2023年成都墨池書院小學社會招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年成都墨池書院小學社會招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學生個體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.項目檢查表B.日記C.評定量表D.軼事記錄【答案】：B2.教師在直觀教學時；應用“變式”方法的目的在于（）。A.激發(fā)興趣B.豐富想像力C.分化概念D.引起注意【答案】：C3.關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點，“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.鳥申斯基B.加涅C.布魯納D.班杜拉【答案】：A4.評價教師教學和學生學習質(zhì)量的標準和依據(jù)是（）。A.課程計劃B.課程標準C.教科書D.考試用書【答案】：B5.進行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導學生向正確的方向發(fā)展，這體現(xiàn)了德育的（）。A.疏導原則B.一致性和連貫性原則C.導向性原則D.因材施教原則【答案】：C6.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.進修培訓B.同伴互助C.自我研修D(zhuǎn).師徒結(jié)對【答案】：B7.歷史上第一部依據(jù)直觀原則編寫的對幼兒進行啟蒙教育的看圖識字課本是（）。A.《弟子規(guī)》B.《世界圖解》C.《三字經(jīng)》D.《母育學?！贰敬鸢浮浚築8.心理輔導教師講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.簡述語意B.提問C.自我表露D.澄清【答案】：C9.下列關(guān)于教育功能說法錯誤的是（）。A.隱性功能是不能轉(zhuǎn)化成顯性功能的B.正向功能和負向功能是按照教育的作用方向來劃分的C.教育的社會功能屬于教育的派生功能D.隱性功能不見得都是負向功能【答案】：A10.在關(guān)注情境階段，教師擔心的問題是（）。A.學生是否能聽我的B.備課材料是否充分C.我能勝任自己的工作嗎D.同事們?nèi)绾慰次摇敬鸢浮浚築11.提倡教育要從兒童天性出發(fā)，提出兒童中心，活動中心，生活中心的新三中心理論的教育家是（）。A.埃里克森B.洛克C.杜威D.裴斯泰洛齊【答案】：C12.要解決我國學校班級管理中存在的問題，必須建立以（）為本的班級管理新機制。A.班主任B.教師C.班干部D.學生【答案】：D13.創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在？（）A.低智商也可能具有創(chuàng)造性B.高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件C.高智商一定具有創(chuàng)造性D.高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件【答案】：D14.強調(diào)尊重人的尊嚴、尊重人的價值的心理學派是（）。A.格式塔B.行為主義C.人本主義D.機能主義【答案】：C15.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實施順序是（)A.視具體情況，可有多種開端和順序B.以行為開端，行、知、情、意依次進行C.以情為開端，情、知、意、行依次進行D.以知為開端，知、情、意、行依次進行【答案】：A16.夸美紐斯的（）是西方教育史上第一部體系完整的教育學著作，它全面論述了人的價值，教育的目的及作用等。A.《大教學論》B.《教學與發(fā)展》C.《教育漫話》D.《泛智學?！贰敬鸢浮浚篈17.根據(jù)《刑法》第267條第2款的規(guī)定，對于攜帶兇器搶奪的行為（）。A.應以搶奪罪加重處罰B.應以搶奪罪定罪處罰C.應以搶劫罪定罪處罰D.應以搶劫罪從重處罰【答案】：C18.下列行為中，應當以盜竊罪定罪處罰的是（）。(1分)A.丁撿到他人信用卡后使用，數(shù)額巨大B.乙謊稱張三委托其保管的名貴字畫被盜，將該字畫據(jù)為己有C.丙多次潛入陵園竊取骨灰D.甲盜竊他人信用卡并使用，數(shù)額巨大【答案】：D19.下列歷史典故與歷史人物對應正確的是（）。A.封狼居胥——衛(wèi)青B.四面楚歌——項羽C.草木皆兵——劉備D.不為五斗米而折腰——李白【答案】：B20.孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中華文化具有（）。A.包容性B.妥協(xié)性C.民族性D.階級性【答案】：A21.下列說法中，物體的質(zhì)量和密度都不變的是（）。A.礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰B.被“神六”從地面帶入太空的照相機C.一支粉筆被老師用去一半D.密閉容器內(nèi)的冰融化成水【答案】：B22.社會主義市場經(jīng)濟就是同社會主義基本社會制度結(jié)合在一起的市場經(jīng)濟，體現(xiàn)社會主義的根本性質(zhì)。（）是社會主義市場經(jīng)濟最基本的主體。A.領導B.政府C.企業(yè)D.