榜樣就在我身邊演講稿5篇

榜樣就在我身邊演講稿5篇榜樣就在我身邊演講稿篇1

愛就在身邊

其實(shí)，我們身邊充滿著愛，自從我們生命之芽萌發(fā)之際，就已經(jīng)包圍在我們身邊了。也許只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，而這小小的舉手之勞，卻也能使我們心中，涌起一股暖流。愛不要求轟轟烈烈，真誠的愛才能打動(dòng)人心。愛真讓人搞不明白，它是神奇的，還是平凡的呢？

記得有一次，老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，“尋找愛〞我們想：愛？到哪里去找?。课异o靜地騎在回家的路上，心思全在這個(gè)問題上了?！捌暤囊宦暎乙豢?，前輪胎沒氣了，正巧，前面有一個(gè)修車攤，心想：“修一下吧，看這樣子，也不能騎了。〞想到這里，我把車子推了過去，，我還沒有說話呢，那位修車的叔叔瞅瞅我的車子，說：“看這樣子，是沒氣兒了吧。〞我說：“是啊，是不是碰上什么釘子了??？〞叔叔把我的輪胎卸下來，把內(nèi)胎浸入水里，在冒氣泡的地方用鑷子取出了一只圖釘說：好了，幫你把氣也打好了。〞我摸摸癟癟的.口袋：“哎呀！〞叔叔笑了笑：“呵呵，你家遠(yuǎn)嗎？〞我紅著臉說：“還有一段路我我沒錢。〞叔叔說：“沒關(guān)系，小孩子嘛，這點(diǎn)小事兒有什么呀！〞叔叔說完，就又去忙了。夏季的烈日下那破舊的修車攤，叔叔臉上滄桑的笑容，使我的心頭一顫。

我騎在回家的路上，心里好似少了點(diǎn)什么，空落落的，可是一想到叔叔的一舉一動(dòng)，又感覺有一股暖流涌進(jìn)心中。我頓時(shí)大徹大悟：原來愛，就在身邊！

榜樣就在我身邊演講稿篇2

我隨著“鐺鐺鐺〞地鈴聲走進(jìn)了教室，鎮(zhèn)定自假設(shè)的站在講臺(tái)上環(huán)視教室一周，我心中一愣，方武同學(xué)怎么又沒有來教室上課，我立即詢問著同學(xué)們方武的去向，但同學(xué)們都搖搖頭無人知曉他的去向。我拿出趕緊打給該班的徐班主任，“喂，徐老師，方武同學(xué)向你請(qǐng)假了嗎？他沒來教室上課，你知道他的去想嗎？快找找看。〞的那一端徐答復(fù)說不知道。我雖說在教室里上著課，但我心里一直在思索著方武會(huì)去哪里呢？隨著這種擔(dān)憂的復(fù)雜心情一節(jié)課只剩下十多分鐘左右時(shí)，徐班主任將方武同學(xué)帶到教室門口，“方武，你先回到坐位上去，有事情下課我們?cè)僬劇（曃艺f著。后來通過談話了解得知方不愿意上課，就跑到廁所里躲著抽煙。徐老師將整個(gè)校園找了一圈才發(fā)現(xiàn)他在廁所里正云里來霧里去，正在有津有味的大口大口的吞吐著煙霧。

