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國學(xué)幼兒園簡介范文第1篇國學(xué)幼兒園簡介范文第1篇〔原文〕兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。財(cái)物輕,怨何生?言語忍,忿自泯。

〔譯文〕作為兄長要善待弟弟,作為弟弟要尊敬兄長,兄弟之間和睦相處,這也是對父母的一處孝順。與人相處時(shí)把財(cái)物看得很輕,哪里還會(huì)產(chǎn)生怨恨呢?與人說話時(shí)做到互相忍讓,憤恨自然就消失了。

〔故事〕孔融讓梨

漢朝時(shí),有個(gè)叫孔融的孩子,十分聰明。孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨放在大家面前,哥哥讓孔融先拿。你猜,孔融拿來了一個(gè)什么樣的梨?他不挑好的,不見揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事。就故意問孔融說:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)兒小的,大的留給哥哥吃?!备赣H又問他:“你不是還有個(gè)弟弟呢,他不是比你還要小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃?!蹦憧矗兹谥v得多好啊。父親聽了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子。”孔融才四歲,就知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都稱贊他。

國學(xué)幼兒園簡介范文第2篇1.衣貴潔不貴華上循份下稱家

翻譯:穿衣服需注重整潔,不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著應(yīng)考量自己的身份及場合,更要衡量家中的經(jīng)濟(jì)狀況,才是持家之道。

2.鷸蚌相爭,漁翁得利。

翻譯:指在一個(gè)陷阱的環(huán)境里,不要過于與對手爭強(qiáng)好勝,以免忘了更大的、共同的敵人。

3.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

翻譯:尊敬自己的父母和老人,同時(shí)也尊敬別人的父母和老人;愛護(hù)自己的幼小兒女,同時(shí)也愛護(hù)別人的幼小兒女。

4.鍥而不舍,金石可鏤。

翻譯:不停地刻,金塊和石頭都可以被雕刻。比喻做事只要持之以恒,再多的困難也能克服。

5.路遙知**,事久見人心。

翻譯:路途遙遠(yuǎn),才可以知道馬的.力氣的大小;經(jīng)歷的事情多了,時(shí)間長了,才可識(shí)別人心的善惡好歹。

6.有子曰:“禮之用,和為貴?!?/p>

翻譯:有子說:“禮的應(yīng)用,以**最為重要?!?/p>

7.子夏曰:“四海之內(nèi)皆兄弟也?!?/p>

翻譯:子夏說:“普天下的人都應(yīng)是兄弟?!?/p>

8.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?/p>

翻譯:孔子說:“在上者自己要行得正,不用命令在下者也能照著做,自己身行不正,雖然發(fā)號施令,在下者也不會(huì)聽從?!?/p>

9.子曰:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!?/p>

翻譯:孔子說:“一個(gè)人如果沒有長遠(yuǎn)打算,一定會(huì)有眼前的憂患。”

10.言之無文,行而不遠(yuǎn)。

翻譯:說話沒有文采,就傳播不遠(yuǎn)。

國學(xué)幼兒園簡介范文第3篇1.天行健,君子以自強(qiáng)不息。--《周易》(譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這

樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。)

2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。--《三國志》(譯:對任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做;相反,對于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。)

3.見善如不及,見不善如探湯。--《論語》(譯:見到好的人,生怕來不及向他學(xué)習(xí),見到好的事,生怕遲了就做不了??吹搅藧喝?、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開,避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。)

4.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。--《論語》(譯:干活搶重的,有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是_躬自厚_,對別人多諒解多寬容,是_薄責(zé)于人_,這樣的話,就不會(huì)互相怨恨。)

5.5.君子**之美,不**之惡。小人反是。--《論語》(譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?,不?huì)用冷酷的眼光看世界?;蚴俏痔煜虏粊y,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反,總是_**之惡,不**之美_。)

6.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。--《論語》(譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水準(zhǔn);見有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。)

7.己所不欲,勿施于人。--《論語》(譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)?.....),就不要把它強(qiáng)加到別人身上去。)

8.當(dāng)仁,不讓于師。--《論語》(譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語_當(dāng)仁不讓_。)

9.君子欲訥于言而敏于行。--《論語》(譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。)10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。--《周易》(譯:同心協(xié)辦的人,他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見,說服力強(qiáng),人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。)

11.君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。--《周易》(譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會(huì)到處炫耀、賣弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來。

12.滿招損,謙受益。--《尚書》(譯:自滿于已獲得的成績,將會(huì)招來損失和災(zāi)害;謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足,就能因此而得益。)

13.人不知而不慍,不亦君子乎?--《論語》(譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎?)

