2021暑期培優(yōu)班五升六語文課件 第3講詞語理解、辨析與搭配

詞語理解、辨析與搭配授課人：文小語2024年7月15日五升六暑期銜接班Knowledgenetwork知識(shí)網(wǎng)絡(luò)詞語的理解查字典法結(jié)合語境找近義詞聯(lián)系實(shí)際比喻法抓關(guān)鍵字Knowledgenetwork知識(shí)網(wǎng)絡(luò)感情色彩褒義詞中性詞貶義詞詞語的辨析近義詞多義詞反義詞Knowledgenetwork知識(shí)網(wǎng)絡(luò)詞語的搭配聯(lián)合關(guān)系主謂關(guān)系動(dòng)賓關(guān)系補(bǔ)充關(guān)系偏正關(guān)系Knowledgenetwork知識(shí)網(wǎng)絡(luò)詞語的歸類詞語意義詞語關(guān)系詞語詞性感情色彩一定順序詞語的意義詞語的意義包括本義、引申義和比喻義。本義：指這個(gè)詞語最基本、最常用而派生能力最強(qiáng)的意義。引申義：要本義的基礎(chǔ)上經(jīng)過演變發(fā)展而產(chǎn)生的意義。比喻義：借用一個(gè)詞的基本意義來比喻另一事物時(shí)產(chǎn)生的新意義。Knowledgenetwork要點(diǎn)提示1.聯(lián)系上下文：文中找出相關(guān)句子或段落理解。2.抓關(guān)鍵字法：抓詞語中關(guān)鍵字理解。3.拆拼法：把詞語拆開，意思再合起來理解。4.近義換詞法：用近義詞對(duì)要解釋的詞語進(jìn)行解釋。5.反義詞否定法：先找出這個(gè)詞語的反義詞，然后在這個(gè)反義詞前加一個(gè)否定詞。6.比喻法。用具體、形象的比喻來解釋詞語的方法。理解詞義主要方法Knowledgenetwork要點(diǎn)提示詞語的感情色彩⑴褒義詞：凡是有肯定、贊許、喜愛、尊敬等感情色彩的詞叫褒義詞。如：美麗、誠(chéng)實(shí)、聞雞起舞。⑵貶義詞：凡是有貶斥、否定、憎恨、厭惡等感情色彩的詞叫貶義詞。

