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PAGE32015學年度第二學期六年級(1)班班隊工作計劃擬寫教師:*****指導思想學校的一切工作計劃是本計劃的基礎,以學校本期《學校工作計劃》、《安全工作計劃》、《德育工作計劃》為指導,為形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

二、基本情況分析:本班前個學期共有學生114人,本期轉入1人,現(xiàn)有學生115人,其中男生69人,女生46人。該班大部分學生來自其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生一共有87人,雍熙鎮(zhèn)范圍內的學生只有29人,但是家住城區(qū)的學生極少。在這些學生中單親家庭的孩子特別多,有父母離異的,如李騰、夏中華、何政、吳福星、何沿蝶、張黔、高濤等同學;有父親或母親其中一方死亡的,如陳龍、王靜、沙偉、何元鴻等同學。有父母外出打工,跟著爺爺、奶奶、外公、外婆住的,如龍懷欣、張志林、鄒豐琴、史丹等同學。本班學生大多數(shù)來自于農村,家長沒時間管教,再加上六年級的孩子正處于青春萌動期,個別大的孩子已經(jīng)進入青春期,這個年齡階段的孩子已產(chǎn)生了或多或少的逆反心理和抵觸情緒,所以方方面面的因素導致在學生的教育和班級的管理上存在著很大的難度。本班學生在老師的指導下,能保質保量完成學校安排的各項任務,能自覺遵守學校紀律,沒出現(xiàn)任何安全事故,每天按時保質保量做好學校要求的一切工作。多數(shù)學生能自覺完成學習任務,上課聽課認真,學習態(tài)度端正,能認真按時完成作業(yè),前個學期絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,學生的課堂常規(guī)有待規(guī)范,大多數(shù)學生發(fā)言不積極,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高。本班學生大多數(shù)都比較自覺、比較聽話,但是,部分學生的自制能力還不夠強,需要加強培養(yǎng)他們的自制能力。在男同學中,有幾位學生上課喜歡交頭接耳,如:吳長春、沙偉、何林專、陳華、張飄、王欽龍、吳福星等,其余學生還可以,思維較為活躍,有一定的自制能力,會根據(jù)老師的要求完成各項任務。女生比較乖巧,上課認真聽講,作業(yè)及時完成。有幾個學生學習注意力不集中,需要單獨輔導,如:夏中華、張秋艷、龍星成、涂金菊、馬镕鈞等??傮w來說,本班的班風學風良好。在本期的班主任工作中,需要繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。在班上,有幾個學生身體不好,江東艷、龍娟和龍雨馨經(jīng)常會肚子疼,陳敘宏經(jīng)常胃疼,張彤心臟有毛病,家長在醫(yī)院開了心肌炎證明,基于學生的身體狀況,給這些學生一些特殊照顧。張文龍同學在前個暑假中做了心臟手術,柯詩宇學期手腕關節(jié)骨折,對于這些學生,隨時提醒班上同學對他們關心和幫助,杜絕因一時疏忽造成二次傷害。工作內容本學期本班的工作內容主要圍繞以下幾點開展:第一,緊抓安全教育。結合實際情況有針對性地對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。第二,常抓德育教育。根據(jù)學校要求,適時對學生進行德育教育,法制教育,讓學生知法、懂法。第三,繼續(xù)抓常規(guī)教育,讓每個學生知道學校有校規(guī)校紀,班級有班規(guī)班紀,使學生明白什么該做什么不該做,從小培養(yǎng)學生的行為習慣;第四,抓學習,讓每個同學都能打好基礎,養(yǎng)成良好的學習習慣,本班學習成績力爭在小升初考試中更上一個新臺階。為迎接“六·一”系列比賽活動提前做好準備。第五,抓衛(wèi)生,讓學生把“整臟治亂”時刻銘記在心,維護校園清潔區(qū)衛(wèi)生,做好教室衛(wèi)生,講究個人衛(wèi)生。第六,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育及國情教育,開展一系列主題班會。辦好“教師節(jié)”、“法制、反邪教”???。第七,教育學生強身健體,培養(yǎng)學生興趣愛好,提前號召學生編排文藝節(jié)目,為他們的最后一個“六·一”兒童節(jié)作準備,迎接學校舉辦的“中國夢·慶六一”文藝節(jié)目匯演。四、工作目標:(一)常抓安全教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。1、道路交通安全零事故。2、消防安全零事故。3、季節(jié)性安全零事故,如:防溺水、防泥石流、防雷電等。4、食品衛(wèi)生安全零事故。5、預防壞人安全零事故。(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、狠抓課堂紀律,保證學生遵章守紀。2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。3、課間操、眼保健操要人人會做,人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責。5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀班干部群體。(三)對學生進行思想品德教育。1、利用班會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。2、利用班會對學生進行集體主義、愛國主義傳統(tǒng)教育、安全教育、法制教育。3、結合情境,適時對學生進行常規(guī)教育和思想品德教育。(四)教育學生努力學習。1、密切與各科任老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。(五)關心學生身心健康。1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。(六)加強與家長的合作1、建立學校家庭互訪制度。2、通過走訪與通訊的

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