家庭情況簡述范文學生

家庭情況簡述范文學生第一篇家庭情況簡述范文學生第一篇家庭經濟困難情況說明

一、殘疾人類家庭困難情況說明

我現年xx歲，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx，由于我因xxx年受傷成為了一名肢體殘疾的病人，所以家境變的十分貧寒，我有兩個孩子都在念書，為撫養(yǎng)他們長大成才，俱已負債累累.家中只有丈夫在外打工，每月只能給我們全家100元的生活費，我由于舊傷在身，一直沒得痊愈.每年醫(yī)藥費開支都在三四千元以上，憑一己之力根本不能負擔.加之現在已喪失基本勞動能力，只能靠日常撿些破爛來維持基本生活需要.沒有固定的生活來源，常常是有這頓，沒下頓，生活特別艱苦.現在連平時控制病情的藥只好停了；幸好，我聽說我的這種情況可以申請低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我于水火。于是幾經斟酌之后，我個人特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。我有理由相信偉大的xxxxx，相信偉大的xx會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出援助之手！

二、貧困家庭類困難情況說明

我叫xxx，來自貴州省xxx村的農民家庭，家中有四口人，我家年收入只有420元，家中生活困難，特申請低保。

我的家庭情況是：

父親：xxx，xxx年生，慢性氣管炎哮喘病，長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。

家庭情況簡述范文學生第二篇學生家庭情況需要“實事求是”的去講述真實狀況。

學生家庭情況怎么寫？學生要根據這四個方面去展開講述。

學生自身的情況。從姓名、性別、出生日期、身份證號、民族、住址、電話來入手，一些需要詳細寫清楚自己各方面的情況。

家庭成員情況。從家庭成員人口數量、與學生的關系、家庭成員的姓名、工作單位，一些需要詳細寫清楚家庭成員各方面的情況。

家庭真實信息。這個和家庭成員各方面情況差不多，不過是寫家里的經濟情況或者是家里發(fā)生重大的事件。

若是需要申請助學補助或者其他補助的話，那么就要詳細寫清楚家里的貧困情況。

學生家庭情況在寫的過程中，要遵循“真實”，若是出現虛假現象，不僅學校會評判學生自身的問題，嚴重情況下，讓學生退學的可能都會存在。

只要寫關于家庭情況的事情，學生就要根據真實情況去講述，若是不知道怎么表達，可以通過詢問老師，來了解初步的格式。

寫清楚真實的家庭情況沒什么不好，主動面對，才會有收獲。

拓展資料

家庭是指婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系基礎上產生的，親屬之間所構成的社會生活單位。家庭是幸福生活的一種存在。

家庭有廣義和狹義之分，狹義是指一夫一妻制構成的社會單元；廣義的則泛指人類進化的不同階段上的各種家庭利益集團即家族。

從社會設置來說，家庭是最基本的社會設置之一，是人類最基本最重要的一種制度和群體形式。

從功能來說，家庭是兒童社會化，供養(yǎng)老人，是滿足經濟合作的人類親密關系的基本單位。從關系來說，家庭是由具有婚姻、血緣和收養(yǎng)關系的人們長期居住的共同群體。

問題一：家庭基本情況材料怎么寫

家庭成員的姓名、成分（是團員還是黨員或是務農、工作）、年齡、與自己的關系。

問題二：家庭基本情況怎么填寫

父母在務農打工\單位工作退休，老婆\老公在務農打工\單位工作開店\在家，兒女讀書\工作

問題三：家庭基本情況怎么寫

家里父母兄弟姐妹情況，政治面貌，工作單位。如果覺得回答滿意請好評

問題四：家庭成員基本情況怎么寫

父母兄弟姐妹的工作單位或已退休，職位好的也可寫上。

問題五：家庭基本情況怎么寫

看你要做什么用咯，要是學校的話，一般寫父母姓名、工作單位、職務等，有些還要寫政治面貌什么的

問題六：家庭基本情況怎么寫

就是你們家里有幾口人，收入多少，工作是什么

問題七：家庭基本情況怎么填寫

很簡單姓名年齡關系工作地址就這些選項呵呵某某18父子XX樓

問題八：家庭情況簡介怎么寫

我叫xxx生于某年年某月，于幾月幾日到貴校學習，家有父母妹妹四口人，父母都是農民，家庭主要經濟來源靠種地。

家庭情況簡述范文學生第三篇敬愛的黨組織：

您好!