14.言必信,行必果。--《論語》(譯:說了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。)

15.毋意,毋必,毋固,毋我。--《論語》(譯:講事實(shí),不憑空猜測;遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以_我_為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務(wù)。)

16.三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?-《論語》(譯:三個(gè)人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),對他的缺點(diǎn)和不足,我會(huì)引以為戒,有則改之。)

17.君子求諸己,小人求諸人。--《論語》(譯:君子總是責(zé)備自己,從自身找缺點(diǎn),找問題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和不足。)

18.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。--《論語》(譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)心,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。)

19.不怨天,不尤人。--《論語》(譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責(zé)任推向別人,后來發(fā)展為成語_怨天尤人_。)

20.不遷怒,不貳過。--《論語》(譯:犯了錯(cuò)誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。)

21.小不忍,則亂大謀。--《論語》(譯:不該干的事,即使很想去干,但堅(jiān)持不干,叫_忍_。對小事不忍,沒忍性,就會(huì)影響大局,壞了大事。)

22.小人之過也必文。--《論語》(譯:小人對自己的過錯(cuò)必定加以掩飾。)

23.過而不改,是謂過矣。--《論語》(譯:有了過錯(cuò)而不改正,這就是真的過錯(cuò)了。)

24.君子務(wù)本,本立而道生。--《論語》(譯:君子致力于根本,確立了根本,_道_也就自然產(chǎn)生。)

25.君子恥其言而過其行。--《論語》(譯:君子認(rèn)為說得多做得少是可恥的。)

26.三思而后行。--《論語》(譯:每做一件事情必須要經(jīng)過反復(fù)的考慮后才去做。)

27.多行不義必自斃。--《左傳》(譯:壞事做得太多,終將自取**。)

28.人誰無過,過而能改,善莫大焉。--《左傳》(譯:人都有可能犯錯(cuò)誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。)

29.不以一眚掩大德。--《左傳》(譯:評價(jià)一個(gè)人時(shí),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)過失就抹殺他的功勞。)30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。--《中庸》(譯:人家一次就學(xué)通的,我如果花上百次的功夫,一定能學(xué)通。人家十次能掌握的,我要是學(xué)一千次,也肯定會(huì)掌握的。)31.知恥近乎勇。--《中庸》(譯:知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的好表現(xiàn)。)

32.以五十步笑百步。--《孟子》(譯:以為自己的錯(cuò)誤比別人的小,缺點(diǎn)比別人少而沾沾自喜。)

33.君子莫大乎與人為善。--《孟子》(譯:君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。)

34.人皆可以為堯舜。--《孟子》(譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。)

35.千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。--《韓非子》(譯:千里大堤,因?yàn)橛邢N蟻在打洞,可能會(huì)因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因?yàn)闊焽璧目p隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。)

36.言之者無罪,聞之者足以戒。--《詩序》(譯:提出批評意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細(xì)反省自己,有錯(cuò)就改正,無錯(cuò)就當(dāng)作是別人給自己的勸告。)37.良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。--《孔子家語》(譯:好的藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。)

38.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。--明代諺語(譯:一句良善有益的話,能讓聽者即使在三冬嚴(yán)寒中也倍感溫暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語言,傷害別人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也會(huì)讓人覺得寒冷。)

39.千經(jīng)萬典,孝悌為先。--《增廣賢文》(譯:千萬種經(jīng)典講的道理,孝順父母,友愛兄弟是最應(yīng)該先做到的。)

40.善惡隨人作,禍福自己招,--《增廣賢文》(譯:好事壞事都是自己做的,災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來的。)

41.學(xué)而不思罔,思而不學(xué)則殆。--《論語》(譯:只學(xué)習(xí)卻不思考就不會(huì)感到迷茫,只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會(huì)疲倦而沒有收獲。)

42.知之為知之,不知為不知,是知也。--《論語》(譯:知道就是知道,不知道應(yīng)當(dāng)說不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。)

43.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。--韓愈(譯:事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進(jìn)取。太貪玩,放松要求便會(huì)一事無成;做人行事,必須謹(jǐn)慎思考,考慮周詳才會(huì)有所成就。任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。)

