醫(yī)院健康教育工作制度(4篇)_第1頁
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文檔簡介

第9頁共9頁醫(yī)院健康教育工作制度一、醫(yī)院健康教育工作由健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組主管,其主要職能是領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)全院的健康教育工作,將醫(yī)院健康教育納入醫(yī)院工作的議事日程和年終考核評比的內(nèi)容之一。二、醫(yī)務(wù)科兼管健康教育工作,設(shè)健康教育專干____名,其主要職能是具體負(fù)責(zé)全院日常的健康教育工作。三、各科室科主任總負(fù)責(zé),并指定專人負(fù)責(zé)本科室健康教育工作。四、健康教育工作包括向門診病人傳播相關(guān)健康知識,對住院病人及家屬進(jìn)行入院教育、治療過程中教育和出院教育,提高醫(yī)務(wù)人員健康水平和生活質(zhì)量等。五、設(shè)立便民服務(wù)臺為健康咨詢臺,解答來詢者提出的各種健康問題,幫助個(gè)人避免或消除不良心理因素,做出健康行為決策,以增進(jìn)大眾的身心健康,滿足群眾不斷增長的健康需求,咨詢要留有記錄。六、實(shí)行健康處方發(fā)放制度。有針對性制作疾病預(yù)防控制教育宣傳資料,發(fā)給病人,增強(qiáng)病人健康知識知曉率。七、結(jié)合各時(shí)期防病工作重點(diǎn),積極開展院外健康教育活動,利用宣傳欄等載體,定期向市民傳授身心發(fā)育發(fā)展知識和傳染病、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識,同時(shí),要通過送醫(yī)下鄉(xiāng)、醫(yī)療咨詢等各種活動,提高社區(qū)居民健康意識和預(yù)防保健技能。八、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動,積極創(chuàng)建無煙醫(yī)院,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式展開宣傳,配合愛衛(wèi)會做好環(huán)境整治宣傳工作。九、做好對科室健康教育的檢查指導(dǎo)和效果評價(jià)工作,通過對醫(yī)務(wù)人員、病人健康知識知曉率的測試,進(jìn)行評價(jià)與總結(jié),并督促其整改,不斷促進(jìn)健康教育工作的提高與完善。十、規(guī)范整理各種工作資料,做到條理分明,查閱方便,要有完整的健康教育活動記錄,應(yīng)及時(shí)收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價(jià)等資料,包括文字、圖片、影音文件等,并妥善保存,逐步建立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價(jià),提高健康教育質(zhì)量。東營市____健康教育科工作職責(zé)一、提出本院健康教育的年度和階段性工作計(jì)劃,并參與組織、實(shí)施。二、負(fù)責(zé)健康教育活動的組織實(shí)施,及時(shí)完成記錄和工作總結(jié),健康教育資料、檔案的整理和收存。三、負(fù)責(zé)本院各科室以及社區(qū)健康教育工作的業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo),參與健康教育工作的檢查、評比和組織協(xié)調(diào)。四、組織對本院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核。五、購置、保管和合理使用健康教育器材、設(shè)備,編印、制作和發(fā)放健康教育資料。六、與當(dāng)?shù)亟】到逃龣C(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系,爭取業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和合作;負(fù)責(zé)健康教育的調(diào)查研究和效果評價(jià)。七、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本院所屬社區(qū)的健康教育工作。八、完成上級主管部門下達(dá)的其他任務(wù)。東營市____健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)一、全面負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)全院的健康教育工作,研究、決策健康教育工作的重要事項(xiàng)。二、建立和完善本單位健康教育組織網(wǎng)絡(luò),抓好轄區(qū)內(nèi)各單位的健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三、根據(jù)上級主管部門的要求,組織醫(yī)院職工積極參加健康教育活動,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題。四、制定健康教育工作的職責(zé)和工作制度。五、為開展健康教育活動籌集必要的工作經(jīng)費(fèi)。