19**年**日出身于**的一個農平易近家庭。我的家族在本地算得上是一個書噴噴鼻門弟，祖父幾個兄弟都是讀書人。祖父幼讀私塾，就學于縣私塾，后回家設私塾，教育家中兒女及村中兒童，以耕讀傳家，后來應邀出任縣戒煙所所長、財務委員會委員等職，再后來往交往官回家，保養(yǎng)天年。父親兄弟三人，為了養(yǎng)家和賜顧幫襯白叟，父親選擇了在家務農，讓伯伯和叔叔們出去讀書。父親雖沒上過幾天學，但在祖父的下行下效和家族狀況的陶冶下，很快能認會寫會算，曾多年任村里的管帳。父親對我的教育很峻厲。

經常教我們懇求提高、做個勤奮人，嚴律已，寬待人，保重明天的幸福糊口，將來更好地報效故國。他從小給我們講了很多新小說和評書，如《楊家將》、《岳飛傳》等，在講到楊家將和岳家將們?yōu)榱藝鹊暮锰幒桶参?，置小我好處掉落落臂，大年夜膽地沖鋒陷陣，奮勇殺敵的故事時，我們這些擠在一路的小火伴們經常沖動地流下眼淚來。家里墻上都是《顏氏家訓》和唐詩和一些名人書畫，在教我學會了識字的同時也學會做人。

在多么的狀況下，我從小愛好讀書。先是家里的舊書(清朝或平易近國出版的)《千家詩》、《新文庫》、《詩經》等。后來讀兄長的文┞仿或他帶的書，大年夜大年夜致都是一些馬恩列斯毛的白色著作，印象最深的是初中時背《xxx宣言》，“一個鬼魂，共產主義的鬼魂，在歐洲盤桓…….”此刻每想起這些富有詩意和哲理的詞語，心中照樣異常沖動，這使我接觸了最真實最原始的xxx人的專業(yè)著作，使我從小就建立了為共產主義事業(yè)而極力讓步的胡想和決定信念，這對此后我建立人生不雅不雅和世界不雅不雅起了首要的傳染，成為我人生座標上的第一個首要過程碑。

我剛滿七歲就上了村里的小學，從此我從精干玩童邁入了常識的殿堂，走出了人生路子的關頭的第一步，在何處遭到正軌的教育，師長教員不只講解文明常識，并且還循循善誘我們要從小立志刻苦進修，成為德才兼?zhèn)涞娜?，長大年夜大年夜為國效能。伴跟著“我們是共產主義交班人……”這首美好的少年前鋒隊隊歌，名望地參與了中國少先隊。小學期間，我的成績一貫都是出格優(yōu)良。

曾取很多項名譽，曾獲得**市“三好師長教師”稱號。在小學到初中的黌舍教育中，不只使我學到了文明常識，并且初步知道了我國悠長的汗青和現階段的根基國情，初步采取了共產主義思惟教育。1986年，初中時，名望地參與了中國共青團。在初中、高中進修期間，曾多次獲得黌舍“三好師長教師”、黌舍“書法比賽一等獎”和朗讀、歌詠、演講比賽等勾當獎項，掌管和參與過多次文藝節(jié)目、辯論比賽等。

在**黌舍上學期間，除學好本專業(yè)的進修外，曾積極參與黌舍和班里組織的各類勾當，任黌舍《校園之聲》廣播電臺的播音員，參與英語演講、卡拉ok比賽等勾當。事前因為剛入校同窗間不太熟諳，因為文明差別的啟事，油地兩地關系對比首要，作為班級的文藝委員，我和班委會的同窗們組織了很多有益的集體勾當，個中《每周一歌》節(jié)目成果最好，即每周由我來教大年夜大年夜家演唱一首歌曲，這都是一些積極向上的歌曲，這類情勢大年夜大年夜大年夜大年夜加強了班級的凝固力，加強了同窗間的友情，獲得了師長教員和同窗們的不合贊美，十幾年之前了，同窗集會時此刻還記得那時的景象，對那些歌曲和同窗間的友情照樣時辰不忘，真是令人沖動。

1992年，我父親終究在經歷了8年的病患后過世，這時候四面的師長教員和同窗同伙給了我很大年夜大年夜的幫助和撐持。我把這一切的感恩化成了進修和提高的動力。我曾寫了數十首豪情滿盈的詩歌、散文揭橥在黌舍?？?、**石油報及甘肅《中專生文苑》等刊物上。這時候辰是我遏制“人生是為甚么而來”首要思辨，促使我加倍酷愛糊口、懇求提高的動力。后來，參與了黌舍的黨小組的第二教室的進修，加倍果斷地了要為共產主義而讓步的世界不雅不雅，這是我人生過程上的思惟成熟的第二個首要里程碑。

參與任務后，我謹小慎微地做好本身的任務，把在黌舍學到的常識用于運營實際中。在**當售貨員期間，曾多次參與了公司和**大年夜大年夜樓進行的文藝和體育勾當，并被評為公司“優(yōu)良共青團員”。在運營方面，發(fā)揚本身所學的營銷專業(yè)常識，為企業(yè)發(fā)展獻計獻策。在售貨任務中，重視本身的籠統(tǒng)，增加親和力，以顧客的需求為中間，極力節(jié)制售貨身手。在歡迎顧客的實際中，感應當當進一步加強企業(yè)同顧客的感情交換，創(chuàng)建共同的企業(yè)文明。

提出了在**大年夜大年夜樓設立音響或音箱的小建議。這個建議獲得了商場指導的同意，不久，商場專門購買了灌音機設備，為顧客播放一些舒緩的輕音樂。此舉增加了顧客逛商場的活躍和單調感，加強了我們同顧客的感情溝通，同時也避免了售貨員本身的單諧和有趣。6年后，在**從頭裝修時增設了廣播系統(tǒng)，抱負證實，賡續(xù)為顧客做好細節(jié)上的時候這是現代貿易的大年夜大年夜勢所趨。賡續(xù)節(jié)制貿易處事身手和身手，節(jié)制了貿易的進、銷、存各環(huán)節(jié)的根基身手，天天異常充分。事前，因為組里女同志多，非論是平常偉大年夜的值班倒班，照樣裝卸東西的扛扛搬搬，我都積極主動、沖峰在前，齊心專心為企業(yè)多做供獻，很快熟諳上手，成為貿易一線上的一名骨干。

