版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
和朋友怎樣交流溝通范文第一篇和朋友怎樣交流溝通范文第一篇二年級剛開學,趙老師就把宋宏春調(diào)到后面坐。于是,我和宋宏春便成了最親密的朋友。宋宏春哪都好,可就是有個毛病--總是把腳伸到前面。由于我坐在她前面,所以我便成了“受害人”。我新穿的白鞋白襪,都會被宋宏春踢得“不堪入目”。為了和平起見,我一忍再忍??伤偸遣弧邦I(lǐng)情”,總是那么過分。今天,我終于忍無可忍地發(fā)了火。
一下課,我便轉(zhuǎn)過身,與宋宏春展開了一場激烈地“唇槍舌劍”的“戰(zhàn)斗”?!拔梗阍趺锤愕??把腳伸得這么長。自覺點行不行?”我首先向宋宏春發(fā)射一枚“_”?!鞍盐?,你可真是‘太平洋的警察--管得寬’。腳長在我身上,我伸不伸你管得著嗎?宋宏春也毫不客氣地向我發(fā)射了一枚“氫彈”。整個課間,我倆就在這兒“你一槍、我一炮”地“戰(zhàn)斗”著。
“鈴--”上課鈴響了,我和宋宏春只好停止了“戰(zhàn)斗”,回到座位上準備上課。上課時,我聽得津津有味。冷不防,宋宏春又把腳伸了過來,恰好蹬到我,把我嚇了一跳。我急了,一咬牙,一瞪眼,猛地跺了她一腳,她馬上把腳收了回去。
從那以后,我和宋宏春便不說話了。每天,我干我的,她做她的,形同陌路。
一天,早讀前,我正忙著收作業(yè),宋宏春遞上她們組的作業(yè)本。我頭也不抬,漫不經(jīng)心地說:“放這兒吧。”然后繼續(xù)整理那些作業(yè)本?!榜T琦,對不起。以前,都怪我不好,請你原諒我,行嗎?”宋宏春說,“咱倆和好吧?!蔽姨痤^,看到宋宏那雙不大的眼睛里流露出的是真誠和懇切,我激動得不知如何是好,回想起那天發(fā)生的事,我覺得我也應(yīng)該負一半的責任,我不該對宋宏春發(fā)火。于是,我對她說:“應(yīng)該是我說‘對不起’才是。那天,我不該對你發(fā)火,你能原諒我嗎?”宋宏春點了點頭,笑了。“以后咱倆是好朋友?!蔽倚χf,隨即伸出了右手。宋宏春也伸出了右手,和我的手緊緊地握地一起。
朋友之間,最珍貴的莫過于互相理解、互相謙讓、互相諒解。理解別人,原諒別人,會使自己擁有更多的朋友,會使朋友之間的友誼之花開得更加艷麗多彩。
和朋友怎樣交流溝通范文第二篇從原始社會開始,人類在日常生活和勞動中就嘗試著溝通,也正是因為溝通促使人類在惡劣的環(huán)境中可以生存和不斷發(fā)展的重要原因之一,并且為此還產(chǎn)生了專門用于溝通的語言。古代尚且如此,更不必說現(xiàn)代社會科學技術(shù)日新月異,信息瞬息萬變,人與人之間的關(guān)系更加密切,無疑更需要溝通,人類甚至為此創(chuàng)造了許多用于通信的工具。
這一切都在宣告著溝通時代的到來。
溝通時代的到來對人類的作用是巨大的。
溝通可以讓人際關(guān)系更加和諧。兩個人在圖書館里,因是否開窗問題而爭論,影響他人,也影響自己。一個人認為開窗戶,便于流通;另一個人認為天氣冷,不能開窗戶。館長在與兩人溝通后,了解兩人的要求,走向遠處的窗戶輕輕打開它。館長通過溝通同時滿足兩人要求,解決爭端,讓人際關(guān)系更加和諧。
溝通可以讓企業(yè)絕處逢生。工廠因經(jīng)營不善,資金周轉(zhuǎn)不靈,面臨倒閉的危險,幾百工人將在無遣散費且拿不到拖欠的工資的情況下失業(yè)。群情激動的工人,打砸工廠設(shè)施。廠方出面,勸解工人,叫工人按工資分工廠股份,再努力干兩個月。結(jié)果,在廠方和工人溝和解,工廠起死回生。