六、合理地購置健康教育設(shè)備,指導(dǎo)、安排健康教育資源的分布、配置等。七、對全院的健康教育工作進(jìn)行考核、評價(jià),并制定相應(yīng)的獎懲措施。東營市____崗位人員健康教育工作責(zé)任制一、導(dǎo)醫(yī)員:解答病人就診疑問,做好病人就診指導(dǎo)工作,向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料;二、門診護(hù)士:引導(dǎo)病人按照就醫(yī)程序正確就診,解答病人的各種疑問,向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料,引導(dǎo)病人觀看醫(yī)院健康教育視屏;三、門診醫(yī)生:對病人進(jìn)行口頭健康教育,為病人開出相應(yīng)的健康教育處方;四、病區(qū)醫(yī)生:對住院病人針對性地制定健康教育計(jì)劃,在查房時(shí),針對不同的病人開展多種形式的健康教育,并實(shí)施行為干預(yù);五、責(zé)任護(hù)士:住院責(zé)任護(hù)士在主管醫(yī)生的指導(dǎo)下針對不同病人做好相應(yīng)的入院、住院、出院健康教育,并實(shí)施行為干預(yù);六、醫(yī)技崗位人員:向病人做好檢驗(yàn)檢查中應(yīng)注意的事項(xiàng)等健康教育工作;七、藥劑崗位人員:向病人或家屬做好服藥注意事項(xiàng)等健康教育工作;八、掛號收費(fèi)工作崗位人員:告知病人就診地點(diǎn),準(zhǔn)確地讓病人到相應(yīng)科室就診;九、其他崗位醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自身崗位特點(diǎn),及時(shí)有效地開展相關(guān)健康教育工作。東營市____健康教育培訓(xùn)考核制度一、健康教育培訓(xùn)納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理,醫(yī)院應(yīng)定期分批組織各科室健教骨干參加市級、省級或國家級健康教育專業(yè)培訓(xùn);二、醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座一次,系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法,以提高自身健康教育專業(yè)水平;三、醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技能等;四、醫(yī)院應(yīng)在培訓(xùn)時(shí)對被培訓(xùn)對象進(jìn)行健康教育理論與技能掌握情況的測試。東營市____健康教育宣傳資料管理制度一、健康教育科負(fù)責(zé)全院健康教育資料發(fā)放匯總工作。二、各科按要求編寫常見病的內(nèi)容,健康教育科(室)統(tǒng)一審核;健康教育科(室)統(tǒng)一印制;健康教育科(室)統(tǒng)一存放。三、各科室到健康教育科(室)領(lǐng)取相關(guān)健康教育宣傳資料;四、各科室做好健康教育資料的發(fā)放記錄。五、首次就診的慢性病患者,醫(yī)師必須向其發(fā)放健康教育處方,健康教育處方有發(fā)放醫(yī)師的簽名,病歷上也有記載。在候診區(qū)、輸液區(qū)、住院病區(qū)設(shè)置健康教育資料架,放置健康教育小冊子、折頁、報(bào)刊、圖書等供病人及其家屬取閱,住院病人至少有____份健康教育資料。東營市____健康教育工作信息管理制度一、應(yīng)按健康教育與健康促進(jìn)規(guī)范化管理要求,嚴(yán)格按檔案分類標(biāo)準(zhǔn)收集整理歸檔;二、醫(yī)院應(yīng)按要求收集匯總各科室的健康教育工作信息,及時(shí)向市或區(qū)健康教育機(jī)構(gòu)上報(bào)健康教育計(jì)劃、總結(jié),宣傳日活動報(bào)表,季度、年度報(bào)表,突發(fā)性公共衛(wèi)生事件工作報(bào)表等;三、健康教育宣傳資料按統(tǒng)一規(guī)定的格式,縮小分類入檔,以年度裝訂成冊保存。東營市____健康教育考核評價(jià)制度一、醫(yī)院健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)按照《健康教育工作考核標(biāo)準(zhǔn)》每年對各科室進(jìn)行一次考核。二、將考核結(jié)果作為醫(yī)院年終考核先進(jìn)科室的一項(xiàng)重要指標(biāo)。對工作表現(xiàn)出色的科室、個(gè)人進(jìn)行表彰和獎勵(lì)。對工作開展不到位,成效不明顯的科室和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評。三、醫(yī)院對全院健康教育工作每年至少進(jìn)行____次綜合性評價(jià),各業(yè)務(wù)科室根據(jù)各科情況及時(shí)對專科病人做好相應(yīng)的健康教育評價(jià)工作。四、醫(yī)院可以利用座談會、問卷調(diào)查、個(gè)人訪談、日常健康教育信息資料的匯總分析等方法對全院或各科的健康教育工作項(xiàng)目效果、病人及家屬健康教育效果、本院職工健康教育效果等進(jìn)行評價(jià)。五、根據(jù)評價(jià)結(jié)果制定相應(yīng)的整改措施和發(fā)布相關(guān)的決策。