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文檔簡介
山東省聊城市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).陡dǒu
【部首】阝
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。阝(阜)表意,阜指山陵,山陵坡度近于垂直為陡;走(zǒu)表聲,兼表坡陡無路可走。本義是陡峭。
【常見詞組】陡然、陡亂、陡變
【課文原句】水波陡然起立,將整篇的影子撕成片片了。
2、填空題(每題2分共5題)
1).把古詩補(bǔ)充完整。
小兒垂釣
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
_____________遙_____________,_____________。2).看拼音,寫詞語。
(1)北京的春節(jié)真熱鬧!臘八這天,家家都會熬tiánnìnì(
)的臘八粥。除夕,家家燈火tōngxiāo(
),biānpào(
)聲日夜不絕。元宵節(jié),街上處處xuándēngjiécǎi(
),非常熱鬧。
(2)敵人qīnxí(
)了這個國家,很多孩子拋棄shūjí(
),liúluò(
)街頭,為了改變chǔjìng(
),為了不讓政權(quán)qīngfù(
),全國人民眾志成城一起fángyù(
)。3).填空。
《童年》的作者是(
),主人公是(
)。4).回憶課文,并填空。
(1)草原的作者是________。他面對草原上清鮮的空氣.明朗的天空,用“使我總想_________”來表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅??吹酱渖鞯男∏?,他發(fā)出“既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿_____________,又想_________”的慨嘆。
(2)詩人善于在詩中融入想象:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”把________想象成________,同時把________想象成________,表達(dá)出________________的情感。
(3)開學(xué)以來,我們認(rèn)識了____________的狼牙山五壯士,舍己為人的黨支部書記,還有____________的桑娜和漁夫。5).填空。
(1)當(dāng)你乘船旅行,突然天空中烏云翻滾,緊接著就下起了陣雨,白花花的雨點蹦跳著亂竄入船時,就會想起“________________,______________”這句詩。晴朗的夏夜,當(dāng)你信步來到河邊,聽蛙聲陣陣,嗅風(fēng)兒吹來的稻香,你會想起“________________,__________________”。(填寫詩句)。
(2)宋代李綱說的“祖宗疆土,_______________,_______________?!边@句話告訴我們:祖國的疆土,一尺一寸都要堅守,絕不能讓于外人。
(3)《七律·長征》中表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士們?nèi)〉瞄L征勝利后,心情無比喜悅的詩句是“________________,________________?!?、選擇題(每題2分共3題)
1).【選定角色】下列角色與事件沒有關(guān)聯(lián)的一項是()A.夸父——追日B.炎帝——移山C.后羿——射日D.盤古——開天辟地2).“路上行人欲斷魂”中“欲”的意思是()。A.欲望;B.想要,希望;C.需要;D.將要。3).下列說法表述有誤的一項是()A.遇到難懂的句子,可以使用聯(lián)系上下文或結(jié)合生活經(jīng)驗的方法來理解。B.遇到同學(xué)違反紀(jì)律,我們要主動上前勸告。C.復(fù)述故事就是用自己的話把故事內(nèi)容講出來。D.關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意,這樣的句子都出現(xiàn)在一段話的開頭。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求,寫句子。
1.仿照例句,寫出課堂上同學(xué)們聽故事入迷的情景。
例:偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子恨不能從我們肩膀上探過來。
_____________
2.續(xù)寫句子,使其在結(jié)構(gòu)上與前面句子相同。
一只粉筆,能點撥學(xué)習(xí)中的迷惑;一塊黑板,能記錄下老師的深情;一個講臺,______;一本好書,______。5、連線題(每題4分共2題)
1).選擇合適搭配。
師長________勛鑒
平輩________共鑒
居喪者_(dá)_______英鑒
政界人士________尊鑒
團(tuán)體________禮鑒2).我會連。(將下列搭配最恰當(dāng)?shù)脑~語連在一起)
堅持秩序嚴(yán)格黨紀(jì)
保持距離嚴(yán)肅批評
維持原則嚴(yán)厲要求
急切盼望神情激動
親切合作心情慌張
密切關(guān)懷性情溫和6、排序題(每題5分共2題)
1).句子排序。
(
)四條粗壯的腿,有的直,有的有點彎,仿佛在慢慢地向前走。
(
)寫字臺上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。
(
)長長的鼻子向上翹著,好像在左右擺動,兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。
(
)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴,從正面看,根本發(fā)現(xiàn)不了。
(
)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動著。
(
)它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。2).把下列詞語按一定順序排列。
1.準(zhǔn)備活動領(lǐng)獎品沖刺起跑
__________________________________
2.全部沒有少數(shù)一半多數(shù)
__________________________________
3.臉部身體上身眼球眼睛
__________________________________
4.勞動節(jié)國慶節(jié)元旦婦女節(jié)建軍節(jié)教師節(jié)
__________________________________
5.虞世南陸游吳敬梓林海音劉備
_________________________________
6.東亞湖南中國亞洲長沙
