2024屆沛縣小升初總復習數(shù)學精練含解析_第1頁
2024屆沛縣小升初總復習數(shù)學精練含解析_第2頁
2024屆沛縣小升初總復習數(shù)學精練含解析_第3頁
2024屆沛縣小升初總復習數(shù)學精練含解析_第4頁
2024屆沛縣小升初總復習數(shù)學精練含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆沛縣小升初總復習數(shù)學精選精練一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.從學校步行到電影院,甲需要6分鐘,乙比甲多用1分鐘,甲與乙的速度比是()A.6:7 B.7:6 C.6:13、2.一個杯子口朝上放在桌子上,翻動1次口朝下,翻動兩次口朝上,翻動2008次口朝()。A.上 B.下 C.下或上 D.不清楚3.觀察看哪個選項是正方體的展開圖()。A. B.

C.

4.要反映某班同學參加各種活動小組的比例情況,最好選用(

)A.條形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.扇形統(tǒng)計圖5.從一張半徑是5厘米的圓形紙片上剪一個面積最大的正方形,正方形的面積為()平方厘米。A.60 B.55 C.50二、填空題。(每小題2分,共28分)6.小華今年1月1日把積蓄下來的零用錢50元存入銀行,定期一年,準備到期后把利息和本金一起捐給希望工程,支援貧困山區(qū)的兒童。如果年利率按2.25%計算,利息稅按20%計算,到明年1月1日小華可以捐贈給希望工程(______)元。7.某次考試,A、B、C、D、E五人的平均成績是90分,A、B兩人的平均成績是96分,C、D兩人的平均成績是1.5分,A、D兩人的平均成績是2.5分,且C比D得分少15分,則B的分數(shù)是(_______)。8.一個等腰三角形兩條邊長分別為5厘米和10厘米,則這個三角形的周長是(____)厘米.9.用1521除以一個兩位數(shù),余數(shù)是51,那么,滿足這樣條件的所有兩位數(shù)是______.10.某班級一次考試的平均分數(shù)是70分,其中的同學及格,他們的平均分是80分,不及格的同學的平均分是________分.11.下面直線上每小格表示1m,聰聰剛開始的位置在0處。(1)如果聰聰從0處向東行4m記作作+4m,那么聰聰從0處向西行4m記作(________)m。(2)如果聰現(xiàn)在的位置是+8m,說明他是從0處向(_________)m。(3)如果聰聰從0處先向東行5m,再向西行5m,那么他到達的位記作(_______)m。12.3:4=6:________=________:12=27:________。13.王大伯將50000元存入銀行,存期兩年,年利率4.40%.到期后,他將利息全部捐給了希望小學,王大伯共捐給希望小學____元錢.14.把長方形的一個角沿AB對折至如圖所示位置,∠1=31°,那么∠2=_____度。15.規(guī)定“*”是一種新的運算:A*B=2A-B,如:4*3=4×2-3=5,那么8*6=(______)。16.甲數(shù)是乙數(shù)的,甲數(shù)比乙數(shù)少________

