2014年中考語文模擬試卷120

考生須知：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時間120分鐘。2.答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內填寫校名、姓名、準考證號和座位號。3.所有答案都必須做在答題卷標定的位置上，務必注意試題序號和答題序號相對應。4．考試結束后，只上交答題卷。一（30分） 1．下列加點字的注音全都正確的一項是（3分）（原創(chuàng)）A．嗔視（chēn）徘徊（huí）頷首低眉（hán）義憤填膺（yīng）B．瘡痍（chuāng）眸子（móu）面面相覷（qù）怏怏不樂（yàng）C．孱弱（chán）靦腆（diǎn）乳臭未干（chòu）長吁短嘆（xū）D．鬈發(fā)（juǎn）憤懣（mèn）吹毛求疵（cī）不屑置辯（xiè）2．下列詞語沒有別字的一項是（3分）（原創(chuàng)） A．具備與日俱增仰望抑揚頓挫B．度假

渡過難關

詭辯

鬼計多端C．徑直不徑而走迷離

彌天大謊D．泄氣一瀉千里

允喏喏喏連聲3．下列加點的詞語使用正確的是（3分）（原創(chuàng)） A．熟悉的古箏曲子在屋子里彌散開來，我笑著望著她，她起身，也微笑。B．時光荏苒，60年后的今天，雷鋒精神已成為永不磨滅的道德符號與精神象征，依然為社會傳誦。C．日本政府如果在釣魚島問題上，對中國人民的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。D．在他看來，成功不在于知識的博大精深，而在于能夠隨機應變、恰如其分地運用知識于創(chuàng)業(yè)實踐之中。4．下列關于文學常識的說法，有錯誤的一項是(3分)（原創(chuàng)）A.《莊子》是莊周及其后學者的著作集，為道家經(jīng)典之一。從課文《莊子與惠子游于濠梁》，我們不難看到莊子的機敏和幽默。B.《陳涉世家》選自我國第一部紀傳體史書《史記》，記載了從傳說中的皇帝到漢武帝長達3000年的歷史，全書共130篇。C.俄國作家契訶夫的《變色龍》運用夸張手法描寫了奧楚蔑洛夫對小狗態(tài)度的多次變化，淋漓盡致地刻畫了一個媚上欺下、見風使舵、趨炎附勢的小人形象。D.曾兩次獲得諾貝爾獎的美國著名科學家瑪麗?居里，在《我的信念》中，告訴我們：生活對于任何人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。5．下列句子中沒有語病的一項是（）（原創(chuàng)）A.我們深知人生的艱辛，也知道國家建設的艱難。但要樹立一種信心：一個人、一個民族、一個國家，只有不畏艱險，勇于攀登，就一定能達到光輝的頂點。B.成敗與自己的想象有著直接的關聯(lián)。悲觀地把自己想象成失敗者，這足以使你不能取勝；樂觀地把自己想象成勝利者，將會給你帶來無法估量的成功。C.城鄉(xiāng)醫(yī)療改革是長期、復雜、艱巨的一項系統(tǒng)工程，其中如何引導廣大農(nóng)村醫(yī)務工作者的參與并發(fā)揮他們的建設性作用是一個值得研究和探索的大問題。D.板藍根通常被人們當做沒有毒副作用、可以當茶喝，最早記載板藍根的《神農(nóng)本草經(jīng)》也將其列為“無毒、多服久服不傷人”，所以現(xiàn)實中板藍根的濫服非常嚴重，但所謂“多服久服不傷人”實則不然。6．補寫出下列名句的上句或下句。（只選做三小題）（3分）（原創(chuàng)）①________________，風雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）②，。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚（范仲淹《漁家傲》）③__________，。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。(陸游《游山西村》)④________，。風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。（歐陽修《醉翁亭記》）7．將下列句子重新排列，填入橫線中與前后構成一段語意連貫的文字(3分)（原創(chuàng)）在拜金時代和數(shù)字時代，理應有一些別樣的心靈和聲音，并以此去尋找、召喚更多的心靈和聲音。①或被淺薄生硬的技術主義分割禁錮。②我們必須向往“詩意地棲居”。③我們不能眼睜睜看著自己的時代被作價賣掉，8．閱讀下面三段文字，分點概括，每條不超過10個字(3分)（摘抄網(wǎng)絡，題目原創(chuàng)） 國外治理大氣污染立法先行，現(xiàn)已形成完備的法律體系。目前，我國大氣污染立法尚不完善，應盡快完善相關法律法規(guī)，已實施13年的《大氣污染防治法》亟待修訂，PM2.5控制的法規(guī)體系。如在環(huán)境保護法律法規(guī)中增加區(qū)域聯(lián)防聯(lián)治內容，加大機動車尾氣治理力度，通過立法修訂機動車尾氣排放標準等。我國是以煤為主的能源消耗結構，化石能源占中國整體能源結構92.7%。面對環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，以化石資源為代價的傳統(tǒng)發(fā)展模式已難以為繼，亟需由“高碳”經(jīng)濟向“低碳”經(jīng)濟轉型。而避免燃煤污染的治本之策，就是要使用清潔能源，從源頭上減少污染排放。按照“誰污染誰治理”的原則，就是要‘倒逼’企業(yè)轉型升級。企業(yè)要推進清潔生產(chǎn)，靠科技的投入轉變生產(chǎn)方式，使用天然氣、太陽能等清潔能源，減少污染氣體的排放，進而實現(xiàn)節(jié)能減排.9．下面這段文字在標點使用、語言結構、用詞得體上各有一處不當，請加以修改(3分)（摘抄網(wǎng)絡，題目原創(chuàng)）喚回缺席的誠信，固然需要加快建設社會信用體系，但是治本之策還是提倡誠信文化。事實上，這正是未來改革的一個方向，今年《政府工作報告》準確提出“對違背市場競爭原則和侵害消費者權益的企業(yè)建立黑名單制度”。企業(yè)一旦出現(xiàn)不良記錄，一處違法，處處受限，一時失信，時時被動，在得不償失的理性權衡中，置消費者權益于不顧的現(xiàn)象就將大為減少。10．根據(jù)下面這幅圖片的內容，寫一段描寫性文字。要求語言生動，至少用一種修辭方法，60字左右。(3分)（原創(chuàng)）二（30分）閱讀下面的文章，完成11-18題（一）感動是一種養(yǎng)分（題目原創(chuàng)）何蔚①常常有一些無法言說的感動。②臂如看見果實墜地，從一棵樹的手腕上，一枚青澀的蘋果或一只熟透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，在塵土中灼下一道輕痕，打下一個水印，或者連一點兒蛛絲馬跡也不曾留下，可就在這一瞬間，它已經(jīng)深深地感動了我。譬如看見一只鳥兒，在我的窗臺上跳躍盼顧，抖動漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲，甚至只有半聲，爾后又匆匆飛走。譬如看見一個朋友久違的眼神和手勢，看見一顆滾動在草葉上的露珠被風摔碎之前的最后一次閃耀，看見一群螞蟻抬著一只蜜蜂在大地上緩緩行進時所表現(xiàn)出的那種小心謹慎與肅穆莊嚴……總之，感動我的有時是一種聲音，一種復雜的、隱喻了生命幻象的聲音；有時是一種色彩，一種沉重的、負載了諸多情感信息的色彩；有時是一種狀態(tài)，一種含蓄的、超越了明示話語的狀態(tài)。也有時侯，感動我的竟是一種細微、尋常得極容易被人忽略的場景，正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂的殘骸亦慘亦烈地向前移動，最終，它們幾乎全部移進了我的內心，默化成一曲悲壯的挽歌和一場永久的儀式。更有時候，感動我的仿佛什么也不是，即使是，也僅僅只是事物的一粒元素而已。