，我調入**辦公室任務。從此我有了更多的機會，向各位指導和同志們進修。在文明常識方面，我應用專業(yè)工夫極力自學，提高本身的文明水安然安靜綜合本色。我擬定了賡續(xù)進修、提高綜合本色、理順處事不雅不雅念的目標。前后報考和進修了函授管帳專業(yè)專科，自學了自學查驗本科、拿到了河北大年夜大年夜學工商企業(yè)辦理學位證，獲得了國度計較機等第查驗(ncre)二級證書、國度英語等第查驗(pets)二級、三級證書。

在任務方面，做好辦文、辦會、干事等任務，重視抓好對公司內運營辦理近況的調研和對**表里市場的調研，以做到有的放矢。對簡報、通信、指導講話、查詢拜候申報、經濟分解、電視鼓吹體裁、報紙軟文告白等體裁可以或許做到闇練應用，曾獲得河北省商貿體廈魅政務信息任務前輩小我。

可以或許精確、高效地組織公司級的會議，可以或許及時做好督辦、查辦調和和任務，精確高效地完成指導交辦的各項義務。和鼓吹局部同志一路，做了兩年電視鼓吹片欄目，對電視告白的措辭和體裁有了必定的熬煉，為公司的籠統(tǒng)鼓吹和商品鼓吹做了必定的供獻。XX年，獲得國度秘書資格考試三級證書，XX年，揣摩到企業(yè)對內訓師的需乞降懇求，我又經過過程自學參與并經過過程了國度歇息部企業(yè)培訓師查驗。在任務和進修中，對峙精確的┞服治偏向，做到偏向明、思路清、政策明。負責進修黨的各項政策方針，把握迷信發(fā)展不雅不雅的精力本色，推動著秘書處事和政務任務朝沉迷信、高效的偏向邁進。

在的秘書職業(yè)糊口中，我謹小慎微，克勤克儉，在指導的無所不相當心和傳授中，儲蓄堆集了一些任務經歷。主假定兩點：一是積極主動發(fā)現性展開任務，為指導和基層“雙處事”任務。凡任務需要，我能隨時加班加點沒有牢騷。人們總覺得秘書任務是主動的，指導說甚么就是甚么，把指導說的干好便可以了?？墒菍嵺`不是多么，假定不是真正地研究市場、研究企業(yè)辦理的近況，就會構成秘書任務的平空假造，言之無物，效能低下，看起來天天忙，忙起來卻幫不上忙。我選擇積極的狀況進入糊口，在角色中極力扮演得更好;在本身的崗亭上盡本身的義務心，不愧于本身生命長河中的┞封一段。

義務大年夜大年夜于才調，極力定有酬報，獲得了一些成績。這些小成績的獲得，源于辦公室兩位指導的苦心栽培和忘我傳授，經常手把手地教我營業(yè)的根基身手和做人的事理。高貴的思惟道德，經常暗示在平常的糊口和歇息中。從他們身上，我看到了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)在新期間獲得了繼續(xù)和發(fā)揚光大年夜大年夜，不管在甚么時辰，我都選擇樂不雅不雅固執(zhí)地糊口，布滿陽光地對待糊口，把本身有限的生命投入到無量的為人平易近處事中去。

二是秘書任務是一門綜合的學問，要與時俱進，加強本身進修和教化。秘書并不是通俗人想象的僅僅是個“寫資料的”、“跑腿的”，秘書也不是“花架子”，企業(yè)是講求經濟效益的，企業(yè)的秘書需要其實知道并應用各方面常識來為指導、為基層、為公司的運營辦理各方面處事。處處寄望皆學問，我一向把本身放在小師長教師的位置上，不懂的就得進修，經過過程查詢拜候研究和實際來節(jié)制第一手資料。只要儲蓄堆集很多了，節(jié)制的常識多了了，才可以更多、更好地用來分解和措置企業(yè)運營辦理中碰著的各類結果，也才可以真正地為指導處事。

3、發(fā)揚團隊精力，禁止任務中的困難?！笆廊耸安窕鹧娓摺?。在現代人的任務和糊口中，信息量加大年夜大年夜，給了每個自力運營的主體很多選擇的機會，所以更要知道發(fā)揚團隊精力，提高全數團隊思慮結果的道德和本色，提高團隊的向心力和戰(zhàn)爭力。把四面的人視為助手，同時把本身視為他人的助手。中國xxx的主旨也懇求我們要連絡同志，與四面的同志一道提高，有一份光，發(fā)一份熱，處于一點，影響一個面。

