




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《比較文學(xué)》練習(xí)題1、真正意義上的比較文學(xué)產(chǎn)生于()世紀(jì)末。3、最早使用“比較文學(xué)”一詞是在()書中。4、第一個從理論上全面闡述法國學(xué)派觀點的學(xué)者是()。5、俄蘇學(xué)派的比較文學(xué)研究強(qiáng)調(diào)()的指導(dǎo)。ABC、唯心主義D、實證主義6、中國近代文學(xué)史上在翻譯上開一代風(fēng)氣之先的是()。AB、林紓C、魯迅D、嚴(yán)復(fù)7、魯迅在比較文學(xué)研究上開拓性貢獻(xiàn)的著作是()。8、()是中國大學(xué)首次開設(shè)“比較文學(xué)”課程的學(xué)校。AB洋大學(xué)C、廈門大學(xué)D、清華大學(xué)9、中國比較文學(xué)的概念始見于()時期。AB、清末C、建國后D、解放1、比較文學(xué)作為一門學(xué)科正式建立的標(biāo)志有()。2、比較文學(xué)在其發(fā)展過程中形成了()幾個流派。CDE3、法國學(xué)派的代表人物有()。4、我國比較文學(xué)發(fā)展初期,參與比較文學(xué)研究的大家有()。ABCD、聞一多E、郭沫若5、70年代末到80年代初,我國比較文學(xué)學(xué)者的代表著作有()。6、從歷史唯物主義的角度進(jìn)行比較文學(xué)研究,是俄蘇學(xué)派比較文學(xué)理論中最精研究范圍1、“世界文學(xué)”一詞首次出現(xiàn)于()與愛克曼的談話。ABC德里奇D、馬克思2、總體文學(xué)是法國學(xué)者用于區(qū)別()的一個概念。3、比較文學(xué)最初研究()各國之間的文學(xué)關(guān)系,現(xiàn)在已擴(kuò)展到完全不同的文ABC、東亞D、歐洲4、比較文學(xué)的研究范圍主要包括跨國家和()。ABC、跨地域D、跨民族5、跨學(xué)科研究是()學(xué)派提出的。ABC、俄蘇D、歐洲6、文學(xué)與歷史的關(guān)系是()。1、世界文學(xué)歸納起來的含義包括()。2、文藝學(xué)的分支包括()。ABC、文學(xué)理論D、文學(xué)批評E、世界文學(xué)3、比較文學(xué)的研究特點有()。ABC、跨民族D、跨文化E、跨地域4、跨學(xué)科的比較研究主要是探討文學(xué)與()的關(guān)系。A、其他藝術(shù)形式B、其他國家文學(xué)C、其他意識形態(tài)D、科學(xué)技研究方法1、冰心的詩歌深受國外詩人()的影響。ABC、雪萊D、普希金2、比較文學(xué)的方法包括影響研究和()。ABC、擴(kuò)散研究D、中心研究3、影響研究中的正影響是指對被影響者的作用是()。ABC的D、垂直的4、平行研究的具體方法有類比和()。ABC、比喻D、歸類是由法國學(xué)派和()學(xué)派提出的。ABCD國6、中國近代對待外來文化的傾向有文化保守主義和()。AB同C、重視差異D、全盤西化7、比較文學(xué)的立場包括()主義和民族主義。ABC、個人D、文學(xué)8、影響研究可以被稱為超越國界的()主義研究。ABC、本位D、文本1、比較文學(xué)的方法包括()。ABCDE2、比較文學(xué)中影響產(chǎn)生的條件有()。A、接受國的地理環(huán)境B、接受國的社會環(huán)境C、接受國的藝術(shù)傳統(tǒng)、DE、被影響者個人的內(nèi)在條件3、比較文學(xué)影響的類型包括()。4、影響研究和平行研究作為比較文學(xué)的方法是由()學(xué)派提出的。ABC蘇D、美國E、美洲5、比較文學(xué)的立場包括()。ABC、個人D、文學(xué)E、國家據(jù)。1、流傳學(xué)根據(jù)放送者的位置可分為中國文學(xué)在國外、外國文學(xué)在中國和()AB、外國文學(xué)的擴(kuò)散C、中國對外國文學(xué)2、流傳的方式有作家作品的國外聲譽(yù)和()。