河北省近六年中考語(yǔ)文古代詩(shī)詞閱讀考情以及真題講解

專題一古代詩(shī)詞閱讀（必考，5?7分）

■（河北近六年中考考情分析）

1.劃分朗讀節(jié)奏。

《河北考

2.理解詞義和句意。3.欣賞詞語(yǔ)和句子。

試說(shuō)明》

4.理解作品的基本內(nèi)容和作者所表達(dá)的情感。5.體會(huì)作品的語(yǔ)言特

要求

點(diǎn)和寫作方法。

年份202020192018201720162015

《酬樂(lè)天

《赤壁》《茅屋為

《水調(diào)歌揚(yáng)州初逢《望岳》

篇目《登幽州秋風(fēng)所破《萊葭》

頭》席上見(jiàn)《春望》

臺(tái)歌》歌》

贈(zèng)》

分值5分6分6分6分5分7分

劃分朗讀

——————

節(jié)奏

理解詞義

T5———T5—

和句意

賞析詞語(yǔ)

一T6T6—T6BT7B

和句子

T5A、T6A、T6,T

內(nèi)容理解T6T5A、BT6A

B、CB、C7C

T6C,T

思想情感T6T5C、DT5DT6DT7A

7

語(yǔ)言特點(diǎn)一一一T6D一一

寫作方法————T6CT7D

1.考查范E：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦背誦的40首為主，河北中考不

規(guī)避往年已考查的篇目。

2.考查知，只點(diǎn)：理解詞義和句意，欣賞詞語(yǔ)和句子，內(nèi)容理解，思

想情感的表達(dá)，作品的語(yǔ)言特點(diǎn)和寫作方法。重點(diǎn)關(guān)注內(nèi)容理解和

考情總結(jié)

思想情感的表達(dá)。

3.考查形:式：以課內(nèi)單篇考查為主，偶爾將課內(nèi)兩篇對(duì)比考查，如

2020年、2015年河北中考考查了兩篇課內(nèi)詩(shī)詞。題量是2?3小

題，題型有選擇題、簡(jiǎn)答題、填空題。

（河北中考核心考點(diǎn)攻略）

文體知識(shí)

1.古代詩(shī)歌分類

四言古詩(shī)（最早出現(xiàn)于《詩(shī)經(jīng)》）

五言古詩(shī)（成熟于漢，如《古詩(shī)十九

古體詩(shī)（又名古

首》）

詩(shī)、古風(fēng)）：古體

七言古詩(shī)（成熟于唐代，如《長(zhǎng)恨

詩(shī)就是古代的自由

歌》）

詩(shī)，形式自由，篇

樂(lè)府詩(shī)是自秦代以來(lái)朝廷設(shè)立的管理

幅不限，每句字?jǐn)?shù)

音樂(lè)的機(jī)構(gòu)，漢武帝時(shí)期大規(guī)模擴(kuò)

不定（指雜言），不

古代詩(shī)歌分類詩(shī)建，從民間搜集了大量的詩(shī)歌，后人

講對(duì)仗，押韻自由

統(tǒng)稱為漢樂(lè)府。后來(lái)樂(lè)府成為一種詩(shī)

