教育改革審計(jì)業(yè)務(wù)合同_第1頁
教育改革審計(jì)業(yè)務(wù)合同_第2頁
教育改革審計(jì)業(yè)務(wù)合同_第3頁
教育改革審計(jì)業(yè)務(wù)合同_第4頁
教育改革審計(jì)業(yè)務(wù)合同_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教育改革審計(jì)業(yè)務(wù)合同合同編號(hào):__________甲方(委托方):__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________乙方(受托方):__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________鑒于甲方為推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,需要對(duì)教育改革項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì),以確保項(xiàng)目合規(guī)、高效進(jìn)行;乙方具備專業(yè)的審計(jì)能力和豐富的經(jīng)驗(yàn),愿意為甲方提供審計(jì)服務(wù)。雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:第一條審計(jì)范圍和內(nèi)容(1)項(xiàng)目合規(guī)性:檢查項(xiàng)目是否符合國(guó)家及地方教育政策、法規(guī)要求;(2)項(xiàng)目管理:評(píng)估項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)、管理流程、資金使用等方面是否合理有效;(3)項(xiàng)目實(shí)施:審查項(xiàng)目實(shí)施過程中的教學(xué)質(zhì)量、教育資源配置、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的情況;(4)項(xiàng)目成果:評(píng)估項(xiàng)目實(shí)施后的教育質(zhì)量提升、學(xué)生滿意度等方面的情況。1.2乙方應(yīng)根據(jù)審計(jì)范圍,制定詳細(xì)的審計(jì)計(jì)劃,并在甲方要求的時(shí)間內(nèi)完成審計(jì)工作。第二條審計(jì)方法和程序(1)查閱項(xiàng)目相關(guān)文件、資料;(2)訪談項(xiàng)目管理人員、教師、學(xué)生等相關(guān)人員;(3)實(shí)地考察項(xiàng)目實(shí)施情況;(4)數(shù)據(jù)分析及評(píng)估。2.2乙方在進(jìn)行審計(jì)過程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家及地方審計(jì)法規(guī),確保審計(jì)過程的公正、客觀、真實(shí)。第三條審計(jì)報(bào)告(1)審計(jì)結(jié)論:對(duì)項(xiàng)目整體合規(guī)性、管理、實(shí)施及成果的評(píng)估;(2)審計(jì)發(fā)現(xiàn):列出審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議;(3)改進(jìn)措施:針對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題,提出具體的改進(jìn)建議。3.2乙方應(yīng)保證審計(jì)報(bào)告的真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,并對(duì)報(bào)告內(nèi)容承擔(dān)法律責(zé)任。第四條合同價(jià)款及支付方式4.1雙方確認(rèn),乙方為甲方提供審計(jì)服務(wù)的合同價(jià)款為人民幣_(tái)___元(大寫:____________________元整)。(1)合同簽訂后五個(gè)工作日內(nèi),支付合同價(jià)款的50%;(2)審計(jì)報(bào)告提交后,支付合同價(jià)款的剩余50%。第五條保密條款5.1雙方在合同履行過程中所獲悉的對(duì)方的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、財(cái)務(wù)信息等,應(yīng)予以嚴(yán)格保密。5.2保密期限自合同簽訂之日起算,至合同終止或履行完畢之日止。第六條違約責(zé)任6.1任何一方違反本合同的約定,導(dǎo)致合同無法履行或造成對(duì)方損失的,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向?qū)Ψ街Ц哆`約金,并賠償損失。6.2若乙方未按照約定完成審計(jì)工作,甲方有權(quán)按照實(shí)際損失向乙方追償。第七條爭(zhēng)議解決7.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第八條其他約定8.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。8.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年,自合同生效之日起計(jì)算。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________代表(簽名):__________代表(簽名):__________簽訂日期:__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.教育改革項(xiàng)目審計(jì)計(jì)劃2.審計(jì)方法說明3.審計(jì)報(bào)告模板4.合同價(jià)款支付憑證5.保密協(xié)議6.違約金計(jì)算公式7.爭(zhēng)議解決方式說明二、違約行為及認(rèn)定:1.乙方未按照約定時(shí)間完成審計(jì)工作2.乙方未按照約定保密信息3.乙方審計(jì)報(bào)告不真實(shí)、不準(zhǔn)確、不完整4.甲方未按照約定時(shí)間支付合同價(jià)款5.甲方未按照約定提供審計(jì)所需資料6.甲方其他違反合同約定的行為三、法律名詞及解釋:1.審計(jì):對(duì)特定對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)性、獨(dú)立的檢查、評(píng)價(jià)和監(jiān)督的活動(dòng)。2.教育改革項(xiàng)目:指為提高教育質(zhì)量、推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展而進(jìn)行的一系列改革措施。3.違約金:當(dāng)事人違反合同約定,應(yīng)向?qū)Ψ街Ц兜馁r償金。4.保密信息:合同履行過程中涉及的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、財(cái)務(wù)信息等。5.爭(zhēng)議解決:通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式,解決合同履行過程中發(fā)生的爭(zhēng)議。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.乙方未按照約定時(shí)間完成審計(jì)工作:乙方應(yīng)提前與甲方溝通,說明原因,并協(xié)商延期提交審計(jì)報(bào)告;甲方應(yīng)理解并同意乙方的合理延期要求。2.乙方未按照約定保密信息:乙方應(yīng)立即采取措施,防止信息泄露,并向甲方道歉;如造成損失,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3.乙方審計(jì)報(bào)告不真實(shí)、不準(zhǔn)確、不完整:甲方有權(quán)要求乙方重新進(jìn)行審計(jì),并支付違約金;如情節(jié)嚴(yán)重,甲方有權(quán)解除合同。4.甲方未按照約定時(shí)間支付合同價(jià)款:甲方應(yīng)盡快支付合同價(jià)款,并向乙方道歉;如造成損失,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。5.甲方未按照約定提供審計(jì)所需資料:甲方應(yīng)立即提供相關(guān)資料,以免影響審計(jì)進(jìn)度;如故意拖延或拒絕提供,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.甲方為推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,需要對(duì)教育改革項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì)。2.甲方希望對(duì)教育改革項(xiàng)目的合規(guī)性、管理、實(shí)施及成果進(jìn)行評(píng)估。3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論