溝通可以讓兩國免于戰(zhàn)火洗禮。埃及和以色列因國家利益在西奈半島問題上針鋒相對,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。埃及必須取回自己的領(lǐng)土——西奈半島。以色列為保障國家安全又不能讓西奈半島成為軍事基地,不想歸還。最后,兩國政府經(jīng)過溝通后,西奈半島成為非軍事區(qū),以色列歸還半島。用溝通方式,和平解決領(lǐng)土爭端,免于戰(zhàn)爭。
總而言之,溝通時代,溝通讓一切更美好。
和朋友怎樣交流溝通范文第三篇我有一個朋友,它叫時間,它是我最好的朋友,從小到大,它一直陪伴在左右,所以它是我最好的朋友!但是它也有缺點:就是很執(zhí)著,執(zhí)著的有點可怕,就拿這件事來說吧。
有一次,我很興奮,因為這個星期天有一年一度的廟會!我?guī)缀跻d奮的上天了!就在我過完一個愉快的假期的時候,我突然在星期日的下午想起了作業(yè)?!鞍。?!我的作業(yè)還沒寫!老師肯定饒不了我!我要完蛋了!”就在我萬念俱灰的時候想起了我的朋友“時間”我趕緊去求時間,盡管我知道時間是不會給我一分鐘時間的!可我還想試一試,果然,盡管我怎樣哀求,它都不給我一點時間。
我只好灰溜溜的去了學校,期盼著老師不要查作業(yè)??涩F(xiàn)實是殘酷的。我受到了嚴厲的批評,回家又遭到了媽媽的批評。
經(jīng)過這一次,我開始合理利用時間。比如制作作息時間表,起床是幾點,睡覺是幾點,暑假計劃,寒假計劃等等等。
時間是我最好的朋友,它讓我從一個什么也不懂的小孩邊成一個有條理的大男孩!
和朋友怎樣交流溝通范文第四篇有人說,友誼如風,如云,隨著時光的消磨,它將慢慢淡去。
也有人說,友誼如山,如海,經(jīng)過時間的考驗,它會變得更深,更重。
友誼是親密的情誼,有助于彼此間開拓思路,走向成功;又給人以排憂解難的希望與力量,增添人生的溫暖。隨著年齡的增長,我漸漸的發(fā)現(xiàn),人與人之間的關(guān)系十分復雜。每當遇到難堪的事,我總在想一個問題:友誼真的能地久天長嗎?
有些人,嘴里時刻在說:“為了友誼可以犧牲一切?!钡亲龅暮驼f的完全不一至。他心胸狹窄,一旦朋友給他開了個玩笑,或什么地方誤會了,便會反目成仇。
真正的友誼是來之不易的,所以更需要朋友間的體諒和愛護,讓我們來共同栽培友誼之花吧!用純潔的心靈灌溉它,用明媚的陽光溫暖它,讓友誼地久天長。
朋友之間的友誼作文
友誼是什么?友誼就是兩個朋友走在險峻的獨木橋上,下面就是無比恐怖的鱷魚湖,并且橋只能一個人走。但如果你是真心把她當朋友,便會想盡一切辦法,不會讓朋友有危險,包括寧愿犧牲自己。相反,如果你自私地把她推下湖,自己卻無所謂地走了,這樣你也不會有好下場。
友誼是什么?友誼就是兩個人坦誠相對,不會因為一點小事而出賣他人。更不會做對不起朋友的事,這才是真正的好朋友。
友誼是什么?友誼是某種原因,使對方可以成為朋友。我們同學在一起就是一種緣分,如果我們好好珍惜這段緣分,我們肯定這一輩子都不會忘記曾經(jīng)我有一個要好的朋友,和我玩的很開心。能相聚在一起不容易,只看你會不會珍惜那段美好時光。
友誼是什么?友誼是在朋友落難時可以挺身而出,并不是置之不理。在朋友傷心時,會想辦法開導和安慰,并不是任她傷心。在朋友需要關(guān)心時,會主動陪伴她身邊。這才是人生中最好的伙伴,能遇到這樣的朋友不容易,主要是靠你的發(fā)現(xiàn)和行動。
朋友不需要刻意做什么,只要你用一顆真誠的心去對待身邊的朋友,相信對方肯定會發(fā)現(xiàn)的!