東營市____健康教育設(shè)備管理制度為加強(qiáng)健康教育設(shè)備管理,保證設(shè)備的安全和工作正常使用,發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進(jìn)工作的作用,特制定本制度。一、各科室要對健康教育設(shè)備器械進(jìn)行有效的管理,必須建立專門的健康教育設(shè)備登記檔案,建立清單,納入單位固定資產(chǎn)管理卡,每年進(jìn)行一次盤點(diǎn),確定健康教育職能科室負(fù)責(zé),安排專人保管,專人使用。二、設(shè)備保管責(zé)任人要定期對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù),確保設(shè)備完好,使用正常。三、設(shè)備使用人要熟練掌握使設(shè)備,以免使用不當(dāng)造成損壞。充分發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進(jìn)工作中的作用。四、為確保健康教育工作的順利開展,健康教育設(shè)備原則上專用,首先必須滿足健康教育工作的需要。五、如有因管理不善,使用不當(dāng)造成設(shè)備丟失、損壞,將追究保管人、使用人的責(zé)任,必須照價(jià)賠償或修復(fù)六、健康教育目標(biāo)考核時(shí)將對各單位的健康教育設(shè)備的管理、使用一并進(jìn)行檢查。東營市____醫(yī)學(xué)健康咨詢制度一、根據(jù)省衛(wèi)生廳文件要求結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際,為切實(shí)搞好醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢工作,特制定本制度。二、醫(yī)院在門診部設(shè)立醫(yī)學(xué)健康咨詢門診,由高年資副主任醫(yī)師負(fù)責(zé)咨詢工作。三、醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢門診工作任務(wù)是做好所有來醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)學(xué)咨詢、健康教育、預(yù)防保健、計(jì)劃免疫等患者及家屬的接待、解釋和登記工作。四、值班時(shí),須著裝整潔,樸素大方,禮貌待人,熱心服務(wù),樹立良好的職業(yè)形象。五、嚴(yán)守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,做好清潔及其它準(zhǔn)備工作。如有特殊情況不能照常值班,必須提前做好請假換班工作。六、醫(yī)務(wù)人員在與來訪者交談時(shí),言行要得體,交流時(shí)不得涉及任何與咨詢無關(guān)的情況。來訪者的資料不得外借或透露。教育與健康促進(jìn)工作例會制度一、醫(yī)院每季度召開一次健康教育與健康促進(jìn)工作例會,會議由主管領(lǐng)導(dǎo)主持,健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織,各科室科主任、護(hù)士長參加。二、會議主要內(nèi)容為總結(jié)上季度的健康教育與健康促進(jìn)工作,通報(bào)存在的問題,提出整改意見,發(fā)出整改通知,安排落實(shí)下一步工作。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互交流工作方式、方法,共同進(jìn)步。四、樹立健康教育典型科室和個(gè)人,以此帶動全院健康教育工作的發(fā)展;五、與會的科主任、護(hù)士長負(fù)責(zé)將會議精神傳達(dá)給科室職工,針對本科室存在的問題,提出整改措施。六、會議要留有記錄,資料保存、歸檔。醫(yī)院健康教育工作制度(二)健康教育工作制度一、醫(yī)院健康教育工作由健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組主管,其主要職能是領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、____、協(xié)調(diào)全院的健康教育工作,將醫(yī)院健康教育納入醫(yī)院工作的議事日程和年終考核評比的內(nèi)容之一。二、醫(yī)務(wù)科兼管健康教育工作,設(shè)健康教育專干____名,其主要職能是具體負(fù)責(zé)全院日常的健康教育工作。三、各科室科主任總負(fù)責(zé),并指定專人負(fù)責(zé)本科室健康教育工作。四、健康教育工作包括向門診病人傳播相關(guān)健康知識,對住院病人及家屬進(jìn)行入院教育、治療過程中教育和出院教育,提高醫(yī)務(wù)人員健康水平和生活質(zhì)量等。五、設(shè)立便民服務(wù)臺為健康咨詢臺,解答來詢者提出的各種健康問題,幫助個(gè)人避免或消除不良心理因素,做出健康行為決策,以增進(jìn)大眾的身心健康,滿足群眾不斷增長的健康需求,咨詢要留有記錄。六、實(shí)行健康處方發(fā)放制度。有針對性制作疾病預(yù)防控制教育宣傳資料,發(fā)給病人,增強(qiáng)病人健康知識知曉率。