顧客【答案】：C23.唯物辯證法和形而上學的焦點集中在是否承認（）。A.事物是普遍聯(lián)系的B.事物的內(nèi)部矛盾C.事物的外部矛盾D.事物是永恒發(fā)展的【答案】：B24.有些顏色艷麗的陶瓷餐具遇熱或在酸、堿中浸泡時容易有重金屬（）溶出。A.汞、鋅B.鐵、鈣C.鉛、汞D.鉛、鎘【答案】：D25.孔子說：“以言取人，失之宰予。”宰予在孔子三千弟子中排“言語科”第一，口才當然沒得說，可他僅因為白天睡覺一小節(jié)，就失去了孔子的信任。孔子說：“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。于予與改是?！笨鬃赢吘故鞘ト?，很快就領悟到言易行難的道理，不輕信人言，而要察其所為。根據(jù)這段文字，最符合作者意圖的是（）。A.與言相比，普通人更側(cè)重對行的考察B.與行相比，言更容易博得旁人的好感C.衡量一個人要言與行結(jié)合D.知易行難是世人的常態(tài)【答案】：C26.神話衰落，哲學興起，人要自己來解釋和安排一切了，他幾乎在躊躇滿志的同時發(fā)現(xiàn)了自己______。面對動物或動物般生活著的蕓蕓眾生，覺醒的智慧感覺到一種神性的快樂。面對宇宙，他卻意識到了自己的局限，不得不____由神性不足造成的痛苦。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.無能為力承受B.力不從心承受C.無能為力忍受D.力不從心忍受【答案】：D27.的恒星周圍運行的行星遮住了望遠鏡，造成β星亮度降低。根據(jù)這段文字，下列說法錯誤的是（）。A.“β星”繪架星座中形成時間不長的一顆恒星B.“其”指太陽系以外的恒星C.“間接途徑”通過對恒星異常情況的分析，研究環(huán)繞它的行星D.“發(fā)光天體”指太陽系以外行星運行所環(huán)繞的恒星【答案】：B28.拍賣:委托人將物品委托專門機構(gòu)競價銷售，專門機構(gòu)在完成委托義務后獲得報酬的行為。

以下屬于拍賣行為的是（）。A.金城拍賣公接受某公司的請求，將一部八成新的桑塔納轎車買下，以便業(yè)務人員出差B.老王收藏的晚清時期的瓷器，寄放在開古董店的老李那里，請他找個好價錢脫手C.拍賣師林清陪朋友劉峰到二手房交易市場，將劉峰的別墅賣得高價，劉峰拿出5000元作為酬謝D.法院判決王某犯有貪污受賄罪，處有期徒刑10年，對其非法財產(chǎn)予以沒收，指定拍賣公司拍賣，所得款項上繳國庫【答案】：D29.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫過這樣一句話：“人是宇宙的________，萬物的靈長。”這句五個世紀前的贊嘆依舊______在人類歷史中，但不把人當人的事情卻從未停止過。這是人類的恥辱，也是對人類文明的____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.寵兒回響挑戰(zhàn)B.中心激蕩踐踏C.精華回蕩考驗D.精髓充斥褻瀆【答案】：C30.我們每一個人，終其一生，都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)，我們必須不斷增長智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預測，因此，我們的教育也完全不可預設，不可僵化，不可束縛，而應該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓練。如果不顧日新月異的社會發(fā)展和環(huán)境變化，一味執(zhí)行因循守舊的教育，死板繁瑣的教育，束縛壓抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘墳墓。這段文字未暗示的信息是：（）A.我們需要不斷增長自己的智慧和能力B.教育不應一味地因循守舊、不知變通C.教育體制日趨僵化，改革已刻不容緩D.教育應使人們獲得高質(zhì)量的智力提升【答案】：C31.沿著盧瓦爾河,法國的歷史被書寫進河谷里（）的城堡群中。想要探尋幾百年間法國乃至歐洲王官貴胄間的權(quán)利斗爭,窺視（）的宮廷秘事,就要從走進這一座座城堡開始。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?（）A.鱗次櫛比B.浩如煙海C.不計其數(shù)D.星羅棋布【答案】：D32.交流互鑒是人類社會進步的標識，是文明發(fā)展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經(jīng)貿(mào)交往的互通有無，到新時代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設的開展，亞洲各國為實現(xiàn)互通發(fā)展，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，克服困難和艱險。文明交融促進了亞洲國家生產(chǎn)力的發(fā)展，打破了民族的原始閉關(guān)狀態(tài)，亞洲人民借此開闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構(gòu)的文明互動中，東方文化也與西方文化包容共進，不斷邁向人類進步新階段。“光明來自東方”這句古希臘諺語正是對東西文明交融成果生動而詩意的說明。最適合做這段文字標題的是（）A.