春天.。暑假生活是非常有意義的。它是我們學(xué)習(xí)過程中的調(diào)節(jié)劑，也是培養(yǎng)我們自理、自律和自立的訓(xùn)練場。現(xiàn)在請同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行討論，你是怎樣度過一個(gè)愉快而有意義的暑假?2、請幾位學(xué)生到講臺上說一說。(二)規(guī)范行為習(xí)慣，明確規(guī)章制度1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀要求，做個(gè)文明有禮的好孩子。3、具體明確本學(xué)期各項(xiàng)要求，如：課前準(zhǔn)備要求、個(gè)人衛(wèi)生要求、校服穿著要求、作業(yè)情況要求等。4、進(jìn)行新學(xué)期的安全教育。(三)提出新學(xué)期新希望在新學(xué)期里，有一個(gè)新的目標(biāo)—不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……希望同學(xué)們在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!活動(dòng)思考：回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂與辛勞。我們渡過了美好的小學(xué)四年時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班級成員能盡自己的努力來維持班級的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體!主題班會(huì)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本（二）活動(dòng)目的：(1)通過活動(dòng)，讓學(xué)生知道水是人類生存的資源。(2)明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。(3)學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。活動(dòng)流程一、活動(dòng)開始：(請出主持人)今天老師想請同學(xué)們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會(huì)，號召大家都來節(jié)約用水，好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。二、學(xué)生組織開展活動(dòng)1.談話導(dǎo)入(主持人：同學(xué)們，說到水，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的身影，它是我們生存的必需品。同學(xué)們說說，你們都知道哪些地方需要水?)2.創(chuàng)設(shè)情景，明理導(dǎo)行主持人：它對我們用處可大了。學(xué)生甲：(戴上頭飾)我是一棵小草，有了水的滋潤，我挺起了我的腰桿，你看我多開心啦!學(xué)生乙：(戴上頭飾)我嘛，大家都認(rèn)識我。我是一只小燕子，無論是在偏僻的農(nóng)村還是無人的曠野，到處都可以喝到水，你看我長得多壯呀!學(xué)生丙、?。盒」贰⒒▋?略)主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么?同學(xué)們在小組內(nèi)交流一下吧!學(xué)生：“水的用處真大?！薄拔覀兩铍x不開它”?！耙?yàn)橛辛怂?，才有了這如詩如畫的美麗景色”……主持人：如果沒有了水，同學(xué)們想想看，那我們的生活將會(huì)是一個(gè)什么樣子?學(xué)生：“沒有了水，花草樹木長不了。”“沒有水，我們?nèi)祟惢畈涣??！薄皼]有水，世界上就沒有動(dòng)植物”……主持人：水是我們生活的必需品，我們應(yīng)該好好節(jié)約它，對不對?但是呀，在我們身邊卻時(shí)常有這樣的事發(fā)生……(1)學(xué)生甲：上場表演“用水后水龍頭不關(guān)，讓水嘩嘩地流著?！?2)學(xué)生乙：表演“洗手時(shí)把水龍頭開得很大，讓水白白地流掉?！敝鞒秩耍赫媸橇钊诵乃崮?，看到這樣的現(xiàn)象，你會(huì)怎么想?怎么做?學(xué)生：“阻止他們的行為”、“上前把它關(guān)好”、“跟他們講道理”……學(xué)生上前表演。主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發(fā)生呢?學(xué)生：“水龍頭沒關(guān)緊”，“用水時(shí)水量很大”……主持人：這些行為都是很不好的，他們隨意地浪費(fèi)水，真是讓我觸目驚心，本來我們的淡水資源就非常有限，許多人還不注意節(jié)約用水。我們真應(yīng)該從自我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕那些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，那么我們怎么樣才能有效地利用現(xiàn)有的淡水資源呢?3.你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?(小組討論，制定節(jié)水金點(diǎn)子)我有個(gè)主意，單靠我們的力量是不夠的，我們發(fā)出倡議，讓全社會(huì)的人們都來節(jié)約用水，好不好?4、出示倡議書倡議書親愛的同學(xué)們，朋友們：水是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)約用水。我們要做到：(1)用完水，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。(2)用水時(shí)，盡量不把水路開得太大。(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如：洗完菜的水可以用來澆花。)(4)看見浪費(fèi)水的行為，積極制止。5、學(xué)習(xí)一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)一滴水，一個(gè)點(diǎn)，一只螞蟻喝一年;十滴水，一條線，兩只螞蟻能劃船。小朋友，不浪費(fèi)，別讓龍頭淚漣漣。師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么，今后打算怎樣