七、結(jié)合各時(shí)期防病工作重點(diǎn),積極開展院外健康教育活動,利用宣傳欄等載體,定期向市民傳授身心發(fā)育發(fā)展知識和傳染病、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識,同時(shí),要通過送醫(yī)下鄉(xiāng)、醫(yī)療咨詢等各種活動,提高社區(qū)居民健康意識和預(yù)防保健技能。八、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動,積極創(chuàng)建無煙醫(yī)院,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式展開宣傳,配合愛衛(wèi)會做好環(huán)境整治宣傳工作。九、做好對科室健康教育的檢查指導(dǎo)和效果評價(jià)工作,通過對醫(yī)務(wù)人員、病人健康知識知曉率的測試,進(jìn)行評價(jià)與總結(jié),并督促其整改,不斷促進(jìn)健康教育工作的提高與完善。十、規(guī)范整理各種工作資料,做到條理分明,查閱方便,要有完整的健康教育活動記錄,應(yīng)及時(shí)收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價(jià)等資料,包括文字、圖片、影音文件等,并妥善保存,逐步建立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價(jià),提高健康教育質(zhì)量。東營市____健康教育科工作職責(zé)一、提出本院健康教育的年度和階段性工作計(jì)劃,并參與____、實(shí)施。二、負(fù)責(zé)健康教育活動的____實(shí)施,及時(shí)完成記錄和工作總結(jié),健康教育資料、檔案的整理和收存。三、負(fù)責(zé)本院各科室以及社區(qū)健康教育工作的業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo),參與健康教育工作的檢查、評比和____協(xié)調(diào)。四、____對本院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核。五、購置、保管和合理使用健康教育器材、設(shè)備,編印、制作和發(fā)放健康教育資料。六、與當(dāng)?shù)亟】到逃龣C(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系,爭取業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和合作;負(fù)責(zé)健康教育的調(diào)查研究和效果評價(jià)。七、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本院所屬社區(qū)的健康教育工作。八、完成上級主管部門下達(dá)的其他任務(wù)。東營市____健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)一、全面負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)全院的健康教育工作,研究、決策健康教育工作的重要事項(xiàng)。二、建立和完善本單位健康教育____網(wǎng)絡(luò),抓好轄區(qū)內(nèi)各單位的健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三、根據(jù)上級主管部門的要求,____醫(yī)院職工積極參加健康教育活動,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題。四、制定健康教育工作的職責(zé)和工作制度。五、為開展健康教育活動籌集必要的工作經(jīng)費(fèi)。六、合理地購置健康教育設(shè)備,指導(dǎo)、安排健康教育資源的分布、配置等。七、對全院的健康教育工作進(jìn)行考核、評價(jià),并制定相應(yīng)的獎懲措施。東營市____崗位人員健康教育工作責(zé)任制一、導(dǎo)醫(yī)員:解答病人就診疑問,做好病人就診指導(dǎo)工作,向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料;二、門診護(hù)士:引導(dǎo)病人按照就醫(yī)程序正確就診,解答病人的各種疑問,向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料,引導(dǎo)病人觀看醫(yī)院健康教育視屏;三、門診醫(yī)生:對病人進(jìn)行口頭健康教育,為病人開出相應(yīng)的健康教育處方;四、病區(qū)醫(yī)生:對住院病人針對性地制定健康教育計(jì)劃,在查房時(shí),針對不同的病人開展多種形式的健康教育,并實(shí)施行為干預(yù);五、責(zé)任護(hù)士:住院責(zé)任護(hù)士在主管醫(yī)生的指導(dǎo)下針對不同病人做好相應(yīng)的入院、住院、出院健康教育,并實(shí)施行為干預(yù);六、醫(yī)技崗位人員:向病人做好檢驗(yàn)檢查中應(yīng)注意的事項(xiàng)等健康教育工作;七、藥劑崗位人員:向病人或家屬做好服藥注意事項(xiàng)等健康教育工作;八、掛號收費(fèi)工作崗位人員:告知病人就診地點(diǎn),準(zhǔn)確地讓病人到相應(yīng)科室就診;九、其他崗位醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自身崗位特點(diǎn),及時(shí)有效地開展相關(guān)健康教育工作。