2021年長(zhǎng)沙瀏陽市選調(diào)城區(qū)中小學(xué)教師考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2021年長(zhǎng)沙瀏陽市選調(diào)城區(qū)中小學(xué)教師考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充，有不可替代的教育作用。A.課外教育B.社區(qū)教育C.社會(huì)教育D.家庭教育【答案】：D2.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.學(xué)生發(fā)展C.職業(yè)生存D.教學(xué)情境【答案】：C3.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說話，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教，當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí)，老師就給予表揚(yáng)，并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是（）。A.強(qiáng)化法B.代幣法C.行為塑造法D.示范法【答案】：A4.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.獨(dú)立性B.復(fù)雜性C.長(zhǎng)效性D.示范性【答案】：D5.教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）。A.形式練習(xí)說B.關(guān)系說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀D.相同要素說【答案】：C6.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.互補(bǔ)性B.階段性C.不平衡性D.順序性【答案】：B7.學(xué)校組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力和意識(shí)。這屬于德育方法中的（）。A.陶冶法B.鍛煉法C.將懲法D.示范法【答案】：B8.（）是我國(guó)教育性質(zhì)的根本所在。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.社會(huì)主義C.教育育人D.以人為本【答案】：B9.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.浪漫之愛B.伴侶之愛C.完美之愛D.空洞之愛【答案】：D10.基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)，來評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)是指（）。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)B.常模參照評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.形成性評(píng)價(jià)【答案】：A11.德育要提升學(xué)生（），養(yǎng)成道德行為，使學(xué)生成為道德主體。A.道德判斷力B.道德情感C.道德境界D.道德意志【答案】：A12.在信息編碼過程中，利用儲(chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)中的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)進(jìn)入到短時(shí)記憶系統(tǒng)中的信息加以組織，使之成為人所熟悉的有意義的較大單位的過程，稱為（）。A.組塊B.句子C.數(shù)字D.短語【答案】：A13.下列心理現(xiàn)象中，屬于個(gè)性心理特征的是（）。A.意識(shí)B.理想C.信念D.性格【答案】：D14.關(guān)于說服教育，下列說法中不正確的是（）。A.“曉之以理，動(dòng)之以情”是一種說服教育B.說服教育強(qiáng)調(diào)以理服人C.說服教育中把受教育者看成“美德袋”D.說服教育注重對(duì)話與引導(dǎo)【答案】：C15.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同,一般將遷移分為（）。A.一般遷移和具體遷移B.水平遷移和垂直遷移C.近遷移和遠(yuǎn)遷移D.正遷移和負(fù)遷移【答案】：A16.（）需要得不到滿足，容易使人產(chǎn)生孤獨(dú)感。A.自我實(shí)現(xiàn)B.尊重C.愛與歸屬D.生理【答案】：C17.下列事件：①五卅慘案②五四運(yùn)動(dòng)③一二·九運(yùn)動(dòng)④九一八事變⑤西安事變按照時(shí)間的先后順序排列正確的是（）。A.①③②④⑤B.②①③④⑤C.②①④③⑤D.①④③②⑤【答案】：C18.檸檬在美國(guó)俚語中表示“殘次品”或“不中用的東西”，在檸檬市場(chǎng)中，低質(zhì)量產(chǎn)品會(huì)不斷驅(qū)逐高質(zhì)量產(chǎn)品，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是（）。A.信息不對(duì)稱B.供不應(yīng)求C.政府干預(yù)D.賣方壟斷【答案】：A19.下列詞語中，不能代指括號(hào)內(nèi)詞義的是（）。A.社稷（國(guó)家）B.高堂（父母）C.手足（兄弟）D.桑梓（夫妻）【答案】：D20.“人們從事工作，會(huì)有各種各樣的動(dòng)機(jī)，而每個(gè)人的動(dòng)機(jī)又各不相同。你必須探知你所接觸的每個(gè)人的不同動(dòng)機(jī)，以便掌握和開啟發(fā)揮各人潛能的鑰匙”。這句話的內(nèi)涵表明，管理人員必須進(jìn)行（）。A.有效激勵(lì)B.充分授權(quán)C.人員配備D.管理溝通【答案】：D21.按勞分配是社會(huì)主義的分配原則，它體現(xiàn)著（）分配領(lǐng)域中社會(huì)主義性質(zhì)的分配關(guān)系。A.全部社會(huì)產(chǎn)品B.個(gè)人消費(fèi)品C.全部勞動(dòng)產(chǎn)品D.全國(guó)生產(chǎn)資料【答案】：B22.“你工作多久掙的錢，才能買一個(gè)肯德基的全家桶？”要是突然被這樣提問，多數(shù)人可能會(huì)一時(shí)答不上來，因?yàn)椴簧偃送ǔ８?xí)慣另一種算法，即我一個(gè)月的工資能夠買幾個(gè)全家桶？這兩個(gè)問題看上去是一回事，但在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上卻有著明顯的差別，前者是以商品來考查勞動(dòng)力的價(jià)值，后者則是（）。A.用商品的價(jià)值來考查勞動(dòng)力B.用勞動(dòng)力來考查商品的價(jià)值C.用收入來衡量購買力的水平D.用購買力來衡量收入的水平【答案】：C23.下列屬于社會(huì)主義公民道德規(guī)范中家庭美德規(guī)范的是（）。A.愛國(guó)守法B.