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文檔簡介
福建省泉州市(新版)2024小學語文部編版期末(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
qízhìjiǎobàntáixiǎnjīnghuángkǔxíng
yāpòbiànlùndāngehuāruǐxīshuài
2、填空題(每題2分共5題)
1).玩漢字游戲時,你不認識下面的字,請通過漢字大轉(zhuǎn)盤識字。(1)意思為“怨恨”時讀:______,可組詞為:______;作“姓氏”時,讀“qiú”。
(3)寫為_______,本義表示人的背叛;后引申為:_____________
(2)讀作:_______,本義為:_______(4)寫為_______,本義為分解、分割,后引申為:_________2).在括號里填上恰當?shù)寞B詞。
(1)伯伯家養(yǎng)的鴿子,(
)的嘴巴,(
)的眼睛,漂亮極啦!
(2)今天天氣真好,(
)的云,(
)的風,正適合我們?nèi)ソ纪馍⒉健?).(新角度)閱讀課文,完成下面的導圖。
4).積累詞語。
(1)描繪草原的四字詞語:________________、________________。
(2)描寫英雄形象的四字詞語:________________、________________。
(3)形容內(nèi)心不安的四字詞語:________________、________________。
(4)例:隨便——隨隨便便
A________________B________________5).把下面的詞語補充完整,并選詞填空。
(
)而逃規(guī)規(guī)(
)
(
)于懷坑坑(
)
(1)一眼望去,整個頭上(
),耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。
(2)小剛的字總是寫得(
)的。
(3)別人批評你,不要(
),應(yīng)該正確對待。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面有關(guān)民間故事的內(nèi)容表述正確的一項是()A.千里尋夫,哭倒長城的是白娘子。B.《八仙過?!返墓适轮?,在呂洞賓的提議下,八仙將各自的法寶投于水面,各自過海。C.在非洲,小朋友們是聽著列那狐如何捉弄動物們的民間故事長大的。D.在歐洲民間故事中,鱷魚幻想著曬太陽就能長出翅膀,大象被人類逼迫著逃離家鄉(xiāng)卻仍然堅持回鄉(xiāng)……這些故事情節(jié)意味深遠。2).下列句子中沒有語病的一項是()A.獵豹奔跑的最大速度可達一百一十千米每小時左右。B.學習了《落花生》這篇課文,使我明白了做人的道理。C.我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。D.《月跡》的作者是賈平凹。3).“這里種了好多好多樹”中的“種”讀()A.zhǒngB.zhòng4、句子訓練(每題10分共1題)
1).換一種說法,使句意不變。
(1)我們祖國的版圖像一只傲然挺立的雄雞,這塊石頭不正是這樣嗎?
(2)海力布把寶石含在嘴里。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
詩仙杜甫
詩圣王維
詩鬼李白
詩佛李賀2).連一連。
蒙蒙的點蒼山一塘剪秋羅
隆隆的薄霧一堵銀毯
細細的響聲一穗新谷
高高的溪水一塊水墻6、排序題(每題5分共2題)
1).按一定的順序,把下列各組詞重新排列。
(1)青少年兒童幼兒中年老年
_____________________________________________________________
(2)兒童節(jié)國慶節(jié)建軍節(jié)勞動節(jié)婦女節(jié)
____________________________________________________________
(3)鑄造零件制作模具組裝零件加工
____________________________________________________________2).課文里的童話故事是怎樣編織的?請按先后順序標上序號。
(
)城堡里住著一個兇狠的魔王。
(
)我們在沙灘上壘起城堡,筑起圍墻。
(
)我們挖地道轟塌了城堡。
(
)魔王把美麗的公主搶去了,公主在城堡里哭。
(
)我們炸死了魔王,救出了公主。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面的說法是否正確,正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”。
1.“吃”是左右結(jié)構(gòu),音序是大寫字母C,共六畫,第六筆筆畫名稱是橫斜鉤。(
)
2..“古對今,圓對方。”是兩對反義詞。(
)
3.“玉不琢,不成器,人不學,不知義?!边x自《百家姓》。(
)
4.《池上》和《小池》都是描寫夏季的古詩,作者白居易和楊萬里都是唐代詩人。(
)
5.一群小燕子幫助棉花姑娘治好了病。(
)
6.小壁虎沒有借到尾巴,是自己長出了一條新尾巴。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀古詩《稚子弄冰》,完成練習。稚子弄冰稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀錚①。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。
【注釋】①錚:古代行軍時用的打擊樂器,形狀像鐘。
1.“敲成玉磬穿林響,忽作玻璨碎地聲?!边\用的修辭手法是()A.夸張B.比喻C.擬人2.根據(jù)注釋,試著用自己的話說說每句詩的意思。
(1)稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀錚。
___________________________
(2)敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。
__________________________
3.《稚子弄冰》中的稚子給你留下了怎樣的印象?