課后我跟徐班主任聊起學(xué)生情況時(shí)，著重交流了方武同學(xué)在校存在的問題，“徐老師，我們有時(shí)間還是去方武同學(xué)的家里走走看，看看他的家庭環(huán)境和家庭教育如何？〞我提議著。周五時(shí)學(xué)校開會(huì)要求我們?nèi)w教師都要利用周六·日的時(shí)間開始進(jìn)行家訪活動(dòng)。我就主動(dòng)要求去方武同學(xué)家訪。不走不知道，一走才能真正體會(huì)到住在農(nóng)村的大山深處的艱難，我徒步十多公里的山路才到方所住地村部亂石河村，經(jīng)過一詢問一打聽方家還在離村部八·九公里的半山腰上住著，途中沒有公路也沒有可行的車輛，去他家只能是靠步行。在崎嶇的山路上走了整整一上午才到他家灣門口，這時(shí)一位老人走過來問之，他指著一家低矮的土磚墻的瓦屋告訴我那就是方武的家。我被這位好心老人帶著著來到了方家陰暗潮濕的矮屋，堂屋里正坐著一位老婦人，“方家奶奶，你家武兒的老師來了······〞這位好心人話還未說完坐著的老婦人就開始嘿嘿地笑起來，不答復(fù)任何言語。那位好心人立即忙著去叫喊方家爺爺回家來。后來經(jīng)過方家爺爺回家后跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)多小時(shí)，我了解到方武家原來是這樣的：方武同學(xué)在出生時(shí)母親難產(chǎn)，其母生下方武后三個(gè)月就離開了人世，方家奶奶爺爺和父親將方武精心哺養(yǎng)著，一直到方武一歲多時(shí)方家奶奶終于承受不住失去兒媳的打擊，精神開始慢慢變得恍惚起來，后來又無及時(shí)醫(yī)治的'條件，漸漸地形成了一種輕度的精神分裂癥。其父在痛失愛妻又見其母已病，想緩解一下精神上的壓力，再之是生活所迫不得不外出打工來勉強(qiáng)維持生計(jì)，那么教育方武和培養(yǎng)方武的成長(zhǎng)的重?fù)?dān)就全部落在了方家爺爺身上。爺爺需要照顧年幼的方武又要照顧病中的奶奶，還要將自家的田地都耕種出來，所以在方武的思想和行為習(xí)慣上就沒有更多的時(shí)間和精力來教導(dǎo)了，加之方武自小就失去了母愛，沒有母親的呵護(hù)和言傳身教，，方武就顯得要欠缺很多，也沒有嚴(yán)格的要求自己，所以年紀(jì)小小的就學(xué)會(huì)了抽煙·說臟話·酗酒，在校逃課，晚上偷偷溜出寢室翻越學(xué)校的圍墻去街上玩耍或是去游戲廳或是去網(wǎng)吧。

從方武家出來我走在回家的路上，邊想著去方家的所見所聞淚水不知啥時(shí)溢出了我的眼眶，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆著氣自言自語地說，其實(shí)方武真得很可憐，方家也很無賴，我一定要想方法幫助方武幫助方家?；氐綄W(xué)校我將家訪的體會(huì)寫了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的心得，我的家人和學(xué)校了解到方家的情況，共同提出幫助的一些方法。經(jīng)商量我的家人同意我將方武放在自家里居住，照顧他的生活和鞭策他的行為習(xí)慣，學(xué)校也幫助申請(qǐng)到一些貧困生的補(bǔ)足。

時(shí)間像閃電一樣飛快期中考試結(jié)束后，方武同學(xué)的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，躍到班級(jí)的前二十名了，年級(jí)的前一百五十名了。漸漸地我發(fā)現(xiàn)早自習(xí)是方武讀書的聲音越來越洪亮了，上課答復(fù)下列問題越來越多而且準(zhǔn)確性很高，課文背得越來越多。在半夜翻越圍墻外出的學(xué)生名單不再有方武的名字了，在逃課的記錄里不再有方武了，慢慢地不見方武抽煙了，說話文明和禮貌了許多，街上的游戲廳，網(wǎng)吧不再有方武的身影了。方武和我的家人越來越融洽了，

在我家里和班上聽到他的笑聲越來越多也越來越清脆爽朗了。在后來的周末里我也常常帶著我的兒子和小女兒邀請(qǐng)方武一同去他家，看望方家爺爺和奶奶，也能讓我的兒女們體念體念農(nóng)村的生活。在我和我家人的心里方武不僅僅是我的學(xué)生而且是我們家庭的一成員，不可缺少的一分子。放暑假的前一天晚上，我聽到方武睡在床上翻來翻去，我以為是由于天氣的炎熱而讓他難以入睡，于是我推開門送進(jìn)一個(gè)電風(fēng)扇給他，方武見我進(jìn)來就立即坐起來想要跟我說什么，話到嘴邊卻又咽回去了，我說：“怎么了？方武，是不是天氣悶熱你睡不著，來用電扇扇就不熱了······〞我的話還未說完卻聽到方在小聲抽咽著，我坐到他的床邊將他攬?jiān)趹牙?，邊開電扇邊不停的說：“不哭不哭有電扇扇扇一會(huì)兒就不熱了。〞“李老師，我不熱，我，我，我是舍不得你和你家人，明天就要放暑假了，我真的好舍不得離開你們，你們給我的溫暖讓我真正體會(huì)到了家的幸福和家人愛的滋味，李老師，‘媽媽’這兩個(gè)字自從我學(xué)會(huì)語言開始就能說，但我從未大聲的喊過媽媽，我能大聲叫你‘媽媽’嗎？〞方武邊抽咽邊說."能，當(dāng)然能。〞我撫摸著方武的頭哽咽著答復(fù)，淚水也隨即模糊了我的眼睛。

