感恩六年級演講稿8篇_第1頁
感恩六年級演講稿8篇_第2頁
感恩六年級演講稿8篇_第3頁
感恩六年級演講稿8篇_第4頁
感恩六年級演講稿8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

-1-感恩六年級演講稿8篇感恩六年級演講稿篇1學校,是我們的第二個家庭,學校的每一位同學都是這個大家庭的一份子,大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里,自然很欣慰,但是老師對我們的.關(guān)心是不可忽視的。四川汶川的5.12大地震,青海玉樹地震,一連串的地震新聞讓人感到害怕,因為有成千上萬的人都葬身自然災害面前。因此學校特地做了防備工作,老師告訴我們地震來臨時,千萬不要慌,要保持頭腦冷靜,并迅速跑出教室,往操場上跑等一系列的地震來臨時急需的逃生知識。學校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識,而且我們也練習了多次。老師用哨子吹出來的響聲告訴大家現(xiàn)在地震已經(jīng)來臨了,于是大家就又靜、又快、又齊的往操場上跑去,老師們這樣做就是要鍛煉我們的反應能力,在最短的時間內(nèi)逃出災難的魔掌。此外,老師們?yōu)榱艘苑廊f一,特地請來了警察叔叔保護我們,還特地買來了電棒,這樣那些”兇手“就沒有傷害兒童的機會了?;叵肫疬@些,我便想感謝這所小學,不說我們學到了多少知識,學會怎樣做人,但至少我們的每一天都是安全的。感恩六年級演講稿篇2老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。在我的生命里,媽媽就是一位希望女神,為我撐起了一片蔚藍的天空,把快樂、輕松、成功給了我,自己卻默默地承受著傷心、負擔、失敗……當我取得好成績的時候,媽媽就會豎起大母指,夸我真棒,同時又告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;當我考試成績不理想,心情難過的時候,媽媽就在旁邊鼓勵我、安慰我。謝謝您,親愛的媽媽!您的愛是清涼的風,您的愛是遮雨的傘,您的愛是滴落的淚。記得前年一個夏天的夜晚,媽媽帶我到公園玩兒,我卻趁媽媽不注意,一個人悄悄溜到假山后面。不知過了多長時間,當我正陶醉在自己的玩樂世界時,“揚揚、揚揚……”從遠處傳來了一陣陣焦急的呼喊聲。朦朧中,我看到了一個四處慌張找尋的身影,我慌了,急忙跑到媽媽面前,“媽媽——我在這兒!”我有點兒心虛地望著媽媽,只見媽媽那焦急萬分的眼睛直直地盯著我,好長時間,什么話也沒說,只是緊緊地把我摟在懷里,臉兒緊緊貼著我的小臉蛋。頓時,我感到臉上濕濕的,原來是媽媽無聲滴落的'淚。媽媽,您總是用溫柔的語氣對我說:兒子呀,做人要善良、寬容、懂得感恩……您的話語雖然沒有誓言那么慷慨豪壯,卻是我成功道路上勁的動力。上星期,我們班競選班長,我得到了全班的支持票數(shù),我高興極了,心里默默地說:謝謝您,親愛的媽媽!是您教會了我做人的道理。我愛我的媽媽,也希望普天下的孩子們都愛自己的媽媽。同學們,我現(xiàn)在有個小小的建議:今天我們回家,就深情地對媽媽說:“謝謝您!媽媽……”我的演講結(jié)束了,謝謝大家!感恩六年級演講稿篇3尊敬的校領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學,留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學習,我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長!難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得,當初爸爸因為怕耽誤我的學習而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進的辦學理念,讓我們二實驗的小學生,有更多的機會接觸到世界上先進的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最出色的科技教師——鞠明老師指導我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您,我們的好校長!引領(lǐng)我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導下,我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實驗小學參加德國紐倫堡IENA國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎.我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎.當我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩。科技創(chuàng)新不但給了我學習科學的信心。還為我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學的科技發(fā)明特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前免費錄取的學生。面試時,東北師大附中的校長答應我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會比母校更好,但我永遠也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點,這里是我快樂成長的搖籃。即將離開母校的我,心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!同學們,我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的.期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩?,F(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來?!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著二實驗領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學的畢業(yè)生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。感恩六年級演講稿篇4是誰給了我們生命?是誰給了我們幸福和快樂?那,只有兩個人——父母。從我出生算起,父母已經(jīng)撫養(yǎng)了我12年,這些年里,父母為我們吃了多少苦,受了多少累,數(shù)都數(shù)不清。無數(shù)個白天黑夜為我們操勞,我們從牙牙學語的嬰兒變成英俊漂亮的男孩女孩,可我們的父母卻開始慢慢衰老你注意過嗎?從古到今有多少人歌頌、贊揚父母啊,正如一句話所說的:媽媽的愛是甜甜的牛奶,爸爸的愛就是濃濃的`茶。冰心寫過一首小詩——紙船,寄母親。這說明了什么,誰都有情,說都有愛。不要說我們還小,沒法報答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗、洗洗抹布,這都是我們可以做的。