5.1植被第1課時導學案高一地理人教版

5.1《植被》導學案學校年級課題植被課型課時主備教師授課教師授課班級自主學習一、植被與環(huán)境1．定義自然界________生長的各種_________的整體，稱為植被。2．分類(1)天然植被：天然形成的植被，如__________、草原、________等。(2)人工植被：人工栽培和________的植被，如經(jīng)濟林、人工草場等。3．植被與環(huán)境的關系(1)植被對環(huán)境的作用：植物生長過程中改造其生長的________、水分等環(huán)境條件。(2)環(huán)境對植被的作用：氣溫_____、降水量______的地方，植被高度越大，植物種的數(shù)量越多，垂直結構越豐富。二、森林1．熱帶雨林(1)分布：_________氣候區(qū)和_________氣候區(qū)。(2)植被與環(huán)境關系環(huán)境植被特點終年_______、降水________植物全年旺盛生長，森林呈深綠色，植物種類_______、垂直結構_______，藤本植物、附生植物數(shù)量豐富，各月都有花開，常見______、板根等現(xiàn)象2.常綠闊葉林(1)分布：_________________和________________。(2)植被與環(huán)境關系環(huán)境植被特點夏季______多雨，冬季______且無明顯干季森林______，喬木多革質(zhì)葉片，大部分植物的花期集中在__________。與熱帶雨林相比，垂直結構較_______，藤本植物、附生植物較______，少_____和______現(xiàn)象。3.落葉闊葉林(夏綠林)(1)分布：___________氣候區(qū)和__________氣候區(qū)。(2)植被與環(huán)境關系環(huán)境植被特點夏季炎熱或溫暖，生長季節(jié)達_______個月，冬季寒冷并延續(xù)______個月，降水_______喬木葉片______，_________發(fā)葉，_________季落葉4.亞寒帶針葉林(1)分布：_________大陸和_________大陸的亞寒帶地區(qū)。(2)植被與環(huán)境關系環(huán)境植被特點夏季短促、________，冬季漫長、___________以_______、________植物為主的針葉林，樹葉縮小為針狀，以抗_____抗______合作探究探究一、植被與環(huán)境情境探究材料一駱駝刺的景觀圖。材料二高山山頂上的旗形樹。思考探究(1)據(jù)圖描述駱駝刺的特征，并說明它與環(huán)境之間的關系。(2)分析旗形樹的形成原因。探究二、森林情境探究如圖為拍攝于2020年3月的江西九江市某道路一側的景觀照片，路邊的樹為數(shù)年前同時種植，但樹種不同。拍攝當日，緊靠機動車道的樹木枯枝敗葉，毫無生機；道路外側的樹