等

歌體裁，所收集的詩(shī)歌主要真實(shí)地反

映了下層人民的苦難生活，如《十五

從軍征》《木蘭詩(shī)》

近體詩(shī)（又名今體絕句分五言絕句（五絕）、七言絕句（七

詩(shī)、格律詩(shī)），鼎絕），如《赤壁》《夜雨寄北》等

盛于唐代，除“排律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊統(tǒng)一，每句五

律”夕卜，篇有定個(gè)字或七個(gè)字，分五律、七律、排律

句，句有定字，字三種。通常的律詩(shī)規(guī)定每首八句，每

有定聲，韻有定位兩句成一聯(lián)，計(jì)四聯(lián)。習(xí)慣上稱第一

聯(lián)為首聯(lián)，第二聯(lián)為頷聯(lián)，第三聯(lián)為

頸聯(lián)，第四聯(lián)為尾聯(lián)。如《望岳》《春

望》等

續(xù)表

鼎盛于宋代，按字?jǐn)?shù)多少，分為小令（58字內(nèi)）、中調(diào)（59?90字）和長(zhǎng)調(diào)（91字以上）三種形

式。詞調(diào)有定格，句有定數(shù)，字有定聲，韻有定位。詞的一段叫一闋或一片，第一段叫前

闋、上闋、上片；第二段叫后闋、下闋、下片。詞有婉約派和豪放派。婉約派代表人物：晏

詞殊、秦觀、李清照等；豪放派代表人物：蘇軾、辛棄疾、陸游等。宋詞的標(biāo)題由詞牌名和題

目（也可沒(méi)有）組成。詞牌也稱“詞格”，是一首詞的詞調(diào)（旋律、節(jié)奏）名稱。因詞的格式很

多，人們?yōu)榱吮阌谟洃浐褪褂?，所以給它們起了一些名字。常見(jiàn)的詞牌名有''浣溪

沙”“如夢(mèng)令”“滿江紅”“水調(diào)歌頭”等

鼎盛于元代，有散曲和雜劇兩種形式。散曲又有小令（短小的曲子）和套數(shù)（又名“套曲”）兩

曲

種形式，如《天凈沙?秋思》《山坡羊?潼關(guān)懷古》等

2.詩(shī)歌題材類別

題材類別特點(diǎn)典型舉例

主要抒寫離情別緒，或用《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此

送別以激勵(lì)勸勉，或用以表達(dá)寄》（七上）

深情厚誼《送杜少府之任蜀州》（八下）

主要寫自然和農(nóng)村風(fēng)景，《游山西村》（七下）《錢塘

山水田園

表達(dá)詩(shī)人的審美感受湖春行》（八上）

《次北固山下》（七上）《天

敘事與抒情相結(jié)合，離不

凈沙?秋思》（七上）《夜雨

思鄉(xiāng)懷人開(kāi)山水景物的描寫，羈旅

寄北》（七上）《黃鶴樓》（人

詩(shī)多含思鄉(xiāng)愁苦之情

上）

《登幽州臺(tái)歌》（七下）《赤

以吟詠或評(píng)論歷史故事、

壁》（八上）《山坡羊?潼關(guān)

詠史懷古歷史人物為題材，抒發(fā)詩(shī)

懷古》（九下）《南鄉(xiāng)子?登

人懷古嘆今之情

京口北固亭有懷》（九下）

《使至塞上》（八上）《雁門

以描寫邊塞風(fēng)光，反映邊太守行》（八上）《漁家

邊塞

疆將士生活為基本內(nèi)容傲?秋思》（九下）《白雪歌

送武判官歸京》（九下）

《泊秦淮》（七下）《相見(jiàn)歡

亡國(guó)哀思情景交融，感情沉郁

（無(wú)言獨(dú)上西樓）》（李煜）

《春望》（八上）《過(guò)零丁

愛(ài)國(guó)敘事抒情，直抒胸臆洋》（九下）《破陣子?為陳

同甫賦壯詞以寄之》（九下）

《賣炭翁》（八下）《十五從

關(guān)注民生敘事抒情，議論深刻

軍征》（九下）

或借詠?zhàn)匀换蛏鐣?huì)事物來(lái)《觀滄?！罚ㄆ呱希兜秋w來(lái)

壯志抒懷表達(dá)詩(shī)人的思想感情，或峰》（七下）《望岳》（七下）

以吟詠個(gè)人抱負(fù)為題材《江城子?密州出獵》（九下）

以愛(ài)情為題材，主要描寫

男女愛(ài)慕之情和愛(ài)情生

《關(guān)雎》（八下）《藤葭》（八

愛(ài)情活，或抒發(fā)離別相思之

下）

情，或表達(dá)對(duì)幸福生活的

向往追求

3.常用表達(dá)方式

表達(dá)方式舉例賞析

詩(shī)人回顧自己一生中的兩件大

事：一是經(jīng)過(guò)科舉考試進(jìn)入仕

《過(guò)零丁洋》：辛苦遭逢起一途：二是在國(guó)家危急存亡關(guān)

敘述

經(jīng)，干戈寥落四周星。頭，起兵抗元。意在暗示自己

久經(jīng)磨煉，無(wú)論什么艱難困苦

都無(wú)所畏懼

運(yùn)用外貌描寫，生動(dòng)地刻畫出

《賣炭翁》：滿面塵灰煙火

描寫（外貌）賣炭翁的形象，表現(xiàn)了他的年

色，兩鬢蒼蒼十指黑。

老體弱、勞動(dòng)艱辛

續(xù)表

表達(dá)方式舉例賞析

這是作者由衷的感嘆，抒發(fā)了

《茅屋為秋風(fēng)所破歌》：?jiǎn)韬?！?shī)人憂國(guó)憂民的情感，淋漓盡

抒情何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)致地表現(xiàn)了詩(shī)人推己及人、舍