榜樣就在我身邊演講稿篇3

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是：榜樣就在我身邊。

談到榜樣，同學(xué)們可能會(huì)想到歷史英雄、中外名人，其實(shí)榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無數(shù)的榜樣。他們就在我們身邊，就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。國(guó)旗下講話——榜樣就在我身邊。

日常生活中，只要你睜大眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：同學(xué)中有關(guān)心集體的，文明禮貌的，樂于助人的，愛護(hù)環(huán)境的，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的，熱愛學(xué)習(xí)的，積極鍛煉的，刻苦訓(xùn)練的，愛好音樂的，喜歡畫畫的他們都是我們身邊的榜樣。

在我們身邊也有這樣一些同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一件事，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人。文章國(guó)旗下講話——榜樣就在我身邊。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來收獲的`成果，他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們還能發(fā)現(xiàn)：除了我們的同學(xué)，我們的老師、家長(zhǎng)、鄰居、親戚朋友中的小伙伴，都有我們學(xué)習(xí)的榜樣。

孔子說：“三人行，必有我?guī)?。?guó)旗下講話?！敝灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)，或樂于助人，或刻苦學(xué)習(xí)，或盡心盡責(zé)，或堅(jiān)持不懈，或自立自律。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!

榜樣就在我身邊演講稿篇4

感動(dòng)就在身邊

感動(dòng)是什么？有的人說，感動(dòng)就是消防員無私救人，犧牲自我的精神；感動(dòng)就是武警、官兵日以繼夜，奮不顧身的保家衛(wèi)國(guó)；但在我看來，感動(dòng)并沒有那么遙遠(yuǎn)，或許是生活中的一次舉手之勞，一聲貼心問候，一句真誠關(guān)心，又或是一個(gè)善意微笑……都觸動(dòng)著我的心靈，感動(dòng)是無處不在的，它就在你我的身邊。

記得一次我與同學(xué)聊天，她說了我們班李老師的一個(gè)經(jīng)歷。幾年前李老師剛剛邁入特殊教育的行列，在特殊學(xué)校教一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，孤獨(dú)癥也被稱為自閉癥，是一種嚴(yán)重的開展障礙，孩子的父母從來沒聽過孩子叫一聲“爸爸〞、“媽媽〞。面對(duì)這樣的情況李老師并沒有退縮，她知道孩子需要她，家長(zhǎng)需要她，這個(gè)社會(huì)需要她。于是，她無數(shù)次的逐字逐句的教他發(fā)音，教他喊爸爸，媽媽，教他喊老師好….教他穿襪子，穿鞋子，教他說今天是幾月幾號(hào)….盡管很多時(shí)候孩子還是不理會(huì)，甚至出現(xiàn)情緒反響把老師的手臂咬傷，使勁的打人，用頭使勁的撞墻，但是李老師并沒有放棄而是用最大的耐心和愛心去感動(dòng)去熔化這塊堅(jiān)石。用心血與汗水灌溉祖國(guó)的花朵.也許，這個(gè)小小的事例，只是我們學(xué)校許多特教老師中的一個(gè)縮影，我們的身邊還有更多的人，為了特教事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和力量?！惨晃黄椒驳奶亟汤蠋熢谝粋€(gè)平凡的工作崗位上做著看似平凡的工作，這，讓一個(gè)平凡的我對(duì)她產(chǎn)生了一種不平凡的感動(dòng)和敬佩〕。

舍身救人固然偉大，但有時(shí)候感動(dòng)只是一種執(zhí)著，一種奉獻(xiàn)。正所謂“平平凡凡才是真〞，關(guān)鍵在于你是否注意到身邊的平凡人所做出的不平凡的事，是否留意到那滴從老師臉頰上流落的汗水。

