?？谑泻ń值郎鐓^(qū)工作者招聘考試試題及答案2024

收集版收集整理，僅供參考姓名準(zhǔn)考證號(hào)得分?？谑泻ń值?/p>

社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024一、單選題1.社會(huì)工作者小劉的服務(wù)對(duì)象已成功戒毒五年未復(fù)吸。在一次回訪中，服務(wù)對(duì)象向小劉索要電話號(hào)碼，希望自己有困難時(shí)能及時(shí)找到小劉，根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則，小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.告知其辦公電話號(hào)碼，并說明有緊急情況時(shí)可撥打B.告知其私人電話號(hào)碼，但囑咐其一定不要告訴他人C.告知其私人電話號(hào)碼，并承諾盡可能及時(shí)接聽回復(fù)D.告知其辦公電話號(hào)碼，讓其與機(jī)構(gòu)的其他同事聯(lián)系【答案】：A2.（）是社區(qū)建設(shè)的核心，是心臟，是發(fā)動(dòng)機(jī)，是實(shí)行社區(qū)居民自治的最主要部分。A.社區(qū)黨建B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)組織建設(shè)D.社區(qū)治安【答案】：C3.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過政府購(gòu)買服務(wù)承接了“喘息服務(wù)”項(xiàng)目，為認(rèn)知癥老人的家庭照顧者提供服務(wù)。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息，社會(huì)工作者招募志愿者上門陪伴老人，邀請(qǐng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)專業(yè)護(hù)理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區(qū)照顧實(shí)施策略角度看，上述服務(wù)屬于（）。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C(jī).由社區(qū)倡導(dǎo)D.對(duì)社區(qū)照顧【答案】：D4.以下哪個(gè)單位的專職工作人員屬于社區(qū)專職工作者的是（）。A.街道總工會(huì)B.股份公司C.街道組織人事部D.社區(qū)工作站【答案】：D5.社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民自治的組織者、（）、實(shí)踐者。A.推動(dòng)者B.領(lǐng)導(dǎo)者C.管理者D.引導(dǎo)者【答案】：A6.社會(huì)工作者小路被機(jī)構(gòu)派駐到某社區(qū)工作，他目前的首要任務(wù)是盡快進(jìn)入社區(qū)，同時(shí)讓合作伙伴和居民認(rèn)識(shí)自己。為此，小路采取的恰當(dāng)做法有（）。A.發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干B.邀請(qǐng)新聞媒體報(bào)道社區(qū)居委會(huì)換屆C.參與籌備社區(qū)廣場(chǎng)舞比賽D.旁聽社區(qū)議事協(xié)商會(huì)議【答案】：D7.社會(huì)工作者小燕是“肢體障礙人士就業(yè)創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃”的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，她在項(xiàng)目執(zhí)行中扮演著多種角色。下列小燕的做法中，最能體現(xiàn)資源籌措者角色的是：A.整理項(xiàng)目執(zhí)行中的各種記錄并進(jìn)行反思B.指導(dǎo)肢體障礙人士建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾號(hào)C.聯(lián)系創(chuàng)業(yè)園區(qū)為肢體障礙人士提供咨詢服務(wù)D.幫助肢體障礙人士重建自信并順利就業(yè)【答案】：C8.中學(xué)生李某上初二，父母就給他訂了親，其父母做法：（）。A.對(duì)方父母同意就合法B.李某同意了就合法C.合法D.不合法【答案】：D9.居民會(huì)議在居住地區(qū)的居民組織中具有最高的法律地位和最高權(quán)力,是城市基層群眾自治組織的權(quán)力機(jī)關(guān)和議事機(jī)關(guān),是居民自治組織的最高決策機(jī)構(gòu)。這體現(xiàn)了居民會(huì)議的_______特征。A.示范性B.廣泛性C.直接性D.權(quán)威性【答案】：D10.兩個(gè)月前，高奶奶因腦中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓，生活不能自理，語(yǔ)言表達(dá)也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒有更多時(shí)間照顧老人，請(qǐng)了住家保姆照顧高奶奶。