如：討厭、卑鄙、指鹿為馬。⑶中性詞：指既不帶贊美的感情，也不帶憎惡的感情的詞。

如：調(diào)皮、孤單、白浪滔天。Knowledgenetwork要點(diǎn)提示感情色彩的變化1.褒義貶用。例如：老師對(duì)調(diào)皮搗蛋鬼小明說：“你真聰明，用這樣的方法欺負(fù)同學(xué)?！?.貶義褒用。我用兒童狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有真正要打的意思。Knowledgenetwork要點(diǎn)提示一、近義詞辨析1.詞義的輕重。如：“熱愛”“酷愛”。2.范圍的大小。如：“戰(zhàn)斗”“戰(zhàn)役”。3.適用的對(duì)象。如：“關(guān)心”“關(guān)懷”。4.搭配的習(xí)慣。如：“改善生活”“改進(jìn)方法”。5.感情色彩。如：“果斷”“武斷”。1.從共同詞素的詞語中找?！捌凇苯x詞“疲憊、疲倦”等。2.從詞的意義上去找。“輕視”意思是看不起，可以找到“輕蔑、蔑視”。Knowledgenetwork要點(diǎn)提示二、反義詞辨析1.先分解再組合?！案叽蟆狈纸鉃椤案摺焙汀按蟆保瑢?duì)應(yīng)“矮”和“小”，反義詞就是“矮小”。2.造句辨析。用指定詞語說一句話，然后用恰當(dāng)?shù)姆戳x詞替換這個(gè)詞語，如果兩句話表達(dá)意思相反，就證明這個(gè)詞語是找的反義詞。3.加“不”字辨析。先在指定的詞語前加“不”字，再表達(dá)不某某的意思的合適詞語，它就是要找的反義詞。如“清晰”前面加“不”，反義詞就是“模糊”。Knowledgenetwork要點(diǎn)提示詞語的意義詞語的意義包括本義、引申義和比喻義。本義：指這個(gè)詞語最基本、最常用而派生能力最強(qiáng)的意義。引申義：要本義的基礎(chǔ)上經(jīng)過演變發(fā)展而產(chǎn)生的意義。比喻義：借用一個(gè)詞的基本意義來比喻另一事物時(shí)產(chǎn)生的新意義。Knowledgenetwork要點(diǎn)提示詞語搭配主要有五種表現(xiàn)形式：1.聯(lián)合關(guān)系。并列在一起，沒有修飾和被修飾關(guān)系，地位相同。例如：春夏秋冬、琴棋書畫又高又大2.偏正關(guān)系。偏在前，正在后。前面詞語修飾限制后面詞語。例如：野生動(dòng)物專心聽講。后面詞語表示人或者事物名稱的詞，用“的”。例如：美麗的早晨后面表示動(dòng)作行為的詞語，用“地”。例：深情地訴說3.主謂關(guān)系。前面的詞語是陳述對(duì)象。后面詞語說明“陳述對(duì)象”怎么樣。例：湖水清澈4.動(dòng)賓關(guān)系。支配和被支配關(guān)系。例：掌握方法5.補(bǔ)充關(guān)系。后面補(bǔ)充前面詞語?！暗谩崩号艿蔑w快、精彩極了Knowledgenetwork要點(diǎn)提示詞語搭配注意事項(xiàng)1.要符合事實(shí)，如：春光明媚、陽光燦爛、月光皎潔2.要合乎習(xí)慣，如：理由充分、水源充足、精力充沛3.要分清對(duì)象，如：愛戴總理、愛護(hù)妹妹、愛惜文具。詞語搭配是指不同詞語之間的相互搭配，有時(shí)候要靠“的、地、得”來幫忙，它有比較固定的規(guī)律和限制，按規(guī)律組合，才能搭配正確。Knowledgenetwork要點(diǎn)提示詞語的邏輯歸類（1）按照詞語的性質(zhì)分類；（2）按照事物的類別分類；（3）按照詞語的適用范圍歸類；（4）按照詞語的感情色彩分類。Knowledgenetwork要點(diǎn)提示

1.【考點(diǎn)：組詞】用“心”組成恰當(dāng)?shù)脑~語寫在括號(hào)里。

莫泊桑(

)拜福樓拜為師。一天，他帶著自己寫的文章(

)請(qǐng)福樓拜指導(dǎo)。福樓拜對(duì)他循循善誘，(

)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)寫作光(

)觀察還不夠，要發(fā)現(xiàn)別人沒寫過的特點(diǎn)。莫泊桑(

)地聽，以后，他仔細(xì)觀察，并對(duì)詞進(jìn)行(

)篩選，終于寫出了不少有世界影響的名著。精心誠(chéng)心虛心悉心細(xì)心專心Questiontypeanalysis考點(diǎn)解析2.【考點(diǎn)：成語分類】下列成語中與其他不同類的一個(gè)是(

)。A.學(xué)而不厭B.不恥下問C.溫故知新D.誨人不倦DQuestiontypeanalysis考點(diǎn)解析3.【考點(diǎn)：成語運(yùn)用】下列加點(diǎn)詞語中運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.歷經(jīng)兩千多年，編鐘出土?xí)r依然矗立如故，讓人贊嘆不已。B.今天風(fēng)刮得太大了，十二歲的王明明被吹得飽經(jīng)風(fēng)霜。C.爸爸有幸被派往國(guó)外考察，這真是千載難逢的好機(jī)會(huì)！D.監(jiān)考的老師鄭重其事地宣布了考場(chǎng)紀(jì)律。BQuestiontypeanalysis考點(diǎn)解析4.【考點(diǎn)：詞語運(yùn)用】下列句子中的“笑”欠妥的一個(gè)是(

)。A.聽相聲——開懷大笑B.想到暑假就要來臨——嬉皮笑臉C.看到汶川災(zāi)區(qū)舊貌換新顏——喜笑顏開D.得到老師夸獎(jiǎng)——笑容滿面BQuestiontypeanalysis考點(diǎn)解析5.【考點(diǎn)：詞語搭配】下列詞語填入橫線上正確的一項(xiàng)是(

)。

是的，如果稼先再次選擇他的的話，他走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。能這樣自己一生的人不多，我們應(yīng)為稼先！A.道路仍會(huì)估價(jià)慶幸B.人生仍會(huì)估價(jià)慶幸C.職業(yè)將會(huì)評(píng)價(jià)驕傲D.途徑將要估價(jià)慶幸BQuestiontypeanalysis考點(diǎn)解析6.【考點(diǎn)：詞語積累】下列語句中，不含有成語的一句是(