在我發(fā)展的過程中,我深深地覺得，我們這些出身于70年代，成善于8、九十年代一代人是幸福的。我們沒有經歷過隆隆的炮火和迷漫的硝煙，沒有經歷過天然災難和“”的紛擾，我們發(fā)展的年代，恰是我們國度撥亂歸正，以量入為出作為一切任務的解纜點和容身點，以經濟培育汲引為中間，各行各業(yè)蓬勃發(fā)展的首要期間。我們感慨感染傳染到的，最多的是親人、師長、指導的忘我的關心和幫助，是黨的關心和故國的和緩。我們親歷了在黨的指導下,故國從百廢具興到改革開放的一步步地發(fā)展，在全國人平易近的合營的極力下,故國所譜寫出的一曲曲燦艷的華章。從我本身的切身經歷中，我深深地體味到：只要洗澡在黨的陽光下、采取黨的教育，才調真正地安康發(fā)展，為培育汲引社會主義新中國做出新的供獻;只要中國xxx，才會有新中國，只要xxx的指導，故國才會加倍富貴弱小!

我欲望成為一名名望的中國xxx員，這是我兒時的但愿和企圖!我深深地知道xxx員意味著拼搏，讓步乃至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地采取黨的指導，為共產主義事業(yè)讓步平生!作為新期間的交班人，我們要肩負起期間付與我們的汗青義務，把本身的事業(yè)做好、做大年夜大年夜，才調完成我們的強企、強國夢。我曾建立了大白的人生目標，有著果斷的胡想和決定信念，我信賴這是人生最珍貴的財富。不怨天尤人，不昏昏噩噩，不與世浮沉。

還記得小時辰讀《鋼鐵是若何煉成的》中保爾.柯察金的有一段話：“人最珍貴的是生命。它賜與我們只要一次。人的生平該當多么度過：當他回想舊事時不因虛度年光工夫而懊悔，也不因碌碌無為而慚愧。多么在他臨去世的時辰便可以或許說：我已把我全數的生命和全數精力都獻給最燦艷的事業(yè)DD為熱ナ類的束厄局促而讓步”。在往祖師長教師的路子上，我深知，我的缺點和貧乏還很多。我決計在實際中賡續(xù)改革本身的思惟，繼續(xù)為企業(yè)的發(fā)展、為社會的提高、為共產主義的事業(yè)多做供獻，發(fā)揚應有的傳染，以慈ナ來報答黨組織對我的關心和希冀，請組織幫助我考驗我。

家庭情況簡述范文學生第四篇在我家雪白的墻壁上懸掛著一張“全家?！闭掌?，照片上三口人笑容滿面，誰看了都會喜歡。

照片中最左邊的是我的爸爸。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。雖然爸爸很少在家陪我但他非常愛我，每次出差回來，他總是給我?guī)ФY物，這讓我感到非常高興。

照片中最右邊的是我的媽媽，她是一名中學老師。在學校里，她熱愛本職工作，責任心極強；在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們。他很愛清潔，我家里總是讓媽媽收拾得非常干凈。

照片中間的當然就是我了――家里的核心那一刻爸爸媽媽臉上總是掛滿了微笑。

我的家雖然很普通，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨。我愛我的家。

家庭情況簡述范文學生第五篇尊敬的領導：

我是XX班的一名學生，我叫楊XX。經高中幾年的勤奮學習、奮斗拼搏，我在今年高考中獲得了XX分的好成績，并被XX大學錄取，看著通知書，我感到很欣慰，心中的喜悅難以言說。可一看那高昂的學費和自己的家庭，對大學，學生只能望而卻步了。

我出生于XX縣XX鄉(xiāng)XX村的一個農村家庭。家里有爺爺、奶奶、父親、母親，還有姐姐和我，六個人擠在不足60平方的經常漏雨的土坯方老房子里。爺爺、奶奶年事已高，有時生活不能自理，且經常患病。姐姐現在大學一年級結束了。平時放假，姐姐很少回家，靠在外面做臨時工積攢生活費。而這個假期，姐姐也不回來了，在外面打工籌備下一年的學雜費。即使如此，家里仍欠下了幾萬元的債務。

更不幸的是，在前一段日子，母親在干活時滑倒了，導致左小腿處腳筋斷裂，第一次手術后，又因傷口發(fā)炎，不得不再做第二次手術，高昂的手術費使本就不富裕的家庭雪上加霜，而家里唯一的勞動力父親也是積勞成疾，病痛纏身，所有這些讓作為子女的姐姐和我看在眼里，愁在心里，好幾次，姐姐都向母親提出了退學的請求，可都被母親堅決的罵了回去。母親常說：“即使再苦再難，我們也要將你們供出去.....”現在我也考上了大學，但想著校園里的朗朗書聲，我卻不敢想象我去大學后，家里又會變成什么樣子。

所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!

希望得到你們的幫助為盼!