%,乙數(shù)比甲數(shù)多________

%。17.在你認識常見的平面圖形中,有無數(shù)條對稱軸的圖形是________.18.一個圓柱的底面半徑是1cm,高是6cm,它的側面積是(______)cm2,表面積是(_____)cm2,體積是(______)cm3,與它等底等高的圓錐的體積是(______)cm3。19.用24時計時法,下午5時是(______)時,當天13時45分到18時,中間經(jīng)過了(______)小時(______)分鐘。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù).1÷0.25=+=×24=+=-=470×0.02=10÷=×0=3×-×3=21.解方程。(1)4.8x-2.6x=8.14(2)3.6x+9.8=18.822.能簡便的用簡便方法計算.1﹣÷+0.25×16×12.5×+÷(+﹣87.5%)×48四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.(1)在方格內(nèi)按2∶1畫出下面三角形擴大后的圖形。(2)在方格內(nèi)按1∶2畫出下面長方形縮小后的圖形24.畫一畫。在下面的方格中,畫出兩個大小不同的三角形,使兩個三角形的底和高的比都是3:2。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.一套西裝180元,其中褲子的價格是上衣的,上衣和褲子的價錢分別是多少元?(用方程解)26.修一條公路,已經(jīng)修了全長的,離中點還有7千米,這條公路全長多少千米?27.六年級三個班級同學植樹,六①班植樹棵數(shù)占總棵數(shù)的40%,六②班和六③班植樹棵數(shù)的比是2:3,六①班比六②班多植樹48棵,六③班植樹多少棵?28.六年級一班有48名學生,女生18名,后來又轉來多少名女生,使得女生占全班人數(shù)的.29.為迎接校運動會,六年級分為A、B兩組同學,共做了99面紅旗。如果A組再做3面,B組少做4面,那么這時B組的紅旗面數(shù)將比A組的紅旗面數(shù)的45(1)A組和B組各制作多少面紅旗?(用方程求解)(2)將B組做的紅旗插在短跑直線賽道兩旁,每隔5米插一面,兩端都插,則這條賽道是多少米?30.月月和星星各有一只盒子,里面都放著棋子,兩只盒子里的棋子一共是180顆。月月從自己的盒子里拿出的棋子放入星星的盒子里后,星星盒子里的棋子數(shù)恰好比原來增加了,原來月月和星星各有多少顆棋子?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、B【解析】1+1=7(分鐘),(1÷1):(1÷7)=:=7:1;答:甲與乙的速度比是7:1.故選:B.2、A【分析】由題意可知,原來杯口朝上,則翻動一次,杯口朝下。翻動兩次,杯口向上,三次向下,四次向上,…。由此可以發(fā)現(xiàn),當翻動奇數(shù)次時,杯口向下,偶數(shù)次時,杯口向上,據(jù)此完成即可。【詳解】原來杯口朝上,由于當翻動奇數(shù)次時,杯口向下,偶數(shù)次時,杯口向上,2008為偶數(shù),則翻動2008次時,杯口應向上,故選:A?!军c睛】本題主要考查了物體的擺放規(guī)律,關鍵是要認真分析題意,找出題目的規(guī)律,理解當翻動奇數(shù)次時,杯口向下,偶數(shù)次時,杯口向上。3、C【分析】根據(jù)正方體的展開圖“1-4-1”型:中間4個一連串,兩邊各一隨便放。,進行選擇即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,只有是正方體的展開圖。故答案為:C【點睛】根據(jù)覆蓋現(xiàn)象,視覺能夠看到的面應該在與視線正對的平面上,同時也要能夠更具正方形的特點,想象出被遮擋的部分。4、C【詳解】略5、C【解析】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、50.9【分析】利息=本金×年利率×時間,由此代入數(shù)據(jù)求出利息,再把利息看成單位“1”,實得利息是總利息的1-20%,用乘法就可以求出實得利息;最后拿到的錢是繳納利息稅后的利息+本金,由此解決問題?!驹斀狻?0×2.25%×1=1.125(元)1.125×(1-20%)=1.125×80%=0.9(元)50+0.9=50.9(元)答:到明年1月1日小華可以捐贈給希望工程50.9元。故答案為:50.9【點睛】這種類型屬于利息問題,有固定的計算方法,利息=本金×利率×時間(注意時間和利率的對應),利息稅=利息×20%,本息=本金+稅后利息,找清數(shù)據(jù)與問題,代入公式計算即可。7、2【解析】略8、25【詳解】略9、70或1.【解析】先用1521﹣51=1470,再將1470分解為2×3×5×7×7,再根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關系即可求解.【詳解】1521﹣51=1470,1470=70×21=1×15,則滿足這樣條件的所有兩位數(shù)是70或1.