社會(huì)工作者小王入戶探訪后認(rèn)為高奶奶可能存在被疏于照顧的問題，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)________。A.高奶奶身上有多處燙傷B.保姆不讓朋友見高奶奶C.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡D.高奶奶身上有多處瘀傷【答案】：C11.某學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見，情緒表現(xiàn)消極，行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng)，該生的行為問題屬于（）。A.身心障礙B.厭學(xué)行為C.學(xué)習(xí)焦慮D.逃學(xué)行為【答案】：B12.新冠肺炎疫情初期，網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的信息讓社區(qū)居民真?zhèn)坞y辨。社區(qū)社會(huì)工作者在居民微信群及時(shí)推送官方數(shù)據(jù)，宣傳國(guó)家采取的防疫措施，幫助居民理性認(rèn)識(shí)疫情。有效緩解了居民的恐慌情緒。從地區(qū)發(fā)展模式的角度看，社區(qū)社會(huì)工作者扮演的角色是（）。A.技術(shù)專家B.資源協(xié)調(diào)者C.教育者D.中介者【答案】：C13.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)立足社區(qū)需求，以“用大愛守護(hù)身心健康”為主題，聯(lián)系醫(yī)院為社區(qū)內(nèi)的居民、社區(qū)工作者和志愿者做了一場(chǎng)健康宣講，取得了良好效果，該社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院合作的服務(wù)內(nèi)容屬于（）。A.家庭社會(huì)工作領(lǐng)域B.企業(yè)社會(huì)工作領(lǐng)域C.學(xué)校社會(huì)工作領(lǐng)域D.社區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域【答案】：D14.張芳有個(gè)患孤獨(dú)癥的兒子，張芳把所有的精力都放在兒子身上。她對(duì)自己的丈夫公婆很有意見，覺得自己付出太多，而丈夫一家人對(duì)孩子照顧不周。家人之間經(jīng)常吵架，張芳感到很無助和疲憊。社會(huì)工作者了解了這一家人的情況后，開始積極地介入。他為張芳及其家里人進(jìn)行輔導(dǎo)，讓大家彼此表達(dá)自己的感受。張芳也慢慢地知道丈夫和婆婆并不是如自己所想的那樣，家人逐漸互相理解，一起參與到孩子的治療和生活中。這個(gè)案例中，社會(huì)工作者所做的工作是（）。A.家庭治療B.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)C.危機(jī)干預(yù)D.外展服務(wù)【答案】：B15.夫妻雙失人員認(rèn)定提交的資料:本人身份證原件及復(fù)印件、戶口簿原件及復(fù)印件、（）、配偶的戶口簿(驗(yàn)原件收復(fù)印件)。A.獨(dú)生子女證B.畢業(yè)證C.離職證明D.結(jié)婚證【答案】：D16.社區(qū)照顧模式強(qiáng)調(diào)非正式照顧的作用，社會(huì)工作者通過動(dòng)員親戚、鄰里、朋友、志愿者，協(xié)助和支援服務(wù)對(duì)象克服困難，下列情景中，適合社會(huì)工作者動(dòng)員鄰里給予支持的是：A.失業(yè)人員王先生失去信心，破罐破摔B.單親媽媽何女士公司倒閉，收入中斷C.社區(qū)居民張奶奶遭遇詐騙，情緒崩潰D.空巢老人李爺爺家中摔倒，老伴求助【答案】：D17.單親媽媽家庭容易浮現(xiàn)旳問題有（）。A.自我認(rèn)知浮現(xiàn)誤區(qū)B.親子關(guān)系容易浮現(xiàn)矛盾C.喪親問題D.經(jīng)濟(jì)收入銳減，生活困難增多【答案】：A18.戶籍不在本社區(qū)，但在本社區(qū)居住滿（）年以上的可以進(jìn)行社區(qū)自治組織的選舉登記。A.一B.二C.三D.四【答案】：C19.對(duì)入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人的補(bǔ)助原則為（）①堅(jiān)持轄區(qū)戶籍屬地原則；②堅(jiān)持個(gè)人自愿申請(qǐng)的原則；③堅(jiān)持家庭為主，政府補(bǔ)助和社會(huì)互助為輔的原則；④堅(jiān)持分類實(shí)施的原則。A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】：D20.社區(qū)工作者與社區(qū)工作服務(wù)對(duì)象之間的聯(lián)系主要通過（）來增強(qiáng)。A.街道辦B.公共關(guān)系C.居委會(huì)D.黨組織【答案】：B21.下列情形中，可以適用治安調(diào)解的有（）。A.雇兇傷害他人B.多次實(shí)施違反治安管理行為C.