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

家庭情況簡述范文學生第六篇家庭經濟困難情況說明一、殘疾人類家庭困難情況說明我現年xx歲，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx，由于我因xxx年受傷成為了一名肢體殘疾的病人，所以家境變的十分貧寒，我有兩個孩子都在念書，為撫養(yǎng)他們長大成才，俱已負債累累.家中只有丈夫在外打工，每月只能給我們全家100元的生活費，我由于舊傷在身，一直沒得痊愈.每年醫(yī)藥費開支都在三四千元以上，憑一己之力根本不能負擔.加之現在已喪失基本勞動能力，只能靠日常撿些破爛來維持基本生活需要.沒有固定的生活來源，常常是有這頓，沒下頓，生活特別艱苦.現在連平時控制病情的藥只好停了；幸好，我聽說我的這種情況可以申請低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我于水火。于是幾經斟酌之后，我個人特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。我有理由相信偉大的xxxxx，相信偉大的xx會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出援助之手！二、貧困家庭類困難情況說明我叫xxx，來自貴州省xxx村的農民家庭，家中有四口人，我家年收入只有420元，家中生活困難，特申請低保。我的家庭情況是：父親：xxx,xxx年生，慢性氣管炎哮喘病，長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。母親：xxx,xxx年生，沒有參加過工作，沒有任何收入。妹妹：xxx年出生，目前還在就讀初中，還沒有工作能力，需要家庭撫養(yǎng)。由于我父母年紀都已經比較大了，干不動農活了，加上積勞成疾，現在生活舉步維艱，特請求xx給我們解決實際困難

家庭情況簡述范文學生第七篇尊敬的領導：

您們好！

本人是來自xx小x年x班的一名學生，我叫xx，因家庭困難，特申請貧困生。

家中本來有四名成員，爸爸媽媽姐姐和我，家里的生活比較困難，以前靠爸爸掙錢養(yǎng)家，但由于一次意外，爸爸在工地中干活，意外死亡。姐姐今年正在上初三，媽媽就靠種地微薄的收入維持家里的生活，媽媽目前的身體也不太好，經常腰疼，背疼。

我們是從農村來的，在外面租房子住，由于爸爸的死亡，使我們家里陷入困境。爸爸一直是家庭里的精神支柱也是家里唯一掙錢的人，由于爸爸的事，媽媽的狀態(tài)也不是很好，我的家庭條件雖然不太好，這更能磨練我的意志，我不能被困難擊倒，因為只有這樣我們才能克服生活給我們帶來的困難。

聽說能對貧困生有救助，所以我也想請求一點幫助，我一直很努力的學習，但是我知道家里的經濟狀況不好，母親也是傾盡所有也會讓我完成學習，另加上姐姐也在上學。所以使得原本貧困的家庭更加的雪上加霜。每當我看到媽媽腰痛難忍，我就會特別難過。所以我也想請求一點幫助，讓母親不要那么辛苦，有一點幫助能讓母親不要在那樣無助，讓我也能更安心的學習。我會更加努力的學習，長大以后找到好的工作讓我的家庭不在因為錢而寸步難行。

敬禮！

20xx年xx月xx日

家庭情況簡述范文學生第八篇為拉近學校與家庭之間的距離，充分了解學生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，同時向家長宣傳學校的教育教學理念，讓家長了解學校的情況，增進教師、家長、學生之間的感情，讓學校和家庭建立更緊密的聯系，形成教育合力，促進和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建立，在學校的`統(tǒng)一部署下特安排本次全員家訪活動。具體安排如下：

一、領導小組

組長:王新洲

副組長:趙發(fā)營王鵬輝

組員：全年級教師

二、家訪時間：2021年xx月xx日

三、準備階段：

（二）年級部根據學生住址進行分片、分組。

（三）各科任老師準備好兩天的自習課練習；召開家訪專題會議，安排各項事宜。

（四）班主任安排各項事宜，通知學生打電話回家，告知父母有老師來家訪。

（五）各家訪小組到班主任處了解學生情況、計劃路線。

（六）各家訪教師準備交談材料。附：家訪談論話題：（供參考）

1、向家長宣傳學校辦學理念、辦學特色等內容，贏得家長對學校工作的理解和支持。

2、向家長宣傳學校取得的成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。

3、向家長匯報其孩子在校表現，在校學習和生活的能力，與人相處、學業(yè)等情況；向家長了解學生在家的表現情況如：生活習慣、興趣、愛好、個性、成長的故事、生活環(huán)境、孩子身邊的朋友、與家人的相處等方面。

4、了解學生家庭基本情況。如經濟狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學生的影響等。

5、普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學校教育工作。

6、向家長介紹學業(yè)水平考試的重要性，學業(yè)水平考試所需資料和費用。本學期年級部的工作思路及措施；

四、家訪階段（xx月xx日—xx日）

（一）家訪要求

1、要按照分組按時家訪、確保任務勝利完成。

2、家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇。

3、對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，家訪不向家長告狀，多報喜少不報憂；不在家長面前用分數壓學生，使家長對學生喪失信心；避免使用讓家長失望的語言或結論；不對學生的隱秘性心理在家長面前夸大渲染；

