職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用教學(xué)計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用教學(xué)計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程的性質(zhì)與任務(wù)

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的專業(yè)基礎(chǔ)課程，課程內(nèi)容。本任務(wù)是使學(xué)生掌握機(jī)械制圖的基本知識(shí)，能熟練閱讀中等復(fù)雜程度的零件圖和簡(jiǎn)單的裝配圖，能徒手繪制較簡(jiǎn)單的零件圖和簡(jiǎn)單的裝配圖，了解機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)空間想象為和以圖表現(xiàn)物體三維特征的能力，能進(jìn)行簡(jiǎn)單零件測(cè)繪，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。二、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)目標(biāo)

（1）了解機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；

（2）掌握正投影法的基本原理和作圖方法；

（3）能識(shí)讀中等復(fù)雜程度的零件圖；

（4）能識(shí)讀簡(jiǎn)單的裝配圖；

（5）能繪制簡(jiǎn)單的零件圖；

（6）能應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件抄畫機(jī)械圖樣。

2.能力目標(biāo)

（1）初步具備一定的空間想象和思維能力；

（2）初步具備由圖形想象物體、以圖形表現(xiàn)物體的意識(shí)和能力；

（3）初步具備獲取、處理和表達(dá)技術(shù)信息，并能適應(yīng)制圖技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)變化需要的能力。

3.職業(yè)情感與素養(yǎng)目標(biāo)

（1）通過制圖實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生制定工作計(jì)劃與實(shí)施的能力；

（2）培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)與交流能力；

（3）培作自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣；

（4）培養(yǎng)學(xué)生良好的職德、職業(yè)情感，提高適應(yīng)職業(yè)變化的能力。三、課程學(xué)時(shí)