東營市____健康教育培訓(xùn)考核制度一、健康教育培訓(xùn)納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理,醫(yī)院應(yīng)定期分批____各科室健教骨干參加市級、省級或國家級健康教育專業(yè)培訓(xùn);二、醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座一次,系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法,以提高自身健康教育專業(yè)水平;三、醫(yī)院____的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技能等;四、醫(yī)院應(yīng)在培訓(xùn)時(shí)對被培訓(xùn)對象進(jìn)行健康教育理論與技能掌握情況的測試。東營市____健康教育宣傳資料管理制度一、健康教育科負(fù)責(zé)全院健康教育資料發(fā)放匯總工作。二、各科按要求編寫常見病的內(nèi)容,健康教育科(室)統(tǒng)一審核;健康教育科(室)統(tǒng)一印制;健康教育科(室)統(tǒng)一存放。三、各科室到健康教育科(室)領(lǐng)取相關(guān)健康教育宣傳資料;四、各科室做好健康教育資料的發(fā)放記錄。五、首次就診的慢性病患者,醫(yī)師必須向其發(fā)放健康教育處方,健康教育處方有發(fā)放醫(yī)師的簽名,病歷上也有記載。在候診區(qū)、輸液區(qū)、住院病區(qū)設(shè)置健康教育資料架,放置健康教育小冊子、折頁、報(bào)刊、圖書等供病人及其家屬取閱,住院病人至少有____份健康教育資料。東營市____健康教育工作信息管理制度一、應(yīng)按健康教育與健康促進(jìn)規(guī)范化管理要求,嚴(yán)格按檔案分類標(biāo)準(zhǔn)歸檔;二、醫(yī)院應(yīng)按要求收集匯總各科室的健康教育工作信息,及時(shí)向市或區(qū)健康教育機(jī)構(gòu)上報(bào)健康教育計(jì)劃、總結(jié),宣傳日活動報(bào)表,季度、年度報(bào)表,突發(fā)性公共衛(wèi)生事件工作報(bào)表等;三、健康教育宣傳資料按統(tǒng)一規(guī)定的格式,縮小分類入檔,以年度裝訂成冊保存。東營市____健康教育考核評價(jià)制度一、醫(yī)院健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)按照《健康教育工作考核標(biāo)準(zhǔn)》每年對各科室進(jìn)行一次考核。二、將考核結(jié)果作為醫(yī)院年終考核先進(jìn)科室的一項(xiàng)重要指標(biāo)。對工作表現(xiàn)出色的科室、個(gè)人進(jìn)行表彰和獎勵(lì)。對工作開展不到位,成效不明顯的科室和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評。三、醫(yī)院對全院健康教育工作每年至少進(jìn)行____次綜合性評價(jià),各業(yè)務(wù)科室根據(jù)各科情況及時(shí)對??撇∪俗龊孟鄳?yīng)的健康教育評價(jià)工作。四、醫(yī)院可以利用座談會、問卷調(diào)查、個(gè)人訪談、日常健康教育信息資料的匯總分析等方法對全院或各科的健康教育工作項(xiàng)目效果、病人及家屬健康教育效果、本院職工健康教育效果等進(jìn)行評價(jià)。五、根據(jù)評價(jià)結(jié)果制定相應(yīng)的整改措施和發(fā)布相關(guān)的決策。東營市____健康教育設(shè)備管理制度為加強(qiáng)健康教育設(shè)備管理,保證設(shè)備的安全和工作正常使用,發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進(jìn)工作的作用,特制定本制度。一、各科室要對健康教育設(shè)備器械進(jìn)行有效的管理,必須建立專門的健康教育設(shè)備登記檔案,建立清單,納入單位固定資產(chǎn)管理卡,每年進(jìn)行一次盤點(diǎn),確定健康教育職能科室負(fù)責(zé),安排專人保管,專人使用。二、設(shè)備保管責(zé)任人要定期對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù),確保設(shè)備完好,使用正常。三、設(shè)備使用人要熟練掌握使設(shè)備,以免使用不當(dāng)造成損壞。充分發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進(jìn)工作中的作用。四、為確保健康教育工作的順利開展,健康教育設(shè)備原則上專用,首先必須滿足健康教育工作的需要。五、如有因管理不善,使用不當(dāng)造成設(shè)備丟失、損壞,將追究保管人、使用人的責(zé)任,必須照價(jià)賠償或修復(fù)六、健康教育目標(biāo)考核時(shí)將對各單位的健康教育設(shè)備的管理、使用一并進(jìn)行檢查。