4、虛心、認真聽取家長的各種意見和建議。

5、出發(fā)前各組組長召開碰頭會議，3月27日晚上全體老師在辦公室召開碰頭會議。

6、不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等，嚴禁吃飯是喝酒。

（二）注意事項：

1、出發(fā)前檢查摩托、電動車（輪胎是否有氣、剎車是否靈敏、大燈、轉向燈是否正常、油量、電量是否充足等）。

2、出發(fā)前帶好家訪情況登記卡、筆記本和筆，建議帶好電動車充電器、照相機，并且多帶一塊手機電池。

3、注意交通安全，入戶前注意有無養(yǎng)狗。

（三）留守事項：

1、留守人員：

2、召開班長、學習委員、紀律委員會議。

3、制定各班“堂堂查”檢查登記表，做到每堂課至少檢查三次，并做好登記。

4、要求全天候關注學生動態(tài)，及時處理各項事件，確保各項工作秩序穩(wěn)定。

五、總結階段

（一）家訪后，要把家長反應的問題、建議及時匯總向學校匯報。

（二）家訪后，要認真做好家訪學生情況記錄。

（三）家訪后要及時把了解到的學生情況，與班主任和其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。對部分特殊學生，返校后與之交流。

（四）教師家訪結束后，要總結經驗、找出不足，每位教師寫一篇家訪心得上交年級部，年級部組織評優(yōu)。并建議在自己的博客上發(fā)表。

（五）整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。

家庭情況簡述范文學生第九篇一、基本現狀

近些年來，家庭日趨小型化，多為4口之家或2口之家，子女結婚后多會采取與父母分家生活。隨著農村經濟的快速發(fā)展，農村非婚同居、未婚早孕早生逐年增多，離婚率和贍養(yǎng)老人糾紛呈現上升的趨勢。農村離婚現象日益突出，對傳統(tǒng)的農村家庭產生了重大影響，給農村社會的穩(wěn)定和發(fā)展帶來了一系列問題。**～**年的5年間全鄉(xiāng)結婚267對534人，離婚9對18人，如下表：

時間結婚離婚復婚

**660

2**640

2**393

2**471

**515

合計2679

二、存在早婚早育和非婚生育現象

早婚早育和非婚生育困擾著我鄉(xiāng)黨政相關部門。改革開放后，婚俗和傳統(tǒng)婚姻家庭發(fā)生了變化，由于受電視、電影、小說、錄像等影響，年輕人的愛情觀、婚姻觀念發(fā)生了極大轉變，以前由父母作主或媒妁之言的婚姻轉變?yōu)槟贻p人自己決定自己婚姻，出現了事實婚姻。還有為數不少的父母和子女法制觀念淡薄，明知《婚姻法》規(guī)定結婚年齡為男22周歲，女20周歲，但隨著青年人性生理早熟和貞操觀、性觀念、性道德的變化，婚前性行為變得越來越多，做父母的不嚴加管教，這成為早婚早孕早生的直接原因。在辦理結婚登記手續(xù)時有50%以上的女青年已懷孕，少數女青年僅18、19歲就生下了一孩，等達到法定年齡再到民政辦辦理婚姻登記手續(xù)的怪現象。

三、農村家庭離婚案件和贍養(yǎng)糾紛增多的主要原因

1、物質文化生活水平的大幅度提高與農村婦女經濟地位的提高是農村離婚率上升的主要原因。農村剩余勞動力頻繁向外流動，走出閉塞的山區(qū)環(huán)境，到外面尋找增收致富新路子，導致經濟獨立，人與人交往增多，新的人際關系因素很容易滲透到原有婚姻關系中，從而破壞了原有的婚姻關系。

2、家庭暴力是引發(fā)家庭破裂的重要因素之一。因家庭暴力所致，離婚案件在農村有增無減?；榍叭狈α私猓楹蟾星椴缓?，或因男方喜歡、酗酒等惡習，女方責罵后便經常打架吵鬧，或因家庭瑣事爭吵而導致離婚。農村男女一般文化素質普遍偏低，夫妻間產生隔閡后不能及時溝通，若雙方或家庭其他成員因意見異議而產生分歧后，導致夫妻感情惡化，一氣之下就協議離婚或上訴法院，根本不考慮子女的健康成長。

3、婚外情導致農村的離婚案件逐年增多。因男女雙方或一方長年在外打工，價值觀、人生觀、婚姻觀有了巨大改變，產生了婚外情。有的是原有婚姻感情基礎就不牢固，外出務工后，導致農村的離婚案件逐年增多。少數農村婦女道德觀念、家庭美德、家庭責任心和法制意識淡薄，一但受到新思想、新觀念的影響，就違背傳統(tǒng)美德，不顧丈夫與孩子，離家出走，長年或幾年杳無音訊。

4、農村養(yǎng)老糾紛增多。很多60～70多歲的老年人還自立自強地過著自給自足、無人孝敬、獨立門戶的日子，有部分老人養(yǎng)老問題主要依靠家庭子女供給，供給采取兄弟幾個共同承擔，約每個老年人年均得到贍養(yǎng)費300—600元。有些老人一生勞碌，積下了一身的疾病，由于沒有錢，只好拖著疼著忍著等著生命結束。大部分老年人苦到喪失勞動力為止，只有少數人靠兒子贍養(yǎng)，而且贍養(yǎng)過程中有的家庭兄弟之間或老人與子女之間會發(fā)生矛盾糾紛。