播種希望

俗話說：“一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。〞在我小時(shí)候，就想成為一名老師，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，桃李滿天下。于是在這個(gè)青春的季節(jié)里，我毅然選擇了成為一名特殊教育教師，用愛心和耐心播種希望。

選擇特殊教育教師就是選擇了一份比普通教師還要辛苦一倍的'工作，我們所面對(duì)的學(xué)生需要用百倍的耐心，愛心去教導(dǎo)他們。他們有的生活在無聲的世界里，有的連最根本的生活自理能力都沒有，還有的只能用憤懣和不滿的暴力行為對(duì)待他人......但是我并沒有因?yàn)檫@樣而放棄這個(gè)選擇。而是充滿希望的去走這條特殊教育的道路。

大家想想看，海倫凱勒在年幼的時(shí)候喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一般人來說是不可忍受的痛苦。但她并沒有向命運(yùn)屈服，在老師毫不放棄的教育和幫助下，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我，受到眾人的贊譽(yù)也成為了殘疾人的驕傲，更給予了殘疾人對(duì)未來的希望。她的心中那個(gè)熊熊燃燒的希望之火點(diǎn)燃了她對(duì)生活的信心。

正是在心中播種了的希望，人生才有了目標(biāo)，有了方向，理想之帆才會(huì)成功的此岸。

青春在這里閃光

相信在座的各位都經(jīng)歷過青春又或是正處于青春這個(gè)美好的時(shí)期，不知你們的青春是否在某時(shí)某地閃過光輝？在這里我想跟大家分享一下我的青春閃光點(diǎn)。那是上高二的時(shí)候，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)比賽，每個(gè)班都要參賽，于是我便發(fā)揮出自己的一技之長(zhǎng)帶著班上20位同學(xué)，每天中午放學(xué)就到體育館排練，每天晚上都絞盡腦汁的編排舞蹈，想動(dòng)作，想隊(duì)形，想創(chuàng)意…然后第二天就扯著大嗓門教動(dòng)作，就這樣不斷循環(huán)了半個(gè)月，累倒了，因?yàn)槊刻斐吨ぷ影l(fā)炎了，練根本功的時(shí)候拉傷了期間還有很多意見不合產(chǎn)生的各種矛盾，…盡管這樣還是堅(jiān)持練下去，直到比賽那天上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)那一刻，才發(fā)現(xiàn)這一等獎(jiǎng)?wù)娴氖莵碇灰?。用了無數(shù)的心血與汗水換來的?，F(xiàn)在回過頭想想，我的青春在平凡的生活中也有過這不平凡的地方，也曾經(jīng)在那閃過光。

青春是船，理想是帆，乘著時(shí)代的風(fēng)，駛向人生的長(zhǎng)河，去尋找屬于自己的港灣。每個(gè)人都有自己的青春閃光點(diǎn)，都曾綻放過青春的異彩，或許是一次不懈的拼搏與奮斗，或許是一次無私的奉獻(xiàn)與幫助，只是青春像一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去，現(xiàn)在就好好的珍惜吧，讓你我的青春在這里閃光！

榜樣就在我身邊演講稿篇5

“學(xué)習(xí)雷鋒，與愛同行〞演講稿：《愛，就在身邊》

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我為大家演講的題目是《愛，就在身邊》。

大家一定看到了剛剛我是怎么走上臺(tái)來的'，不錯(cuò)，我是個(gè)先天殘疾，由于小兒麻痹，我從小就生活在“瘸腿〞陰影里，我從不主動(dòng)與人交往，從不與人上街，我甚至不敢與同齡人一起玩耍，我覺得與他們有著天壤之別，感到無地自容。在同齡人面前，我甚至連挺胸抬頭說話的勇氣都沒有。因?yàn)槲易员?！因?yàn)槲易员?，所以我?nèi)向了；因?yàn)槲易员?，所以我孤僻了；因?yàn)槲易员?，所以我消沉了?/p>

帶著累累傷痕，某某年8月，我來到了天目初中。

剛到天目初中報(bào)到那天，艷陽高照，原本寧靜祥和的校園沉浸在一片歡聲笑