東營市____醫(yī)學(xué)健康咨詢制度一、根據(jù)省衛(wèi)生____文件要求結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際,為切實(shí)搞好醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢工作,特制定本制度。二、醫(yī)院在門診部設(shè)立醫(yī)學(xué)健康咨詢門診,由高年資副主任醫(yī)師負(fù)責(zé)咨詢工作。三、醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢門診工作任務(wù)是做好所有來醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)學(xué)咨詢、健康教育、預(yù)防保健、計(jì)劃免疫等患者及家屬的接待、解釋和登記工作。四、值班時(shí),須著裝整潔,樸素大方,禮貌待人,熱心服務(wù),樹立良好的職業(yè)形象。五、嚴(yán)守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,做好清潔及其它準(zhǔn)備工作。如有特殊情況不能照常值班,必須提前做好請假換班工作。六、醫(yī)務(wù)人員在與來訪者交談時(shí),言行要得體,交流時(shí)不得涉及任何與咨詢無關(guān)的情況。來訪者的資料不得外借或透露。教育與健康促進(jìn)工作例會制度一、醫(yī)院每季度召開一次健康教育與健康促進(jìn)工作例會,會議由主管領(lǐng)導(dǎo)主持,健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組____,各科室科主任、護(hù)士長參加。二、會議主要內(nèi)容為總結(jié)上季度的健康教育與健康促進(jìn)工作,通報(bào)存在的問題,提出整改意見,發(fā)出整改通知,安排落實(shí)下一步工作。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互交流工作方式、方法,共同進(jìn)步。四、樹立健康教育典型科室和個(gè)人,以此帶動全院健康教育工作的發(fā)展;五、與會的科主任、護(hù)士長負(fù)責(zé)將會議精神傳達(dá)給科室職工,針對本科室存在的問題,提出整改措施。六、會議要留有記錄,資料保存、歸檔。醫(yī)院健康教育工作制度(三)一、醫(yī)院健康教育工作由健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組主管,其主要職能是領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、____、協(xié)調(diào)全院的健康教育工作,將醫(yī)院健康教育納入醫(yī)院工作的議事日程和年終考核評比的內(nèi)容之一。二、醫(yī)務(wù)科兼管健康教育工作,設(shè)健康教育專干____名,其主要職能是具體負(fù)責(zé)全院日常的健康教育工作。三、各科室科主任總負(fù)責(zé),并指定專人負(fù)責(zé)本科室健康教育工作。四、健康教育工作包括向門診病人傳播相關(guān)健康知識,對住院病人及家屬進(jìn)行入院教育、治療過程中教育和出院教育,提高醫(yī)務(wù)人員健康水平和生活質(zhì)量等。五、設(shè)立便民服務(wù)臺為健康咨詢臺,解答來詢者提出的各種健康問題,幫助個(gè)人避免或消除不良心理因素,做出健康行為決策,以增進(jìn)大眾的身心健康,滿足群眾不斷增長的健康需求,咨詢要留有記錄。六、實(shí)行健康處方發(fā)放制度。有針對性制作疾病預(yù)防控制教育宣傳資料,發(fā)給病人,增強(qiáng)病人健康知識知曉率。七、結(jié)合各時(shí)期防病工作重點(diǎn),積極開展院外健康教育活動,利用宣傳欄等載體,定期向市民傳授身心發(fā)育發(fā)展知識和傳染病、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識,同時(shí),要通過送醫(yī)下鄉(xiāng)、醫(yī)療咨詢等各種活動,提高社區(qū)居民健康意識和預(yù)防保健技能。八、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動,積極創(chuàng)建無煙醫(yī)院,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式展開宣傳,配合愛衛(wèi)會做好環(huán)境整治宣傳工作。九、做好對科室健康教育的檢查指導(dǎo)和效果評價(jià)工作,通過對醫(yī)務(wù)人員、病人健康知識知曉率的測試,進(jìn)行評價(jià)與總結(jié),并督促其整改,不斷促進(jìn)健康教育工作的提高與完善。十、規(guī)范整理各種工作資料,做到條理分明,查閱方便,要有完整的健康教育活動記錄,應(yīng)及時(shí)收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價(jià)等資料,包括文字、圖片、影音文件等,并妥善保存,逐步建立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價(jià),提高健康教育質(zhì)量。