③不知道為什么要感動。

④但有一點是可以肯定的：若是沒有感動，我想我就會于不痛不癢中丟棄自己。因為我知道，這個世界上連一朵花一莖草一湖水一尾魚和一條狗，都那么持久地擁有著令人感動的特質。所有的生命幾乎都離不開感動。如果對美視而不見，對春天也無動于衷，那么還有什么理由在美和春天之間邁動雙腳呢？想一想，一朵花因為什么而鮮艷嫵媚，一莖草因為什么而搖曳多姿，一湖水因為什么而清波蕩漾，一尾魚因為什么而躍出河面？

⑤許多時候，我就是這樣不可抗拒地被一些極小的事物感動著，被極小的感動潤澤著。只是，我好像從來沒有留心將每一次感動的具體根由進行仔細地探究，一條一款地羅列起來，為誘發(fā)下一次感動埋好伏筆。我想，誰如果真這么愚蠢地對待感動的話，那他就不可能擁有更多的感動了。感動是不能提前準備的，如同做夢一樣，因此也沒有必要在事后對它做一番精彩的歸納、總結或者賞析。

⑥常常被感動而充滿激情的人是有福的。

⑦我或許屬于其中之一。故我想：我感動是由于我深愛著世上一切美好的事物，我甚至比別人更留意也更鐘情于它們。而這些美好的事物也仿佛是我的朋友和親人，也同樣愛著、留意著、鐘情著我。我們永遠保持著那種和諧友善、親密真摯的聯(lián)系，保持著深層的感情交流、碰撞與溝通，彼此間相互提醒、暗示，相互期許、關懷和給予。每一次小小的感動都會洗凈我靈魂中某個小小的斑點和污漬，每一次深深的感動都有可能斬斷我性情中某一段深深的劣根。日復一日，年復一年，感動使我的內心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞，使我面對每一輪嶄新的日出都能覓得一個全新的自我。