44.讀書有三到:謂心到,眼到,口到。--朱熹(譯:用心思考,用眼仔細(xì)看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。)

45.學(xué)而不厭,誨人不倦。--《論語》(譯:努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足,教導(dǎo)別人不感到厭倦。)46.不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。--《荀子》(譯:不把半步、一步積累起來,就不能走到千里遠(yuǎn)的地方,不把細(xì)流匯聚起來,就不能形成江河大海。)

47.欲窮千里目,更上一層樓。--王之渙(譯:想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物,你就要再上一層樓。想學(xué)到更多更深的知識(shí),你就要比原來更努力。)

48.強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。--《警世通言》(譯:盡管你是一個(gè)強(qiáng)者,可是一定還有比你更強(qiáng)的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己夸耀自己。)

49.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。--《禮記?學(xué)記》(譯:玉石不經(jīng)過雕琢,不能成為有用的玉器;人不經(jīng)過學(xué)習(xí),就不懂得事理。)

50.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。--《勸學(xué)》(譯:年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),到老了想讀書卻為時(shí)已晚。)

國學(xué)幼兒園簡介范文第4篇胯下之辱

韓信少年時(shí)很貧窮,有志向但沒有力氣。在淮陰釣魚,靠一個(gè)洗衣的老婆婆每天分飯給他吃。韓信說:“以后我一定要好好報(bào)答你。”洗衣婆婆很生氣,責(zé)備他:“我看你像王孫公子,不忍你挨餓,才給你飯吃,哪里想你重重報(bào)答?”韓信一次上街,被屠宰欺負(fù),屠宰調(diào)戲他:“你不怕,就拿刀殺我;如果不能,就從我胯下爬過去?!表n信沒辦法,俯下身從屠宰胯下爬過去,街上的人都說韓信膽小懦(nuò)弱。后來劉邦的丞相蕭何三次將韓信舉薦給漢王劉邦。劉邦筑壇拜韓信為大將。韓信輔佐漢朝有功,被封為齊王。

成語“胯下之辱”現(xiàn)在常指胸有大志,能暫時(shí)忍受屈的人。

國學(xué)幼兒園簡介范文第5篇黃香溫席

古代有個(gè)叫黃香的人,以孝出名。他9歲時(shí)母親去世,從此他更細(xì)心地照顧父親,一人包攬了所有的家務(wù)事。到了冬天,他害怕父親著涼,就先鉆到冰冷的被窩里,用身體溫?zé)岜蛔雍?,再扶父親上床睡下。不像現(xiàn)在,可以開電熱毯、開暖氣,那時(shí)候他只能用自己的身體。到了夏天,為了使父親晚上能很快入睡,他每晚都先把涼席扇涼,再請父親去睡。黃香小小年紀(jì),就有這樣的孝心,也使他做人、求學(xué)上有所成就,后來他當(dāng)**以孝聞名的好官,人稱“天下無雙,江夏黃香”,被列為“***孝”之一。

感悟:用孝順的心對待父母,父母可以得到很好的孝養(yǎng);用慈悲的心對待眾生,眾生都能得到很好的利益。用恭敬孝養(yǎng)父母的心做天下的事情,這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙兊酶裢饷篮谩?/p>

國學(xué)幼兒園簡介范文第6篇以人為鏡

唐太宗是一個(gè)文武雙全,英明蓋世的能人,但人非圣賢,孰能無過。

在他身邊有兩位**他言行的“明鏡”:一為長孫皇后,另一位乃忠義賢良的魏征。**一有過錯(cuò),他們立即會(huì)巧妙地指出。

據(jù)《貞觀政要》一書所載:唐太宗喜歡一只小鷂子,一日正在玩鳥,魏征來了,太宗怕魏征指責(zé)自己,趕快把小鳥藏到懷中。魏征假裝沒看到,故意留下來與他商談****。太宗心里雖為鳥著急,卻也怕暴露,因?yàn)樗湃?、敬畏魏征。等魏征走后,太宗取出懷里心愛的小鳥一看,早已命歸黃泉了。

于是傷心地回到后宮,大發(fā)雷霆說:“我非殺掉這個(gè)田舍翁不可!”

皇后聞之,問明原委,立刻穿上大禮服向太宗行禮道賀:“恭喜陛下,賀喜陛下!唐朝有魏征這樣的好臣子,又有您這樣的好**,這是有

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