四、對以上存在問題的思考建議

為減少農村離婚案件、家庭暴力、贍養(yǎng)糾紛和早婚早育及非婚生育現象的發(fā)生，維護社會穩(wěn)定，建議采取以下措施：

1、加大普法力度，加大《婚姻法》、《婚姻登記條例》、《婦女權益保障法》等法律法規(guī)的宣傳教育，提高山區(qū)群眾的法律意識。同時，大力開展傳統(tǒng)道德教育，讓人們自覺遵守社會公德、家庭美德和法律法規(guī)。教育引導人們轉變婚育觀念、善待婚姻、善待老人。讓更多的家庭生活得美好、幸福、和諧，從而使每個家庭充滿真情與真愛。

2、整合社會力量，及時進行調解與教育。鄉(xiāng)黨政有關部門和農村基層調解組織，充分發(fā)揮部門優(yōu)勢，做到及時發(fā)現，及時介入，及時解決問題，將問題解決在萌芽狀態(tài)，從而確保家庭、社會的和諧穩(wěn)定。

3、倡導科學、文明、健康的家庭生活方式。加強女性的“四自”精神教育，使廣大女性成為家庭美德和社會道德風尚的實踐者。加強婚姻登記和計劃生育管理，制止弄虛作假、早婚、早育和非婚生育，加大對非婚生育的處罰力度。

家庭情況簡述范文學生第十篇民政局：

我叫凌宏遠，是桂平市江口鎮(zhèn)蓮塘村蓮塘屯92號村民，今年41歲，全家人口6人，其中：勞力2人，讀書2人，年老有病失勞力2人，是一個人多地少，勞動力少的困難家庭。

我家的主要困難原因是：一是：人多耕地少。農民沒有土地就難賴以生存，少有土地生活必然困難。這個一個千真萬確的真理，我本人深有體會。去年我家承包上世紀八十年代分得的2畝責任田，人均耕地為畝，眾所周知，農業(yè)基礎差、投入大、產出少、收效微。去年我水稻折款純收入3600元，出售家禽家畜1200元，除此外，別無收入，年人均收入沒有達到農村居民低保標準，生活甚是困難。

二是：供養(yǎng)任務重。我上要供養(yǎng)護理80高齡多病的雙親，父母雙方早已疾病纏身，癱瘓在床，生活不能自理，要專人打理才能生活，為此我早已心力絞率，無法外出打工掙錢幫家用，下要供養(yǎng)呵護一雙兒女讀書成長，平均每個勞力供養(yǎng)兩個無勞動者，擔子重，壓力大，脫貧難，家庭生活和重擔幾乎壓彎了我的腰，不堪重負。

綜上所述，我家是一個耕地少、勞力少，的困難家庭，在這困難的時刻，特向市民局申請享受農村居民最低生活保障待遇，以度難關，懇請貴局批準特盼！

特此說明

敬禮！

XXX

20XX年9月15日

家庭情況簡述范文學生第十一篇為幫助困難學生順利完成學業(yè)，激勵其刻苦學習，奮發(fā)向上，同時有利于困難學生安心學習，減少因家庭經濟困難而輟學，我代表聯合鄉(xiāng)新農村建設工作隊，對關心關注云南昆明農村學生的教育和成長的各位同學表示衷心的感謝?，F將6個困難學生的家庭走訪情況報告如下：

一、學生家訪情況

（一）困難學生張鎖、張?zhí)煅募彝デ闆r

1、學生本人情況

張鎖：男，XX年2月28日出生，漢族，身體健康，目前就讀于聯合中學，學習成績優(yōu)異，班級名列前三。張?zhí)煅模号?，XX年1月24日出生，漢族，身體健康，目前就讀于聯合中心完小三年級一班。

2、家庭成員情況

3、家庭情況：建有石棉瓦磚房3間，牲畜房3間。摩托車一輛。土地約7畝，主要是山地，種植馬鈴薯、苦蕎、麥子。其中馬鈴薯為家庭主要經濟來源，依據當年收成情況和市場價格情況，年毛收入為4000—8000元?？嗍w、麥子收成主要用于買米及喂豬。養(yǎng)殖了4頭豬、1個騾子、6只雞，相關毛收入估計為XX—3000元。除去生活成本，粗略估計該家庭年純收入為5000—6000元。

（二）困難學生李聰家庭情況

1、學生本人情況

李聰：男，彝族，XX年2月25日生，身體健康，目前就讀于聯合中心完小三年級二班。學習成績班級前五名。

2、家庭成員情況

3、家庭情況

建有石棉瓦磚房4間，牲口房3間。土地約4畝，主要為山地，種植馬鈴薯、青稞。馬鈴薯種植收入依據當年收成及市場價格而定，毛收入約7000—8000元。青稞種植主要用于喂養(yǎng)牲口。養(yǎng)殖有6頭牛、20余只山羊、3頭豬，毛收入約10000元。李聰父親農閑時外出縣城打零工，收入約5000元?？蹨p生活成本，粗略估計家庭年純收入為10000—13000元。