⑧對于我，感動始終是一種崇高的養(yǎng)分，如同豐盈甘美的母乳；對于感動，我則始終都是一個受益不盡的吮吸者，吸著母乳的精華漸漸長高、長大，健康、強壯，享有智慧與激情。

⑨因此我敢說，一個人，只要他還能感動，就不至于徹底喪失良知與天性。只要能感動，即使將你放在生活的最邊緣，你也決不會輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發(fā)言權。———節(jié)選《時文選粹》第三輯11.閱讀全文，歸納作者認為“感動是一種養(yǎng)分”的原因。(4分)

12.下列句子富有表現(xiàn)力．請加以賞析(4分)①譬如看見一只鳥兒，在我的窗臺上跳躍盼顧，抖動漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲。甚至只有半聲，爾后又匆匆飛走。

②對于我，感動始終是一種崇高的養(yǎng)分，如同豐盈甘美的母乳；對于感動，我則始終都是一個受益不盡的吮吸者，吸著母乳的精華漸漸長高、長大，健康、強壯，享有智慧與激情。13．請結合文中有關句子，試分析本文的寫作思路。（4分）14．“只要能感動，即使將你放在生活的最邊緣，你也決不會輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發(fā)言權?！痹嚪治鲞@句話的深刻含義。（4分）（二）由“到此一游”想到的（摘抄網(wǎng)絡，題目原創(chuàng)）①埃及盧克索神廟有著3000多年歷史的浮雕上，赫然刻著“×××到此一游”的漢字。神廟與漢字，兩大文明競以如此方式相遇，實在讓人尷尬。不管是真心喜愛、跟風模仿還是年幼無知、出于炫耀，這種行為都污損了人類文明的瑰寶，也為中國游客添了一筆不良記錄。②相對大多數(shù)中國游客的有序有禮，少數(shù)人的不良表現(xiàn)更容易被放在公共外交的聚光燈下。不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序、無視一米黃線、在飛機上爭奪行李架空位……因為這些行為，在國外一家市場調研機構的調查中，中國游客名列“最差游客榜”第二名。“每個人都是一部中國讀本”，當中國出境旅游人數(shù)從2000年的1000萬人次快速增長至2012年的8300萬人次，這句提醒更有特殊意義。③面對“到此一游”的刻字，在媒體大討論中，譴責、反省成了評議這場風波的主調。當事孩子的父母也主動聯(lián)系媒體，公開道歉，并承擔疏于教育的責任?！澳贻p人犯錯，上帝也會原諒”，尤其是未成年人，犯錯在所難免，我們應予以必要的寬容并助其改正。同時，我們也應以此為鏡、檢視自己：在公共場所我有隨意吐痰的習慣嗎？行駛在擁堵的公路上我有隨意變道的舉動嗎？在別人排隊等候時我有加塞插隊的行為嗎？在網(wǎng)絡空間爭論是非時我有惡語相向的粗口嗎？我們更要問一問，這種不文明行為何以會代代相傳？何以會“走向世界”呢？④平心而論，這一回的“到此一游”遠涉重洋，是國人不文明言行的不自覺“輸出”，它的出現(xiàn)并非偶然。君不見，大江南北的名勝古跡上，這樣的胡涂亂抹實在屢見不鮮：北京故宮大水缸上的劃痕，杭州岳飛墓前秦檜夫婦被捏得發(fā)亮的鼻子，蘇州千年古塔上的涂刻……這些都是孩子耳濡目染的“活教材”。習慣了闖紅燈，出了國可能也會“紅綠色盲”；習慣了大聲喧嘩，在國外也難以主動調低音量。從這個角度說，文明習慣的養(yǎng)成不分海內外，國人文明素養(yǎng)的整體提升，更需要每個人的日常踐行。⑤今日中國，吃飯穿衣已不是問題。然而，很多人卻感覺“兩手滿當當，心中空蕩蕩”。的確，生活上逐漸富裕的我們又怎能放任精神文明的貧乏？政府部門倡導“健康文明旅游方式”，出臺“文明行為指南”，這些都讓人看到，提高國人文明素養(yǎng)已越來越成為“發(fā)展的必修課”。⑥讓我們在心上刻下這令人蒙羞的“到此一游”，以此自戒自省，規(guī)范言行，為整個社會文明程度的提高盡一份自己的力。（摘自《人民日報》2013年5月27日，有刪改）15．文章第①段寫“埃及盧克索神廟浮雕上，赫然刻著‵×××到此一游′的漢字“有什作用？。（3分）16.文章第②段中說“每個人都是一部中國讀本”，請你談談對這句話的理解。（3分）17．文章第④段中，作者列舉大江南北一些名勝古跡上胡涂亂抹的現(xiàn)象有什么用意？（4分）18．根據(jù)文章內容，探究提升未成年人文明素養(yǎng)的途徑。（4分）三（20分）（題目原創(chuàng)）閱讀下面的文言文，完成19——22題。（題目原創(chuàng)）（一）甘戊使于齊甘戊使于齊，渡河。船人曰：“河水狹耳，君不能自渡，能為王者之說乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也。騏驥騄駬①足及千里，置之宮室，使之捕鼠，曾不如小貍；干將為利，名聞天下，匠以治木，不如斤斧②函，今持楫而上下隨流，吾不如子，說千乘之君，萬乘之主，子亦不如戊矣?！?/p>