________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).仔細觀察下面四幅圖,編個故事寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀古文,完成練習。買櫝(dú)還珠①楚人有賣其珠于鄭者,為木蘭之柜②,薰以桂椒③,綴以珠玉,飾以玫瑰④,緝以翡翠,鄭人買其櫝而還(huán
hái)其珠。此可謂善賣櫝矣,未可謂善鬻⑤珠也?!咀ⅰ竣俦疚倪x自《韓非子·外儲說左上》。犢:木匣子。②柜:盒子。③桂椒:桂花和花椒,兩種香料。④玫瑰:一種美麗的玉石。⑤鬻:賣。1.選擇文中括號里正確的讀音。
還(huán
hái)
2.解釋文中加點詞的意思。
①為:________
②綴:________
③飾:________
3.“此可謂善賣櫝矣,未可謂善鬻珠也”的意思是(
)A.這可以說,這個珠寶商人很善于賣珠寶,而不善于賣木匣子吧。B.這可以說,這個珠寶商人很善于賣木匣子,而不善于賣珠寶吧。C.這可以說,這個珠寶商人既善于賣木匣子,又善于賣珠寶吧。4.那個鄭同人把珠寶還給商人,只留下木匣子,原因是(
)A.珠寶實在太好了,閃閃發(fā)光B.木匣子做得太好了,被這個鄭國人看中了5.“買櫝還珠”這個成語指(
)A.留下珠寶退還木匣子,比喻取舍得當。B.留下木匣子退還珠寶,比喻沒有眼光,取舍不當。C.留下木匣子退還珠寶,比喻眼光獨到,取舍得當。6.讀了這個成語故事,你想對那個只買了木匣子的鄭國人說些什么?
_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀民間故事白蛇傳①清明時分,西湖邊花紅柳綠,斷橋上游人如梭。突然,從西湖底悄悄升上來兩個如花似玉的姑娘,她們是因羨慕世間的多彩人生,化名叫白素貞和小青的蛇精。②這天她們認識了溫文爾雅的書生許仙,從此,他們?nèi)顺3R娒妫姿刎懞驮S仙的感情越來越好,不久他們就結(jié)為夫妻,開了一間“保和堂”藥店,小日子過得可美了?、塾捎凇氨:吞谩敝魏昧撕芏嘁呻y病癥,而且給窮人看病配藥分文不收,所以藥店的生意越來越紅火。這惹惱了金山寺的法海和尚,因為人們的病都被白娘子治好了,金山寺的香火不旺了。④法海識出了白娘子的身份,他偷偷把許仙叫到寺中,對他說:“你娘子是蛇精變的,你快點和她分手吧!”許仙一聽,非常氣憤,他想:我娘子心地善良,對我的情意比海還深,我怎能離棄她呢!法海見許仙不上他的當,惱羞成怒,便把許仙關(guān)在了寺里。⑤白娘子焦急地打聽,原來許仙被金山寺的法海和尚給“留”住了,白娘子趕緊帶著小青來到金山寺,苦苦哀求法海放回許仙。法海見了白娘子,一陣冷笑,說道:“大膽妖蛇,我勸你還是快點離開人間,否則別怪我不客氣了!”白娘子見法海拒不放人,只得施法水漫金山寺,卻被法海使出欺詐的手法收進金缽,壓在了雷峰塔下。法海把許仙和白娘子這對恩愛夫妻活生生地拆散了。⑥小青逃離金山寺后,數(shù)十載深山練功,最終打敗了法海,將他逼進了螃蟹腹中,救出了白娘子。1.按照故事情節(jié)的先后順序,連環(huán)畫排序正確的是
A.①②③④B.③④①②C.①②④③D.②①④③2.與“藥店的生意越來越紅火”中“紅火”的意思相同的一項是A.今年的元旦聯(lián)歡會搞得很紅火。B.如果你種下的是楓樹,秋天收獲的是一片紅火。3.在這個故事中你喜歡或憎惡誰呢?請表達自己的觀點,寫下理由。人物喜歡/憎惡理由__________________________
4.在閱讀民間故事這本書的過程中,下列方法不正確的一項是A.為了提高閱讀速度,讀的時候集中注意力,遇到不懂的詞語不要停下來,不要回讀。B.縮寫故事的時候,可以適當豐富故事的情節(jié),也可以加入動作、神態(tài)等細節(jié)描寫。C.可以用朱熹的讀書方法,即心要悟到,眼要看到,口要讀到。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”畫出正確的讀音。
瀑布(pùpò)遙看(yáoráo)
香爐(lúnú)前川(chuāncuān)2).請你根據(jù)《大禹治水》故事內(nèi)容
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