破受凍死亦足！己為人的高尚風(fēng)格及偉大的犧

牲精神

通過(guò)議論，表現(xiàn)了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)

自己的政治抱負(fù)而勇往直前，

《登飛來(lái)峰》：不畏浮云遮望無(wú)所畏懼的積極進(jìn)取精神，體

議論

眼，自緣身在最高層?，F(xiàn)了“只有站得高，才能看得

遠(yuǎn)”的哲理，啟迪人們要有不

怕困難、勇于攀登的決心

4.常用表現(xiàn)手法

表現(xiàn)手法特點(diǎn)/作用舉例賞析

“茶葭蒼蒼，白露為霜”描寫深秋的景

渲染對(duì)環(huán)境、景物等做多方面的正面描寫，以突出形象

色，渲染凄清的氣氛

“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”中“秋”字點(diǎn)明了季

烘托不說(shuō)本意，只說(shuō)與此有關(guān)的其他事物，達(dá)到突出本意的目的

節(jié)，烘托了出征前的肅殺氣氛

利用事物間近似或?qū)α⒌臈l白居易的《錢塘湖春行》一詩(shī)以西湖生

件，以一些事物為陪襯來(lái)突機(jī)勃勃之景，從正面襯托出詩(shī)人的歡喜

正襯出所要表現(xiàn)的事物，這樣被之情

陪襯的事物顯得更加突出、

襯托

形象

杜甫在《春望》中，通過(guò)對(duì)“花濺

兩者是對(duì)立、相反的關(guān)系，

反襯淚”“鳥(niǎo)驚心”景物的描寫，表現(xiàn)了詩(shī)

更突出作者的情感

人憂傷國(guó)事、思念家人的深沉感情

李白的《行路難》（其一）中“欲渡黃河

根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借某人某物的具體形象（象征冰塞川，將登太行雪滿山”運(yùn)用象征手

象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感，寄托深遠(yuǎn)之意，法，用“冰塞川”“雪滿山”象征人生

使詩(shī)歌內(nèi)容更含蓄道路上的艱難險(xiǎn)阻，寫出詩(shī)人仕途的艱

難

杜牧的《泊秦淮》中“煙籠寒水月籠

沙，夜泊秦淮近酒家”連用兩個(gè)“籠”

通過(guò)鋪墊，可以渲染氣氛，形成“山雨欲來(lái)”的情勢(shì)，使讀

作鋪墊字，將煙、水、月、沙四種景物繪成一

者產(chǎn)生期待、盼望的急迫心情

幅極其淡雅的水邊夜色圖，為下文抒

情、議論作鋪墊

范仲淹的《漁家傲?秋思》中“衡陽(yáng)雁

借景抒作者對(duì)某種景象或某種客觀事物有所感觸時(shí)，把自身所要抒

去無(wú)留意”借塞外的地域特征以及北雁

情、借物發(fā)的感情、表達(dá)的思想寄寓在此景此物中，通過(guò)描寫景物來(lái)

南飛的具體表現(xiàn)，間接抒發(fā)了雁去而人

抒情抒發(fā)情感

卻不得歸的凄涼情感

曹操的《觀滄?！分小八五ｅ！敝?/p>

虛實(shí)相生，大大豐富了詩(shī)歌中的意象，開(kāi)拓了詩(shī)歌中的意“洪波涌起”是實(shí)景，描寫滄海的壯麗

虛實(shí)結(jié)合境，為讀者提供了廣闊的審美空間景色；“日月之行”至“若出其里”是

虛寫，表現(xiàn)博大的胸懷。虛實(shí)結(jié)合，抒

發(fā)了詩(shī)人想要一統(tǒng)天下的宏偉抱負(fù)

蘇軾的《江城子?密州出獵》中“持

引用歷史故事，引用或化用前人語(yǔ)句；擴(kuò)展內(nèi)容，寄托情節(jié)云中，何日遣馮唐”，詞人以魏尚自

用典

感；精練含蓄，富有文采比，表達(dá)出希望得到朝廷重新重用的迫

切心情

曹操的《觀滄海》中“東臨碣石，以觀

滄海。水何澹澹，山島竦峙“。前兩句

動(dòng)靜結(jié)合以動(dòng)襯靜，以靜襯動(dòng)，兩者互相映襯寫觀海時(shí)所見(jiàn)的全景，海水蕩漾是動(dòng)