敬業(yè)奉獻(xiàn)C.明禮誠(chéng)信D.勤儉持家【答案】：D24.三十六計(jì)是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的三十六條謀略，在我國(guó)軍事史上得到了充分的驗(yàn)證。下列戰(zhàn)役中成功運(yùn)用三十六計(jì)中以逸待勞之計(jì)的是（）。A.猇亭之戰(zhàn)B.淝水之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.垓下之戰(zhàn)【答案】：A25.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá)，社會(huì)化程度越高，人們?cè)绞窍嗷ヒ蕾?。商品交換的規(guī)模越大，頻率越高，法律規(guī)則的數(shù)量就越高，覆蓋面就越廣，由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性、對(duì)象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格，這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：（）。A.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切，法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的B.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性C.法治觀念強(qiáng)于人治，有利于社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定D.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對(duì)象的普及性及確定性，是一種最完善的法制【答案】：A26.雄偉的山，蒼郁的樹，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影，（），就連我自己也在這閃閃的綠色之中了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.天空中的艷陽灑下金輝一片B.大地像一塊鮮艷的地毯C.碧綠的江水輕輕拍打著船舷D.天空和地面整個(gè)綠成一片【答案】：D27.情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān)，但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會(huì)環(huán)境因素，情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個(gè)人情商培養(yǎng)的過程中，智商也會(huì)自然而然地得到發(fā)展，這是不容置疑的。本段文字意在說明（）。A.情商的提髙可以促進(jìn)智商的發(fā)展B.情商能有力地補(bǔ)充一個(gè)人智商的不足C.智商主要受社會(huì)環(huán)境因素影響，而情商主要靠后天培養(yǎng)D.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的【答案】：A28.一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣，只在純語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能。現(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實(shí)，而只能說有歷史就有現(xiàn)實(shí)；既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實(shí)，也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說法不符合文意的是：（）。A.沒有現(xiàn)實(shí)就沒有歷史B.歷史與現(xiàn)實(shí)并無差別C.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在【答案】：B29.胡蜂在本能的作用下____地營(yíng)造自己的生活、生育中心，它的巢是一個(gè)____—的紙房子。蔡倫如果在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過胡蜂的建筑過程而受到啟發(fā)，無疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.兢兢業(yè)業(yè)巧奪天工B.無師自通名副其實(shí)C.自然而然貨真價(jià)實(shí)D.獨(dú)具匠心名不虛傳【答案】：B30.中國(guó)是個(gè)太陽能資源非常豐富的國(guó)家，的地區(qū)有可利用的太陽能資源，綠色、節(jié)能的太陽能熱水器深受不同地域消費(fèi)者的青睞。然而，一項(xiàng)對(duì)24個(gè)省市太陽能熱水器使用狀況的調(diào)查，卻顯示出不容樂觀的結(jié)果，的太陽能熱水器一到冬天就無法使用，的消費(fèi)者希望太陽能熱水器進(jìn)一步改善性能，在冬天更好用。這段文字意在表明（）A.中國(guó)的太陽能資源尚未得到充分利用B.太陽能熱水器使用狀況不容樂觀C.太陽能熱水器因綠色節(jié)能而受到親睞D.太陽能熱水器的市場(chǎng)前景欠佳【答案】：B31.通常認(rèn)為只有母親對(duì)女兒性格的形成擔(dān)負(fù)重要的責(zé)任，這是不對(duì)的。一般來說，女兒在內(nèi)心是相當(dāng)愛父親的，他的舉止言行，是她模仿的對(duì)象，當(dāng)然母親也有部分是她的榜樣。有研究證明：一個(gè)好父親在女兒的自尊感、身份感及溫和的個(gè)性的形成過程中，扮演著重要角色。讓一個(gè)小女孩在很小年齡即開始認(rèn)識(shí)她父親的一些性格，親近父親，讓她知道這一切都是對(duì)的，她不必一切都像她的母親，這是對(duì)她個(gè)性發(fā)展很重要的一著。這段文字意在說明（）。A.通常認(rèn)為的只有母親影響女兒性格形成的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的B.父親對(duì)女兒性格的形成與發(fā)展具有重要影響C.女兒應(yīng)該多親近父親從而形成良好性格D.父親對(duì)女兒性格形成的影響比母親更關(guān)鍵【答案】：B32.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國(guó)克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出，氯化鈉可增加尿液中鈣的排出，當(dāng)排出量超過了鈣的攝入量時(shí)就會(huì)引起代償反應(yīng)，可增加人體的骨骼重構(gòu)，進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上，鹽的攝入似乎沒有害處，因?yàn)槿梭w會(huì)相應(yīng)地多吸收鈣來補(bǔ)充排尿損失的鈣，但在鈣攝入不足時(shí)可能就補(bǔ)充不過來。