結(jié)伙斗毆D.捏造事實(shí)誹謗他人【答案】：D22.根據(jù)《最低工資規(guī)定》，最低工資標(biāo)準(zhǔn)每（）年至少調(diào)整一次。A.5B.3C.4D.2【答案】：D23.由于小組工作與其他工作方法相比較有更大的不穩(wěn)定性和情境性，因此要求小組工作計(jì)劃要具有（）。A.情境性B.靈活性C.變化性D.穩(wěn)定性【答案】：B24.在社會(huì)工作督導(dǎo)者成長(zhǎng)小組的某一節(jié)中，資深社會(huì)工作者老胡發(fā)現(xiàn)組員們對(duì)小組更加投入了，他們能夠自由地表達(dá)在帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生過程中遇到的困難，并通過角色扮演、同伴支持等方式分享經(jīng)驗(yàn)，形成了共同討論并合力解決問題的氛圍。下列小組主題活動(dòng)設(shè)計(jì)中，適合在這一階段開展的是（）。A.認(rèn)識(shí)自我：相互了解做朋友B.不說再見：成長(zhǎng)歷程再回顧C(jī).心靈契約：七嘴八舌話規(guī)范D.知行合一：我要這樣做督導(dǎo)【答案】：D25.殘疾人社會(huì)工作的根本目的是增強(qiáng)殘疾人的（）。A.心理功能B.勞動(dòng)功能C.運(yùn)動(dòng)功能D.生理功能【答案】：A26.為解決影響政府計(jì)劃生育號(hào)召的農(nóng)村獨(dú)子或雙方戶家庭的特殊困難，國(guó)家人口計(jì)生委與財(cái)政部撥專項(xiàng)資金對(duì)年滿（）周歲的夫婦基于獎(jiǎng)勵(lì)扶助，使他們能夠安度晚年。A.65B.60C.50D.55【答案】：B27.經(jīng)過社會(huì)工作專業(yè)訓(xùn)練并通過社會(huì)工作職業(yè)資格考試，以社會(huì)工作的方法為社區(qū)居民提供專業(yè)服務(wù)的專業(yè)人員是（）。A.社區(qū)經(jīng)理人B.社區(qū)服務(wù)員C.社會(huì)工作者D.社區(qū)志愿者【答案】：C28.各級(jí)殘聯(lián)代?表大會(huì)（）舉行一次。A.3年B.4年C.5年D.2年【答案】：C29.勞動(dòng)保障信息網(wǎng)絡(luò)對(duì)各類勞動(dòng)保障業(yè)務(wù)提供支持，其中包括（）。A.就業(yè)培訓(xùn)管理B.小區(qū)治安管理C.小區(qū)綠化管理【答案】：A30.某企業(yè)招錄?了一名殘疾?人就業(yè)，但未簽訂勞?動(dòng)合同，也未按規(guī)定?為其繳納社?會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，在執(zhí)行殘疾?人按比例就?業(yè)年審過程?中，應(yīng)當(dāng)（）。A.計(jì)入殘疾職?工比例B.計(jì)入殘疾職?工比例，并從保護(hù)殘?疾人勞動(dòng)權(quán)?益出發(fā)，督促其依法?與殘疾人簽?訂勞動(dòng)合同?、繳納社會(huì)保?險(xiǎn)費(fèi)。C.不計(jì)入殘疾?職工比例，并責(zé)令企業(yè)?辭退殘疾人?。D.不計(jì)入殘疾?職工比例，并從保護(hù)殘?疾人勞動(dòng)權(quán)?益出發(fā)，督促其依法?與殘疾人簽?訂勞動(dòng)合同?、繳納社會(huì)保?險(xiǎn)費(fèi)。【答案】：D31.對(duì)有意愿參加小組的學(xué)生可以進(jìn)行個(gè)別會(huì)談，了解學(xué)生個(gè)體的需求和目標(biāo)，從而進(jìn)行選擇。這個(gè)過程被稱作（）。A.會(huì)談B.了解需求C.面試D.甄選【答案】：D32.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)開展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先確定老人面臨的是生活困境問題；接著，小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入、生活照料、情感支持和權(quán)益保護(hù)等幾個(gè)方面的具體問題；然后，小劉分析了這些具體問題產(chǎn)生的原因。從問題認(rèn)識(shí)和分析方法的角度看，小劉的做法屬于（）。A.問題認(rèn)識(shí)工作表B.PEST分析法C.分支法D.SWOT分析法【答案】：C33.鄧某經(jīng)某村同意在該村地界建房作經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地，后該區(qū)土地管理局、鄉(xiāng)政府等有關(guān)人員在現(xiàn)場(chǎng)指出，此建筑未辦理土地使用手續(xù)和建房許可證，屬違章建筑，應(yīng)予以拆除。市城管監(jiān)察大隊(duì)某區(qū)中隊(duì)未向鄧某下達(dá)任何處理決定即帶民工10余人將房屋拆除。鄧某欲起訴，應(yīng)以何行政主體為被告？(）A.某市城管監(jiān)察大隊(duì)某區(qū)大隊(duì)B.某鄉(xiāng)政府C.某市城管監(jiān)察大隊(duì)D.某區(qū)土地管理局【答案】：C34.