東營市____健康教育科工作職責(zé)一、提出本院健康教育的年度和階段性工作計(jì)劃,并參與____、實(shí)施。二、負(fù)責(zé)健康教育活動的____實(shí)施,及時(shí)完成記錄和工作總結(jié),健康教育資料、檔案的整理和收存。三、負(fù)責(zé)本院各科室以及社區(qū)健康教育工作的業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo),參與健康教育工作的檢查、評比和____協(xié)調(diào)。四、____對本院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核。五、購置、保管和合理使用健康教育器材、設(shè)備,編印、制作和發(fā)放健康教育資料。六、與當(dāng)?shù)亟】到逃龣C(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系,爭取業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和合作;負(fù)責(zé)健康教育的調(diào)查研究和效果評價(jià)。七、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本院所屬社區(qū)的健康教育工作。八、完成上級主管部門下達(dá)的其他任務(wù)。東營市____健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)一、全面負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)全院的健康教育工作,研究、決策健康教育工作的重要事項(xiàng)。二、建立和完善本單位健康教育____網(wǎng)絡(luò),抓好轄區(qū)內(nèi)各單位的健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三、根據(jù)上級主管部門的要求,____醫(yī)院職工積極參加健康教育活動,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題。四、制定健康教育工作的職責(zé)和工作制度。五、為開展健康教育活動籌集必要的工作經(jīng)費(fèi)。六、合理地購置健康教育設(shè)備,指導(dǎo)、安排健康教育資源的分布、配置等。七、對全院的健康教育工作進(jìn)行考核、評價(jià),并制定相應(yīng)的獎懲措施。東營市____崗位人員健康教育工作責(zé)任制一、導(dǎo)醫(yī)員:解答病人就診疑問,做好病人就診指導(dǎo)工作,向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料;二、門診護(hù)士:引導(dǎo)病人按照就醫(yī)程序正確就診,解答病人的各種疑問,向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料,引導(dǎo)病人觀看醫(yī)院健康教育視屏;三、門診醫(yī)生:對病人進(jìn)行口頭健康教育,為病人開出相應(yīng)的健康教育處方;四、病區(qū)醫(yī)生:對住院病人針對性地制定健康教育計(jì)劃,在查房時(shí),針對不同的病人開展多種形式的健康教育,并實(shí)施行為干預(yù);五、責(zé)任護(hù)士:住院責(zé)任護(hù)士在主管醫(yī)生的指導(dǎo)下針對不同病人做好相應(yīng)的入院、住院、出院健康教育,并實(shí)施行為干預(yù);六、醫(yī)技崗位人員:向病人做好檢驗(yàn)檢查中應(yīng)注意的事項(xiàng)等健康教育工作;七、藥劑崗位人員:向病人或家屬做好服藥注意事項(xiàng)等健康教育工作;八、掛號收費(fèi)工作崗位人員:告知病人就診地點(diǎn),準(zhǔn)確地讓病人到相應(yīng)科室就診;九、其他崗位醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自身崗位特點(diǎn),及時(shí)有效地開展相關(guān)健康教育工作。東營市____健康教育培訓(xùn)考核制度一、健康教育培訓(xùn)納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理,醫(yī)院應(yīng)定期分批____各科室健教骨干參加市級、省級或國家級健康教育專業(yè)培訓(xùn);二、醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座一次,系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法,以提高自身健康教育專業(yè)水平;三、醫(yī)院____的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技能等;四、醫(yī)院應(yīng)在培訓(xùn)時(shí)對被培訓(xùn)對象進(jìn)行健康教育理論與技能掌握情況的測試。東營市____健康教育宣傳資料管理制度一、健康教育科負(fù)責(zé)全院健康教育資料發(fā)放匯總工作。二、各科按要求編寫常見病的內(nèi)容,健康教育科(室)統(tǒng)一審核;健康教育科(室)統(tǒng)一印制;健康教育科(室)統(tǒng)一存放。