這段文字主要想告訴我們（）。A.對(duì)于健康的人，鹽的攝入沒有害處B.攝入過多食鹽會(huì)導(dǎo)致鈣的流失C.人們應(yīng)該保證鈣的攝入，而不要攝入過多食鹽D.食鹽是有害的，應(yīng)控制攝入量【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師和家長(zhǎng)尊重合作的基本要求是（）A.尊重理解，一視同仁B.加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)C.設(shè)身處地，置換角色D.真誠(chéng)交流，溝通情感【答案】：ABCD34.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活B.身體、智力、情緒十分調(diào)和C.有幸福感D.適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓【答案】：ABCD35.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)能起到（）。A.調(diào)節(jié)作用B.裁判作用C.激勵(lì)作用D.導(dǎo)向作用【答案】：ABCD36.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中，發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括（）A.預(yù)防功能B.教育功能C.治療功能D.矯正功能【答案】：AB37.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.需要B.興趣C.世界觀D.動(dòng)機(jī)【答案】：ABCD38.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是（）。A.道德是一種生活方式B.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分C.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)D.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響【答案】：ABD39.教學(xué)反思的過程包括以下哪些階段？（）A.重新概括階段B.具體經(jīng)驗(yàn)階段C.觀察與分析階段D.積極驗(yàn)證階段【答案】：ABCD40.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.傾訴B.哭泣C.運(yùn)動(dòng)D.大笑【答案】：ABCD41.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.心理支持B.思維創(chuàng)新C.集體智慧D.團(tuán)結(jié)合作【答案】：ABC42.《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是（）。A.注重規(guī)劃實(shí)施.B.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)C.立足國(guó)情世情D.突出改革創(chuàng)新E.服務(wù)國(guó)家人民【答案】：ABCDE43.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主要表現(xiàn)為：A.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)公平B.科技進(jìn)步影響生產(chǎn)要素的組合C.科學(xué)技術(shù)滲透到生產(chǎn)力各個(gè)要素中D.科學(xué)技術(shù)影響著社會(huì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的狀況【答案】：BCD44.能源是人類活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染可分為污染型能源和清潔型能源。下列屬于清潔型能源的有（）。A.石油B.核能C.太陽能D.煤炭【答案】：BC45.下列關(guān)于生活常識(shí)的說法正確的是（）。A.煮飯時(shí)不宜用熱水，可以用自來水，因?yàn)闊崴泻新葰?，它?huì)破壞食物中所含的維生素B.將待熟的香蕉放入冰箱內(nèi)貯存，能使香蕉在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保鮮，即使外皮變色，里面也一樣新鮮如初C.洗澡時(shí)用牙膏代替浴皂搓身去污，既有明顯的潔膚功能，還能使浴后渾身涼爽，而且還有預(yù)防痱子的作用D.空腹不宜吃柿子，如果空腹吃大量未加工或未去皮的柿子，而且胃里有游離酸，含量又較高時(shí)，就會(huì)凝結(jié)成塊形成柿石，引起肚子疼、嘔吐等【答案】：BCD46.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程，這是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨（）。A.被實(shí)踐證明了的科學(xué)發(fā)展理論B.指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)C.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針D.對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化【答案】：BCD47.下列屬于儒家思想的有（）。A.人法地，地法天，天法道，道法自然B.己所不欲，勿施于人C.修身、齊家、治國(guó)、平天下D.天下有義則治，無義則亂【答案】：BC48.社區(qū)旳基本構(gòu)成要素有（）。A.地區(qū)B.人口C.經(jīng)濟(jì)構(gòu)造D.文化維系力【答案】：AD49.流動(dòng)人口在?現(xiàn)居住地享?受計(jì)劃生育?服務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)?、優(yōu)待：（）A.依法免費(fèi)獲?得避孕藥具?，免費(fèi)享受根?據(jù)規(guī)定的其?他基本項(xiàng)目?的計(jì)劃生育?技術(shù)服務(wù)B.晚婚晚育或?者在現(xiàn)居住?地施行計(jì)劃?生育手術(shù)的?，依照現(xiàn)居住?地省、自治區(qū)、直轄市或者?較大的市的?規(guī)定，享受休假等?C.實(shí)行計(jì)劃生?育的，按照流動(dòng)人?口現(xiàn)居住地?省、自治區(qū)、直轄市或者?較大的市的?規(guī)定，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?等方面獲得?支持、優(yōu)惠，在社會(huì)救濟(jì)?等方面享受?優(yōu)先照顧。D.免費(fèi)出具有?關(guān)人口和計(jì)?劃生育法律?知識(shí)和生殖?健康知識(shí)普?及活動(dòng)【答案】：ABCD50.受機(jī)構(gòu)委派，社會(huì)