優(yōu)撫社會(huì)工作與傳統(tǒng)雙擁工作最大的區(qū)別是（）。A.幫助優(yōu)撫對(duì)象享受福利待遇B.生活照料C.幫助優(yōu)撫對(duì)象排解困難D.防止優(yōu)撫對(duì)象“減能”的出現(xiàn)【答案】：D35.李先生認(rèn)為自己的孩子現(xiàn)在小，還不懂事，要嚴(yán)格管教，不能由著孩子，因此孩子一犯錯(cuò)就打一頓。根據(jù)上述情況，李先生的教養(yǎng)模式屬于（）。A.專制型B.放任型C.支配型D.嬌縱型【答案】：A36.殘疾人工作模式應(yīng)該把殘疾視為一種社會(huì)建構(gòu)，干預(yù)的重點(diǎn)要考慮社會(huì)因素。殘疾人問題的解決主要取決于社會(huì)，取決于社會(huì)消除妨礙殘疾人參與社會(huì)生活的環(huán)境、態(tài)度和政策殘疾，其所描述的是（）。A.工作重點(diǎn)應(yīng)有社會(huì)因素視角B.相信殘疾人自身的幸福感C.確信殘疾人有權(quán)掌控自己的生活D.殘疾人工作的歷史與文化視角【答案】：A37.社區(qū)黨組織是社區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的（）。A.戰(zhàn)斗堡壘B.關(guān)鍵力量C.政治核心D.領(lǐng)導(dǎo)核心【答案】：D38.社區(qū)婦聯(lián)工作職責(zé)不包括（）。A.依法維護(hù)社區(qū)婦女兒童的合法權(quán)益B.認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)主管部門有關(guān)計(jì)劃生育的法律、法規(guī)C.加強(qiáng)對(duì)婦女群眾思想教育D.普及家庭教育知識(shí)【答案】：B39.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為解決社區(qū)內(nèi)高齡獨(dú)居老人照顧問題，采用跨專業(yè)合作模式，由社會(huì)工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護(hù)士組建團(tuán)隊(duì)，共同發(fā)起“與愛同行”助老服務(wù)項(xiàng)目。關(guān)于該團(tuán)隊(duì)的說法，正確的是（）。A.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)磨合時(shí)間比較短B.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易形成團(tuán)隊(duì)核心凝聚力C.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易溝通合作D.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)適用于為服務(wù)對(duì)象提供個(gè)案管理【答案】：D40.服務(wù)對(duì)象：“其實(shí)，我也知道打孩子沒用。俗話說‘棍棒之下出孝子’，說實(shí)在的，這也是老黃歷了?，F(xiàn)在的小孩子根本不吃這一套……”社會(huì)工作者：“你知道沒用，但還是管不住自己的手，你想過是什么影響了你嗎?你想過要改變嗎?”上述對(duì)話中，社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是（）。A.同理B.對(duì)質(zhì)C.忠告D.澄清【答案】：B41.在社區(qū)共同生活中,居民會(huì)逐步形成與其他成員相似的行為或觀念,能夠與他人溝通,認(rèn)同他人并得到他人的支持與認(rèn)同,這體現(xiàn)了社區(qū)的（）。A.文化教育功能B.互助功能C.居住功能D.休閑娛樂功能【答案】：A42.（）是家庭治療運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和家庭治療理論的奠基者。A.鮑恩B.韋伯C.埃里克森D.斯金納【答案】：A43.平臺(tái)賬號(hào)的?權(quán)限在（）模塊中配置?A.通用辦公B.系統(tǒng)管理C.網(wǎng)站管理D.專業(yè)工作【答案】：B44.社會(huì)工作者小李去西部某村協(xié)助當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展鄉(xiāng)村振興工作。通過社區(qū)走訪，他發(fā)現(xiàn)該村女性雖然都擅長(zhǎng)竹編技藝，但缺乏創(chuàng)業(yè)發(fā)展的途徑。為此，小李開設(shè)了創(chuàng)業(yè)能力提升小組。前兩次活動(dòng)時(shí)，小李發(fā)現(xiàn)組員不愿分享，彼此互動(dòng)較少。面對(duì)這種情況，社會(huì)工作者的核心任務(wù)是（）。A.營(yíng)造信任的小組氛圍B.轉(zhuǎn)移小組組員注意力C.梳理小組組員的問題D.促進(jìn)小組凝聚力提升【答案】：A45.貧困救助工作中，就業(yè)輔導(dǎo)的短期策略是（）。A.激發(fā)救助對(duì)象不斷學(xué)習(xí)B.增加救助對(duì)象技能C.從事理想收入水平的工作D.