180學(xué)時(shí)四、課程內(nèi)容與要求序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)方法/設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)安排1對(duì)制圖課的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)要求1．了解機(jī)械圖樣及其在生產(chǎn)中的用途；2．了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，通過工程圖樣實(shí)例進(jìn)行了解，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，如由實(shí)物繪制圖樣、由圖樣想象實(shí)物等進(jìn)行來了解22制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定1．了解圖紙幅面和格式的規(guī)定，理解比例的含義和定義，會(huì)利用比例的表達(dá)方注；2．掌握常用圖線的線型和主要用途．并會(huì)運(yùn)用；3．掌握標(biāo)注尺寸的基本規(guī)則，會(huì)進(jìn)行基本的尺寸標(biāo)注可以通過讓學(xué)生直接接觸企業(yè)生產(chǎn)圖樣，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)本學(xué)科知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的重要性63常用尺規(guī)繪圖工具正確使用常用的尺規(guī)繪圖工具讓學(xué)生在準(zhǔn)備繪圖工具的過程中初步認(rèn)識(shí)它們的作用24常用幾何圖形畫法1．掌握常用的圓周等分和正多邊形的作法；2．理解斜度和錐度的概念。掌握其畫法和標(biāo)注，了解橢圓的畫法；3．掌握?qǐng)A弧弧連接的作圖方法；4．掌握簡(jiǎn)單平面圖形的分析方法和作圖步驟；5．掌握畫草圖的基本方法采用任務(wù)的形式、讓學(xué)生在動(dòng)手繪制操作中，理解領(lǐng)會(huì)相關(guān)概念和作圖方法，實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”145正投影法和視圖1．理解投影法的概念．熟悉正投影的特性；2．初步掌握三視圖的形成和三視圖之間的關(guān)系，掌握簡(jiǎn)單三視圖的作圖方法；3．能識(shí)讀簡(jiǎn)單的三視圖通過觀察實(shí)物、動(dòng)畫和教師講解來學(xué)習(xí)，借助模擬演示或多媒體輔助手段等實(shí)施教學(xué)對(duì)照模型或簡(jiǎn)單零件進(jìn)行視圖的識(shí)讀訓(xùn)練86點(diǎn)、直線和平面的投影1．掌握點(diǎn)的三面投影和規(guī)律，理解點(diǎn)的投影和該點(diǎn)與直角坐標(biāo)的關(guān)系；2．熟悉直線的三面投影，掌握特殊位置直線的投影特性；3．熟悉平面的三面投影，掌握特殊位置平面的投影特性利用掛圖、模型和多媒體輔助教學(xué)手段進(jìn)行講解；依據(jù)內(nèi)容設(shè)置問題，讓學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，進(jìn)行小組學(xué)習(xí)87基本體1．熟悉棱柱的視圖畫法；2．熟悉棱錐和棱臺(tái)的視圖畫法；3．熟悉圓柱、圓錐和球的視圖畫法；4．熟悉基本體的尺寸注法；5．熟悉基本體表面上求點(diǎn)的方法采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法，讓學(xué)生在動(dòng)手繪制的過程中逐步實(shí)現(xiàn)由物到圖的轉(zhuǎn)換88軸測(cè)投影1．了解軸測(cè)投影的基本概念、特性和常用軸測(cè)圖的種類；2．了解正等軸測(cè)圖的畫法；3．能畫出簡(jiǎn)單形體的正等軸測(cè)圖；4．能根據(jù)組合體的正等軸測(cè)圖畫出三視圖:5．了解只有一個(gè)方向有圓物體的斜二軸測(cè)圖的畫法創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，采用項(xiàng)目的形式，使學(xué)生在完成的過程中討論、合作，在動(dòng)手繪制的過程中加深對(duì)知識(shí)的了解89組合體1．理解組合體的組合形式和畫法，熟悉形體分析法:2．掌握用特殊位置平面截切平面體和圓柱體的截交線和立體投影的畫法3．了解用特殊位置平面截切球的投影的畫法；4．掌握兩圓柱正貫和同軸(垂直投影面)回轉(zhuǎn)體相貫的相貫線和立體的投影畫法。5．掌握組合體三視圖的畫法，能識(shí)讀和標(biāo)注簡(jiǎn)單組合體的尺寸；6．掌握讀組合體視圖的方法利用掛圖、動(dòng)畫、教學(xué)視頻的等手段將所學(xué)知識(shí)直觀化；按照項(xiàng)目的形式組織教學(xué)，學(xué)生小組合作，培養(yǎng)學(xué)生交流溝通的能力，為形成良好的職業(yè)素養(yǎng)做準(zhǔn)備1610圖樣畫法1．熟悉基本視圖的形成、名稱和配置關(guān)系；2．熟悉向視圖、局部視圖和斜視圖的畫法與標(biāo)注；3．理解剖視的概念，掌握畫剖視圖的方法和標(biāo)注；4．掌握與基本投影面平行的單一剖切面的全剖視圖、半剖視圖和局部剖視圖的畫法與標(biāo)注；5．了解斜剖視、幾個(gè)相互平行的剖切平面的剖視圖、幾個(gè)相交平面的剖視圖的畫法與標(biāo)汪；6．能識(shí)讀移出斷面和重合斷面的畫法與標(biāo)注；7．能識(shí)讀局部放大圖形的簡(jiǎn)化畫法，掌握識(shí)讀剖視圖的方法和步驟結(jié)合生產(chǎn)中的實(shí)際圖樣，創(chuàng)設(shè)問題情境、讓學(xué)生在探索答疑的過程中加深對(duì)知識(shí)的理解；學(xué)生小組合作，通過采用相應(yīng)的評(píng)價(jià)和考核機(jī)制，小組之間合作競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)811標(biāo)準(zhǔn)件和齒輪1．了解鍵、銷的標(biāo)記，了解平鍵與平鍵連接、銷與銷連接的規(guī)定畫法；2．了解常用滾動(dòng)軸承的類型、代號(hào)及其規(guī)定畫法和簡(jiǎn)化畫法；3．能識(shí)讀彈簧的規(guī)定畫法；4．了解直齒圓柱齒輪輪齒部分的名稱與尺寸關(guān)系；5．能識(shí)讀和繪制單件和嚙合的標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪圖通過實(shí)物、模型以及相應(yīng)的教學(xué)視頻增強(qiáng)學(xué)生對(duì)標(biāo)準(zhǔn)件的理解；通過采用任務(wù)的方式，學(xué)生在動(dòng)手繪制的過程中加深理解1012零件圖1．理解零件圖的作用和內(nèi)容；2．熟悉零件圖的視圖選擇原則和典型零件的表示方法；3．了解尺寸基準(zhǔn)的概念，熟悉典型零件圖的尺寸標(biāo)注；4．了解零件上常見工藝結(jié)構(gòu)的畫法和尺寸注法；5．了解螺紋的形成、種類和用途，熟悉螺紋的要素；6．掌握螺紋的規(guī)定畫法·標(biāo)注和查表方法；7．了解表面結(jié)構(gòu)表示法中的基本概念，掌握表面結(jié)構(gòu)圖形符號(hào)、代號(hào)及其標(biāo)注和識(shí)讀；8．了解極限的概念、標(biāo)準(zhǔn)公差與基本偏差，掌握尺寸公差在圖樣上的標(biāo)注和識(shí)讀；9．熟悉常用幾何公差的特征項(xiàng)目、符號(hào)及其標(biāo)注和識(shí)讀；10．了解零件熱處理及表面處理的表達(dá)；11．掌握識(shí)讀零件圖的方法和步驟；12．能識(shí)讀中等復(fù)雜程度的零件圖，理解繪制零件圖的方法和步驟，能繪制簡(jiǎn)單的零件圖創(chuàng)造條件讓學(xué)生直接接觸企業(yè)生產(chǎn)圖樣；創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生感受零件圖的在生產(chǎn)中的重要意義:以任務(wù)的方式對(duì)零件圖的內(nèi)容進(jìn)行分解，激勵(lì)學(xué)生積極尋求解決方法，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)獲取、處理相關(guān)信息1813裝配圖1．熟悉常用螺紋緊固件的種類、標(biāo)記與查表方法；2．能識(shí)讀螺栓連接的畫法3．能識(shí)讀螺柱連接和螺釘連接的畫法t4．了解裝配圖的作用和內(nèi)容．5．理解裝配圖的視圖選擇、裝配圖的基本畫法和簡(jiǎn)化畫法．6．理解裝配圖的尺寸標(biāo)注7．理解配臺(tái)的概念、種類、掌握配合在裝配圖上的標(biāo)注和識(shí)讀:8．理解裝配圖的零件序號(hào)和明細(xì)欄9．熟悉識(shí)讀裝配圖的方法和步驟能識(shí)讀簡(jiǎn)單的裝配圖采用掛圖、多媒體等輔助教學(xué)手段．采用問題驅(qū)動(dòng)的方式，將學(xué)習(xí)任務(wù)轉(zhuǎn)化成由淺入深的問題來組織學(xué)習(xí)1614測(cè)繪1．掌握典型零件測(cè)繪的方法和步驟；2．能繪制典型零件的零件圖；3．能繪制裝配草圖；4．能用計(jì)算機(jī)軟件繪制部分機(jī)械圖樣結(jié)合數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)背景，選擇合適學(xué)生測(cè)繪的零部件，讓學(xué)生自主制訂工作計(jì)劃并組織實(shí)施26機(jī)動(dòng)20合計(jì)180五、教學(xué)方法與評(píng)價(jià)

