




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《涂料生產(chǎn)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》課程名稱《涂料生產(chǎn)技術(shù)》課程代碼010467適用對(duì)象精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)適用學(xué)期第4學(xué)期建議學(xué)時(shí)60學(xué)時(shí)一、課程概述課程性質(zhì):精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)必修課課程要求:需具備一定的實(shí)訓(xùn)條件課程定位:一平臺(tái)四模塊中的一個(gè)模塊先修課:基礎(chǔ)化學(xué)、精細(xì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、精細(xì)有機(jī)合成技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品分離技術(shù)、化工單元操作技術(shù)、精細(xì)化工裝備技術(shù)二、課程目標(biāo)(一)課程總目標(biāo)通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解涂料行業(yè)的最新發(fā)展趨勢(shì);能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)根據(jù)實(shí)際情況制定涂料產(chǎn)品的合成及復(fù)配基本方案;能夠完成涂料成膜物質(zhì)的合成過(guò)程、涂料復(fù)配及施工過(guò)程,并對(duì)涂料的各階段性能進(jìn)行測(cè)試,以使學(xué)生畢業(yè)以后能夠很好的勝任該方面的相關(guān)工作。(二)具體目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)①了解典型涂料的生產(chǎn)狀況及應(yīng)用狀況;②了解典型涂料的生產(chǎn)方法及生產(chǎn)工藝;③掌握各種典型涂料的生產(chǎn)設(shè)備的使用方法;④掌握涂料成膜物質(zhì)的各種合成原理;⑤掌握涂料的復(fù)配原理;⑥理解涂料合成及復(fù)配過(guò)程中影響因素的控制方法,及各因素間的制約關(guān)系;⑦掌握涂料底材處理及涂裝作業(yè)的基本方法及步驟;同時(shí)了解涂料安全作業(yè)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定;⑧掌握涂料性能的各種測(cè)試方法,理解數(shù)據(jù)處理原理;⑨掌握涂料產(chǎn)品配方優(yōu)化的原理及常用優(yōu)化方案;⑩掌握涂料產(chǎn)品配方設(shè)計(jì)原理。2、能力目標(biāo)①能查閱涂料生產(chǎn)、復(fù)配、檢驗(yàn)等相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn);②能對(duì)典型涂料產(chǎn)品選擇合適的生產(chǎn)方法,同時(shí)編寫產(chǎn)品實(shí)施的基本方法及步驟;③能選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)訓(xùn)設(shè)備,正確啟動(dòng)裝置;④能夠運(yùn)用化學(xué)合成原理,合成出合格的涂料成膜物質(zhì);⑤能依據(jù)涂料復(fù)配原理,完成涂料的復(fù)配過(guò)程;⑥能對(duì)影響產(chǎn)品質(zhì)量的操作參數(shù)進(jìn)行調(diào)節(jié),并能根據(jù)相關(guān)參數(shù)對(duì)涂料進(jìn)行質(zhì)量管理;⑦能對(duì)各種底材表面進(jìn)行預(yù)處理,同時(shí)能選擇合適涂料施工工具,進(jìn)行正確施工;⑧能對(duì)涂料的各種性能進(jìn)行測(cè)試,同時(shí)能分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù);⑨能對(duì)不合格產(chǎn)品進(jìn)行原因分析,提出產(chǎn)品配方優(yōu)化方案;⑩能依據(jù)典型涂料的配方設(shè)計(jì)原理,設(shè)計(jì)其他類型涂料的配方。3、素質(zhì)目標(biāo)①規(guī)范操作意識(shí):嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;②協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及個(gè)人合理競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);③自主學(xué)習(xí)意識(shí):具有研究問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題的初步能力;④經(jīng)濟(jì)安全意識(shí):合理使用藥品、儀器,杜絕事故;⑤開拓創(chuàng)新意識(shí):開拓思維,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性。