感恩父母,從現(xiàn)在做起。感恩六年級演講稿篇5時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了新的學校。為什么,每當我想母校時,眼角總是悄然濕潤?因為,那是心中萬般的留戀呀!母校美好的環(huán)境和良好的學習氛圍讓我在學業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠地為學校,為全校師生,千言萬語匯成一句話:希望祥發(fā)小學的明天會更加輝煌,每一名同學都會為祥發(fā)小學的明天感到驕傲。老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的教導,使我們茁壯成長。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說一句:謝謝你們,我敬愛的老師!朋友們,學校的課間生活是豐富多彩,我大部分時間是和你們在一起。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情啊!在我們每一個人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。我離開呆了六年的.美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細細,當初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會了我如何去做人,真的很感謝這里的同學、老師。六年級畢業(yè)感恩母校演講稿8時光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級的小同學,到了五年級的同學了。我的母校xx小學。她,伴隨著我們走向成熟。從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識,讓我們有不同的體驗。每過一個夏天,都會有新的老師。同時,我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學校里遇到的風風雨雨、老師給予的鼓勵、同學給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗,讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。一聲問候,一個點頭,一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖??墒?,再過兩個夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長的幽默在低年級時,常常聽到畢業(yè)班的老師對畢業(yè)生們說。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對;人生是一本書,把所有的經(jīng)驗記錄在這本書上;人生是責任,長大了,要為爸爸媽媽減輕負擔,不要再讓愛你的人受到傷害……畢業(yè)后,我希望我成為xx小學的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常?;匚对谀感5娜伺c事。感恩六年級演講稿篇6從前,我是一個知識薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過了母校的孕育,使我脫胎換骨。我要感恩母校!從前我是一個知識薄弱的人,別人問我問題,我是一問三不知。但自從我經(jīng)過了母校的培育,我就變得知識淵博起來。別人問我問題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經(jīng)常被我駁的`啞口無言。這一切改變都是因為母校的培育,我要感恩母校!從前我是一個不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友,我就當陌生人一樣,毫無反應從他的身旁走過去。請教別人問題,都是一聲”喂“,就草草了事了。但經(jīng)過了老師的養(yǎng)育,我就變得有素養(yǎng)起來。巧遇親朋好友,總是熱情地招呼。請教別人問題,總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變,都是因為老師的教導,我要感恩母校!從前我是一個不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我,我這馬就不由分說的,跟他扭打在一起。但經(jīng)過老師同學的開導,我就變得明事理起來。別的人碰到我,我會尋問原因,才會下結(jié)論。這一切,都是因為老師同學,我要感謝大家。母校啊,是你使我脫胎換骨,我要感謝你!感恩六年級演講稿篇7英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。仔細想來,難道不是這樣的嗎?生活不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對。感恩就是一種積極樂觀的生活態(tài)度,對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。有這樣一個故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)??梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜恕8吲d的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,最重要的是要做好目前應該做的事情。老師們,同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的'父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于他人的幫助,關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。感恩六年級演講稿篇8時間過的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個學校就像我的家一樣,很溫暖,因為這里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著我們,呵護著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節(jié),我想感謝一位老師。這些老師當中,令我印象最深刻的.就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開玩笑,每當他和我們開玩笑的時候,同學們一個個都笑個不停。但阮老師兇起來也是很嚴肅的。記得在四年級的時候,我的數(shù)學很不好。于是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒有考好。阮老師沒有責怪我,只是面帶微笑的說了一句話,趙勝男,加油!他說了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論