1.教學(xué)方法

（1）立足于培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)方式，精講多練的教學(xué)方法；

（2）組織實(shí)施時(shí)可按工作任務(wù)或項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生接觸企業(yè)產(chǎn)品圖樣；

（3）在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，注重培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，培養(yǎng)小組合作交流與溝通的能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)；

（4）綜合實(shí)踐模塊是本課程的重要組成部分，結(jié)合本專業(yè)背景，選擇合適測(cè)繪的零件部件，使學(xué)生初步具備制訂工作計(jì)劃并組織實(shí)施的能力，注意加強(qiáng)安全防護(hù)的教育；

（5）通過實(shí)施測(cè)繪教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

2.評(píng)價(jià)方法

（1）采用評(píng)價(jià)方式的多樣性，對(duì)學(xué)生作業(yè)、制圖技能測(cè)試、讀圖測(cè)試、考試等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，注重學(xué)生讀圖、繪圖能力的評(píng)價(jià)；

（2）采用繪圖作業(yè)展評(píng)等表現(xiàn)性的評(píng)價(jià)方式；

（3）注重培養(yǎng)學(xué)生貫徹、執(zhí)行國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)和正確使用測(cè)繪工具的習(xí)慣；

（4）平時(shí)繪圖作業(yè)成績(jī)應(yīng)占一定比例，對(duì)測(cè)繪綜合實(shí)踐內(nèi)容可獨(dú)立考核；

（5）鼓勵(lì)學(xué)生參加制圖員職業(yè)技能鑒定等社會(huì)化評(píng)價(jià)。

3.教材編寫

（1）教材的編寫以本課程標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù)，體現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn)，反映時(shí)代特征與專業(yè)特色，符合中等