三、各科室到健康教育科(室)領(lǐng)取相關(guān)健康教育宣傳資料;四、各科室做好健康教育資料的發(fā)放記錄。五、首次就診的慢性病患者,醫(yī)師必須向其發(fā)放健康教育處方,健康教育處方有發(fā)放醫(yī)師的簽名,病歷上也有記載。在候診區(qū)、輸液區(qū)、住院病區(qū)設(shè)置健康教育資料架,放置健康教育小冊子、折頁、報(bào)刊、圖書等供病人及其家屬取閱,住院病人至少有____份健康教育資料。東營市____健康教育工作信息管理制度一、應(yīng)按健康教育與健康促進(jìn)規(guī)范化管理要求,嚴(yán)格按檔案分類標(biāo)準(zhǔn)歸檔;二、醫(yī)院應(yīng)按要求收集匯總各科室的健康教育工作信息,及時(shí)向市或區(qū)健康教育機(jī)構(gòu)上報(bào)健康教育計(jì)劃、總結(jié),宣傳日活動報(bào)表,季度、年度報(bào)表,突發(fā)性公共衛(wèi)生事件工作報(bào)表等;三、健康教育宣傳資料按統(tǒng)一規(guī)定的格式,縮小分類入檔,以年度裝訂成冊保存。東營市____健康教育考核評價(jià)制度一、醫(yī)院健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)按照《健康教育工作考核標(biāo)準(zhǔn)》每年對各科室進(jìn)行一次考核。二、將考核結(jié)果作為醫(yī)院年終考核先進(jìn)科室的一項(xiàng)重要指標(biāo)。對工作表現(xiàn)出色的科室、個(gè)人進(jìn)行表彰和獎勵(lì)。對工作開展不到位,成效不明顯的科室和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評。三、醫(yī)院對全院健康教育工作每年至少進(jìn)行____次綜合性評價(jià),各業(yè)務(wù)科室根據(jù)各科情況及時(shí)對??撇∪俗龊孟鄳?yīng)的健康教育評價(jià)工作。四、醫(yī)院可以利用座談會、問卷調(diào)查、個(gè)人訪談、日常健康教育信息資料的匯總分析等方法對全院或各科的健康教育工作項(xiàng)目效果、病人及家屬健康教育效果、本院職工健康教育效果等進(jìn)行評價(jià)。五、根據(jù)評價(jià)結(jié)果制定相應(yīng)的整改措施和發(fā)布相關(guān)的決策。東營市____健康教育設(shè)備管理制度為加強(qiáng)健康教育設(shè)備管理,保證設(shè)備的安全和工作正常使用,發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進(jìn)工作的作用,特制定本制度。一、各科室要對健康教育設(shè)備器械進(jìn)行有效的管理,必須建立專門的健康教育設(shè)備登記檔案,建立清單,納入單位固定資產(chǎn)管理卡,每年進(jìn)行一次盤點(diǎn),確定健康教育職能科室負(fù)責(zé),安排專人保管,專人使用。二、設(shè)備保管責(zé)任人要定期對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù),確保設(shè)備完好,使用正常。三、設(shè)備使用人要熟練掌握使設(shè)備,以免使用不當(dāng)造成損壞。充分發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進(jìn)工作中的作用。四、為確保健康教育工作的順利開展,健康教育設(shè)備原則上專用,首先必須滿足健康教育工作的需要。五、如有因管理不善,使用不當(dāng)造成設(shè)備丟失、損壞,將追究保管人、使用人的責(zé)任,必須照價(jià)賠償或修復(fù)六、健康教育目標(biāo)考核時(shí)將對各單位的健康教育設(shè)備的管理、使用一并進(jìn)行檢查。東營市____醫(yī)學(xué)健康咨詢制度一、根據(jù)省衛(wèi)生____文件要求結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際,為切實(shí)搞好醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢工作,特制定本制度。二、醫(yī)院在門診部設(shè)立醫(yī)學(xué)健康咨詢門診,由高年資副主任醫(yī)師負(fù)責(zé)咨詢工作。三、醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢門診工作任務(wù)是做好所有來醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)學(xué)咨詢、健康教育、預(yù)防保健、計(jì)劃免疫等患者及家屬的接待、解釋和登記工作。四、值班時(shí),須著裝整潔,樸素大方,禮貌待人,熱心服務(wù),樹立良好的職業(yè)形象。五、嚴(yán)守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,做好清潔及其它準(zhǔn)備工作。如有特殊情況不能照常值班,必須提前做好請假換班工作。六、醫(yī)務(wù)人員在與來訪者交談時(shí),言行要得體,交流時(shí)不得涉及任何與咨詢無關(guān)的情況。來訪者的資料不得外借或透露

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