交流互鑒，推動人類文明永續(xù)發(fā)展B.“一帶一路”，文明傳播的通道C.文化交融，亞洲生產(chǎn)力發(fā)展的動力D.包容共進，構(gòu)建東西方文明互動【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于學年制的優(yōu)點敘述，正確的有（）。A.便于開展集體活動B.有規(guī)模效益C.有較強的專業(yè)性D.教學管理比較簡單【答案】：ABCD34.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.提高自身師德修養(yǎng)B.履行教育教學職責C.做好家校合作工作D.樹立科學成才觀念【答案】：ABCD35.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德認識B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】：ABCD36.實行教師聘任制，學校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在（）為基礎的民事法律關(guān)系A.公平B.平等C.自愿D.強迫【答案】：ABC37.教育的三個基本要素是（）。A.教育影響B(tài).學習者C.教育者D.教材【答案】：ABC38.人的教育活動和動物“教育活動”最本質(zhì)的區(qū)別是（）。A.意識性B.模仿性C.社會性D.規(guī)律性【答案】：AC39.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A.師幼關(guān)系B.與教育管理者的關(guān)系C.同事關(guān)系D.與幼兒家長的關(guān)系【答案】：ABCD40.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的是（）。A.維護企業(yè)信譽B.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利C.做買賣童叟無欺D.辦事實事求是【答案】：ACD41.與其他教育相比起來，學校教育是（）最強的一種教育活動。A.組織性B.功利性C.系統(tǒng)性D.目的性【答案】：ACD42.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.能力B.知識C.道德D.資格證書【答案】：ABCD43.下列有關(guān)行政復議期間具體行政行為執(zhí)行的說法不正確的有（）。A.行政復議期間申請人申請停止執(zhí)行的必須停止執(zhí)行B.法律沒有規(guī)定停止執(zhí)行的不停止執(zhí)行C.行政復議期間行政行為停止執(zhí)行D.被申請人認為需要停止的可以停止執(zhí)行【答案】：AC44.汛期來臨，雷雨天氣頻繁，為保證自身和他人的安全，下列做法可取的是（）。A.雷雨天氣時盡量使用雨傘來擋雨B.雷電發(fā)生時，盡量不使用太陽能熱水器C.可以在汽車內(nèi)躲避雷電天氣D.高大建筑物必須安裝避雷針【答案】：BCD45.發(fā)展中國家解決糧食問題應該采取的主要措施有（）。A.推進開荒種田B.從其他國家進口糧食C.增加科技投入，提高單位面積糧食產(chǎn)量D.控制人口增長【答案】：CD46.大數(shù)據(jù)技術(shù)是指從各種各樣海量類型的數(shù)據(jù)中，快速獲得有價值信息的能力，大數(shù)據(jù)的特點有（）。A.價值密度低B.數(shù)據(jù)量巨大C.數(shù)據(jù)類型多D.處理速度快【答案】：ABCD47.下面關(guān)于公文格式的說法，不正確的有（）。A.一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個發(fā)文號B.公文中的附注一般標注于主題詞下方C.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機關(guān)的簽發(fā)日期為準D.蓋印應端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期【答案】：ABD48.根據(jù)《勞動合同法》第五十八條的規(guī)定，勞務派遣單位與被派遣勞動者訂立的勞動合同，除應當載明勞動合同法第十七條規(guī)定的事項外，還應當載明被派遣勞動者的（）等情況。A.工作崗位B.用工單位C.派遣期限【答案】：ABC49.從狹義上講，社區(qū)治安的管轄部門包括（）。A.派出所B.公安機構(gòu)C.物業(yè)管理公司以及社區(qū)居民D.城市街道辦事處【答案】：AB50.隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進，社會工作助力鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容不斷豐富，下列屬于農(nóng)村社區(qū)社會工作者服務內(nèi)容的有（）。A.農(nóng)村基礎設施建設B.農(nóng)村社區(qū)文化建設C.農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護D.農(nóng)村低保戶救助幫扶【答案】：AB51.根據(jù)《消防法》和《消防產(chǎn)品監(jiān)督管理規(guī)定》，消防產(chǎn)品