A、文學(xué)思潮流派的傳播B、文學(xué)影響的擴(kuò)散C、文學(xué)理論的傳播D、3、郭沫若的《女神》受到了西方()的影響。AB主義C、現(xiàn)實主義D、浪漫主義4、由于時空的遙隔,作家、作品在誕生國以外的流傳與作家所在國的理解和評價不盡一致,這是流傳中的()現(xiàn)象。ABC、錯解D、錯位ABC、馬克思D、斯達(dá)爾夫人6、我國新時期文學(xué)側(cè)重于接受20世紀(jì)的西方和()文學(xué)。7、法國比較文學(xué)家布呂奈爾認(rèn)為可以“喚醒和激起我們不受冷靜的理性控制的好感”,指虛假影響的術(shù)語是()。ABC、幻景D、幻象8、冰心和徐志摩的詩都受到過()的影響。ABC、雪萊D、普希金1、流傳學(xué)根據(jù)放送者的位置可分為()幾種類型。AB、中國文學(xué)在國外C、中國對外國文學(xué)2、流傳的方式有()。3、流傳中變異的現(xiàn)象包括()。。5、由于時空的遙隔,作家、作品在誕生國以外的流傳與作家所在國的理解和評”以來的新文學(xué),對世界文學(xué)的選擇主要側(cè)重于東歐、北歐和俄7、比較文學(xué)中影響產(chǎn)生的條件有接受國的地理環(huán)境、接受國的藝術(shù)傳統(tǒng)和被影1、魯迅的小說《狂人日記》與()的同名小說有著淵源關(guān)系。ABC斯D、巴爾扎克2、從闡釋學(xué)來看,誤讀產(chǎn)生的根本原因是()。3、淵源學(xué)的類型包括中國文學(xué)中的外來淵源、淵源的國際性循環(huán)和()。4、比較文學(xué)教科書上提到的“獨角獸”引出了()問題。ABC期待D、闡釋ABC、內(nèi)在D、相關(guān)6、“二婦爭子”體現(xiàn)了()。A、中國文學(xué)中的外來淵源B、外國文學(xué)中的中國淵源C、淵源的國際性上的()。AB術(shù)再創(chuàng)造C、文化差異體現(xiàn)D、想象創(chuàng)造1、淵源學(xué)的類型包括()。A、中國文學(xué)中的外來淵源B、外國文學(xué)中的中國淵源C、淵源的國際性DECDE3、淵源研究分為()幾個方面。A、作品的淵源研究B、文本的淵源研究C、文獻(xiàn)的淵源研究D、作家的象。就貶低該作家的地位和第六章媒介學(xué)ABC、重要環(huán)節(jié)D、結(jié)束環(huán)節(jié)2、傅雷翻譯巴爾扎克屬于媒體承擔(dān)者的()。ABC、社會媒介D、環(huán)境媒介3、中國現(xiàn)代文學(xué)史上的“文學(xué)研究會”屬于媒體承擔(dān)者的()。ABC、社會媒介D、團(tuán)體媒介4、各國間文學(xué)影響和交流最直接、普遍的手段是()。ABC、翻譯D、講座和()。ABC、精神的傳達(dá)D、原著的維護(hù)6、嚴(yán)復(fù)提出的翻譯的要求為:信、雅和()。ABC、達(dá)D、美ABCD、改編1、口頭傳播的方式有()。ABC、歌謠D、散文E、詩歌2、人類傳播的演進(jìn)大致經(jīng)歷了()幾種變遷。AB、口頭流傳C、書寫流傳D、電子流傳E、人為流傳3、媒介的承擔(dān)者包括()。AB、團(tuán)體媒介C、社會媒介D、電子媒介E、環(huán)境媒介4、在從一種語言轉(zhuǎn)換成另一種語言的過程中,翻譯面臨的問題有()。E護(hù)1、形象學(xué)是()研究的一個分支。ABC、文化D、比較3、某個民族長時間反復(fù)使用、用來概括他國或他國人形象的約定俗成的詞語叫做()。ABC、俗話D、套話4、塑造“()”形象是自我確認(rèn)的重要手段,可以更好地了解和認(rèn)識塑造者自ABC、文化D、主體5、形象學(xué)的基本特征包括異國形象與自我形象和()。AB中的政治C、形象中的民族D、國家形象6、形象學(xué)的發(fā)源地是在()。ABCD、德國ABC、基亞D、卡雷1、形象學(xué)的基本特征包括()。1、某一特定社會文化又有主流與非主流之分,因此“社會整體想象物”不是統(tǒng)5、在形象學(xué)的異國形象分析中,西方作家和思想家對中國的重視是為中國的發(fā)1、()是文學(xué)作品中的題材、人物所體現(xiàn)的思想,是故事中所蘊(yùn)涵的意義。