)。A.己所不欲，勿施于人。B.敏而好學(xué)，不恥下問。C.溫故而知新，可以為師矣。D.知之為知之，不知為不知，是知也。DQuestiontypeanalysis考點(diǎn)解析7.【考點(diǎn)：詞語書寫和運(yùn)用】先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。司空見(

)魚(

)而入精兵(

)政見微知(

)(

)勞成疾集思廣(

)(

)然起敬座無(

)席專心(

)志慣貫簡(jiǎn)著積益肅虛致Questiontypeanalysis考點(diǎn)解析大家對(duì)于曹文軒教授的報(bào)告期待已久，離報(bào)告時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)，報(bào)告廳門前便排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。入場(chǎng)時(shí)間一到，同學(xué)們便，不一會(huì)兒，報(bào)告廳內(nèi)。報(bào)告中，曹文軒教授毫無保留地傳授給我們閱讀與寫作的知識(shí)，同學(xué)們地聆聽，靜靜地吸取著曹教授的文壇經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)精髓，不禁對(duì)他。肅然起敬魚貫而入座無虛席專心致志Questiontypeanalysis考點(diǎn)解析8.【考點(diǎn)：詞語辨析】選詞填空。挺立屹立聳立矗立(1)推開窗戶，遠(yuǎn)處群山(

)，近處鳥語花香。(2)我們偉大的祖國(guó)(

)在世界的東方。(3)發(fā)射塔架高高地(

)在航天發(fā)射場(chǎng)上。(4)一排排白楊樹(

)在戈壁，多么像守衛(wèi)邊

疆的戰(zhàn)士。聳立屹立矗立挺立Questiontypeanalysis考點(diǎn)解析9.【考點(diǎn)：疊詞】寫出疊詞。(

)生機(jī)熱(

)(

)不息黑(

)風(fēng)度(

)亂(

)小心(

)涼(

)勃勃乎乎生生黝黝翩翩哄哄翼翼絲絲Questiontypeanalysis考點(diǎn)解析10.【考點(diǎn)：詞語賞析】“笑過之后，每個(gè)學(xué)生心里都泛起一股酸澀的感情……”對(duì)“泛”字的表達(dá)效果的描述，不正確的一項(xiàng)是(

)。A.“泛”字意思是心里非常難受。B.“泛”字在這里用得很貼切、生動(dòng)。C.“泛”字準(zhǔn)確地寫出了學(xué)生心理變化的過程。A

Questiontypeanalysis考點(diǎn)解析11.【考點(diǎn)：詞語賞析】“唐僧一再推辭，八戒嘴饞，奪過罐子就要?jiǎng)涌??！弊钅鼙憩F(xiàn)八戒好吃的詞語是(

)。A.饞B.奪C.動(dòng)口BQuestiontypeanalysis考點(diǎn)解析12.【考點(diǎn)：詞語間的邏輯關(guān)系】下列詞語按一定順序排列正確的是(

)。A.小寒大寒小雪冬至大雪B.頭部上身牙齒嘴身體C.公雞雞家禽卵生動(dòng)物動(dòng)物D.發(fā)芽生根長(zhǎng)葉開花結(jié)果CQuestiontypeanalysis考點(diǎn)解析13.【考點(diǎn)：一詞多義】一詞多義是漢語的獨(dú)特之處，給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))自然：A.自然界；B.表示理所當(dāng)然；C.不局促，不呆板。(1)我澆水只是模仿大自然下雨。(

)(2)種樹人神情自然，和我談了許多。(

)(3)如果無法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹苗自然就枯萎了。(

)ACBQuestiontypeanalysis考點(diǎn)解析1．結(jié)合語句，理解下列加點(diǎn)詞語。(1)復(fù)制的青花，沒有絲毫瑕疵的青花，卻仍然遭到了父親的冷眼。瑕疵：________________________________________

一、【考點(diǎn)：詞語理解與辨析】微小的缺點(diǎn)。Realexercise真題演練(2)老人的話讓我翻然醒悟。這時(shí)，我才意識(shí)到黑大哥的確是一位非常出色的老師。翻然醒悟：___________________________________________形容迅速而徹底地認(rèn)識(shí)到過錯(cuò)而悔改醒悟。Realexercise真題演練2．讀一讀，給加點(diǎn)詞語選擇正確的意思。成熟：①植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，泛指生物體發(fā)育到完備的階段；②發(fā)展到完善的程度。(1)立秋后自然成熟的葡萄口感更佳。(