態(tài)，山島聳立是靜態(tài)，兩句互相映襯，

顯示了大海的遼闊與壯美

5.常用修辭手法

修辭手法特點(diǎn)/作用舉例賞析

岑參《白雪歌送武判官歸京》

中“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)

能將抽象化為具體，將無(wú)形化

比喻樹(shù)梨花開(kāi)”，以春花喻冬雪，

為有形

新穎別致，生動(dòng)形象地寫出了

雪花潔白、鮮潤(rùn)的特點(diǎn)

李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有

此寄》中“我哥愁心與明月，

賦予事物以人的特征，使描寫

擬人隨君直到夜郎西”，將月亮人

的事物更加形象、生動(dòng)

格化，明月似乎有了人性，能

將愁心帶給遠(yuǎn)方的朋友

借用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表杜甫《春望》中“烽火連三

借代

達(dá)的事物月，家書抵萬(wàn)金”，“烽火”

運(yùn)用借代的修辭手法，表現(xiàn)戰(zhàn)

爭(zhēng)給人們帶來(lái)的巨大痛苦；

“抵萬(wàn)金”運(yùn)用夸張的修辭手

引人注目，烘托氣氛，增強(qiáng)聯(lián)

夸張法，形容家書的珍貴，寫出了

想

戰(zhàn)事使消息隔斷，久盼音信不

至的焦急心情，表達(dá)了對(duì)親人

的思念之情

晏殊《浣溪沙》（一曲新詞酒

一杯）中“無(wú)可奈何花落去，

從形式看，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，整齊對(duì)

對(duì)偶（對(duì)仗）似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，對(duì)仗工

稱；從內(nèi)容看，意義集中含蓄

整，巧妙而渾然天成，流利而

含蓄委婉

續(xù)表

修辭手法特點(diǎn)/作用舉例賞析

《木蘭詩(shī)》中“雙兔傍地走，

安能辨我是雄雌”，用反問(wèn)的

形式表達(dá)肯定的意思，使語(yǔ)氣

用疑問(wèn)（提問(wèn)）的語(yǔ)氣表達(dá)確定

反問(wèn)更加強(qiáng)烈，同時(shí)對(duì)木蘭女扮男

的意思

裝、代父從軍多年未被發(fā)現(xiàn)女

兒身的奧秘加以巧妙的解答，

妙趣橫生，令人回味無(wú)窮

杜甫《望岳》中“岱宗夫如

何？齊魯青未了”，運(yùn)用設(shè)問(wèn)

先提出問(wèn)題，接著自己把看法

設(shè)問(wèn)的修辭手法，既寫出了詩(shī)人對(duì)

說(shuō)出

泰山的神往，又寫出遠(yuǎn)望泰山

雄據(jù)于齊魯大地的英姿

6.詩(shī)歌中常見(jiàn)意象

題材情感常見(jiàn)意象

驛站、亭、渡口、碼

離愁別恨、深情厚誼、頭、楊柳、寒蟬、船

送別抒懷詩(shī)

激勵(lì)勸勉（舟）、陽(yáng)關(guān)、古道、夕

陽(yáng)、西風(fēng)、美酒

驛道、杜鵑、船（舟）、

鴻雁、浮萍、飛蓬、

羈旅愁思、思念親友、客、飛鳥(niǎo)、猿啼、月、

羈旅思鄉(xiāng)詩(shī)

征人思鄉(xiāng)秋風(fēng)、秋霜、衰草、

樓、梧桐、寒山、煙、

日暮、酒

借古諷今、感嘆盛衰無(wú)

（臨）古跡、（思）古人、

懷古詠史詩(shī)常、感嘆物是人非、感

（嘆）古事

慨，壯志未酬

對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)寧?kù)o

平和生活的向往，自己

山水草木、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、

從容閑適的生活態(tài)度，

山水田園詩(shī)田園風(fēng)光、農(nóng)村景物、

熱愛(ài)自然、向往自由、

高山流水、明月清風(fēng)