_________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列各說法,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《匆匆》一文的作者是朱自清。(
)
2.“元宵、端午、中秋、除夕”是按時間的順序排練的。(
)
3.《跨越百年的美麗》中的“美麗”就是指居里夫人美麗的容貌。(
)
4.“地球在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟?!边@個句子用了比喻的修辭方法。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).默寫下面的古詩,完成練習(xí)。游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。__________________,__________________。1.補(bǔ)全古詩
2.這首詩寫的是________(誰)在________(時候)________(做什么)的景象。詩人以“______”字貫穿全詩。
3.我認(rèn)為詩中“______”字表達(dá)了農(nóng)家款待客人的盛情。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).每個人在成長中都有屬于自己樂園。你最喜歡的樂園是哪兒?它是什么樣子?你最喜歡在那里干什么?請你以“是我的樂園”為題,寫一篇文章告訴大家。文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校信息。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).讀古文故事《伯牙鼓琴》,完成要求。伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善()乎鼓琴,()乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善()乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙()琴絕(),終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.在文中的括號里,填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。
2.讀懂上面的古文,說說文中下列字詞的意思。
志:______太山:_______少選:_______湯湯:______
3.“以為世無足復(fù)為鼓琴者”這句古文的意思是什么?
____________________________________
4.《伯牙鼓琴》這個傳說“美”在哪里?文中兩個人物各有什么特點?
_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。
閱讀文學(xué)類文本《你在傘里嗎》,完成下列各題。你在傘里嗎①雨漸漸大起來。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車子騎得有些吃力,那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話,但女兒努力地擎著它,我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道:”你在傘里嗎?”②“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語氣里的陽光,穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——語文、數(shù)學(xué)測試都得了一百分,按照測試前的承諾,我要請她吃一頓肯德基。③女兒左手摸著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個城市里隨處可見,但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇,去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯條蘸著番茄醬,放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝?,我辭職來到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢,以應(yīng)付房租、伙食費以及其他費用。小小的女兒,便也常常受我所累,有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)……⑤雨沒停,風(fēng)也沒停,依然樂此不疲,而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時,我又問了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”?、薜郊伊?,我用腿撐著車,騰出左手抓住傘柄,好讓女兒抽出手來。當(dāng)我轉(zhuǎn)過臉的剎那,我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個紙袋,緊緊地抱在胸前:”它沒濕,還熱著呢!”⑦淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來,一瞬間打濕了我的臉……1.根據(jù)意思在文中找出對應(yīng)的成語,填在括號里。
(1)形容言行舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。(
)
(2)形容對某件事特別愛好而沉浸其中。(
)
2.用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
_______________
3.聯(lián)系上下文,填空。
“媽媽”兩次問“你在傘里嗎?”,可以看出這是一位____的“媽媽”;女兒兩次“響亮而干脆的回答——在!”,可以看出這是一個_______的女兒。
4.第①段中加點的詞“砸”換成“落”好不好?為什么?
________________
5.你是怎樣理解“淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來,一瞬間打濕了我的臉……”這句話的?
________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點的字選擇正確的讀音。打上對號。
(1)我和鄰(línlíng)居家的小明,玩得(dédeděi)很快樂(lèyuè)。
(2)你怎(zěnzhěn)么天天打游
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