給救助對(duì)象安排一些簡(jiǎn)單的工作【答案】：D二、多選題46.長(zhǎng)效避孕措?施指的是（）。A.上環(huán)B.皮埋術(shù)C.絕育術(shù)D.避孕套【答案】：ABC47.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后，自暴自棄，既沒有收入來源，又不出去工作，也不與家人和鄰居來往。一天，王某找到居委會(huì)，要求給予經(jīng)濟(jì)救助，并揚(yáng)言自己身患傳染病，若不給錢，就會(huì)做出過激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo)，遭到王某的惡語(yǔ)攻擊，遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出，王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象(??)。A.多重困難的生活特征B.吸毒人員的生理特征C.自卑消沉的心理特征D.沖動(dòng)好斗的人格特征【答案】：BCD48.下列關(guān)于管理的說法，正確的有（）：A.管理的目標(biāo)可以隨意的改變B.管理是一種實(shí)踐活動(dòng)C.管理是由管理者引導(dǎo)的活動(dòng)D.管理是一定環(huán)境下進(jìn)行的【答案】：BCD49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有（）A.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營(yíng)造開放的氣氛B.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)C.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與D.請(qǐng)其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程【答案】：ABD50.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中，8名智力殘?疾人三四年?來工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、工錢一分都?領(lǐng)不到……從就業(yè)的領(lǐng)?域看，該事件中違?反了殘疾人?保障法及相?關(guān)法律法規(guī)?的哪些基本?原則？（）A.禁止歧視B.禁止虐待殘?疾人C.禁止強(qiáng)迫殘?疾人勞動(dòng)D.平等就業(yè)權(quán)?【答案】：ABC51.以下哪些工?作機(jī)制是我?市《關(guān)于加強(qiáng)就?業(yè)再就業(yè)工?作的實(shí)施意?見》中提出要建?立健全的工?作機(jī)制？（）.A.齊抓共管機(jī)?制B.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)?制C.工作目標(biāo)責(zé)?任制D.考核獎(jiǎng)懲機(jī)?制【答案】：ABCD52.中學(xué)生小剛放暑假后，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既不學(xué)習(xí)，也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為，社會(huì)工作者適宜的做法有（）。A.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班B.了解小剛的想法C.和小剛一起制訂改變計(jì)劃D.建議小剛父母多陪伴孩子【答案】：ABD53.為了方便推輪椅帶老伴出門,王大爺私自請(qǐng)工人將單元樓一樓出口的全部臺(tái)階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺得坡道會(huì)影大家的日需出行,于是到社區(qū)居委會(huì)反映情況,居委會(huì)人民調(diào)解委員會(huì)派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于該調(diào)解事項(xiàng)的說法,正確的有（）。A.如果雙方以口頭方式達(dá)成調(diào)解議則該調(diào)解議無效B.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議,人民解委員會(huì)要督促王大爺盡快執(zhí)行C.如果王大爺接受調(diào)解,則中途不得要求終止調(diào)解D.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調(diào)解員【答案】：ACD54.服務(wù)籌劃由（）幾部分內(nèi)容構(gòu)成。A.目旳及目旳B.發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與C.爭(zhēng)取政府支持D.