（《說苑雜言》，有刪改）（二）陸贄論人才人之才行，自昔罕全，茍有所長，必有所短。若錄長補短，則天下無不用之人；責短舍長，則天下無不棄之士。加以情有愛憎，趣有異同，假使圣如伊、周，賢如墨、楊，求諸物議，孰免譏嫌？昔子貢問于孔子曰：“鄉(xiāng)人皆好之，何如？”子曰：“未可也?！薄班l(xiāng)人皆惡之，何如？”子曰：“未可也。不如鄉(xiāng)人之善者好之，其不善者惡之?！鄙w以君子小人意必相反，其在小人之惡君子，亦如君子之惡小人。將察其情，在審其聽，聽君子則小人道廢，聽小人則君子道消。注：①騏驥騄駬：指良馬。

②斤斧：刀斧19．下列句子中加點的詞語解釋錯誤的一項是（3分）A．甘戊使于齊（出使）B．說千乘之君（勸說游說）C．責短舍長（責備）D．加以情有愛憎，趣有異同（志趣）20．下列句子中加點的詞意思相同的兩項是（4分）A．不然，汝不知也。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋B．匠以治木，不如斤斧函蓋以君子小人意必相反C．責短舍長，則天下無不棄之士此則岳陽樓之大觀也D．其在小人之惡君子予獨愛蓮之出淤泥而不染21．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分） ①今持楫而上下隨流，吾不如子，說千乘之君，萬乘之主，子亦不如戊矣。②人之才行，自昔罕全，茍有所長，必有所短。22.上述兩段材料告訴我們一個什么道理？(4分)23．閱讀下面這首古詩，回答（1）（2）兩題。（題目原創(chuàng)）柳唐鄭谷半煙半雨江橋畔，映杏映桃山路中。會得離人無限意，千絲萬絮惹春風。（1）本詩通過寫柳，抒發(fā)了作者怎樣的情感？（2分）（2）請你對“會得離人無限意，千絲萬絮惹春風”作簡要賞析。（3分）四（40分）24.作文（40分）閱讀下面的材料，按要求作文。（原創(chuàng)）生活是美好的，因為處處充滿著驚喜，每一次的成功都會帶來一份喜悅、一份快樂；生活又是艱辛殘酷的，因為生活不是魔法師，生活中的磨難和考驗不會無故消失。我們每一個人只有憑借頑強的意志和必勝的信念，才能去面對人生旅途中出現(xiàn)的每一次障礙，還有那漫長人生中大大小小無數(shù)道坎，才能自信滿滿地交出一張最為滿意的“人生答卷”！請以“跨過這道坎”為題目，寫一篇不少于600—800字的文章。可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。貼條形碼區(qū)姓名貼條形碼區(qū)準考證號12345AAAAABBBBBCCCCCDDDDD6.（分）（只選做三小題）第（）小題第（）小題第（）小題7.（分）8.（分）9.（分）10.（分）11.（分）12.（分）①②13.（）14.（分）15.（分）請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效16.（分）17.（分）18.（分）①②19.（分）20.（分）21.（分）（1）（分）（2）（分）22.（分）①②23.（分）（1）（分）（2）（分）請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效24.（分）

請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效▲60字▲80字

請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效一（30分，各3分） 1．B2．A3．D4．D5.B 6．①安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。②濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。③山重水復疑無路，柳暗花明又一村。④野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰7．③①②。8．一是政府完善法律,二是經(jīng)濟結構調整,三是企業(yè)節(jié)能減排。9.①把“提倡誠信文化”和“加快建設社會信用體系”對調。②把“準確”改為“明確”③把“處處受限，一時失信”的逗號改為“分號”。10.抓住環(huán)境、動作、神態(tài)等描寫，至少運用一種修辭方法。二（30分）11．①感動能夠洗凈靈魂中的斑點和污漬，斬斷性情中的劣根。使人的內心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞，塑造一個全新的自我。②感動能夠讓人健康成長。