三、教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配(1)課程背景:南京面對(duì)面裝飾有限公司的訂單:聚醋酸乙烯酯乳膠涂料(產(chǎn)品指標(biāo):固體份含量大于45%;黏度30~40S;耐熱性80℃,5h不變化;表面干燥時(shí)間:10min)指導(dǎo)老師是涂料項(xiàng)目部主管;學(xué)生進(jìn)行分組,由4~6人組成一個(gè)合作團(tuán)隊(duì),(每組組長(zhǎng)作為項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)任務(wù)的分配,安排工作進(jìn)度,協(xié)調(diào)并組織項(xiàng)目方案的制訂和實(shí)施。)(2)項(xiàng)目設(shè)置:以聚醋酸乙烯酯乳膠涂料的生產(chǎn)及檢驗(yàn)為貫穿項(xiàng)目(聚醋酸乙烯酯乳膠涂料是典型的涂料產(chǎn)品,其生產(chǎn)方法及檢測(cè)比較成熟,學(xué)生可參考的資料很多,是課程順利完成的前提),為了提升學(xué)生設(shè)計(jì)配方及配方計(jì)算的能力,設(shè)置了醇酸樹脂涂料的生產(chǎn)及配方計(jì)算這一能力拓展項(xiàng)目。項(xiàng)目任務(wù)名稱學(xué)時(shí)聚醋酸乙烯酯乳膠涂料的生產(chǎn)及檢驗(yàn)編寫聚醋酸乙烯酯乳膠涂料生產(chǎn)狀況、應(yīng)用狀況調(diào)查表4制定聚醋酸乙烯酯乳膠涂料成膜物質(zhì)的生產(chǎn)實(shí)施初步方案4合成聚醋酸乙烯酯乳液4檢測(cè)聚醋酸乙烯酯乳液性能4制定聚醋酸乙烯酯乳膠涂料復(fù)配實(shí)施初步方案4復(fù)配聚醋酸乙烯酯乳膠涂料4檢測(cè)聚醋酸乙烯酯乳膠涂料性能8聚醋酸乙烯酯乳膠涂料施工4檢測(cè)聚醋酸乙烯酯乳膠涂料施工性能4檢測(cè)聚醋酸乙烯酯乳膠涂料涂膜性能8制定產(chǎn)品優(yōu)化方案4醇酸樹脂涂料的生產(chǎn)及配方計(jì)算設(shè)計(jì)及計(jì)算特定要求的醇酸樹脂配方4合成醇酸樹脂涂料4檢測(cè)醇酸樹脂涂料性能4合計(jì)64四、教學(xué)設(shè)施目前涂料實(shí)訓(xùn)中心有多功能一體機(jī)和各類涂料性能檢測(cè)儀器,滿足教學(xué)、技術(shù)服務(wù)的需要。五、教學(xué)方法、手段與教學(xué)組織形式建議教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)高職學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況靈活采用多種教學(xué)方法。以學(xué)生為主體,倡導(dǎo)專業(yè)核心課程利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”等教學(xué)模式,打破教室與實(shí)訓(xùn)室的界限,淡化理論和實(shí)踐環(huán)節(jié)的界限,校企合作共同設(shè)置項(xiàng)目,模擬企業(yè)氛圍,轉(zhuǎn)換角色,實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生積極思考與實(shí)踐。例如模擬情境、項(xiàng)目化教學(xué)、等多種教學(xué)組織形式,以自主學(xué)習(xí)、小組討論和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)以及調(diào)研分析等方式來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立思考能力、協(xié)作攻關(guān)能力、解決問(wèn)題能力、遷移學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力等。六、教材及圖書、數(shù)字化(網(wǎng)絡(luò))資料等學(xué)習(xí)資源建議主要教材《涂料生產(chǎn)技術(shù)》項(xiàng)目化教材精細(xì)化工教研室與相關(guān)企業(yè)的一線技術(shù)人員共同編寫參考資料:[1]魯鋼,徐翠香等編。涂料化學(xué)與涂裝技術(shù)基礎(chǔ).北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2012[2][美]ZenoW。威克斯FrankN。瓊斯S。Peter柏巴斯。有機(jī)涂料科學(xué)和技術(shù)。北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2002[3]涂料工藝編委匯編,涂料工藝(上、下冊(cè)),第三版。北京:化學(xué)工業(yè)出版社,1997[4]涂料與顏料標(biāo)準(zhǔn)匯編(上、下冊(cè))。北京:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社,1997[5]戰(zhàn)鳳昌,李悅良等編。專用涂料。北京:化學(xué)工業(yè)出版社,1998[6]葉揚(yáng)祥,潘肇基主編。涂裝技術(shù)實(shí)用手冊(cè)。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1998[7]張學(xué)敏編著。