關(guān)注旳問題與對(duì)象【答案】：AB55.15歲的小強(qiáng)幼年喪母，父親失蹤，由年邁的祖父母阜陽(yáng)，因自卑不愿與他人交流，受到班級(jí)同學(xué)的排斥，小強(qiáng)與社會(huì)上的不良行為青少年來往較多，以尋求同輩群體的認(rèn)可，社會(huì)工作者為小強(qiáng)提供社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)，下列服務(wù)中屬于自我認(rèn)同感輔導(dǎo)的有A.對(duì)小強(qiáng)及其同學(xué)開展自我認(rèn)知探索小組B.發(fā)展并肯定小強(qiáng)人際交往方面的優(yōu)勢(shì)C.組織小強(qiáng)所在班級(jí)開展互相贊賞活動(dòng)D.動(dòng)員小強(qiáng)和他的朋友參與生活技能學(xué)習(xí)【答案】：BC56.用人單位有?下列行為之?一的，由勞動(dòng)保障?行政部門分?別責(zé)令限期?支付勞動(dòng)者?的工資報(bào)酬?、勞動(dòng)者工資?低于當(dāng)?shù)刈?低工資標(biāo)準(zhǔn)?的差額或者?解除勞動(dòng)合?同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)?償。（）A.未與勞動(dòng)者?簽訂勞動(dòng)合?同的B.支付勞動(dòng)者?的工資低于?當(dāng)?shù)刈畹凸?資標(biāo)準(zhǔn)的C.解除勞動(dòng)合?同未依法給?予勞動(dòng)者經(jīng)?濟(jì)補(bǔ)償?shù)腄.克扣或者無?故拖欠勞動(dòng)?者工資報(bào)酬?的【答案】：BCD57.居民、村民申請(qǐng)最?低生活保障?待遇，由戶主向戶?籍所在地居?民委員會(huì)或?者村民委員?會(huì)提出書面?申請(qǐng)。申請(qǐng)時(shí)應(yīng)提?供以下材料?（）A.房屋產(chǎn)權(quán)證?B.家庭成員戶?口簿、身份證等身?份證件C.家庭收入證?明D.家庭成員務(wù)?工合同【答案】：BC58.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類型（）A.有機(jī)易腐爛垃圾B.有害有毒垃圾C.惰性固體垃圾D.家禽糞便【答案】：ABCD59.優(yōu)撫社會(huì)工作與老式旳雙擁民政工作之間旳關(guān)系是（）。A.工作形勢(shì)有差別B.兩者完全一致C.兩者既有差別又有共同點(diǎn)D.工作目旳是一致旳【答案】：AB60.某社區(qū)推行垃圾分類工作已滿3年，社會(huì)工作者通過觀察和檢查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民仍然存在垃圾不分類或分錯(cuò)類的情況。為此。社會(huì)工作者嘗試通過行動(dòng)研究方法來解決社區(qū)垃圾分類工作中存在的問題。下列社會(huì)工作者的做法中，屬于行動(dòng)研究步驟的有（）。A.根據(jù)垃圾分類存在的問題，加強(qiáng)宣傳和示范，對(duì)某些過程細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整B.通過查閱文獻(xiàn)，了解以往相關(guān)研究的理論、方法和研究發(fā)現(xiàn)，建立研究假設(shè)C.組織社區(qū)居民、物業(yè)公司等相關(guān)人員一起擬定針對(duì)垃圾分類問題的具體計(jì)劃D.分析垃圾分類工作存在問題的表現(xiàn)及后果，剖析其影響因素，發(fā)現(xiàn)可控原因【答案】：CD61.禁止違反《福建省人口?與計(jì)劃生育?條例》規(guī)定（）。A.多生育B.提前生育C.未婚生育D.婚外生育【答案】：ACD62.在個(gè)案工作過程中社工小李和服務(wù)對(duì)象小曹建立了深厚的歡喜，順利地完成了工作計(jì)劃，馬上進(jìn)入結(jié)案階段，此時(shí)小李適宜的做法有（）A.增加機(jī)構(gòu)會(huì)談或家訪的次數(shù)B.與服務(wù)對(duì)象共商轉(zhuǎn)介的計(jì)劃C.分享服務(wù)對(duì)象收貨的正向經(jīng)驗(yàn)D.接納服務(wù)對(duì)象的分離焦慮【答案】：CD63.臨時(shí)救助的?主要對(duì)象包?括（）。A.農(nóng)村低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?B.干部職工家?庭C.城市低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?D.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專項(xiàng)救助制?度覆蓋范圍?之外，因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時(shí)?困難的城鄉(xiāng)?低保邊緣家?庭【答案】：ACD64.網(wǎng)格季度督導(dǎo)遵循原則（）？A.隨意B.隨機(jī)C.公開D.定期【答案】：BCD65.社會(huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則，這是________的必然要求。A.社會(huì)主義政治建設(shè)B.社會(huì)主義道德要求C.社會(huì)主義文化建設(shè)D.社