向往歸隱的情懷，農(nóng)家

豐收的喜悅

表達(dá)出征遠(yuǎn)戍的英勇豪

邁、建功立業(yè)的渴望、

保家衛(wèi)國(guó)的豪情，或報(bào)金鼓旌旗、烽火羽書、

國(guó)無(wú)門的憤懣和裒痛，戈矛劍戟、斧鉞刀鋒、

邊塞征戰(zhàn)詩(shī)或長(zhǎng)年征戰(zhàn)的艱辛、連胡、羌、羯、夷、夜

年征戰(zhàn)的慘烈和對(duì)家人郎、長(zhǎng)云、秋月、雪

的思念，對(duì)帝王默武開(kāi)山、孤城、雁飛、鷹揚(yáng)

邊和邊將恃寵貪功的諷

刺；贊美邊塞風(fēng)光

抒發(fā)懷才不遇、不得重

用的憤懣，時(shí)光流逝、

滄海桑田的傷感，被貶

謫居、仕途失意的苦風(fēng)雨、陰晴、夕陽(yáng)、落

感時(shí)傷懷詩(shī)

悶：告慰平生的喜悅；花、流水、閑居、衰鬢

追求豁達(dá)的人生境界，

潔身自好、不與當(dāng)權(quán)者

同流合污；傷春悲秋

抒發(fā)戰(zhàn)亂離散的痛苦，

風(fēng)雨、茅屋、古跡、孤

憂國(guó)憂民詩(shī)同情人民的疾苦，反映

城、關(guān)隘、樓臺(tái)、煙

社會(huì)黑暗、揭露統(tǒng)治者

的腐朽，對(duì)國(guó)家民族前

途命運(yùn)的擔(dān)憂，對(duì)山河

淪喪、國(guó)破家亡的痛惜

常見(jiàn)意象及其含義：1.楊花（柳絮）：常用來(lái)寄托感情和哀思。2.青草：喻離

恨。3.西風(fēng)：寫愁緒。4.猿啼：常象征一種悲傷的感情。5.駿馬：比喻志向。

6.流水：喻時(shí)光流逝。7.丁香：象征愁思或相思。8.紅豆：象征愛(ài)情或相思。

9.櫓桐：凄涼悲傷的象征。10.浮云：象征浪跡天涯的游子。11.烏鴉：常用來(lái)

表現(xiàn)凄清的氛圍。12.杜鵑：常常是凄涼、哀傷的象征。13.鴻雁：借以抒情，

寄寓鄉(xiāng)愁；代指書信。14.楊柳：暗俞離別，表達(dá)送別者的依依惜別之情。15.

燕子：因結(jié)伴而成為愛(ài)情的象征。16.菊花：常常是恬然自處、傲然不屈的品格

的象征。17.梅花：常常是堅(jiān)忍不拔、高風(fēng)亮節(jié)的人格的象征。18.月亮：在古

詩(shī)中往往是思鄉(xiāng)的代名詞，是相思之情的載體。19.青松：耐寒樹(shù)木，經(jīng)冬不

凋，因此常象征剛正的節(jié)操。20.蓮花：古詩(shī)中有不少寫蓮的詩(shī)句，借以表達(dá)愛(ài)

情；又由于其“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，故被視為處于濁世而仍保持

氣節(jié)的高潔之士的象征。21.寒蟬：通常表達(dá)悲戚之情。

7.詩(shī)歌中常見(jiàn)哲理

詩(shī)句及出處哲理（寓意）

時(shí)序交替的自然理趣：舊事物中孕育

《次北固山下》：海日生殘夜，江春入

著新事物，揭示出新舊交替的變化規(guī)

舊年。

律

一切美好的事物都必將消逝，但消逝

《浣溪沙》（一曲新詞酒一杯）：無(wú)可

的同時(shí)仍然會(huì)有美好的事物再現(xiàn)，生

奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

活不會(huì)因消逝而變得一片虛無(wú)

《赤壁》：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深機(jī)遇造就人才：只要有機(jī)遇，相信自

鎖二喬。己必定會(huì)有所作為

《送杜少府之任蜀州》：海內(nèi)存知己，

誠(chéng)摯的友誼可以超越時(shí)空的限制

天涯若比鄰。

《無(wú)題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰

現(xiàn)在常用于歌頌無(wú)私奉獻(xiàn)的精神

淚始干。

《登飛來(lái)峰》：不畏浮云遮望眼，自緣

只有站得高，才能看得遠(yuǎn)

身在最高層。

《游山西村》：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗不論前路多么難行難辨，只要堅(jiān)定信

花明又一村。念，勇于開(kāi)拓，就能“絕處逢生”

《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）：人有悲自古以來(lái)世上就難有十全十美的事

歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難情，要有豁達(dá)的胸襟和積極樂(lè)觀的態(tài)

