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文檔簡介

國慶安全主題班會總結(jié)(3篇)

國慶安全主題班會總結(jié)(精選3篇)

國慶安全主題班會總結(jié)篇1

為了進(jìn)一步提高我校師生的安全意識,我校開展了“中秋國慶假期安全教育”主題班會課,此次班會主要以疫情防控、防溺水、交通安全、居家安全等為主要內(nèi)容。

在班會課上,就交通安全、校園安全、消防安全、防溺水等方面用生動具體的事例警示、告誡、教育學(xué)生,給每一位學(xué)生都留下了深刻的印象,使學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想。

隨后,老師和同學(xué)們開始互動:老師提出身邊存在的一些安全隱患,讓同學(xué)們通過自我思考,自我剖析的形式,結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)劙踩闹匾?,并思考針對這些問題應(yīng)該采取的措施,讓同學(xué)們認(rèn)識到自己在安全防范方面存在的不足,從而達(dá)到提高同學(xué)們安全防范能力的目的。

安全是教育永恒的主題,高高興興上學(xué)、平平安安回家是每位孩子、家長和老師共同的希望,安全教育班會課,讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,真正把安全落實(shí)到位,創(chuàng)造一個安全和諧的新環(huán)境,真正做到讓每個孩子健康、快樂地成長!

國慶安全主題班會總結(jié)篇2

活動時間:_年9月27日

活動目的:

通過此次主題班會使學(xué)生明白安全的重要性,尤其是放假期間的安排;學(xué)會珍惜生命,健康成長,好好學(xué)習(xí),報效祖國。

活動形式:討論,講故事,詩朗誦。

主持人:

參與人:全班同學(xué)

活動流程:

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。

五、防溺水

1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

小結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的.情況危險,就能健康地成長。

國慶安全主題班會總結(jié)篇3

通過本次教育活動使廣大學(xué)生深刻了解紀(jì)律與安全的重要性,引起了全院師生共同關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識,提高了大學(xué)生自身的`安全與自律意識。通過宣傳安全紀(jì)律理念,共建和諧校園,鼓勵在校大學(xué)生積極參與到構(gòu)建安全文明和諧校園的實(shí)踐活動中,并嚴(yán)格要求自我,完善自我,為減少身邊不安全,非紀(jì)律性現(xiàn)象盡自己最大的努力。本次活動發(fā)動了班上學(xué)生積極參與構(gòu)建安全紀(jì)律和諧校園的宣傳和討論中,最終使安全紀(jì)律文明校園理念深入人心,達(dá)到全校學(xué)生共同參與創(chuàng)建和諧校園的`目的。

其次,本次活動使我們大學(xué)生更多更好地了解校園中的一些不安全,不文明,不和諧因素及現(xiàn)象,突出了建設(shè)和諧校園的重要性和

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