)(2)我想跟老師提幾點(diǎn)不成熟的意見。(

)①②Realexercise真題演練光明：①亮光；②明亮；③正義的或有希望的；

④(胸襟)坦白，沒有私心。(3)太陽給我們帶來光明，照亮了大地。(

)(4)道路是曲折的，前途是光明的。(

)③①Realexercise真題演練3．讀句子，將畫線部分換成合適的四字詞語。(1)老兵退伍，警犬不放，警犬對(duì)老兵的舍不得離開之情讓網(wǎng)友感動(dòng)。(

)(2)在人行道上停車本來就違法，警車也一樣處理。瞧瞧，這就是公正執(zhí)法，這就是處理公正，不偏袒任何一方。(

)不偏不倚難舍難分Realexercise真題演練二、【考點(diǎn)：近義詞、反義詞】1．讀一讀，選詞填空。鼓勵(lì)激勵(lì)(1)媽媽的愛是一種(

)，伴著我自信地成長(zhǎng)。(2)“感動(dòng)中國(guó)人物”之一的“微笑妹妹”陳禮燕的事跡(

)我們要學(xué)會(huì)感恩。激勵(lì)鼓勵(lì)Realexercise真題演練指教指導(dǎo)(3)剛學(xué)寫字時(shí)，多虧了媽媽手把手地(

)我，我才很快地掌握了握筆姿勢(shì)。(4)學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題，我們要請(qǐng)老師多多(

)。指教指導(dǎo)Realexercise真題演練2．讀一讀，在括號(hào)里寫出加點(diǎn)詞的反義詞。(1)有人說幸福的生活是短暫的，而不幸的生活是(

)的，其實(shí)這是人的心態(tài)問題，如何看待生活才是幸或不幸的根源。(2)同樣一件衣服，有的地方賣得便宜，有的地方賣得(

)。昂貴長(zhǎng)久Realexercise真題演練三、【考點(diǎn)：詞語搭配】1．讀一讀，連一連。驕傲地取下慢慢地詢問急切地懸掛高高地宣布

摘電鈕喝蓋子擰果實(shí)按露水Realexercise真題演練2.下列詞語搭配完全正確的一組是(

)。A．惹眼的動(dòng)作響亮的聲音七嘴八舌地議論人員流通B．敏捷的動(dòng)作悅耳的聲音興高采烈地議論空氣流通C．笨拙的動(dòng)作巨大的聲音死氣沉沉地議論貨幣流通D．靈巧的動(dòng)作愉快的聲音沉默不語地議論泉水流通BRealexercise真題演練3．下列句子中畫線的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A．三十年來，社會(huì)滄桑巨變，回到闊別已久的家鄉(xiāng)，他百感交集。B．看著小明的大花臉，同學(xué)們都忍俊不禁。C．整頓旅游市場(chǎng)是為了避免游客在參差不齊的旅游信息中上當(dāng)受騙。D．盡管這游戲已經(jīng)過時(shí)，可有些年輕人卻依然樂此不疲。CRealexercise真題演練四、【考點(diǎn)：詞語歸類與運(yùn)用】1．將下列詞語按感情色彩歸類，并選詞填空。(填序號(hào))①贊嘆不已②鍥而不舍③陰險(xiǎn)狡詐④舍生取義⑤鉤心斗角⑥足智多謀⑦持之以恒⑧自以為是⑨口是心非貶義詞：___________________________褒義詞：___________________________①②④⑥⑦③⑤⑧⑨Realexercise真題演練“狼”和“狐貍”往往是(

)的反面人物的象征，他們處心積慮地做壞事、害人，而這個(gè)時(shí)候正面人物就出來了，他們(

)、英勇頑強(qiáng)，一定能夠粉碎一切黑暗勢(shì)力，就如“功夫熊貓”那樣。③⑥Realexercise真題演練2．照樣子，寫四字詞語。(1)大步流星(表示人物動(dòng)作的)__________

__________

__________(2)忐忑不安(表示人物心理活動(dòng)的)__________

__________

__________(3)如饑似渴(含有比喻義的)__________

__________

__________恩重如山情深似