全。度

《己亥雜詩(shī)》（其五）：落紅不是無(wú)情“有用”和“無(wú)用”是相對(duì)的，歌頌

物，化作春泥更護(hù)花。了勇于獻(xiàn)身、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神

考點(diǎn)清單

考點(diǎn)D識(shí)記文學(xué)常識(shí)

【?？碱}型】

i.這首詩(shī)的作者是,朝代是。

2.這首詞的詞牌名是_______,題目是。

。K例1.（2014?河北中考第6題）《己亥雜詩(shī)》（其五）的作者是_（人名），_（朝代）思想家、

文學(xué)家。

2.《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中“”是詞牌名，“”是題目。

3.《天凈沙?秋思》中，“天凈沙”是,“秋思”是。

【解析】在詞、曲中，題目部分如果出現(xiàn)兩部分，前一部分為詞牌名或曲牌名（詞為詞牌名，曲為曲牌名），

后一部分是題目。

【答案】1.龔自珍清代2.破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之

3.曲牌名題目

文學(xué)常識(shí)類試題主要考查重要的作家、作品或文學(xué)流派等。應(yīng)對(duì)辦法只能靠記，在日常積累中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)詩(shī)詞

曲的題目、作者、朝代和典故的記憶。建議可以分類、分年代記，一定要記準(zhǔn)、記牢，寫清、寫對(duì)，不能出現(xiàn)錯(cuò)

別字。

考點(diǎn)2劃分朗讀節(jié)奏

【?？碱}型】用劃分句子的朗讀節(jié)奏。

□K例2X（2010?河北中考）閱讀《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》這首詩(shī)，回答問(wèn)題。

用“/”劃分下面詩(shī)句的朗讀節(jié)奏。（每句只劃一處）

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

【解析】劃分詩(shī)歌的朗讀節(jié)奏要考慮詩(shī)歌的內(nèi)容和含義，表達(dá)完整內(nèi)容的詞語(yǔ)要?jiǎng)澰谝黄稹?/p>

【答案】巴山楚水/凄涼地，二十三年/棄置身。

1.四言詩(shī)句的朗讀節(jié)奏：2/2。

例1：日月/之行，若出/其中。

例2：關(guān)關(guān)/雎鳩，在河/之洲。

2.五言詩(shī)句的朗讀節(jié)奏：2/2/1或2/1/2。如果標(biāo)注一處，則為2/3或3/2。

例1：大漠/孤煙/直，長(zhǎng)河/落日/圓。

例2：造化/鐘/神秀，陰陽(yáng)/割/昏曉。

3.六言詩(shī)句的朗讀節(jié)奏：2/2/2。

例：醉里/挑燈/看劍，夢(mèng)回/吹角/連營(yíng)。

但《天凈沙?秋思》中的“斷腸人在天涯”的朗讀節(jié)奏是3/1/2。

4.七言詩(shī)句的朗讀節(jié)奏：2/2/1/2或2/2/2/1。如果標(biāo)注一處，則為3/4或4/3；如果標(biāo)注兩處，則為3/2/2

或2/2/3o

例1：人生/自古/誰(shuí)/無(wú)死？留取/丹心/照/汗青。

例2：幾處早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕/啄春泥。

考點(diǎn)3理解、賞析詞語(yǔ)

【?？碱}型】

1.請(qǐng)從煉字的角度賞析XX句中的XX字的妙處。

2.請(qǐng)分析XX句中XX字的表達(dá)效果。

3.簡(jiǎn)要分析XX句的表達(dá)效果。

。K例3》閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。

登飛來(lái)峰

王安石

飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不費(fèi)浮虧—，自一身在基面層。

請(qǐng)從煉字的角度賞析加波浪線的句子。

【解析】從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度，結(jié)合本詩(shī)的內(nèi)容解答。

【答案】“浮云”既是實(shí)寫，也比喻當(dāng)時(shí)的保守勢(shì)力或眼前的困難、

障礙、挫折等。詩(shī)眼在“不畏”，這二字氣勢(shì)奪人，道出了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神?！吧?/p>

在最高層”是點(diǎn)睛之筆，點(diǎn)出了“不畏浮云”的原因，可見(jiàn)站得高才能望得遠(yuǎn)。

賞析重點(diǎn)詞語(yǔ)要注意以下幾點(diǎn)：

i.字不離句，結(jié)合語(yǔ)境。