（三）困難學生張?zhí)鞓芳彝デ闆r

1、學生本人情況

張?zhí)鞓?，男，漢族，XX年5月1日生，身體健康，目前就讀于聯合中心完小二年級一班，學習成績排名班級前十。

2、家庭成員情況

3、家庭情況

建有石棉瓦房4間，牲口房3間。有土地1。3畝，種植馬鈴薯及麥子。馬鈴薯毛收入約XX—3000元。麥子主要喂養(yǎng)牲口。養(yǎng)殖了2頭牛、2只山羊、4頭豬，年毛收入為5000元左右。父親農閑時到鄉(xiāng)鎮(zhèn)打零工，毛收入為7000元左右。除去生活開支，粗略估計年純收入為10000元。

（四）留守兒童張銀燦家庭情況

1、學生本人情況

張銀燦，女，XX年5月13日生，漢族，身體健康，目前就讀于北河小學一年級。學習成績排名班級1—2名。

2、家庭成員情況

3、家庭情況

父母前常年在云南省文山州建筑工地打工，年純收入5000—6000元。建有房屋5間，其中XX年新建了3間空心磚房、廚房及衛(wèi)生間。共有4畝地，由爺爺奶奶耕種，種植馬鈴薯、玉米、苦蕎，毛收入為3000元左右，用于買米維持家庭溫飽。養(yǎng)殖了3頭豬、2頭山羊，空閑時上山挖藥材。粗略估計家庭年純收入為7000—8000元。

（五）困難學生陳美麗家庭情況

1、學生本人情況

陳美麗，女，XX年6月15日生，漢族，先天性心臟病，XX年手術后恢復良好。目前就讀于北河小學二年級。學習成績中等。

2、家庭成員情況

3、家庭情況

建有石棉瓦房3間，廚房1間，牲口房1間。共有7畝土地，種植馬鈴薯、苦蕎，依據收成及市場價格情況，毛收入約為10000—XX0。養(yǎng)殖了3頭牛、3頭豬。因陳美麗患有先天性心臟病，向親戚借錢于XX年8月在昆明市兒童醫(yī)院心臟搭橋手術。目前尚未還請債務，屬于因病返貧的家庭。

二、學生生活費及住宿費現狀

經訪談聯合鄉(xiāng)政府分管教育李副鄉(xiāng)長、聯合鄉(xiāng)中心完小李校長及部分學生的班主任，我們了解到，在國家全面實施城鄉(xiāng)免費義務教育政策的支持下，聯合鄉(xiāng)中心完小及北河小學對所有學生免收學費和雜費。同時，按照國家對西部地區(qū)寄宿制學校實施學生營養(yǎng)改善計劃（簡稱營養(yǎng)餐）和生活補助項目的要求，聯合鄉(xiāng)中心完小學生每天能享受到4元/人的營養(yǎng)餐補助，寄宿制學生還能享受500元/人的生活補助。上述惠民政策的實施，極大的緩解了經濟困難學生家庭的負擔。

經核算，扣減上述相關補助費用后，每個學生家庭需要支付學校的相關生活費用約為550元/學期，每年約為1100元。

家庭情況簡述范文學生第十二篇我家共有六個成員，勤勞的奶奶、樂于助人的爺爺、嚴厲的爸爸、善良的媽媽、可愛的我、調皮的大地。我們過著幸福美滿的生活。

家里的人都有自己的事情，只有調皮的弟弟天天在家里玩耍。下面我就來給大家介紹一下我家里的人分別做哪些事吧！

樂于助人的爺爺，為我們一家種各種各樣無害的蔬菜。譬如：綠油油的菠菜、營養(yǎng)十足的白菜、天然無害的竹筍……如果，你去爺爺的菜園里，真的會讓你眼花繚亂，五花八門的蔬菜就在你眼前。讓你分不出哪個是綠油油的菠菜，哪個是營養(yǎng)十足的白菜。

勤勞的奶奶，為我們一家做香噴噴的飯菜。我奶奶的做飯手藝可好了，我奶奶什么菜都會做，譬如：竹筍炒肉、回鍋肉、蘿卜燉肉……如果，你吃到我奶奶做的菜，一定會千年銘記的。

嚴厲的爸爸，為我們一家掙錢。我爸爸在一家公司做叉車工人。每天七點起床上班，四點下班。爸爸下班回家又變成了嚴厲的爸爸，一回家，爸爸就來我寫作業(yè)的地方，叫我練字，還要一筆一劃的寫。

善良的媽媽，也和嚴厲的爸爸為我們一家掙錢。我善良的媽媽在永興街開了一家水果店，我媽媽每天八點起床去賣水果，晚上八九點回家。如果，你到我媽媽那買水果，你一定覺得那里的水果可新鮮了！

可愛的我，在鄧雙學校學到了更多寶貴的知識。每天七點上學，下午五點半放學回家。每天都是家和學校兩點一線，在這條道路上留下了我的身影。

這就是我的家庭成員，以及家庭成員中每個人的職責，你們喜歡嗎？

家庭情況簡述范文學生第十三篇學生成長環(huán)境情況，具體的寫法，可以已根據學生在學校里，在家里的表現以及學生自身面對身邊的人與事的交往能力，都是能夠間接說明學生成長環(huán)境的情況的。學生成長環(huán)境情況一般都是生活在固定的模式下，早早的去上學，晚上回家，一天中在學校里，遵循著鈴聲，來安排自己的課堂教育。在什么環(huán)境下長大，性格是由先天的