ABC、主題D、情節(jié)2、()的《孟姜女故事的轉(zhuǎn)變》是主題史中研究題材演變的范例。ABC、周作人D、魯迅3、主題學(xué)研究的價值包括主題學(xué)與作家研究、主題學(xué)與作品研究和()。ABC、命運D、愛情5、主題最基本的成分是()。ABC、人物D、故事AB婚姻與愛情C、虛幻與現(xiàn)實D、責(zé)任與倫理7、我國文學(xué)史上“昭君和番”故事的意蘊(yùn)變化屬于主題史中的主題()。1、主題學(xué)(狹義)的研究類型包括()。2、主題學(xué)研究的價值包括()。2、毫無關(guān)聯(lián)的各民族文學(xué)中出現(xiàn)的共同主題說明人類存在著某些共同的思想感。2、與主題學(xué)相比,文類學(xué)側(cè)重于文學(xué)()的研究。ABC、文本D、理論3、“文類”一詞在我國又稱文學(xué)()。D4、文藝?yán)碚摷腋鶕?jù)亞里士多德的說法將文學(xué)劃分出史詩、戲劇和()。ABC、詩歌D、小說5、在我國古代文類研究史上對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的著作是劉勰的()。6、文類學(xué)的研究類型包括文類的歷時研究、文類的共時研究和()。7、西方戲劇催生中國話劇屬于文類的()研究。ABC、影響D、歷時8、中西方悲劇的差異體現(xiàn)的是文類的()研究。ABC、影響D、歷時9、我國文壇上出現(xiàn)的關(guān)于漢民族是否有史詩的討論,體現(xiàn)的是文類的()研ABC、影響D、歷時1、文藝?yán)碚摷腋鶕?jù)亞里士多德的說法將文學(xué)劃分出()的類型。ABC、抒情詩D、散文E、小說2、文類學(xué)的研究類型包括文類()。CDE1、()是從跨文化的角度對文學(xué)理論、文學(xué)批評的比較研究。D2、比較詩學(xué)的研究范圍包括理論體系、范疇術(shù)語和()的比較研究。AB論C、文學(xué)作品D、文學(xué)著作4、()研究是指找出中西詩學(xué)在對文藝的一些基本問題上的深刻分析。ABCD、解構(gòu)內(nèi)ABCD、解構(gòu)6、()研究是一種對文學(xué)理論批評在不同國度傳播和流變的研究,它屬于比ABCD、解構(gòu)具體包括()。2、比較詩學(xué)的研究類型包括()。ABC、流變D、解構(gòu)E、闡發(fā)3、比較詩學(xué)的研究范圍包括()的比較研究。A、文學(xué)理論批評學(xué)者B、理論體系C、文學(xué)作品D、文學(xué)著作E、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)級智能零售解決方案協(xié)議
- 鋼鐵制品生產(chǎn)加工投資協(xié)議
- 傲慢與偏見節(jié)選英文閱讀與理解教學(xué)教案
- 人工智能人才培訓(xùn)合作協(xié)議
- 車間場地租賃合同
- 高中生英語閱讀理解征文
- 農(nóng)業(yè)項目管理方案
- 保密信息及非競爭協(xié)議條款
- 智能機(jī)器人研發(fā)與生產(chǎn)計劃書
- 童年小說人物解析作文
- 二副工作心得體會實習(xí)感觸
- 土壤肥料全套課件
- 旅游消費者行為學(xué)整套課件完整版電子教案課件匯總(最新)
- 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)(第3版-張永紅)教學(xué)課件1754
- 特氣供應(yīng)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計
- 中職《機(jī)械基礎(chǔ)》全套課件(完整版)
- 勞技-中國結(jié)PPT通用課件
- 溫庭筠《望江南》ppt課件
- 口腔正畸學(xué)單詞
- 內(nèi)襯修復(fù)用HTPO管材企標(biāo)
- 部編教材一年級下冊生字筆順筆畫
評論
0/150
提交評論