朋友之間的友誼作文
朋友,需用心去經(jīng)營,需有一定的藝術(shù)性。不是在講教,而是有切身的體會。對一個朋友,且不論男女朋友,不能太過于重視,否則對方會覺得壓力很大,會被你的重視壓的喘不過氣,但又不能過于疏忽,過于疏忽,可能就不會在有聯(lián)系。有的朋友,你如果太重視他,會讓他覺的交你這個朋友很累,就是因為你太重視他了,讓他感到壓力,也會讓自己過的很辛苦。無論是朋友之間,或是戀人之間,對對方的情感,肯定是無法對等的??倳懈冻鲚^多的一方,而往往是付出多的一方容易受到傷害。所以,現(xiàn)在很多時候在和朋友相處的時候,都會告戒自己,要控制自己的付出,這樣會讓自己和朋友都不受傷害。所以我現(xiàn)在不會強求別人,要盡量不要給別人帶來壓力。
生活中并不是所有的人都能成為朋友。每個人都有自己的人生態(tài)度、處世方式、情趣愛好和性格特點,選擇朋友也有各自的標準和條件。我交朋友的原則是追求心靈的溝通。我常想,人生活在世界上,離不開友情,離不開互助,離不開關(guān)心,離不開支持。在朋友遇到困難、受到挫折時,如果伸出援助之手,幫助對方度過難關(guān),戰(zhàn)勝困難,要比贈送名貴禮品有用的多,也牢靠得多。既為朋友,就意味著相互承擔著排憂解難、歡樂與共的義務(wù)。唯此,友誼才能持久常存。
和朋友怎樣交流溝通范文第五篇溝通的樂趣
人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂,但很少會有人去細細體會這其中的奧妙,溝通,能讓我們在快樂幸福時,讓更多人體會到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多人分擔我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對我們來說是多么重要??!一天晚上,我一個人孤零零地走在放學回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍色運動裝,頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色運動鞋的純藍派女生,她大步流星的走著,我認識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢?我們只見過了兩次面,我不認識她,她也不認識我,可是我們又是鄰居,遲早要認識,于是我加快了腳步??墒牵呓艘豢?,她冰冷著個臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:嗨,你好,你要上哪里???一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲,其實這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風
一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中數(shù)學教研組工作總結(jié)-15篇
- 2025年水利管理及技術(shù)咨詢服務(wù)項目申請報告模范
- 2025年測高儀項目提案報告模范
- 2025年數(shù)控裁板鋸項目提案報告模稿
- 保安個人述職報告集合15篇
- 2024冶金工程質(zhì)保期合同擔保協(xié)議2篇
- 去廣告公司實習報告范文集合七篇
- 保險公司實習報告范文集錦八篇
- 初二生物教學計劃范文合集五篇
- 小學生考試沒考好檢討書
- 建筑工程分部分項工程劃分表(新版)
- 學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導方案
- 成人用品行業(yè)分析
- 血栓風險評估及個體化干預(遺傳性易栓癥風險基因檢測)
- 投標人資格審查表(范本)
- b族鏈球菌孕婦的護理
- 生產(chǎn)工藝驗證方案(藥品)
- 廣東省深圳市寶安、羅湖、福田、龍華四區(qū)2023-2024學年數(shù)學九年級第一學期期末聯(lián)考試題含解析
- 《人生需要規(guī)劃》課件
- 《大學生禮儀規(guī)范》課件
- 小學三年級語文教研活動記錄表1
評論
0/150
提交評論