涂裝工藝學(xué)。北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2002[8]曹京宜、付大海編著。實(shí)用涂裝基礎(chǔ)及技巧。北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2002[9]馬慶麟主編.涂料工業(yè)手冊(cè).北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2003[10]涂裝工(中級(jí))國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教材編審委員會(huì)編機(jī)械工業(yè)出版社2007七、教學(xué)評(píng)價(jià)、考核建議為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,考核把重點(diǎn)放在了平時(shí)的項(xiàng)目訓(xùn)練上,兩大項(xiàng)目共占80%,各自比例見考核評(píng)分表及項(xiàng)目報(bào)告評(píng)分表。平時(shí)成績(jī)占10%,期末理論閉卷考試成績(jī)占10%,總分由各項(xiàng)目分?jǐn)?shù)相加而得。課程評(píng)分采用百分制。即:項(xiàng)目打分看態(tài)度、操作過(guò)程、分析和處理結(jié)果、在合作項(xiàng)目中所起的作用。如在項(xiàng)目任務(wù)訓(xùn)練中有弄虛作假情況,本次任務(wù)為零分,發(fā)現(xiàn)三次,本課程無(wú)成績(jī)。考核評(píng)分表總分值分值細(xì)項(xiàng)評(píng)分細(xì)則名稱分值平時(shí)成績(jī)10遲到、早退3出現(xiàn)一次扣0.5分,累計(jì)扣分最高不超過(guò)3分課堂紀(jì)律2課堂講話、打鬧、玩手機(jī)、聽音樂(lè)等不守紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,累計(jì)扣分最高不超過(guò)2分作業(yè)5按完成質(zhì)量高低分優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)評(píng)分1、0.7、0.4、0.1;缺一次扣1分,累計(jì)扣分最高不超過(guò)5分獎(jiǎng)勵(lì)5積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、上課主動(dòng)發(fā)言等,每次獎(jiǎng)勵(lì)0.5分,累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)分最高不超過(guò)5分項(xiàng)目考核成績(jī)52子項(xiàng)目1.14積極參與2分,表現(xiàn)一般1.5分,否則0分;沒有完成為0分,基本完成1分,完成較好1.5分,完成很好2分,代表個(gè)人發(fā)言為每次0.2分,代表小組發(fā)言為每次0.4分,累計(jì)最高不超過(guò)2分子項(xiàng)目1.24沒有完成為0分,基本完成2分,完成較好3分,完成很好4分,代表個(gè)人發(fā)言為每次0.2分,代表小組發(fā)言為每次0.4分,累計(jì)最高不超過(guò)2分子項(xiàng)目1.34合成過(guò)程:沒有完成為0分,基本完成1分,完成較好1.5分,完成很好2分,合成結(jié)果:沒有完成為0分,基本完成1分,完成較好1.5分,完成很好2分子項(xiàng)目1.44測(cè)試方法及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn):沒有提交0分,提交但基本正確1.5分,完全正確2分,測(cè)試過(guò)程:沒有完成為0分,基本完成1分,完成較好1.5分,完成很好2分子項(xiàng)目1.54沒有完成為0分,基本完成1分,完成較好3分,完成很好4分,代表個(gè)人發(fā)言為每次0.2分,代表小組發(fā)言為每次0.4分,累計(jì)最高不超過(guò)2分子項(xiàng)目1.64裝置搭建:錯(cuò)誤為0分,基本正確為1分,完全正確2分,復(fù)配過(guò)程:沒有完成為0分,基本完成1分,完成較好1.5分,完成很好2分子項(xiàng)目1.78測(cè)試方法及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn):沒有提交0分,提交但基本正確2分,完全正確4分,測(cè)試過(guò)程:有完成為0分,基本完成2分,完成較好3分,完成很好4分子項(xiàng)目1.84施工過(guò)程:沒有完成為0分,基本完成1分,完成較好1.5分,完成很好2分,施工結(jié)果:沒有完成為0分,基本完成1分,完成較好較好1.5分,完成很好2分子項(xiàng)目1.94測(cè)試方法及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn):沒有提交0分,提交但基本正確1.5分,完全正確2分,測(cè)試過(guò)程:有完成為0分,基本完成1分,完成較好1.5分,完成很好2分子項(xiàng)目1.108測(cè)試方法及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn):沒有提交0分,提交但基本正確2分,完全正確4分,測(cè)試過(guò)程:有完成為0分,基本完成2分,完成較好3分,完成很好4分子項(xiàng)目1.114沒有完成為0分,基本完成2分,完成較好3分,完成很好4分,代表個(gè)人發(fā)言為每次0.1分,代表小組發(fā)言為每次0.2分,累計(jì)最高不超過(guò)1分12子項(xiàng)目2.14配方:沒有提交0分,提交但基本正確1.5分,完全正確2分,計(jì)算結(jié)果:沒有提交0分,提交但基本正確1分,完全正確2分子項(xiàng)目2.24裝置搭建:錯(cuò)誤為0分,基本正確為1分,完全正確2分,合成過(guò)程:沒有完成為0分,基本完成1分,完成較好1.5分,完成很好2分子項(xiàng)目2.34測(cè)試方法及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn):沒有提交0分,提交但基本正確1.5分,完全正確2分,測(cè)試過(guò)程:有完成為0分,基本完成1分,完成較好1.5分,完成很好2分試卷成績(jī)10見試卷報(bào)告評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):考核內(nèi)容分值考核標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目報(bào)告0~4項(xiàng)目目標(biāo)及任務(wù)不明確,內(nèi)容組織不合理。理論系統(tǒng)不完整,涵蓋項(xiàng)目少部分要點(diǎn)。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程設(shè)計(jì)不合理。文筆較差。5~8項(xiàng)目目標(biāo)及任務(wù)基本明確,內(nèi)容組織基本合理。理論系統(tǒng)不太完整,涵蓋項(xiàng)目部分要點(diǎn)。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程設(shè)計(jì)基本合理。文筆比較流暢,版面設(shè)計(jì)一般。9~12項(xiàng)目目標(biāo)及任務(wù)基本明確,內(nèi)容組織比較合理。理論系統(tǒng)比較完整,涵蓋項(xiàng)目大部分要點(diǎn)。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程設(shè)計(jì)比較合理。文筆比較流暢,版面清晰美觀。13~16項(xiàng)目目標(biāo)及任務(wù)明確,內(nèi)容組織合理。理論系統(tǒng)完整,涵蓋項(xiàng)目所有要點(diǎn)。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程設(shè)計(jì)合理。文筆流暢,版面清晰美觀。八、師資條件建議專任教師要求具有高等學(xué)校教師資格,最好有兩年以上企業(yè)經(jīng)歷,具有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力、社會(huì)培訓(xùn)能力;業(yè)務(wù)能力強(qiáng),取得精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年漢中市漢臺(tái)區(qū)河?xùn)|店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院招聘考試真題
- 突起路標(biāo)行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
- 2024年福建片仔癀化妝品商貿(mào)有限公司社會(huì)招聘考試真題
- 2025年度個(gè)人車位使用權(quán)轉(zhuǎn)讓與車位車位使用權(quán)終止及補(bǔ)償協(xié)議
- 2025年度電子設(shè)備維修工程師勞動(dòng)合同范本
- 港口集裝箱裝卸安全協(xié)議
- 2025年度房產(chǎn)代理傭金收取誠(chéng)意金合同
- 2025年度交通事故損害賠償及保險(xiǎn)理賠諒解協(xié)議
- 2025年中國(guó)錐體蠟燭機(jī)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年度醫(yī)院食堂營(yíng)養(yǎng)膳食承包管理協(xié)議
- 電氣控制線路的設(shè)計(jì)和元器件選擇
- 剖宮產(chǎn)術(shù)后子宮瘢痕妊娠診治專家共識(shí)
- 注塑一線工資考核方案
- 工程質(zhì)量回訪記錄
- GB/T 18268.1-2010測(cè)量、控制和實(shí)驗(yàn)室用的電設(shè)備電磁兼容性要求第1部分:通用要求
- 第三節(jié)對(duì)化學(xué)武器的防護(hù)
- 人教版高一物理必修二第六章《圓周運(yùn)動(dòng)》課后練習(xí)(有答案解析)
- 施工進(jìn)度計(jì)劃-報(bào)審表本
- 基于單片機(jī)的老人跌倒報(bào)警裝置獲獎(jiǎng)科研報(bào)告
- 呼吸機(jī)及管路的管理課件
- 維修質(zhì)量檢驗(yàn)制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論