故答案為70或1.10、1【解析】假設總人數(shù)是x人(70x-80×x)÷[(1-)x]=10x÷x=1(分)故答案為1.11、-4東走80【解析】略12、8936【解析】略13、1【解析】根據(jù)“利息=本金×利率×存期”,即可求得到期后的利息,即王大伯共捐給希望小學多少元.【詳解】50000×4.40%×2=2200×2=1(元)答:王大伯共捐給希望小學1元錢.故答案為1.14、28【分析】∠1與∠1遮擋部分的角度相等,且∠1與∠1遮擋部分的角度+∠2=2∠1+∠2=90°據(jù)此解答。【詳解】由分析得:∠2=90°-31°×2=90°-62°=28°答:∠2=28度。故答案為:28?!军c睛】本題主要考查線段與角的綜合應用。15、10【分析】由題中條件A*B=2A-B,如:4*3=4×2-3=5,可以此類推8*6=2×8-6,算出結果即可?!驹斀狻?*6=2×8-6=16-6=10故答案為:10【點睛】本題是一道簡單的定義新運算問題,解決此類問題時要注意:新的運算有自己的特點,適用于加法和乘法的運算定律不一定適用于定義運算,要特別注意運算順序;新定義的算式中,有括號的,要先算括號里面的;每個新定義的運算符號只能在本題中使用。16、37.560【詳解】略17、圓【詳解】圓的任意一條直徑所在的直線都是對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸.18、37.6843.9618.846.28【解析】略19、17415【分析】普通計時法換成24時計時法,凌晨和上午的時間不發(fā)生變化;而下午和晚上的時間要加上12時,表示出來即可;求經(jīng)過的時間就用開始時間減去結束時間就可以了。【詳解】下午5時就是17時;18時-13時45分=4時15分。【點睛】此題主要考查普通記時法和24時記時法的互換和求經(jīng)過的時間,求經(jīng)過時間要換算成24時計時法再計算。三、計算題。(每題6分,共18分)20、4;2;20;;;9.4;25;0;0【詳解】略21、(1)x=3.7;(2)x=2.5【分析】解方程時,先把相同的項放在一起計算,即把含有x的項放在等號的左邊,把常數(shù)項放在等號的右邊,然后等號兩邊同時除以x前面的系數(shù),就可以解得x的值?!驹斀狻浚?)4.8x-2.6x=8.14解:2.2x=8.142.2x÷2.2=8.14÷2.2x=3.7(2)3.6x+9.8=18.8解:3.6x+9.8-9.8=18.8-9.83.6x=93.6x÷3.6=9÷3.6x=2.5【點睛】本題主要考查了解方程,關鍵是要理解解方程的依據(jù)是等式的性質(zhì)即等式的兩邊同時加減或乘除(不為0)同一個數(shù),等式仍然成立。22、(1)(2)50(3)5(4)10【詳解】(1)1﹣÷+=1﹣+=+=(2)0.25×16×12.5=0.25×(2×8)×12.5=(0.25×2)×(8×12.5)=0.5×100=50(3)×+÷=×+×=×(+)=×4=5(4)(+﹣87.5%)×48=×48+×48﹣87.5%×48=12+40﹣42=10四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【分析】把圖形按照n∶1放大,就是將圖形的每一條邊放大到原來的n倍,放大后圖形與原圖形對應邊長的比是n∶1;把圖形按照1∶n縮小,就是將圖形的每一條邊縮小到原來的,縮小后圖形與原圖形對應邊長的比是1∶n【詳解】作圖如下:【點睛】本題考查了圖形的放大和縮小,圖形放大或縮小的倍數(shù)是指對應邊放大或縮小的倍數(shù)。24、(答案不唯一)【詳解】略五、解答題。(每小題5分,共30分)25、上衣:112.5元;褲子:67.5元【解析】解:設上衣的價錢是x元x+x=180x=180x=112.5112.5×=67.5(元)答:上衣的價錢是112.5元,褲子的價錢是67.5元。26、70千米【解析】根據(jù)分數(shù)除法的意義,用離中點的路程除以離中點的分率即可求出這條公路的總長度。【詳解】7÷(-)=7÷=70(千米)答:公路全長70千米。27、108棵【解析】六②班和六③班植樹棵數(shù)的比是2:3,那么六②班的棵數(shù)就是兩個班棵數(shù)的,六③班的棵數(shù)就是兩個班棵數(shù)的;(1﹣40%)×,=60%×,=24%;(1﹣40%)×,=60%×,=36%;48÷(40%﹣24%),=48÷16%,=300(棵);300×36%=108(棵);答:六③班植樹108棵.28、2名【詳解】略29、(1)A組47面紅旗,B組52面紅旗;(2)100米【解析】(1)解:設A組做了x面,則B組做了(99-x)面(x+3)×45(x+3)×454x+1254x+12=435-5x9x=423x=47因此,99-x=52答:A組制作47面紅旗,B組制作52面紅旗。(2)直線跑道兩側都要插旗,則跑道一側插了52÷2=21(面)。兩端都插,間隔5米,則賽道長度是(21-1)×5=100(米)答:賽道長100米。30、月月:80顆;星星:100顆【分析】首先根據(jù)題意,可得月月的盒子里的棋子數(shù)的等于星星盒子里的棋子數(shù)的,據(jù)此求出兩人盒子里的棋子數(shù)的比是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論